在撰寫心得體會(huì)時(shí)，個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受，具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物，結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
冬天環(huán)保志愿者活動(dòng)心得 環(huán)保工作心得體會(huì)篇一
大家下午好!首先，我很榮幸的站在這里和大家一起交流一下關(guān)于環(huán)保工作理念的學(xué)習(xí)體會(huì)。談及環(huán)保理念，我想先來說說何為“環(huán)?！?“環(huán)保”顧名思義就是環(huán)境保護(hù)，是利用環(huán)境科學(xué)的理論和方法，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，解決各種環(huán)境問題，保護(hù)和改善環(huán)境的一切人類活動(dòng)的總稱。
我們作為一名新進(jìn)入環(huán)保系統(tǒng)的工作者，在環(huán)保工作前線戰(zhàn)斗的年輕人，在我們做好環(huán)保工作時(shí)，我們首先要明白我們的工作標(biāo)準(zhǔn)。具體一點(diǎn)就是說我們必須了解自身并且了解環(huán)保這個(gè)行業(yè)，明確我們的工作職責(zé)是通過有效的手段和法律手段來保護(hù)環(huán)境和改善環(huán)境，通過環(huán)境的保護(hù)維護(hù)廣大人民群眾的合法利益，從而推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快的發(fā)展。
從小家人和老師就教育過我做什么事都要有一個(gè)工作重心，現(xiàn)在來到單位工作亦如此。我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)該分清主次，抓住環(huán)保的工作重點(diǎn)。以“工作核心、工作重心、工作中心”為基準(zhǔn)，并且不動(dòng)搖。我個(gè)人認(rèn)為環(huán)保工作的核心是全力支持社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，將節(jié)能減排作為調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展;重心是是加大服務(wù)經(jīng)濟(jì)的力度;中心是全力推進(jìn)重點(diǎn)工程在工作時(shí)我們還更應(yīng)該堅(jiān)持“四個(gè)服務(wù)”的工作要求，即服務(wù)社會(huì)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)民眾、服務(wù)納稅人。
就服務(wù)而言，首先自己要有一個(gè)良好的服務(wù)意識(shí)，那什么是服務(wù)意識(shí)，服務(wù)意識(shí)即自覺主動(dòng)做好服務(wù)工作的一種觀念和愿望，它發(fā)自服務(wù)人員的內(nèi)心。我們?cè)诠ぷ髦杏辛肆己玫姆?wù)意識(shí)才能更好、更熱情的做好自己的本份工作。而我們?cè)诃h(huán)保工作中的服務(wù)，就是要服務(wù)社會(huì)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)民眾、服務(wù)納稅人。作為一名環(huán)保工作人員，我們要做的除了收取排污費(fèi)，還要致力于改善我們的環(huán)境，服務(wù)我們的社會(huì)。。。。從服務(wù)民眾、服務(wù)納稅人的角度出發(fā)，我們的工作也離不開人民群眾，對(duì)于群眾環(huán)境問題的投訴，我們也應(yīng)該積極謹(jǐn)慎的去處理，從保護(hù)人民群眾的切身利益為出發(fā)點(diǎn)，深入了解問題，解決好人民群眾的環(huán)境投訴問題。
至于工作措施，我們應(yīng)該力求依法行政、依法辦事、嚴(yán)格遵循執(zhí)法的程序和標(biāo)準(zhǔn)，做到規(guī)范執(zhí)法行為，提高執(zhí)法水平。從工作性質(zhì)來說，我們監(jiān)察大隊(duì)屬于一個(gè)執(zhí)法部門，而我們更應(yīng)該懂得依規(guī)辦事、按制度辦事，嚴(yán)格工作程序，從而避免出現(xiàn)違規(guī)、違紀(jì)、違背原則的行為。最終要認(rèn)真履行工作職責(zé)和目標(biāo)任務(wù)的落實(shí)，達(dá)到確保待遇提高和工作更好的發(fā)展。
在我們工作中，堅(jiān)持“人性化執(zhí)法”則是我們工作的另一項(xiàng)基本原則，法律無情人有情，人性化執(zhí)法是文明執(zhí)法的需要，更是當(dāng)今社會(huì)所大力倡導(dǎo)的執(zhí)法方式。這一種新的執(zhí)法理念。要求執(zhí)法者依照法律法規(guī)的規(guī)定，靠“人性化”管理，在尊重當(dāng)事人合法權(quán)利的前提下，處理好執(zhí)法者與執(zhí)法對(duì)象地位的關(guān)系，依據(jù)合法的程序開展執(zhí)法活動(dòng)，從而更好的開展我們的環(huán)保工作。
“講誠信、講吃苦、講奉獻(xiàn)、講好用”是我們的工作精神，在工作中我們更要以黨的精神重要思想為指導(dǎo)，強(qiáng)化依法監(jiān)督與管理，加大環(huán)境保護(hù)的宣傳力度，與人民群眾共同做好環(huán)保工作。
面對(duì)高速度、快發(fā)展的新局面，環(huán)境保護(hù)工作千頭萬緒，任務(wù)十分艱巨。我們要使人文建局、和諧建局、制度建局、素質(zhì)建局的工作得到保障，就必須要切實(shí)改善環(huán)境質(zhì)量，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，做到經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)并存，堅(jiān)持改造與開發(fā)并舉，建立循環(huán)經(jīng)濟(jì)體系，強(qiáng)化依法監(jiān)督與管理，加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，大力開展環(huán)境宣傳工作，加大力度處理群眾的環(huán)境投訴問題，使我縣環(huán)境保護(hù)事業(yè)不斷向前發(fā)展。
以上，是我對(duì)環(huán)保工作理念學(xué)習(xí)的一些心得體會(huì)。
冬天環(huán)保志愿者活動(dòng)心得 環(huán)保工作心得體會(huì)篇二
當(dāng)老師說今年的冬季越野賽運(yùn)動(dòng)員有我時(shí)，我的心情是非常激動(dòng)的。幾天來，我每天都抽出時(shí)間來鍛煉自己，就等著比賽這一天快快到來。
比賽就在今天下午的兩節(jié)課后舉行。雖然今天的天氣陰沉沉的，微風(fēng)吹到臉上還帶著一絲絲的涼意，但是在我們學(xué)校的操場上卻洋溢著一片火熱的場面。你瞧，體育老師正帶領(lǐng)著運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵錾献霰荣惽暗臏?zhǔn)備。只見有的運(yùn)動(dòng)員在踢腿;有的運(yùn)動(dòng)員在彎腰;有的運(yùn)動(dòng)員在點(diǎn)腿;還有的運(yùn)動(dòng)員小跑了幾步，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試的樣子。
比賽開始了，我班的運(yùn)動(dòng)員劉朝威第一個(gè)上場。只聽裁判員的一聲令下，他猶如離弦的箭一般飛奔出去，一下就超過了其他幾個(gè)班，也為我們開了一個(gè)好頭。接下來就是王子昂和苑青宇跑完后，終于輪到我上場了，我被苑青宇拍手后迅速飛奔出去。第一二圈我還是非常輕松的跑完了，當(dāng)跑到第三圈時(shí)，我已經(jīng)感覺到有一些口干舌燥、嗓子冒煙了，我的速度也漸漸慢了下來。這時(shí)我聽到了操場外老師和同學(xué)們的加油吶喊聲，頓時(shí)我感到有一種極大的力量在鼓舞著我繼續(xù)跑下去。于是我憋足了勁兒硬著頭皮終于拍到了下一個(gè)運(yùn)動(dòng)員馮宇軒的手，這也將意味著我的任務(wù)完成了。
再看我們班的女運(yùn)動(dòng)員，那可真是巾幗不讓須眉呀!一個(gè)個(gè)地沖了上去，第一棒劉昱熙一馬當(dāng)先，風(fēng)一般的沖出去，將別的運(yùn)動(dòng)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面;第二棒楊越纖心想：誰說女子不如男，我來亮給你們瞧瞧，于是她很快的飛馳在賽道上、、、、最后一棒田姚姚，在緊要關(guān)頭，眼看被四班追上來了，她依然十分堅(jiān)定，用盡所有力氣，第一個(gè)沖上了終點(diǎn)。勝利了，我們?nèi)〉昧巳昙?jí)第一名的好成績，我們立刻沸騰、狂歡起來。
這一次的冬季越野賽在我們大家的齊心協(xié)力下，雖然取得了第一名的好成績，但是我覺得我們不應(yīng)該驕傲，失敗了也不要?dú)怵H，今后我們應(yīng)該多加強(qiáng)鍛煉，爭取在下次的比賽中有更出色的發(fā)揮。
冬天環(huán)保志愿者活動(dòng)心得 環(huán)保工作心得體會(huì)篇三
大自然是幼兒最好的玩伴，在那里幼兒能發(fā)現(xiàn)許多問題和驚喜。我們帶如如外出散步、觀察。沿途給如如講我們一路所經(jīng)過地方的自然風(fēng)光，遇到清潔工人在工作，我們引導(dǎo)她觀察他們是如何工作的，提問她為什么要每天清潔公共環(huán)境的衛(wèi)生，并叫如如說一說清潔工人的工作是不是很辛苦，我們可以怎樣做去減輕他們的工作負(fù)擔(dān);還帶領(lǐng)如如幫清潔工人撿垃圾，讓她知道清潔工的工作對(duì)我們的生活有極大的影響。讓她在實(shí)際勞動(dòng)的親身體驗(yàn)中領(lǐng)略大自然的美，形成保護(hù)環(huán)境的初步愿望。
幼兒天生具有關(guān)注和保護(hù)小動(dòng)物的情感。于是，我們?cè)谧匀唤抢镲曫B(yǎng)金魚、烏龜?shù)刃?dòng)物，種植花草，讓如如經(jīng)常給小動(dòng)物喂食物，給花草澆水、曬太陽，培養(yǎng)她愛護(hù)動(dòng)植物的情感。
我們做模范帶頭作用，與老師配合，讓我們家長做好幼兒的榜樣。如：幼兒園設(shè)計(jì)了“親子環(huán)保小制作”活動(dòng)，讓小朋友一起欣賞自己與我們一起制作的玩具，加深了幼兒的環(huán)保意識(shí)。讓人人都來愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境，懂得理解和保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
以上是我們實(shí)施環(huán)保教育的心得，在以后的生活中，我們將繼續(xù)探索，不斷進(jìn)步，積極引導(dǎo)如如認(rèn)識(shí)大自然的美與人類的關(guān)系。孩子是未來的主人，加強(qiáng)對(duì)他們的環(huán)保教育，意義重大而深遠(yuǎn)。
冬天環(huán)保志愿者活動(dòng)心得 環(huán)保工作心得體會(huì)篇四
近期,我參加了車間組織的“節(jié)能降耗”培訓(xùn)學(xué)習(xí),聆聽了李東星主任的講解。在培訓(xùn)中，李主任通過列舉形象、生動(dòng)的實(shí)例,讓我切身感受到立足崗位厲行節(jié)儉的重要性。進(jìn)一步啟迪、開拓了我對(duì)“節(jié)能降耗”的理解的寬度和視野,細(xì)細(xì)品味感受很多，以下是我學(xué)習(xí)以后的心得體會(huì)。
首先, 轉(zhuǎn)變觀念
節(jié)能降耗是一種意識(shí)，一種觀念;是一種認(rèn)真的態(tài)度，更是一種精益求精的行動(dòng)。老子云：“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細(xì)”。還提出了想成就一番事業(yè)必須從簡做起，從細(xì)微處入手。對(duì)于個(gè)人是一樣的道理，在現(xiàn)實(shí)工作中,需要我們節(jié)能降耗的工作很多，例如：車間的蒸汽，我們的蒸汽是從動(dòng)力廠輸送過來的，400元/t，一個(gè)小沙眼一天最少排出(3-4)噸蒸汽，這樣一天至少浪費(fèi)1200元，這樣下去一月、一年，成本又會(huì)增加多少呢?及時(shí)的補(bǔ)好沙眼一年下來我們就能節(jié)省很多，李主任強(qiáng)調(diào)：盡管面臨難題，如每個(gè)人注重節(jié)約，那么長期以往就會(huì)節(jié)約很多，而現(xiàn)階段內(nèi)仍有部分員工不夠重視，這樣一直發(fā)展下去就會(huì)出現(xiàn)1+1≠2的現(xiàn)象。
其次消除“習(xí)慣了、看慣了、無所謂”的思想
各班組盡快制定節(jié)能降耗計(jì)劃、方案及制度，不斷進(jìn)行分析討論，通過對(duì)前期數(shù)據(jù)的分析，找出問題所在，然后制定詳細(xì)可行的控制措施，并落實(shí)管理責(zé)任，將管理責(zé)任具體化、明確化。不斷完善和改善“節(jié)能降耗”制度。提高員工節(jié)能降耗的積極性，做到事事有人管，時(shí)時(shí)有人查，時(shí)時(shí)有計(jì)劃，事事有總結(jié)。通過考核、獎(jiǎng)勵(lì)、處罰等方法，引導(dǎo)、培訓(xùn)、推進(jìn)節(jié)能降耗，那么日積月累下來工作作風(fēng)與效率就會(huì)有一個(gè)顯著的提升。
總之，通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我系統(tǒng)、全面地了解了節(jié)能降耗的意義重大,洞悉了節(jié)能降耗在現(xiàn)實(shí)工作、生活中對(duì)于個(gè)人、企業(yè)乃至整個(gè)社會(huì)的深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義。我將立足本崗位工作，放眼未來，與同事們一起立足崗位從點(diǎn)滴做起，為公司更好、更快發(fā)展添一份力。
冬天環(huán)保志愿者活動(dòng)心得 環(huán)保工作心得體會(huì)篇五
冬天的雨，別說有多熟悉了。
冬雨天天降臨人間，讓人歡喜讓人憂。大街上既荒涼又冷清，基本上是荒無人煙。冬的雨是綿綿細(xì)雨，可偏偏風(fēng)來搗亂，把原本美麗又浪漫的冬雨在人們嘴里變得令人討厭。
一次，我坐在的電瓶車上，正好天空飄著毛毛雨，可狂風(fēng)大作。我開玩笑說：“綿綿細(xì)雨配狂風(fēng)亂舞，真是‘一朵花插在牛糞上’!”笑了一下。
因?yàn)槎甑膩砼R，人間的天空變得黑暗了，聽到的全部都是雨水“嘀嗒”聲，時(shí)的“嘩嘩”聲，或樹木被風(fēng)吹的葉子的搖擺聲——這種聲音在雨天中“光顧”的時(shí)候?qū)嵲谑翘嗔?
陸地上最常見的就是水坑了，一腳踩下去，便會(huì)濺起無數(shù)的小水花，濺在人們的衣服、褲子上，，因此一不留神，衣服褲子就濕了。那些小水坑，倒映出萬物，積多了甚至?xí)尚◎蝌降挠斡镜亍?/p>
冬天的雨，讓人歡喜讓人憂!
冬天環(huán)保志愿者活動(dòng)心得 環(huán)保工作心得體會(huì)篇六
黨的十八大將生態(tài)文明建設(shè)納入中國特色社會(huì)主義事業(yè)“五位一體”的總部局，十八屆三中全會(huì)提出了加強(qiáng)生態(tài)文明制度建設(shè)的一系列要求，新《環(huán)保法》全面貫徹中央關(guān)于推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的要求，從我國國情出發(fā)，更新了環(huán)境保護(hù)理念，完善了環(huán)境保護(hù)基本制度，強(qiáng)化了政府及其有關(guān)部門和企業(yè)的責(zé)任，明確了公民的環(huán)保義務(wù)，加大了對(duì)環(huán)境違法行為處罰力度，為公眾有序參與環(huán)境保護(hù)提供了法治渠道。新《環(huán)保法》在法律層面的頂層設(shè)計(jì)，體現(xiàn)了黨和國家在嚴(yán)峻的環(huán)境形勢(shì)下，對(duì)化解發(fā)展與環(huán)境深層次矛盾，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，改善民生的高度重視；體現(xiàn)了對(duì)污染“零容忍”的堅(jiān)決態(tài)度，保護(hù)環(huán)境的堅(jiān)定決心，建設(shè)生態(tài)文明的強(qiáng)烈愿望。新《環(huán)保法》為保護(hù)和改善環(huán)境，防治污染和其他公害，保障公眾健康，推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展，提供了有力的法制保障，對(duì)通過法律手段解決日益嚴(yán)峻的環(huán)境問題具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
一是對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)關(guān)系作出全面表述。將“推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展”列入立法目的，并將保護(hù)環(huán)境作為國家的基本國策。規(guī)定經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)相協(xié)調(diào)，提出了促進(jìn)人與自然和諧的理念和保護(hù)優(yōu)先的基本原則。
二是對(duì)環(huán)境保護(hù)制度進(jìn)行了完善和創(chuàng)新。新《環(huán)保法》要求建立資源環(huán)境承載能力監(jiān)測(cè)預(yù)警機(jī)制，實(shí)行環(huán)保目標(biāo)責(zé)任制和考核評(píng)價(jià)制度，要求制定經(jīng)濟(jì)政策應(yīng)充分考慮對(duì)環(huán)境的影響，對(duì)未完成環(huán)境質(zhì)量目標(biāo)的地區(qū)實(shí)行環(huán)評(píng)限批，建立跨區(qū)域聯(lián)合防治協(xié)調(diào)機(jī)制，劃定生態(tài)保護(hù)紅線，健全生態(tài)保護(hù)補(bǔ)償制度，建立環(huán)境與公眾健康監(jiān)測(cè)評(píng)估制度，實(shí)行總量控制和排污許可管理制度，建立環(huán)境污染公共監(jiān)測(cè)預(yù)警機(jī)制，鼓勵(lì)投保環(huán)境污染責(zé)任險(xiǎn)。新《環(huán)保法》還新增專章規(guī)定信息公開和公眾參與，賦予公民環(huán)境知情權(quán)，參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，企業(yè)環(huán)境違法信息記入社會(huì)誠信檔案，明確了提起環(huán)境公益訴訟的社會(huì)組織范圍。
三是在責(zé)任追究方面規(guī)定了一系列強(qiáng)有力的措施。一方面，新《環(huán)保法》賦予各級(jí)政府、環(huán)保部門新的監(jiān)管權(quán)力。另一方面，規(guī)定了對(duì)環(huán)保部門和其他負(fù)有環(huán)境保護(hù)監(jiān)督管理職責(zé)部門的嚴(yán)厲行政問責(zé)措施。
四是設(shè)置了行政拘留條款。新《環(huán)保法》第六十三條賦予了公安機(jī)關(guān)對(duì)四種污染環(huán)境行為的直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他責(zé)任人員行政拘留的權(quán)利。切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)違法人員的打擊處理力度和震懾作用。
新《環(huán)保法》是環(huán)境領(lǐng)域的基礎(chǔ)性法律，主要規(guī)定環(huán)境領(lǐng)域的基本原則、基本制度等綜合性的措施，貫徹落實(shí)新《環(huán)保法》還需要制定一系列與之配套的專項(xiàng)環(huán)保法規(guī)、文件，確保新《環(huán)保法》落到實(shí)處。
一是加快對(duì)環(huán)境保護(hù)地方性法規(guī)的修訂和制定工作。在制（修）訂過程中，全面落實(shí)新《環(huán)保法》的理念和精神，細(xì)化新《環(huán)保法》的有關(guān)規(guī)定，完善相關(guān)配套措施。具有地方立法權(quán)的市應(yīng)充分發(fā)揮新《環(huán)保法》的龍頭作用，結(jié)合本地環(huán)境保護(hù)工作實(shí)際，抓緊做好相關(guān)地方性法規(guī)、規(guī)章配套完善工作。
二是提升執(zhí)法能力。新《環(huán)保法》對(duì)環(huán)保部門和公安機(jī)關(guān)的監(jiān)管能力提出了新要求。地方各級(jí)政府應(yīng)重視抓好機(jī)構(gòu)、人員、設(shè)備等方面建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)的監(jiān)管、執(zhí)法隊(duì)伍。著力提升執(zhí)法能力。同時(shí)，要在深刻領(lǐng)會(huì)新《環(huán)保法》新理念、新制度、新舉措的基礎(chǔ)上，及時(shí)制定相應(yīng)的工作規(guī)范，完善相關(guān)工作制度。
三是做好行政拘留、公益訴訟等工作的協(xié)調(diào)和銜接，新《環(huán)保法》在處罰手段和強(qiáng)制措施方面有較大突破，公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)與環(huán)保、法院，檢察院的溝通和協(xié)調(diào)，做好具體案件辦理的銜接工作。
總而言之，面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的環(huán)境問題，必須充分認(rèn)識(shí)新《環(huán)保法》實(shí)施的重要意義。必須采取穩(wěn)、準(zhǔn)、狠的舉措，讓新《環(huán)保法》堅(jiān)實(shí)落地，使之成為讓污染者真正頭疼的“緊箍咒”。如此，才能成為“保護(hù)和改善環(huán)境，防治污染和其他公害，保障公眾健康，推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展”的利器，才能保護(hù)好我們賴以生存的青山綠水，讓我們幸福的生活在清新的空氣中。
冬天環(huán)保志愿者活動(dòng)心得 環(huán)保工作心得體會(huì)篇七
為全面貫徹黨的教育方針，貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科教興國戰(zhàn)略，進(jìn)一步推進(jìn)青少年素質(zhì)教育和學(xué)校精神文明建設(shè)，我校在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，積極參與綠色學(xué)校創(chuàng)建，加大學(xué)校育人環(huán)境建設(shè)力度，積極開展環(huán)境教育，卓有成效地開展一系列創(chuàng)建活動(dòng)，并取得了較好成績。
一、加強(qiáng)組織管理
學(xué)校在確立創(chuàng)建“綠色學(xué)?！蹦繕?biāo)后，成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組和以書記為組長的工作小組，兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)小組制定創(chuàng)建制度，把創(chuàng)建目標(biāo)分解到學(xué)校各部門，使學(xué)校各部門分工細(xì)致，職責(zé)明確。工會(huì)、教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊(duì)再制定相應(yīng)工作方案。學(xué)校定期召開創(chuàng)建專題會(huì)議，研究并解決創(chuàng)建過程中出現(xiàn)的新問題，及時(shí)提出下一步的工作目標(biāo)。這樣我校的創(chuàng)建“綠色”工作得以有序開展，形成了多角度，高視野的創(chuàng)建效果。
二、在濃郁的氛圍中提高環(huán)保意識(shí)
創(chuàng)建綠色學(xué)校不僅是學(xué)校的面貌改變，更重要的是要培養(yǎng)師生的環(huán)保素養(yǎng)，提高師生的環(huán)保意識(shí)。為此，學(xué)校每學(xué)期都要開展環(huán)保專題培訓(xùn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)教師舉辦環(huán)保專題講座，對(duì)不同年齡的孩子講座的形式和內(nèi)容也有所不同。學(xué)校還采取“請(qǐng)進(jìn)來派出去”的方法，加強(qiáng)教師環(huán)保知識(shí)培訓(xùn)，請(qǐng)進(jìn)來就是請(qǐng)環(huán)保部門的專家來校傳授環(huán)保知識(shí)、介紹國本資.料來內(nèi)外環(huán)境動(dòng)態(tài)，宣傳有關(guān)環(huán)保的法律法規(guī)等。派出去就是選派領(lǐng)導(dǎo)和教師到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)。通過校內(nèi)外的培訓(xùn)學(xué)習(xí)增加了教師的環(huán)保知識(shí)。培養(yǎng)了師生的環(huán)保意識(shí)。為我校開展創(chuàng)建“綠色”學(xué)校工作做好了思想準(zhǔn)備。
學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ鞯慕?jīng)費(fèi)使用做到?？顚Ｓ茫⒓{入到學(xué)校的財(cái)務(wù)管理中，做到創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)動(dòng)態(tài)管理，在厲行節(jié)約原則的指導(dǎo)下保證了創(chuàng)建工作又好又快地開展。
三、發(fā)揮課堂主渠道作用，開展生動(dòng)的環(huán)保教育活動(dòng)
1、發(fā)揮主渠道作用，滲透環(huán)境教育
為了提高環(huán)境教育的效果，學(xué)校規(guī)定，各學(xué)科制定教學(xué)計(jì)劃都要根據(jù)教育部下發(fā)的《環(huán)境教育大綱》要求，增加適合本學(xué)科教學(xué)要求的環(huán)境教育內(nèi)容。課堂教學(xué)要滲透環(huán)境教育。
2、開設(shè)環(huán)境教育專題課，重視活動(dòng)課在環(huán)境教育中的作用。
依據(jù)小學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，我校開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的環(huán)境教育活動(dòng)課?；顒?dòng)課以班級(jí)為單位按計(jì)劃開展，內(nèi)容有記錄，這是班主任工作的重要內(nèi)容。環(huán)境教育專題課是提升學(xué)生環(huán)保意識(shí)的又一重要工作。我校環(huán)境教育專題課有教師、有教材、有課時(shí)、有教案。學(xué)校把各班每月第一周的班隊(duì)會(huì)定為環(huán)境教育專題課。為提高環(huán)境教育專題課的地位，學(xué)校安排班主任兼任環(huán)境教育專題課教師，并與其它學(xué)科同樣的要求。教導(dǎo)處還安排領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)教師擔(dān)任環(huán)境教育輔導(dǎo)員，每學(xué)期分年級(jí)舉辦環(huán)境教育講座。
3、開展生動(dòng)活潑的環(huán)境興趣小組和環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)。
我校在課堂主渠道中進(jìn)行環(huán)境教育的同時(shí)，開展了環(huán)境實(shí)踐教育活動(dòng)，使環(huán)境教育活動(dòng)成為課堂教育的有力補(bǔ)充。學(xué)校成立了兩個(gè)環(huán)境興趣小組和環(huán)保志愿者隊(duì)伍。環(huán)境興趣小組和環(huán)保志愿者隊(duì)伍既是興趣小組活動(dòng)和環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)的生力軍，也是學(xué)校環(huán)境教育活動(dòng)的引領(lǐng)者，并在學(xué)校環(huán)境教育工作中起到示范作用。環(huán)境興趣小組在班級(jí)開展的養(yǎng)綠養(yǎng)殖活動(dòng)、舉辦環(huán)保黑板報(bào)、手抄報(bào)、宣傳欄、環(huán)保監(jiān)督等活動(dòng)，在學(xué)校的環(huán)境教育工作中起到重要作 1 用。這些活動(dòng)的開展，使學(xué)生不僅接受了“人與自然”和諧理念的熏陶，也使學(xué)生得到“人與人”和諧相處的人文情懷的教育，同時(shí)也推動(dòng)了學(xué)校的德育工作，豐富了學(xué)校的德育內(nèi)容。
通過“世界環(huán)境日”、“世界地球日”、“植樹節(jié)”、“愛鳥周”、“師生環(huán)境知識(shí)問答”、“環(huán)境知識(shí)”測(cè)試、家庭環(huán)保問卷調(diào)查、“小手牽大手”環(huán)保進(jìn)萬家、學(xué)生環(huán)境征文評(píng)比等專題活動(dòng)的開展，不僅提高了師生環(huán)境素養(yǎng)，拓展了環(huán)境教育的內(nèi)涵，而且把環(huán)境教育推到了社會(huì)，推到家庭。如從學(xué)生環(huán)保征文中可以看到，孩子以獨(dú)特的眼光和視角，表達(dá)了對(duì)現(xiàn)在環(huán)境現(xiàn)狀的憂慮；對(duì)破壞環(huán)境行為的憤慨；呼吁社會(huì)和家庭要重視環(huán)保；對(duì)藍(lán)天綠水美好環(huán)境向往等情感。這些活動(dòng)的開展，讓學(xué)生從小就能明白自己肩負(fù)著環(huán)保的責(zé)任。
四、拓展創(chuàng)建工作內(nèi)涵，提升學(xué)校辦學(xué)品位。
在創(chuàng)建過程中也提高了學(xué)校的管理水平，從教輔資料的發(fā)放與回收、學(xué)校消耗品管理、各館室使用、節(jié)約用水用電用紙、垃圾分類處理、學(xué)校工作資料的收集與使用等方面，本著資源充分利用的原則，成為學(xué)校常規(guī)管理的重要內(nèi)容，形成了學(xué)校垃圾減量化排放，校園無污染源的文明環(huán)保型校園。
五、升華創(chuàng)建內(nèi)涵，實(shí)現(xiàn)人文和諧
綠色創(chuàng)建的最終目標(biāo)是為人的最優(yōu)發(fā)展創(chuàng)造最優(yōu)的環(huán)境、實(shí)現(xiàn)人的最優(yōu)發(fā)展。所以，我們將創(chuàng)建延伸至對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)注，實(shí)現(xiàn)師生之間的和諧。目前，主要的做法是實(shí)施“師生一對(duì)一牽手工程”，把關(guān)注弱勢(shì)群體納入學(xué)校的常規(guī)工作；對(duì)教師中的弱勢(shì)群體和退休教師倍加關(guān)心?？梢宰孕诺卣f，現(xiàn)在學(xué)校的氛圍真實(shí)很好。
六、創(chuàng)建帶來的變化
創(chuàng)建使學(xué)校和師生的面貌發(fā)生了很大的變化。用區(qū)教育局領(lǐng)到的話說：“雨山中心小學(xué)已經(jīng)看不出是農(nóng)村學(xué)校了，隨時(shí)走進(jìn)校門，都會(huì)有衛(wèi)生、整潔、美觀的感覺”。雖然這話主要是鼓勵(lì)，但我們也確實(shí)看到：師生的衛(wèi)生意識(shí)、文明習(xí)慣的變化令人欣喜。通過創(chuàng)建學(xué)校從面貌到內(nèi)涵多有了較大改變，教育教學(xué)質(zhì)量也有一定提高。創(chuàng)建“綠色學(xué)?！币殉蔀槲倚？茖W(xué)發(fā)展的又一推動(dòng)力。
冬天環(huán)保志愿者活動(dòng)心得 環(huán)保工作心得體會(huì)篇八
近年來，xi市科技發(fā)達(dá)，生態(tài)環(huán)境良好。爸爸媽媽都開展過環(huán)保相關(guān)的活動(dòng)。特別是我媽單位組織的“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的宣傳活動(dòng)，我記得有一個(gè)周末，我和我媽在他們單位周圍開展了撿煙頭，清理垃圾的活動(dòng)。看似簡單的事情，讓我親身體會(huì)到了給舅舅、外公、舅媽、外婆打掃衛(wèi)生的辛苦和艱難。
不知不覺中，我發(fā)現(xiàn)xi安已經(jīng)逐漸加大了垃圾分類管理的力度，各種宣傳和實(shí)際行動(dòng)正在不斷進(jìn)入我們生活中的學(xué)校、社區(qū)等公共場所，從學(xué)校食堂和教室到社區(qū)的走廊和垃圾收集點(diǎn)。
中國是世界上人口最多、垃圾產(chǎn)量最大的國家。為了讓祖國的環(huán)境更好，為了讓xi的天更藍(lán)，水更清，地更綠，讓我們從身邊的小事做起，綠化環(huán)境，做好垃圾分類等等。
希望每個(gè)人都有一雙綠色的眼睛，一雙綠色的手，一顆綠色的心。
冬天環(huán)保志愿者活動(dòng)心得 環(huán)保工作心得體會(huì)篇九
這一幅幅的美景無一不是大自然的杰作。大自然就如一位畫家，他自如地?fù)]灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景；大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律；大自然又如一位魔法師，他盡情地發(fā)揮無限的想像力，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
大自然是什么顏色？綠色？紅色？黃色？紫色？不，大自然是五顏六色的。
然而大自然這位畫家總是偏愛于綠色，綠色代表著永恒，象征著和平與永恒。大自然自從誕生的那一刻起，身上就攜帶有綠色的基因，然而正是這些基因造就了如今生機(jī)勃勃的大千世界，同時(shí)已孕育著人類這一偉大的智慧生命。大自然這位畫家自如地調(diào)弄手中其它顏色的油墨來點(diǎn)綴美化這大千世界，紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛，正是因?yàn)橛辛诉@些顏色基因，大自然才呈現(xiàn)出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。
大自然是五顏六色的，那么什么是它生命的真諦呢？
你聆聽過大自然的聲音嗎？那淙淙的流水淌過那蜿蜒綿亙的小溪的聲音；那云雀直沖云霄的鳴叫聲；那雄鷹振翅搏擊長空的聲音，聆聽大自然的聲音，你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。
聆聽自然，感悟自然。
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