報(bào)告，漢語詞語，公文的一種格式，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文，僅供參考，一起來看看吧
專家報(bào)告會(huì)的感受和收獲 留學(xué)專家解讀美國(guó)高中的申請(qǐng)時(shí)間申請(qǐng)流程篇一
目前在美國(guó)東岸新英格蘭地區(qū)的一些名校，都采用這樣的方式招生。這些學(xué)校有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是一般會(huì)在每年10月開始接受申請(qǐng)，在11月之前就完成包括面試在內(nèi)的所有申請(qǐng)程序，在11月到12月之間，只會(huì)就此前已經(jīng)提交材料的學(xué)生進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，12月中旬就完全截止缺漏資料的補(bǔ)充，1月份寄送入學(xué)通知書。
早期入學(xué)申請(qǐng)有利也有弊。好處是早申請(qǐng)?jiān)缰澜Y(jié)果，學(xué)生可以將自己心儀的學(xué)校盡早確定，避免了大批量申請(qǐng)之后的忐忑不安。弊端是如果選擇了某一所學(xué)校的早期入學(xué)申請(qǐng)，并被該學(xué)校錄取，那么就不能再考慮申請(qǐng)其他學(xué)校了。因?yàn)橐坏┻x擇了學(xué)校的早期入學(xué)申請(qǐng)，就等于承諾了學(xué)校的優(yōu)先入學(xué)協(xié)議，而且承諾是唯一的，并具有排他性。當(dāng)然，如果要準(zhǔn)備早期申請(qǐng)的話，一定要比正常申請(qǐng)更提前開始準(zhǔn)備，保證所需提供的申請(qǐng)材料沒有遺漏。
美國(guó)高中首輪申請(qǐng)的截止日期大多在1月15日或是2月1日之間。在1月份到2月份之間，學(xué)校會(huì)安排材料齊全且符合條件的申請(qǐng)學(xué)生參加面試，在3月10日之后會(huì)通知學(xué)生結(jié)果。一般情況下，學(xué)校都會(huì)給學(xué)生一個(gè)月的時(shí)間來考慮、選擇自己的錄取結(jié)果，讓學(xué)生最后確定自己到底選擇哪所學(xué)校。一旦確定了學(xué)校，就要按學(xué)校的收費(fèi)政策繳納押金來為自己保留錄取名額，學(xué)校在收到押金留位費(fèi)后，就會(huì)簽發(fā)i- 20表格用以簽證。
這類學(xué)校在錄取通知書發(fā)了之后，會(huì)給學(xué)生1到2月的時(shí)間好好考慮，如果同時(shí)有好幾個(gè)學(xué)校錄取自己，學(xué)生則可以擇優(yōu)安排。相較于早期入學(xué)的方式，這種方式給了學(xué)生一定的選擇空間，學(xué)生可以按照自己的興趣或者需求，選擇真正合適或者真正想去的學(xué)校。
一些學(xué)校在申請(qǐng)截止日之后還會(huì)接受申請(qǐng)，只要學(xué)生足夠優(yōu)秀，具備學(xué)校入學(xué)的條件。如果在申請(qǐng)截止日期之后，甚至是3月10日第一輪結(jié)果公布之后，能夠直接找到招生官，學(xué)生便有機(jī)會(huì)被學(xué)校破格接受申請(qǐng)。但是，這種方式通常會(huì)比第一輪申請(qǐng)的機(jī)會(huì)要少得多，因?yàn)楹芏鄬W(xué)校在第一輪的招生中就將名額招滿了。如果有些學(xué)校在第一輪的招生中，有部分錄取學(xué)生放棄了該校的名額，其他學(xué)生還是有機(jī)會(huì)被補(bǔ)錄的。如果學(xué)生和家長(zhǎng)決定申請(qǐng)的時(shí)間較晚，或者對(duì)第一輪申請(qǐng)結(jié)果不盡滿意，可以把握好這次機(jī)會(huì)，調(diào)整好心態(tài)，積極投身于滾動(dòng)式錄取的申請(qǐng)當(dāng)中。如果準(zhǔn)備時(shí)間比較晚的話，這種申請(qǐng)方式也會(huì)相對(duì)友好一點(diǎn)。不過，能早準(zhǔn)備一定要早點(diǎn)準(zhǔn)備，選擇面會(huì)更大一點(diǎn)。
相信針對(duì)美國(guó)高中的申請(qǐng)時(shí)間大家已經(jīng)了解了，申請(qǐng)美國(guó)高中的時(shí)間截點(diǎn)會(huì)因?yàn)榉绞降牟煌嬖诓町悺２贿^無論哪一種方式想要通過申請(qǐng)被錄取，最重要的就是要保證自己的條件足夠優(yōu)秀，經(jīng)濟(jì)條件也可承擔(dān)才行。
美國(guó)高中留學(xué)的申請(qǐng)過程其實(shí)是很緊張的，從材料準(zhǔn)備到收到錄取通知書，家長(zhǎng)一不注意，就可能產(chǎn)生無法解決的棘手困難，所以每個(gè)環(huán)節(jié)都處處相扣。不過，家長(zhǎng)和學(xué)生可以選擇在美國(guó)高中留學(xué)在線申請(qǐng)平臺(tái)eduhup（微信公眾號(hào)eduhup）免費(fèi)申請(qǐng)美國(guó)高中，平臺(tái)基于20多年的美國(guó)本土化運(yùn)營(yíng)，積累了1000多所美國(guó)的頂尖高中學(xué)校資源，學(xué)生和家長(zhǎng)可以在線自主選校、預(yù)約面試、提交申請(qǐng)，直接與學(xué)校招生官交流，收到錄取通知書。同時(shí)，還能夠咨詢?cè)诰€留學(xué)顧問，獲得必要的留學(xué)申請(qǐng)幫助和選擇寄宿家庭指導(dǎo)。整個(gè)申請(qǐng)過程簡(jiǎn)單高效、便捷透明，少走彎路，大幅節(jié)省留學(xué)申請(qǐng)費(fèi)用。而且，更為便利的是，學(xué)生在篩選學(xué)校的同時(shí)，美國(guó)優(yōu)秀中學(xué)的招生官也會(huì)根據(jù)學(xué)生在eduhup填寫的資料、留學(xué)意向來篩選符合招生條件的學(xué)生，如果雙方意向一致，那么申請(qǐng)美國(guó)高中留學(xué)的進(jìn)度和效率將大幅提升。
鑒于之前很多家長(zhǎng)都會(huì)問到美國(guó)高中的申請(qǐng)流程，小編梳理了一下，總的概括來說主要包括以下幾點(diǎn)：
專家報(bào)告會(huì)的感受和收獲 留學(xué)專家解讀美國(guó)高中的申請(qǐng)時(shí)間申請(qǐng)流程篇二
很久以前就看過上海三菱電梯的廣告，現(xiàn)在回想起來那句經(jīng)典的廣告詞仿佛還回蕩在耳邊，"上上下下的享受，上海三菱電梯。"不過當(dāng)時(shí)的我怎么也不會(huì)想到，我會(huì)來到上海三菱電梯公司廣西分公司實(shí)習(xí)。
當(dāng)知道我的實(shí)習(xí)請(qǐng)求被允許的時(shí)候，我真是說不出的高興，這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)于即將畢業(yè)的我來說是相當(dāng)珍貴的，同時(shí)我也是非常擔(dān)憂的，一個(gè)人來到一個(gè)陌生的城市，陌生的環(huán)境，之前沒有任何公司工作經(jīng)驗(yàn)的我能不能適應(yīng)三菱公司的工作要求呢？不求有功，但求無過。我懷著這樣的心情開始了我在三菱公司的實(shí)習(xí)生活。
第一天開始實(shí)習(xí)，怯生生的走進(jìn)三菱公司的我立即就被三菱公司整潔的環(huán)境，寬敞明亮的辦公室，工作人員整齊劃一的工作服所震撼。上班時(shí)間剛開始，大家就忙了起來。公司到處可以聽到工作人員3，5個(gè)聚在一起討論工作上的事情，電話聲此起彼伏。不愧是中日合資的大公司啊，我心里不禁這樣感嘆道。
實(shí)習(xí)的第一個(gè)星期，是我實(shí)習(xí)的初始階段，也是我學(xué)習(xí)得最多的階段。在銷售部各位經(jīng)理和前臺(tái)小韋姐的幫助下，我學(xué)會(huì)了傳真機(jī)，打印機(jī)，復(fù)印機(jī)，碎紙機(jī)等各種辦公器材的使用；還學(xué)會(huì)了如何整理公司的回訪單、保修單，將它們分門別類的放入檔案夾中；還有就是在銷售部經(jīng)理小曾的教導(dǎo)下學(xué)會(huì)了最基本的詢價(jià)，將有意與公司建立關(guān)系的客戶資料輸入公司網(wǎng)絡(luò)備案，并按照客戶、代理商傳真過來的電梯要求輸入電腦，進(jìn)行詢價(jià)，制作詢價(jià)單，提交詢價(jià)員。通過制作詢價(jià)單，使我對(duì)影響電梯價(jià)格的電梯型號(hào)、轎廂材料、門廳規(guī)格、提升高度等有了初步的了解，從中受益匪淺。在這個(gè)星期中，我還負(fù)責(zé)公司職員的午餐訂餐工作，整理辦公桌，將打印過的紙進(jìn)行分類回收利用，公司電話的接轉(zhuǎn)，事情繁瑣而有意義，讓我感覺過了很有意義的一個(gè)星期。
實(shí)習(xí)的第二個(gè)星期，除了繼續(xù)上個(gè)星期學(xué)到的工作外，電梯的報(bào)價(jià)也成為我新的實(shí)習(xí)工作，將詢價(jià)員發(fā)回的價(jià)格提升5%傳真給客戶、代理商。因?yàn)樯婕皟r(jià)錢的關(guān)系每次我都再三檢查，并請(qǐng)銷售經(jīng)理幫我檢查完才安心的傳真出去。這個(gè)星期還開始學(xué)習(xí)打公司的文件和信函，讓我意識(shí)到自己的打字速度有待提高，今后要多練習(xí)盲打。閑下來的時(shí)候還會(huì)跑到瑯東站寄快件，將檔案盒的手寫標(biāo)簽替換成打印版，用洗甲水將粘在玻璃上的透明膠印跡清除，這些都是從公司同事那里學(xué)來的，在三菱實(shí)習(xí)的每一天都很快樂。
實(shí)習(xí)的第三個(gè)星期，正好遇上公司有幾個(gè)投標(biāo)項(xiàng)目，我也有幸能加入標(biāo)書制作的工作中。校對(duì)標(biāo)書，打印標(biāo)書——每次都有好幾十頁(yè)，查找資質(zhì)文件，打孔，裝訂，然后拿給領(lǐng)導(dǎo)簽字蓋章，最后封標(biāo)，一做起來就是1個(gè)多小時(shí)，有時(shí)忘記了吃飯，下班時(shí)間過了也還在繼續(xù)，當(dāng)我和大家制作完一份標(biāo)書的時(shí)候真的很有成就感。這工作雖然復(fù)雜，卻讓我學(xué)到的很多東西，也鍛煉了我的耐心和毅力。在制作標(biāo)書的過程中，我感覺能和大家一起專注的做一件事真的很好。我想無論今后我將從事什么職業(yè)，我會(huì)記著這種感覺，將它帶到我今后的工作中去。
在三菱電梯公司實(shí)習(xí)了三個(gè)星期，對(duì)公司我也有一些自己的想法，有些小問題我覺得應(yīng)該注意一下。首先，公司的辦公系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)速度太慢，每次詢價(jià)的時(shí)候，刷新網(wǎng)頁(yè)都要好幾十秒，實(shí)在是讓人等得心急，應(yīng)該像總公司反映一下，優(yōu)化公司辦公系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)，提高辦公效率。其次，公司的辦公文件模版存儲(chǔ)在電腦中太過隨意，每次需要用時(shí)就整個(gè)電腦一個(gè)一個(gè)硬盤，一個(gè)一文件夾去找，這樣既影響效率，也不利于資源的共享。應(yīng)該把文件分門別類，按首字母或按類型存放在不同的文件夾，方便查找。再次，像訂書機(jī)，解釘機(jī)之類的小東西，應(yīng)該人手一個(gè)，或存放在統(tǒng)一的方便使用的地方，不應(yīng)使用完后隨意亂放，以免真正需要用的時(shí)候找得辛苦。當(dāng)然，以上僅僅代表我個(gè)人的想法，如有冒犯之處實(shí)屬無心，請(qǐng)多包涵。
最后，我要感謝上海三菱電梯公司廣西分公司給我這樣的機(jī)會(huì)，讓我在此而實(shí)習(xí)，同時(shí)也為給公司帶來的諸多不便，深感不安。我還要感謝上海三菱電梯公司廣西分公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事在實(shí)習(xí)期間對(duì)我的照顧，教會(huì)了我很多課堂上學(xué)不到的東西，包容我的無知，特別是這次實(shí)習(xí)期間大家都親切的叫我表妹，讓我感覺到家的溫暖。我在上海三菱電梯公司廣西分公司實(shí)習(xí)的每一天都是那么的充實(shí)，那么的快樂，讓我覺得能到三菱電梯廣西分公司來實(shí)習(xí)時(shí)多么幸運(yùn)的事。我打從心里喜愛著三菱電梯廣西分公司這個(gè)大家庭。最后，我祝愿上海三菱電梯公司廣西分公司業(yè)績(jī)蒸蒸日上。
專家報(bào)告會(huì)的感受和收獲 留學(xué)專家解讀美國(guó)高中的申請(qǐng)時(shí)間申請(qǐng)流程篇三
現(xiàn)在去美國(guó)留學(xué)的人越來越多，其中很大一部分是在國(guó)內(nèi)上了一兩年后需要轉(zhuǎn)學(xué)美國(guó)留學(xué)的，這樣最大的一個(gè)好處就是節(jié)省了不少的留學(xué)費(fèi)用。但是從一定程度上來說轉(zhuǎn)學(xué)還是相對(duì)比較麻煩的，那么轉(zhuǎn)學(xué)美國(guó)留學(xué)有什么技巧可言呢？這里向大家介紹一些轉(zhuǎn)學(xué)美國(guó)留學(xué)的基本攻略。
1、轉(zhuǎn)學(xué)美國(guó)留學(xué)如何省錢？我們都知道，美國(guó)是一個(gè)學(xué)分制的大學(xué)教育體制。很多家長(zhǎng)咨詢，孩子到美國(guó)后需要讀幾年？因?yàn)檫@個(gè)問題直接涉及到學(xué)費(fèi)問題。一般來說，大學(xué)的錄取官首先要評(píng)估學(xué)分，根據(jù)學(xué)分轉(zhuǎn)入的多少來決定學(xué)生接下來能讀多久。因?yàn)橹袊?guó)大學(xué)的學(xué)分認(rèn)知度在美國(guó)并不高。所以，如何在學(xué)校課程評(píng)估中讓自己的課程更多地被接受，是省錢的關(guān)鍵。
2、怎樣才能轉(zhuǎn)更多的學(xué)分進(jìn)入美國(guó)的大學(xué)。美國(guó)要求本科畢業(yè)生必須滿足最低學(xué)分修補(bǔ)120分才能畢業(yè)。其中45-60個(gè)學(xué)分為通識(shí)課程學(xué)分，也就是我們所說的自然科學(xué)，社會(huì)科學(xué)等基礎(chǔ)課程，接下來才會(huì)進(jìn)入專業(yè)課學(xué)習(xí)。而這些通識(shí)課程中，很多中國(guó)的高校并無涉獵。所以在專業(yè)課程上要做好課程描述，爭(zhēng)取讓課程描述和美國(guó)大學(xué)的課程要求匹配度最高。
3、為什么要做wes，ece認(rèn)證？很多學(xué)生和家長(zhǎng)問，為什么很多轉(zhuǎn)學(xué)美國(guó)留學(xué)的.學(xué)生要做wes或者ece認(rèn)證。這是因?yàn)槊绹?guó)大學(xué)對(duì)中國(guó)的教育模式和授課方式并不是十分了解，于是他們選擇了全球?qū)W歷認(rèn)證機(jī)構(gòu)wes或ece做認(rèn)證。認(rèn)證后這些機(jī)構(gòu)會(huì)把中國(guó)大學(xué)的信息、課程模式、成績(jī)單認(rèn)證結(jié)果統(tǒng)一直接郵寄到學(xué)校。學(xué)生不要擔(dān)心審核會(huì)給成績(jī)帶來不利的因素，認(rèn)證的結(jié)果對(duì)學(xué)生的分?jǐn)?shù)都有利好。
4、什么時(shí)候轉(zhuǎn)學(xué)美國(guó)留學(xué)是最佳時(shí)機(jī)？美國(guó)一般要求一定的學(xué)分以上才算作轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)。也就是說如果學(xué)生在中國(guó)修的學(xué)分不滿足學(xué)校的要求，你還會(huì)被要求提交和本科新生申請(qǐng)同樣的申請(qǐng)材料。
對(duì)于轉(zhuǎn)學(xué)美國(guó)留學(xué)的技巧我們?yōu)榇蠹医榻B以上四點(diǎn)，看了留學(xué)專家的介紹之后，大家現(xiàn)在想要轉(zhuǎn)學(xué)美國(guó)留學(xué)的話，應(yīng)該知道從哪幾個(gè)方面入手了吧。
1.
美國(guó)留學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)技巧
2.
美國(guó)留學(xué)學(xué)校解讀
3.
解讀美國(guó)留學(xué)動(dòng)漫專業(yè)
4.
美國(guó)留學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)文書怎么寫
5.
美國(guó)留學(xué)：大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)的規(guī)定
6.
美國(guó)留學(xué)大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)分情況
8.
留學(xué)美國(guó)你夠格嗎?美國(guó)留學(xué)條件解讀
9.
專家解讀瑞士留學(xué)常見誤區(qū)
專家報(bào)告會(huì)的感受和收獲 留學(xué)專家解讀美國(guó)高中的申請(qǐng)時(shí)間申請(qǐng)流程篇四
**市慈善總會(huì)**分會(huì)工作匯報(bào)
**分會(huì)成立于20xx年7月9日，該分會(huì)是在**村扶貧基金會(huì)的基礎(chǔ)上成立的。**分會(huì)以促進(jìn)相互關(guān)心，緩和社會(huì)矛盾，擔(dān)負(fù)救濟(jì)扶貧、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定責(zé)任為宗旨，開展助醫(yī)、助學(xué)、助殘、助老四大塊工作。機(jī)構(gòu)設(shè)會(huì)長(zhǎng)1名，副會(huì)長(zhǎng)1名，秘書長(zhǎng)1名，理事9名，由秘書長(zhǎng)負(fù)責(zé)分會(huì)日常工作，每年年底定期召開一次理事大會(huì)，總結(jié)本年度工作開展情況和討論慈善救助相關(guān)事宜，不定期開展若干次理事會(huì)議，討論專題救助事宜。分會(huì)從成立至今，共募捐117萬余元，支出47萬元，共救助270人次，目前還有70萬余元的資金。一般每年均能募捐到14-15萬元。
一、廣開籌資渠道,壯大慈善基金。
捐款數(shù)量每年穩(wěn)中有升，近三年分別募捐了14.28萬元、14.6萬元、14.95萬元。今年，募捐活動(dòng)開始之后，前來詢問募捐事宜的村民絡(luò)繹不絕，均想為慈善事業(yè)貢獻(xiàn)自己一點(diǎn)力量。
二、打造慈善品牌，增強(qiáng)救助實(shí)效。
事會(huì)議，根據(jù)救助原則和標(biāo)準(zhǔn)，排摸村貧困學(xué)生家庭困難情況，救助面達(dá)100%。對(duì)貧困高中生，每年補(bǔ)助3000元，大專4000元，本科5000元，每年落實(shí)助學(xué)金3萬元以上。到目前為止已經(jīng)資助了5位大學(xué)生、1位高中生到畢業(yè)，4位還在資助。三是積極開展助老、助殘等送溫暖活動(dòng)。針對(duì)老年人、殘疾人這些弱勢(shì)群體，**分會(huì)每年拿出2萬元資金，在春節(jié)來臨前，為他們送上棉被、大米、食用油等生活用品。同時(shí)，分會(huì)成員還上門走訪，排摸危房，對(duì)存在一定安全的房屋，安排工作進(jìn)行修繕，使他們能度過一個(gè)安心的春節(jié)。慈善分會(huì)的救助活動(dòng)，使老百姓有所依靠，社會(huì)矛盾得到了緩和。
三、注重制度建設(shè)，探索發(fā)展機(jī)制。
一是建立了學(xué)習(xí)制度。分會(huì)注重自身隊(duì)伍建設(shè)，旨在建立一支思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的慈善工作者隊(duì)伍。村慈善分會(huì)，要求秘書長(zhǎng)平時(shí)及時(shí)學(xué)習(xí)和貫徹市慈善總會(huì)下達(dá)的各項(xiàng)文件精神，理事會(huì)成員至少每季度一次學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。使分會(huì)成員能及時(shí)掌握業(yè)務(wù)知識(shí)，完成各種救助工作。二是實(shí)行公示制，使賬目明明白白。分會(huì)對(duì)每一筆受捐和每一份救助，均張榜公布，切實(shí)做到賬目清楚。三是建立造血制度。分會(huì)在對(duì)困難家庭開展經(jīng)濟(jì)救助的同時(shí)，利用分會(huì)理事會(huì)成員均屬有一定經(jīng)濟(jì)實(shí)力或社會(huì)地位的人員，針對(duì)受救助家庭成員情況，或介紹其入廠從事力所能及的崗位，或幫助其參與培訓(xùn)成為行業(yè)能手，在輸血的同時(shí)為其造血。
專家報(bào)告會(huì)的感受和收獲 留學(xué)專家解讀美國(guó)高中的申請(qǐng)時(shí)間申請(qǐng)流程篇五
從歷年試卷的內(nèi)容分布上可以看出，凡是考試大綱中提及的內(nèi)容，都可能考到，甚至某些不太重要的內(nèi)容，在某一年可以在大題中出現(xiàn)，如98年數(shù)學(xué)一中，不但第三題是一道純粹的解析幾何題，而且還有兩道題是與線性代數(shù)結(jié)合考了解析幾何的內(nèi)容，可見猜題的復(fù)習(xí)方法是靠不住的，而應(yīng)當(dāng)參照考試大綱，全面復(fù)習(xí)，不留遺漏。
全面復(fù)習(xí)不是生記硬背所有的知識(shí)，相反是要抓住問題的實(shí)質(zhì)和各內(nèi)容，各方法的本質(zhì)聯(lián)系，把要記的東西縮小到最小程度，（要努力使自已理解所學(xué)知識(shí)，多抓住問題的聯(lián)系，少記一些死知識(shí)），而且，不記則已，記住了就要牢靠。事實(shí)證明，有些記憶是終生不忘的'，而其它的知識(shí)又可以在記住基本知識(shí)的基礎(chǔ)上，運(yùn)用它們之間的聯(lián)系而得到，這就是全面復(fù)習(xí)的含義。
在考試大綱要求中，對(duì)內(nèi)容有理解，了解，知道三個(gè)層次的要求；對(duì)方法有掌握，會(huì)（或者能）兩個(gè)層次的要求，一般地說，要求理解的內(nèi)容，要求掌握的方法，是考試的重點(diǎn)。在歷年考試中，這方面考題出現(xiàn)的概率較大；在同一份試卷中，這方面試題所占有的分?jǐn)?shù)也較多。猜題的人，往往要在這方面下功夫。一般說來，也確能猜出幾分來。但遇到綜合題，這些題在主要內(nèi)容中含有次要內(nèi)容。這時(shí)，猜題便行不通了。
我們講的突出重點(diǎn)，不僅要在主要內(nèi)容和方法上多下功夫，更重要的是要去尋找重點(diǎn)內(nèi)容與次要內(nèi)容間的聯(lián)系，以主帶次，用重點(diǎn)內(nèi)容擔(dān)挈整個(gè)內(nèi)容。主要內(nèi)容理解透了，其它的內(nèi)容和方法迎刃而解，要抓住主要內(nèi)容，不是放棄次要內(nèi)容而孤立主要內(nèi)容，而是從分析各內(nèi)容的聯(lián)系，從比較中自然地突出主要內(nèi)容。如微分中值定理，有羅爾定理，拉格朗日定理，柯西定理和泰勒公式。由于羅爾定理是拉格朗日定理的特殊情況，而柯西定理和泰勒公式又是拉格朗日定理的推廣。比較這些關(guān)系，便自然得到拉格朗日定理是核心，這這個(gè)定理搞深搞透，并從聯(lián)系中掌握好其它幾個(gè)定理，在考試大綱中，羅爾定理與拉格朗日定理都是要求理解的內(nèi)容，都是考試重點(diǎn)，我們更突出拉氏定理，可謂是精益求精。
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，要做一定數(shù)量的題，把基本功練熟練透，但我們不主張題海戰(zhàn)術(shù)，而是提倡精練，即反復(fù)做一些典型的題，做致電一題多解，一題多變。要訓(xùn)練抽象思維能力，對(duì)些基本定理的證明，基本公式的推導(dǎo)，以及一些基本練習(xí)題，要作到不用書寫，就象棋手下盲棋一樣，只需用腦子默想，即能得到下確答案。這就是我們?cè)谇把灾刑岬降?，?0分鐘內(nèi)完成10道客觀題．其中有些是不用動(dòng)筆，一眼就能乍出答案的題，這樣才叫訓(xùn)練有素，熟能生巧，基本功扎實(shí)的人，遇到難題辦法也多，不易被難倒。相反，作練習(xí)時(shí)，眼高手低，總找難題作，結(jié)果上了考場(chǎng)，遇到與自己曾經(jīng)作過的類似的題目都有可能不會(huì)。不少考生把會(huì)作的題算錯(cuò)了，歸為粗心大意，確實(shí)人會(huì)有粗心的，但基本功扎實(shí)的人，出了錯(cuò)立即會(huì)發(fā)現(xiàn)，很少會(huì)粗心地出錯(cuò)。
記住了就要牢靠。事實(shí)證明，有些記憶是終生不忘的，而其它的知識(shí)又可以在記住基本知識(shí)的基礎(chǔ)上，運(yùn)用它們之間的聯(lián)系而得到，這就是全面復(fù)習(xí)的含義。
人，出了錯(cuò)立即會(huì)發(fā)現(xiàn)，很少會(huì)粗心地出錯(cuò)。
專家報(bào)告會(huì)的感受和收獲 留學(xué)專家解讀美國(guó)高中的申請(qǐng)時(shí)間申請(qǐng)流程篇六
國(guó)內(nèi)外同類研究進(jìn)展情況，本項(xiàng)目研究結(jié)果與國(guó)內(nèi)外同類研究的比較。例如：國(guó)內(nèi)、外同類研究進(jìn)展如何？與我們研究有什么相同與不同之處，我們研究結(jié)果先進(jìn)在什么地方（不要寫的太多）。
寫本研究詳細(xì)的技術(shù)工作內(nèi)容。研究的對(duì)象、使用的先進(jìn)技術(shù)、做了哪些工作？研究結(jié)果是什么？要具體寫到應(yīng)用多少病例（或動(dòng)物），治療組和對(duì)照組情況，使用方法，觀察時(shí)間及結(jié)果。順序按研究?jī)?nèi)容重要程度，不按論文發(fā)表時(shí)間先后寫（要詳細(xì)，寫出難度和工作量）。
研究中所取得的創(chuàng)新點(diǎn)（成果），要逐條寫明。創(chuàng)新點(diǎn)是指在國(guó)內(nèi)外首先提出的新觀點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)的新規(guī)律、創(chuàng)建（開展）的新技術(shù)等，要與一般研究結(jié)果區(qū)別開（具備創(chuàng)新性、先進(jìn)性和實(shí)用性的結(jié)果）。
1該研究結(jié)果實(shí)際應(yīng)用情況，包括本單位和推廣單位實(shí)際應(yīng)用情況。例如：臨床開展的治療或診斷新技術(shù)項(xiàng)目，要寫治療、診斷病人數(shù)包括本單位和推廣應(yīng)用單位分別寫，應(yīng)用效果如何。
2發(fā)表論文情況：在國(guó)外、國(guó)內(nèi)期刊發(fā)表的論文數(shù)及被引用收錄情況
3參加學(xué)術(shù)交流情況：參加國(guó)內(nèi)、國(guó)外學(xué)術(shù)會(huì)議交流次數(shù)，是否大會(huì)發(fā)言及權(quán)威專家的肯定性評(píng)價(jià)。
4舉辦學(xué)習(xí)班、培訓(xùn)班情況，參加學(xué)習(xí)人數(shù)，培訓(xùn)進(jìn)修醫(yī)生數(shù)。培養(yǎng)研究生情況。
專家報(bào)告會(huì)的感受和收獲 留學(xué)專家解讀美國(guó)高中的申請(qǐng)時(shí)間申請(qǐng)流程篇七
一、推薦工作情況
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。接到通知后，我局高度重視，立即召開黨組會(huì)專題研究評(píng)選推薦方案，并向市委、市政府分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了匯報(bào)，主動(dòng)與市人社局、公務(wù)員局溝通對(duì)接，要求相關(guān)部門認(rèn)真研究、積極推薦、嚴(yán)格把關(guān)，確保評(píng)選推薦工作順利完成。
(二)嚴(yán)格選拔標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持以政治表現(xiàn)、工作實(shí)績(jī)、貢獻(xiàn)大小作為衡量標(biāo)準(zhǔn)，將熱心民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)，認(rèn)真貫徹中央民族工作會(huì)議精神，能夠認(rèn)真執(zhí)行黨的民族政策，模范遵守國(guó)家法律法規(guī)，立足崗位，勇于奉獻(xiàn)，在促進(jìn)各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的崇高事業(yè)中取得顯著成績(jī)的先進(jìn)集體和先進(jìn)工作者推薦上來，做到優(yōu)中選優(yōu)，確保了推薦對(duì)象具有先進(jìn)性、典型性和代表性。
(三)精心選拔推薦。要求參選單位嚴(yán)格履行規(guī)定程序，進(jìn)行民主推薦，領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定，擬推薦對(duì)象在所在單位進(jìn)行公示。推薦評(píng)選工作始終堅(jiān)持群眾路線，充分發(fā)揚(yáng)民主;堅(jiān)持評(píng)選條件，確保評(píng)選質(zhì)量;堅(jiān)持面向基層，突出工作一線;嚴(yán)格評(píng)選程序，嚴(yán)肅評(píng)選紀(jì)律。整個(gè)推選過程做到公開、公平、公正，被推選出來的單位和個(gè)人在本單位進(jìn)行為期5個(gè)工作日的公示。
(四)深入細(xì)致考察。通過談話、政審及征求意見等辦法，全面了解考察對(duì)象情況。被推薦的對(duì)象，按照干部管理權(quán)限征求了干部管理部門的同意，并征求了紀(jì)檢監(jiān)察和衛(wèi)生計(jì)生部門的意見。市人社局會(huì)同我局對(duì)推薦單位和個(gè)人進(jìn)行了認(rèn)真審核把關(guān)。
二、評(píng)選推薦結(jié)果
根據(jù)文件要求，經(jīng)各區(qū)市層層推薦，結(jié)合工作中掌握和了解的情況，綜合考慮各區(qū)市少數(shù)民族人口數(shù)量、民族工作任務(wù)完成情況和對(duì)民族工作的貢獻(xiàn)，我市擬推薦青島市市南區(qū)民族宗教局為全省民委系統(tǒng)候選先進(jìn)集體，青島市城陽(yáng)區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長(zhǎng)、民族宗教局局長(zhǎng)張為全省民委系統(tǒng)候選先進(jìn)工作者。
三、推薦對(duì)象基本情況
1.全省民委系統(tǒng)候選先進(jìn)集體
市南區(qū)民族宗教局，針對(duì)新形勢(shì)下民族工作的新任務(wù)、新特點(diǎn)，立足區(qū)情，創(chuàng)新舉措，在完善民族工作治理體系上謀新思路，在探索民族工作途徑上求新突破，在推動(dòng)民族工作向社區(qū)延伸上見新成效。設(shè)立了“一個(gè)中心”(民族事務(wù)聯(lián)管中心)，搭建了“兩個(gè)平臺(tái)”(“微市南”信息發(fā)布平臺(tái)和“幫到家”互動(dòng)交流平臺(tái))，健全了“三項(xiàng)機(jī)制”(常態(tài)化管理機(jī)制、親情化服務(wù)機(jī)制、立體化應(yīng)急機(jī)制)，組建了“四支隊(duì)伍”(街道民族工作指導(dǎo)員、社區(qū)民族工作聯(lián)絡(luò)員、樓院民族工作調(diào)解員、社區(qū)民族工作宣傳員)，不斷深化創(chuàng)建工作，民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)碩果累累。x年、x年，連續(xù)兩屆被國(guó)務(wù)院授予全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體，x年被評(píng)為全省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)示范單位。
2.全省民委系統(tǒng)候選先進(jìn)工作者
張，女，漢族，x年4月出生，中共黨員，x年9月參加工作，x年5月因工作需要調(diào)入城陽(yáng)區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部(城陽(yáng)區(qū)民族宗教事務(wù)局)，從事民族宗教工作，現(xiàn)任城陽(yáng)區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長(zhǎng)、民族宗教事務(wù)局局長(zhǎng)。城陽(yáng)區(qū)有41個(gè)少數(shù)民族、居住半年以上的少數(shù)民族常住人口22667人，少數(shù)民族企業(yè)88家，民族餐飲網(wǎng)點(diǎn)300多家(清真網(wǎng)點(diǎn)150余家)，少數(shù)民族百人以上社區(qū)11個(gè)，民族工作任務(wù)十分繁重。多年來，張帶領(lǐng)全局同志，認(rèn)真貫徹黨的民族政策，圍繞各民族“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”主題，扎實(shí)開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建、創(chuàng)新民族工作服務(wù)管理方式，為促進(jìn)全區(qū)民族團(tuán)結(jié)作出了突出貢獻(xiàn)。城陽(yáng)區(qū)民族宗教事務(wù)局先后榮獲國(guó)務(wù)院表彰的全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體、山東省民族宗教工作先進(jìn)集體、青島市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體等榮譽(yù)稱號(hào)。
附件：1.推薦對(duì)象匯總表
2.全省民委系統(tǒng)候選先進(jìn)集體和先進(jìn)工作者事跡材料
青島市民族事務(wù)局
x年7月17日
專家報(bào)告會(huì)的感受和收獲 留學(xué)專家解讀美國(guó)高中的申請(qǐng)時(shí)間申請(qǐng)流程篇八
一、我校安全網(wǎng)絡(luò)健全，責(zé)任明確，層層簽訂責(zé)任狀。做到時(shí)時(shí)有人值班，處處有人負(fù)責(zé)。
二、建立健全了安全工作制度，包括《xx小學(xué)創(chuàng)建“平安校園”制度》、《xx小學(xué)路隊(duì)放學(xué)制度》、《xx小學(xué)學(xué)生上下樓梯制度》、《少先隊(duì)委值日制度》、《領(lǐng)導(dǎo)值日教師值周制度》等等。
三、建立了xx小學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急處理工作預(yù)案，并組織全校師生進(jìn)行了學(xué)習(xí)。本學(xué)期更是把說教變?yōu)檠菥?。十月底全校師生在政教處統(tǒng)一籌劃及校長(zhǎng)的親自指揮下進(jìn)行了一次緊急逃生演練。
四、利用升旗、晨會(huì)、班會(huì)的時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。一月一個(gè)主題，月月有收獲。
五、學(xué)校照明電路建設(shè)規(guī)范、電線全新，教室、專用室開關(guān)都是新配備，用電安全有保障。
六、學(xué)校教育學(xué)生課間、課后開展正當(dāng)?shù)幕顒?dòng)，不帶易燃易爆及管制刀具進(jìn)入校園。不能擅自離開學(xué)校，確保了學(xué)生在學(xué)校的人身安全。
1、由于學(xué)校招生范圍較大，部分學(xué)生騎自行車或乘坐麻木上學(xué)，上學(xué)、放學(xué)途中存在很多安全隱患。
2、學(xué)校主體教學(xué)樓只有一個(gè)樓梯，如遇突發(fā)事件，對(duì)學(xué)生的緊急逃生不利。
專家報(bào)告會(huì)的感受和收獲 留學(xué)專家解讀美國(guó)高中的申請(qǐng)時(shí)間申請(qǐng)流程篇九
一、 年 月 日，我鄉(xiāng)掛牌成立了“河長(zhǎng)制”辦公室，制訂了“河長(zhǎng)制”實(shí)施意見，全面實(shí)施“河長(zhǎng)制”目標(biāo)管理，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)，全面建立河道“河長(zhǎng)制”管護(hù)制度，將河道管理責(zé)任落實(shí)到“河長(zhǎng)”。
二、20xx年“河長(zhǎng)制”主要工作成果。
1、建設(shè)責(zé)任體系。針對(duì)全鄉(xiāng)12個(gè)村的兩大水系、36公里河道、14座?。ǘ┬鸵陨纤畮?kù)，共確定 40個(gè)河（庫(kù)）長(zhǎng)，設(shè)立了“鄉(xiāng)級(jí)河長(zhǎng)”、“村級(jí)河長(zhǎng)”和保潔員的管理責(zé)任體系。嚴(yán)格落實(shí)“河長(zhǎng)制”，實(shí)行分級(jí)分段管理，明確責(zé)任區(qū)域，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，強(qiáng)化監(jiān)督問責(zé)，以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)的作風(fēng)推進(jìn)各項(xiàng)工作。
2、開展“河長(zhǎng)”業(yè)務(wù)培訓(xùn)。組織各村“河長(zhǎng)”參加鄉(xiāng)里舉辦的**鄉(xiāng)轄區(qū)流域河長(zhǎng)培訓(xùn)班，對(duì)各級(jí)“河長(zhǎng)”進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加深對(duì)“河長(zhǎng)制”管理工作的認(rèn)識(shí)，理清工作思路，提高業(yè)務(wù)水平。
3、建立河道巡查巡護(hù)機(jī)制和長(zhǎng)效保潔機(jī)制。設(shè)立河道巡查制度，成立河道巡護(hù)隊(duì)和保潔隊(duì)，強(qiáng)化日常巡查和保潔，營(yíng)造人人愛護(hù)環(huán)境的濃厚氛圍。
1、河長(zhǎng)徒步巡查**轄區(qū)內(nèi)所有流域。在鄉(xiāng)長(zhǎng)王青海的帶領(lǐng)下，全鄉(xiāng)各級(jí)河長(zhǎng)共同進(jìn)行了為期兩天的徒步巡查。全面掌握本鄉(xiāng)的流域環(huán)境情況，為河長(zhǎng)制工作的進(jìn)行打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、開展養(yǎng)豬場(chǎng)整治行動(dòng)。在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)用
專家報(bào)告會(huì)的感受和收獲 留學(xué)專家解讀美國(guó)高中的申請(qǐng)時(shí)間申請(qǐng)流程篇十
德國(guó)留學(xué)讀研之選擇，一些家長(zhǎng)為了讓孩子獲得更好的教育，就盲目的送孩子出國(guó)留學(xué)，在留學(xué)德國(guó)時(shí)我們需要考慮什么問題呢？下面介紹下德國(guó)留學(xué)讀研的有關(guān)情況。
1，原則上在德國(guó)繼續(xù)學(xué)習(xí)只能繼續(xù)自己的專業(yè)。如果你已經(jīng)畢業(yè)了，可以申請(qǐng)其他專業(yè)，但是要從頭開始學(xué)。所以你的前三個(gè)問題其實(shí)是一個(gè)問題。
如果讀國(guó)際課程，要考托?；蛘哐潘埂５钦f實(shí)話，我不知道英語專業(yè)應(yīng)該怎么讀，而且我認(rèn)識(shí)的人也沒有讀英語的。
2，你肯定不用上預(yù)科，你就是想上，別人也不會(huì)讓你上的。
3，德國(guó)讀研有很多種，有國(guó)際課程，也有傳統(tǒng)課程。一般是兩到三年。
4，打工不是那么容易的.，國(guó)內(nèi)很多信息誤導(dǎo)。首先，要看你花多大的精力打工。其次還要看你在的城市是不是那么容易找到工。最后還要看你的運(yùn)氣了。學(xué)費(fèi)倒是免，但是現(xiàn)在有些州也開始收注冊(cè)費(fèi)了，500-1200歐元一學(xué)期不等。
辦理自費(fèi)留學(xué)德國(guó)程序
1） 公證材料
包括（小學(xué)中學(xué)畢業(yè)證書可不用公證）高中畢業(yè)證書（如證書丟失，由校方出具證明）、高考成績(jī)、中國(guó)大學(xué)在讀證明（注冊(cè)證明）、在校各學(xué)年成績(jī)單；如已畢業(yè)，附上畢業(yè)證書及學(xué)位證書。
2） 申請(qǐng)審核
請(qǐng)將公證材料復(fù)印一套，共兩套材料，即：一套公證原件，一套其復(fù)印件；準(zhǔn)備寄往德國(guó)使館文化處留德人員審核部進(jìn)行審核；送審核前請(qǐng)仔細(xì)閱讀德國(guó)使館文化處審核程序；從網(wǎng)上下載或前往審核部領(lǐng)取審核申請(qǐng)表；填表前請(qǐng)將2500元人民幣通過郵局寄往審核部（切勿同申請(qǐng)材料一起寄往審核部）；將表填好同兩套材料、一份語言（德/英語）學(xué)時(shí)證明（此證明無須公證）以及身份證復(fù)印件一起寄往或送往留德人員審核部。
3） 審核面談
審核部在收到申請(qǐng)人的匯款及材料后將先對(duì)其文字材料進(jìn)行審核，文字材料審核合格后，向申請(qǐng)人發(fā)出面談通知（目前需等1-2個(gè)月），面談是通過問答交談對(duì)申請(qǐng)人所學(xué)的大學(xué)課程，專業(yè)知識(shí)進(jìn)行審核，面談時(shí)間為20分鐘左右，之前有15分鐘的準(zhǔn)備。面試后兩周左右發(fā)出審核證明（審核證明有效期現(xiàn)為二年）。如第一次審核未通過，三個(gè)月后允許第二次申請(qǐng)審核，最多可申請(qǐng)三次審核。
德國(guó)留學(xué)讀研費(fèi)用是多少
德國(guó)留學(xué)讀研費(fèi)用
德國(guó)所有的公立大學(xué)不收學(xué)費(fèi)，只是在每學(xué)期開端時(shí)收取一筆學(xué)生注冊(cè)費(fèi)。注冊(cè)費(fèi)的尺度各學(xué)校不等，但通常不超過80歐元。在德國(guó)留學(xué)費(fèi)用重要包含：房租、飲食、保險(xiǎn)、交通、注冊(cè)、書籍、衣物及文化娛樂等，麻省理工學(xué)院。德國(guó)官方估量，平均每名德國(guó)留學(xué)費(fèi)用支出為每月600歐元。而在德國(guó)，一名大學(xué)生要拿到學(xué)位平均須要在校的時(shí)光是7年。這樣算下來，要想在德國(guó)拿到大學(xué)文憑平均須要破費(fèi)近5萬歐元，哈佛大學(xué)。
1.
留學(xué)德國(guó)讀研的條件
2.
德國(guó)留學(xué)讀研需要的條件
3.
德國(guó)留學(xué)條件解讀
4.
德國(guó)留學(xué)讀研究生條件的解讀
5.
德國(guó)留學(xué)條件深度解讀
6.
德國(guó)留學(xué)讀研究生條件
7.
德國(guó)留學(xué)讀研的申請(qǐng)條件
8.
德國(guó)留學(xué)讀研的條件有哪些
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3292408.html】
