無論是在個人生活中還是在組織管理中，方案都是一種重要的工具和方法，可以幫助我們更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題，實現(xiàn)個人和組織的發(fā)展目標。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行，不斷提升方案制定的能力和水平，以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機遇。接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。
中學(xué)團代會方案篇一
各位代表、同志們：
現(xiàn)在，我接受共青團xx鎮(zhèn)第一屆委員會的委托，向大會作
工作報告
，請予以審議。過去的四年，xx鎮(zhèn)團委在鎮(zhèn)黨委和團區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)下，在各基層黨支部的關(guān)心支持下，在全鎮(zhèn)各級團組織和全體青年的共同努力下，堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大以來的路線方針政策，著眼鞏固黨在青年中的思想基礎(chǔ)、隊伍基礎(chǔ)、工作基礎(chǔ)和組織基礎(chǔ)，立足本職，奮力進取，積極探索和創(chuàng)新，在配合黨政中心工作、服務(wù)于經(jīng)濟工作中取得了一定的成績。
四年來，各級團組織熱情關(guān)心和引導(dǎo)全鎮(zhèn)青年健康成長，不斷加強和改進青年思想政治工作，深化青少年精神文明創(chuàng)建活動，使廣大青年的政治覺悟、思想修養(yǎng)逐步提高。
四年來，各級團組織面對新形勢，面對新挑戰(zhàn)，積極投身工作，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，團結(jié)帶領(lǐng)廣大青年在經(jīng)濟建設(shè)的主戰(zhàn)場上，勇挑重擔(dān)，勤奮工作，建功立業(yè)。
四年來，各級團組織以青年人才工程、青年文明工程、團建工程為重點，扎實工作，積極進取，以求實的態(tài)度和創(chuàng)新的思維，努力探索共青團工作的新領(lǐng)域，在改革中求發(fā)展，在發(fā)展中求壯大，自身建設(shè)不斷加強。
偉大的時代激揚青春的風(fēng)采，宏偉的事業(yè)成就青年的理想。過去的四年，全鎮(zhèn)共青團工作隨著鎮(zhèn)經(jīng)濟和各項事業(yè)的發(fā)展，邁出了堅實的步伐，取得了可喜的進步，涌現(xiàn)出了一批先進集體和個人，他們用青春的熱情和汗水推進了共青團事業(yè)的發(fā)展和跨越，發(fā)揮了黨的助手和后備軍的作用。
一、加強意識教育，深化主題活動，增強共青團思想政治工作的實效性
四年來，我鎮(zhèn)共青團組織積極發(fā)揮組織教育的優(yōu)勢，切實加強鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等理論教育。緊緊抓住建黨80周年、黨的xx大召開、“五四”運動85周年、建國55周年、鄧小平誕辰100周年等契機，通過座談會、知識競賽、文藝匯演等形式，針對入團、入黨積極分子、團干部、團員青年等不同對象，認真組織團員青年學(xué)習(xí)鄧小平理論和黨的路線方針政策，不斷提高了廣大青年的政治素養(yǎng)；通過xx中學(xué)的18歲成人儀式，深化了青少年的成人意識；通過組織團員青年參加區(qū)汽車城青年學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想交流會、“感黨恩、思團情、話發(fā)展”新老團干部座談會，積極邀請鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)為團員青年作國內(nèi)、本地區(qū)形勢報告等活動，不斷增強青年的政治意識、大局意識和責(zé)任意識。以“五四”、“七一”、“十一”等重大節(jié)點為契機，組織開展等活動，激發(fā)了開拓創(chuàng)新、建設(shè)家園的熱情。組織了6場“青春的節(jié)日”青年文藝巡演活動和20場優(yōu)秀青年電影巡展活動，舉辦“希望杯”永盛歌手大賽，豐富活躍了青年文化生活，陶冶了青年的道德情操。積極培育各類青年文化社團。鎮(zhèn)團委被評為20xx年度xx市五四特色團組織、“青春的節(jié)日——‘讓青年走近經(jīng)典’20xx年度青年文藝巡演活動”優(yōu)秀組織獎。
通過一系列形式多樣、寓教于樂的活動，使廣大團員青年自覺把鎮(zhèn)黨委、政府跨世紀的宏偉目標作為共同追求，更加堅定了社會主義信念，增強了對改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心。
二、提高青年素質(zhì)，樹立優(yōu)秀典型，引導(dǎo)全鎮(zhèn)青年崗位成才、建功立業(yè)
四年來，鎮(zhèn)團委緊緊圍繞經(jīng)濟建設(shè)的中心，以提高青年的整體素質(zhì)為己任，積極引導(dǎo)廣大團員青年崗位練兵，崗位成才。在全鎮(zhèn)各級團組織中大力開展招商引資擂臺賽活動，掀起了青年人才“熱愛家鄉(xiāng)、爭創(chuàng)一流、奉獻人民”的熱潮，營造了一個人人關(guān)心招商引資、人人參與招商引資的良好氛圍和輿論環(huán)境，進一步推動了我鎮(zhèn)招商引資工作的深入開展；組織團員青年參加青少年技能大賽，為青年搭建成才舞臺，使優(yōu)秀青年不斷脫穎而出；同時結(jié)合實際，開辦了大專班、本科班等各種技能、學(xué)歷培訓(xùn)班，來有效提升青年的學(xué)歷層次和自身素質(zhì)；并努力參與再就業(yè)工作，扶持就業(yè)先進典型，大力開展就業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)，為青年再就業(yè)做出了一些貢獻，取得了良好的經(jīng)濟效益、社會效益和人才效益。
四年來，我鎮(zhèn)各級團組織緊緊圍繞黨政中心工作，帶領(lǐng)全體團員青年愛崗敬業(yè)，無私奉獻，始終以高昂的斗志，蓬勃向上的姿態(tài)，活躍在各行業(yè)、各條戰(zhàn)線上，涌現(xiàn)了一大批先進集體和個人。四年來，有2名青年被評為“全國農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富帶頭人”，有1名青年被評為“全國農(nóng)村青年文化名人”，有2名青年被評為區(qū)“十大杰出青年”，有1名青年被評為xx市“新長征突擊手”，共有5個青年集體和14名團員青年被評為區(qū)“新長征突擊隊”和“新長征突擊手”，有2個青年崗位被評為區(qū)“青年文明崗”，共計75個青年集體被評為鎮(zhèn)先進集體，有155人被評為鎮(zhèn)先進個人。
三、圍繞發(fā)展大局，加強隊伍建設(shè)，多方位促進青少年人才資源開發(fā)和培養(yǎng)
四年來，鎮(zhèn)團委以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團支部為抓手，定期開展團干部讀書活動，舉辦團干部培訓(xùn)班，聯(lián)合組織部門舉辦青年后備干部培訓(xùn)班和青年入黨積極分子培訓(xùn)班，形成完善的青年人才培訓(xùn)體系，提高青年人才素質(zhì)；以“引導(dǎo)青少年讀好書，方便青少年多讀書”為主題，堅持開展“讀書月”活動，積極開展導(dǎo)讀、讀書推進和實踐交流活動，切實抓好社區(qū)英語角、社區(qū)青少年書屋、青少年讀書樓組等青少年讀書陣地和組織的建設(shè)；通過開展捐書讀書、作家簽名售書、會話交流、文化尋訪等活動，激發(fā)了青少年的學(xué)習(xí)熱情，引導(dǎo)廣大青少年拓展讀書領(lǐng)域和形式；與育才中學(xué)聯(lián)手共建，發(fā)揮名牌中學(xué)的優(yōu)勢，通過交流、觀摩等活動不斷提高了全鎮(zhèn)青少年的綜合素質(zhì)。
緊緊圍繞“造就一批優(yōu)秀青年人才，提高一代青年整體素質(zhì)”的工作目標，著眼于經(jīng)濟社會發(fā)展對青年人才的需求，鎮(zhèn)團委堅持認真做好“推優(yōu)入黨”工作，以黨建帶團建為抓手，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀團員青年。四年來，共有57名團干部和33名兩新組織青年被推薦入黨，其中已有62名同志光榮的加入了中國共產(chǎn)黨，有力增強了團組織的戰(zhàn)斗力。其次，鎮(zhèn)團委與鎮(zhèn)黨委組織部聯(lián)手成立了“xx鎮(zhèn)大學(xué)生聯(lián)誼會”，形成了“選人、育人、用人”的青年人才舉薦保障機制，“xx鎮(zhèn)大學(xué)生聯(lián)誼會”現(xiàn)有包括管理、技術(shù)、經(jīng)濟、教育等各行業(yè)本地及外來大學(xué)生100余名。另一方面，通過團組織和大學(xué)生聯(lián)誼會的活動，把更多有才華、有成長潛力的青年人才推到了黨政領(lǐng)導(dǎo)和社會面前，為青年人才的脫穎而出創(chuàng)造條件，有利增強了青年人才的責(zé)任感和使命感，同時使得團組織的隊伍不斷得到了鞏固、發(fā)展和壯大。
四年來，鎮(zhèn)團委在團員青年中積極開展“講文明、樹新風(fēng)”活動，弘揚“人人為我，我為人人”的社會主義風(fēng)尚，帶領(lǐng)廣大青年走上街頭、走入敬老院、深入社區(qū)廣泛開展各種咨詢、公益勞動、修理、義診、宣傳以及服務(wù)孤老、幫困助學(xué)等社會性為民服務(wù)。鎮(zhèn)團委圍繞創(chuàng)建文明城區(qū)，深化青少年志愿者行動，組織團員青年每年開展共青團“新春送溫暖”系列活動、“共青團健康快車”醫(yī)療志愿服務(wù)、“3·15雷鋒在行動”等活動?！胺堑洹逼陂g，鎮(zhèn)團委組織青年志愿者開展了道口檢疫、信息輸入等工作，彰顯了團員青年在緊要關(guān)頭迎難而上、無私奉獻的精神。以f1賽事在舉辦為契機，開展“迎接f1、當(dāng)好東道主”青年志愿者招募行動，建立了250人的“f1青年志愿者”隊伍，參與了“同一首歌”大型演唱會等大型活動的服務(wù)工作，以實際行動樹立了團員青年熱心社會公益、弘揚城市精神的良好形象。青少年工作力度不斷加強，通過青年社工到各學(xué)校上門做講座，大力宣傳普及《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、戒除網(wǎng)癮等青少年關(guān)注的問題；同時，鎮(zhèn)團委也成立了團員青年志愿巡邏隊，進一步加強預(yù)防青少年犯罪的工作力度。1個青年集體和1名團員青年被評為20xx年xx市“崗位抗非典青春耀浦江”青年突擊隊和先進個人，xx鎮(zhèn)團委被評為20xx年度xx區(qū)“f1青年志愿者行動”優(yōu)秀組織獎，2名團員青年被評為20xx年度xx區(qū)“f1優(yōu)秀青年志愿者”。
五、促進文化建設(shè)，拓展活動項目，服務(wù)青少年成長發(fā)展的多樣化需求
四年來，鎮(zhèn)團委積極拓展團的文化活動的領(lǐng)域，以“文化育人、文化服務(wù)、文化活躍、文化凝聚”為內(nèi)容，以陶冶青年情操，培育接班人為出發(fā)點，加強文化陣地建設(shè)，使青年的文化生活逐步向思想性、時代性和新穎性方向發(fā)展。以xx首屆藝術(shù)節(jié)的舉辦為契機，鎮(zhèn)團委開展了“創(chuàng)時代潮流，展青春風(fēng)采”青少年舞蹈表演大賽、《看我愛我》照片征集、征文等活動，為紀念“五四”運動，鎮(zhèn)團委精心組織了“青春”全鎮(zhèn)各界青年舞林大會，滿足了青年文化需求，活躍了青年文化生活，使優(yōu)秀青年在活動中脫穎而出；20xx年，鎮(zhèn)團委承辦的“之夜”第五屆xx市優(yōu)秀進城務(wù)工青年、進城務(wù)工青年教育管理工作先進單位表彰暨進城務(wù)工青年新
春聯(lián)
歡會，各級領(lǐng)導(dǎo)與600多名春節(jié)期間堅守工作崗位的進城務(wù)工青年歡聚一堂，同吃年夜飯，共慶新春佳節(jié)，進城務(wù)工青年紛紛表示：在過年的感覺真好；“我和春天有個約會”交友活動、“青春派對——篝火晚會”、攝影比賽、“春色化墨繪”書畫攝影大賽、科普演講比賽，為青年展示才能搭建了舞臺，為塑造青年的文明形象起到了積極作用。六、創(chuàng)新組織方式，加強組織建設(shè)，進一步提升共青團凝聚力和戰(zhàn)斗力
四年來，鎮(zhèn)團委始終堅持黨建帶團建，一方面通過適當(dāng)調(diào)整和不斷完善原有的組織設(shè)置方式和活動方式，進一步鞏固團自身的基層組織體系。一是調(diào)整、充實基層組織設(shè)置。按工作需求和各單位實際情況，及時做好基層團組織班子成員的調(diào)整工作，切實鞏固團的基層組織建設(shè)。二是進一步完善青年聯(lián)誼會、協(xié)會三級組織網(wǎng)絡(luò)，提高其活動的積極性和常規(guī)性，主要是針對不同性別、不同年齡階段、不同知識層次的青年所面臨、關(guān)心的不同問題，在組織類型和活動內(nèi)容上力求體現(xiàn)四大特色：體現(xiàn)學(xué)院派特色，即以文化類、體育類為主的聯(lián)誼、協(xié)會，吸引青年師生、企事業(yè)單位的大學(xué)生；體現(xiàn)企事業(yè)單位需求和發(fā)展的特色，即以有專業(yè)特色的企事業(yè)單位青年為主；體現(xiàn)社會性特色，即根據(jù)青年希望與社會對接的需求，開展符合青年特點的活動；體現(xiàn)外向型特色，即組織部分團干部赴友好鎮(zhèn)團委進行學(xué)習(xí)交流。另一方面，隨著我鎮(zhèn)開放程度和流動性的不斷加強，鎮(zhèn)團委積極探索和構(gòu)建共青團聯(lián)系青年的多樣化的組織形式，建立了永盛公寓社區(qū)青年中心，成為服務(wù)青年、凝聚青年的有效平臺，開創(chuàng)具有本鎮(zhèn)特色的共青團工作新局面。大力服務(wù)進城務(wù)工青年，通過舉辦“四海和風(fēng)”永盛社區(qū)藝術(shù)節(jié)、永盛公寓社區(qū)趣味運動會、“小小粽子暖人心”端午送粽子、“第二故鄉(xiāng)”征文比賽、“新xx人”才藝大賽等活動，以活動促使成立了外來青年的“紅絲帶”防艾志愿者隊伍、讀書俱樂部、籃球社團、舞蹈社團等組織，有效地將進城務(wù)工青年的管理納入團工作范疇。xx鎮(zhèn)永盛公寓社區(qū)青年中心獲20xx年度團中央“全國優(yōu)秀青年中心”，1名青年被評為20xx年度“xx市優(yōu)秀外來務(wù)工青年”。
回顧四年來的工作實踐，我們清醒地認識到，全鎮(zhèn)的共青團工作離黨政要求、青年期望還有一定差距。基層團組織建設(shè)不夠平衡，農(nóng)村團組織日漸萎縮；新經(jīng)濟組織團建和社區(qū)團建工作進展不大；團干部隊伍建設(shè)水平有待新的提高；團干部開展青年群眾工作的本領(lǐng)有待進一步提高；團的工作領(lǐng)域和工作職能還有待于不斷拓展。這些都需要我們在今后的工作中不斷改進，使共青團工作更加貼近大局、貼近實際、貼近青年。我們真誠的希望各級黨政領(lǐng)導(dǎo)和社會各界對共青團工作予以更多的重視、關(guān)心和支持。我們也相信，各級團干部一定能夠及時總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，正確分析和處理新的歷史背景下共青團工作中出現(xiàn)的新問題、新情況，堅持正確的政治方向，抓住工作重點，擺正工作位置，開創(chuàng)我鎮(zhèn)共青團工作的新局面。
未來三年，共青團組織和青年工作的指導(dǎo)思想是：高舉鄧小平理論偉大旗幟，用“三個代表”重要思想武裝全團，貫徹黨的xx屆六中全會精神，堅持“青年為本、以德為先、服務(wù)為重、發(fā)展為主題”的工作理念，以科學(xué)發(fā)展觀為指引、以新郊區(qū)新農(nóng)村建設(shè)為契機、以構(gòu)建和諧社會為目標、以加強共青團的凝聚力建設(shè)為核心，團結(jié)帶領(lǐng)全鎮(zhèn)廣大團員青年為打造“實力、平安、和諧”貢獻青春與力量。
一、以科學(xué)發(fā)展觀為指引，切實加強青少年思想政治建設(shè)
（一）用理想信念引導(dǎo)青年。要堅持不懈地用鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀教育引導(dǎo)青年，深化以團干部、青年學(xué)生、各行業(yè)青年骨干為重點的理論學(xué)習(xí)工作，充分發(fā)揮“雙學(xué)”小組等各類青年理論學(xué)習(xí)組織的先導(dǎo)作用，把理論學(xué)習(xí)向廣度拓展，向深度推進，幫助廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
（二）用主題活動教育青年。要結(jié)合黨的17大、2019奧運會和“五四”青年節(jié)等重大契機，依托各類青少年教育基地，廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義主題教育活動。要圍繞樹立社會主義榮辱觀，深入開展“永遠跟黨走”、“紅色之旅”等主題活動。要以鎮(zhèn)規(guī)劃、新城——新景建設(shè)為重點，著力推進“與家鄉(xiāng)共奮進，和同發(fā)展”主題活動，大力宣傳改革開放以來的偉大成就和今后發(fā)展的美好前景，引導(dǎo)青年把個人理想和個人利益融入報效祖國、繁榮家鄉(xiāng)的具體實踐中去。
（三）用道德實踐塑造青年。要以加強未成年人思想道德建設(shè)為重點，切實有效地實施各類生動具體的道德實踐活動，促進青少年養(yǎng)成基本道德規(guī)范。大力弘揚民族精神，開展“樹魂立根”教育實踐。以“講文明、學(xué)禮儀、迎世博”為實踐主題，積極倡導(dǎo)“要尊重每個人、要按規(guī)則辦事”等文明新風(fēng)尚。要鼓勵青少年從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓青少年充分行動起來，做可愛的xx人。
二、以新郊區(qū)新農(nóng)村建設(shè)為契機，充分發(fā)揮團的生力軍作用
（一）開發(fā)青年人力資源。要依托各類團屬陣地，為團員青年提供教育服務(wù)和技能培訓(xùn)；加強專業(yè)技術(shù)人才和農(nóng)村青年人才培養(yǎng)，通過開展崗位競賽、社會實踐等活動，引導(dǎo)青年在實踐中成長、成才。注重發(fā)揮先進典型的示范引導(dǎo)作用，做好“十大杰出青年”、“青年創(chuàng)業(yè)致富帶頭人”等各類評比表彰的推薦工作，探索向黨政和社會舉薦青年人才的新渠道、新方式，引導(dǎo)、發(fā)揮好大學(xué)生聯(lián)誼會等組織平臺，促進更多的青年優(yōu)秀人才脫穎而出。發(fā)揮共青團廣泛聯(lián)系青年人才的優(yōu)勢，通過多種方式吸納、聚集人才，為推動經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才支持。
（二）帶領(lǐng)青年崗位建功。要以“青春建功新”為主題，切實加強機關(guān)與基層、學(xué)校與社區(qū)、企業(yè)與農(nóng)村之間團組織結(jié)對互動，推進有志青年下農(nóng)村計劃，促進人才流動和優(yōu)勢互補。圍繞加快推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)的目標，組織農(nóng)村青年積極投身農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)，大力培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型青年農(nóng)民。圍繞實施科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略，全面深化青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動，幫助青年提高創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，為有效增強城鎮(zhèn)綜合競爭力作出貢獻。
（三）活躍青年文化建設(shè)。要整合各方資源，構(gòu)建青年文化供給體系。以校園文化、企業(yè)文化、社區(qū)文化、農(nóng)村文化和網(wǎng)絡(luò)文化為重點，大力發(fā)展健康有益、充滿活力的青年文化，引導(dǎo)青年養(yǎng)成健康文明的生活方式。推動學(xué)生社團建設(shè)，豐富校園文化；圍繞企業(yè)發(fā)展，提升企業(yè)青年文化；開展青年文藝巡演活動，活躍社區(qū)青年文化；通過科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動，豐富農(nóng)村青年文化；引導(dǎo)青少年遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約，營造良好的網(wǎng)絡(luò)文化。要關(guān)注青年精神文化需求中的熱點問題，支持引導(dǎo)青年在追求時尚、創(chuàng)造時尚的過程中引領(lǐng)健康文明的潮流。
三、以構(gòu)建和諧為目標，大力拓展團的服務(wù)職能
（一）增強文明創(chuàng)建服務(wù)能力。要以鞏固和擴大“全國文明鎮(zhèn)”、“全國衛(wèi)生鎮(zhèn)”、“全國環(huán)境優(yōu)美鎮(zhèn)”的創(chuàng)建成果為重點，深化“共青團號”、“青年文明社區(qū)”等品牌的實踐創(chuàng)新，不斷豐富青少年文明行動創(chuàng)建內(nèi)容，著力提升青少年文明行動實效，在青少年中形成良好的社會公德、職業(yè)道德和家庭美德。繼續(xù)開展扶貧幫困、骨髓捐獻、“新春送溫暖”行動等社會公益活動，培養(yǎng)青年的責(zé)任意識，提高青年服務(wù)能力，發(fā)動青年為“建設(shè)和諧，創(chuàng)造美好生活”貢獻力量。
（三）完善青年志愿服務(wù)體系。繼續(xù)推進青年志愿者工作，重點做好青年志愿者工作招募、培訓(xùn)和管理工作，逐步向組織招募與社會招募相結(jié)合、突擊隊伍與固定隊伍相補充、保障激勵與價值發(fā)揮相協(xié)調(diào)的方向轉(zhuǎn)變。以世博會、重要節(jié)慶紀念日活動為契機，組織動員青年志愿者開展集中性的志愿服務(wù)活動，廣泛參與區(qū)域性重大活動，勇于承擔(dān)突擊性任務(wù)。關(guān)愛幫扶社會弱勢群體，特別是對弱勢青少年群體的生活、學(xué)習(xí)等多方面給予有效的志愿服務(wù)。要使青年人參與志愿服務(wù)成為時代風(fēng)尚，充分展現(xiàn)青年志愿者在服務(wù)社會、服務(wù)大局、服務(wù)青年中“奉獻、友愛、互助、進步”的崇高精神。
（三）創(chuàng)新青年成長服務(wù)手段。以創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”為抓手，逐步建立青少年問題受理、處理和反饋體系，切實維護青少年權(quán)益。充分整合團內(nèi)外各項資源優(yōu)勢，凈化青少年在社區(qū)、學(xué)校、家庭中的成長環(huán)境，尤其要抓好青少年普法教育，加強青少年法律援助。積極謀劃制定“進城務(wù)工青年發(fā)展計劃”，通過開展就業(yè)技能、法律知識、文明禮儀等培訓(xùn)，提升務(wù)工青年的整體素質(zhì)，從而更好地發(fā)揮廣大進城務(wù)工青年在新郊區(qū)新農(nóng)村建設(shè)中的積極作用。
四、以凝聚力建設(shè)為核心，努力實現(xiàn)團的建設(shè)新發(fā)展
（一）加強團的組織建設(shè)。要以“兩新”組織團建為重點，加大非公有制經(jīng)濟組織團建力度；要以居民區(qū)團建為切入點，推進團組織直選工作，探索團的管理、活動新途徑；要彌補農(nóng)村團建薄弱點，因地制宜，調(diào)整組織設(shè)置，加強團干部配備，推動組織功能由“行政型”向“服務(wù)型”轉(zhuǎn)變。要按照“覆蓋有效、服務(wù)有力、管理有序、協(xié)調(diào)有方”的目標，黨團聯(lián)動，資源共享，整體協(xié)調(diào)，加強基層團組織間的橫向聯(lián)系，形成開放性，協(xié)作性的組織網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建“以塊為主，條塊互動”的區(qū)域性團建格局，帶動團建工作全面活躍。
（二）團的制度建設(shè)。建立和完善團的學(xué)習(xí)制度、團工作目標管理制度等各項工作機制，使團內(nèi)的工作有章可循，權(quán)責(zé)分明，規(guī)范運作。要把制度落實與制度創(chuàng)新相結(jié)合，根據(jù)共青團工作的特點與發(fā)展趨勢，及時總結(jié)經(jīng)驗，切實提高共青團工作效率和管理水平，促使團的工作更趨規(guī)范化、科學(xué)化，推動團的工作更好運轉(zhuǎn)。
（三）加強團的隊伍建設(shè)。各級團組織要按照“黨放心、青年滿意”的要求，加強團干部隊伍建設(shè)。突出作風(fēng)帶團，引導(dǎo)團干部把自身發(fā)展和價值追求融入到為黨的事業(yè)服務(wù)的實踐中，不斷增強開展青年群眾工作的本領(lǐng)，培養(yǎng)和造就一支始終忠誠黨的事業(yè)、熱愛團的崗位、竭誠服務(wù)青年的團干部隊伍。要加強團員隊伍建設(shè)，鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果，進一步增強廣大團員的政治意識、組織意識和模范意識。要積極做好發(fā)展團員工作，源源不斷地為組織注入新鮮血液。
（四）加強團的陣地建設(shè)。要借助社會力量加強愛國主義教育基地、社會實踐訓(xùn)練基地及社會公益活動基地的建設(shè)，滿足青少年學(xué)習(xí)、娛樂、實踐等多方面需求。要積極推進完善青年中心建設(shè)，構(gòu)建“基層組織 青年中心”的新型組織體系。
各位代表，同志們：
團結(jié)產(chǎn)生力量，凝聚誕生希望。如今的正處在充滿挑戰(zhàn)和機遇的時期，歷史從來沒有象今天這樣為青年創(chuàng)造如此廣闊的發(fā)展空間，加快發(fā)展中的更為青年提供了前所未有的展示舞臺。站在時代的潮頭，我們心中充滿著無限的向往，也充滿著奮斗的激情。讓我們團結(jié)一致，凝心聚力，高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，在鎮(zhèn)黨委和上級團組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼承團的光榮傳統(tǒng)，以更加飽滿的熱情、更加昂揚的斗志、更加蓬勃的朝氣，為打造“實力、平安、和諧”建功立業(yè)，共同創(chuàng)造更加光榮、更加美好的未來!
今后三年的工作目標與任務(wù)
未來三年，共青團組織和青年工作的指導(dǎo)思想是：高舉鄧小平理論偉大旗幟，用“三個代表”重要思想武裝全團，貫徹黨的xx屆六中全會精神，堅持“青年為本、以德為先、服務(wù)為重、發(fā)展為主題”的工作理念，以科學(xué)發(fā)展觀為指引、以新郊區(qū)新農(nóng)村建設(shè)為契機、以構(gòu)建和諧社會為目標、以加強共青團的凝聚力建設(shè)為核心，團結(jié)帶領(lǐng)全鎮(zhèn)廣大團員青年為打造“實力、平安、和諧”貢獻青春與力量。
一、以科學(xué)發(fā)展觀為指引，切實加強青少年思想政治建設(shè)
（一）用理想信念引導(dǎo)青年。要堅持不懈地用鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀教育引導(dǎo)青年，深化以團干部、青年學(xué)生、各行業(yè)青年骨干為重點的理論學(xué)習(xí)工作，充分發(fā)揮“雙學(xué)”小組等各類青年理論學(xué)習(xí)組織的先導(dǎo)作用，把理論學(xué)習(xí)向廣度拓展，向深度推進，幫助廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
（二）用主題活動教育青年。要結(jié)合黨的xx大、2019奧運會和“五四”青年節(jié)等重大契機，依托各類青少年教育基地，廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義主題教育活動。要圍繞樹立社會主義榮辱觀，深入開展“永遠跟黨走”、“紅色之旅”等主題活動。要以鎮(zhèn)“”規(guī)劃、新城——新景建設(shè)為重點，著力推進“與家鄉(xiāng)共奮進，和同發(fā)展”主題活動，大力宣傳改革開放以來的偉大成就和今后發(fā)展的美好前景，引導(dǎo)青年把個人理想和個人利益融入報效祖國、繁榮家鄉(xiāng)的具體實踐中去。
（三）用道德實踐塑造青年。要以加強未成年人思想道德建設(shè)為重點，切實有效地實施各類生動具體的道德實踐活動，促進青少年養(yǎng)成基本道德規(guī)范。大力弘揚民族精神，開展“樹魂立根”教育實踐。以“講文明、學(xué)禮儀、迎世博”為實踐主題，積極倡導(dǎo)“要尊重每個人、要按規(guī)則辦事”等文明新風(fēng)尚。要鼓勵青少年從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓青少年充分行動起來，做可愛的xx人。
二、以新郊區(qū)新農(nóng)村建設(shè)為契機，充分發(fā)揮團的生力軍作用
（一）開發(fā)青年人力資源。要依托各類團屬陣地，為團員青年提供教育服務(wù)和技能培訓(xùn)；加強專業(yè)技術(shù)人才和農(nóng)村青年人才培養(yǎng)，通過開展崗位競賽、社會實踐等活動，引導(dǎo)青年在實踐中成長、成才。注重發(fā)揮先進典型的示范引導(dǎo)作用，做好“十大杰出青年”、“青年創(chuàng)業(yè)致富帶頭人”等各類評比表彰的推薦工作，探索向黨政和社會舉薦青年人才的新渠道、新方式，引導(dǎo)、發(fā)揮好大學(xué)生聯(lián)誼會等組織平臺，促進更多的青年優(yōu)秀人才脫穎而出。發(fā)揮共青團廣泛聯(lián)系青年人才的優(yōu)勢，通過多種方式吸納、聚集人才，為推動經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才支持。
（二）帶領(lǐng)青年崗位建功。要以“青春建功新”為主題，切實加強機關(guān)與基層、學(xué)校與社區(qū)、企業(yè)與農(nóng)村之間團組織結(jié)對互動，推進有志青年下農(nóng)村計劃，促進人才流動和優(yōu)勢互補。圍繞加快推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)的目標，組織農(nóng)村青年積極投身農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)，大力培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型青年農(nóng)民。圍繞實施科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略，全面深化青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動，幫助青年提高創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，為有效增強城鎮(zhèn)綜合競爭力作出貢獻。
（三）活躍青年文化建設(shè)。要整合各方資源，構(gòu)建青年文化供給體系。以校園文化、企業(yè)文化、社區(qū)文化、農(nóng)村文化和網(wǎng)絡(luò)文化為重點，大力發(fā)展健康有益、充滿活力的青年文化，引導(dǎo)青年養(yǎng)成健康文明的生活方式。推動學(xué)生社團建設(shè)，豐富校園文化；圍繞企業(yè)發(fā)展，提升企業(yè)青年文化；開展青年文藝巡演活動，活躍社區(qū)青年文化；通過科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動，豐富農(nóng)村青年文化；引導(dǎo)青少年遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約，營造良好的網(wǎng)絡(luò)文化。要關(guān)注青年精神文化需求中的熱點問題，支持引導(dǎo)青年在追求時尚、創(chuàng)造時尚的過程中引領(lǐng)健康文明的潮流。
三、以構(gòu)建和諧為目標，大力拓展團的服務(wù)職能
（一）增強文明創(chuàng)建服務(wù)能力。要以鞏固和擴大“全國文明鎮(zhèn)”、“全國衛(wèi)生鎮(zhèn)”、“全國環(huán)境優(yōu)美鎮(zhèn)”的創(chuàng)建成果為重點，深化“共青團號”、“青年文明社區(qū)”等品牌的實踐創(chuàng)新，不斷豐富青少年文明行動創(chuàng)建內(nèi)容，著力提升青少年文明行動實效，在青少年中形成良好的社會公德、職業(yè)道德和家庭美德。繼續(xù)開展扶貧幫困、骨髓捐獻、“新春送溫暖”行動等社會公益活動，培養(yǎng)青年的責(zé)任意識，提高青年服務(wù)能力，發(fā)動青年為“建設(shè)和諧，創(chuàng)造美好生活”貢獻力量。
（三）完善青年志愿服務(wù)體系。繼續(xù)推進青年志愿者工作，重點做好青年志愿者工作招募、培訓(xùn)和管理工作，逐步向組織招募與社會招募相結(jié)合、突擊隊伍與固定隊伍相補充、保障激勵與價值發(fā)揮相協(xié)調(diào)的方向轉(zhuǎn)變。以世博會、重要節(jié)慶紀念日活動為契機，組織動員青年志愿者開展集中性的志愿服務(wù)活動，廣泛參與區(qū)域性重大活動，勇于承擔(dān)突擊性任務(wù)。關(guān)愛幫扶社會弱勢群體，特別是對弱勢青少年群體的生活、學(xué)習(xí)等多方面給予有效的志愿服務(wù)。要使青年人參與志愿服務(wù)成為時代風(fēng)尚，充分展現(xiàn)青年志愿者在服務(wù)社會、服務(wù)大局、服務(wù)青年中“奉獻、友愛、互助、進步”的崇高精神。
（三）創(chuàng)新青年成長服務(wù)手段。以創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”為抓手，逐步建立青少年問題受理、處理和反饋體系，切實維護青少年權(quán)益。充分整合團內(nèi)外各項資源優(yōu)勢，凈化青少年在社區(qū)、學(xué)校、家庭中的成長環(huán)境，尤其要抓好青少年普法教育，加強青少年法律援助。積極謀劃制定“進城務(wù)工青年發(fā)展計劃”，通過開展就業(yè)技能、法律知識、文明禮儀等培訓(xùn)，提升務(wù)工青年的整體素質(zhì)，從而更好地發(fā)揮廣大進城務(wù)工青年在新郊區(qū)新農(nóng)村建設(shè)中的積極作用。
四、以凝聚力建設(shè)為核心，努力實現(xiàn)團的建設(shè)新發(fā)展
（一）加強團的組織建設(shè)。要以“兩新”組織團建為重點，加大非公有制經(jīng)濟組織團建力度；要以居民區(qū)團建為切入點，推進團組織直選工作，探索團的管理、活動新途徑；要彌補農(nóng)村團建薄弱點，因地制宜，調(diào)整組織設(shè)置，加強團干部配備，推動組織功能由“行政型”向“服務(wù)型”轉(zhuǎn)變。要按照“覆蓋有效、服務(wù)有力、管理有序、協(xié)調(diào)有方”的目標，黨團聯(lián)動，資源共享，整體協(xié)調(diào)，加強基層團組織間的橫向聯(lián)系，形成開放性，協(xié)作性的組織網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建“以塊為主，條塊互動”的區(qū)域性團建格局，帶動團建工作全面活躍。
（二）團的制度建設(shè)。建立和完善團的學(xué)習(xí)制度、團工作目標管理制度等各項工作機制，使團內(nèi)的工作有章可循，權(quán)責(zé)分明，規(guī)范運作。要把制度落實與制度創(chuàng)新相結(jié)合，根據(jù)共青團工作的特點與發(fā)展趨勢，及時總結(jié)經(jīng)驗，切實提高共青團工作效率和管理水平，促使團的工作更趨規(guī)范化、科學(xué)化，推動團的工作更好運轉(zhuǎn)。
（三）加強團的隊伍建設(shè)。各級團組織要按照“黨放心、青年滿意”的要求，加強團干部隊伍建設(shè)。突出作風(fēng)帶團，引導(dǎo)團干部把自身發(fā)展和價值追求融入到為黨的事業(yè)服務(wù)的實踐中，不斷增強開展青年群眾工作的本領(lǐng)，培養(yǎng)和造就一支始終忠誠黨的事業(yè)、熱愛團的崗位、竭誠服務(wù)青年的團干部隊伍。要加強團員隊伍建設(shè)，鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果，進一步增強廣大團員的政治意識、組織意識和模范意識。要積極做好發(fā)展團員工作，源源不斷地為組織注入新鮮血液。
（四）加強團的陣地建設(shè)。要借助社會力量加強愛國主義教育基地、社會實踐訓(xùn)練基地及社會公益活動基地的建設(shè)，滿足青少年學(xué)習(xí)、娛樂、實踐等多方面需求。要積極推進完善青年中心建設(shè)，構(gòu)建“基層組織 青年中心”的新型組織體系。
各位代表，同志們：
團結(jié)產(chǎn)生力量，凝聚誕生希望。如今的正處在充滿挑戰(zhàn)和機遇的時期，歷史從來沒有象今天這樣為青年創(chuàng)造如此廣闊的發(fā)展空間，加快發(fā)展中的更為青年提供了前所未有的展示舞臺。站在時代的潮頭，我們心中充滿著無限的向往，也充滿著奮斗的激情。讓我們團結(jié)一致，凝心聚力，高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，在鎮(zhèn)黨委和上級團組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼承團的光榮傳統(tǒng)，以更加飽滿的熱情、更加昂揚的斗志、更加蓬勃的朝氣，為打造“實力、平安、和諧”建功立業(yè)，共同創(chuàng)造更加光榮、更加美好的未來!
中學(xué)團代會方案篇二
各位代表、同志們：
共青團某局委員會第八次代表大會今天召開了，這次會議的主要任務(wù)是：以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真總結(jié)第七次團代會以來主要工作和取得的經(jīng)驗，確定今后一個時期的共青團工作的主要任務(wù)，選舉產(chǎn)生新一屆團委，團結(jié)和帶領(lǐng)全局團員青年進一步圍繞中心、服務(wù)大局、扎實工作，匯聚青春，為推進稅務(wù)改革和中心工作貢獻新的力量。
現(xiàn)在，我受共青團某局第七屆委員會的委托向大會做報告，請代表們審議。
第一部分 過去六年團委工作回顧
一、從青年需求發(fā)展出發(fā)，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型青年組織
1．立足“實”字，服務(wù)青年理想需求。團結(jié)帶領(lǐng)團員青年深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，引導(dǎo)團員青年政治和精神追求的主導(dǎo)方向，幫助和引導(dǎo)團員青年在改革創(chuàng)業(yè)中受鍛煉、在做貢獻中長才干，在稅務(wù)事業(yè)發(fā)展中實現(xiàn)自己的人生理想。局團委立足一個“實”字，鞏固和發(fā)展了思想教育的基礎(chǔ)平臺和有形依托：一是聽輔導(dǎo)，組織廣大團員積極參加全局舉辦的報告會、培訓(xùn)班、講座等，先后開展了“增強共青團員意識主題教育”、社會主義榮辱觀實踐活動、學(xué)習(xí)黨的十七大等一系列主題教育活動。二是搞競賽，2015年開展了學(xué)習(xí)貫徹省市黨代會精神知識競賽，2015年開展了十七大知識測試，2015年舉辦了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀知識競賽，今年我局團員代表隊在全市“學(xué)黨史”知識競賽中獲得了三等獎。在增強團員意識主題教育活動中開展“永遠跟黨走”主題征文比賽，以賽促學(xué)，取得了良好的效果；三是求互動，開展了學(xué)習(xí)型組織辯論賽、學(xué)習(xí)型機關(guān)“創(chuàng)新獎”評選，每年五四青年節(jié)召開青年干部座談會，由局領(lǐng)導(dǎo)和團員青年、基層干部面對面交流思想，探討工作中存在想法和問題；四是抓骨干，重視和發(fā)揮團干部、青年業(yè)務(wù)骨干力量的示范帶頭作用，先后組織了兩屆全市系統(tǒng)內(nèi)優(yōu)秀青年干部培訓(xùn)班，引導(dǎo)他們在理論學(xué)習(xí)中先學(xué)一步、學(xué)深一步，青年思想教育實效明顯。
務(wù)幫教、作風(fēng)引導(dǎo)，引導(dǎo)干部在各個領(lǐng)域形成專長。不斷提升青年干部履行崗位職責(zé)的能力。開展“讀好書”活動，定期推薦財經(jīng)、人文等前沿領(lǐng)域的書籍，舉辦讀書會和讀書征文比賽。按照“因崗施教、因需施教”的原則，扎實開展以提升能力素質(zhì)為核心的分層次崗位培訓(xùn)，幫助青年干部及時了解財政領(lǐng)域的新業(yè)務(wù)、新知識、新要求。鼓勵團員青年參與省市各種業(yè)務(wù)課題調(diào)研。通過舉辦稅務(wù)青年刊物等形式，開展學(xué)習(xí)沈浩、學(xué)習(xí)林萍等先進人物，以先進的事跡感染青年、以先進的思想激勵青年。
二、發(fā)揮團員青年生力軍作用，積極創(chuàng)建創(chuàng)新型青年組織
1．打造“同心匯聚”服務(wù)品牌。各級團組織積極將參與、組織、策劃稅法宣傳活動作為服務(wù)中心的重要內(nèi)容與特色工作，以“稅法宣傳月”為載體，深化了共青團服務(wù)中心工作的文章。加強標準化辦稅服務(wù)廳建設(shè)，堅持微笑服務(wù)、提速服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、廉潔服務(wù)，完善服務(wù)承諾制，不斷提高辦稅服務(wù)質(zhì)量和水平。突出個性化服務(wù)，強化對新辦企業(yè)、新出臺政策，以及政策執(zhí)行中出現(xiàn)的新問題的輔導(dǎo)。進一步規(guī)范業(yè)務(wù)流程，建立窗口服務(wù)激勵機制，提高辦稅服務(wù)水平。首問責(zé)任制、一次性告知制、窗口服務(wù)限時承諾制、預(yù)約服務(wù)制、提醒提示服務(wù)等一系列便民服務(wù)制度得到社會認可。
創(chuàng)建的一個品牌項目。
3．深化青年文明號創(chuàng)建活動。局團委曾先后兩次組織青年文明號創(chuàng)建集體負責(zé)人赴全國青年文明號104某收費站、移動公司營業(yè)廳等單位參觀學(xué)習(xí)。在持續(xù)深化青年文明號創(chuàng)建過程中，堅持著眼創(chuàng)建活動與爭創(chuàng)滿意單位、機關(guān)效能建設(shè)活動的結(jié)合，圍繞局機關(guān)黨委提出的文明單位創(chuàng)建目標，以“群眾滿意基層站（所）和最佳辦稅服務(wù)廳”評選為契機，動員和組織創(chuàng)建集體從一件件具體事情做起，不斷拓展了創(chuàng)建的載體與內(nèi)涵。如吳興稅務(wù)分局團總支“團員示范崗”活動，直屬分局團支部“稅法宣傳進社區(qū)”活動，南潯分局團支部“文明共建”活動，稽查局團支部“稽查能手評選”等活動，系統(tǒng)內(nèi)各項創(chuàng)建活動百花齊放，生機勃勃。
4.積極參與結(jié)對幫扶工作。組織開展送文化下鄉(xiāng)活動，發(fā)動系統(tǒng)內(nèi)青年團員為兩個農(nóng)村指導(dǎo)員所駐村捐贈圖書1000余冊，為建設(shè)村圖書館貢獻一份力量。做好扶貧助學(xué)工作， 每年六一節(jié)期間為青山鄉(xiāng)少年稅校送去少兒科普讀物和學(xué)習(xí)用品；各團總支、支部與上強小學(xué)、梅峰學(xué)校的8個特困學(xué)生結(jié)成幫扶對子，專門發(fā)放扶貧助學(xué)愛心結(jié)對卡，每年在學(xué)期開學(xué)和春節(jié)期間看望貧困學(xué)生，向他們捐贈助學(xué)金和學(xué)習(xí)用品，并鼓勵他們戰(zhàn)勝貧窮，勤奮學(xué)習(xí)。同時還在局機關(guān)干部中發(fā)動開展了向貧困學(xué)生“捐助”活動。
三、以服務(wù)青年為著力點，積極創(chuàng)建服務(wù)型青年組織
會議，研究、討論團內(nèi)的重要工作和重大活動，切實做到分工協(xié)作，相互配合，努力形成團結(jié)堅強的戰(zhàn)斗集體，同時及時向局機關(guān)黨委和分管領(lǐng)導(dǎo)匯報團工作的進展情況和遇到的困難問題，積極爭取領(lǐng)導(dǎo)重視，努力創(chuàng)造良好的團工作環(huán)境。
2．積極參與稅務(wù)文化建設(shè)。局團委以團活動的優(yōu)勢為抓手，充分發(fā)揮團員青年在構(gòu)筑“團結(jié)和諧、緊張有序、追求卓越、精品迭出”的新型機關(guān)文化中的推動者作用，有效地滿足了青年日益增長的多元化文化休閑需求。一是在大型活動中，盡可能擴大的青年參與面，組織團員青年爭當(dāng)湖筆文化節(jié)的志愿者，承擔(dān)了兩屆文化節(jié)的票務(wù)工作；二是在省市運動會、文藝匯演中，不少團員青年擔(dān)當(dāng)了主力軍，并為市局爭得了榮譽；三是通過與電力局、湖師院、衛(wèi)生局等單位共同舉辦青年聯(lián)誼會，安吉滑雪場、富陽桐廬快樂行等系列活動，有效滿足了青年休閑交友的心理需求；四是積極推行團活動運作新模式，給青年機會、給青年舞臺，讓更多的團員青年參與到團活動的組織策劃中來。
走訪制度，對機關(guān)和基層的團員青年婚育等進行祝賀，對生病、住院等進行走訪，努力提高團組織的吸引力和凝聚力。
要始終堅持科學(xué)發(fā)展，在實踐中提升作為。學(xué)習(xí)運用科學(xué)發(fā)展觀的基本理論和根本方法，以發(fā)展的眼光認識、實踐和推進共青團工作，辯證的處理好保持政治本色與促進整體活躍、服務(wù)大局與服務(wù)青年、青年發(fā)展與青年需求、整體規(guī)范與個體差異等方面的關(guān)系，統(tǒng)籌做好各項工作，推動共青團事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
要始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，在大局中找準定位。做黨的忠實助手和堅強后備軍，堅決擁護和貫徹局黨組的決策和部署，做執(zhí)行力建設(shè)的表率。在稅務(wù)改革發(fā)展大局中找準共青團工作的切入點和結(jié)合點，努力建設(shè)一支黨組織放心、團員青年滿意的團干部隊伍，努力打造一支忠誠、有為、活躍的團員青年隊伍。
要始終堅持青年為本，在服務(wù)中凝聚青年。尊重青年的主體地位和個性特點，積極探索青年工作規(guī)律，想青年所需，解青年所難，積極為青年成長成才創(chuàng)造條件、搭建平臺，努力培養(yǎng)稅務(wù)事業(yè)的合格接班人，用稅務(wù)發(fā)展的輝煌成就和青年個體的價值實現(xiàn)凝聚青年、激勵青年、發(fā)展青年。
共青團工作方式，努力把稅務(wù)事業(yè)發(fā)展與青年成長需求融合起來，使共青團煥發(fā)出蓬勃的生機與活力。
這些體會是市局七屆團委探索實踐的成果，也是廣大團員青年集體智慧的結(jié)晶，更是指導(dǎo)新時期團工作開展的重要經(jīng)驗，我們要認真把握、自覺堅持，并在今后的工作實踐中不斷加以豐富完善。在看到成績的同時，我們也要清醒認識到當(dāng)前團工作中還存在一些不足之處，特別是對照稅務(wù)工作的新發(fā)展和對各級團組織、廣大團員青年提出的新挑戰(zhàn)，在工作的標準、要求上還有一定差距，如有些團組織的服務(wù)作用發(fā)揮還不充分，為青年辦實事的能力還比較弱，引導(dǎo)青年投身稅務(wù)事業(yè)發(fā)展的手段、途徑、手段、方式還不夠多，團組織的自身建設(shè)有待于進一步加強等，這些問題，我們要高度重視、認真研究，并采取切實措施加以克服解決。
第二部分 今后的目標和任務(wù)
文明建功業(yè)”的新篇章。
一、在團工作的理念宗旨上：
要貫徹一條主線。要把“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀作為青年工作的指南，深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和精神實質(zhì)，堅定跟黨走的信念，引導(dǎo)團員青年積極投身稅務(wù)工作的實踐。
要把握一條原則。要始終堅持服務(wù)大局和服務(wù)青年，為青年施展才華、發(fā)揮特長，搭建平臺，為黨委、行政推薦好干部，發(fā)現(xiàn)好苗子。
要強化一個保障。要建立健全團的工作運行機制，加強團組織的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和服務(wù)能力建設(shè)，以“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻”為主要內(nèi)容，加強團干部的思想作風(fēng)建設(shè)，打造“讓黨放心，青年滿意”的團干部隊伍。
二、在團工作的重點上，要突出以下幾個的著力點：
1.堅持黨建帶團建，大力加強共青團組織自身建設(shè)。落實黨建帶團委的要求，將團建工作納入黨建工作的總體格局和目標管理中去，努力使廣大稅務(wù)青年盡快成長成才。及時總結(jié)帶建工作中的新形式新載體，不斷推進帶建力度、規(guī)范帶建程序、深化帶建成果。積極主動地爭取黨組織對團建工作的重視和支持，把團的建設(shè)納入黨的建設(shè)的總體規(guī)劃。要推進團的運行機制建設(shè)，形成基層團建整體推進機制，進行量化考核，大力提升基層團組織的自轉(zhuǎn)能力。
業(yè)務(wù)骨干充實到團干部的隊伍。要把黨政賦予的重任和青年寄予的信任有機統(tǒng)一起來，把團的崗位的短期性和團的事業(yè)的長期性有機統(tǒng)一起來，在團的崗位上留下堅實的足跡，以自身的努力和作為贏得組織信任、贏得青年認同。
3.以科學(xué)發(fā)展觀為指引，切實加強青年思想政治教育。團組織要以理想信念為核心，以主題教育活動為載體，以網(wǎng)絡(luò)為依托，建立符合時代要求和青年特點的思想道德教育體系。要堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想構(gòu)筑團員青年的精神支柱。通過多種形式，帶領(lǐng)青年學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。引導(dǎo)青年培育與時代發(fā)展相適應(yīng)的道德觀念和道德規(guī)范，使青年樹立責(zé)任意識、作為意識和奉獻意識，成為先進生產(chǎn)力的有力推動者，成為先進文化的積極促進者和自覺實踐者。
4.積極參與“學(xué)習(xí)型”組織創(chuàng)建，深化共青團育才功能。圍繞學(xué)習(xí)型機關(guān)創(chuàng)建，認真總結(jié)提升傳統(tǒng)活動，堅持經(jīng)常性開展各類稅務(wù)業(yè)務(wù)競賽、定期性舉辦各類稅務(wù)業(yè)務(wù)講座、持續(xù)性開展稅務(wù)青年論壇和有效性實施稅務(wù)青年專業(yè)培訓(xùn)項目等四大育才重點。不斷創(chuàng)新育才載體，積極推進稅務(wù)文化建設(shè)。
要立足助學(xué)實效、加強活動宣傳、做好后續(xù)管理；打造某稅務(wù)青年的新品牌，做好“某稅務(wù)青年”期刊，為稅務(wù)青年提供更高層次的展示平臺。通過各個支部承辦稅務(wù)青年期刊，鍛煉團員青年的組織協(xié)調(diào)能力，使一批優(yōu)秀青年展露頭腳。
6. 堅持機制活團，創(chuàng)新團的工作機制。突出加強團活動的項目化管理，切實增強基層團組織活力，推進團活動活躍。讓更多的團員青年參與到團活動的組織策劃中來，切實發(fā)揮基層團組織和團員青年的主觀能動性。加強與群團組織、部門處室和兄弟先進單位之間的溝通協(xié)作、信息互通、資源共享，努力以協(xié)作促和諧，以開放促發(fā)展。
7.以服務(wù)青年為己任，努力打造“和諧稅務(wù)”。充分發(fā)揮基層團組織凝聚青年、服務(wù)青年、引領(lǐng)青年的作用，發(fā)揮基層團組織的橋梁紐帶作用，發(fā)揮基層團組織在文化建設(shè)、團隊建設(shè)中的積極作用。堅持以青年為本、傾聽青年心聲，切實反映青年意愿，努力滿足青年需求。更大范圍、更多可能的去爭取和整合各類資源，提供青年所需、團組織所能的各項服務(wù)，以服務(wù)求活躍，以服務(wù)贏得青年認同。
同志們，青春鑄就輝煌路，而今邁步從頭越。某市稅務(wù)事業(yè)的快速發(fā)展，賦予我們稅務(wù)青年更加廣闊的舞臺和光榮的使命。讓我們在局黨組和上級團組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以昂揚的熱情、創(chuàng)新的活力、務(wù)實的作風(fēng)、不懈的努力，繼往開來、務(wù)實創(chuàng)新、凝聚青年，用青春的智慧和汗水譜寫我稅務(wù)系統(tǒng)共青團工作的嶄新篇章！
各位代表、同志們：
現(xiàn)在，我受×××第一屆委員會的委托，向大會做工作報告，請審議。 ×××第二次代表大會，是在深入學(xué)習(xí)貫徹×××第十二次代表大會和×××首次團代會精神，在公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，為建設(shè)更強、更優(yōu)、更和諧的中鋁青海企業(yè)而努力奮斗的形勢下召開的一次會議，也是公司共青團事業(yè)承前啟后、繼往開來的重要會議。
本次大會的主題是：高舉中國特色社會主義理論偉大旗臶，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹×××第十二次代表大會和×××首次團代會精神，緊緊圍繞公司中心工作，團結(jié)奮斗，開拓創(chuàng)新，開創(chuàng)公司共青團工作的新局面。
本次大會的主要任務(wù)是：回顧總結(jié)過去八年公司共青團和青年工作取得的成績和經(jīng)驗；討論并提出今后一個時期公司共青團和青年工作的目標、任務(wù)及總體思路；選舉產(chǎn)生×××第二屆委員會。
過去八年的工作
從×××第一次代表大會到現(xiàn)在的八年，企業(yè)經(jīng)歷了重組改制的重大改革，在公司黨委和×××委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，企業(yè)各級團組織帶領(lǐng)廣大團員青年，面對這一重大變革，開拓創(chuàng)新、團結(jié)奮進，立足崗位，建功成才，促進了企業(yè)的改革、發(fā)展和穩(wěn)定，取得了可喜的成績。
1
一、過去的八年，是團的思想教育逐步深化，在實踐中辛勤育人的八年。
加強青年思想政治工作，促進青年的健康成長，是共青團組織義不容辭的責(zé)任，也是開創(chuàng)公司各項工作新局面的關(guān)鍵所在。八年來，公司各級團組織始終把對團員青年的思想政治教育作為首要任務(wù)來抓，充分發(fā)揮共青團的優(yōu)良傳統(tǒng)、政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢，深入開展了一系列主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的思想政治教育活動，幫助團員青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。公司團委先后舉辦座談會、演講、小型討論會等十七次，組織團員青年參觀西寧市西路軍紀念館、大通縣烈士陵園，緬懷革命先烈，重溫入團誓詞近500人次。同時充分利用重大紀念日、節(jié)假日，不失時機的開展了大量卓有成效的主題活動：如“慶祝建黨85周年”知識競賽，“學(xué)理論知團情慶祝建團85周年知識競賽”，“扎根高原、立足本職、愛崗敬業(yè)、奉獻青鋁”主題演講比賽； “閃光的青春”、“永遠跟黨走”、“團徽在閃耀”主題征文，網(wǎng)上祭英烈等。我們認真組織廣大團員青年學(xué)習(xí)領(lǐng)會胡錦濤同志關(guān)于社會主義榮辱觀的重要論述，開展“樹立社會主義榮辱觀”系列學(xué)習(xí)教育活動，積極引導(dǎo)廣大團員青年樹立正確的社會主義榮辱觀。
——以奉獻社會，關(guān)心他人的青年志愿者活動為載體，提高團員青年的思想覺悟。八年來，共有800多人次青年志愿者參加了送春聯(lián)、家電維修、電氣焊等志愿服務(wù)活動，受服務(wù)人次累計多達6000多人次；并先后組織青年志愿者開展了慰問孤寡老人，青春建功新農(nóng)村文藝下鄉(xiāng)，組建醫(yī)院導(dǎo)診服務(wù)等活動。在慶祝建廠二十周年等公司大型活動中，青年志愿者積極參與、努力工作、敬業(yè)奉獻，受到各方好評。八年來，廣大團員青年累計為困難大學(xué)生、災(zāi)區(qū)、貧困家庭等捐款12萬多元，捐衣物2萬余件，捐書1萬多本。通過這些活動，營造了“團結(jié)、友愛、互助、奉獻”的良好氛圍。各二級團組織也多次開展清掃衛(wèi)生、擦洗設(shè)備、美化環(huán)境等青年志愿者活動，發(fā)揮了青年志愿者的突擊隊作用，如炭素廠團總支立足生產(chǎn)實際，急分廠之所急，在分廠整理二級庫的繁重工作中，組織二十多名志愿者連續(xù)五天進行備品備件歸類、標簽識別、廢舊物資處理等大量工作，得到了分廠黨政領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。
2
——在教育引導(dǎo)方面，2015年和今年開展的中鋁青海企業(yè)十大杰出青年評選活動，其宗旨是通過樹立優(yōu)秀青年形象，引導(dǎo)團員青年以身邊的先進人物為榜樣，激勵廣大青年學(xué)習(xí)成才，崗位建功，促進更多青年才俊廣泛涌現(xiàn)。2015年開展的增強共青團意識主題教育活動，在為期5個多月的時間里，公司20個團總支， 4個直屬團支部、73個基層團支部以“抓住一條主線、強化兩支隊伍、實現(xiàn)三個目標、做到四個結(jié)合、實施文明工程、開展五項主題活動”為總體目標。開展了“八個一”活動，即：舉行一次重溫入團誓詞儀式、每一名團員至少聽一次團課、學(xué)一遍團章、讀一本學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料、寫一篇學(xué)習(xí)心得、參加一次討論、過一次民主生活、圍繞生產(chǎn)經(jīng)營提一條合理化建議。通過個人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)和上團課等多種形式，使廣大團員普遍接受了一次以“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的理論學(xué)習(xí)和以團章為主要內(nèi)容的團史團情教育。通過此次活動，團員的政治意識、組織意識和模范意識普遍增強。2015年開展的“與祖國共奮進，與青鋁同成長”主題教育活動，圍繞踐行社會主義榮辱觀這一主線，以增強團員青年的責(zé)任感和使命感為目標，引導(dǎo)廣大團員青年在企業(yè)改革發(fā)展中成長成才、建功立業(yè)。通過開展“熱愛祖國，艱苦奮斗”主題學(xué)習(xí)活動、“激揚青春活力，勇?lián)鷦?chuàng)新責(zé)任，爭做創(chuàng)新尖兵”主題創(chuàng)新活動，“弘揚奉獻精神，服務(wù)企業(yè)發(fā)展”主題奉獻活動，“健全基層組織，增強服務(wù)能力”主題實踐活動，唱響了主旋律，發(fā)揮了共青團育人作用。
八年來，我們始終堅持把共青團和青年工作融入企業(yè)中心工作，積極打造切合企業(yè)實際、富有社會影響和生命力的工作品牌，不斷探索共青團和青年工作在企業(yè)發(fā)揮作用的新方式和新途徑。
由各單位團組織組織相關(guān)職能部門每月進行考核，并建立了相應(yīng)的激勵機制。通過爭創(chuàng)青年文明號，增強了青年職工的質(zhì)量、標準、效益、安全、服務(wù)意識。各級團組織也結(jié)合實際制定了考核實施細則，如第一電解廠團總支結(jié)合分廠生產(chǎn)經(jīng)營實際，按照青年文明號的基本條件和考核標準，在兩個電解車間重抓管理，在其它輔助車間重抓創(chuàng)建，取得了很好的實效。特別是獲得國家級青年文明號的一鑄造車間生產(chǎn)一班，在開展?fàn)巹?chuàng)青年文明號活動中開展了“以人品決定產(chǎn)品、以素質(zhì)決定質(zhì)量”為主題的質(zhì)量月“十個一”活動，提出了“不在本崗位生產(chǎn)不合格品，不向用戶提供有缺陷產(chǎn)品，不從自己手中出現(xiàn)有缺陷品”的“三不”口號，有效提高了班組員工的質(zhì)量意識，確保了產(chǎn)品的質(zhì)量。
——深入推進青年安全監(jiān)督崗活動，努力營造“事事要安全、人人抓安全”的群眾性安全工作局面。我們聯(lián)合安全部門制定下發(fā)了《共青團青年安全監(jiān)督崗工作條例》，對青安崗的任務(wù)、機構(gòu)、崗員、工作制度、獎懲等做出了明確的規(guī)定。通過匯報制度、責(zé)任區(qū)制度、安全生產(chǎn)建議單制度；并和各二級團組織簽訂目標責(zé)任書等措施，在加強安全檢查、杜絕安全隱患、保護職工生命安全上，發(fā)揮了共青團的作用。如第二電解廠團總支，把各項安全任務(wù)和指標落實到每個崗員，并制定相應(yīng)的獎懲條例，實行“誰主管，誰負責(zé)；誰在崗，誰負責(zé)”的安全制度；建立了團支部書記以及車間班組長為骨干的青年安全網(wǎng)絡(luò)，與安環(huán)科安全網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合，由分廠聘任青安崗分崗崗長為青年安全督察員，直接向分廠負責(zé)，大大提高了青安崗的權(quán)威性，也為分廠實現(xiàn)事故為零發(fā)揮了積極作用。動力廠“青年安全監(jiān)督崗”協(xié)助“班組安全互保對子”開展“查身邊隱患”活動，積極提交安全生產(chǎn)建議單，發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患10多處。
——全面開展創(chuàng)新創(chuàng)效活動。在團、青海省科學(xué)技術(shù)廳等聯(lián)合舉辦的全省企業(yè)青年創(chuàng)新創(chuàng)效成果申報活動中，公司團委申報項目21項，獲獎8項。其中由第二電解廠何建濤等人申報的《3003鋁合金扁錠新產(chǎn)品的研制與開發(fā)》獲得全省青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動技術(shù)創(chuàng)新類特等獎。近幾年來，公司青工共完成qc、五小成果986項，解決生產(chǎn)難題725個，其中有500多項優(yōu)秀qc、五小成果獲公司級以上獎勵。
——深入實施青工技能振興計劃，發(fā)揮活動實效，推進高技能人才培 4
養(yǎng)。每年同工會等部門開展規(guī)模宏大的技術(shù)比武；并在發(fā)揮活動實效上狠下功夫，公司也相應(yīng)配套出臺了獎勵政策。這些激發(fā)了廣大青工學(xué)技術(shù)，用技術(shù)的積極性和主動性。在公司團委組織參加的全省青年職工崗位技能大賽中，炭素廠青工陳建國獲得全省電工組第五名，第一電解廠武寶海獲得全省多媒體制作第三名，有12名選手獲得優(yōu)異成績，被省勞動和社會保障廳、團授予省級“技術(shù)能手”和全省“優(yōu)秀青年崗位能手”稱號，晉升一個技能等級。先后有三名選手晉升高級技師，五名選手晉升技師，五名選手晉升高級工。
——深化導(dǎo)師帶徒活動。本著“干什么、學(xué)什么、缺什么、補什么”的原則，師傅確定教學(xué)計劃，由各團總支會同技術(shù)部門予以審定，提出意見。合同結(jié)束，徒弟寫出學(xué)結(jié)，公司團委按照創(chuàng)新能力情況（五小活動，合理化建議，論文發(fā)表），參加技能競賽情況，受到表彰獎勵情況，師傅對徒弟的鑒定，所在單位意見五個方面綜合評定。通過這幾年實施，導(dǎo)師帶徒有力的縮短了新進廠職工適應(yīng)崗位能力的時間，從而使他們能以較快的時間在企業(yè)各個崗位發(fā)揮生力軍和突擊隊作用，對企業(yè)后備人才的培養(yǎng)發(fā)揮了積極作用，涌現(xiàn)了許多生產(chǎn)骨干。
——發(fā)動青年積極投身公司節(jié)能減排實踐。公司團委先后開展了“節(jié)約－隨手可做的百件小事”征集和推廣活動，并聯(lián)合公司工會舉辦了規(guī)模宏大的節(jié)能減排－你我齊行動啟動儀式，散發(fā)了倡議書，在教育和引導(dǎo)團員青年從身邊做起、從小事做起，投身公司節(jié)能減排實踐起到了積極作用。
在公司黨委的支持和重視下，公司團委以“五帶一優(yōu)化”為目標，積極探索“黨建帶團建”工作的新路子。根據(jù)企業(yè)員工年齡結(jié)構(gòu)的新變化，為更好的推進企業(yè)青年工作，成立了中鋁青海企業(yè)青年工作委員會。積極尋求公司黨委支持，在部分單位配備了專職團干部并給予副科級待遇。出臺了35歲以下青年入黨必須經(jīng)團組織推薦的工作制度。召開了“公司黨建帶團建經(jīng)驗交流會”。這些舉措，優(yōu)化了共青團工作環(huán)境，推動了基層團組織建設(shè)。
——緊緊圍繞團干部素質(zhì)提升，加強對團干的培訓(xùn)工作。幾年來送省 5
團校培訓(xùn)團干27名，送省外培訓(xùn)12名，舉辦企業(yè)團干部理論研討會三次，對提高團干部的業(yè)務(wù)技能水平起到了積極的推動作用。并二級團組織訂閱了《中國青年》、《中國青年報》、《青海青年報》等，為團干部采集信息和拓寬視野創(chuàng)造了條件。幾年來，向二級團組織配備各種記錄本1000多本；配發(fā)團旗、青年志愿者旗、青年突擊隊旗100余面，購買《最新共青團重點工作問答》、《最新共青團實用知識問答》等書籍50余套，在加強和規(guī)范基層團組織建設(shè)上起到了積極作用。
——深化“五四紅旗團總支”、“五四紅旗團支部”創(chuàng)建工作，進一步完善規(guī)范各級團組織的建設(shè)標準，推進團內(nèi)“達標創(chuàng)優(yōu)”工作。先后制定了《團員學(xué)習(xí)、培訓(xùn)制度》、《共青團目標量化考核實施細則》、《團費收繳、使用和管理暫行辦法》等工作制度。規(guī)范了團員注冊登記，換發(fā)了新團員證；并根據(jù)實際情況，開展團員民主教育評議兩次，對評議出的6名不合格團員進行了談心，促進了他們的轉(zhuǎn)變。
——切實履行團委的指導(dǎo)、服務(wù)職能，深入基層，總結(jié)經(jīng)驗，不斷探索團建工作的新思路、新舉措。先后向公司黨委提交《公司共青團工作專題匯報》、《企業(yè)團員青年及團干部思想狀況調(diào)查報告》等，對于公司黨委全面了解共青團工作所面臨的困難和問題，進行有針對性的指導(dǎo)起到了積極作用。
滿足和豐富青年業(yè)余文化生活，是貼近青年的有效手段，也是提高共青團組織吸引力和凝聚力的有效途徑之一。我們以“抓品牌，出精品，上檔次”為原則開展各類文體活動。八年來，公司團委主辦或聯(lián)合公司工會舉辦了足球賽、籃球賽、棋牌賽等多項文體活動，其中以公司團委為主舉辦的青春風(fēng)采展示大賽、火炬接力賽、冬季趣味運動會、新職工聯(lián)歡會等已成共青團品牌文體活動，吸引了越來越多的青年參與到上述活動中。
職工80余人。同時，對基層團員青年的呼聲積極向公司黨委和有關(guān)部門進行了反映。
回顧八年來的工作實踐，我們有以下幾點深刻體會。
第一、必須堅持融入中心，主動服務(wù)企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定大局。服從服務(wù)于企業(yè)中心工作是共青團工作的出發(fā)點、著力點和落腳點，只有切實從思想觀念、工作機制、工作內(nèi)容方法上融入中心，始終把團的工作放到公司改革發(fā)展穩(wěn)定的大局中去思考、去把握、去檢驗，共青團才能找準位臵，發(fā)揮作用，有所作為。
第二、必須緊扣青年特點，圍繞青年需求，竭誠服務(wù)青年。這是共青團增強群眾基礎(chǔ)、拓展發(fā)展空間、提升影響力的基本前提。求新、求快是青年的特點，青年是可塑的、追求進步的，我們必須關(guān)注新事物、傳播新知識；必須講求效率、注重實效；必須吸引青年、凝聚人脈；必須營造積極上進的氛圍、給他們搭建良好的發(fā)展平臺，充分挖掘他們的潛力；必須以青年為本、提供個性化服務(wù)，滿足青年的現(xiàn)實需求。
第三、必須不斷創(chuàng)新，改進工作方式方法。創(chuàng)新是共青團組織永葆活力的必由之路，是共青團工作不斷發(fā)展的永恒動力。只有緊密結(jié)合公司實際，因地制宜，發(fā)揮優(yōu)勢，創(chuàng)新思路，改進方法，突出重點，務(wù)求實效，團組織的生機與活力才能不斷增強。
第四、必須堅持“黨建帶團建”，全面加強團的建設(shè)。只有加強團的自身建設(shè)，提高團組織的教育能力、學(xué)習(xí)能力、服務(wù)能力、執(zhí)行能力，才能更好地履行教育和引導(dǎo)團員青年的職能。
秀團干部、15名全省優(yōu)秀青年崗位能手。
上述成績的取得，是公司黨委正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是團、×××團委關(guān)心幫助的結(jié)果，也是各級黨政領(lǐng)導(dǎo)大力支持、廣大團員青年共同奮斗的結(jié)果。在這里，我以大會的名義，向始終關(guān)心、支持公司共青團和青年工作的×××委、×××團委及公司各級黨政領(lǐng)導(dǎo)致以衷心的感謝和崇高的敬意！向辛勤工作在公司各條戰(zhàn)線上的廣大團員青年、團干部表示誠摯的問候！我們還要特別感謝那些在過去的歲月中為了公司共青團事業(yè)做出辛勤努力，把自己人生最美好的青春年華奉獻給共青團工作，而今已離開團的崗位的老團干、老戰(zhàn)友們！讓我們向他們致以共青團崇高的敬禮！
在總結(jié)成績的同時，我們也必須清醒看到存在的問題和差距。與公司黨委、×××委、×××團委的要求相比，我們在團組織建設(shè)、青年工作方面還存在一些“不符合”、“不適應(yīng)”的問題：在青年發(fā)展需求個性化、青年利益維護現(xiàn)實化、青年參與自主化的現(xiàn)實背景下，共青團單純依靠灌輸說教、行政命令等手段已經(jīng)不能有效引導(dǎo)動員青年；對青年思想、文化、維權(quán)等服務(wù)工作存在著手段不多、渠道不多、方式方法創(chuàng)新不夠等問題。部分基層團組織在一定程度上存在缺乏活力，服務(wù)青年的思路不新、措施不實、方法不多，不適應(yīng)團員青年的成長成才需要的現(xiàn)象；在融入企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)揮作用上還缺乏切實有效的載體等。這些都需要我們在今后的工作中高度重視并著力加以解決。
各位代表、同志們，面對新的形勢，新的變化，我們唯有與時俱進、有所作為，才能贏得黨政支持，職工關(guān)注、青年信賴；才能無愧于時代，無愧于黨的囑托和青年的期盼，這也是團組織永葆生機活力的根本。因此，對于當(dāng)前共青團工作中存在的一些困難和問題，必須以改革創(chuàng)新的精神，從思想上查根源，找不足，必須把所有工作舉措、工作載體、工作方法納入解放思想、圍繞中心、服務(wù)大局的現(xiàn)實需要中去思考、探索和實踐。
今后三年的工作
提出了新的更高的要求。敏銳的把握新形勢，深刻認識我們的工作環(huán)境、工作要求，工作任務(wù)乃至工作對象的新變化，才能在思想上和工作上更好地適應(yīng)黨的要求，與時俱進地推進新時期團的工作。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，緊緊圍繞公司第二次黨代會和×××第十二次代表大會確定的工作目標，帶領(lǐng)廣大團員青年不斷加強企業(yè)各級團組織的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)。從企業(yè)生產(chǎn)建設(shè)、改革發(fā)展、和諧穩(wěn)定的全局出發(fā)；從廣大團員青年成長成才的需要出發(fā)，大力實施青年人才強企戰(zhàn)略，青年崗位成才戰(zhàn)略。大力加強團員青年素質(zhì)建設(shè)，以改革創(chuàng)新的精神，進一步解放思想，發(fā)動青年，創(chuàng)造條件，努力開創(chuàng)公司共青團工作的新局面。
我們的工作目標是：
——圍繞青年成長成才，積極推行青年職業(yè)生涯規(guī)劃，與有關(guān)部門一道探索青年人才脫穎而出的有效機制，為青年成長成才搭建大舞臺，做青年人才的孵化器。
——按照有利于為企業(yè)服務(wù)，有利于團組織發(fā)揮作用的原則優(yōu)化組織機構(gòu)，形成務(wù)實高效的團的組織體系。
——針對團員人數(shù)逐步下降，完善青年工作委員會工作職能，發(fā)揮其聯(lián)系、服務(wù)青年的職能。
——以品牌化經(jīng)營為理念，力爭使各項考核和評定納入公司考核評定序列，著力打造公司共青團核心工作能力。
為此，我們應(yīng)注重做好以下幾個方面的工作。
一、加強教育引導(dǎo)，提高青年素質(zhì)
當(dāng)前，無論是分公司還是鋁業(yè)公司都正處于快速發(fā)展的關(guān)鍵時期。每一名中鋁青海企業(yè)的青年員工，都能夠深切地感受到環(huán)境對我們企業(yè)的沖擊力。面臨機遇與挑戰(zhàn)、憧憬與壓力，中鋁青海企業(yè)的青年員工表現(xiàn)出了積極向上、理解形勢、支持發(fā)展的風(fēng)貌，但同時也出現(xiàn)了一些不穩(wěn)定的因素。這就迫切需要團組織幫助廣大團員青年在新的形勢下提高認識水平。
當(dāng)前思想教育的重點是引導(dǎo)青年樹立起正確的人生觀、價值觀，并且與樹立扎根企業(yè)、勤于奉獻、善于鉆研、勇于開拓的精神聯(lián)系起來，深化團員青年“企業(yè)觀”教育，引導(dǎo)青年員工愛企業(yè)、愛崗位、愛實踐、愛奉獻，幫助青年職工樹立正確的職業(yè)價值，錘煉高超的職業(yè)技能，實現(xiàn)崇高的職業(yè)追求。公司團委要圍繞增強青年思想政治工作的時代感和說服力，進一步探索組織化、社會化和網(wǎng)絡(luò)化等工作方式，充分發(fā)揮青年的主體作用和團組織的主導(dǎo)作用，不斷擴大青年思想政治工作的有效性和覆蓋面。要以項目活動為載體，在過程中開展青年思想教育工作，如青年志愿者行動、社會獻愛心活動以及結(jié)合公司發(fā)展形勢的各類主題教育活動等；要加大對企業(yè)青年需求和心理的研究，針對各類青年群體進行專題調(diào)研，并將調(diào)研的重點從提出問題、分析問題轉(zhuǎn)移到向公司提出對策、解決問題上來；要加強網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)，創(chuàng)立qq群等網(wǎng)上青年活動，努力探索人性化、互動式的工作手段。鼓勵基層大膽探索創(chuàng)新，及時總結(jié)工作新經(jīng)驗，推出一批工作典型；要突出重點，主動策劃，有計劃地推進共青團宣傳工作，積極展示青鋁青年的風(fēng)采，全面反映中鋁青海企業(yè)共青團的工作成效，同時要把握好宣傳導(dǎo)向，營造良好的輿論氛圍，引導(dǎo)青年成長成才。
二、打造品牌活動，服務(wù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營
列考核激勵機制，動員和引導(dǎo)廣大青年職工圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營，開展技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新和“五小”活動。要圍繞公司節(jié)能減排的各項目標，充分發(fā)動青年、教育青年、引導(dǎo)青年，從身邊做起、從小事做起，影響和帶動他人，積極參與創(chuàng)建資源節(jié)約型、環(huán)境友好型企業(yè)，投身公司節(jié)能減排實踐。圍繞企業(yè)安全生產(chǎn)，積極開展青年安全監(jiān)督崗活動和創(chuàng)建青年安全生產(chǎn)示范崗活動。要大力開展學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建活動，引導(dǎo)青年由體力型、被動型、惟命是從型、個人奮斗型向知識型、主動型、創(chuàng)新型、集體團結(jié)型轉(zhuǎn)變，努力培育“超越自我、改善心智、共建愿景、團體學(xué)習(xí)、系統(tǒng)思考”的青工隊伍。我們還要積極充當(dāng)向企業(yè)輸送青年骨干力量的一個重要渠道，以自身的組織優(yōu)勢，了解青年在成長成才方面的愿望、分析青年個體的性格特質(zhì)、挖掘青年的潛在能力、研究青年成長的可行性方案，開拓青年的視野，豐富青年的成長途徑，為青年員工提供工作空間之外的一個重要的展現(xiàn)才華、發(fā)表看法的舞臺。與相關(guān)部門積極探索推行青年職業(yè)生涯規(guī)劃，把青工技術(shù)比武、崗位能手等活動與職業(yè)技能鑒定有機結(jié)合起來，落實各方面待遇，形成青年人才脫穎而出的有效機制，服務(wù)企業(yè)發(fā)展。
三、加強團的自身建設(shè)，促進基層共青團工作順利開展
于基層團組織能否密切聯(lián)系青年、活躍基層工作、保持組織活力至關(guān)重要。抓基層團干部隊伍建設(shè)，“配齊”只是前提，“配強”才是目的。我們要在公司黨委的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，繼續(xù)拓寬選拔視野，創(chuàng)新選配方式，加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，著力建設(shè)一支政治堅定、素質(zhì)全面、作風(fēng)扎實的基層團干部隊伍，依靠他們把基層團的各項工作開展好。
四、關(guān)注青年利益，代表和維護青年合法權(quán)益
市場經(jīng)濟體制的確立，使得青年的價值觀、利益觀日趨多元。這就要求我們要轉(zhuǎn)變以往單純行政指揮教育青年、管理青年的工作思路，牢固樹立以青年為本的工作思路，經(jīng)常深入青年，了解他們的學(xué)習(xí)、工作、生活、娛樂、休息、戀愛、婚姻等狀況；把握青年的思想動態(tài)；掌握青年的實際需求；反映青年的內(nèi)心呼聲，解決他們在學(xué)習(xí)、工作、生活中的實際困難；關(guān)心青年的成長進步，思青年所想，做青年所需，在服務(wù)青年中教育青年，在服務(wù)青年中凝聚青年，在服務(wù)青年中管理青年，在服務(wù)青年中引導(dǎo)青年。
圍繞代表和維護青年，我們要扮演好企業(yè)和青年、青年和青年之間的溝通橋梁這一角色，積極建立起全方位、多層次、多樣化的溝通渠道。利用多種載體，如針對不同的青年群體，成立青年知識分子沙龍、青年員工俱樂部等青年社團作為溝通載體，增強溝通有效性。針對公司熱點問題，開展“心心相印”、“說說心里話”等不同主題的溝通會。加強各級領(lǐng)導(dǎo)與普通青年之間的交流，開展互動式、開放式的溝通活動。充分利用局域網(wǎng)這一溝通平臺，積極開展網(wǎng)絡(luò)溝通，邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任每期的客座主持，加大網(wǎng)絡(luò)溝通的效用；同時要積極開展一些跨部門、跨單位的團內(nèi)活動加強青年與青年之間的橫向溝通與交流，擴大社交面。
要努力適應(yīng)青年發(fā)展需求，廣泛整合資源，順應(yīng)謀發(fā)展、促合作的時代潮流，大力增強共青團的合作能力。利用自身優(yōu)勢，注重協(xié)調(diào)配合能力，堅決摒棄 “就團論團”的觀念，從工作出發(fā)，同各個部門開展廣泛合作，整合資源，提高共青團服務(wù)青年的能力。
五、創(chuàng)新活動理念，豐富青工業(yè)余文化生活
求活動與青年、與企業(yè)的最佳切入點：從服務(wù)對象出發(fā)，在組織活動時，急企業(yè)黨組織、行政領(lǐng)導(dǎo)之所急，想團員青年之所想，減少大型、集中、投入大、程式化的活動，設(shè)計一些小型、靈活、分散、內(nèi)容健康、形式活潑的活動，注重活動的實際意義。從企業(yè)實際出發(fā)，在活動時間安排上，由“八小時以內(nèi)”向“八小時以外”延伸，既避免與正常工作的沖突，又豐富青年的業(yè)余文化生活，擴大活動的參與面，注重活動的靈活性。從結(jié)合點出發(fā)，把團的活動與企業(yè)行為緊密結(jié)合起來，滲透到企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、管理、改革的全過程和各個方面，以贏得黨政領(lǐng)導(dǎo)和廣大青年的最大支持和信賴。從活動效果出發(fā)，突出活動的效益觀念，把工作的出發(fā)點和落腳點放在如何更好地團結(jié)、教育、服務(wù)青年，放在如何更好地促進企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和改革管理上，并以此作為檢驗活動成功與否的標準。
各位代表、同志們：回首公司共青團工作二十幾年的奮斗歷程，老一代青鋁青年把自己的青春和智慧，注入了公司二十三載的風(fēng)風(fēng)雨雨中，他們以無私奉獻、敬業(yè)愛崗的精神，遞交了無愧于時代的答卷。今天，在分公司打造專業(yè)化電解鋁企業(yè)和鋁業(yè)公司“二次創(chuàng)業(yè)”的'偉大進程中，我相信，在公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在團和×××團委的關(guān)心支持和幫助下，中鋁青海企業(yè)的廣大團員青年也一定能夠創(chuàng)造出無愧于時代、無愧于企業(yè)的嶄新業(yè)績。讓我們以身為青鋁人而驕傲，自覺地把自己的命運與國家、民族的命運緊密聯(lián)系在一起，與企業(yè)的發(fā)展建設(shè)緊密聯(lián)系在一起，用自己的實際行動，在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和構(gòu)建和諧×××的宏偉藍圖中奉獻自己的青春與智慧，共同譜寫公司共青團絢麗的新篇章！
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位代表，各位來賓：
受共青團xxx學(xué)校委員會的委托我代表xxx市xxx學(xué)校上一屆團委向大會作報告，請予審議。
工作回顧
我校于2015年12月召開了第一屆團代會，五年來校團委在校黨總支、上級團組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，始終以“團結(jié)青年、教育青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年”為己任，以“校園文化建設(shè)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)”為綜合目標，不斷加強團的組織建設(shè)，積極開展豐富多彩、主題鮮明的活動，努力構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的平臺，積極探索學(xué)生自主管理的途徑，有力地推進了學(xué)校德育工作的開展，使得學(xué)校團隊工作保持了良好的發(fā)展態(tài)勢，開創(chuàng)了學(xué)校團隊工作的新局面。校團委在五年的工作中得到了上級團組織的認可，獲得了許多的榮譽。校團委連續(xù)5年被評為區(qū)五四紅旗團委，在全體團員的努力下，09年被評為xxx市五四紅旗團委。
回顧近五年來的工作，本屆團委的主要工作舉措有：
一、貼近學(xué)生實際，切實抓好廣大團員思想建設(shè)。
一是抓團員意識教育。團委結(jié)合學(xué)校實際，在廣大青年當(dāng)中開展了“高舉團旗跟黨走，青春永葆先進性”的主題教育活動，加強了團員意識教育，增強了團員的光榮感、責(zé)任感和使命感，使每一位團干部，每一位團員青年認清了新時期共青團面臨的新形勢和新任務(wù)，真正了解當(dāng)代青年所肩負的歷史重任，自覺錘煉自己，努力成為刻苦努力、團結(jié)互助、不怕吃苦、樂于奉獻、勤于工作、敢于爭先的優(yōu)秀青年。
二是抓業(yè)余團校建設(shè)。以業(yè)余團校為主要陣地，組織團員青年學(xué)習(xí)團章、黨章，開展歷史講座和形式教育，系統(tǒng)了解中國共產(chǎn)主義青年團的性質(zhì)、任務(wù)，明確了當(dāng)代青年的責(zé)任和使命，從而樹立遠大的理想和正確的人生觀，立志做社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
典型，展示學(xué)習(xí)成果，推廣學(xué)習(xí)經(jīng)驗，深化學(xué)習(xí)實踐，營造“熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、堅持學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的良好學(xué)風(fēng)，以學(xué)風(fēng)促校風(fēng)。 四是抓教工團支部建設(shè)。教工團支部在學(xué)校教育教學(xué)工作中往往起著舉足輕重的作用，因為這個組織里都是學(xué)校里最年輕的血液，是最有活力和朝氣的一群青年教師，把這些熱血青年團結(jié)起來，發(fā)揮他們的工作熱情和聰明才智，將會對學(xué)校的發(fā)展起到大力的推動作用。因此，上屆校團委在校黨總支的大力支持下，引導(dǎo)教工團支部積極參加各項活動，并創(chuàng)新地開展促進青年教師發(fā)展的各項活動，使團員青年教師在各項活動中不斷提高各項能力，并迅速成長為學(xué)校教育教學(xué)活動中的骨干。如“心向黨、樂成長——青年教師基本功大賽”、“青年教師進軍營、學(xué)軍風(fēng)”活動，“南山湖退團儀式”等活動，得到廣大團員教師的的喜愛和認可。教工團支部先后被評為區(qū)優(yōu)秀團支部，12年被評為省級優(yōu)秀團支部稱號。
二、立足團的組織建設(shè)，努力提高團的工作水平。
一是強化制度建設(shè)。新一屆團委職責(zé)分工明確，經(jīng)常集體討論團隊工作問題，注重加強團的組織建設(shè)，不斷完善團的工作制度，先后制定并完善了《學(xué)生申請入團標準及發(fā)展程序》、《團員團籍注冊制度》、《團校培訓(xùn)制度》等10余項團的工作制度，進一步規(guī)范了團的工作行為，也提高了團的工作水平。在實際工作中，我們嚴把團員入團關(guān)，把推優(yōu)、培訓(xùn)、考核、入團宣誓等活動落在實處，保證了團員發(fā)展的質(zhì)量，吸引了更多優(yōu)秀同學(xué)積極向團組織靠攏；認真做好團員檔案管理工作和團員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接工作；完善激勵機制，開展優(yōu)秀團員等先進評選表彰活動，極大地激發(fā)了團員青年的團員意識，增強了自豪感和使命感。
批德智體美能全面發(fā)展的高素質(zhì)學(xué)生干部。有多人被評為市級優(yōu)秀團干和優(yōu)秀團員，為廣大青年樹立了榜樣，起了很好的表率作用。
三是抓好陣地建設(shè)。充分利用廣播臺、黑板報、櫥窗、校報、宣傳欄等輿論陣地開辟專欄，對廣大學(xué)生進行了各種主題教育。協(xié)助學(xué)校辦好校報，對廣播欄目進行了重新整合、抓好新老廣播員交接工作，使我校廣播站節(jié)目形式新穎。貼近時代，貼近學(xué)生生活和興趣，成為學(xué)生溝通思想、吐露心聲、增長知識、陶冶情操、提高能力的重要平臺，很受學(xué)生的歡迎。
三、著眼學(xué)校中心工作，以活動為載體，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。 一是抓志愿服務(wù)活動。團的工作離不開生動活潑、積極向上、喜聞樂道的各項活動。根據(jù)青少年特點，圍繞學(xué)校中心工作，積極組織有效的志愿服務(wù)活動，為此，團委充分利用豐富的德育資源，在“青年節(jié)”、“母親節(jié)”、“建軍節(jié)”、“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”等重點節(jié)日以及未成年人入學(xué)、入團等具有特殊意義的日子，集中開展綠色環(huán)保小衛(wèi)士、“告別網(wǎng)吧”、祭掃烈士、感謝老師、軍訓(xùn)、慰問孤寡老人、清理街道兩側(cè)小廣告?！吧斐瞿愕氖帧I出你的愛”募捐、“文明城市創(chuàng)建”、“校園拒絕香煙”等活動、以及為公共場所打掃衛(wèi)生，為社區(qū)改善文化氛圍，幫孤寡殘疾人員料理生活、為“學(xué)困生”補習(xí)功課，“一助一”互助活動等。校團委組織的“登山走官道 綠色傳子孫”的紫金山護綠活動，得到了社會的廣泛關(guān)注，先后被《xxx》、《xxx》、《xxx》、《xxx》等xxx市各大媒體報道，該活動也被評為08年市共青團新聞宣傳策劃單項獎。團員青年在廣泛接觸社會、了解社會中、得到實踐鍛煉的機會，受到了教育，增加了才干，增強了社會責(zé)任感。也陶冶了情操，激發(fā)了熱情，極大地吸引了廣大團員青年，使他們的自主能力、興趣愛好、個性特長、創(chuàng)造能力、意志品德等非智力因素得到生動、活潑、主動的發(fā)展，促進了團工作的健康發(fā)展。
二是抓校園文化建設(shè)。以豐富多彩的校園文化活動為共青團工作的生命線，根據(jù)自身的特點和優(yōu)秀搭建平臺，多渠道、多途徑、多形式地開展愛國主義讀書教育、升旗儀式、辯論賽、征文比賽、校文明之星評選、板報檢查、校園的美化綠化，以及各類球賽、法制講座等活動，引導(dǎo)青年學(xué)生建立起正確的人生觀、世界觀、價值觀。同時，校訓(xùn)的顯目，名人名言和規(guī)章制度的張貼，寢室里健康文明的床頭文化，校廣播站定時播放的愛國主義歌曲和身邊發(fā)生的好人好事。。。。
都彰顯了團的工作的活力和魅力。
三是抓活動宣傳，不斷擴外影響力。在團隊活動的開展過程中，學(xué)校團委始終堅持做到“有方案、有過程、有記錄、有宣傳、有效果”，特別注重活動影象資料的積累，以及對外宣傳報道。經(jīng)過努力，我校團隊活動的對外宣傳平臺涵蓋了校園網(wǎng)、xxx區(qū)教育網(wǎng)、xxx區(qū)共青團網(wǎng)、xxx市晨報、揚子晚報等。因為在宣傳工作方面成績顯著。校團委與時俱進，今年年初開設(shè)了xxx學(xué)校校團委微博，時時更新我校共青團活動。但是，在團隊活動宣傳方面，我們還面臨著宣傳載體數(shù)量少、層次低，宣傳力量薄弱、稿件質(zhì)量低等發(fā)展瓶頸，還需要進一步探討、研究解決得途徑。
總結(jié)近年來團的工作時間，我們有五點啟示：
一是圍繞學(xué)校中心工作是根本。共青團工作只有緊緊圍繞上級團委和學(xué)校的中心工作來開展，在學(xué)校黨總支部的領(lǐng)導(dǎo)下，服務(wù)全局工作，當(dāng)好助手，才能堅持正確的方向，促進共青團工作的不斷發(fā)展。
二是服務(wù)團員青年是宗旨。共青團組織是服務(wù)團員青年的組織，必須以團員青年的成長成才為根本出發(fā)點，圍繞服務(wù)團員青年來開展工作，不斷提高團組織的吸引力和凝聚力。
三是開展活動是關(guān)鍵。要圍繞中心，貼近青年，開展形式多樣，內(nèi)容豐富情趣健康的活動，在活動中鍛煉團員，凝聚人心，提供服務(wù)，加強管理，壯大組織，形成合力。
四是加強自身建設(shè)是保證。發(fā)揮“黨建帶團建”的政治優(yōu)勢，一手抓鞏固，一手抓建設(shè)，切實加強共青團組織建設(shè)，隊伍建設(shè)，作風(fēng)建設(shè)，思想建設(shè)，才能是團組織更好的團結(jié)，教育，引導(dǎo)、服務(wù)團員青年。
五是不斷創(chuàng)新是生命。共青團工作是不斷取得進步的源泉在于創(chuàng)新。只有不斷適應(yīng)新時期團員青年的需求，完善團的工作機制，堅持全面，協(xié)調(diào)，可持續(xù)的發(fā)展觀，探索解決工作中遇到的新情況和新問題，共青團工作才能發(fā)揮出更加積極的作用，才能不斷得到廣大團員青年的支持。
不開廣大團員青年積極的努力。在這里，我代表上屆團委，向所有熱情關(guān)心我校共青團工作的各級領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意！向辛勤工作，為我校共青團工作默默奉獻的廣大團員青年，各級團干部致以誠摯的感謝！
今后工作打算
面對新的形勢和任務(wù)，我校團委要以高度的緊迫感和使命感，始終按照校黨總支和上級團組織的要求，研究新情況，解決新問題，創(chuàng)造新業(yè)績。
指導(dǎo)思想：全面貫徹黨的教育方針，圍繞學(xué)校工作大局，以活動為載體，以我校豐富的德育資源為依托，以加強和改進未成年人思想道德建設(shè)為工作目標，緊密結(jié)合學(xué)校工作和青年工作實際，加強團員的教育和管理，切實增強廣大團員青年的責(zé)任感和使命感，不斷提高團組織的服務(wù)能力和服務(wù)水平，努力增強團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
主要工作：
一是加強自身建設(shè)。根據(jù)實際情況和工作要求，進一步加強校團委班子建設(shè)，完善工作機制；狠抓理論學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型的團組織和學(xué)習(xí)型的團員隊伍；發(fā)揮團委工作積極性和創(chuàng)造性，創(chuàng)新地開展工作；加強團委、團支部和團員青年之間的互動，通過目標管理等方式，努力形成“三位一體”的工作新格局，為一流團組織建設(shè)提供良好的基礎(chǔ)。
二是抓好常規(guī)工作。常規(guī)工作是其他各項工作順利開展的前提和保障。我校團委將在常規(guī)工作機制建設(shè)工作上下功夫，強化率先意識，大膽創(chuàng)新，開創(chuàng)符合新世紀教育培養(yǎng)方向的團的工作新路子。
三是創(chuàng)新工作載體，提高整體效能。隨著學(xué)校的不斷發(fā)展，共青團工作應(yīng)不斷地與時俱進，創(chuàng)造新載體，創(chuàng)新方法和手段以提高我校團工作的整體效能。要以校刊、學(xué)校廣播站、櫥窗、校園網(wǎng)和團校為主要陣地，抓學(xué)習(xí)，抓隊伍，抓活動，抓實踐，抓成效，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，全面加強思想、組織、作風(fēng)建設(shè)，充分調(diào)動團員在學(xué)習(xí)上、學(xué)校各項活動中的先鋒模范作用，創(chuàng)建更加優(yōu)良的班風(fēng)和校風(fēng)，使我校團的工作成為學(xué)生思想道德建設(shè)的主陣地。
四是指導(dǎo)學(xué)生會開展工作。發(fā)展其橋梁紐帶作用，本著
中學(xué)團代會方案篇三
教了十多年的體育課，現(xiàn)在當(dāng)起語文老師來，無論從教學(xué)的組織、教學(xué)的態(tài)度和教學(xué)方式，我都來了一個180°的大轉(zhuǎn)彎。想起來真是各有所長。教體育課，我可以大吼大叫，急轟轟指手畫腳，身體師范，對那些動作不到位的學(xué)生來一個體罰式教學(xué)學(xué)生還覺得你老師有個性，但做起語文教師來，我體育課上的那一套就的收斂收斂了。想起來這也應(yīng)了一句熟語：隔行如隔山，的確如此。
一個多月的教師實習(xí)結(jié)束了!雖然短暫，但這短暫的一個多月的語文教師實習(xí)，卻點綴了我年輕的生命，豐富了我的教學(xué)生涯，蓬勃了我事業(yè)的生機，更為我以后從事教育事業(yè)積累了一定的實戰(zhàn)經(jīng)驗。
此次語文教師實習(xí)，我擔(dān)任了后湖中學(xué)七年級(1)班，全班34個同學(xué)，25個男生，9個女生，男女比例嚴重失調(diào)。班級紀律很不好，而且全班同學(xué)幾乎沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)過深入了解，該學(xué)校的學(xué)生大多是單親家庭子女和農(nóng)村遷入城市的家庭子女，有一部分甚至是孤兒。而且該班級學(xué)生是經(jīng)過其他重點中學(xué)層層篩選后又經(jīng)過該學(xué)校的篩選后的學(xué)生。從這樣一個弱勢群體走出來的學(xué)生，品德修養(yǎng)不高，社會習(xí)氣比較嚴重;而且，學(xué)習(xí)成績和知識水平不高等。
這樣的一個班級不僅僅班主任周老師很惱火，連我們實習(xí)生都覺得不舒服。因此，周老師已經(jīng)在努力地改變現(xiàn)狀，而我們則幫助周老師管理班級。而對于語文指導(dǎo)老師，她對我們聽不聽她授課并沒有什么要求，我們則是主動地去聽她授課，并主動地向她虛心請教。我一直有一種感覺：如果我們不主動，我們只能在沉默中接受“0”指導(dǎo)。雖然說——在學(xué)生的面前，我們是老師;在老師面前，我們是學(xué)生。然而，似乎在一些學(xué)生眼里并不把我們實習(xí)生看作老師。這樣以來，心里就有些不是滋味。然而，我想：不管學(xué)生如何看待自己，自己絕不能不把自己當(dāng)作老師看待。
一個班級，首先要有一個良好的紀律。古人說：“無規(guī)矩，不成方圓?！逼鋵?，一個班級的紀律，也就是一個班級的規(guī)矩。班級沒有紀律或說班級沒有規(guī)矩，學(xué)習(xí)就不能正常而有秩序地進行。只有班級有規(guī)矩或說班級有紀律了，教學(xué)活動才能正常進行，教師才能讓學(xué)生學(xué)到豐富的知識和做人的道理并學(xué)以致用等。因此，作為班主任，也首先應(yīng)該抓好班級的紀律。當(dāng)然，一個優(yōu)秀的班級，學(xué)生還要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并堅持不懈、持之以恒。班級紀律好，而學(xué)生沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣的班級并不是一個好的班級。因此，班主任在抓好班級紀律的同時，也應(yīng)該培養(yǎng)(或引導(dǎo))學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而如何抓好班級紀律、培養(yǎng)(或引導(dǎo))學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這不僅僅需要班主任老師，而且還需要班級其他任課教師的共同努力。要主動和學(xué)生溝通，了解學(xué)生的現(xiàn)狀和他們的想法，并根據(jù)他們的現(xiàn)狀和想法，再確定用什么樣的管理方式去管理好班級，使班級有紀律，這也就是要樹立良好的班風(fēng)。各科任課老師，應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成對待不同科目的不同的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，這也就是要學(xué)生樹立良好的學(xué)風(fēng)。良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的樹立，也就是班級管理的成功，也才能稱的上是一個優(yōu)秀的班級體。
老師不僅傳授學(xué)生以知識，還要引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生以美好的品德修養(yǎng)。即既要智育，還要德育。語文授課上，語文老師不應(yīng)該單純的為授課而授課，而應(yīng)該是以授課為橋梁，培養(yǎng)學(xué)生對生活、對人生的觀察力、感悟力、表達力、思辨力以及對自己、對他人的自識與他識等，由此增強學(xué)生的適應(yīng)能力和生存能力等。
再次，教師應(yīng)該主動和學(xué)生溝通。
了解學(xué)生各方面狀況，便于班級管理和“因材施教”等。在實習(xí)過程中，學(xué)生每天早晨來到學(xué)校而晚上晚自習(xí)過后返家，在這一時間段，學(xué)生都要在學(xué)校度過。除了學(xué)習(xí)，就是他們的日常生活。對于剛剛邁入初中一年級的學(xué)生，教師主動和他們溝通，特別重要。溝通的時候，主要是要鼓勵學(xué)生，引導(dǎo)他們向好的一方面發(fā)展。有一句話這樣說——“有生命就有希望?！蔽矣X得很對，只有學(xué)生安全，才能為學(xué)習(xí)打下牢固的根基。因此，在當(dāng)今這樣的社會，要教育他們首先要有自我安全意識、自我保護意識。老師了解學(xué)生，了解學(xué)生的家庭狀況和想法，就能夠有針對性地教育、引導(dǎo)學(xué)生了。如此以來，教師做到很好地管理好班級，甚至做到“因材施教”，都不在話下了。
現(xiàn)在實習(xí)已經(jīng)過去，我仍然懷著一顆感恩的心。不僅感恩后湖中學(xué)指導(dǎo)我的班主任指導(dǎo)老師周老師和語文教學(xué)指導(dǎo)老師姚肖老師，還感恩我的輔導(dǎo)員肖老師，當(dāng)然還有其他的領(lǐng)導(dǎo)或者老師、同學(xué)。正是他們的言傳身教，使我受益匪淺!
有人說，“實習(xí)不苦”。實習(xí)真的不苦嗎?從我自身而言，實習(xí)真的很苦，也很累。然而這苦、這累之中，有著莫名的“甜”。現(xiàn)在我用我的第一篇實習(xí)周記的最后一句話來結(jié)束我的實習(xí)總結(jié)或說是實習(xí)體會——實習(xí)就像喝中藥，喝的時候苦;然而，喝過之后，藥到病除之時，即是苦盡甘來之始!
其二、德高才厚方為師
古人云：“學(xué)高為師，身正為范。”師范，師范，學(xué)高方為人師，身正方為世范。教師若要值得那樣的稱贊、贊美、和歌頌，為師——首先就應(yīng)該要德高與才厚，其次就應(yīng)該要善于教學(xué)生或者說善于引導(dǎo)學(xué)生——好好做人，做好人;好好學(xué)習(xí)，學(xué)好習(xí);好好做事，做好事。
為師，不僅要德高，而且要才厚。
為師，要德高。教師應(yīng)該不斷加強自身的思想道德和行為修養(yǎng)，修身養(yǎng)性以達身正。身正而德高望重，受世人推崇，能夠作為世范。有人說，父母是學(xué)生的第一任教師，那么也就可以說，教師是學(xué)生的第二任教師了。父母對孩子的影響是直接的和間接而潛移默化的，教師對學(xué)生的影響同樣是直接的和間接而潛移默化的。如果教師是“金玉其外，敗絮其中”的“偽君子” 、“勢利眼”，作為可塑性尚且很強的學(xué)生，很有可能受到這種“偽君子”、“勢利眼”的影響而向不好的方向發(fā)展，一部分學(xué)生勢必會成為一個“偽君子”或“勢利眼”了。當(dāng)然，學(xué)生的眼睛也是雪亮的，自然也有一部分學(xué)生有自身良好的思想道德和行為修養(yǎng)水平，對這樣的“偽君子” 、“勢利眼”是不滿的，甚至是憎恨的，更談不上尊重、信任“這樣的老師”了。如果教師具有崇高的思想道德和行為修養(yǎng)，表里如一，那么這樣的教師對學(xué)生的感染力和潛移默化的改造力就引導(dǎo)著學(xué)生向好的方向發(fā)展，學(xué)生就很有可能在不久的將來逐漸成為一個也具有崇高思想道德和行為修養(yǎng)的人。正所謂“近朱者赤，近墨者黑”，盡管近朱者未必赤，近墨者未必黑。
為師，要才厚。教師應(yīng)該有淵博的知識，并且不斷充實自己的學(xué)識，有學(xué)術(shù)性研究。唐·韓愈《師說》：“師者，傳道受業(yè)解惑也?！痹囅?，如果教師沒有淵博的知識，他怎么樣能夠做到傳道受業(yè)解惑呢?恐怕也會受到學(xué)生的蔑視吧。而對于才厚的教師，學(xué)生不僅會尊重他(她)，甚至?xí)湃嗡?她)，遇事也會向他(她)請教。
總之，為師要德高與才厚，也就是說，為師要德才兼?zhèn)洌瑢W(xué)生才會受到良好的熏陶與進化!
為師，要善于教學(xué)生或者說善于引導(dǎo)學(xué)生——好好做人，做好人;好好學(xué)習(xí)，學(xué)好習(xí);好好做事，做好事。
怎么樣善于教學(xué)生或者說善于引導(dǎo)學(xué)生——好好做人，做好人呢?這就需要教師要教學(xué)生或者說引導(dǎo)學(xué)生“善”。孟子曰：“人之初，性本善?！边@就是說，人性本善。首先，教師——要教學(xué)生以向善。陶行知先生曾經(jīng)這樣說：“千教萬教，教人求真;千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人。”為人師者，應(yīng)該是正直真誠、德才兼?zhèn)涞摹吧啤崩蠋?，才可能教出正直真誠、德才兼?zhèn)涞摹吧啤睂W(xué)生。那么，在學(xué)生依然具有可塑性時，善教者教以求真向善，善學(xué)者學(xué)以學(xué)真向善，日復(fù)一日，年復(fù)一年，學(xué)生不就漸趨于“善”了嗎?其次，教師——要教學(xué)生永存善念，驅(qū)除惡念。正所謂：行善之人，如春園之苗，不見其長，日有所長;行惡之人，如磨刀之石，不見其損，日有所損。因此，教師要告戒學(xué)生：不要行惡，而要驅(qū)除惡念，否則，我們就會像上述的磨刀之石，日益貶損了。況且，有一句俗語說得好：“善有善報，惡有惡報。不是不報，時候未到。”第三，教師——要教學(xué)生反省向善。正像孔子所說：“人非圣賢，孰能無過?過而改之，善莫大焉。”第四，教師——要教學(xué)生近善人，遠惡人。正所謂“與善人居，如入芝蘭之室，久而自芳;與惡人居，如入鮑魚之肆，久而自臭。”第五，教師——要多多揚善，教學(xué)生多多行善。等等，教師的引導(dǎo)，使學(xué)生有一顆顆“善心”，好好做人，做好人，就在其中了。
怎么樣善于教學(xué)生或者說善于引導(dǎo)學(xué)生——好好學(xué)習(xí)，學(xué)好習(xí)呢?兩千多年前的孔子就提出了“因材施教”、“有教無類”的教學(xué)思想。教師更不應(yīng)該壓制學(xué)生個性的發(fā)展，把學(xué)生“培養(yǎng)”得還不如自己的狀況。鼓勵學(xué)生個性張揚及其特殊的學(xué)習(xí)習(xí)慣的保持，等等，才能夠使學(xué)生好好學(xué)習(xí)和學(xué)好習(xí)。當(dāng)然，教師適時引導(dǎo)學(xué)生的個體的個性融入到集體的'共性中去。這從某種程度上說，就是要引導(dǎo)學(xué)生不要以自我為中心，讓他們由個體融入到集中之中。這樣，學(xué)生的個性不但沒有受壓制，而且他們認識到了自己是集體中的一員，感受到集體溫暖的同時，還會為集體的團結(jié)互助、共同進步等，做出自己的努力等。
怎么樣善于教學(xué)生或者說善于引導(dǎo)學(xué)生——好好做事，做好事呢?大千世界，世事紛紜，怎么能夠好好做事，做好事，這并不能具體說得清清楚楚的。但是，作為教師，“傳道受業(yè)解惑”的為人師者，還是可以通過具體發(fā)生在學(xué)生身上的事情，引導(dǎo)學(xué)生——盡可能保持一顆清醒冷靜的頭腦，遇到事情或者問題，要先冷靜地想一下是什么事情或者是什么問題，然后再冷靜地想事情或者問題發(fā)生或出現(xiàn)的原因是什么，進而冷靜地想通過什么樣的途徑擺平事情或解決問題，最后再冷靜地通過想好的途徑去擺平事情或解決掉問題。正如一位作家所寫的那樣：“鎮(zhèn)靜地準備好鎮(zhèn)靜!”這樣是可以引導(dǎo)學(xué)生好好做事，做好事的。
總之，為師不僅要德高而且要才厚，還要善于教學(xué)生或者說善于引導(dǎo)學(xué)生——好好做人，做好人;好好學(xué)習(xí)，學(xué)好習(xí);好好做事，做好事。這樣，教師德才兼?zhèn)涠皩W(xué)高為師，身正為范”，又會善于引導(dǎo)學(xué)生的教師是值得那樣的稱贊、贊美和歌頌的!為人師者——學(xué)高為人師，身正為人范，要有“睿智培奇葩，壯千載豐功;清芳育英才，興百年大計”的師道精神理想，也要有蠟燭“燃燒自己，照亮別人”和“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻精神!
中學(xué)團代會方案篇四
一年來，蘭陵縣第九中學(xué)在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“強基礎(chǔ)、創(chuàng)品牌、樹形象”為目標，以提高教育
教學(xué)
質(zhì)量為核心，以加強教職工的師德建設(shè)為重點，以狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為著力點，把提升教師專業(yè)水平作為學(xué)校持續(xù)發(fā)展的增長點，夯實發(fā)展基礎(chǔ)，完善工作機制，提高管理效能，團結(jié)帶領(lǐng)全體教職員工埋頭苦干，銳意進取，學(xué)校各項工作都呈現(xiàn)出穩(wěn)中向好的發(fā)展勢頭。一、2020年工作
總結(jié)
（一）完善工作制度，樹立良好工作導(dǎo)向。進一步推進依法治教、依法治校，健全完善科學(xué)規(guī)范、行之有效的學(xué)校管理制度，特別是修訂、完善了《優(yōu)秀班集體評選辦法》和《教職工綜合量化考評方案》，確立了教學(xué)質(zhì)量在評價考核過程中的核心地位，在學(xué)校上下樹立起“用工作實績說話、不讓老實人吃虧、不讓干工作的人吃虧”的良好工作導(dǎo)向，引導(dǎo)廣大教職員工干事創(chuàng)業(yè)，爭創(chuàng)佳績。
扎實開展推門聽課和轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課、研討課、匯報課、示范課等課堂教學(xué)活動，著力推動教師提升駕馭課堂教學(xué)的能力，積極構(gòu)建有效課堂，向課堂要質(zhì)量。
組織全體教師開展大家訪活動，先后家訪3000余人次，對學(xué)生進行深入了解，做到家校合作，共育共贏。
（四）加強隊伍建設(shè)，努力提升師資水平。以提高教師的師德修養(yǎng)為核心，本著“教育質(zhì)量和師德師風(fēng)兩手抓”的原則，完善師德考核機制，規(guī)范教師從教行為。制定了《蘭陵縣第九中學(xué)教師十條禁令》，從意識形態(tài)、工作作風(fēng)、體罰學(xué)生、推銷教輔資料、工作日飲酒、從事第二職業(yè)等方面對教師的日常行為提出了明確要求，為加強教職工師德師風(fēng)建設(shè)樹立了標桿、劃定了紅線。圍繞提高教師工作積極性，將師德表現(xiàn)作為量化考核的重要內(nèi)容，對師德表現(xiàn)較差的教職工實行一票否決，取消當(dāng)年度評優(yōu)樹先的資格，年度考核不得確定為優(yōu)秀等次，引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻。組織帶領(lǐng)全體教職工到拓展基地開展團建活動，提高了教師的團隊意識，有效增強了凝聚力和工作執(zhí)行力。
定期對學(xué)生進行心理健康教育，有力地促進學(xué)生健康心理素質(zhì)的提高，從源頭上消除了因心理不健康所產(chǎn)生的不安全現(xiàn)象。
專列預(yù)算資金，為全體教職工購買人身意外傷害保險，為廣大教職工增設(shè)一道健康屏障。三是加強工會組織建設(shè)，多方籌措資金，落實職工福利待遇，保障師生合法權(quán)益。
35歲以下的新教師共75人，占教職工總數(shù)的60％，年輕教師缺乏教學(xué)經(jīng)驗，教師專業(yè)化水平、教學(xué)能力都亟需提高。二是生源基礎(chǔ)差。我校學(xué)生基本上來自于周邊農(nóng)村和學(xué)校駐地村莊，學(xué)生行為習(xí)慣差，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，家庭教育環(huán)境缺失，學(xué)習(xí)目標不明確，成績相對較差。三是教育教學(xué)質(zhì)量與先進學(xué)校相比還有很大差距。雖然初中部和小學(xué)部的成績位列縣內(nèi)同類學(xué)校前列，但是與第一梯隊的學(xué)校相比還有明顯差距，教育質(zhì)量還有很大的提升空間。
三、
下一步的工作計劃積極推進課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效益；
突出加強師德建設(shè)，增強教師隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力，團結(jié)帶領(lǐng)全體教職員工扎實工作，逐步提升學(xué)校的知名度和美譽度。
第一、加強教師隊伍建設(shè)。建立和完善師德建設(shè)考核制度，把師德表現(xiàn)作為教師年度考核、職務(wù)評聘、評先評優(yōu)的重要內(nèi)容。設(shè)立青年教師成長共同體、名師發(fā)展共同體和骨干教師成長共同體，吸收不同層次的教師加入相應(yīng)的社團組織，引領(lǐng)職工抱團發(fā)展，共同成長。加強對教師的培訓(xùn)教育，加強與師范院校和先進學(xué)校的交流溝通，積極參與上級主管部門組織的各種培訓(xùn)活動，多方面、多角度、全方位提高教師的業(yè)務(wù)能力和水平。扎實開展各種形式的校本研修活動，夯實教學(xué)基本功，推動更多的教師向名優(yōu)教師的行列邁進。
第二、積極培育德育特色。繼續(xù)抓好對學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好道德素養(yǎng)。充分利用好班會和課下時間，適時地對學(xué)生進行思想品德教育、法制教育、禮儀教育和心理健康教育，用好的行為習(xí)慣來引領(lǐng)學(xué)生、用積極的生活方式來感染學(xué)生，用充滿激情的話語來激勵學(xué)生，提高養(yǎng)成教育的針對性和實效性。強化學(xué)校德育特色建設(shè)。以沂蒙精神進校園為抓手，加強學(xué)校黨支部、團隊和少先隊組織建設(shè)，開展以“每周唱一支紅色歌曲、每周講一個紅色故事、每周觀看一部紅色電影、每學(xué)期閱讀一本紅色革命書籍、每學(xué)期參觀一個愛國主義教育基地”為主要內(nèi)容的“五個一”活動，為學(xué)生健康成長補足精神之鈣。推進家校共建工作不斷邁上新臺階。積極開展“家長陪餐、家長進課堂”等活動，認真聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議，融合家長智慧，扎實提升辦學(xué)水平。
抓好培優(yōu)幫困工作，建立優(yōu)生和學(xué)困生檔案，實施承包管理、跟蹤幫扶，促進學(xué)生整體提升。
按照疫情防控常態(tài)化的要求，扎實做好新冠肺炎疫情防控和學(xué)校衛(wèi)生工作；
進一步完善各項安全應(yīng)急預(yù)案，精心組織防震、消防、防踩踏等各種安全演練，提高學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力，為師生筑牢安全防線。
第五、著力打造辦學(xué)特色。大力實施課題引領(lǐng)戰(zhàn)略，圍繞“以傳統(tǒng)文化為根、以紅色文化為魂、著力培養(yǎng)學(xué)生家國情懷”的辦學(xué)思路，把紅色文化和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滲透到各學(xué)科的日常教學(xué)中，促進紅色文化和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我校生根發(fā)芽、落地開花，從小就在學(xué)生心里種下愛國、愛黨、愛家的種子。
乘風(fēng)破浪潮頭立，揚帆起航正當(dāng)時。在今后的工作中，我們將站在新的起點上，不忘初心，加壓奮進，砥礪前行，擼起袖子加油干，努力把第九中學(xué)建設(shè)成為特色發(fā)展、群眾滿意的品牌學(xué)校，為蘭陵教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展貢獻自己的力量。
中學(xué)學(xué)校工作報告
中學(xué)自查工作報告材料
中學(xué)工會工作報告
中學(xué)團代會工作報告總結(jié)范文
中學(xué)團代會方案篇五
20__年，生命科學(xué)學(xué)院團委在校團委、院黨委領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)全院1325名團員青年，緊貼基層抓建設(shè)，凝聚青年促成長，著力推動共青團事業(yè)改革發(fā)展，開創(chuàng)了我院共青團工作的新局面。
一、夯實思想引領(lǐng)，凝聚廣大團員青年
(一)關(guān)注青年動態(tài)，深化思想教育
開展“胸懷責(zé)任，發(fā)奮讀書”等主題團日活動8期;組織“紀念改革開放四十周年”等主題征文8期、“改革開放在身邊”等主題讀書會3期;推出“新青年說時事”輿情調(diào)研10期，稿件累計字數(shù)28086余字;舉辦“百生講壇”演講比賽，涌現(xiàn)出校級優(yōu)秀主講人;“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題團課組織學(xué)習(xí)11期;出版《思凱月摘》4期，每日推送思凱看天下，每周推出思凱小黑板，為學(xué)生關(guān)注時事提供窗口。
(二)塑造榜樣力量，打造生科風(fēng)采
推出13篇“生科好故事”文章，累計22000余字;開設(shè)“生命之星·國獎”專欄，累積5844余字。宣傳優(yōu)秀師生及校友事跡，在學(xué)術(shù)科研、道德風(fēng)尚、文體活動等方面為全院學(xué)生樹立榜樣。每月定期推送“優(yōu)秀團日”，表彰先進，樹立典范。
(三)建設(shè)媒體矩陣，完善宣傳平臺
完善“新媒體矩陣”，形成學(xué)院-年級-班團及學(xué)生社團等賬號的立體化、網(wǎng)絡(luò)化格局，并積極探索“掌上華師”新功能，發(fā)揮信息傳遞、宣傳報道和輿情引導(dǎo)的重要作用。同時，依托新聞宣傳培訓(xùn)營、宣傳聯(lián)席會議等平臺，培養(yǎng)宣傳人才，傾聽基層聲音，打造一批網(wǎng)絡(luò)宣傳骨干力量。
二、強化組織提升，落實共青團改革方案
(一)規(guī)范團務(wù)運行，創(chuàng)新機構(gòu)設(shè)置
20__年4月22日，召開第一次團代會，對共青團工作進行總結(jié)，并對未來五年做出規(guī)劃。此外，成立學(xué)生會常務(wù)代表委員會以及青年傳媒中心、青年馬克思主義者研習(xí)會;依規(guī)進行組織關(guān)系轉(zhuǎn)接，穩(wěn)步推進“智慧團建”各級團組織錄入工作;做好團費收繳等日常團務(wù)，通過召開團支書聯(lián)席會議，使各級團組織有效運轉(zhuǎn);組織答辯會進行評獎評優(yōu)，做到公平公正公開。
(二)重視骨干培養(yǎng)，鍛造菁英團干
舉辦“綠光計劃”兩期、新聞宣傳培訓(xùn)營一期，在工作素養(yǎng)、文本寫作、新聞宣傳等多方面開設(shè)課程;理論實踐結(jié)合，開展1次素質(zhì)拓展活動，2次調(diào)研活動，生科群雁團獲得暑期社會實踐“優(yōu)秀團隊”稱號。全年開課16節(jié)，參與培訓(xùn)1134人次;選派惲代英菁英學(xué)校學(xué)員1名。
(三)促進黨團認同，著力強基固團
落實三會兩制一課;建立標簽化團支部;促進班團一體化，發(fā)揮團支部在班級中的核心作用;強化研究生團建，設(shè)立1名研究生團委副書記，并以實驗室為單位劃分團支部。
三、著力素質(zhì)拓展，服務(wù)人才培養(yǎng)大局
(一)優(yōu)化活動載體，擦亮特色品牌
開展桂子山百花園游園會，吸引全校200多名師生參與;開展第二十三屆生命科學(xué)浪潮系列活動，生物奇妙物語(biology greatmystery)主活動融科學(xué)性、趣味性、藝術(shù)性于一體，吸引校內(nèi)外師生400余人參與。
(二)依托學(xué)科優(yōu)勢，提升專業(yè)能力
開展富有生科特色系列活動，如“偶遇?生科”趣味演講比賽、“拾葉繪秋，傳情華師”樹葉拼圖活動、第xx屆“生命杯”辯論賽等;注重師范生培養(yǎng)，20__級師范生獲得第九屆“最佳師范生集體”稱號，7位同學(xué)在校賽中獲得佳績，1位同學(xué)在省賽中獲得“一等獎”，5位同學(xué)在“華文杯”斬獲“特等獎”。
(三)創(chuàng)新服務(wù)團隊，豐富第二課堂
完善生科青協(xié)制度，規(guī)范志愿服務(wù)流程，注冊志愿者1137人，總服務(wù)時長累計8826小時。新增洪山區(qū)河湖長制三個街道、武漢動物園為服務(wù)基地;舉辦“生命之光?愛相‘髓’”骨髓庫進校園活動，招募入庫志愿者157人;開展“童心緣”主題親子活動2次，武昌區(qū)陽光福利院主題活動6次，武漢動物園志愿講解活動4次，“助力河湖長制，共建碧水洪山”青年志愿服務(wù)活動1次。
四、完善權(quán)益服務(wù)，凸顯青年主體地位
(一)充實服務(wù)體系，立足維權(quán)代言
強化“學(xué)院-年級-班級”縱向服務(wù)聯(lián)動系統(tǒng)，注重對穆斯林同學(xué)的權(quán)益服務(wù)，健全問題反饋機制。保障學(xué)生權(quán)益，解決合理訴求，以實際問題為出發(fā)點，做同學(xué)們權(quán)益的代言人。
(二)落實依法治校，推動民主管理
通過學(xué)生代表大會制度完善提案、監(jiān)察、維權(quán)、立法機制;學(xué)生代表178人，召開一次全體會議，收集提案148個，建議138條，為校團代會和學(xué)代會提供提案14個。成立學(xué)生會常務(wù)代表委員會，召開兩次全體會議，通過2個決定、3個建議、3個條例。桂子山輿論場學(xué)生代表累計參與279人次，開展活動考評31次，制作問卷33期，形成報告34份;邀請學(xué)生代表參加各項活動并考評，對團學(xué)工作建議監(jiān)督。
五、緊密聯(lián)系青年，構(gòu)筑一心雙環(huán)格局
(一)完善管理辦法，支持社團發(fā)展
全年召開2次社團聯(lián)席會議，聽取社團工作計劃及工作匯報、協(xié)調(diào)社團活動開展;通過提供場地、聯(lián)合舉辦、劃撥經(jīng)費等方式對掛靠社團提供全方位支持。
(二)豐富第二課堂，提高綜合素質(zhì)
積極指導(dǎo)和協(xié)助社團發(fā)展，挖掘潛在資源，助力打造第二課堂成績單。加強學(xué)術(shù)型社團建設(shè)，現(xiàn)有掛靠社團6個，其中學(xué)術(shù)型社團3個，占比50%。
中學(xué)團代會方案篇六
團代會的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)并討論黨中央和團中央的文件精神，以及團委委員的換屆選舉等等。下面是本站小編給大家整理的中學(xué)團代會
開幕詞
，僅供參考。代表們：
在上級團委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在全體團員的共同努力下，共青團汕頭市錦泰中學(xué)第二次代表大會現(xiàn)在開幕了。
今天，上級團委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親臨大會指導(dǎo)，這是對我校共青團工作的重視和支持，也是對我們很大的鼓舞、鞭策。在這里，讓我們用熱烈的掌聲向關(guān)心支持我校共青團工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示熱烈歡迎和衷心感謝!
出席這次大會的106位代表是經(jīng)過各支部，按民主集中制的原則和代表的條件選舉產(chǎn)生的，具有一定的先進性和代表性，為此，讓我代表主席團全體成員向代表們表示熱烈的祝賀!
代表們，我們這一次大會的主要任務(wù)是：總結(jié)我校共青團的工作，確定今后一段時期團工作的任務(wù);審議和通過
工作報告
;選舉產(chǎn)生共青團汕頭市錦泰中學(xué)第二屆委員會，進一步加強團的組織建設(shè)，切實開展團的各項工作，充分調(diào)動全校團員青年的積極性，為建設(shè)文明學(xué)校而奮斗!這次大會的召開是全校團員青年政治生活中的一件大事，我們肩負著全校團員的重托，希望大家發(fā)揚民主，認真總結(jié)，互相學(xué)習(xí)，認真完成大會的各項任務(wù)，最后預(yù)祝大會圓滿成功!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：
今天，長治縣職業(yè)高中第七次團代會隆重開幕了!這是我校團員政治生活中的一件大事，在此，我謹代表校委和學(xué)校全體老師向大會的勝利召開表示熱烈的祝賀，向親臨大會指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!
各位代表同學(xué)們，共青團事業(yè)是青春的事業(yè)，是希望的事業(yè)，是一項充滿陽光的事業(yè)也是一項富有挑戰(zhàn)性的事業(yè)。當(dāng)前，學(xué)校嚴抓“三風(fēng)”建設(shè)，進一步深化改革，不斷完善辦學(xué)條件，提升辦學(xué)水平，教育教學(xué)、管理服務(wù)各項工作都取得了顯著的成績。今天，我們又迎來了召開我校第六次團代會的喜慶日子，全校上下歡欣鼓舞，豪情滿懷。我們相信，本次大會將對學(xué)校的建設(shè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，和發(fā)揮重要的作用。展望未來，我們要以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，凝心聚力、振奮精神，開拓進取，以飽滿的學(xué)習(xí)熱情，扎實的學(xué)習(xí)作風(fēng)，展現(xiàn)我校廣大團員青年學(xué)生的嶄新風(fēng)貌。
代表們：歷史為我們提供了大展宏圖的機遇，時代賦予了我們光榮而神圣的使命。我們相信，全體代表將以高度的責(zé)任感和使命感，認真履行職責(zé)，把這次大會開成一個團結(jié)進取、求實創(chuàng)新的大會，開成一個振奮精神、凝聚力量的大會。我們堅信，通過這次大會的勝利召開，學(xué)校共青團工作將百尺竿頭更進一步，新一屆校團委將團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年，勤奮學(xué)習(xí)、苦練技術(shù)，用熾熱的青春激情去描繪長治縣職業(yè)高中更加燦爛輝煌的明天。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位代表：
大家好!
xx中學(xué)第一次團員代表大會，經(jīng)過籌委會積極認真的組織籌備，今天在這里隆重召開了。
本次大會是在全校師生深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、全面推進社會主義和-諧社會建設(shè)的新形勢下，在我校各項事業(yè)快速發(fā)展的良好勢頭下召開的，這是我校青年學(xué)生政治生活中的一件大事，是新時期我校青年學(xué)生振奮精神、開拓進取的一次盛會。我校團總支在校團委、校學(xué)生會大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下，以提高青年學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標，密切團結(jié)廣大青年學(xué)生，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，團學(xué)工作取得了可喜的成績，幾任團學(xué)干部兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，踏實工作的奉獻精神及嚴謹求實的態(tài)度，受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度贊揚，也得到了同學(xué)們的充分肯定。在這里，我代表學(xué)校黨政向全體學(xué)生干部表示最真誠的謝意!
這次大會是一次承前啟后、繼往開來的大會。大會的主要任務(wù)是回顧和總結(jié)我校團學(xué)工作取得的主要成績和基本經(jīng)驗;明確今后一段時期我院團學(xué)工作基本思路和方向;選舉產(chǎn)生新一屆團總支委員會和學(xué)生會委員會。
本次大會主要議程是：聽取和審議共青團xx中學(xué)團總支工作報告 ;選舉產(chǎn)生新一屆團總支委員會;并明確我校團總支的工作務(wù)和任目標。
參加本次會議 的代表114人，來自本校的各個班，代表是經(jīng)過自下而上，按照民-主集中制的原則選舉產(chǎn)生的，具有廣泛的代表性和堅實的群眾基礎(chǔ)，代表著全校團員青年學(xué)生的意愿，肩負重托。希望各位代表不負眾望，以高度的責(zé)任感和榮譽感，以飽滿的政治熱情和嚴肅認真的態(tài)度，履行代表職責(zé)，認真對待會議的各項議程，努力把這次大會開成一個民-主團結(jié)的大會，催人奮進的大會。
中學(xué)團代會方案篇七
（一）新教改取得突破性進展。經(jīng)過六年多時間的努力，經(jīng)過半年多時間的強勢推進，我們集團的“以課堂教學(xué)改革為突破口的新教育改革”取得了本質(zhì)上的進展。初中部的新教改已經(jīng)蜚聲縣內(nèi)外，成為我們集團的一張亮麗的含金量很高的名片。高中部的新教改，已經(jīng)全面啟動，扎實推進，老師和學(xué)生都能夠積極的呼應(yīng)，那種傳統(tǒng)陳舊的教學(xué)方法已經(jīng)從我們學(xué)校的教壇上被掃地出門了。全體老師已經(jīng)基本上了解了新教改的核心，已經(jīng)熟悉了基本的流程和做法。最精彩是新教改帶來的教育教學(xué)質(zhì)量較以往有了大幅度提高。
（二）三風(fēng)建設(shè)又上新水平。校風(fēng)從根本上得到改進，這一點得到了社會各界的高度贊揚。同學(xué)違紀違規(guī)犯嚴重錯誤只是個別現(xiàn)象和偶然事件。就是成績不好的同學(xué)，也沒有過分的搗蛋，就這一點，已經(jīng)充分說明問題了。教風(fēng)也在明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)校很多的教育教學(xué)意圖都能夠得到貫徹，集體備課，大家討論，共同提高，已經(jīng)成為風(fēng)氣。出現(xiàn)了很多優(yōu)秀的班主任，從而使得所有班級的班風(fēng)根本好轉(zhuǎn)，這一系列的變化，我們每一個二中人都能夠深切的感悟出來。
（三）教師隊伍綜合素質(zhì)有較大幅度提高。這是我們學(xué)校發(fā)展的根本。一大批年輕老師茁壯成長，不負責(zé)任的老師越來越少，業(yè)務(wù)水平不斷提高，道德品質(zhì)不斷提升的老師越來越多。骨干教師隊伍正在形成，每一個學(xué)科都有一批年輕的骨干教師，他們已經(jīng)是學(xué)科的頂梁柱，是學(xué)生心目中的好老師。
（四）教學(xué)實績穩(wěn)定提升：
高考：這一屆是最近幾年來最差的生源，我們?nèi)倘柝撝?，咬緊牙關(guān)，大家齊心協(xié)力，日夜吃苦，我們挺過來了，創(chuàng)造了輝煌成績，了不起！我們的高三老師們了不起！我們二中人了不起！
中考：今年我們有460多個在籍生參加了中考，達到四星級高中分數(shù)線的人數(shù)是377，達線率高達81%，高分段人數(shù)取得最近幾年的新高。為整個集團的發(fā)展發(fā)揮了巨大的不可替代的作用。
高二年級的學(xué)業(yè)水平測試，我們?nèi)〉昧?8%的一次性合格率。達a人次有較大幅度提高。
高二年級鹽城市聯(lián)考，高一年級鹽城市聯(lián)考，都取得了輝煌的成績。我們只要一著不讓的努力，這一屆學(xué)生兩年后，高考必定要創(chuàng)造更大的輝煌。
（五）學(xué)校環(huán)境建設(shè)又上新臺階，五星級校園建設(shè)趨于常態(tài)。隨著江蘇省語文教育基地的建設(shè)步伐，我們加緊了校園環(huán)境的建設(shè)和整治。先后建成了淺閱讀區(qū)，小劇場，搶答廳，在易己長廊更新了高水平的文化展示臺和古今中外文學(xué)家的風(fēng)采錄，在所有的教室布置了書櫥，“校園有多大，圖書館有多大”已經(jīng)成為現(xiàn)實。讀書正在成為老師和學(xué)生的新常態(tài)。校園衛(wèi)生也上了新臺階，每時每刻窗明幾凈，整潔有序，讓人耳目一新。
（六）社會影響力空前提升：
高中招生：達到了我們的既定目標：這一屆高一新生的質(zhì)量創(chuàng)歷史新高。從軍訓(xùn)已經(jīng)得到證明，這一屆新生各種素質(zhì)都是歷史上最好的一屆。
初中招生：比以往任何一年都要熱，實際上只花了兩天時間就完成了招生計劃，現(xiàn)在還有很多人想進我們的初中部讀書，根本就進不了?？梢灶A(yù)料：隨著每一年的小學(xué)畢業(yè)生的人數(shù)逐漸增加，我們的初中部將會越來越熱門。
（七）學(xué)?；@球隊參加今年暑假教育系統(tǒng)比賽，克服重重困難，以全部大比分勝利的戰(zhàn)績?nèi)〉昧斯谲姡故玖硕腥说念B強作風(fēng)，體現(xiàn)了勇爭第一的二中精神。
過去的一學(xué)年，我們學(xué)校的各項工作全面豐收，這是大家團結(jié)一心努力拼搏取得的成績，這是大家用辛勤勞動汗水澆灌的果實，這是我們堅定不移的實行新教改的階段性成績。這一系列輝煌成就的取得，為我們實現(xiàn)五年三大戰(zhàn)略目標，奠定了堅實的基礎(chǔ)。
在此，我向在過去一年里無私的奉獻自己青春、智慧和力量的所有同志表示最崇高的敬意！
不可否論，就是在這樣的大好形勢下，在我們學(xué)校還存在和大氣候不合拍的現(xiàn)象。
（一）新教改。初中部的新教改還沒有到完全自覺的程度，還沒有能夠提煉出屬于自己的深入人心的新教改理論，老師們之間的差距還比較大，在總結(jié)經(jīng)驗和對外宣傳的時候，理論層次還不是很高，新教改特色還沒有總結(jié)準確到位。
高中部停留在剛剛起步并且還前進在不是很遠的路上，有一些同志對于新教改基本的方法還沒有完全掌握，又不肯學(xué)習(xí)和專研，整體上，對新教改的研究還遠遠不夠，所以，高中部新教改的實際效率還沒有達到理想的程度。但可喜的是，已經(jīng)在路上了。
（二）工作中還時不時發(fā)生雜音，負面的因素還影響著我們學(xué)校的正常工作，影響著一些年輕人的思想，導(dǎo)致了一些人分不清楚什么的正確的，什么是錯誤的。不知道以什么為榮，以什么為恥。為做具體工作的同志帶來很多的麻煩，也影響了學(xué)校的整體工作，給學(xué)生帶來不良影響。
（三）在教育教學(xué)中，還缺乏科學(xué)的方法，不肯學(xué)習(xí)，不肯專研，不追求上進，沒有確立用教育科學(xué)研究來提高教育教學(xué)質(zhì)量思想。
（四）有極個別同志缺乏最起碼的責(zé)任心，不知道作為一名人民教師的肩上的擔(dān)子有多重，做事情可以不顧一切，不考慮任何后果。
中學(xué)團代會方案篇八
真實感受小學(xué)教育，增強師范技能，學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
二、見習(xí)時間：
20__年__月__日———20__年__月_日
三、見習(xí)地點：
__省實驗學(xué)校__小學(xué)
四、見習(xí)人：
__教育學(xué)院__級初等教育班___
五、見習(xí)過程
在我心中”見習(xí)”是一個嚴肅的詞，在軍隊中”見習(xí)”就是要拉上前線真槍實彈的進入戰(zhàn)爭。教育見習(xí)，對我們來說也一樣，和真實的三尺講臺零距離接觸。懷著幾分新鮮和激動的心情，整理師容師紀和小組前往陣地戰(zhàn)斗。
重返小學(xué)，讓我想起一句成語，"故地重游"。這種心理的萌生，抑或是錯誤意識的駕御。而這一詞匯，卻在我走入小學(xué)的第一步起，根深蒂固。五天的行程，凸顯匆忙無措，卻也寄予我記憶最美好的一筆勾抹。孩子們?nèi)瑛f雀破蛋一樣高音夾雜刺耳的童音與教師授課時梳理成章的知識網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)完美結(jié)合，留給我的都是彌足珍貴的財富。
第一天，我和小組成員準時到達__省實驗學(xué)校__小學(xué)，一切都安頓好后，我們開始認真學(xué)習(xí)了，快速筆記開始，恨不得把老師的每句話都寫下來。可在這寫的過程中，身心受到折磨，耳朵飽受煎熬，在教學(xué)過程中，小學(xué)生就象鴉雀打破蛋一樣，那高音夾雜刺耳的童聲，就象金毛獅喉，苦不堪言。我當(dāng)時的表情只有一個，向我開炮。幸好老師教的好，方法新鮮。
我見習(xí)的班級是四年級(6)班，我最喜歡聽的就是那個語文老師的課—孔老師的課，她把單調(diào)乏味的知識教的活潑深動。在她的課堂上，我感覺是一種享受，她把難懂的聯(lián)系實際，這樣可以增加學(xué)生的理解并快速消化。她給我一種幻想，她上課就象在操作一臺機器一樣，嫻熟。在小學(xué)的課堂中，紀律很難把握，可這位老師讓她的學(xué)生根本沒有時間去想其他，學(xué)生的思路跟著老師快速旋轉(zhuǎn)。
們走向制勝的法寶，同時也向我們展示了，這是教師們慣用活躍課堂的絕技。就連數(shù)學(xué)也不光走單調(diào)邏輯路線了，巧妙實際的締結(jié)，擴展孩子動腦思考，激發(fā)學(xué)生求知興趣，即使再難的問題也會迎刃而解。
第一天的見習(xí)就在這唧唧喳喳的吵雜中結(jié)束了，當(dāng)學(xué)生們放學(xué)后，我被吵的弄不清楚東西南北了，在小學(xué)見習(xí)什么都沒有做可不知道為什么覺得特別累，躺在床上一動不想動，只覺得頭暈?zāi)垦！?/p>
第二天，我們對路熟悉了，可沒有了新鮮感覺，掌握了小學(xué)的作息時間后我不到最后一分鐘不進學(xué)校。
教學(xué)當(dāng)中，教師們充分體現(xiàn)選用教學(xué)效果最優(yōu)的現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)，這一點提示了我們師范學(xué)生不僅要對自己所學(xué)專業(yè)課要有扎實的基本功，更要充實更多的現(xiàn)代技術(shù)，會使用還不足以，現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)還要達到發(fā)展學(xué)生思維效果和激發(fā)學(xué)生興趣的目的，這就要著手于實踐操作，師生共謀進取，這才是教育上的遠見。
在這個問題上我有很多思考，并想從中找到一些方法和幫助學(xué)生，把他們從苦難的泥潭拉出來。短暫五天，轉(zhuǎn)瞬即逝，三人行，必有我?guī)?。這五天里，我不僅學(xué)到了教師們教學(xué)的經(jīng)驗與方法，在孩子們身上我也學(xué)到了不少。感受不被世俗玷染的童貞，不拘泥于瑣事的大度，玩的就是心跳的精神，更為重要的是那顆向上進取的心，這都是我所缺少的，最后，還有十歲孩子教給我的真情。
中學(xué)團代會方案篇九
圍繞中心是根本。學(xué)院共青團組織只有緊緊圍繞學(xué)院教育教學(xué)的中心，圍繞
黨
政工作的中心來開展工作，才能始終保持正確的方向，才能促進共青團事業(yè)的不斷發(fā)展。服務(wù)青年是宗旨。只有圍繞育人的根本任務(wù)來開展共青團的工作，只有以青年學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展為根本出發(fā)點，才能不斷提高團組織的吸引力和凝聚力。
當(dāng)好助手是關(guān)鍵。共青團組織是
黨
的助手和后備軍，只有發(fā)揚“黨
有號召、團有行動”的光榮傳統(tǒng)，在全局工作中當(dāng)好助手，尋找發(fā)揮作用的最佳位置，才能使團的工作在服務(wù)大局中求認同、求作為、求發(fā)展。發(fā)揮作用是重點。學(xué)校共青團組織是推進素質(zhì)教育的重要力量，也是服務(wù)青年的群眾組織。只有充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，堅持以人為本、育人為本，才能始終保持學(xué)院共青團事業(yè)旺盛、持久的生命力。
加強建設(shè)是保證。團組織要結(jié)合青年的具體特點，發(fā)揮“
黨
建帶團建”的政治優(yōu)勢，一手抓鞏固，一手抓建設(shè)，切實加強共青團組織建設(shè)、隊伍建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、思想
建設(shè)，才能使共青團組織更好地團結(jié)、教育、引導(dǎo)、服務(wù)青年。不斷創(chuàng)新是生命。共青團工作不斷取得進步的源泉在于創(chuàng)新，只有不斷適應(yīng)新時期團員青年的要求，完善團的工作機制，堅持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，探索解決工作中遇到的新情況和新問題，共青團工作才能發(fā)揮出更加積極的作用，才能得到廣大團員青年的支持。
各位代表，同志們，回首跨世紀的七年，我們深切地感到，我院共青團的進步是與院
黨
委的堅強領(lǐng)導(dǎo)
、上級團組織的悉心指導(dǎo)、校內(nèi)外各界的大力支持，以及全院團員青年和團干部的無私奉獻密切相關(guān)的，在此，我謹以大會的名義，向熱情關(guān)心、長期支持我院共青團事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)
和各界朋友表示衷心的感謝！向所有曾經(jīng)為我院共青團事業(yè)的發(fā)展揮灑汗水、奉獻青春的老團干、老團員們致以崇高的敬意！向勤奮工作在第一線的各級團干部和積極參與共青團活動的廣大團員青年致以親切的問候！一是深入實際，狠抓落實不夠。在學(xué)院規(guī)模擴大、學(xué)生增多、一校兩區(qū)、點多面大的情況下，團的工作遇到了一些困難，深入基層力度不夠，深入學(xué)生、狠抓落實不夠，工作現(xiàn)狀與學(xué)院發(fā)展要求不相適應(yīng)。
二是探索創(chuàng)新不夠。對新形勢下共青團工作的新思路、新機制、新方法的探索實踐還不夠；為團員青年服務(wù)的手段和途徑需要進一步挖掘和創(chuàng)新，對學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)還不夠；虛擬
網(wǎng)
絡(luò)社會，呼喚網(wǎng)
絡(luò)政工隊伍，共青團利用網(wǎng)
絡(luò)教育和引導(dǎo)青年成長成才尚需增強。三是團的基礎(chǔ)工作上層次、上水平還不夠。團的活動場地和硬件設(shè)施需要進一步完善；對基層團干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和
思想
教育力度不夠，基層團干部學(xué)習(xí)團務(wù)的深度不夠，時間和精力的投入也不足；系（院）團總支的工作活力有待提高；基層團組織建設(shè)特別是教工團支部建設(shè)需要進一步加強。我們要高度重視這些問題的存在，并在今后的工作中認真探索，努力加以解決。
各位代表，同志們，
黨
的十六大、團的十五大為我們指明了前進的方向，明確了奮斗的目標。市第十一次黨
代會提出了“一城三創(chuàng)五爭先”的工作思路，描繪了東莞新世紀發(fā)展的宏偉藍圖。我院也正加快校區(qū)建設(shè)，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量與科研水平，努力創(chuàng)建具有創(chuàng)新特色的名牌地方院校。以上各項事業(yè)的發(fā)展，希望在青年，關(guān)鍵在人才。面對新的形勢和任務(wù)，我院各級團組織要以高度的時代緊迫感和歷史使命感，始終按照院
黨
委和上級團組織的要求，研究新情況，解決新問題，創(chuàng)造新經(jīng)驗，努力培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新人才。為此，今后三年我院共青團工作的指導(dǎo)
思想
是：高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想
的偉大旗幟，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，在院黨
委和上級團組織的領(lǐng)導(dǎo)
下，加強能力建設(shè)，提升工作水平，團結(jié)帶領(lǐng)全院團員青年奮發(fā)學(xué)習(xí)、開拓進取，努力開創(chuàng)我院共青團工作的新局面，為建設(shè)具有創(chuàng)新特色的名牌地方院校、構(gòu)建和諧校園貢獻青春和力量。加強能力建設(shè)，提升工作水平，必須立足學(xué)院共青團工作的實際，把握新形勢下高校共青團創(chuàng)造性開展工作的規(guī)律。近年來，學(xué)院規(guī)模的擴大，校系兩級教育管理主體的發(fā)展，要求共青團工作必須走宏觀和微觀相結(jié)合的道路，發(fā)揮團總支和基層團支部的作用。所以下來的工作思路是：堅持青年為本、基層第一的工作理念，重心下移、重點下放，工作到支部，全團抓落實，以改革的
精神
、務(wù)實的作風(fēng)，扎實推進團的各項工作。團工作關(guān)鍵在總支，基礎(chǔ)在支部，因此要重心下移、重點下放。
“千針萬線一眼穿”，站在第一線直接面向團員青年的是團總支，團委實行宏觀調(diào)控的直接對象是團總支，團委的意圖、設(shè)想、工作任務(wù)最需要領(lǐng)會從而貫徹、實施的是團總支，能真正直接地促進基層團支部建設(shè)的是團總支，團總支活則全團活，要確立“全團活，關(guān)鍵是總支活，總支活，關(guān)鍵是要有特色”的工作
思想
，以團總支為主體，充分發(fā)揮團總支的積極性，主動性，創(chuàng)造性。團支部是共青團工作的“終端顯示”。學(xué)院共青團組織和各項任務(wù)，都要通過班級團支部去貫徹落實；共青團的助手和后備軍作用，都要依靠班級團支部去實施和體現(xiàn)；團員青年中的實際問題，也要通過班級團支部去反映和解決；我們每位大學(xué)生團員也都在團支部過組織生活，發(fā)揮作用，經(jīng)受鍛煉，增長才干。所以，做好團支部工作意義重大。團總支要積極主動、自覺、時常與支委會聯(lián)系，配合，及時有效地指導(dǎo)團支部開展工作。
重心下移、重點下放，其核心是立足團委、總支、支部三級架構(gòu)，縱向聯(lián)動，橫向互動。
一個機制健全、運作高效的組織應(yīng)當(dāng)有三個層次組成：一是具體的活動組織層，二是活動的管理層，三是活動的策劃層。如果組織“三層合一”，既是活動的策劃者，又是活動的管理者，同時還是活動的組織者，每次開展活動，必然牽扯大量的精力，做了大量具體的事務(wù)性工作，使得有些活動停留在淺層次上，無法更宏觀地、更深層次地對活動進行理性思考。所以我們在工作方式上要重心下移、重點下放，完善團委、團總支、團支部“三級管理”模式，明確各自的職責(zé)：院團委關(guān)鍵要把工作思路轉(zhuǎn)化為工作項目，從宏觀上對團的各項工作和活動予以指導(dǎo)、管理、協(xié)調(diào)與考核；各團總支要在工作項目具體為工作舉措上下功夫，在貫徹全院團工作總體要求的前提下，結(jié)合系院實際，力爭體現(xiàn)自己的特色，對團支部進行考核、管理，要求各基層支部做到工作有計劃，活動有記錄，紀律有考核，年度有
總結(jié)
，信息有存檔, 并要深入支部對工作進行檢查指導(dǎo)，促進各專業(yè)、各年級支部的交流，聽取廣大團員青年的意見和建議，進一步改進我們的工作方法和拓寬我們的工作思路；各個支部要根據(jù)自身特點，積極開展各具特色的活動，努力完成團委、團總支下達的任務(wù)。通過各級團組織的共同努力，構(gòu)筑“團委領(lǐng)導(dǎo)
、總支協(xié)調(diào)、支部落實”縱向管理體制，探索“團委立項、總支策劃、支部承辦”運行機制，形成“全團一盤棋、上下聯(lián)動”的運作模式，做到重點工作集團作戰(zhàn)，特色工作優(yōu)先發(fā)展，使全團上下的工作形成一種有力的呼應(yīng)。要加強團總支工作的交流與合作。我院現(xiàn)有20個本科專業(yè)，35個?？茖I(yè)，專業(yè)涉及文學(xué)、法學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等多個學(xué)科。加強團總支間工作交流與合作，不僅能夠相互激勵，共同發(fā)展，更主要能夠培養(yǎng)學(xué)生的人文
精神
和科學(xué)精神
，有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。目前，全院共有14個系（院）團總支，系院大小不一，學(xué)生數(shù)相差較大，在系（院）組織設(shè)置不作調(diào)整的前提下，可以考慮聚點到片，采取強強聯(lián)合，強弱聯(lián)合，弱弱聯(lián)合的方式開展工作，做到文理滲透、優(yōu)勢互補，通過共享資源、共建陣地、共通活動、相互競爭、發(fā)揮作用，讓躺著的站起來，讓站著的跑起來，使我院的系（院）組織“活”起來，從而促進基層組織的工作。重心下移、重點下放要落到實處，就要從干部抓起，從基礎(chǔ)抓起。
團干部隊伍的狀況直接影響共青團作用的發(fā)揮，因為思路確定以后，干部就是關(guān)鍵，抓住了干部，就是抓住了工作。要以能力建設(shè)為核心，舉辦培訓(xùn)班，加強各級干部理論培訓(xùn)，加強各級干部的實踐鍛煉，提高共青團干部整體素質(zhì)，注重提高團干部的理論水平，提高學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、服務(wù)能力和執(zhí)行能力。明確共青團干部責(zé)任，強化崗位責(zé)任意識，建立定期述職制度，實施問責(zé)制，增強使命感和責(zé)任感。團干部自身還要增強創(chuàng)新意識。對新形勢下出現(xiàn)的新情況、新問題、新要求，要以敏銳的洞察力和強烈的責(zé)任感，采取新舉措切實加以解決，哪怕有時要承擔(dān)點風(fēng)險，做出點犧牲，只要是對事業(yè)負責(zé)，就要大膽開拓。它包括工作創(chuàng)新、機制創(chuàng)新，其最終目標是“我們推著工作走，而不是工作推著我們走”，充分發(fā)揮工作主體的能動性，從而使其不單純在固有工作中打轉(zhuǎn)，推動整個工作向良性積極的方向發(fā)展。當(dāng)然要注意鞏固已有基礎(chǔ)，基礎(chǔ)不牢固，工作不扎實，機制不完善，要想開辟新領(lǐng)域，只是一句空話。
鞏固基礎(chǔ)，就要強化基層意識，重視基礎(chǔ)性工作。首先要正確認識團的活動與團的建設(shè)的關(guān)系，堅持活動與建設(shè)并舉?；顒雍徒M織建設(shè)是推動團的工作的兩個輪子。兩個輪子只抓一個，協(xié)調(diào)不起來，工作無法搞好。沒有基層組織建設(shè)作保證，活動很難搞起來?；鶎咏M織建設(shè)，包括團員的發(fā)展、團員的教育和管理、團干部的配備和培訓(xùn)、基本制度建設(shè)、正?；顒拥拈_展等等，是常抓常新，需要長抓不懈的。團的工作實踐證明，凡是工作開展得好的基層組織，這些基礎(chǔ)性的工作也是健全的、扎實的、完善的；這些基礎(chǔ)工作做得好的基層組織，其他工作也不會差到哪兒去。為了加強團的基礎(chǔ)工作，今后將試行全院團工作年報制度，以系（院）為單位對團的各項工作進行統(tǒng)計匯總，在此基礎(chǔ)上逐漸建立全院團工作的基本數(shù)據(jù)庫。
黨
的十六屆四中全會提出了構(gòu)建社會主義和諧社會的戰(zhàn)略目標，這給高校共青團帶來了新機遇，也提出了新要求?，F(xiàn)在，學(xué)院建設(shè)和改革正進入極其關(guān)鍵的時期，06年、08年將先后迎來學(xué)士學(xué)位評估和本科教學(xué)工作水平評估，這是關(guān)系學(xué)院辦學(xué)前途的大事，更需要我們各級團組織和廣大團干部增強做好共青團工作的自覺性、責(zé)任感和使命感，發(fā)揮優(yōu)勢，明確定位，找準在加快學(xué)院發(fā)展、構(gòu)建和諧校園中的切入點，勤奮工作，無私奉獻。今后三年我們的主要任務(wù)是：
要認真學(xué)習(xí)和貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生
思想
政治教育的意見》以及全國加強和改進大學(xué)生思想
政治教育工作會議精神
，始終把團員青年的思想
政治教育放在共青團工作的首位，不斷改進思想
政治工作的方法，增強時代感，加強針對性、實效性和主動性。以團干部和團員骨干為重點，通過各種形式的主題教育活動，突出抓好理想信念教育，幫助青年學(xué)生從理論和實踐的結(jié)合上認清社會發(fā)展的客觀規(guī)律，引導(dǎo)團員青年牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺把個人的人生追求同國家民族的前途命運、同實現(xiàn)學(xué)院跨越式發(fā)展目標緊密聯(lián)系起來，增強實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命感、責(zé)任感和緊迫感，做建設(shè)中國
特色社會主義事業(yè)的可靠接班人。要大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義和艱苦
創(chuàng)業(yè)精神
。充分利用各種紀念日、重大歷史事件和重大社會活動，廣泛開展生動活潑、形式多樣的愛國主義教育活動。充分利用團日活動，開展主題鮮明、內(nèi)容翔實、時代感強的愛國主義教育，教育引導(dǎo)廣大青年學(xué)生把愛國之情、報國之志，落實為刻苦學(xué)習(xí)、振興中華的報國之行。要深入開展以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則的社會主義道德教育，引導(dǎo)團員青年帶頭實踐愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范。從自身做起、從小事做起，在一點一滴中積累，在一言一行中培養(yǎng)，大力倡導(dǎo)為人民服務(wù)的
思想
和行為，大力倡導(dǎo)社會公德、職業(yè)道德和家庭美德，為提高全民族的道德素質(zhì)和全社會的文明程度貢獻力量。“育人”是學(xué)校各項工作的根本，我們作為高校共青團組織，就要緊緊圍繞該項工作，積極為廣大團員青年的成長成才服務(wù)。
以“迎評”為契機，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性。要強化人生規(guī)劃的意識，幫助學(xué)生確立明確的學(xué)習(xí)目標，樹立正確的學(xué)習(xí)理念，把學(xué)習(xí)與工作、生活結(jié)合起來，從書本上學(xué)，在實踐中學(xué)。充分調(diào)動廣大學(xué)生內(nèi)在的向上、向真的主體積極性，激發(fā)其自身學(xué)習(xí)追求，提倡時時學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)，讓他們在實踐中學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會相處、學(xué)會做人，讓學(xué)習(xí)真正回歸自覺。開展“班風(fēng)”討論，建設(shè)良好班風(fēng)，以班風(fēng)促學(xué)風(fēng)，為“迎評創(chuàng)優(yōu)”奠定良好的基礎(chǔ)。
加強心理健康教育，培養(yǎng)青年學(xué)生的健全人格。我們不但要重視青年學(xué)生知識的培養(yǎng)，還要重視青年學(xué)生能力和人格的培養(yǎng)。青年是社會中的優(yōu)秀群體，同時又是一個心理尚未成熟、多變、極易受主客觀因素影響的群體。我們要根據(jù)青年成長過程中的心理特點，有針對性地講授心理健康知識，開展心理輔導(dǎo)和咨詢活動，幫助青年學(xué)生處理好環(huán)境適應(yīng)、自我管理、學(xué)習(xí)成才、人際交往、求職擇業(yè)、人格發(fā)展和情緒調(diào)節(jié)等方面的困惑，樹立心理健康意識，提高心理健康水平。
精心
組織校園文化活動。今年，我們嘗試把每年一度的校園科技文化藝術(shù)節(jié)發(fā)展為校園文化巡禮，在繼承傳統(tǒng)項目的基礎(chǔ)上，延長時間跨度，做到“季季有主題，月月有活動”。精心
設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強的思想
政治、學(xué)術(shù)科技、文娛體育等校園文化活動，把德育、智育、體育、美育滲透到校園文化活動之中，使同學(xué)們在活動參與中受到潛移默化的影響，思想
感情得到熏陶、精神
生活得到充實、道德境界得到升華。今后院團委還要進一步體現(xiàn)整合優(yōu)勢，以院團委、學(xué)生會的活動為主體，探索“團委立項、總支策劃、支部承辦”活動組織機制，發(fā)揮各系的專業(yè)優(yōu)勢，壯大校園文化巡禮的整體聲勢；發(fā)揮調(diào)控功能，使院系活動和社團活動在內(nèi)容上各具特色、相互補充，在時間進度上布局合理、相互協(xié)調(diào)，共同形成濃郁的校園文化氛圍。開展科技創(chuàng)新活動。以“挑戰(zhàn)杯”競賽為龍頭，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)造意識、
創(chuàng)業(yè)精神
和創(chuàng)新能力。建立科技創(chuàng)新立項制度，倡導(dǎo)學(xué)生積極參與各種創(chuàng)新活動，聘請專業(yè)教師進行指導(dǎo)，對積極參與“挑戰(zhàn)杯”競賽活動并取得優(yōu)異成績的教師和學(xué)生要給予政策和資金的支持。深入開展社會實踐活動。通過創(chuàng)建新的社會實踐基地、進行項目化組隊、多方籌集經(jīng)費等舉措，擴大學(xué)生參與率，積極嘗試將社會實踐與擇業(yè)就業(yè)、創(chuàng)新
創(chuàng)業(yè)
、專業(yè)實習(xí)、勤工助學(xué)和服務(wù)社會有機結(jié)合起來，推動我院“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動向縱深發(fā)展。扎實推進青年志愿者服務(wù)工作。積極籌備將在我院舉行的
第七屆
廣東省大運會的志愿服務(wù)工作，以系為單位組建志愿者服務(wù)分隊，抓好志愿者骨干的培養(yǎng)、新成員的招募、志愿者的教育和管理、基本制度建設(shè)、正常活動的開展等基礎(chǔ)性工作。當(dāng)前尤其要建立一支志愿者骨干隊伍，對他們加強培養(yǎng)，而且這種培養(yǎng)必須突出“關(guān)懷”意識，即除了必要的培訓(xùn)、考核外，還要輔之個性化、情感化的交流、關(guān)心，同時建立一整套完整的激勵制度，這樣才能培養(yǎng)出一支真正熱心志愿服務(wù)，真正融入青年志愿者組織，真正能夠在協(xié)會與志愿者之間發(fā)揮交流溝通作用的骨干隊伍。要結(jié)合專業(yè)、結(jié)合需求，不斷拓寬青年志愿者活動內(nèi)容，立足校園，舉行“美化校園”等志愿者活動，倡導(dǎo)青年學(xué)生從校園做起、從身邊做起、從小事做起；著眼社會，開展各種社會公益服務(wù)活動，引導(dǎo)青年學(xué)生樹立終身志愿服務(wù)的觀念。采取有效措施，協(xié)助做好大學(xué)生就業(yè)工作。高校就業(yè)率的高低，不但關(guān)系到大學(xué)生的切身利益，而且也關(guān)系到社會穩(wěn)定的大局。共青團作為
黨
的助手和后備軍，在大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)
這一現(xiàn)實問題上，不是旁觀者，要積極參與，認真謀劃，精心
組織，有所作為。我們要從轉(zhuǎn)變大學(xué)生就業(yè)觀念入手，通過開展豐富多彩的、有針對性的活動，幫助大學(xué)生樹立科學(xué)的、正確的擇業(yè)觀。要積極鼓勵和支持有一定基礎(chǔ)的.大學(xué)生大膽創(chuàng)業(yè)
。要繼續(xù)開展好“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”和“廣東省青年志愿者服務(wù)山區(qū)計劃”，號召更多的同學(xué)到西部去，到基層去，到祖國和人民最需要的地方去。積極拓寬思路，切實做好貧困大學(xué)生助學(xué)工作。要積極開展社會服務(wù)，借助社會資源，廣開助學(xué)渠道，努力為更多的特困大學(xué)生
提供
勤工助學(xué)機會；要尋求社會資助，設(shè)立特困大學(xué)生資助基金；要引導(dǎo)廣大貧困大學(xué)生樹立自強不息的信念，努力營造互助互愛、攜手共進的校園氛圍，幫助特困大學(xué)生克服困難，發(fā)憤成才。（六）不斷加強團的自身建設(shè)，進一步夯實團的工作基礎(chǔ)
開展團員先進性意識教育。團的先進性是團贏得團結(jié)、凝聚、帶領(lǐng)青年、服務(wù)青年的內(nèi)在根據(jù)，是團的生命線。要充分利用保持共產(chǎn)
黨
員先進性教育的有利機遇，認真開展共青團員先進性意識教育活動，把團員意識教育貫穿到團的各項工作中，貫穿到學(xué)生綜合素質(zhì)考評的工作中，切實增強團員政治意識、組織意識、模范帶頭意識。把“推優(yōu)”工作作為團的思想
組織建設(shè)和干部隊伍建設(shè)的重要組成部分，主動、積極地配合黨
組織做好優(yōu)秀團員培養(yǎng)、考察、教育、推薦和管理工作，以黨
建促團建。積極推進團工作的
網(wǎng)
絡(luò)化、信息化。進一步完善學(xué)院的學(xué)工、團委網(wǎng)
頁，實現(xiàn)團委與團員青年信息交互、信息共享，實現(xiàn)信息溝通的快捷、準確、有效。同時，利用網(wǎng)
絡(luò)優(yōu)勢，加強團的思想
建設(shè)，加強信息與活動覆蓋面。強化對學(xué)生會的直接指導(dǎo)。充分發(fā)揮“三自”功能，鼓勵學(xué)生會勇于創(chuàng)新，切實有效維護廣大同學(xué)的利益，成為學(xué)院工作開展的臂膀和橋梁，重視在實際工作中提升學(xué)生會干部的綜合素質(zhì)。
各位代表、同志們，回顧過去，我們心潮澎湃；展望未來，我們豪情滿懷。歷史賦予我們重任，機遇就在眼前，我們重任在肩，責(zé)無旁貸。讓我們團結(jié)起來，在
黨
的十六屆四中全會精神
指引下，高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想
的偉大旗幟，在院黨
委和上級團組織的領(lǐng)導(dǎo)
下，刻苦學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)造、拼搏進取、無私奉獻，團結(jié)帶領(lǐng)全院團員青年積極投身于學(xué)院的改革、建設(shè)和發(fā)展，為創(chuàng)建具有創(chuàng)新特色的名牌地方院校貢獻青春、智慧和力量！中學(xué)團代會方案篇十
抓隊伍，樹形象；
語文、數(shù)學(xué)、英語三科抽測我校成績突出，前10名我校占有8席；
學(xué)生籃球、足球、乒乓球比賽均斬獲冠亞軍；
“尊重育人模式的構(gòu)建與實踐”順利結(jié)題并獲濰坊市政府成果獎；
由濰坊市教科院組織的雙改活動、課程領(lǐng)導(dǎo)力展示中我校均位列第一?，F(xiàn)在，我校已經(jīng)成為濰坊市的知名學(xué)校，“尊重教育的”已成為我校走向全國的名片。
第一部分：18年工作回顧
一、進一步強化“黨建”工作，學(xué)校創(chuàng)建了紅潤黨建品牌，以黨建工作統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校教育教學(xué)工作，將紅色基因融入教育教學(xué)的整個過程之中，提高治校育人能力，學(xué)校被評為濰坊市黨建工作示范校。
1.學(xué)校治理結(jié)構(gòu)進一步完善。隨著新校區(qū)的搬入，學(xué)校形成了“一校四區(qū)”的集團化辦學(xué)格局，學(xué)校構(gòu)建了“總?！^(qū)負責(zé)制”，總校成立了六大中心：教學(xué)指導(dǎo)中心、課程開發(fā)與評價中心、學(xué)生成長中心、安全管理中心、行政服務(wù)中心、后勤服務(wù)中心，負責(zé)對校區(qū)工作的協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、監(jiān)督和評價，校區(qū)成立校務(wù)委員會，由一名副校長全面負責(zé)，總校實行層級管理，對校區(qū)教育教學(xué)管理予以督導(dǎo)，校區(qū)內(nèi)實行扁平化管理，形成了層級管理和扁平化管理相結(jié)合的現(xiàn)代學(xué)校治理結(jié)構(gòu)，釋放了學(xué)校辦學(xué)活力，提高了管理效益，學(xué)校被評為濰坊市文明校園、安丘市六星級學(xué)校。并作為集團管理經(jīng)驗介紹推介到省教育廳。
2.校區(qū)實施統(tǒng)一管理，倡導(dǎo)個性發(fā)展。學(xué)校鼓勵每個校區(qū)根據(jù)各自的辦學(xué)優(yōu)勢和特點，保持辦學(xué)特色，做到個性發(fā)展，南苑校區(qū)的全員育人機制建設(shè)和藝體特色創(chuàng)新項目、東校區(qū)優(yōu)秀生培養(yǎng)成長機制、西校區(qū)家校合作機制的構(gòu)建以及東城雙語國際藍帶項目的實施等各具特色，百花齊放，讓各個校區(qū)在規(guī)范中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展。特別提出的是，今年雙語學(xué)校增設(shè)了寄宿制班級，雙語全體教師和領(lǐng)導(dǎo)班子，群策群力，克服困難，犧牲很多個人休息時間，探索了寶貴的寄宿制學(xué)校管理經(jīng)驗，學(xué)校運行平穩(wěn)，為集團的可持續(xù)發(fā)展做出了突出貢獻。
3.教師隊伍建設(shè)成效顯著。學(xué)校充分發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用，圍繞黨建工作開展了一系列“杏壇先鋒”活動。名師成長俱樂部活動扎實開展，今年又成立了學(xué)科工作室和教師社團，建立起了名師成長檔案，教師專業(yè)發(fā)展有效推進。四校區(qū)依據(jù)校區(qū)實際情況開展了豐富多彩的教師培訓(xùn)與賽課活動，青年教師外出送課、培訓(xùn)、做講座、校際之間的同課異構(gòu)（坊子尚文中學(xué)、九龍街道）等活動，有效地將教師專業(yè)發(fā)展推向深入，涌現(xiàn)出一批有理想有抱負有專長的優(yōu)秀青年教師。這些教師承上啟下，起到了很好的帶頭作用，確保了學(xué)校教學(xué)秩序和質(zhì)量的穩(wěn)定，在今年全市教師發(fā)展培訓(xùn)成果展示活動中，我校教師校本培訓(xùn)成果獲全市第一名。
校長課程領(lǐng)導(dǎo)力成果展示中我校獲濰坊市第一名。學(xué)?；緦崿F(xiàn)校長專家型，教師專業(yè)化，管理民主化，保障了學(xué)校的良性發(fā)展。
特別是對班主任隊伍加強管理，我校有159名班主任，他們是學(xué)校各項工作得以順利展開的保障力量，在當(dāng)前資金特別困難的時期，學(xué)校優(yōu)先保障班主任待遇、補貼落實到位，對優(yōu)秀班主任給予精神表彰。并結(jié)合學(xué)校實際，在績效考核、職稱評定、評優(yōu)評先等方面，向班主任傾斜。
二、進一步深化“雙改”行動，借“雙改”活動推動我校課程改革與課堂改革的有效進行，在今年濰坊市召開的雙改成果展示活動中，我校獲得了濰坊市第一名的成績。
在剛剛結(jié)束的濰坊市雙改行動（課程改革課堂改革）成果展示會上我校總評第一名，得到了濰坊市教科院領(lǐng)導(dǎo)和與會者的認可和肯定。前不久剛被評為“山東省最具影響力學(xué)校”。
濰坊市初二抽測取得了優(yōu)異成績，其中全市前十名我校8人，全市前100名我校54人，全市前500名，我校198人，初二全體師生給我校爭得了榮譽，贏得了社會的廣泛贊譽。
3.教師評價正面引領(lǐng)。學(xué)校在廣泛征求教職工意見的基礎(chǔ)上，將師德評價、職稱考核和年度考核進行合并，構(gòu)建了“三案合一”的教職工評價體系，公正評價，陽光操作，通過評價方案體現(xiàn)了每個人的貢獻，激發(fā)教職工的工作積極性。
用好非正式評價。通過校園屏幕、微信群、校報、工作簡報等多種形式，及時表彰做出成績的教師和團體，弘揚正能量，促進教師職業(yè)認同的回歸與重建。
三、
進一步實施名校“戰(zhàn)略”，著眼學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，在注重辦學(xué)質(zhì)量的前提下凸顯辦學(xué)特色。營造以“尊重教育”為核心的學(xué)校文化。1.新校區(qū)建設(shè)穩(wěn)步推進。新校區(qū)建設(shè)初步核算需要投入資金3.6個億，改建新建面積7.8萬平方，項目已經(jīng)政府研究通過并向社會公布，一期建設(shè)圖紙已經(jīng)規(guī)劃設(shè)計完成，一期拆除工程基本完成，建設(shè)手續(xù)穩(wěn)步推進。學(xué)校將在充分論證和調(diào)研的前提下，將“尊重教育”的文化理念融入新校區(qū)基礎(chǔ)建設(shè)和文化建設(shè)中，爭取建造一所高質(zhì)量、深內(nèi)涵、有特色的學(xué)校。
校長代表學(xué)校到江西南昌、上海、高密、壽光、昌邑等學(xué)校介紹學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗，學(xué)校知名度得到了進一步的提升。
第二部分：19年工作思路
1.尊重教育規(guī)律，堅持以人為本。繼續(xù)“尊重教育”的實踐與落實。學(xué)校將利用各種契機，充分發(fā)揮師生的聰明才智，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。關(guān)注師生的生命與價值，提升師生在教育過程中的幸福感，讓校園更靈動，課堂更鮮活，學(xué)生更快樂，教師更幸福，教育更人性。
2.創(chuàng)新校區(qū)管理制度。在校區(qū)督導(dǎo)方案的基礎(chǔ)上，建立一校一策的督導(dǎo)評估、外部檢查等管理機制，在學(xué)籍管理、課程設(shè)置、教學(xué)方法、校本課程、德育管理、師資聘任等方面給予更多的自主權(quán)，規(guī)范各校區(qū)辦學(xué)行為，爭取各校區(qū)都有拳頭學(xué)科、品牌特色。
3.創(chuàng)新教學(xué)管理制度。在規(guī)范“三以五疑”課堂教學(xué)模式的前提下，鼓勵教師創(chuàng)新課堂教學(xué)方法和教學(xué)形式，形成互動、開放、彈性的教學(xué)活動。重視活動課程的開設(shè)，尊重學(xué)生個性發(fā)展的需要。特別是初一學(xué)段開發(fā)符合學(xué)校實際的校本活動課程，通過挖掘校內(nèi)外豐富的社會資源和人文資源，不斷滿足學(xué)生個性發(fā)展的需要，為學(xué)生提供充滿多樣性與選擇性的課程。
4.創(chuàng)新教師成長制度。充分發(fā)揮學(xué)科工作室的作用，建立一支崇尚科學(xué)、探索真理、結(jié)構(gòu)優(yōu)良的教師隊伍。培養(yǎng)一批在市內(nèi)外有影響的名師，形成和聚集一批有知名度的教師創(chuàng)新團隊。與教師進修學(xué)校合作，進一步優(yōu)化名優(yōu)教師、骨干教師、青年教師的培養(yǎng)管理體制，營造良好的發(fā)展環(huán)境，支持教師工作，關(guān)心教師生活，為教師提供足夠的精神福利，提升教師的職業(yè)幸福感。通過各種舉措加強教師的專業(yè)素養(yǎng)，形成過硬的專業(yè)技能，加強對學(xué)生的研究，讓學(xué)生健康快樂成長。加強師德建設(shè)，教育是一項道德性的實踐活動，教師是學(xué)生的精神導(dǎo)師，所以教師應(yīng)具有崇高的職業(yè)操守與倫理規(guī)范。
回顧18，我們豪情萬丈；
展望19，我們滿懷希望。相信在我們的共同努力下，東埠中學(xué)的明天一定會無限美好，東埠中學(xué)必將成為我們所有人現(xiàn)在乃至未來永遠的驕傲。
2020年中學(xué)學(xué)校工作報告
中學(xué)自查工作報告材料
中學(xué)工會工作報告
中學(xué)團代會工作報告總結(jié)范文
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3291208.html】
