樂器社團(tuán)心得體會

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樂器社團(tuán)心得體會
時間:2023-08-29 23:00:43     小編:文鋒

心得體會是指個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。

樂器社團(tuán)心得體會篇一

9月,莘莘學(xué)子懷揣夢想踏進(jìn)了大學(xué)校園,在這片神圣的領(lǐng)土上,等待他們的將是各種豐富的學(xué)習(xí)生活,社團(tuán)活動就是其中之一,經(jīng)過篩選,一部分同學(xué)加入到了我們的隊(duì)伍中——旅地學(xué)生會,為我們的團(tuán)體注入了新鮮的血液。但是,作為一名學(xué)生會干部應(yīng)具備良好的組織管理能力,團(tuán)隊(duì)合作能力,社交能力和創(chuàng)新能力。為增強(qiáng)學(xué)生會新招的一批干部的全局意識、服務(wù)意識、責(zé)任意識、效率意識、創(chuàng)新意識,加強(qiáng)學(xué)生會干部隊(duì)伍的凝聚力,戰(zhàn)斗力,提高學(xué)生干部的整體素質(zhì)。我院本著“鍛煉自己,服務(wù)同學(xué)”的宗旨舉行了此次學(xué)生會干部培訓(xùn)活動加強(qiáng)與對干部的教育,培養(yǎng)和管理。以促進(jìn)學(xué)生干事適應(yīng)新環(huán)境,接受新挑戰(zhàn)和自主解決問題的綜合能力,從而更好的服務(wù)同學(xué),服務(wù)老師,服務(wù)于學(xué)院。

我們舉行了生活部全體成員見面會

主要完成部長及老干事和新干事之間的相互熟悉,增進(jìn)感情。特別是部長和老干事用自己的親身經(jīng)驗(yàn)來教新干事們?nèi)绾卧趯W(xué)習(xí)、工作各方面都能更好的協(xié)調(diào),做得更有效;同時也讓新干事明確旅地學(xué)院學(xué)生會的章程及條例;確定工作紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作上做到具有紀(jì)律、具有原則。

1.使1x級新生干事認(rèn)識到拓展人際關(guān)系并積極與他人合作的重要性;

5.通過培訓(xùn)使1x級新生干事學(xué)習(xí)到了:對工作充滿激情.工作踏實(shí)肯吃苦.謙虛好學(xué).良好的交際能力.團(tuán)隊(duì)合作意識.創(chuàng)新精神的優(yōu)秀品質(zhì)。

經(jīng)過如上培訓(xùn)工作,新干事以達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo):

一、努力提高自身的思想政治素質(zhì),全面加強(qiáng)自身的.論修養(yǎng)。

二、有全心全意為同學(xué)服務(wù)的責(zé)任心和任勞任怨的奉獻(xiàn)精神。

三、不斷提高自身的文字功底及語言能力。

四、工作積極主動,發(fā)揮自身創(chuàng)造力,善于獨(dú)立思考,有開拓進(jìn)取精神,有宏觀駕馭工作的能力。

五、培養(yǎng)專業(yè)基本技能,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

六、嚴(yán)格遵守學(xué)院分團(tuán)委宣傳部的各項(xiàng)規(guī)定,執(zhí)行各項(xiàng)決議,履行工作程序,講求工作效率。

樂器社團(tuán)心得體會篇二

團(tuán)結(jié),是什么?團(tuán)結(jié),也許只是一個有兩個字組成的詞語。團(tuán)結(jié),也許只是中華文字浩瀚銀河里的一個詞語。但就是這個不起眼的詞語讓一群人從相識到熟悉,從熟悉到了解。

10月14日,我們進(jìn)行了為期一天的社會實(shí)踐活動。早上,大家一個個都興高采烈,眉飛色舞地談?wù)撝?。直到教官的出現(xiàn),我們才意識到這跟以前的活動大不相同。我了解到,今天的內(nèi)容主要以團(tuán)體活動的形式開展,分為四個活動,第一是每個團(tuán)隊(duì)展示隊(duì)名,隊(duì)歌,隊(duì)旗;第二個活動是歡樂包餃子;第三個活動是急速六十秒;第四個活動是團(tuán)隊(duì)浮橋。

最能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)意識的是急速六十秒和團(tuán)隊(duì)浮橋。急速六十秒是指要在六十秒內(nèi)完成兩個小游戲。第一個游戲比較簡單是報數(shù),但第二個游戲就相對復(fù)雜,因?yàn)檫@考驗(yàn)了集體的配合性。剛開始,由于教官不在,所以大家大眼瞪小眼,不知道如何是好??粗鴦e的班在奮力地練習(xí)著,我們也開始跟著他們做了起來。當(dāng)教官來的時候,我們已經(jīng)學(xué)會了。時間已經(jīng)不多了,我們爭取著一分一秒練習(xí)著每一個動作,生怕出一點(diǎn)差錯。雖然最后我們沒有獲得很好的名次,但我們盡力了,這才是最重要的!

最讓我印象深刻也是最具有危險性的游戲就是團(tuán)隊(duì)浮橋,這個游戲大大考驗(yàn)了我們。剛開始,看著教官在上面示范的時候,我不以為然,以為很簡單。但當(dāng)我扛起木板時,我發(fā)現(xiàn)這是一個很艱難的游戲。當(dāng)?shù)谝粋€同學(xué)走過來的時候,我感覺肩膀被壓了一下,很疼。但過了一會兒,我感覺沒那么疼了,我抬頭一看,原來是旁邊的兩位同學(xué)和橋底下的保護(hù)人員幫我扶著木板。這也許就是團(tuán)結(jié),就是在別人遇到困難時幫助他。輪到我了,我站到桌子上,努力微笑著,我知道自己內(nèi)心其實(shí)很害怕,因?yàn)榭瓷先ンw重一般的我其實(shí)很重。我不想將我的重量壓到那些陪我度過開心時光的同學(xué)們。在爬的時候,我聽見同學(xué)們的吶喊,聽到朋友們的那一聲聲加油。頓時,我覺得自己充滿力量。在你們?yōu)槲壹佑蜁r,我卻忘記對你們說一聲謝謝,我覺得很內(nèi)疚。其實(shí)不管之前有什么矛盾,畢竟我們還是一個班的人。

這也許就是團(tuán)結(jié),就算之前有矛盾卻依然互幫互助。這也許就是團(tuán)結(jié),它給予我力量,讓我前行!

樂器社團(tuán)心得體會篇三

俗話說:字如其人,的確書法可以修身養(yǎng)性,可以體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)和個性。隨著歷史車輪的不斷前進(jìn),在人們的生活中有一種震耳欲聾的孤寂亦有一種物欲橫流的缺乏。興許,是人們走的太快以至于把靈魂落在后面的原故吧。為了拾取心靈的碎片,找回昔日的快了何不到書法的百花園中找尋一方凈土給心靈放一次徦,找一汪清泉澆灌燥渴的靈魂。

書法中的三字即:毛筆、粉筆、鋼筆。這三筆的練習(xí)方法大同小異。首先,毛筆的練習(xí)方法:初學(xué)者握筆不宜過高,坐姿端正,兩腿自然敞開與肩同寬,兩手自然搭于桌面,全身成自然狀態(tài)。在購買筆、墨、紙時要精挑細(xì)選,如購買毛筆時要看筆頭是否呈錐形,然后將筆頭扎手,是否有疼痛感,筆頭筆毛是否散開。若有疼痛感且筆毛未散開說明符合標(biāo)準(zhǔn)。書寫前兌墨要均勻,以便運(yùn)筆,同時有利于展現(xiàn)字體色澤。兌得過淡墨會大面積擴(kuò)散,過濃不利于運(yùn)筆。橫和豎是寫好字的關(guān)鍵,在小學(xué)時老師常告訴我們橫平豎直那是不科學(xué)的,因?yàn)樽秩缙淙?,要講究和諧自然。在練習(xí)橫畫時要做到起筆方,收筆圓;略向右上方傾斜,中間細(xì)兩頭粗。另外起筆時和收筆時都需要頓一下筆,理順筆毛使其還原便于運(yùn)筆,同時有利于突顯筆鋒。練習(xí)豎畫時起筆時頓一下筆,然后順勢運(yùn)筆,收筆時頓一下筆使其呈水珠欲滴而未滴之態(tài)。

粉筆的練習(xí)方法:在寫字之前先將粉筆方在黑板上磨使其呈錐形,然后用大拇指、食指、中指捏住粉筆,讓其指向掌心,握筆不要太高以防運(yùn)筆中筆斷,每寫一筆后都要轉(zhuǎn)一下筆。這樣有利于運(yùn)筆,有利于保持筆畫的均勻,粉筆不易磨光。

鋼筆的練習(xí)方法同毛筆的字大體相同,但在練習(xí)過程中切勿使用其他筆代替鋼筆。

練習(xí)書法要有信心、決心、恒心,同時還要靜心,切記心浮氣躁。有志貴在恒,在練習(xí)書法時不能做夢、心血來潮,想起的時候恨不得一下子就寫好,沒想起的時候就忘得一干二凈。練習(xí)時要講究方法和技巧,初學(xué)者可以買文物出版社的柳公權(quán)或顏真卿的字貼來臨摹。在臨摹的過程中,我們可以把別人的字體字形記在心中然后在寫,以做到記憶與實(shí)踐相結(jié)合。要善于觀察、發(fā)現(xiàn)、比較、吸收、創(chuàng)新,字體要以均衡、對稱,協(xié)調(diào)、統(tǒng)一、變化作為審美標(biāo)準(zhǔn),注重整體布局。

勤勞遠(yuǎn)比黃金可貴。

樂器社團(tuán)心得體會篇四

大學(xué)期間,我曾先后擔(dān)任五個社團(tuán)的部門負(fù)責(zé)人或主要負(fù)責(zé)人,被認(rèn)為取得了一些成績,現(xiàn)就社團(tuán)工作的一些常見問題談點(diǎn)體會,供大家參考,以求達(dá)到拋磚引玉之效。

2.是適當(dāng)向成員收取會費(fèi);

3.是爭取學(xué)院或?qū)W校的學(xué)生工作經(jīng)費(fèi)支持。

3.是要盡量讓大多數(shù)成員能夠參與活動的組織工作;

4.是活動前要充分征求各成員對活動的意見和建議,活動后要做好信息反饋,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足。

社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人要發(fā)揮主要作用:

1.是劃分權(quán)力邊界,要明確各分管負(fù)責(zé)人的權(quán)力和責(zé)任;

2.是要信任下屬,充分放權(quán),善于抓大放小;

3.是要公正對待每位機(jī)構(gòu)成員,不偏信,不偏私,公正獎懲;

4.是要低調(diào)做人,以自己的人格魅力凝聚人;

5.是要經(jīng)常和各分管負(fù)責(zé)人溝通。

樂器社團(tuán)心得體會篇五

1、在活動項(xiàng)目上求新。說到科技活動,我們首先想到的是車模、空模、船模等活動項(xiàng)目,這類活動學(xué)生非常而興趣,但這類活動屬于簡單的動手拼裝活動,而且需要購買器材,特別是學(xué)生的創(chuàng)新思維得不到更好的發(fā)展,所以科技樂翻天社團(tuán)活動項(xiàng)目主要趨向動手動腦創(chuàng)新活動項(xiàng)目,如針對我校學(xué)生在倒垃圾時經(jīng)常有拋灑滴漏的現(xiàn)象開展了“我設(shè)計(jì)的新型垃圾筒”活動、結(jié)合現(xiàn)有生活中大量拋棄的物品開展了“衣著盛裝”設(shè)計(jì)活動,為了讓學(xué)生認(rèn)識如何增強(qiáng)結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性,我們開展了限定材料、限定時間的創(chuàng)新設(shè)計(jì)活動,有“紙橋承重”、“雞蛋裝地球”、“超級搭建”等,總之,在活動項(xiàng)目的選擇上我力求新而精,選擇學(xué)生喜愛的富有挑戰(zhàn)性的活動。

2、在活動組織上求細(xì)。我將科技樂翻天社團(tuán)活動時間定為每周四下午第二節(jié)課,每周雖然只有一節(jié)活動時間,但如何在現(xiàn)有的時間內(nèi)開展好活動,我認(rèn)為活動組織要細(xì),因?yàn)樵陂_展一項(xiàng)活動前要做一些材料、資料的準(zhǔn)備,像一些動植物的種養(yǎng)還需要一段時間的觀察與管理,活動后要寫收獲與體會,而這些輔導(dǎo)老師不可能天天陪著你,所以我就發(fā)揮社團(tuán)團(tuán)長、社團(tuán)組長的作用。社團(tuán)團(tuán)長主要負(fù)責(zé)活動項(xiàng)目的選擇,每周二中午與輔導(dǎo)老師聯(lián)系活動項(xiàng)目,協(xié)助老師準(zhǔn)備活動材料等,平時督促學(xué)生完成各項(xiàng)活動,社團(tuán)組長主要監(jiān)督和反饋本組學(xué)生活動情況,及時幫助學(xué)生解決一些問題。同時,班主任王老師、語文劉老師也給了很大幫助與支持,活動感想列入班級小練筆,小組活動與班級常規(guī)評比相結(jié)合。

3、活動評價要實(shí)。班級有一份社團(tuán)活動評價記錄單,由社長和輔導(dǎo)老師結(jié)合學(xué)生每一次參加活動的表現(xiàn)和活動成績作評價,當(dāng)學(xué)生活動累計(jì)3個a級時,科學(xué)課成績免考優(yōu)秀,當(dāng)學(xué)生活動累計(jì)5個a級時,就可以被評為一級科學(xué)小院士。上學(xué)期結(jié)束后,就有一大部分同學(xué)獲得免考獎勵。

二點(diǎn)感想:

1、不求轟轟烈烈,只求耳濡目染。有一次,和雅韻飛社團(tuán)荊榮琴老師在交流社團(tuán)活動的時候,我們最大的感受是帶領(lǐng)學(xué)生“玩”,不求學(xué)生有多大的發(fā)展,只要他們能快樂、自愿參加每一次活動,變被動為主動。就拿“我設(shè)計(jì)的新型垃圾筒”來說,諸嘉琪同學(xué)在完成校園垃圾筒設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上,還針對小區(qū)垃圾筒經(jīng)常有撿垃圾的人去亂翻而設(shè)計(jì)了“防翻垃圾箱”;劉同嘉同學(xué)在完成活動的基礎(chǔ)上,并沒有就此罷休,而是前后進(jìn)行了三次改造,最后設(shè)計(jì)了“班級抽拉式垃圾筒”,學(xué)生的作品雖然談不有多大的創(chuàng)意,但可以看出學(xué)生已經(jīng)把它作為自己的一種樂趣。

2、不要追求結(jié)果,但要注重過程。學(xué)生在一學(xué)期的社團(tuán)活動中,想要有多大的發(fā)展,我覺得不可能,但我們應(yīng)該在過程中觀察學(xué)生點(diǎn)滴進(jìn)步。像“紙橋承重”、“雞蛋撞地球”、“超級搭建”這些限定材料、限定時間的創(chuàng)新設(shè)計(jì)活動,在活動之前,我組織學(xué)生先畫出制作圖,小組圖畫好后進(jìn)行交流,交流過程中師生分析結(jié)構(gòu)圖,在分析基礎(chǔ)上再次修改方案,然后組織學(xué)生開展操作競賽,活動完了以后,學(xué)生將自己的想法和收獲記錄下來,學(xué)生的這些感想記錄實(shí)際上就是一篇篇小實(shí)驗(yàn)作文,在整個活動中,學(xué)生會畫設(shè)計(jì)圖,了解了結(jié)構(gòu)圖,寫出了實(shí)驗(yàn)小文章,就連平時作文都不怎么會寫的學(xué)生也能寫上滿滿一張紙,當(dāng)然上學(xué)期我們社團(tuán)就有3篇這樣的文章發(fā)表在《科學(xué)大眾》、《動手做》報,我想這些都是學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展,我們老師也會感到很欣慰。

3、只要付出就會有收獲。每周四下午第二節(jié)課本來是綜合實(shí)踐活動課,綜合實(shí)踐活動課沒有教材,但它作為一門課程有它的目標(biāo),經(jīng)過思考,我將綜合實(shí)踐活動課培養(yǎng)的一些目標(biāo)納社團(tuán)活動;同時,社團(tuán)在開展每一次活動時,就不是簡單的開展一個競賽、一個活動,而是通過一個活動達(dá)到一定的目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生一定的能力。如今年開學(xué)剛搞的“我是小小植物家”活動,它就屬于“人與自然”范疇,我設(shè)定的目標(biāo)為:1、指導(dǎo)學(xué)生移栽3—5種野花野草,2、初步認(rèn)識植物的分類,3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛生命、關(guān)愛生命的思想感情,4、培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和動手操作能力,這樣相互整合、相互促進(jìn)。這樣的活動,學(xué)生的態(tài)度是怎樣的呢?周二放學(xué)的時候天下著大雨,我下班正好從六(4)班走過,一學(xué)生正拿著杯子伸著手再外接水,當(dāng)我問他在干什么時,學(xué)生忙讓我看看,老師,你看它(一棵野草)還能活嗎?就在這是,好幾個學(xué)生拿著自己的作品來給我看,我沿著教室兩邊的窗臺走了一邊,我發(fā)現(xiàn)全是學(xué)生自己移栽的作品,當(dāng)時心里真得很高興,因?yàn)椋瑢W(xué)生已經(jīng)把社團(tuán)活動作為自己的一項(xiàng)興趣。

當(dāng)我看了學(xué)生的作品,說實(shí)話,我也有好多不認(rèn)識,怎么辦?問過中學(xué)生物老師,也不會準(zhǔn)確分類,怎么辦?在社團(tuán)活動中,我常會感到自己知識的單薄,滿足不了需要,另外,希望名師講堂能增加一些講座,擴(kuò)大我們的視野。

樂器社團(tuán)心得體會篇六

結(jié)合以前訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn),我仍然把發(fā)聲方法和吹奏技巧作為訓(xùn)練的重點(diǎn),同時加強(qiáng)了識譜和視唱、節(jié)奏學(xué)習(xí),為避免學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生倦怠心理,我在做好基本教學(xué)的同時,還適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)生一些優(yōu)美的歌曲,在平時的訓(xùn)練課上讓同學(xué)們通過多媒體聽一些豎笛獨(dú)奏,看一些合奏表演,學(xué)習(xí)他們的表演的技巧。

作為輔導(dǎo)教師每次我均能提前到達(dá)音樂教室,做好本節(jié)課的準(zhǔn)備工作,學(xué)生也做到了按時到、按時走,身體不舒服能及時向老師請假?;顒娱_始前實(shí)行點(diǎn)名制,及時記錄每次學(xué)生訓(xùn)練的出勤情況,本學(xué)期參加活動的學(xué)生除生病、參加比賽外均能出滿勤。

為了便于管理,我在每次上課時都能和學(xué)生平等對話,讓他們自覺遵守課堂紀(jì)律,鼓勵他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,增強(qiáng)他們的自信心。這樣每次活動時都能保證課堂紀(jì)律優(yōu)秀、訓(xùn)練時間不浪費(fèi)、訓(xùn)練效果良好。除了課堂上做到這些,課外我還要求學(xué)生每天堅(jiān)持練習(xí),增強(qiáng)手指的靈活,大多數(shù)學(xué)生都能按老師的要求去做。因此,在訓(xùn)練的管理上比較輕松、有效。

通過幾個多月的訓(xùn)練,學(xué)生知道了氣息放松、吐音要干凈有一定的了解。學(xué)生學(xué)會了二首曲《我和豎笛是朋友》和《小夜曲》。

存在問題及下學(xué)期打算:盡管有了一些進(jìn)步,但還是存在著一些問題:

(1) 學(xué)生的視唱及音準(zhǔn)有待于進(jìn)一步提高。

(2) 高音的吹奏不到位。

(3) 姿勢有陋習(xí)

下學(xué)期我的打算:在進(jìn)一步加強(qiáng)基本訓(xùn)練的同時,要精心準(zhǔn)備學(xué)校藝術(shù)節(jié)的演奏曲,盡自己最大的努力提高演奏水平和效果。

樂器社團(tuán)心得體會篇七

作為一名活動中心的社團(tuán)教師,對如何構(gòu)建一個家庭,學(xué)校社會共同的育人環(huán)境模式。提高教師的育人作用,從而使學(xué)生最大限度的獲益,提高教育教學(xué)效率,是作為一名教師要經(jīng)常思考的問題。本人針對教師三問,結(jié)合自己的教育教學(xué),社團(tuán)活動做了深刻的思考。

對于一個人的成長過程,離不開家庭。學(xué)校、社會、三個方面。教師是這三個方面的總要一環(huán)。在學(xué)生的成長過程中,教師對于一個學(xué)生的成長至關(guān)重要。學(xué)生的健康成長,是需要教師的正確引導(dǎo),關(guān)心呵護(hù),在教育教學(xué)活動中,本人做到,不歧視每個學(xué)生,每個學(xué)生都是未來社會主義的建設(shè)者。從小關(guān)愛學(xué)生的健康成長,是一名教師的職責(zé),是我教育的最重要的環(huán)節(jié)。一個社團(tuán)是一個整體,學(xué)生的能力有高有低,年齡有大有小,讓每一個學(xué)生都能健康成長,教師要有耐心,不急于求成,正視每個學(xué)生的能力差異,看到每個學(xué)生的長處正確引導(dǎo),使學(xué)生健康快樂的成長。

在我的社團(tuán)中,學(xué)生的家庭條件都不是很好,如何讓每一個學(xué)生都能夠在音樂的學(xué)習(xí)中獲得知識技能,提高學(xué)生的審美能力,讓學(xué)生學(xué)習(xí)生活更有自信,從小學(xué)會關(guān)心關(guān)愛他人,樂于幫助他人,是每一個家長教師社會所希望的。教師通過與家長座談,家長會,個別交流,問卷,家長課程培訓(xùn),課后學(xué)生指導(dǎo)等交流活動。與家長達(dá)成共識,定期向家長匯報學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,通過微信號隨時與家長溝通,做到回復(fù)及時,有問必回,互相商量。不開展與學(xué)生能力達(dá)不到的活動。每次活動自愿參加不強(qiáng)迫做到公平公正。

一個人喜歡做的事,做自己喜歡的事,總會想辦法做好,作為自己喜歡的職業(yè),喜歡的事,每天與孩子在一起,看到他們每天的成長過程,自己的努力是值得的,做好自己的事,不浪費(fèi)學(xué)生的寶貴時間。在學(xué)生有限的開發(fā)階段,完成學(xué)生最大的開發(fā)塑造,讓每個學(xué)生家庭獲益。

樂器社團(tuán)心得體會篇八

本學(xué)期參加象棋社團(tuán)活動的人員與以前有較大區(qū)別。上期我參與的是xx年級學(xué)生象棋活動的輔導(dǎo),低年級學(xué)生接觸象棋較少,水平相對較低,難度相對較大。本期我們社團(tuán)的學(xué)生都是五年級的,學(xué)生水平相當(dāng),更有利于我們的教學(xué)。每個周六下午23節(jié),我們社團(tuán)成員都能自覺攜帶象棋到一1班教室參加活動。

在活動的過程中,我對學(xué)生進(jìn)行了細(xì)致的分組,讓他們在小組中學(xué)會合作,共同成長。但是,剛開始時學(xué)生并不像我預(yù)料的那樣樂于合作。有的學(xué)生害怕自己不如別人,不敢與水平高的學(xué)生對弈;有的學(xué)生自認(rèn)為自己水平高,不屑于與那些不如自己的學(xué)生合作。得知這一情況后,我耐心地對他們進(jìn)行教育,告訴他們“尺有所短寸有所長”的道理,引導(dǎo)他們樂于和同伴合作、分享。通過半個學(xué)期的努力,學(xué)生基本上都有了合作意識,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

每個棋子功力的范圍和大小、勝負(fù)如何裁定等。還學(xué)習(xí)了一步、兩步殺王的技巧以及一些基本的原則。在活動過程中,我本著“學(xué)生是學(xué)習(xí)主體”的原則,以練為主,學(xué)練結(jié)合,讓學(xué)生在實(shí)際中應(yīng)用理論知識,培養(yǎng)了學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力,陶冶了學(xué)生的情操。

我相信,有我和孩子們的共同努力,我們的棋技一定會有大幅度提高。

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