報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。通過報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問題,并采取相應(yīng)的行動(dòng)。下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
湖北宜都政府工作報(bào)告 工作報(bào)告篇一
1、永保慈愛心。高爾基說過:“要愛人,才能教育人。”班主任的愛是公正無私的;班主任的愛是理智的;班主任的愛是恒久的;班主任的愛更是簡(jiǎn)單的,有時(shí)只是—個(gè)微笑,一次撫摸,一次贊賞的點(diǎn)頭或一句鼓勵(lì)的話語。
“教育,是愛的事業(yè),是愛的藝術(shù)?!睙釔郾韭毠ぷ?,愛護(hù)學(xué)生,是班主任取得教育效果的前提。學(xué)生是有個(gè)性和差異的,班主任只要付出愛心和耐心,正確引導(dǎo)和教育,就會(huì)有“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的效果,不但能夠使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,還能用愛心引領(lǐng)著孩子們一路歡歌笑語地走向前。
2、心存責(zé)任心?!柏?zé)任心”,它體現(xiàn)了一種人生態(tài)度,它是衡量一個(gè)人成熟與否的重要標(biāo)準(zhǔn),也是我們教師應(yīng)該具備的一種很重要的素質(zhì)。責(zé)任心,它促使我們對(duì)待每一項(xiàng)工作都要進(jìn)行認(rèn)真的思考,努力的學(xué)習(xí)和不斷的自我提升。
每一項(xiàng)工作任務(wù)的完成過程,也是我們專業(yè)成長(zhǎng)的歷煉過程。有句老話說的好,“不問前程,只求耕耘”。如果我們始終懷有一顆責(zé)任心努力學(xué)習(xí)著、工作著,那么,我們的專業(yè)素養(yǎng)一定會(huì)不斷地走向成熟。
3、胸懷平常心。班主任要有平常心?!捌匠P摹?,按字面的理解就是心情平和,甘于平常。平常心是一種冷靜、客觀、理智、忘我的心態(tài)。班主任的平常心建立在愛心和責(zé)任心的基礎(chǔ)之上。因?yàn)閻坌氖且磺薪逃幕A(chǔ),責(zé)任心是工作取得成功的保障。然而,現(xiàn)實(shí)中很多極具愛心和責(zé)任心的班主任,工作得不到學(xué)生應(yīng)有的理解和尊敬。原因何在?缺少平常心。一位班主任缺少平常心,他就會(huì)提出過高過嚴(yán)的要求;就可能失去耐心、細(xì)心、冷靜和理智。平常心影響著班主任的工作心態(tài),是決定教育成效的重要因素。因此,班主任應(yīng)保持一顆平常心,它可以使我們遠(yuǎn)離塵世喧囂的干擾,不受物欲誘惑的影響,“事能知足心常愜,人到無求品位高”。這樣,我們才能專心致力于本職工作。
1、充滿個(gè)性的學(xué)生。每一位學(xué)生都是客觀存在的獨(dú)立的個(gè)體,具有其自身的特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律,即個(gè)性。班主任只有在尊重學(xué)生個(gè)性的基礎(chǔ)上才能更好地塑造學(xué)生。這就意味著要把學(xué)生當(dāng)作獨(dú)立自主的人看,而不是任人擺布的“棋子”;這意味著忽視差異性、多樣性,把學(xué)生培養(yǎng)成千人一面的作法是違背客觀規(guī)律的;意味著學(xué)生有時(shí)不會(huì)完全以老師的意志為轉(zhuǎn)移。所以,班主任要懷有低下頭和學(xué)生交朋友的心態(tài)。
2、時(shí)刻發(fā)展的學(xué)生。學(xué)生的未來發(fā)展變壞的是極少數(shù)。班主任要堅(jiān)信絕大多數(shù)學(xué)生的好的發(fā)展前景,給學(xué)生自由發(fā)展的空間,把順其自然和約束控制結(jié)合起來,有所為又要有所不為。學(xué)生時(shí)刻都在變化和發(fā)展,班主任不要用老眼光看待學(xué)生,對(duì)后進(jìn)生尤其要注重這一點(diǎn)。
1、以身作則最有效。優(yōu)秀班風(fēng)的創(chuàng)建,要注重從身邊的一些小事入手,“勿以善小而不為”。我認(rèn)為班主任的以身作則是最效的教育。我所帶的班級(jí)有一個(gè)傳統(tǒng):就是有一個(gè)“聚寶箱”。所謂“聚寶箱”,其實(shí)只是教室衛(wèi)生角里的一個(gè)紙箱而已,我號(hào)召大家把校園內(nèi)見到的飲料瓶、易拉罐隨手撿起來放進(jìn)紙箱,每周送住廢品收購站一次,利用這些錢來買圖書、買掃把、買學(xué)習(xí)用具……這樣既豐富了知識(shí),又培養(yǎng)了節(jié)儉的習(xí)慣,讓學(xué)生從力所能及的活動(dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。
2、交心談心為最妙。德國哲學(xué)家雅斯貝爾斯曾說過,真正的教育是用一個(gè)靈魂去喚醒另一個(gè)靈魂。我在班級(jí)中設(shè)立“悄悄話信箱”,架設(shè)溝通留守孩與老師的心橋,學(xué)生在成長(zhǎng)中所遇到的問題,總能及時(shí)在信箱中找到解決的方法;此外,“黑板報(bào)”、“學(xué)習(xí)園地”、“成長(zhǎng)記錄本”等教育陣地讓我與學(xué)生走得更近了,教育效果也更為顯著。
3、差異評(píng)價(jià)是好藥。過去,對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)主要是以分?jǐn)?shù)為標(biāo)準(zhǔn),這種單一、機(jī)械的評(píng)價(jià)模式,無法實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的評(píng)價(jià)重任。從接手新的班級(jí)起,我就開展了“實(shí)施差異評(píng)價(jià)”的探索與實(shí)踐,讓差異評(píng)價(jià)模式能夠充分尊重學(xué)生的個(gè)體差異,能夠體現(xiàn)學(xué)生不斷發(fā)展進(jìn)步的過程,“差異評(píng)價(jià)”的觀念成為促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步的“好藥”,這樣的評(píng)價(jià)方式更注重學(xué)生的個(gè)體發(fā)展,它也日益成為學(xué)生快樂、自信、幸福成長(zhǎng)的動(dòng)力。班主任在欣賞學(xué)生閃光點(diǎn)的同時(shí),能容忍學(xué)生的不足,并在指出缺點(diǎn)時(shí),把握好分寸,使批評(píng)教育成為有效的教育。班主任應(yīng)當(dāng)正確、全面地評(píng)價(jià)學(xué)生,理智地作出決策,使教育達(dá)到“事半功倍”的效果。
1、換位溝通。一次在接手新班級(jí)時(shí),我早就聽說有個(gè)調(diào)皮的學(xué)生幾乎天天犯錯(cuò)。開學(xué)的第一天,我就肯定了這位學(xué)生:因?yàn)樗袗坌?,能主?dòng)幫助打掃衛(wèi)生。就這么一次輕易的肯定,這位學(xué)生從此像改變了一個(gè)人似的,因?yàn)樗f我是第一個(gè)表揚(yáng)他的老師。他還當(dāng)上班干部中最累的衛(wèi)生委員,讓我對(duì)衛(wèi)生工作完全放心。那么,我為什么不把學(xué)生的錯(cuò)誤向家長(zhǎng)匯報(bào)呢?我對(duì)學(xué)生這樣說:家長(zhǎng)送子女上學(xué),肯定希望子女能學(xué)習(xí)好,平安無事,如果聽到老師打電話來告自己子女的狀,心里肯定不好受,說不定還影響工作,如果聽到的是表揚(yáng),父母定會(huì)以此為榮的。所以,家長(zhǎng)會(huì)上、家訪時(shí)老師都是肯定你們的。如果你們做得不好,希望你們知錯(cuò)就改,產(chǎn)生的錯(cuò)也到此為止,不要再讓父母操心。學(xué)生聽了我的話后很是感動(dòng),覺得自己確實(shí)不該給了自己生命的父母添麻煩,而該在學(xué)校里勤學(xué)守紀(jì)。換個(gè)位置溝通,讓教育更為人性化,也讓學(xué)生漸漸體會(huì)到班主任是可以信賴的。
2、換題溝通。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)來到我面前時(shí),我總是會(huì)先問:和班里的哪個(gè)同學(xué)最要好?爸爸媽媽平時(shí)工作忙不忙?……像這樣的換題溝通,既可先讓學(xué)生消除對(duì)老師可能會(huì)產(chǎn)生的“恐懼”心理,又會(huì)讓學(xué)生覺得老師很關(guān)心自己。記得有個(gè)學(xué)生在課堂上和英語老師發(fā)生沖突,被老師叫到辦公室,準(zhǔn)備接受我的“審問”。此時(shí)的我清醒地意識(shí)到:訓(xùn)斥只會(huì)讓學(xué)生更為厭學(xué)。我讓學(xué)生走到辦公室外,我說,老師,為了把成績(jī)提高,有時(shí)也會(huì)犯錯(cuò)的,老師也一樣在成長(zhǎng),我們應(yīng)該允許老師在成長(zhǎng)過程中犯點(diǎn)錯(cuò)誤,以一顆寬容的心對(duì)待,幫助老師成長(zhǎng)。我這么一說,學(xué)生立刻有了一種強(qiáng)烈的責(zé)任感,自己和老師一樣在成長(zhǎng),于是他表示自己已經(jīng)諒解了老師,并希望老師也能諒解他,并愿意和老師“共同成長(zhǎng)”。這樣逐漸地學(xué)生對(duì)我越來越信任,以致師生間關(guān)系十分和諧。
此外,在班級(jí)日常管理中,不如意的事、意料之外的事常有發(fā)生,如果沒有一顆寬容的心,當(dāng)班主任的恐怕會(huì)苦不堪言的。也許經(jīng)歷的事多了,現(xiàn)在的我更多是寬容和理解。當(dāng)我遇到突發(fā)問題,基本能抓住問題的實(shí)質(zhì),明白要把一件事處理妥帖,就要理性與感性并重。班主任寬容的心態(tài)容易使班級(jí)形成民主平等的氣氛。當(dāng)一個(gè)學(xué)生犯了錯(cuò),以寬容的心來原諒他,而不是訓(xùn)斥。我想這可能比任何懲罰措施的效果更好。寬容能很好地保護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心。因此,在我的班級(jí)中,沒有哪一個(gè)學(xué)困生會(huì)認(rèn)為老師對(duì)他不好或者不重視他。這樣的班級(jí),師生、生生關(guān)系也會(huì)很融洽的。
面對(duì)著呼喚人性的回歸;關(guān)注人文精神的培養(yǎng);注重人格完善的現(xiàn)代教育,班主任必須具有高度的親和力和高超的工作能力?;蛟S,你還在為日復(fù)一日的工作,而感到枯燥無味;為懷才不遇而抱怨;為自己工作的平凡,而情緒低落;當(dāng)我們已無法選擇工種時(shí),那我們能夠選擇的,就是對(duì)待工作的態(tài)度。那么,就請(qǐng)你試著用愛心、責(zé)任心和平常心,來對(duì)待我們的生活和工作吧,也許,你會(huì)有另外一種感受。
請(qǐng)相信,當(dāng)您擁有了“愛心”和“責(zé)任心”,您就擁有了成熟和自信;當(dāng)您擁有了“平常心”,您就擁有了健康!面對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和教育改革的新形勢(shì),展望班主任工作的發(fā)展前景。我認(rèn)為,班主任工作中的理論與實(shí)踐既需要傳承,更要不斷創(chuàng)新。這正是我作為班主任而努力的方向。那就讓我們一起來工作著、努力著、健康著,同時(shí)也快樂地享受著班主任的工作吧!
湖北宜都政府工作報(bào)告 工作報(bào)告篇二
今天,籌備已久的學(xué)校第三屆教代會(huì)第五次會(huì)議如期召開了。首先,我代表中共xx中學(xué)黨支部、校委會(huì)對(duì)大會(huì)的勝利召開表示熱烈的祝賀!并對(duì)各位代表以高度的主人翁責(zé)任感,為推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的熱情,為發(fā)揮民主監(jiān)督、民主管理、民主決策的作用,積極參與學(xué)校管理的態(tài)度,表示崇高的敬意和衷心的感謝!向應(yīng)邀出席今天會(huì)議的市教育局領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的歡迎!
按照大會(huì)議程,受校委會(huì)委托,我謹(jǐn)代表學(xué)校向大會(huì)作20xx年工作報(bào)告,并對(duì)20xx年工作的主要構(gòu)想進(jìn)行說明,請(qǐng)各位代表予以審議。
20xx年工作回顧
20xx年工作的關(guān)鍵詞:堅(jiān)持與改變
即:堅(jiān)持養(yǎng)成教育不動(dòng)搖,堅(jiān)持有效教學(xué)研究不松懈,堅(jiān)持健康第一的生活理念。改變教師教書不讀書的現(xiàn)象;改變教師集體備課的內(nèi)容和方式;改變有差別地對(duì)待學(xué)生的習(xí)慣和方法;改變僅僅關(guān)注重點(diǎn)高中升學(xué)率的思想,著力提高各個(gè)年級(jí)的合格率;改變傳統(tǒng)的學(xué)生管理教育模式;改變傳統(tǒng)的落后甚至不健康的工作生活方式。
湖北宜都政府工作報(bào)告 工作報(bào)告篇三
一、 年 月 日,我鄉(xiāng)掛牌成立了“河長(zhǎng)制”辦公室,制訂了“河長(zhǎng)制”實(shí)施意見,全面實(shí)施“河長(zhǎng)制”目標(biāo)管理,在全鄉(xiāng)范圍內(nèi),全面建立河道“河長(zhǎng)制”管護(hù)制度,將河道管理責(zé)任落實(shí)到“河長(zhǎng)”。
二、20xx年“河長(zhǎng)制”主要工作成果。
1、建設(shè)責(zé)任體系。針對(duì)全鄉(xiāng)12個(gè)村的兩大水系、36公里河道、14座小(二)型以上水庫,共確定 40個(gè)河(庫)長(zhǎng),設(shè)立了“鄉(xiāng)級(jí)河長(zhǎng)”、“村級(jí)河長(zhǎng)”和保潔員的管理責(zé)任體系。嚴(yán)格落實(shí)“河長(zhǎng)制”,實(shí)行分級(jí)分段管理,明確責(zé)任區(qū)域,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),強(qiáng)化監(jiān)督問責(zé),以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)的作風(fēng)推進(jìn)各項(xiàng)工作。
2、開展“河長(zhǎng)”業(yè)務(wù)培訓(xùn)。組織各村“河長(zhǎng)”參加鄉(xiāng)里舉辦的**鄉(xiāng)轄區(qū)流域河長(zhǎng)培訓(xùn)班,對(duì)各級(jí)“河長(zhǎng)”進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),加深對(duì)“河長(zhǎng)制”管理工作的認(rèn)識(shí),理清工作思路,提高業(yè)務(wù)水平。
3、建立河道巡查巡護(hù)機(jī)制和長(zhǎng)效保潔機(jī)制。設(shè)立河道巡查制度,成立河道巡護(hù)隊(duì)和保潔隊(duì),強(qiáng)化日常巡查和保潔,營造人人愛護(hù)環(huán)境的濃厚氛圍。
1、河長(zhǎng)徒步巡查**轄區(qū)內(nèi)所有流域。在鄉(xiāng)長(zhǎng)王青海的帶領(lǐng)下,全鄉(xiāng)各級(jí)河長(zhǎng)共同進(jìn)行了為期兩天的徒步巡查。全面掌握本鄉(xiāng)的流域環(huán)境情況,為河長(zhǎng)制工作的進(jìn)行打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、開展養(yǎng)豬場(chǎng)整治行動(dòng)。在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)用
湖北宜都政府工作報(bào)告 工作報(bào)告篇四
國航系積極響應(yīng)院團(tuán)委活動(dòng)號(hào)召,“一幫一”活動(dòng)在國航系各團(tuán)支部已經(jīng)穩(wěn)步推進(jìn)。
國航系以思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)友誼,能力較強(qiáng)的學(xué)生干部為核心,幫助那些生活上,學(xué)習(xí)上能力稍差的同學(xué),各支部學(xué)生干部一人幫一人,而學(xué)生會(huì)干部要求一人幫三人。充分發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭作用,建立互幫互助的當(dāng)代大學(xué)生的良好品格,同時(shí),通過“一幫一”活動(dòng),讓被幫助對(duì)象切身實(shí)地地在生活學(xué)習(xí)思想上得到更積極的思路和寶貴收獲,也讓學(xué)生干部通過“一幫一”活動(dòng)得到更好的鍛煉,讓自己的思想更進(jìn)步。雙方受益,共同進(jìn)步。
經(jīng)過我的調(diào)查,通過一對(duì)一的互助和帶動(dòng),使很大一部分人更加融入集體,最顯著的效果就是思想水平得到提高,很多同學(xué)以前沒有集體意識(shí),曠課曠早操晚自習(xí),通過一幫一活動(dòng),明顯提高了上課出勤率,并能融入到課堂氣氛中。在學(xué)習(xí)上被幫助的同學(xué)都表示受益匪淺,以前不愛上課看書,在同學(xué)的帶動(dòng)和鼓勵(lì)下對(duì)學(xué)習(xí)和自己的專業(yè)知識(shí)逐漸有了興趣,有的人甚至產(chǎn)生了濃厚的興趣,更樂于學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)。對(duì)生活迷茫或者不知道怎么安排時(shí)間的同學(xué),經(jīng)過同學(xué)的幫助,對(duì)生活充滿信心,有的人有了自己的興趣愛好,還加入了社團(tuán)組織,他們自己表示比剛?cè)雽W(xué)時(shí)的生活狀態(tài)強(qiáng)了太多。
“一幫一”活動(dòng)帶來很多切實(shí)意義,幫助的人受益匪淺,被幫助的人得到關(guān)心和鼓勵(lì),這都是大學(xué)生活中的一份寶貴財(cái)富。
很多參與活動(dòng)的同學(xué)還積極給我發(fā)來自己在一幫一活動(dòng)中的心得體會(huì),下面是國航系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部干事,15級(jí)國航二班團(tuán)支書劉奇慧同學(xué)的心得體會(huì)。
剛剛接觸這個(gè)活動(dòng)時(shí),我不知道自己要怎么去開展,為了更好地把這個(gè)活動(dòng)搞好,我主動(dòng)去和其他班級(jí)的團(tuán)支書交流經(jīng)驗(yàn)。后來我總結(jié)出一定先要和幫助人商量好,只有他本人愿意,才好開展下一步的工作,還有要積極向上,有上進(jìn)心,愿意接受別人的幫助,愿意配合工作,愿意改變自己的不足。
我第一時(shí)間就想到我們班的楊丹丹,作為她的室友通過和她的接觸我覺得她這個(gè)月變化很大,上課也比較積極向上。相對(duì)于剛開學(xué)來說,思想和行動(dòng)上都有較大變化,我覺得她更有需要幫助,幫助她也更有意義。想到這里的時(shí)候,我就馬上找到了她,我跟她說了這個(gè)活動(dòng)的意義,她也很樂意接受我的幫助,直接答應(yīng)我的請(qǐng)求,我的“一幫一”活動(dòng)的第一步工作就這樣開展了,很順利,也為后續(xù)的工作奠定基礎(chǔ)。
在開始活動(dòng)之前,我想了很多,我不知道應(yīng)該這么去做,我一方面怕自己做得不好,她不接受,另一方面,我覺得自己本身就不是很優(yōu)秀,覺得如果自己處理方式不當(dāng)?shù)脑?,?huì)影響她的自尊心。我想了很久,想來想去,我覺得自己要對(duì)自己要求高,而對(duì)她則不能一下子很高,這樣會(huì)打擊她的積極性 。
我首先是從上課開始,因?yàn)槲矣X得這是作為一個(gè)學(xué)生最基本的。每當(dāng)我到教室上課時(shí),第一件事情就是看她來上課沒,如果她沒有來的話,我就會(huì)及時(shí)給她打電話,叫她來及時(shí)上課。他一般還是會(huì)接受的,她還是會(huì)來上課。每次她來了,我就覺得自己又成功了一點(diǎn)點(diǎn),我覺得自己的付出沒有白費(fèi),自己提供的幫助對(duì)她有用,心里不禁樂意一陣。
我覺得她的本性是很好的,只是缺少了一點(diǎn)積極性和熱情。于是我跟她說了她自己在這方面的不足,希望她能改變一下,她就是一個(gè)很優(yōu)秀的人。我叫她多參加一些活動(dòng),讓自己變得陽光起來。她答應(yīng)了。在我們每周四組織的主題團(tuán)班會(huì)上我都有意地讓她上臺(tái)講話,她本來不愿意,覺得自己沒有什么可講的,經(jīng)過我的一番鼓勵(lì)之后,她終于答應(yīng)好好的準(zhǔn)備一下。雖然上臺(tái)的她依然覺得有些緊張和害羞,但我已經(jīng)明顯地看到了她的改變,雖然她只是進(jìn)步一小步,但我相信在今后她一定會(huì)越變?cè)胶?,成為一個(gè)十分優(yōu)秀的人。我覺得我離成功又近了一步。班會(huì)后,我又發(fā)短信鼓勵(lì)她,希望她以后能參加更多的活動(dòng),讓自己更加陽光起來。
“一幫一”活動(dòng)使我?guī)椭鷦e人的同時(shí)也進(jìn)一步思考自己,令我獲益良多。同時(shí)我覺得對(duì)自己要求比以前更高了,我也覺得自己在不斷的進(jìn)步。在以后的一幫一活動(dòng)中,我會(huì)繼續(xù)努力,更加努力,因?yàn)閹椭鷦e人的同時(shí)也會(huì)讓我收獲不一樣的感動(dòng)和驚喜。
湖北宜都政府工作報(bào)告 工作報(bào)告篇五
一、指導(dǎo)思想與思路:
以“三個(gè)代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工會(huì)工作,認(rèn)真落實(shí)中國工會(huì)十四大精神,全面提升整體工會(huì)工作水平和質(zhì)量,緊緊圍繞市教育工會(huì)新的工作要求,努力實(shí)現(xiàn)一個(gè)指導(dǎo)思想和工作思路,團(tuán)結(jié)和動(dòng)員廣大教職工,為完成教育科技的發(fā)展和穩(wěn)定這個(gè)中心開展工作。在創(chuàng)新、發(fā)展、參與、幫扶過程中認(rèn)真履行維權(quán)基本職責(zé)和各項(xiàng)社會(huì)職能,以創(chuàng)新的精神加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)和工會(huì)自身建設(shè),增強(qiáng)工會(huì)的吸引力和凝聚力,求真務(wù)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn)、全面開創(chuàng)學(xué)校工會(huì)工作新局面。
二、工作重點(diǎn)及實(shí)施途徑:
(一)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工會(huì)干部和廣大教工的思想素質(zhì)。
1、組織工會(huì)干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,切實(shí)樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。
2、開展基層小組學(xué)習(xí)活動(dòng),我校有針對(duì)性的學(xué)習(xí)黨的十六大報(bào)告、《中國工會(huì)十四大報(bào)告》、《工會(huì)法》、《工會(huì)章程》、《法制教育讀本》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)法律知識(shí),提高教職工依法規(guī)范行為和維護(hù)自身權(quán)利的能力,提高人文素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新能力,并在適當(dāng)時(shí)舉辦全校各項(xiàng)知識(shí)大比武活動(dòng)。
(二)、強(qiáng)化參與、監(jiān)督職能,落實(shí)維權(quán)措施,加強(qiáng)學(xué)校民主管理,全面實(shí)施校務(wù)公開制度。
1、每學(xué)期至少召開一次職工代表大會(huì),在原有的基礎(chǔ)上建立健全各項(xiàng)
規(guī)章制度
,抓好教代會(huì)審議權(quán)、審議通過權(quán)等五項(xiàng)職權(quán)的落實(shí),繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)年度教代會(huì)進(jìn)行民主評(píng)議干部制度。2、繼續(xù)加大校務(wù)公開力度,深化學(xué)校民主管理,實(shí)施與群眾密切相關(guān)的重大事項(xiàng)公示制度。根據(jù)校務(wù)公開細(xì)則,積極促進(jìn)校務(wù)公開,進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)對(duì)校務(wù)公開的監(jiān)督力度。
3、加強(qiáng)教代會(huì)閉會(huì)期間的代表議事制度、巡視制度,加大教代會(huì)提案征集、落實(shí)、督辦力度,在學(xué)年末開展“十佳提案”評(píng)選活動(dòng)。
(三)、圍繞教育教學(xué)的中心任務(wù)和教職工隊(duì)伍建設(shè)開展活動(dòng),繼續(xù)實(shí)施“樹創(chuàng)獻(xiàn)”活動(dòng)。
1、認(rèn)真貫徹《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》,堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)道德建設(shè),組織教工開展豐富多彩師德師風(fēng)教育活動(dòng),開展師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)。
2、促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),組織教工開展有益身心健康的文體活動(dòng),提高教職工文化素質(zhì),豐富教工業(yè)余生活。舉辦發(fā)揚(yáng)五四精神青年卡拉ok大賽、教工乒乓球賽、毽球賽,結(jié)合藝術(shù)月,師生同臺(tái)文藝匯演,教工書畫展,并做好準(zhǔn)備參加市教育工會(huì)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。
3、在全校教職工中開展“帶好一個(gè)班集體,培養(yǎng)一名尖子生,轉(zhuǎn)化一名雙差生,教好一門學(xué)科,提出一條好建議”的“五個(gè)一”教育教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),從九月份至2005年六月份結(jié)束,學(xué)年底進(jìn)行評(píng)比,并表彰優(yōu)勝者。
4、協(xié)助學(xué)校在全體教師中開展“三個(gè)一”“三動(dòng)”“三會(huì)”活動(dòng),促進(jìn)教師角色的轉(zhuǎn)變。每學(xué)期做到“三個(gè)一”,即讀一本教育學(xué)、心理學(xué)著作;寫一篇經(jīng)驗(yàn)交流文章;編一則教學(xué)案例。在課堂教學(xué)中做到“三動(dòng)”,即積極發(fā)動(dòng);充分調(diào)動(dòng);有力助動(dòng)。在自身角色轉(zhuǎn)變上具備“三個(gè)學(xué)會(huì)”,即學(xué)會(huì)積極地發(fā)現(xiàn)學(xué)生思維創(chuàng)新的火花;學(xué)會(huì)給學(xué)生心理上的支持,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍;學(xué)會(huì)培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)。
5、抓好“知識(shí)武裝工程”,發(fā)動(dòng)教職工人人制定自己“十五”期間繼續(xù)教育和科研計(jì)劃,建立自學(xué)成才檔案,選樹自學(xué)成才典型。
6、繼續(xù)實(shí)施送溫暖工程,建好特困教工檔案,主要領(lǐng)導(dǎo)親自關(guān)注,真正做到工會(huì)是特困教工“第一知情人、第一報(bào)告人、第一幫助人”。
7、進(jìn)一步做好“愛心互助基金”工作,以應(yīng)付困難教師或教工突發(fā)事件的急需和給予特困學(xué)生適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)生活補(bǔ)貼。
8、成立學(xué)校離退休教師工作委員會(huì),調(diào)動(dòng)老年教師關(guān)注學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的積極性;協(xié)助學(xué)校黨政做好離退休教師服務(wù)及有關(guān)節(jié)日走訪慰問工作。
四、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),積極開展達(dá)標(biāo)、升級(jí)、創(chuàng)優(yōu)、建家活動(dòng)。
1、加強(qiáng)對(duì)工會(huì)工作考核力度,學(xué)校工會(huì)對(duì)各工會(huì)小組長(zhǎng)、工會(huì)委員進(jìn)行考核。
2、繼續(xù)開展“達(dá)標(biāo)、升級(jí)、創(chuàng)優(yōu)、建家”活動(dòng),堅(jiān)持情感建家、知識(shí)建家、民主建家、文化建家的模式,鞏固發(fā)展教工活動(dòng)陣地。繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀“教工之家”。
3、做好工會(huì)會(huì)費(fèi)收繳工作,做到取之于民,用之于民。加強(qiáng)工會(huì)財(cái)務(wù)及檔案管理工作。
五、加強(qiáng)女工工作。
大力推進(jìn)“巾幗成才”、“巾幗創(chuàng)業(yè)”、“巾幗文明”、“依法維權(quán)”工程和“幫困助困”獻(xiàn)愛心活動(dòng),選樹典型形成
事跡材料
,年底上報(bào)市教育工會(huì)。每年評(píng)選一次,表彰先進(jìn),由女工委組織實(shí)施,并做好各項(xiàng)活動(dòng)記錄。各女工委要牢固樹立一切為女教工服務(wù)觀念,為女教工辦實(shí)事、辦好事,使女工委真正成為黨政工聯(lián)系女教工的橋梁和紐帶。總之,在市教育工會(huì)的指導(dǎo)下,依靠學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)和行政支持下工作,發(fā)揮工會(huì)干部的主動(dòng)性、自覺性,調(diào)動(dòng)廣大教工的積極性和參與意識(shí),群策群力,努力工作,爭(zhēng)取各方面的工作有新突破、新舉措。使工會(huì)工作件件有著落,事事有回聲,樣樣有成果,開創(chuàng)工會(huì)工作新局面。
二中學(xué)校工會(huì)
2004年9月
附:工會(huì)委員會(huì)成員及分工
工?會(huì)?活?動(dòng)?安?排
湖北宜都政府工作報(bào)告 工作報(bào)告篇六
本人xx,20xx年畢業(yè)于xxxx xxxx專業(yè),同年11月來到xx藥業(yè)質(zhì)量管理部工作,擔(dān)任qa質(zhì)檢員。
作為xx藥業(yè)股份有限公司的一名員工,在過去的一年里,認(rèn)真履責(zé),積極工作;認(rèn)真向老員工學(xué)習(xí)相關(guān)生產(chǎn)專業(yè)知識(shí),正在從一個(gè)青澀的畢業(yè)生向一名合格的制藥qa質(zhì)檢員轉(zhuǎn)變。在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷和指導(dǎo)下,我們質(zhì)量管理部的的全體人員,齊心協(xié)力,以全面推行新版gmp管理為工作重點(diǎn),完善了車間gmp巡查制度等質(zhì)量管理體系。與倉儲(chǔ)處和qc等部門一起把好進(jìn)廠物料的質(zhì)量關(guān),為生產(chǎn)服好務(wù);與生產(chǎn)和qc等部門一起把好成品質(zhì)量關(guān);為銷售處和外貿(mào)部門做好產(chǎn)品的銷售服務(wù)工作,并處理好用戶投訴,提高我們廠的信譽(yù)。
回顧這一年來的工作歷程,我qa的工作情況可以分為以下幾點(diǎn):
sop的重要性已經(jīng)在生產(chǎn)管理和質(zhì)量管理當(dāng)中充分體現(xiàn)了出來。為此,qa與各相關(guān)部門一起先后修訂或新建各類sop,并將這些管理措施有效地貫徹到生產(chǎn)車間的日常工作當(dāng)中。同時(shí),按gmp要求健全并規(guī)范發(fā)放車間外圍記錄、各品種生產(chǎn)記錄、清場(chǎng)記錄,并由專人審核批生產(chǎn)記錄及原料庫卡,并將各種材料匯總、整理歸檔或上交qa 存檔。這為質(zhì)量追蹤提供了可靠的第一手資料。
5月集團(tuán)內(nèi)審以來,根據(jù)新版gmp規(guī)定,qa人員會(huì)同各車間生產(chǎn)等部門相關(guān)人員,對(duì)潔凈區(qū)、生產(chǎn)設(shè)備、水系統(tǒng)、空調(diào)系統(tǒng)及各種計(jì)量器具、分析方法、生產(chǎn)工藝等進(jìn)行驗(yàn)證,并整理了驗(yàn)證方案和驗(yàn)證報(bào)告,保證了上述各項(xiàng)在工作過程中的可靠性、準(zhǔn)確性和重現(xiàn)性。
為了更好地落實(shí)gmp管理,qa現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督人員對(duì)車間各工段、倉庫、運(yùn)行等崗位進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查并做出書面報(bào)告。各崗位生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)所有設(shè)備都掛上了運(yùn)行狀態(tài)標(biāo)志,管路標(biāo)明物料名稱及流向,現(xiàn)場(chǎng)物料和工具定置存放,設(shè)備及工具的清洗制定了規(guī)程及記錄。中間體采取專桶專用的管理方式,并進(jìn)一步健全了中間體管理。加強(qiáng)了車間的中控管理,使車間的中控切實(shí)起到相應(yīng)的作用,對(duì)車間的生產(chǎn)有實(shí)際的指導(dǎo)意義。以上這些措施有效地降低了物料之間的混淆或交叉污染的風(fēng)險(xiǎn)。
為配合銷售部門和外貿(mào)部門的工作,除做好日常的質(zhì)量管理工作以外,還由專人答復(fù)業(yè)務(wù)客戶提出的質(zhì)量審計(jì)材料,并協(xié)同qc、倉庫等部門為產(chǎn)品的銷售做好準(zhǔn)備等服務(wù)工作。
按照領(lǐng)導(dǎo)的部署,做好qa人員的管理工作,主要表現(xiàn)在:深刻領(lǐng)會(huì)并積極擁護(hù)領(lǐng)導(dǎo)制定的各項(xiàng)制度;響應(yīng)主任的號(hào)召,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)等等。
以上是我作為制藥qa質(zhì)檢員的總結(jié)。因各種原因,工作中難免有不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予指正。作為一名qa人員我將不斷努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的工作能力,盡心盡力,盡職盡責(zé),完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。為xx藥業(yè)更加輝煌的明天而努力奮斗!
湖北宜都政府工作報(bào)告 工作報(bào)告篇七
我公司內(nèi)有集裝架1000余只、簡(jiǎn)易架6000余套,因長(zhǎng)期閑置,導(dǎo)致其中露天擺放的一部分已產(chǎn)生嚴(yán)重銹蝕,無法滿足包裝需要。我部建議由企劃部監(jiān)督、維修部鑒定后,對(duì)該批集裝架、簡(jiǎn)易架進(jìn)行報(bào)廢出售處理。
考慮到,近期廢鐵市場(chǎng)行情較差,且受我公司作業(yè)場(chǎng)地的限制,以及為了我公司環(huán)保工作需要,我部建議對(duì)該批集裝架、簡(jiǎn)易架不解體,直接裝車過磅,并根據(jù)一定比例扣除集裝架、簡(jiǎn)易架上的墊皮,以及鋼管內(nèi)有銹蝕的鐵渣的重量之后出售處理。
為了確保公司利益,建議由工會(huì)、企劃部、維修部、工程部、財(cái)務(wù)部以及我部共同對(duì)3家有意向的單位進(jìn)行詢價(jià),最終由出價(jià)最高的單位與我公司簽訂廢舊物資出售合同。
p.s.我公司有約38噸包裝防霉紙因xx年9月遭大雨受潮,無法使用,我部建議在該次詢價(jià)時(shí)一并進(jìn)行詢價(jià),并由出價(jià)最高的單位與我公司簽訂廢舊物資出售合同。
以上報(bào)告,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)閱示。
物流倉儲(chǔ)部
20xx年x月x日
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/3290422.html】