文明素養(yǎng)提升講座心得

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文明素養(yǎng)提升講座心得
時(shí)間:2023-08-30 01:46:57     小編:溫柔雨

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

文明素養(yǎng)提升講座心得篇一

近年來(lái),文明素質(zhì)的提升已成為社會(huì)各界共同關(guān)注的話題,尤其對(duì)于教育界而言,提升學(xué)生的文明素質(zhì)不僅是一項(xiàng)重要任務(wù),也是一場(chǎng)持久的戰(zhàn)役。作為教師,我們承擔(dān)著培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和文明禮儀的重任。在這個(gè)過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到了一些重要的心得體會(huì)。

首先,作為一名教師,在提升學(xué)生文明素質(zhì)的道路上,我們首先要從自身做起。教師是學(xué)生的榜樣和引路人,只有自己身體力行,才能真正影響到學(xué)生的思想和行為。我自己時(shí)刻保持著良好的禮儀習(xí)慣,嚴(yán)格要求自己的言行舉止,給學(xué)生們樹(shù)立了一個(gè)良好的示范。我堅(jiān)信,“以德育人”是教師最有效的手段,只有自己先做到,才能影響到學(xué)生。

其次,積極開(kāi)展文明素質(zhì)教育形式多樣化的活動(dòng),切實(shí)提升學(xué)生的意識(shí)。我在教學(xué)過(guò)程中,注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,通過(guò)組織學(xué)生參與社會(huì)公益活動(dòng),讓他們親身體驗(yàn)到幫助他人、尊重他人的快樂(lè)與成就感。同時(shí),我還注重在班級(jí)里進(jìn)行一些有意義的主題班會(huì),譬如“文明用語(yǔ)”、“文明飲食”等,讓學(xué)生逐漸樹(shù)立起文明的習(xí)慣和意識(shí),形成合理的行為規(guī)范。

另外,注重培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧和互助意識(shí)也是提升文明素質(zhì)的重要方面。我在課堂上多設(shè)置合作學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié),鼓勵(lì)學(xué)生互相交流和合作。我教導(dǎo)學(xué)生傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn),尊重他人的意見(jiàn),培養(yǎng)學(xué)生妥善解決沖突的能力,讓他們學(xué)會(huì)通過(guò)合理的溝通方式化解矛盾,增進(jìn)友誼。通過(guò)這種方式,不僅可以提升學(xué)生的綜合素質(zhì),還能促進(jìn)良好的人際關(guān)系。

此外,我們還需注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育。在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣的同時(shí),我們不能忽視培養(yǎng)他們的道德情操。只有在道德觀念上下功夫,才能提升學(xué)生的文明素質(zhì)。我在課堂上講解有關(guān)道德倫理的知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價(jià)值觀和道德觀。此外,還通過(guò)生活化的教育形式,譬如故事講述、道德小劇場(chǎng)等,讓學(xué)生深入體驗(yàn)到道德行為的快樂(lè)和美好,從而逐漸養(yǎng)成大家共同遵守的道德規(guī)范。

最后,文明素質(zhì)的提升需要家校合作。作為一名教師,要時(shí)刻與家長(zhǎng)保持溝通,互相配合,形成合力。家庭是孩子性格與行為的重要塑造者和影響者,家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子的過(guò)程中,同樣要注重培養(yǎng)孩子的文明素質(zhì)。只有學(xué)校和家庭共同呵護(hù),才能讓孩子真正理解文明的意義,形成良好的行為習(xí)慣。

綜上所述,提升學(xué)生的文明素質(zhì)需要教師在言傳身教方面做到表率,通過(guò)多樣化的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的意識(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧和互助意識(shí),加強(qiáng)道德教育的力度,并與家長(zhǎng)共同努力,才能真正實(shí)現(xiàn)文明素質(zhì)的提升。作為一名教師,我將繼續(xù)在這個(gè)方向上努力,在培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和文明禮儀的道路上發(fā)揮積極的作用。

文明素養(yǎng)提升講座心得篇二

進(jìn)入研究生部團(tuán)委、研究生會(huì)及科協(xié)這個(gè)大家庭以來(lái),我很榮幸能參加了研究生會(huì)的各種學(xué)生干部培訓(xùn)活動(dòng),包括專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、素質(zhì)拓展、勵(lì)志影片觀看、教育基地參觀等內(nèi)容。其中,給我印象最深的是素質(zhì)拓展訓(xùn)練。這場(chǎng)以團(tuán)隊(duì)協(xié)作勇往直前為主題的素質(zhì)拓展活動(dòng),不但讓我從中獲得游戲的樂(lè)趣,更讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的的偉大力量。

素質(zhì)拓展訓(xùn)練是磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)一項(xiàng)大型的戶外拓展活動(dòng)。以前,在大學(xué)本科的時(shí)候,雖然親眼目睹過(guò),但是并未親身參與其中,所以也不知道所謂的拓展究竟是何內(nèi)容。11月5日是個(gè)難忘的日子平生第一次參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練。很感謝校研究生部給予我們參加研究生學(xué)生干部素質(zhì)拓展訓(xùn)練的機(jī)會(huì),雖然拓展訓(xùn)練已結(jié)束了,雖然我們只有一天的相處,可在這短暫的一天里,我們一起流汗,一起歡呼,一起討論,一起感悟amp;amp;一天的融洽,使我們親如兄弟姐妹!

在這次拓展中,按照游戲規(guī)則,此次活動(dòng)以部為單位進(jìn)行五項(xiàng)競(jìng)技類比賽:無(wú)敵風(fēng)火輪、超級(jí)鏈接、袋鼠跳、五彩連環(huán)炮和五人六足。其中,既有個(gè)人項(xiàng)目又有團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目不是靠一個(gè)人的智力、體力和能力就能很好完成的項(xiàng)目。它的最大特點(diǎn)就是群策群力,一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功,只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)個(gè)體相互團(tuán)結(jié),相互幫助,才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。

對(duì)于各個(gè)項(xiàng)目,給我印象最深的是五人六足項(xiàng)目。沒(méi)一起綁上腿的時(shí)候,真的沒(méi)覺(jué)得這個(gè)項(xiàng)目有多難,可所有人綁上腿的那一刻我真有點(diǎn)惶恐,感覺(jué)走路不是用自己腿在走,不但得自己保持平衡走下去,還得兼顧旁邊的同學(xué)步伐一致,做到5人一同向前大步跨越。這個(gè)看似5人一起走的事很困難,但我們彼此信任,配合默契,用雙手傳遞信心,用語(yǔ)言交織智慧。在這個(gè)項(xiàng)目中,讓我明白不管又多大的困難,只要彼此配合,認(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo)就朝那個(gè)方向去努力,一定可以取得成功。

一天的素質(zhì)拓展結(jié)束了,那些別開(kāi)生面而又有深刻內(nèi)涵的訓(xùn)練項(xiàng)目,如經(jīng)典電影深入腦海,猶在眼前,而但所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富。我將忘不了那一個(gè)個(gè)艱辛任務(wù)的完成;忘不了那一次次汗淚與智慧的交織;更忘不了那一幕幕團(tuán)結(jié)互助的情景。戶外素質(zhì)拓展項(xiàng)目有效加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通與合作,培養(yǎng)了大家相互間的信任地和協(xié)作精神,提升了團(tuán)隊(duì)凝聚力,激發(fā)了隊(duì)員的`潛能,使隊(duì)員們感受到了克服困難的愉悅,培養(yǎng)了積極的人生態(tài)度和出色的團(tuán)隊(duì)精神。

世上無(wú)難事,只怕有心人。沒(méi)有什么不可能完成的任務(wù)。決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機(jī)會(huì)就不會(huì)溜走,要相信自己。我堅(jiān)信通過(guò)這次訓(xùn)練,我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)工作中會(huì)擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團(tuán)結(jié)協(xié)作,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),取得優(yōu)異的成績(jī)。

總之這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,我將會(huì)把這次拓展活動(dòng)中所感受到的一切運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)和工作中去,去開(kāi)拓更廣闊的天地,努力把研究生會(huì)的各項(xiàng)工作都做到盡善盡美,為的明天再續(xù)輝煌!

文明素養(yǎng)提升講座心得篇三

黨員有黨課學(xué)習(xí),也可以自學(xué)提升自身的素質(zhì),優(yōu)秀的黨員的前提是做一名有素養(yǎng)的黨員。下面是本站小編為大家收集整理的黨員素質(zhì)提升

心得體會(huì)

,歡迎大家閱讀。

一、完善干部教育培訓(xùn)工作機(jī)制

(一)為加快交通建設(shè)步伐,充分發(fā)揮交通行業(yè)在全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的先行作用,全面提高交通隊(duì)伍的整體素質(zhì),通過(guò)打造法制交通、責(zé)任交通、高效交通、和諧交通,密切結(jié)合交通經(jīng)濟(jì)、行業(yè)管理、作風(fēng)建設(shè)、提高人員素質(zhì)等各方面的工作實(shí)際,轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念,創(chuàng)新發(fā)展模式,提高發(fā)展質(zhì)量,我局將教育培訓(xùn)工作放在日益重要的位置,組織全局黨員干部集中學(xué)習(xí),促使培訓(xùn)工作有序健康開(kāi)展,保證了黨員干部教育培訓(xùn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。

(二)建立和完善教育培訓(xùn)相關(guān)制度,根據(jù)全區(qū)黨員干部教育培訓(xùn)的總體規(guī)劃要求,結(jié)合我局實(shí)際,制訂了黨員干部教育培訓(xùn)實(shí)施方案,并通過(guò)不斷探索和實(shí)踐,逐步建立和完善了相關(guān)制度,如單位集中學(xué)習(xí)制度、考勤制度、自學(xué)制度等,并且在操作實(shí)踐中不斷創(chuàng)新,保障黨員干部培訓(xùn)工作的順利開(kāi)展。

二、抓好各類干部教育培訓(xùn)

(一)以交通系統(tǒng)“廉政文化日”為載體,繼續(xù)深入開(kāi)展廉政文化警示教育活動(dòng),以豐富多彩的文化形式,積極倡導(dǎo)正確的價(jià)值觀、權(quán)力觀。注重警示教育的多樣化,組織預(yù)防職務(wù)犯罪專題講座、觀看大案要案警示錄像,對(duì)重點(diǎn)崗位人員個(gè)別談心、個(gè)別提醒。及時(shí)總結(jié),樹(shù)立正面典型,大力宣傳交通行業(yè)三個(gè)文明的豐碩成果,大力宣傳交通行業(yè)的惠民政策和措施,大力宣傳執(zhí)法為民、秉公執(zhí)法的先進(jìn)典型,促進(jìn)交通廉政文化建設(shè)再上新臺(tái)階。

(二)緊緊圍繞交通又快又好發(fā)展的中心工作,明確各類崗位創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。以突出崗位責(zé)任、提升崗位能力、強(qiáng)調(diào)崗位奉獻(xiàn)、創(chuàng)優(yōu)崗位形象為目標(biāo)定位,以崗分類、以崗定標(biāo)、以崗創(chuàng)優(yōu)、以崗評(píng)先,全力打造我區(qū)交通行業(yè)一流的政務(wù)環(huán)境、一流的辦事環(huán)境、一流的執(zhí)法環(huán)境、一流的服務(wù)環(huán)境,確保全系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)取得實(shí)效。

(三)我局堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,經(jīng)常組織黨員學(xué)習(xí)黨的方針政策、時(shí)事xx和科學(xué)文化知識(shí),不斷提高黨員的xx覺(jué)悟和工作水平,從而適應(yīng)新形勢(shì),更好地完成黨的各項(xiàng)工作任務(wù)。每月組織一次黨員干部理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),深入開(kāi)展了“引領(lǐng)高雅情趣、提升工作水平”主題讀書(shū)活動(dòng),以讀書(shū)來(lái)引導(dǎo)和幫助廣大黨員干部堅(jiān)持高尚的精神追求,培養(yǎng)高尚的道德情操,養(yǎng)成高雅的生活情趣,提高自身的素養(yǎng)和品位。在全局機(jī)關(guān)營(yíng)造“人人都來(lái)讀書(shū),個(gè)個(gè)都來(lái)爭(zhēng)先”的濃烈學(xué)習(xí)氛圍,并要求全局黨員干部做好

讀書(shū)筆記

。

(四)為了敲響全局黨員干部的警鐘,組織交通運(yùn)輸系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入反腐倡廉警示教育基地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。通過(guò)正反兩方面典型教育,加強(qiáng)干部的理想信念、黨性黨風(fēng)教育,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰,堅(jiān)定建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義信念,確保思想純潔、作風(fēng)純潔、隊(duì)伍純潔、清正廉潔。

三、存在的問(wèn)題和不足

(一)是部分黨員干部對(duì)學(xué)習(xí)的重要性、緊迫性認(rèn)識(shí)不足,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不夠高,認(rèn)為只要現(xiàn)在工作踏踏實(shí)實(shí)干就行了,在思想上沒(méi)有進(jìn)一步開(kāi)放,不愿接受新的東西。

(二)是從培訓(xùn)內(nèi)容來(lái)看,與改革、發(fā)展的新形勢(shì)、新任務(wù)的要求不協(xié)調(diào),與黨員干部的實(shí)際需求吻合的不夠好,還缺乏比較好的教材。

(三)是從培訓(xùn)方式看,盡管做了一些探索,但總體看培訓(xùn)的層次性不夠高,針對(duì)性不夠強(qiáng),缺乏吸引力和活力。

四、今后工作打算

(一)進(jìn)一步規(guī)范培訓(xùn)工作。結(jié)合工作實(shí)際制訂切實(shí)可行的培訓(xùn)規(guī)劃,對(duì)接下來(lái)的培訓(xùn)工作做整體打算,并保證落實(shí)到位。

(二)加大對(duì)培訓(xùn)工作力度,把培訓(xùn)工作當(dāng)成系統(tǒng)工程來(lái)抓。針對(duì)上級(jí)組織的培訓(xùn),不論是政策理論、業(yè)務(wù)素質(zhì)、教育學(xué)習(xí),不論是部門還是個(gè)人,都制定考核措施,充分調(diào)動(dòng)黨員干部職工參加教育培訓(xùn)的積極性。

(三)繼續(xù)創(chuàng)新培訓(xùn)方式和內(nèi)容。積極開(kāi)展更新的培訓(xùn),豐富培訓(xùn)內(nèi)容和形式,進(jìn)一步提高我局干部培訓(xùn)效果。

今年以來(lái),**區(qū)把實(shí)施“干部素質(zhì)提升工程”作為落實(shí)**區(qū)“”發(fā)展思路和推動(dòng)本區(qū)“轉(zhuǎn)型發(fā)展、富民強(qiáng)區(qū)”戰(zhàn)略的重要抓手,精心組織,有序開(kāi)展,通過(guò)干部教育培訓(xùn)、掛職鍛煉、駐鄉(xiāng)包村等方式,使全區(qū)干部綜合素質(zhì)得到顯著提升。

一、主要做法

(一)整合資源,大規(guī)模培訓(xùn)干部

1、分層分類開(kāi)展培訓(xùn),力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)全覆蓋。采取縣級(jí)、科級(jí)干部和普通干部分層級(jí)培訓(xùn),機(jī)關(guān)干部和街道社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村干部分類別培訓(xùn)的辦法,全面推進(jìn)干部素質(zhì)提升工程的實(shí)施。積極選派縣、科級(jí)干部參加**區(qū)、**市舉辦的各類主體班、專題班和任職班,4*名新提任縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加任職班,*名副縣級(jí)干部分別參加清華大學(xué)mpa班和**區(qū)城鎮(zhèn)化建設(shè)培訓(xùn)班;*名科級(jí)干部分別參加**區(qū)、**市舉辦的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道黨(工)委書(shū)記培訓(xùn)班。**區(qū)自行舉辦了新任職科級(jí)干部、副科級(jí)后備干部、黨務(wù)干部和非黨積極分子培訓(xùn)班。同時(shí),市、區(qū)兩級(jí)組織了黨的精神輪訓(xùn)班。集中培訓(xùn)均采取封閉式管理,由組織部派人帶班,嚴(yán)格考勤制度,有效促進(jìn)了學(xué)員學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

2、教育培訓(xùn)方式靈活多樣,內(nèi)容豐富且針對(duì)性強(qiáng)??h級(jí)干部根據(jù)自身工作實(shí)際合理安排時(shí)間參加自主選學(xué),參學(xué)內(nèi)容有黨務(wù)理論、公共管理、法學(xué)等。定期邀請(qǐng)高層次專家、學(xué)者舉辦專題講座,今年先后開(kāi)設(shè)了領(lǐng)導(dǎo)干部心理調(diào)適與保健、解讀**區(qū)和**市加快非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展政策等專題講座,每期培訓(xùn)干部300余人次。由區(qū)檢察院牽頭,開(kāi)展了“預(yù)防職務(wù)犯罪大講堂”活動(dòng),**市檢察院張煜處長(zhǎng)為全區(qū)副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)作專題講座,組織全區(qū)各部門、單位“一把手”到監(jiān)獄實(shí)地參觀,通過(guò)獄內(nèi)人員現(xiàn)身說(shuō)法,給干部們上了一堂生動(dòng)的警示教育課。在培訓(xùn)內(nèi)容上首次增設(shè)作風(fēng)建設(shè)方面的內(nèi)容,市委黨校張彥君教授講授了“繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)”方面的內(nèi)容。我市著名殘疾人舉重運(yùn)動(dòng)員、世界冠軍邊建欣為全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部和后備干部作了“身殘志堅(jiān)、挑戰(zhàn)自我”的勵(lì)志講座。區(qū)委講師團(tuán)深入到全區(qū)各部門、單位巡回宣講,對(duì)黨的精神廣泛宣傳。

3、加大外出培訓(xùn)力度,拓寬干部視野。區(qū)委積極選派優(yōu)秀干部“走出去”學(xué)習(xí)考察,借鑒先進(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),今年選派部分干部到廣東、上海、江蘇、湖北、山東等地區(qū),學(xué)習(xí)借鑒發(fā)達(dá)地區(qū)推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的先進(jìn)理念和社會(huì)管理等方面的成功經(jīng)驗(yàn),提高了領(lǐng)導(dǎo)干部推動(dòng)科學(xué)發(fā)展和應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力。

(二)強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉,讓干部在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干

1、選派干部上掛鍛煉,提升干部駕馭全局和宏觀決策能力。選派1名副縣級(jí)干部到山東濰坊掛職鍛煉,1名副縣級(jí)后備干部到市信訪局掛職鍛煉。同時(shí),積極選派優(yōu)秀干部到上級(jí)部門調(diào)訓(xùn)。

2、選派干部下派掛職,提升干部處理復(fù)雜問(wèn)題的能力。深入開(kāi)展“下基層轉(zhuǎn)作風(fēng)辦實(shí)事”活動(dòng),選派科級(jí)和科級(jí)后備干部到嘎查、社區(qū)和非公有制企業(yè)掛職鍛煉,切實(shí)為基層解決了一批實(shí)際問(wèn)題。如財(cái)政局后備干部范莉到白菜溝嘎查擔(dān)任新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員以來(lái),爭(zhēng)取資金裝修村里的衛(wèi)生室,聯(lián)系市中心醫(yī)院為村民義診,為該村28戶貧困戶進(jìn)行物資和資金幫扶共計(jì)2。8萬(wàn)元,并協(xié)調(diào)3萬(wàn)元資金對(duì)6名大學(xué)生進(jìn)行了救助,受到了村民的好評(píng)。

3、選派干部到信訪部門掛職鍛煉,增強(qiáng)做群眾工作的本領(lǐng)。共選派6名副科級(jí)后備干部到信訪部門掛職鍛煉,通過(guò)參與信訪案件、接待上訪群眾等現(xiàn)實(shí)體驗(yàn),使他們更多地了解了群眾的實(shí)際困難和疾苦,增強(qiáng)了憂患意識(shí)和與群眾溝通、交流的能力。

(三)拓展形式豐富載體。

1、干部在下基層中提升為民服務(wù)的能力一是增設(shè)活動(dòng)形式,駐鄉(xiāng)包村,實(shí)現(xiàn)下基層干部全覆蓋。通過(guò)開(kāi)展縣級(jí)干部“八個(gè)一”活動(dòng),11名科級(jí)干部離職離崗駐村脫貧,選派新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員、非公企業(yè)黨建指導(dǎo)員、干部進(jìn)社區(qū)掛職、科級(jí)干部“走進(jìn)村小組”,推進(jìn)**區(qū)“五個(gè)一”千村幫聯(lián)和機(jī)關(guān)單位與嘎查村社區(qū)“結(jié)對(duì)共建”等8個(gè)活動(dòng)載體,共選派306名黨員干部到嘎查村、村小組、社區(qū)、企業(yè)進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶,實(shí)現(xiàn)了下基層干部村村覆蓋,全方位、多角度察民情、解難題、促發(fā)展。特別是11名離職離崗駐村科級(jí)干部脫產(chǎn)專職解決11個(gè)重點(diǎn)貧困嘎查村的脫貧問(wèn)題以來(lái),有針對(duì)性地提出幫扶措施,幫助有勞動(dòng)能力的困難農(nóng)牧民通過(guò)就業(yè)培訓(xùn)提高就業(yè)能力,提供增收信息、技術(shù),對(duì)子女就學(xué)困難家庭結(jié)對(duì)助學(xué),切實(shí)提高了群眾脫貧的能力,受到了農(nóng)牧民的高度評(píng)價(jià)。

2、強(qiáng)化管理考核,實(shí)行全程記實(shí)制。為加強(qiáng)對(duì)下基層工作的管理考核,精心制作了《**區(qū)黨員干部“下基層辦實(shí)事轉(zhuǎn)作風(fēng)”活動(dòng)全程記實(shí)手冊(cè)》,人手一冊(cè),對(duì)所有干部下基層情況全部記錄,實(shí)行“一冊(cè)式”管理。制定了《下基層干部“召回”制度》,對(duì)評(píng)定為不合格的下基層干部將實(shí)行“召回”。

3、開(kāi)展“村企共建”活動(dòng),化解村企矛盾。在全區(qū)各村與駐村企業(yè)間成立非建制性黨組織,截至目前,有8個(gè)嘎查村與駐村企業(yè)實(shí)現(xiàn)共建。共解決實(shí)際困難和問(wèn)題163個(gè),排查隱患、化解矛盾、解決糾紛共54件,取得了良好效果。

二、存在的問(wèn)題

1、一些干部對(duì)教育培訓(xùn)積極性不高,培訓(xùn)效果不理想。部分干部存在重工作、輕培訓(xùn),重實(shí)踐、輕理論的現(xiàn)象,對(duì)組織的培訓(xùn)總是以工作繁忙抽不開(kāi)身為理由請(qǐng)假,即使參訓(xùn)以后也是應(yīng)付差事,不能全身心投入到培訓(xùn)中。

2、個(gè)別干部做群眾工作、處理復(fù)雜問(wèn)題的能力不強(qiáng)。目前機(jī)關(guān)干部大多為“三門”干部,對(duì)群眾所需、所想、所盼了解的不夠,做群眾工作的能力不強(qiáng)。具體表現(xiàn)為見(jiàn)到群眾不會(huì)說(shuō)、遇到問(wèn)題不會(huì)處理、下基層身入心不入,等等。

三、下一步的對(duì)策

1、多方聯(lián)動(dòng),統(tǒng)籌安排,增強(qiáng)干部素質(zhì)提升工程的實(shí)效性。組織、宣傳、人社局、黨校等部門加強(qiáng)聯(lián)系,整合場(chǎng)地、師資等資源,組織干部開(kāi)展經(jīng)常性的教育培訓(xùn),選擇適合地區(qū)實(shí)際、緊跟形勢(shì)發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容,增強(qiáng)教育培訓(xùn)的實(shí)際效果。

2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查,切實(shí)轉(zhuǎn)變干部學(xué)風(fēng)。通過(guò)簽到、記錄考勤、跟班管理、推行學(xué)分制度等措施,引導(dǎo)干部切實(shí)提高強(qiáng)化學(xué)習(xí)、提升素質(zhì)的認(rèn)識(shí),從讓我學(xué)變?yōu)槲乙獙W(xué),增強(qiáng)其學(xué)習(xí)的緊迫感和主動(dòng)性。

3、抓好實(shí)踐鍛煉,讓干部在工作一線提升能力。選派干部到重點(diǎn)項(xiàng)目、重大工程和矛盾突出、局面復(fù)雜的地方鍛煉,如什桂圖新區(qū)建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)、工業(yè)園區(qū)和普惠區(qū)安置房項(xiàng)目部等工作一線,讓干部通過(guò)不斷歷練,提升應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面和處理疑難問(wèn)題的能力。

為了進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大保持共產(chǎn)黨員

先進(jìn)性教育

活動(dòng)成果,建立保持黨員先進(jìn)性的長(zhǎng)效機(jī)制,不斷增強(qiáng)廣大黨員實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性,加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),我校根據(jù)中共瀏陽(yáng)市委組織部關(guān)于實(shí)施黨員素質(zhì)提升工程的意見(jiàn),結(jié)合本部門和單位實(shí)際組織開(kāi)展了一系列活動(dòng),取得了初步成效。

一、統(tǒng)一思想,明確黨員素質(zhì)提升工程的意義。

組織本支部全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)市委組織部文件,開(kāi)展形勢(shì)教育,讓大家認(rèn)識(shí)到目前黨員隊(duì)伍中存在的素質(zhì)低下、黨性觀念淡薄、理想信念消退等問(wèn)題,影響了事業(yè)的發(fā)展、黨群關(guān)系的改善,執(zhí)政黨的形象,我們必須增強(qiáng)責(zé)任感,使命感和緊迫感,真正把提升黨員素質(zhì)作為構(gòu)建先進(jìn)性教育活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制的一個(gè)重要舉措,作為當(dāng)前和今后一段時(shí)期黨的建設(shè)戰(zhàn)略性任務(wù)來(lái)抓。同時(shí)讓大家明確作為教育戰(zhàn)線的黨員同志提升自身素質(zhì)的主要目標(biāo)和具體任務(wù),努力建設(shè)一支精神振奮、工作扎實(shí)、銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新、適應(yīng)教育改革和發(fā)展形勢(shì)的高素質(zhì)的黨員隊(duì)伍,在瀏陽(yáng)教育發(fā)展進(jìn)程中發(fā)揮先鋒模范作用。

二、強(qiáng)化措施,提高黨員xx和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

一是堅(jiān)持開(kāi)展xx理論學(xué)習(xí),把集中教育與經(jīng)常性教育給合起來(lái),組織廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx屆五中、六中全會(huì)精神,《文選》及“三個(gè)代表”重要思想,科學(xué)發(fā)展觀理論,“八榮八恥”講話內(nèi)容,以及《黨章》、黨紀(jì)條規(guī)等,做到每月一次集中學(xué)習(xí),突出理論教育、黨性教育、社會(huì)主議市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基本知識(shí)教育、法制教育以及形勢(shì)任務(wù)教育,有學(xué)習(xí)制度,

學(xué)習(xí)計(jì)劃

,學(xué)習(xí)陣地,學(xué)習(xí)記錄,保障了學(xué)習(xí)效果。通過(guò)學(xué)習(xí)黨員同志的xx思想覺(jué)悟進(jìn)一步提高,黨組織的xx核心地位顯著加強(qiáng)。二是黨支部充分利用教育教學(xué)工作平臺(tái),配合教學(xué)業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽活動(dòng),有意識(shí)地加強(qiáng)黨員教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提出了要“把黨員教師培訓(xùn)成為教學(xué)骨干和名師,把優(yōu)秀骨干教師培養(yǎng)成為黨員”的“雙培”計(jì)劃,努力使黨員教師成為學(xué)校教育教學(xué)和管理工作的業(yè)務(wù)精英。全年來(lái),黨員教師在教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)人數(shù)占獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)的80%,有2名骨干教師加入了黨組織。

三、活動(dòng)引領(lǐng),提升黨員隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。

一年來(lái),黨支部根據(jù)

工作計(jì)劃

組織開(kāi)展了系列素質(zhì)提升活動(dòng),如黨員教職工籃球比賽、黨員赴南昌共青城“紅色之旅”、黨員聯(lián)班和聯(lián)系群眾制度、黨員民主評(píng)議以及邀請(qǐng)瀏陽(yáng)市檢察院胡昌明副檢察長(zhǎng)進(jìn)行預(yù)防職務(wù)犯罪專題講座等形式多樣的黨建活動(dòng),廣大黨員積極參與,在活動(dòng)中受到了愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育、黨風(fēng)廉政教育,增強(qiáng)了黨性觀念和敬業(yè)奉獻(xiàn)意識(shí),活躍了黨組織氛圍,強(qiáng)化了黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和向心力,形成了學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)、比有標(biāo)尺的良好風(fēng)尚。通過(guò)支部扎實(shí)認(rèn)真的工作,我校黨員隊(duì)伍建設(shè)得到再次加強(qiáng),黨員的整體素質(zhì)有了較大改善,在學(xué)校各項(xiàng)工作中發(fā)揮了中流砥柱的作用。但紀(jì)律性不強(qiáng)、作風(fēng)不實(shí)、形式主義、先鋒作用發(fā)揮不夠等問(wèn)題依然存在,一定程度上影響了學(xué)校的發(fā)展和黨組織的形象,亟待在今后努力克服和改進(jìn),堅(jiān)持不懈地抓好黨員素質(zhì)提升工程,真正鍛造出一支xx過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛、刻苦奉獻(xiàn)、進(jìn)取創(chuàng)新的黨員隊(duì)伍,在全校營(yíng)造爭(zhēng)當(dāng)“五好”,永葆先進(jìn)的氛圍。

文明素養(yǎng)提升講座心得篇四

當(dāng)我們備受啟迪時(shí),不妨將其寫成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的素質(zhì)提升心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

20xx年8月8日-19日,克拉瑪依市教育局組織了中學(xué)新入職教師教育教學(xué)能力提升培訓(xùn),旨在縮短新入職教師的角色轉(zhuǎn)換期,幫助我們新入職教師盡快成為懂規(guī)范、能教學(xué)的合格教師。本次培訓(xùn)是由疆內(nèi)外專家、市教研員、市工作室主持人、市以及長(zhǎng)為我們帶來(lái)了近20余場(chǎng)講座組成的,培訓(xùn)課程以教師職業(yè)道德規(guī)范、教育教學(xué)常規(guī)、教學(xué)基本技能、基本教育科研能力和學(xué)生管理規(guī)范為主。通過(guò)12天的課程培訓(xùn),我在教育教學(xué)的各個(gè)方面得到了諸多受益,也對(duì)接下來(lái)的教育教學(xué)工作充滿期待與信心。

20xx年,克拉瑪依市教育局局長(zhǎng)彭建偉來(lái)到北京十一學(xué)校學(xué)習(xí)選課走班制度,并將其引入克拉瑪依市的教育。經(jīng)過(guò)幾年的改革實(shí)踐,克拉瑪依市既贏得了分?jǐn)?shù),也收獲了許多個(gè)性全面發(fā)展的學(xué)生。

在實(shí)施了選課走班后,行政班消失了,傳統(tǒng)的班主任不存在了,取而代之的是導(dǎo)師,除了正常的學(xué)業(yè)課程,學(xué)校還增加了手工、藝術(shù)、籃球等種種便于發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性的課程,每一位學(xué)生都可以自由選擇,每一個(gè)人都有自己的專屬課表。作為一名新入職教師,雖然之前在課堂上了解過(guò)走班制,但是卻沒(méi)有真正如此近距離的接觸這種教育模式。

記得去年來(lái)到克拉瑪依市第一中學(xué)面試英語(yǔ)教師,走進(jìn)教室的那一刻,我震驚了,原來(lái)這就是選課走班,是我所向往的教育模式。這次培訓(xùn),李國(guó)蓮老師的講解以及隨后克拉瑪依市教育宣傳片的觀影讓我更加深入的了解了選課走班制。而今轉(zhuǎn)型后的教育,老師已經(jīng)不再“滿堂灌”了,教室里出現(xiàn)更多的是學(xué)生自學(xué)、答疑解惑、老師點(diǎn)撥。學(xué)校通過(guò)調(diào)整“教”與“學(xué)”的關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用學(xué)習(xí)資源,帶領(lǐng)學(xué)生做好學(xué)習(xí)規(guī)劃,老師不再是教學(xué)的主導(dǎo)者,而是轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的陪伴者;老師最重要的任務(wù)不再是教會(huì)學(xué)生,而是要讓學(xué)生學(xué)會(huì)自學(xué)。這樣的教育模式對(duì)我一個(gè)新入職的教師來(lái)說(shuō),既是機(jī)遇,又是挑戰(zhàn)。機(jī)遇在于,這就是我理想中的教育模式,是我所向往的教育,我會(huì)抓住這個(gè)機(jī)會(huì)不斷成長(zhǎng);而挑戰(zhàn)在于,接受了20多年的傳統(tǒng)教育模式,要適應(yīng)這種新的教育模式對(duì)我一個(gè)新入職的教師來(lái)說(shuō)需要不斷的提升自己。

教學(xué)基本技能是一名教師的敲門磚,只有不斷提升教師的教學(xué)基本技能,才能更好的培養(yǎng)學(xué)生。

1、學(xué)科專業(yè)能力

作為一名英語(yǔ)教師,英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)和專業(yè)八級(jí)以及高中英語(yǔ)教師資格證就是我們工作的入場(chǎng)券,但是我們不能滿足于現(xiàn)狀,我們應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)與突破。培訓(xùn)期間,南湖中學(xué)的副校長(zhǎng)陳冬老師講解了修煉之道――作有思想的行動(dòng)者,在他的課程中我印象最深刻的是他對(duì)教學(xué)的熱愛(ài)與堅(jiān)持,通過(guò)寫課例和教學(xué)日記來(lái)記錄自己的課程。這種方法不但能夠記錄教師與學(xué)生在課堂上的對(duì)話,用于后期的教學(xué)分析,更能夠加速新手教師的成長(zhǎng)。通過(guò)陳冬老師的課程,我對(duì)自己有兩方面的計(jì)劃,一方面,是對(duì)英語(yǔ)專業(yè)水平的提升,另一方面是英語(yǔ)專業(yè)教學(xué)能力的提升。專業(yè)水平方面,我要不斷改進(jìn)自己的短板之處,提升英語(yǔ)口語(yǔ)能力,多做中、高考卷,了解中、高考題型,提升業(yè)務(wù)能力。專業(yè)教學(xué)能力方面,我會(huì)不斷備課,磨課,上課,聽(tīng)課,評(píng)課,不斷改進(jìn)自己的講課能力。

2、學(xué)生管理能力

作為一名教師,學(xué)生就是我們每天要朝夕相處的人,學(xué)生就像我們的孩子一樣,看著他們一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng),在這個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程中,他們也會(huì)犯錯(cuò),但是作為老師,我們要耐心的引導(dǎo),讓他們樹(shù)立正確的人生觀,世界觀和價(jià)值觀。張志莉老師,趙鳳芳老師以及候愛(ài)巧老師針對(duì)于如何管理學(xué)生,如何做導(dǎo)師或班主任為我們進(jìn)行了詳細(xì)的講解。在去年的教育實(shí)習(xí)過(guò)程中,我承擔(dān)了班主任工作,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的班主任工作,我發(fā)現(xiàn)自己不僅愛(ài)上了教學(xué)工作,更愛(ài)上了我的學(xué)生們。班主任工作很瑣碎,很操心,就像母親一樣每天都擔(dān)心著自己的孩子。他們會(huì)進(jìn)步,也會(huì)犯錯(cuò),我本身脾氣不是很好,但是在他們面前我的耐心格外好,是他們改變了我。每日的教學(xué)工作和班主任工作讓我喘不過(guò)氣,但是只要一走進(jìn)教室,看到他們的'笑臉,我就充滿動(dòng)力,滿血復(fù)活,他們就像是我的小太陽(yáng)一樣,給我力量。我相信這是每個(gè)班主任和導(dǎo)師的心歷路程,我們不僅在教書(shū),更是在育人,我希望我傳授給我的學(xué)生的不僅是學(xué)科上的知識(shí),更是做人處事的道理。

3、教育科研能力

一個(gè)教師,想要獲得職業(yè)上的長(zhǎng)期發(fā)展,教育科研是必不可少的。傳統(tǒng)教育觀認(rèn)為教師的職責(zé)就是“傳道、授業(yè)、解惑”,因此以傳授知識(shí)為主的傳統(tǒng)教育模式造就了許多傳授型的教師。為深化教育改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)提出了新要求。我們的教師必須是科研型教師,必須具備高水平的教育科研能力,否則無(wú)法適應(yīng)這一新要求。趙卓老師對(duì)于提升青年教師教育科研能力進(jìn)行了講解,如何做小課題,如何做課題研究,這都是我們青年教師應(yīng)該了解和經(jīng)歷的。只有不斷提升自己的教育科研能力,才能是自己處于不敗之地。

(1)給予學(xué)生以足夠的學(xué)習(xí)自主空間;

(2)教育者必須明確教育的大目標(biāo);

(3)學(xué)習(xí),是教育之本。

非常感謝克拉瑪依市教育局組織的這次培訓(xùn),經(jīng)過(guò)12天的培訓(xùn),我清晰地感覺(jué)到了自己的蛻變,這個(gè)蛻變不僅是知識(shí)層面的增長(zhǎng),更是心靈層面的洗禮,我相信,只要不忘初心,砥礪前行,我一定會(huì)成為我理想中的好教師。

文明素養(yǎng)提升講座心得篇五

前幾天我有機(jī)會(huì)參加了宿豫區(qū)的素質(zhì)提升學(xué)習(xí)心得,在培訓(xùn)的日子里,觀看了專家講座的視頻,專家們精辟的分析使我知道了我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)注意什么,該怎樣做,他們科學(xué)的工作方法,給我們廣大村官指明了方向。

通過(guò)這次遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),使我對(duì)大學(xué)生村官又有了更深的理解。

一、我們要勤于學(xué)習(xí)。只有與時(shí)俱進(jìn),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,不斷的學(xué)習(xí)、探索,才能成為一名合格的基層干部。要做到與時(shí)俱進(jìn)。時(shí)代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)觀念、專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)能力都必須緊隨時(shí)代車輪,不斷地更新、拓展、充實(shí)、提高。

二、通過(guò)聆聽(tīng)專家講座,我感到自己的確長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),對(duì)自己今后的工作有了新的目標(biāo)和方向:首先在工作方法上要力求新穎,要抓住農(nóng)民的心,講求實(shí)效性;學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)親和力,充分尊重學(xué)生,讓他們有被重視的感覺(jué),要做好他們的帶頭人。

從這次的培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了他人的一些方法,下一步,我會(huì)認(rèn)真做好大學(xué)生村官,將這次培訓(xùn)的內(nèi)容認(rèn)真研究,學(xué)習(xí)方法。結(jié)合自己所學(xué)知識(shí),領(lǐng)會(huì)這次培訓(xùn)精神,我進(jìn)一步明確了自己的前進(jìn)方向和奮斗目標(biāo),在接下來(lái)的日子里,我將著力實(shí)現(xiàn)“二個(gè)”結(jié)合。一是要把自己所學(xué)知識(shí)與新農(nóng)村建設(shè)這一偉大實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),最大限度地發(fā)揮自己的聰明才智,盡心竭力地為群眾辦實(shí)事辦好事;二是要把服務(wù)群眾和廉潔自身有機(jī)結(jié)合起來(lái),設(shè)身處地為農(nóng)民著想,千方百計(jì)為農(nóng)民謀利益,同時(shí)要嚴(yán)于律己,時(shí)刻警醒自己,做到模范遵紀(jì)守法,做一名高素質(zhì)的現(xiàn)代化村干部。

我自己作為大學(xué)生村官隊(duì)伍中的一份子,我也沒(méi)理由不努力工作,我將堅(jiān)守基層這一崗位,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真、踏實(shí)地工作,真心實(shí)意地為老百姓服務(wù)。以實(shí)際行動(dòng)和工作成績(jī)向上級(jí)組織和關(guān)心我們的各位領(lǐng)導(dǎo)表示感謝!

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