陳式純故事簡介 成語故事心得體會

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陳式純故事簡介 成語故事心得體會
時間:2023-08-30 03:16:17     小編:夢幻泡

心得體會是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,通過總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點和不足,找到自己的定位和方向。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。

陳式純故事簡介 成語故事心得體會篇一

這個學期我閱讀了一本書《成語故事》,當我拿起這本的時候,會不假思索的回答說:“成語就是由四個字組成的詞語。”的確,我們說知道的很多成語都是由是個漢字組成的'詞語??墒钱斘易x完這本書的時候才了解到成語不僅僅是四字的,還有三字的,五字的——還知道了成語是怎樣來的,并且知道了很多成語故事。

成語的來源可以說是多種多樣的。有些成語來自語歷史故事,即把歷史上的某一歷史時間概括為成語,如“一衣帶水”、“完璧歸趙”;有些成語是根據(jù)古人的故事概括而成的,如“臥薪嘗膽”、“孟母三遷”;有些成語是來自古代寓言故事,如“邯鄲學步”、“對牛彈琴”;有些成語成語來自古代歷史著作,如,“圖窮匕見”、“負荊請罪” ??傊烧Z的來源遠遠不止這些,就是以上幾種方式,也是互有交叉,彼此很難完全分開。

(二)言簡意賅,凝練自然。成語能夠把人們說要表達的豐富的意思,用十分簡練的語言表達出來,真正起到事半功倍的效果。例如“大義滅親”——比喻為了國家利益,對罪犯的親人不徇私情,使其得到應(yīng)有的懲罰。

(三)形象生動,表現(xiàn)力強。

(四)意蘊含蓄,富于哲理。大多數(shù)成語在結(jié)構(gòu)三都具有二重性,即故事層和意義層。

(五)易學易記,便于誦讀。

當我讀完這本之后,讓我了解到中華文化的博大精深,同時也讓我知道了文化知識的重要性。

陳式純故事簡介 成語故事心得體會篇二

怎樣的記者才能夠被稱為好記者?這個聽起來簡單的問題,我在《媒介素養(yǎng)》與《新聞學概論》的課程學習中看著那些枯燥乏味的文字,好像得到了似懂非懂的回答,但是直到觀看《好記者講好故事》這一節(jié)目后,我才對“好記者”這一名詞有了更進一步、更清楚的了解與感悟:好記者,不是名利雙收、榮耀滿身,而是用自己力所能及的力量去傳遞每一個“沉甸甸”的故事。

《好記者講好故事》這一節(jié)目,利用熒幕的方式,讓優(yōu)秀的記者們在觀眾面前分享他們記錄的新聞,歷經(jīng)的故事。盡管每一個故事看似都很平凡,但是就是這些普通的故事,其背后自有萬鈞之力,傳送著滿滿的能量。

老王的故事、老王的精神和我們說,這一切都是值得的,只要為了心中的那盞燈,一直堅定不移地走下去就好了。好記者講好故事,傳遞正能量,鄭晉鳴肩負著自己的職責和本分,身懷忠誠和擔當,行走于天下而默默記錄故事、傳播能量。他是好記者,盡他的努力讓觀眾了解背后的故事,感受那些向上的正能量。

好記者應(yīng)當把黨的“48字職責使命”時刻牢記,堅持腳踏實地、開拓創(chuàng)新。站在鏡頭前分享的記者們,有的體驗著媒體行業(yè)的轉(zhuǎn)型升級,有的親歷了港珠澳大橋的時代建設(shè)奇跡,有的“穿梭”在危險戰(zhàn)地之中,有的深入平凡群眾的日常生活……他們,給觀眾帶來的是不一樣的中國故事,卻有著同樣震撼。他們,將那些感動他們的故事與能量分享來撥動我們的心弦。

這樣的記者們,走進別人的生活,再來影響我們的生活,給我們的前行指引著。好記者們的存在,讓這個社會行進多了一束光。作為后起之秀的我們應(yīng)該向他們學習,將每一個“沉甸甸”的故事講述,將每一份滿滿的能量傳遞,讓這個社會更加光亮。

陳式純故事簡介 成語故事心得體會篇三

這個學期我閱讀了一本書《成語故事》,當我拿起這本的.時候,會不假思索的回答說:“成語就是由四個字組成的詞語?!钡拇_,我們說知道的很多成語都是由是個漢字組成的詞語??墒钱斘易x完這本書的時候才了解到成語不僅僅是四字的,還有三字的,五字的——還知道了成語是怎樣來的,并且知道了很多成語故事。

成語的來源可以說是多種多樣的。有些成語來自語歷史故事,即把歷史上的某一歷史時間概括為成語,如“一衣帶水”、“完璧歸趙”;有些成語是根據(jù)古人的故事概括而成的,如“臥薪嘗膽”、“孟母三遷”;有些成語是來自古代寓言故事,如“邯鄲學步”、“對牛彈琴”;有些成語成語來自古代歷史著作,如,“圖窮匕見”、“負荊請罪”。總之成語的來源遠遠不止這些,就是以上幾種方式,也是互有交叉,彼此很難完全分開。

(二)言簡意賅,凝練自然。成語能夠把人們說要表達的豐富的意思,用十分簡練的語言表達出來,真正起到事半功倍的效果。例如“大義滅親”———比喻為了國家利益,對罪犯的親人不徇私情,使其得到應(yīng)有的懲罰。

(三)形象生動,表現(xiàn)力強。

(四)意蘊含蓄,富于哲理。大多數(shù)成語在結(jié)構(gòu)三都具有二重性,即故事層和意義層。

(五)易學易記,便于誦讀。

當我讀完這本之后,讓我了解到中華文化的博大精深,同時也讓我知道了文化知識的重要性。

陳式純故事簡介 成語故事心得體會篇四

同學中有人崇拜影視明星,覺得他們多才多藝,能歌善舞;有人崇拜體育明星,覺得他們毅力非凡,為國爭光;我卻崇拜雷鋒,以及像雷鋒一樣的奉獻者,他們雖然平凡但卻發(fā)光照亮別人。

最近我讀了《雷鋒的故事》這本書后,我更是真真切切地被雷鋒所吸引,所折服。雷鋒無私奉獻,全心全意為他人服務(wù),不求回報,這種精神值得我和大家一起學習。

這本書用47個關(guān)于雷鋒的小故事講述了雷鋒從成為孤兒到被收養(yǎng)、讀書、參軍,最后因公殉職的一生。樸實的言語,普通的故事卻是不普通的人生。在這么多故事中,“抗洪搶險”這個小故事給我印象最深。

雷鋒因為救火受傷的手還沒有痊愈,部隊又接到了抗洪搶險的任務(wù)。指導員不想讓受傷的雷鋒參加搶險,但雷鋒還是堅持要上抗洪第一線。他站在最危險的地方,用鐵鍬一鍬一鍬奮力的挖著,遇到土崩,人被泥水沖的滿身泥濘,鐵鍬也不見了。但他仍然堅持沒有休息,并開始用受傷的手繼續(xù)挖土,最后手上剛新生的皮都脫落了,嫩肉扎入泥巴中,他還是沒有停下,仍然堅守在抗洪第一線。平時我皮膚蹭破皮都會疼得喊媽媽,我想雷鋒受傷的手該有多疼啊。

今年,我們合肥市的廬江縣遭遇了百年一遇的洪災(zāi),在鋪天蓋地的新聞中,我看了到處是淹沒的農(nóng)田和被洪水摧毀的房屋,爸爸說受災(zāi)情況非常嚴重,很多的武警官兵、黨員以及志愿者們都奔赴前線,進行抗洪救災(zāi)。我看到新聞報道里介紹了許許多多的抗洪英雄,其中廬江縣消防救援大隊政治指導員陳陸員就是其中的一個。

他輾轉(zhuǎn)5個鄉(xiāng)鎮(zhèn),奮戰(zhàn)96小時,成功轉(zhuǎn)移和救出群眾2665人。在廬江縣石大圩堤壩決口,陳陸已經(jīng)連續(xù)奮戰(zhàn)了40多個小時,他依然堅持乘橡皮艇搜救群眾。在搜救途中,突然遇到?jīng)Q口變大,橡皮艇卷入旋渦側(cè)翻,人也被洪水沖走,最后不幸犧牲了。他今年跟我爸爸一樣大,家里也有一個兒子,年齡比我還小,小弟弟沒有了爸爸該多傷心啊。陳陸叔叔用自己的生命來保衛(wèi)人民群眾,他不就是我們身邊的“雷鋒”嘛。雖然雷鋒叔叔和陳陸叔叔離開了我們,但他們的故事將代代相傳,他們的精神將永遠長存!

我的偶像就是雷鋒,就是像雷鋒一樣頂天立地的男子漢。

陳式純故事簡介 成語故事心得體會篇五

雷鋒說:“連長,趙家村的橋跨了,村民沒法過河,我很擔心他們。”

雷鋒當天就去了河里,脫掉鞋子,挽起褲腿,跑進河里摸石頭,把一塊塊的石頭堆到河邊。這時已經(jīng)是11月份的天氣了,河水冰冷刺骨。

村民看到很感動,老支書第一個跳下河里,也去摸石頭。沒多久,村里的年輕小伙子都跳下河去摸石頭。才過三天,就把修橋需要的石頭給摸好了。

這時,鄰村的張石匠領(lǐng)著一群人,推著車,車上都是木頭,趕了過來。

就這樣,雷鋒帶著村民,一個星期就把橋修好了。

陳式純故事簡介 成語故事心得體會篇六

一天,王子準備帶白雪公主去拜訪國王。白雪公主想把自己打扮的漂亮,。給他們留個好映像。于是白雪公主精心挑選了一件漂亮的裙子。的確光彩照人,可是她照了照鏡子,感覺還是缺點什么。原來還缺一條美麗的項鏈。于是她去找七個小矮人幫忙。白雪公主來到小矮人住的小木屋,叫他們幫忙。小矮人們都答應(yīng)了白雪公主。

小矮人在自己工作的地方挖了許多寶石。各自都做了一個美麗的首飾,忙著準備送給白雪公主。白雪公主接受了??墒菐е邆€首飾卻很累。于是小矮人們想了個辦法。

把首飾取下來,重新加工做成了一個美麗的王冠。白雪公主帶著這頂美麗的王冠。和王子拜訪了他的父母。他的父母都很喜歡白雪公主。

讀完這篇故事,我覺得白雪公主真善良,小矮人也很善良。我也要做一個善良樂于幫助他人的人。

陳式純故事簡介 成語故事心得體會篇七

今天我終于讀完了雷鋒故事,讀完這本書后,我深受感動。

雷鋒叔叔在1940年12月18日出生,在他僅有4歲的時候,爸爸被被日本侵略者拉去當挑夫,遭到毒打后經(jīng)常吐血,有無錢醫(yī)治,不久去世,小雷鋒失去了父親。

1946年,是個不幸的一年,也是個殘酷無情的一年。小雷鋒的哥哥,12歲就去給資本家當童工因患肺結(jié)核無錢醫(yī)治也死了。正當媽媽悲痛欲絕之時,連冰帶餓的弟弟喲死在了媽媽的懷中。為了維持生計,媽媽去給地主唐四滾家做女工,受盡了欺辱卻無處審判,媽媽在這年的中秋節(jié)打發(fā)小雷鋒去隔壁玩,自己卻懸梁自盡了。從此雷鋒成了孤兒。

小雷鋒在黨的照料下,從校園當學生到去鄉(xiāng)政府當通訊員,一直到上軍營當戰(zhàn)士。

雷鋒叔叔不論在哪都是人民的榜樣,他任勞又任怨,不懼臟與累,對人民熱心于花魁,與戰(zhàn)士親同手足,和老人們親同一家。雷鋒叔叔箭一次二等功,箭兩次三等功,多次受團、營嘉獎……他的照片、日記和模范事跡,通過報紙電臺做了廣泛宣傳。但他總是不驕傲,總是謙虛謹慎。

就是這樣的一個好戰(zhàn)士,一個黨的好兒子僅有二十歲就離開了我們——他在一次指揮一輛汽車時,被電線桿砸到頭上。

我們應(yīng)該想雷鋒叔叔學習,做到任勞任怨,尊老愛幼,謙虛謹慎,不懼臟累,無論在學習中,在日常生活中,都要“天天向上”,時刻準備著做一個共產(chǎn)主義接班人。

陳式純故事簡介 成語故事心得體會篇八

作為家長,我們都知道閱讀的重要性,讀書不僅可豐富知識,更可能讓人變得快樂,積極向上。

所以在孩子 兩、三歲時,我就買來了磁帶,每天放給孩子聽,這時候孩子特別安靜,孩子的記憶力是驚人的,你給她什么都能接受。漸漸地,她便能一字不差地倒背如流。

磁帶聽膩了,我就買來書籍讀給她聽,書上生動多彩的畫面吸引著她,對書非常喜歡,產(chǎn)生了深厚的讀書興趣。每天下班回家,她總是纏著我給她講書中的故事。

于是我每天給孩子讀10分鐘的故事,發(fā)現(xiàn)孩子的理解能力和詞匯量都有了明顯的增長。后來她自己看到圖書上的動物和人物的表情,便能直接說出故事情節(jié)。漸漸地,就培養(yǎng)了屈昱涵讀書的興趣和講故事的愿望。

在平時講故事時,我會告訴她認真地聽,給她提一些問題,和她一起思考故事的內(nèi)容,分析事件的起因,這樣既鍛煉了孩子的思維能力,同時也是滿足孩子好奇心和了解新鮮事物的一個極好途徑。

積極地讓孩子多說,多講是為了培養(yǎng)的語言表達能力。孩子會時不時地冒出幾句小大人一樣的話,還會用上“像…..一樣、勇敢、堅定、不怕困難”等詞匯,這和她長期的聽故事和閱讀是分不開的。

在和孩子一起閱讀的過程中,我也有一些心得,孩子3、4歲時,聽故事應(yīng)短小、情節(jié)簡單,最好有適當?shù)闹貜?fù),角色也要少;5、6歲的孩子抽象思維開始萌芽,理解能力提高,故事可以篇幅稍長,情節(jié)曲折的,而且內(nèi)容和范圍也要擴大,這樣能開闊他們的眼界和思維。

強了,她會主動和老師說能:“老師,我想給小朋友講個故事”有時,講的不夠流利時,她會回到家中,再看書,再講,只為給小朋友講更好聽的故事。

讓孩子體會不同的角色,回到家中我指導孩子,孩子會主動地講故事的時候,請我們做評委。現(xiàn)在孩子在講故事的時候,很注意角色的語言,語言生動,得到是掌聲和聽眾開心的笑。

多一些時間和孩子一起閱讀,多和孩子一起朗讀,是培養(yǎng)孩子語言表達能力的最好辦法。愿我們和孩子一起進步 ,共同成長。

陳式純故事簡介 成語故事心得體會篇九

黃文秀同志不幸遇難,令人痛惜。黃文秀主動放棄城市優(yōu)渥的生活環(huán)境,投身扶貧一線,扎根基層沃土,用實際行動和寶貴生命踐行了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命,為當代青年干部樹立起擔當作為的時代豐碑。

緬懷她忠誠為黨的赤誠之心,凝聚在黨愛黨的初心力量?!按牧α吭诜?,人的力量在心上”。面對組織安排的扶貧重任,她用“寬肩膀”,堅決完成“硬任務(wù)”。作為樂業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村駐村第一書記,也是第一位女書記,她用實際行動踐行對“四個意識”的深刻領(lǐng)悟,對“兩個維護”的深刻理解?!敖M織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世”,在生命的最后時期,她仍然堅守在扶貧攻堅第一線,與突發(fā)的汛情洪災(zāi)做斗爭,將年輕的生命定格在了扶貧路上。作為一名青年干部,要時刻牢記老路不忘本,像蒲公英的種子一樣扎根基層沃土,在經(jīng)風雨中守初心、見世面、真磨礪、長才干。

緬懷她勤勞為民的奉獻之舉,凝聚攻堅克難的初心力量。黃文秀曾經(jīng)發(fā)過一個朋友圈:“我心中的長征,駐村一周年愉快?!睂λ裕瑳Q戰(zhàn)貧困決勝小康,就是她“心中的長征”。2018年3月26日,全村共有472戶2067人,全村還有103戶473人未脫貧,貧困發(fā)生率為22.88%。在她擔任第一書記之后,易地扶貧搬遷脫貧18戶56人,教育脫貧28戶152人,發(fā)展生產(chǎn)脫貧42戶209人,共計88戶417人,貧困發(fā)生率降到2.71%,村集體經(jīng)濟收入達到6.38萬元,獲得了2018年度“鄉(xiāng)風文明”紅旗村榮譽稱號...她用脫貧實績和實際行動詮釋作為一名青年干部,怎樣做才算干在實處、走在前列。

緬懷她實干為要的擔當之責,凝聚真抓實干的初心力量?!疤煜轮覀兊奶煜?國家者,我們的國家;社會者,我們的社會。我們不說,誰說?我們不干,誰干?”一百年前,毛澤東在《湘江評論》中的發(fā)問,至今仍然振聾發(fā)聵。這是一個時代的青春宣言,也是無數(shù)黨員干部的執(zhí)著追求。當前,脫貧攻堅已經(jīng)進入滾石上山、攻堅拔寨的決勝決戰(zhàn)期,時間更為緊迫、任務(wù)更加艱巨。面對困難,我們要始終保持清醒頭腦,認真執(zhí)行“兩不愁三保障”的政策標準,不降低標準,不過度兜底,以螞蟻啃骨的韌勁、以攻堅克難的勇氣、以功成有我的決心,舉理想之旗、揚信仰之帆、乘奮斗之風,將黨和人民的事業(yè)繼續(xù)推進向前。

偉大的時代呼喚偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。青年干部應(yīng)從黃文秀同志身上汲取不忘初心,牢記使命,永遠奮斗的精神偉力,用擔當踐行忠誠,用奮斗詮釋本色,做忠誠干凈擔當?shù)臅r代先鋒。

陳式純故事簡介 成語故事心得體會篇十

有一次,雷鋒和戰(zhàn)友執(zhí)行森林防火巡查任務(wù),在一個深山里,有一個小山村,一條小河從村中間穿過,以前這條河上有一座木橋,可不久前被河上游漂下來的木頭給撞跨了。村民就只好從水里的石頭上過河。

雷鋒和他的戰(zhàn)友經(jīng)過這條河時,看到河上沒有橋,有只好從水里的石頭上過河。雷鋒正在過河的時候,河邊來了一個人,一個殘疾人,從地上爬過來的。

雷鋒的戰(zhàn)友看到這個人都捂著鼻子,趕緊走開。因為這個人一身豬糞狗屎,披頭散發(fā)。

其他的戰(zhàn)友都躲,這人太臟了,只有雷鋒不躲,他一把將殘疾人背過河,還專門等這個人辦事完,又幫忙把他背回來。

戰(zhàn)友們都對雷鋒同志豎起大拇指,說:“雷鋒同志真是好樣的!”

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