當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
找領導要待遇說話 領導心得體會篇一
變革領導力讀后感一為什么你可以當領導,希望這篇文章對您有幫助在職場上,也許你看到很多能力比你差的人都可以當你的上司,你心里是不是很不爽。
“一只獅子統(tǒng)帥的羊群能夠戰(zhàn)勝由一只羊統(tǒng)帥的獅群這是書中給我印像最深刻的一句話。
中國有句古話“三軍易得,一將難求.由此可見,一名優(yōu)秀的領導人對一個團隊是多么的重要。
當團隊在前進的道路上遇到困難和阻力的時候,領導人的信念是取勝的關鍵。
愛默生說過“自信是成功的第一秘訣。
自信是對自己才能的充分肯定,是面對挫折失敗所表現(xiàn)出的堅強信念。
在中國共產(chǎn)黨的成長史上,面對裝備精良,兵力強大的敵人,黨領導的軍隊卻取得一個又一個的勝利。
在敵人的嚴刑拷打下,那么多的優(yōu)秀兒女視死如歸,寧死不屈。
是因為共產(chǎn)黨人有著堅強的信念,相信自己所從事的事業(yè)一定會取得勝利。
如今,商場如戰(zhàn)場,競爭激烈。
每名管理人都需要有“天生我才必有用的自信,敢于挑戰(zhàn),勇?lián)熑?,相信自己就是那只統(tǒng)帥羊群的“草原之王。
做事先做人,是我讀完此書的最大感觸。
做事先做人,做人是做事的前提和基矗在現(xiàn)代企業(yè)中,經(jīng)理人是企業(yè)的靈魂和支柱,是廣大員工的帶頭人。
經(jīng)理人的品質對企業(yè)和員工有著重要的影響。
首先,要做忠誠敬業(yè)的人。
一個人只有熱愛自己所從事的職業(yè),工作中就會有發(fā)自內心的激-情和動力,會心甘情愿的為企業(yè)做貢獻。
有人曾說過這樣一句話:現(xiàn)代社會不缺乏有才能的人,缺乏的是即有才能又忠誠敬業(yè)的人。
每個人都有自己的人生理想和目標,要實現(xiàn)這些就要一步一個腳印,認真做事,踏實做人。
做為管理人,要不負使命,做好自己該做的事情,做好自己能做好的事情。
其次,管理者要有寬容的心,寬大的胸懷。
人無完人,金無赤足,每一個人都有優(yōu)缺點。
由于人的個性,觀念,認識有差異,會在工作中有不同的做法,管理者要允許不同意見的存在。
每一名員工都是企業(yè)發(fā)展的一份力量,要及時捕捉每名員工的閃光點,認可其成績。
要團結幫助與自己意見不同的人。
在做這些事情的過程中,心胸會變得更寬容,自己的能力也會得到提高。
當然,這些還不是《變革領導力》的全部,甚至只是拋磚引玉的“磚而已。
在書的每一章里,作者都先為我們描繪了壞上司和好上司的形象,列舉了領導者必須堅決摒棄的行為,然后再告訴讀者如何才能成為一個受人尊敬的上司。
和其他領導力書籍不同的是,《中層領導力》完全拋棄了西方的文化話語模式和企業(yè)故事,而是立足東方文化傳統(tǒng),以我們身邊常常發(fā)生的、特別是那些我們熟知但有沒有深入反思的事例來說明問題和道理。
這樣就感同身受,余音繞腦,長久不絕,成為促使我們反思領導力的催化劑,成為提升領導力的實踐指南。
中層,決定組織成敗的關鍵力量;領導力,決定中層成敗的決定性因素。
領導力是一種可以通過學習不斷提高的技巧,獨立于地位和權力之外。
當下,只要稍具雄心和戰(zhàn)略眼光的組織,無不在中層領導力上面下工夫。
甚至有人說,當今時代就是一個“領導力的時代。
所以,市場上關于領導力的書籍也就特別多,即使一下子找不出上百本,但要在書店里找出數(shù)十本,絕對是件輕而易舉的事情。
是領導者不可通過后天努力被塑造,還是我們被美幻縹緲的“領導力蒙住了眼睛?崔秉權、姜珍求、金賢基、韓桑燁,4位來自韓國的領導力專家,在他們最新的暢銷書《中層領導力:來自世界500強的中層內訓課》中說:“調查顯示,75.6%的員工離開公司的理由實際上是對上司不滿。
也就是說,員工離職并非是炒公司的魷魚,而是炒上司的魷魚。
這就是真-相所在,領導力,不是讓人厭倦的光環(huán),不是令人失望的描述,而是努力成為受人尊敬的上司。
不像以往的領導力著作,《中層領導力》沒有變著花樣去重復領導者任務、領導者特質等陳詞濫調,而是直擊 本文來自本站 ,轉載請保留此標記。
問題核心所在,送給企業(yè)中層“十面鏡子:無能上司造就低能下屬;監(jiān)工上司造就愛搞小動作的下屬;獨裁上司造就盲從下屬;自命不凡的上司沒人幫;推卸責任的上司讓下屬無所歸依;表里不一的上司造就關系疏遠的下屬;不近人情的上司沒人受得了;追求統(tǒng)一聲音的上司抹殺創(chuàng)新思維;偏心上司造就一個應聲蟲和眾多反對派。
今天,如果一個領導者還不停自吹“我是領導,迷信“訓中,被證明是有效的。
向前看,做人就是做事;向后看,做事就是做人。
人,應該永懷敬畏之心,無論是高層、中層,還是底層,自己都必須正確把握“對自己的理解,懷有成為“受人尊敬的人這一目標意識,不斷地努力學習。
雖然書名叫《變革領導力》,但這本使人睿智的書,卻是適合每個人讀的好書。
在現(xiàn)在任何競爭的市場環(huán)境中,如果單純地依靠技術因素、資金都無法決定企業(yè)的成功,真正的成功必然有賴于領導們如何最大限度地開發(fā)和利用人力。
《 變革領導力》最大限度的挖掘發(fā)揮這類資源,讓每一個讀此書的人都能夠,充分發(fā)揮自己的領導力,為自己,為企業(yè)創(chuàng)造財富。
讀完這本書,學到了很多。
領導與自己上司的相處,與同級之間的相處,與下屬的相處。
這本書會給沒有做過領導的人一個教程,給正在做領導的人一面鏡子,能夠讓其已鏡正身,找出自己缺失的地方。
讓我感受最深的是:這本書能夠把員工的階段,做深層的刨剖析,并針對著這個階段員工進行有效地改正。
給領導們一個方向。
階段一:低能力,高意愿階段二:部分工作高能力,低工作意愿階段三:高能力,變動的意愿階段四:高能力,高意愿然后可以看看我們自己的團隊是由哪些階段的人組成,作為領導自己又是一直以什么的風格去對待的,自己是否變換過自己的風格,自己有否深層去剖析過自己的員工。
正如肯布蘭佳在本書序言中寫道:“要增強自身的影響、作用和領導效能,個人成長不可或缺……簡而言之,我們成長的空間決定了領導能力的高低。
這本書將引導領導者,確切地說引導胸懷大志的領導者不懈專注于自身的成長從而行之有效地管理自己的一生。
在本書中主人公黛比將指點導師之子布萊克如何開展職業(yè)生涯。
事業(yè)已有建樹的黛比使布萊克明白領導者的成長和個人的成長間的密切相關。
“你我工作能力的高低將取決于我們是否決心成長,她說,“作為領導者,你是時刻準備迎接新挑戰(zhàn),還是把昨天解決問題的套路照搬到今天的新問題上?布萊克在現(xiàn)實世界遇到公司的挑戰(zhàn)就向黛比求助。
黛比與布萊克循序漸進地探討了grow(成長)模式的四種方式。
領導者無論工作上還是工作之余必須按照這四種方式來自我挑戰(zhàn),展示自身才華,最大限度地發(fā)掘自己的潛能。
不論你是公司的首席執(zhí)行官還是入門級的新員工,本書會令你深受啟發(fā),反思自己的生活,制定長期發(fā)展方案。
你收獲的不僅會有事業(yè)的進步,還會有個人的成就。
找領導要待遇說話 領導心得體會篇二
根據(jù)辦公廳監(jiān)察室通知要求,我認真學習了規(guī)定文件和篇目,特別是學習了關于科學發(fā)展觀的有關論述、在中紀委七次全會上的重要講話以及吳顯國同志在市直機關干部大會上的講話等有關文章,受益匪淺,啟發(fā)很大。通過學習提高,回顧總結,對照《通知》提出的六個方面的問題,查找了存在的不足,進一步明確了今后的努力方向,聯(lián)系自己思想工作實際,談些認識和想法。
在全市黨員干部中開展“為民、務實、清廉”主題教育活動,很有必要,也很及時。通過開展這一教育活動,能夠使我們的黨員干部進一步堅定理想信念,牢固樹立真心實意為人民的服務意識,不斷增強對黨的事業(yè)高度負責的責任意識,自覺養(yǎng)成嚴守黨紀廉潔從政的自律意識。
在實際工作中,始終堅持了以下幾點:
一是加強理論學習,堅持用黨的理論創(chuàng)新成果來武裝頭腦、指導實踐。始終堅持用鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀等黨的最新理論成果武裝頭腦,努力改造自己的主觀世界,在樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫,在善于運用科學理論分析問題、認識問題和解決問題上用氣力。
二是能夠始終保持良好的精神狀態(tài),盡職盡責做好工作。中心成立以來,工作頭緒多、壓力大,節(jié)奏緊張,領導要求高,我始終注意緊貼市委中心工作和領導思路,團結帶領一班人主動扎實地開展工作,熱心受理群眾反映,及時協(xié)調解決了一大批群眾生產(chǎn)生活問題和久拖不決的疑難問題;精心組織開展了幾項在全市影響較大的為民服務活動;積極探索新的工作運行機制和工作方法,制定健全了各項工作制度,規(guī)范了工作運行程序,為中心高效有序運轉打下了良好基礎。
三是求真務實、真抓實干。在工作中,時時處處注意發(fā)揮模范帶頭作用,既當指揮員,又當戰(zhàn)斗員,以腳踏實地、埋頭苦干、敢啃“硬骨頭”的工作作風,去影響和帶動本單位的每一個人,有力促進了各項工作開展。
四是堅持廉潔自律,更加自覺地遵守廉潔從政的各項規(guī)定。能夠不斷加強思想道德修養(yǎng),牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀,筑牢思想道德防線。嚴格遵守中央和省、市委關于黨員領導干部廉潔自律的各項規(guī)定,自覺接受監(jiān)督,經(jīng)得住考驗。能夠做到公道處事、老實做人,日常生活清正廉潔、不貪不占,不存在六個方面突出問題。
雖然自己做了一些應該做的工作,但與領導和同志們的期望相比,與新形勢新任務的要求相比,還有一些不足和差距。一是學習不夠深入系統(tǒng);二是在聯(lián)系群眾上深入基層不夠;三是在管理上存在標準不高、要求不嚴的問題。針對上述問題,我將在今后的工作中認真加以改進,尤其是作為一個單位的負責人,更應該努力使自己的思想境界、工作作風和領導水平能夠適應新形勢、新任務的需要。一是進一步加強理論學習,不斷提高理論修養(yǎng)和工作水平;二是進一步強化宗旨觀念,盡心盡責為群眾排憂解難,多為群眾辦好事、實事;三是加強黨性修養(yǎng),增強黨性觀念,加強主觀世界改造;四是認真貫徹執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定,防微杜漸;五是進一步改進工作作風,力求把各項工作做細、做實、做出成效,為建設繁榮、文明、和諧的新石家莊做出自己的貢獻。
找領導要待遇說話 領導心得體會篇三
公司能保持持續(xù)發(fā)展和改革,達到更高業(yè)績,關鍵在于企業(yè)是否擁有一批懂經(jīng)營、會管理、善溝通、求真務實的人才。《領導梯隊》一書共分14章,分別從每一個領導力發(fā)展階段,各階段成功所需要的領導技能、時間管理能力和工作理念以及如何運用領導梯隊模型解決企業(yè)內部領導力方面的問題,提供了一些工具和技術,預防領導梯隊建設缺陷,創(chuàng)建了培養(yǎng)計劃,使領導者績效能更有效的得到提高。該書系統(tǒng)的就公司各個層面的人員必須具備掌握各項管理技能以及各個階段該如何運用進行了闡述,仔細閱讀后頗感受益匪淺。
近期關于“華為接班人”的傳聞與討論日趨激烈,傳聞華為創(chuàng)始人、現(xiàn)任總裁任正非欲將兒子列為自己的接班人。這一意愿,在《華為往事》一書中有所披露,書中寫道:任總再偉大,也逃脫不了中國傳統(tǒng)的“父業(yè)子承”的觀念。在他的心中,他一手創(chuàng)建的華為帝國,最理想的繼承人就是他的兒子任平。而年初華為高管正式澄清:任正非親屬不會接班。
《領導梯隊:全面打造領導力驅動型公司》(第2版)告訴我們:在全球化和“十倍速”變革的大背景下,那些“二代們”并不靠譜,外部招聘也只是臨時抱佛腳,建設企業(yè)內部領導梯隊模型才是基業(yè)長青的關鍵所在。 我認為,相對于決策層被定位于“做正確的事”來說,中基層管理者的定位應該是“做事正確”;相對與一線員工“做事正確”的定位來說,作為執(zhí)行層的中基層管理者的定位又應該是“做正確的事”,要弄清楚自己在各個環(huán)節(jié)中的層級。
眾所周知,《三國演義》中諸葛亮的事無巨細、事必躬親一直被認為是管理者的美德,被津津樂道,卻不知犯了越俎代庖的管理理念錯誤,阻礙了蜀國人才的成長,最終導致了“蜀國無大將”的局面,領導梯隊的斷裂也使一統(tǒng)天下的理想化為泡影。領導者要學會做自己層級上該做的事,學會做自己層級上最重要的事。這樣的理念尤為關鍵。
以上是對本書一些章節(jié)淺薄的學習認識,其實第一次翻閱全書的時候在許多章節(jié)還是感覺到晦澀難懂的,特別是在讀自己沒有經(jīng)歷過的領導階段。在撰寫讀書報告的過程中,又不斷的進行查閱翻看,竟有意猶未盡的感覺。
在閱讀了本書以后,覺得有兩點可以馬上進行實施融入到個人的平時工作中:一、根據(jù)書中所學建立自己所處層級的領導模型,把自己需要掌握的工作理念、時間管理和領導技能逐一進行羅列,找出自己的績效短板。在根據(jù)模型了解了績效缺失以后逐一進行克服,從而提高自己的績效水平使自己可以獲得更大的學習空間和平臺。
二、運用新學習的教練輔導框架,通過溝通的方式,和部門的三個一線經(jīng)理一起確定他們現(xiàn)在需要掌握的領導技能、時間管理能力和工作理念。在一對一的輔導中通過針對性的交流迅速提升部門管理人員的三大技能,彌補績效缺口,從而提升整個部門的戰(zhàn)斗能力。
當然,更多的還需要不斷的學習、消化才能加以融合,通過參閱本書,更深刻體會了“變既是不變”,在激烈的市場競爭環(huán)境中,唯一不變的就是不斷的改變,只有通過不斷的改變,才能不斷的進步,不斷的走在時代、社會的前沿。
找領導要待遇說話 領導心得體會篇四
幾年前,有人打我手機向我推薦《西點領導力》課程,聽完對方介紹后,我就掛斷了對方的電話。我心里想,我一個企業(yè)老總,手下管了幾千名員工,我還缺什么領導力嗎?我應該給你們培訓培訓領導力才對,絕對是一個打著美國西點軍校旗號來賣產(chǎn)品的培訓機構。我想如果我去了,不僅白花了錢,而且浪費了我的時間,肯定沒有任何收獲的。就這樣,我第一次與《西點領導力》課程擦肩而過,我真佩服上海企達公司業(yè)務員的意志力,后來每隔一段時間他們還是邀請我去參加課程,不管我怎么拒絕,語氣多么的不耐煩,業(yè)務員卻總能從不同的角度來說服我去參加《西點領導力》課程,那種鍥而不舍,極富耐心的行為使得我抱著去試試看的心態(tài)。
我叫助理咨詢了價格:8800元,3天2晚,沒有任何打折。主講老師叫方光華,地點是浦東假日酒店。也就是20xx年10月份,出于好奇,我抱著懷疑心態(tài)走進了這個課堂,我想看看這個培訓機構憑什么活到現(xiàn)在,而且一直在開《西點領導力》課程。第一天上課,因為是《西點領導力》課程,有別于其他的領導力課程的是,首先是軍訓教練建章立制,無規(guī)矩不成方圓,軍令如山,服從就是尊重自己。習慣從細節(jié)抓起。下一個環(huán)節(jié)來有一個活動,教練安排學員之間互相認識,發(fā)現(xiàn)有很多大企業(yè)的高管、老總都在參加這個課程,其中有:上汽集團、中國移動、新希望集團、東風汽車、德國舍弗勒集團、住友化學、重慶通信、中興通訊、紫江等知名企業(yè),還有一些較年青的“富二代”伙伴。我心里想,富二代可能趕時髦,而這些大企業(yè)高管也怎么容易上鉤?開始老師上課,我連教材都沒有翻開,我想他所講的這些東西,我應該早就知道了。直到老師講到,一手拿“算盤”,一手拿“論語”經(jīng)營哲學思想,我才意識到這個老師還是蠻有思想,有內涵的,肚子里真有東西的,這時我才開始翻開講義,開始做筆記,慢慢地我發(fā)現(xiàn)這個老師講的內容對企業(yè)老總做經(jīng)營管理是很有啟發(fā)的,很有幫助的,我感覺如沐春風。
在此,特將3天2晚的培訓收獲與個人心得寫出來,一方面,回顧并梳理重要知識點。與已經(jīng)參加過《西點領導力》課程的學員伙伴做一個分享和總結;另一方面,負責任地將我對《西點領導力》課程的真實感受、體驗、真相寫出來,算是我對企達的彌補,企達團隊是真正用心研究這個課程,這個課程是有價值的。也為即將要走進這個課堂的伙伴們做個方向指引。領導力水平真的是我們事業(yè)發(fā)展的“天花板”,只有愿意改變,突破現(xiàn)有領導力水平,我們才能走得更遠更好。方光華先生是一個負責任的老師,他身上的能量以及他豐富的工商管理理論背景,加上豐富的企業(yè)管理咨詢的實戰(zhàn)案例的經(jīng)驗,太值得我們與他交流學習了。
第一天:“算盤”與“論語”
第一天,軍事教練開始組織了一個很有意義的互動活動,一下子沉悶的課堂開始活躍起來,輕松起來。破冰后,課程正式進行,第一天的第一個模塊:領導力素質模型,第二模塊中的第一部分:經(jīng)營決策能力訓練。在第一個模塊中,老師反復強調領導只有先領導好自己,才能領導團隊。一個懂得激勵自己的人,才能很好地激勵他人。高層領導要一手抓利潤,一手抓人心,兩手要同時抓,一個也不能放松,領導力是后天可以訓練和培養(yǎng),不是天生的。課程中給出了領導力精辟定義。領導力:領導打造團隊、運行組織、駕馭資源的綜合能力,以達成組織與個人目標。如何讓領導力真正落地,不再在天上飛,領導力提高原則選擇從軟、硬兩種能力入手建設。硬能力是領導完成任務與目標必備的能力,軟能力是領導他人做人的能力,具備軟能力才能更好地凝聚團隊。硬能力靠學習與訓練可以獲得,軟能力則需靠不斷修煉,沒有終點,只有起點。硬能力重點發(fā)展四大核心硬能力,分別為:經(jīng)營決策能力、營銷創(chuàng)新能力、運營與改善能力、人力資源開發(fā)能力。發(fā)展好四大核心硬能力需要建立十大思維習慣:戰(zhàn)略思維、數(shù)字思維、成果思維、價值思維、競爭思維、市場思維、精益思維、問題思維、人才思維、人本思維。為了進一步強化領導力,分享了軍隊的核心價值觀、解放軍軍規(guī)、西點軍校的精神、西點領導作風習慣、西點領導力法則、領導力鐵律、孫武將才觀,東方、西方思想完美結合,探索領導力真蒂:勇者、智者、仁者集一身,是一個卓越領導不竭追求。課程中軍事化訓練科目,融入了解放軍是組織目標和價值觀完美結合的典范,為這些企業(yè)家樹立了軍人的天職與義務。
訓心得,是我?guī)ьI公司高管一同來到《西點領導力》課堂,通過系統(tǒng)的學習,我們統(tǒng)一了思想,經(jīng)營目標選擇與考核方向,我們達成了一致。這個部分給我們帶來的價值非常大。
第二天:綜合能力全面提升
第二天8:30,所有參訓學員都準時抵達,無一人遲到,課程準時開始,軍事教練破冰首先帶領我們完成了軍訓科目,并領唱《西點領導力》主題曲,我們學習狀態(tài)被調節(jié)到顛峰狀態(tài),這時老師又開始主講第二天課程。老師強調,一個真正有領導力高管,他所擁有的知識結構必須是復合型,而不應是專業(yè)型,這樣決策時才會自然地思考局部與整體。老師從營銷創(chuàng)新、運營與改善、人力資源與開發(fā)三個不同維度展開系統(tǒng)訓練,這三個維度對應企業(yè)三大重要的職能部門:市場營銷部門、運營部門、人力資源部門,一個高管在觀看這三大職能部門時,不能割裂開來,要將他們當作一個整體與系統(tǒng),這樣企業(yè)的整體運營效能才能體現(xiàn)出最大化。在營銷創(chuàng)新能力訓練部分,很多創(chuàng)新的營銷策略非常實用,對于完善與改進現(xiàn)有公司的營銷模式,意義重大?;氐焦窘M織了高管會議,討論現(xiàn)有銷售通路與營銷方式,發(fā)現(xiàn)營銷渠道的許多弊端,課程中學到的很多方法都能應用到現(xiàn)有營銷實踐當中,成效明顯。
營與改善能力訓練方面,如何實現(xiàn)用最小的投入達成最大的產(chǎn)出,如何優(yōu)化與變革流程,實現(xiàn)流程與體系的標準化,老師列出企業(yè)38項標準流程,為公司修路明確了方向。關于系統(tǒng)運營,提高企業(yè)統(tǒng)籌與運作效能,高管應密切關注應收與應付款周轉率及庫存周轉率,對于如何削減與控制庫存,給出了很好的工具與方法,一些方法現(xiàn)已在公司推廣。在人力資源開發(fā)能力訓練方面,老師反復強調企業(yè)經(jīng)營管理起點是人,終點是人,高管一定要重視人才資源的開發(fā)與團隊打造,這樣事業(yè)才能穩(wěn)定。如何打造一個卓越團隊?老師與軍事教練分享了團隊系統(tǒng)打造的五個步驟。第一步:選人,第二步:訓“煉”,第三步:績效考核,第四步:機制創(chuàng)新,第五步:團隊文化建設。談到選人,老師打了一個經(jīng)典比喻,選人好比選種子,意義深刻,引導領導們用心、認真、重視選人。與此同時,老師還分享了許多世界級公司選人的方法與標準,如:寶潔、通用科技、微軟、曼秀雷敦等公司,選人理念、方法與案例完全可以幫助我們完善現(xiàn)有選人與招聘體系。沒有經(jīng)過訓練的士兵是沒有戰(zhàn)斗力的,分享一些成功企業(yè)訓練團隊的作法,有些好作法完全可以照搬照用。沒有績效等于無效,如何有效地實施績效考核,給我們介紹了“七步績效管理模式”。原來我們認為目標管理與績效管理是兩個不同模式,總是割裂使用,其實目標管理與績效管理必須融合在一塊才能發(fā)揮出作用,沒有目標管理就沒有績效管理,過去我們公司,目標管理是由管理部門主導實施,而績效管理則由人力資源部門主導實施。談到目標分解,老師介紹了一個“四要素”法,行之有效。談到機制創(chuàng)新,老師結合人本管理原則,探討全新、持續(xù)的激勵方式,在不改變股權結構下,如何將優(yōu)秀的管理者轉變?yōu)榻?jīng)營者,如何建立一套有效的激勵機制,讓更多的管理者關注自身的價值創(chuàng)造,對利潤負責,對結果負責。好制度能使壞人變好,壞制度能使好人變壞,關鍵是我們所選擇的激勵機制。一支沒有文化的軍隊是沒有戰(zhàn)斗力,企業(yè)文化的建設對領導同樣如此重要,一個企業(yè)到底需要什么樣的文化,如何建立起團隊文化。分享了通用科技公司ceo麥布萊德先生團隊領導秘笈,從麥布萊德先生身上學會很多領導技巧與領導藝術,對于完善我們的領導方式至關重要。
第二天晚上,我們?yōu)榈谌斓摹镑閼?zhàn)”項目積極準備,軍事教練引導我們成立“鏖戰(zhàn)”小組,選出小組總裁、營銷總監(jiān)、財務總監(jiān),各小組建立了團隊文化。每個小組相當于一個虛擬企業(yè),課堂就是市場。軍事教練向各小組宣讀了“鏖戰(zhàn)”規(guī)則,“鏖戰(zhàn)”規(guī)則等同于市場規(guī)則。各小組進行討論最后制定營銷策略??偛弥鲗Ц鹘M成員籌措資金,組委會現(xiàn)場設立銀行,各組根據(jù)需要資金的多少到銀行貸款。一切都是模擬現(xiàn)實企業(yè)所處環(huán)境,進行企業(yè)系統(tǒng)運營沙盤演練,全面觀察各職能之間如何有效協(xié)調與配合,實現(xiàn)績效最好。當然這個“沙盤模擬”訓練最能體現(xiàn)和反應出團隊領導的領導力與團隊整體的凝聚力與戰(zhàn)斗力,溝通協(xié)調處理問題的能力了。
找領導要待遇說話 領導心得體會篇五
在全轄中層管理人員學習會上,我和全行中層干部及城區(qū)網(wǎng)點主任一道,認真聽取了x行長就如何提高中層管理人員的執(zhí)行力、積極應對新形勢新挑戰(zhàn)的重要講話。x行長用精辟的語言,從細微處著手,宏觀上把握,結合行長在省分行黨委中心組擴大學習班上的講話精神,為我們詮釋了執(zhí)行力的真正內涵和實踐寶典,即分析了行當前面臨的金融形勢,也對我們各級中層干部提出了要求,對此我深有感觸。下面我就根據(jù)x行長的講話精神和自己的感知感悟,結合自己的工作實際,談談自己的膚淺認識和體會。
一、認識中層管理人員執(zhí)行力的重要性
記得前不久我看了由一本由的管理培訓專家方永飛教授所寫的《贏在中層》一書,書中提出:中層是企業(yè)的脊梁,是企業(yè)的核心人才庫,是企業(yè)得以生生不息的創(chuàng)新源泉!在湯行長的講話中也提到中層管理,“這個環(huán)節(jié)在工作中是起承上啟下、上傳下達作用的關鍵環(huán)節(jié)?!敝袑樱笆俏覀儼l(fā)揮執(zhí)行能力、實現(xiàn)既定目標的關鍵人物”。一句話:中層管理人員既是執(zhí)行者,又是。他們的作用發(fā)揮得好,是高層聯(lián)系基層的一座橋梁;發(fā)揮得不好,是橫在高層與基層之間的一堵墻。決策層對各種方案的制定,需要得到中層的嚴格執(zhí)行和組織實施。
對于支行來講,我們各科室、分理處主任便處于中層管理的位置,是貫徹落實支行工作目標和任務的關鍵。我們擔負著將支行的意圖貫徹到網(wǎng)點的每一位員工,最終實現(xiàn)支行每一個具體經(jīng)營管理目標,并帶領全所員工確保任務目標完成的責任。
二、對“三帶頭”“三表率”和提高中層管理人員執(zhí)行力的理解
任何一個戰(zhàn)略意圖都是靠人來執(zhí)行的,雖有好的制度作“支撐”,但執(zhí)行的“人”不力仍然是一句空話。各級行中層的“帶頭、表率”作用,是貫徹執(zhí)行各項制度方法的根本保證。中層干部和業(yè)務主管部門即是任務目標的執(zhí)行者,也是督辦、協(xié)助者。而工作目標能否得以實施、是否發(fā)揮作用,還要靠我們基層網(wǎng)點員工來體現(xiàn)和驗證。x行長在講話中提到的“三帶頭”“三表率”對我行各級管理層的員工都有著重要的指導作用,我們都要不折不扣的遵照執(zhí)行。下面我就自身對“三帶頭”“三表率”的理解談談自己的體會。
1、帶頭主動學習,做創(chuàng)建學習型銀行的表率。
x行長在講話中指出“學”與“時”相結合,就是“要與時俱進地學,我們的學習要緊密結合時代和當前發(fā)展的需要”;“學”與“思”相結合,就是“要結合本身的實際來思考,而不是被動和機械的學”;“學”與“用”相結合,就是要“在實踐中檢驗和完善理論,再反過來指導實踐”。以前我學習確實存在著學習是領導安排或者是為了獲取文憑而學習的觀念,沒有真正“把我們很有限的時間和精力,放在非常需要學的內容上,增加學習的針對性和有效性。”做為基層分理處主任,我們要結合自己的實際情況,轉變這種觀念,由被動學習變?yōu)橹鲃訉W習,由要我學習變?yōu)槲乙獙W習。
學習政治理論,提高政治思想覺悟;學習英語等文化知識,提高的文化水平;學習省行、市行下發(fā)的文件精神,提高經(jīng)營管理水平;學習電腦及oa系統(tǒng)知識,提高辦公自動化操作能力;學習法律和我行規(guī)章制度,提高經(jīng)營法律意識。不僅使自己的思想政治素質和業(yè)務素質得到不斷提高,而且更重要的是學到生存發(fā)展之道,去適應如今新的形勢下帶來的新挑戰(zhàn)。
2、帶頭深化服務,做提升經(jīng)營管理水平的表率。
做為基層網(wǎng)點,在這一“帶頭”和“表率”中,最重要的是提高客戶服務水平。如今我所的服務方式還較多的停留在微笑服務的低層次服務上。如何逐步提高到有效率、有質量的高層次服務上正是我們值得深深思考的問題。
金融業(yè)的競爭,總歸是一種信譽的競爭,服務的競爭。誰的信譽好、服務好,能更適應顧客的需要,誰就能占領更多的市場。服務也要講究一個創(chuàng)新,不能一成不變,只有不斷創(chuàng)新服務,我們才能在市場競爭中保持旺盛的生命力,才能立于不敗之地;才能將客戶的需求與我們銀行的需求雙贏;才能限度的為客戶提供滿意的服務,為我們吸引越來越多的中高端客戶。
聽了x行長的報告,我體會到在實際工作中除了要做好日常的管理,更要著重做好人的思想工作。做好基層網(wǎng)點員工的思想政治工作,無論對加強精神文明建設,保證我行各項業(yè)務的順利開展,還是對加強處所內部管理、提高服務水平以及調動員工工作積極性都具有十分重要意義。做為一各分理處的主任,今后我將多多“理解員工、關心員工、愛護員工”認真研究員工的思想、工作、學習及生活動態(tài),做到心中有數(shù)。
3、帶頭加強修養(yǎng),做推動和發(fā)展的表率。
要加強自身修養(yǎng),就是要提高自己的境界,有著高尚的精神追求。不斷加強政治理論和職業(yè)道德的學習,提高自身綜合素質。樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀,不為權力、金錢所動,保持一名共產(chǎn)黨員的本色。工作中做到認認真真、雷厲風行、求真務實、善始善終一項一項工作抓落實,推動我所各項工作不斷向前發(fā)展。
x行長在講話中還提到,“團結就是力量,團結就是勝利,團結能夠創(chuàng)造效益,團結能創(chuàng)造生產(chǎn)力?!爆F(xiàn)代社會是一個講究團結協(xié)作的社會,銀行內部對協(xié)作的要求更加嚴格,一個部門和員工的任務完不成,就會影響整個目標。如同《水煮三國》一書中對木桶理論的描述,一只水桶能裝多少水不但取決于最短的一塊木板的長度,還取決于木板與木板之間的結合是否緊密。如果木板與木板之間存在縫隙或縫隙很大,同樣無法裝滿水。因此我們網(wǎng)點團隊的執(zhí)行力不僅取決于每一名成員的能力,也取決于成員與成員之間的相互協(xié)作、相互配合,我們必須在成員之間形成高度的信任感,形成團隊成員之間的尊重、信任、寬容、團結協(xié)作,這樣才能形成一個強大的整體,才能實行個體和分理處集體的共同發(fā)展。
三、不斷提高自身綜合素養(yǎng)和執(zhí)行能力
1、工作領悟能力
無論做任何一件事之前,首先要弄清自己的工作職責、工作內容、領導的意圖和目的;然后以此為目標來把握做事的方向和要達到的效果,這一點很重要。實際工作中那種費力不討好的事比較多的原因也就在于沒有重視這一點。也就是說,清楚悟透一件事,勝過草率做十件事,并且會事半功倍。
2、制定計劃能力
要完成任何任務都要制定計劃和設定標準,我要將各項任務按照輕、重、緩、急列出計劃表,作好工作安排和檢查工作。在計劃的實施及檢討時,要掌握關鍵性問題,不能因瑣碎的工作,而影響了應該做的重要工作。要清楚做好20%的重要工作,等于創(chuàng)造80%的業(yè)績。
3、指揮協(xié)調能力
一項計劃無論如何周到和完善,如果不能很好的執(zhí)行,仍然不能達到預期的效果,而計劃的執(zhí)行并不是主任一個,而是全所員工。因此適時的指揮和協(xié)調是有必要的,所以今后要多加強這方面的學習和鍛煉。
4、判斷能力
判斷對于一個經(jīng)理人來說非常重要,網(wǎng)點事務煩雜,常常需要主管去了解事情的來龍去脈因果關系,從而找到問題的真正癥結所在,并提出解決方案。這就要求洞察先機,未雨綢繆。這樣我們才能化危機為轉機,最后變成良機。
5、創(chuàng)新能力。
要提高執(zhí)行力,除了要具備以上這些能力外,更重要的還要時時、事事都有強烈的創(chuàng)新意識,這就需要不斷地學習,而這種學習不是單純的掌握知識的學習,它要求大家把工作的過程本身當作一個系統(tǒng)的學習過程,不斷地從工作中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。解決問題的過程,也就是向創(chuàng)新邁進的過程。因此,我們做任何一件事都可以認真想一想,有沒有創(chuàng)新的方法使執(zhí)行的力度更大、速度更快、效果更好。創(chuàng)新無極限,唯有創(chuàng)新,才能生存。
找領導要待遇說話 領導心得體會篇六
大家好!轉眼間,20某年又過去了,首先。共同慶祝20某年新一年度的到來。值此佳節(jié)之際,我代表領導班子,向全體員工和一直支持我們的新老朋友們,致以新年的問候和祝福,祝愿大家在新的一年里,身體健康,工作順利,萬事如意!
這一年,是公司在各方面不斷完善、穩(wěn)步發(fā)展的一年。在這一年里,我們各位員工都能融洽相處。工作上我們互相幫助、互相指點、共同探討,愉快地開展了一項又一項的工作。
這一年,公司在創(chuàng)業(yè)階段,面臨困難重重,但是我們所有的員工能夠緊緊的抱在一起,我們曾一起加班,財務部加班結數(shù),辦公室加班簽合同,而銷售部則加班為客戶辦理定購手續(xù)。與此同時,各位經(jīng)理也陪伴著我們,同大家一起加班,一起吃飯,直到我們完成工作為止。那一刻是多么的溫磬。
我們堅持我們自己的理想及信念,用我們的堅強毅力,取得了一個豐收的20某,我們超額完成了年度計劃,為公司打開了市場大門,這就是我們的勝利,我為全體員工感到自豪,并向所有支持和配合我們的朋友們致以最崇高的敬意!
這一年里,公司組織過燒烤、戶外生存挑戰(zhàn)野炊、男、女藍球聯(lián)誼賽等文娛活動,公司還舉辦了英語培訓班,激發(fā)了各位員工學習外語的興趣,為各位員提高自身素質創(chuàng)造了機會。通過這些活動的開展,使我們各位員工的生活變得更豐富、更多姿多彩,同時增進了各位員工之間的友誼。公司時時刻刻都關心著我們的生活,關心我們的健康,為我們安排了體檢,為我們統(tǒng)一購買預防感冒的藥物,還安排食堂為我們煲涼茶等等,使大家覺得公司就象一個溫暖的大家庭。
一切的一切,都是與公司決策層的英明領導和全體員工的通力合作分不開的,在此,謹代表全體員工感謝總經(jīng)理某及各位經(jīng)理,感謝公司。
20某年新的一年,新的氣象,還有一個新的征程。我們的未來是光明的,是喜人的。春敲起了戰(zhàn)鼓,年吹響了號角!我們把愿望寫在今天,聽事業(yè)的口哨響起,和祖國一起在明天的跑道上沖次!不管汗能流多少,也不怕血可灑許多,我們在今天銘刻下人生的理想,并為此奮斗到底!
最后祝各位同事新年快樂,身體健康!
找領導要待遇說話 領導心得體會篇七
一、這次領導力提升培訓內容涵蓋面廣泛,涉及面深入,尤其是專家老師們的精彩講課,用深入淺出的語言、生動濃厚的課堂氛圍、精彩的領導力培訓案例分析。讓我從不同角度去體會最新的管理知識、領導理念,進一步拓寬了視野,升華了心靈,使我對企業(yè)管理的思路、觀念與領導力思維方式的認識都得到了一次全面的更新和提升。通過這次培訓,豐富了知識,轉變了思想,提升了觀念。讓我深刻的體會到,創(chuàng)新理念對我們今后工作經(jīng)營上的重要性和迫切性。尤其是面對金融系統(tǒng)在農村市場日益激烈的競爭局面,如何在持續(xù)穩(wěn)固自身的傳統(tǒng)優(yōu)勢上,開創(chuàng)出新優(yōu)勢探索出更適合于信用社快速發(fā)展的經(jīng)營之路,是當務之急也是作為縣級聯(lián)社高管人員義不容辭的責任。通過這次學習,讓我深刻的認識到企業(yè)只有持續(xù)不斷的變革創(chuàng)新才是生存、發(fā)展并獲得成功的堅實保證。
二、在圍繞領導力的提升上,創(chuàng)新的理念可以說貫穿整個培訓的過程,使我從企業(yè)戰(zhàn)略制定、經(jīng)營模式、領導理念、創(chuàng)新經(jīng)濟、商業(yè)模式等方面,把不同的學科、知識體系將企業(yè)在市場競爭和管理中所面臨的問題有機的串聯(lián)起來進行思考。除專家名師傳授的宏微觀經(jīng)濟、管理類課程外,首次結合我省農村信用社實際,導入的核能領導——教練型領導力(心靈拓展)課程,對我的觸動很深。親身經(jīng)歷了一次特殊的“生命之旅”,感受了一次心靈的滌蕩,時刻充滿了感恩之心與責任心。在今后的工作中,我一定會把在北大學到的知識與經(jīng)營工作相結合,在現(xiàn)代企業(yè)管理和領導力的運用上,不斷跨越過去的經(jīng)驗和做法,創(chuàng)造出新的理念新的方式方法,用全新的現(xiàn)代管理思維提升企業(yè)的核心競爭力。同時也要全面轉變和提升全轄干部職工的思想與觀念,要培養(yǎng)他們的感恩心與責任心,懷有一顆感恩心,才會無私無怨積極的去付出。具有一顆責任心,才會勤奮敬業(yè)努力的去工作。只有凝聚了思想,才會凝聚行動。所以在以后的工作中,我一定會加大對干部職工的培訓教育力度,在團結進取的氛圍中,強化團隊意識,樹立團隊精神,打造出一支具備旺盛戰(zhàn)斗力的信合員工隊伍。只有這樣,才能在執(zhí)行力的貫徹落實上,做到高度和諧的統(tǒng)一,為信用社的快速發(fā)展打下一個堅實穩(wěn)固的基礎。
三、今年,是省聯(lián)社“二次創(chuàng)業(yè)”重大部署的開局年。對如何開好局、起好步,都具有十分重要的意義。截止xx年一季度,我縣各項存款余額38億元,較年初增長4億元,增幅12%,同比多增6879萬元,完成一季度任務3億元的133%,完成市辦下達我縣全年存款增長任務5.5億元的73%。全轄貸款余額24.7億元,較年初增加3.7億元,同比增加2.2億元,存貸比例71.21%。貸款利息收入2695萬元。全轄不良貸款余額68711萬元,較年初下降1172萬元,不良貸款占比27.75%,較年初下降5.46個百分點。新增貸款中不良貸款2303.73萬元,比年初減少46.09萬元,新增貸款不良率1.51%,比年初下降0.54個百分點。實現(xiàn)撥備前利潤954萬元。
面對二次創(chuàng)業(yè)的歷史重任,我一定會將新學到的知識與理念,科學的融入到自己的工作中去。團結和帶領寧晉縣聯(lián)社全體干部職工,認真貫徹科學發(fā)展觀,深入落實“五句話”總要求,唱響二次創(chuàng)業(yè)主旋律,堅持為“三農” 服務的宗旨和“風險可控、效益優(yōu)先”的經(jīng)營理念,緊緊圍繞“一上一下”總任務,以“五提”活動為總抓手,解放思想,負重加壓,開拓奮進,創(chuàng)業(yè)圖強,保證完成辦事處下達的全年指標任務。為信用社健康快速發(fā)展做出自己最大的貢獻。
通過這次培訓學習,讓我學到了很多東西,在理論、實踐、思想及觀念上,都給了我很大的幫助與提高。在以后的工作中,我會以“北大精神”時刻要求和激勵自己,充分運用自己學到的知識,更好的服務于企業(yè),為寧晉縣信合事業(yè)努力而奮斗。以上就是我這次參加學習的培訓心得體會,望指正。
4月8日至4月15日,我有幸參加了北京大學-河北農信高管人員領導力提升第三期培訓班。走近名校名師,他們以風格各異、姿態(tài)萬千的方式在人際溝通、營銷思維、管理策略、國學精髓、金融法規(guī)、實事形勢等方面或慷慨陳詞、或娓娓道來,使我重新對自己加以審視,也對社訓有了更深的認識:要始終把農信事業(yè)融入河北的大業(yè),與河北的發(fā)展共起舞——成就他我才能實現(xiàn)自我;要始終把農信社的利益融入客戶的需求,與客戶的興衰共擔當——尊重他人才能贏得尊重;要始終把河北農信改革的成果融入職工的生活,與職工的福祉共進步——與人同樂才會其樂無窮。
此次學習培訓共分為三個部分:一是名師講授,來自北京大學、人民大學、銀監(jiān)會、黨校等的著名教授、學者分別從領導心理、經(jīng)營管理、警示教育、傳統(tǒng)文化等層面進行深入淺出的剖析,對涉及金融特別是農村金融領域的組織管理進行塑造和指引,豐富和拓展了我的思想、心理和知識;二是溝通交流,在授課之余進行多次互動交流,對各層面存在的問題進行及時的溝通,答疑解惑,使教授內容充分接受并恰當吸收;三是心靈拓展,通過核能領導力的引導,體驗了成功與失敗、目標與責任、交流與溝通、團隊與感恩的種種境況,緊張而充實,強化了心理,提升了思想。
經(jīng)過一周充實的學習,同行學員都深感學有所得,很受啟發(fā)。我的感覺,此次領導力提升培訓班很有必要,意義深遠。不僅使我學到了更多的理論知識,充實了自己的知識儲備,更讓我開闊了視野、拓展了思維、解放了思想、激發(fā)了熱情、觸動了心靈。在整個學習過程中,無論是聽課還是交談,無論是所聽還是所聞,時時刻刻、分分秒秒,我都沉浸在感動與滿足之中,頓感語言匱乏,豐碩無以言表。課余時分,與來自不同縣市區(qū)的同學們齊聚一堂,相互交流思想、借鑒工作經(jīng)驗、啟發(fā)思路方法、溝通學習心得,使我豐富并全面的提高了自己的理論水平、政策水平和工作能力。
其一,充實知識,提高水平。作為一名基層聯(lián)社主任,工作的歷練,使我具有了一定的理論知識和工作經(jīng)驗,但不夠系統(tǒng)和豐富。通過名校名師深入淺出的講授,如醍醐灌頂,使我豁然開朗,許多一直困擾我的問題一下子從理論上找到了依據(jù),對原來在工作實踐中深感難以解決的棘手問題也找到了很好的切入點,學習收獲頗豐。同時,如此系統(tǒng)地學習也強化了我服務大局的意識,使我更加清晰、更加全面地看到了要有效加快農信社的發(fā)展、圓滿實現(xiàn)“二次創(chuàng)業(yè)”的宏偉目標,加強學習、提升管理能力是多么重要??傮w來看,名校名師、資深學者們以樸實無華的語言傾力為我們授課解惑,感受名校學府的文化氛圍,對我們是一次難得的學習機會,更是一次書本知識與具體工作相結合的鍛煉機會。
其二,開闊眼界,拓展視野。此次領導力提升培訓是省聯(lián)社黨委高瞻遠矚的決策,給了我一次接受高端教育的機會,讓我開闊了眼界,豐富了知識,打開了思路,獲得了經(jīng)驗。使我認識到每個人的人生都不可能是一帆風順,都是充滿坎坷、布滿荊棘的。我深知,最大的困難不是別人的壓力而源自于自己的內心,最大的敵人就是自己。我努力克服各種阻礙,成功戰(zhàn)勝了自己,并實現(xiàn)了人生的第一次超越。作為一名金融機構管理者,上負領導壓力,下對員工阻力,其艱難性可想而知。但我堅信只要自己擺正心態(tài)、相信自己并戰(zhàn)勝自己,再大的困難也是可戰(zhàn)勝、不足為懼的。要始終保有一顆健康、樂觀的心來看待人生路上充斥的酸甜苦辣,唯有如此,才能贏來美好的明天、創(chuàng)造輝煌的未來。
其三,案例分析,發(fā)人深思。在金融領域,保安全、促增長是管理人員重大而神圣的使命,金融機構職務犯罪與金融刑法的培訓學習,使我領略了高層研究領域對防范風險教育的成果,強化了對遵紀守法必要性的認識,增強了依法合規(guī)經(jīng)營的熱情和自覺性,提高了工作中的自律意識,使我在今后的工作中勤政廉政,嚴格要求自己做到忠于職守,履職責、強素質、講效率、樹形象。以“勤政、廉潔、求實、高效”的工作作風為目標,自發(fā)地以“自重、自省、自警、自勵”來要求自己,帶頭模范執(zhí)行各項法律法規(guī),并做到遵紀守法,嚴于律己,盡職盡責,恪盡職守,崇尚道德,促進規(guī)范經(jīng)營,營造公平有序的競爭環(huán)境和秩序,努力降低農信社的經(jīng)營風險。
其四,學以致用,用以提高。通過認真學習研究,我總結出了在農信社有聲有色干好工作應具備的六種能力:一是科學決策能力,面對錯綜復雜的局面和瞬間變化的經(jīng)營形勢要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力,面對問題能及時拿出行之有效的方案與計劃,貫徹下去并做到全面準確、得當有力;三是綜合協(xié)調能力,在工作中能把握大局、思慮周全、權衡協(xié)調、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力,善于社會交往,有較高的管理水平,組織得當;五是開拓創(chuàng)新能力,以大無畏的精神,在舊有的經(jīng)驗基礎上大膽嘗試創(chuàng)新,做到與時俱進、科學合理;六是學習實踐能力,把學習當成是畢生的任務,作為新世紀的干部人才就要順應時代的發(fā)展、跟上時代的步伐,活到老學到老,促進社會科學地進步。
此次領導力提升培訓,無論是課堂學習還是使師生互動,無論是心靈拓展還是所見所聞,都讓我從不同角度領會了精神、汲取了知識、獲得了感悟。感謝省聯(lián)社黨委給了我這次學習和鍛煉的機會。我堅信在此次培訓學員飽嘗北大文化氣息后,必將會培養(yǎng)和打造出一大批農信社的企業(yè)文化帶頭人,逐步達到“聚是一團火、散是滿天星、星星之火、可以燎原”的目的。我將盡自己所能把所學到的知識運用到實際工作中去,保證在政治上、思想上、組織紀律上、工作責任上始終保持一個共產(chǎn)黨員的先進性、一個管理者的責任性,用一份做人的真誠和愛心、一份堅定的政治責任完成好上級組織交給的每一項工作,確保我們的農信事業(yè)又好又快的發(fā)展。
以上是我對這次領導力提升培訓學習的心得體會,如有不當請批評指正。
找領導要待遇說話 領導心得體會篇八
我們心里有一些收獲后,可以記錄在心得體會中,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編整理的領導講話心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
通過近段時間對領導講話的學習,我感觸頗深,受益良多,我的心好象被觸動了,雖然我做的還是和以前同樣的工作,但自從學習了領導的講話后,我就以不同的高度、不同的視野、不同的責任感和緊迫感努力去做好每一件事。
一、認真做好本職工作。對于我們來說,要做的事情太多,但最重要的就是把該做的事情做好,這就是做好自己的本職工作,這就是對公司的貢獻,作為公司一員,我們都有著自己的職責和工作范圍,公司員工各自負責各自己的工作,做到互相溝通,事事井井有條,才不至于在金融危機中自亂陣腳。
二、節(jié)約成本,從小事做起。作為公司的一員,我希望能和公司共同發(fā)展,共同將金融危機的損失減少到最小,我們要樹立浪費可恥,節(jié)約為榮的思想。為公司節(jié)約每一筆能節(jié)約的資金,我們能做的有:當無人及下班時隨手關燈,節(jié)約用水,盡量減少物料的浪費等等。
三、加強技能培訓,努力學習各種知識,提升自身綜合素質。在目前的形勢下,更要充實自己,結合自己的實際情況來應對危機,與其把自己局限在低沉的情緒之中,不如換種心態(tài)來應對:看看書,給自己充充電,提高自身綜合素質,助跑是為了跳得更高,收回拳頭是為了更有力的出擊;如今的充電也是為了將來更強。只有過硬的技術才能做出更好的產(chǎn)品,也只有提升自我的能力及素質,才能為公司創(chuàng)造更大的財富。
四、我們要有與公司共進退的思想,在危機時期增強自己的業(yè)務能力,樹立起良好的信心。在危機面前,每一個人都應該挺身站出來,勇敢負起相應責任。幫助企業(yè)解決困難、提升質量、改善管理、開發(fā)產(chǎn)品、創(chuàng)新技術,為公司克服金融危機做出應有的貢獻。
找領導要待遇說話 領導心得體會篇九
2,把握當前形勢,進一步明確工作理念;
3,強化工作落實的機制建設。
4,以創(chuàng)先爭優(yōu)為加強干部隊伍建設,在我們的工作中積極響應縣委號召,努力把思想和行動與縣委幾次重要會議精神相結合,與時俱進。在工作中樹立陽光心態(tài),有干事創(chuàng)業(yè)的激情,有攻堅克難的決心,在生活中能管住自己,用發(fā)展的眼光看問題。
回顧這一段時間的工作,自身還存在以下缺點:
1,在專業(yè)知識水平還需提高
2,在學生管理方面,還未形成一定的系統(tǒng)
通過縣委、縣政府講話的精神學習,我意識到,以后在工作中要樹立以下四個意識:一是責任意識,二是緊迫意識,三是督查意識,四是質量意識。只有樹立起這些意識,才能在工作中有所進步,有所提高,是自身不斷完善。工作中要一心一意,形成三種風氣,一是一門心思捉摸干好工作的風氣,只有形成這種風氣,才能提高教學質量;二是熱衷學習,勤思考,在自身素質上下功夫的風氣。為人師表,身為老師,必須提高個人素質,給學生起到榜樣作用;三是真教實學的風氣,把教書育人作為己任,而不是做給別人看。
通過對縣委、縣政府講話精神的學習,意識到了自己的缺點和不足,在以后的工作中會按照縣委縣政府領導的講話精神,規(guī)范和要求自己,樹立起對終身學習的信念,學無止盡,活到老學到老。
找領導要待遇說話 領導心得體會篇十
幾年前,有人打我手機向我推薦《西點領導力》課程,聽完對方介紹后,我就掛斷了對方的電話。我心里想,我一個企業(yè)老總,手下管了幾千名員工,我還缺什么領導力嗎?我應該給你們培訓培訓領導力才對,絕對是一個打著美國西點軍校旗號來賣產(chǎn)品的培訓機構。我想如果我去了,不僅白花了錢,而且浪費了我的時間,肯定沒有任何收獲的。就這樣,我第一次與《西點領導力》課程擦肩而過,我真佩服上海企達公司業(yè)務員的意志力,后來每隔一段時間他們還是邀請我去參加課程,不管我怎么拒絕,語氣多么的不耐煩,業(yè)務員卻總能從不同的角度來說服我去參加《西點領導力》課程,那種鍥而不舍,極富耐心的行為使得我抱著去試試看的心態(tài)。
我叫助理咨詢了價格:8800元,3天2晚,沒有任何打折。主講老師叫方光華,地點是浦東假日酒店。也就是20xx年10月份,出于好奇,我抱著懷疑心態(tài)走進了這個課堂,我想看看這個培訓機構憑什么活到現(xiàn)在,而且一直在開《西點領導力》課程。第一天上課,因為是《西點領導力》課程,有別于其他的領導力課程的是,首先是軍訓教練建章立制,無規(guī)矩不成方圓,軍令如山,服從就是尊重自己。習慣從細節(jié)抓起。下一個環(huán)節(jié)來有一個活動,教練安排學員之間互相認識,發(fā)現(xiàn)有很多大企業(yè)的高管、老總都在參加這個課程,其中有:上汽集團、中國移動、新希望集團、東風汽車、德國舍弗勒集團、住友化學、重慶通信、中興通訊、紫江等知名企業(yè),還有一些較年青的“富二代”伙伴。我心里想,富二代可能趕時髦,而這些大企業(yè)高管也怎么容易上鉤?開始老師上課,我連教材都沒有翻開,我想他所講的這些東西,我應該早就知道了。直到老師講到,一手拿“算盤”,一手拿“論語”經(jīng)營哲學思想,我才意識到這個老師還是蠻有思想,有內涵的,肚子里真有東西的,這時我才開始翻開講義,開始做筆記,慢慢地我發(fā)現(xiàn)這個老師講的內容對企業(yè)老總做經(jīng)營管理是很有啟發(fā)的,很有幫助的,我感覺如沐春風。
在此,特將3天2晚的培訓收獲與個人心得寫出來,一方面,回顧并梳理重要知識點。與已經(jīng)參加過《西點領導力》課程的學員伙伴做一個分享和總結;另一方面,負責任地將我對《西點領導力》課程的真實感受、體驗、真相寫出來,算是我對企達的彌補,企達團隊是真正用心研究這個課程,這個課程是有價值的。也為即將要走進這個課堂的伙伴們做個方向指引。領導力水平真的是我們事業(yè)發(fā)展的“天花板”,只有愿意改變,突破現(xiàn)有領導力水平,我們才能走得更遠更好。方光華先生是一個負責任的老師,他身上的能量以及他豐富的工商管理理論背景,加上豐富的企業(yè)管理咨詢的實戰(zhàn)案例的經(jīng)驗,太值得我們與他交流學習了。
第一天:“算盤”與“論語”
第一天,軍事教練開始組織了一個很有意義的互動活動,一下子沉悶的課堂開始活躍起來,輕松起來。破冰后,課程正式進行,第一天的第一個模塊:領導力素質模型,第二模塊中的第一部分:經(jīng)營決策能力訓練。在第一個模塊中,老師反復強調領導只有先領導好自己,才能領導團隊。一個懂得激勵自己的人,才能很好地激勵他人。高層領導要一手抓利潤,一手抓人心,兩手要同時抓,一個也不能放松,領導力是后天可以訓練和培養(yǎng),不是天生的。課程中給出了領導力精辟定義。領導力:領導打造團隊、運行組織、駕馭資源的綜合能力,以達成組織與個人目標。如何讓領導力真正落地,不再在天上飛,領導力提高原則選擇從軟、硬兩種能力入手建設。硬能力是領導完成任務與目標必備的能力,軟能力是領導他人做人的能力,具備軟能力才能更好地凝聚團隊。硬能力靠學習與訓練可以獲得,軟能力則需靠不斷修煉,沒有終點,只有起點。硬能力重點發(fā)展四大核心硬能力,分別為:經(jīng)營決策能力、營銷創(chuàng)新能力、運營與改善能力、人力資源開發(fā)能力。發(fā)展好四大核心硬能力需要建立十大思維習慣:戰(zhàn)略思維、數(shù)字思維、成果思維、價值思維、競爭思維、市場思維、精益思維、問題思維、人才思維、人本思維。為了進一步強化領導力,分享了軍隊的核心價值觀、解放軍軍規(guī)、西點軍校的精神、西點領導作風習慣、西點領導力法則、領導力鐵律、孫武將才觀,東方、西方思想完美結合,探索領導力真蒂:勇者、智者、仁者集一身,是一個卓越領導不竭追求。課程中軍事化訓練科目,融入了解放軍是組織目標和價值觀完美結合的典范,為這些企業(yè)家樹立了軍人的天職與義務。
訓心得,是我?guī)ьI公司高管一同來到《西點領導力》課堂,通過系統(tǒng)的學習,我們統(tǒng)一了思想,經(jīng)營目標選擇與考核方向,我們達成了一致。這個部分給我們帶來的價值非常大。
第二天:綜合能力全面提升
第二天8:30,所有參訓學員都準時抵達,無一人遲到,課程準時開始,軍事教練破冰首先帶領我們完成了軍訓科目,并領唱《西點領導力》主題曲,我們學習狀態(tài)被調節(jié)到顛峰狀態(tài),這時老師又開始主講第二天課程。老師強調,一個真正有領導力高管,他所擁有的知識結構必須是復合型,而不應是專業(yè)型,這樣決策時才會自然地思考局部與整體。老師從營銷創(chuàng)新、運營與改善、人力資源與開發(fā)三個不同維度展開系統(tǒng)訓練,這三個維度對應企業(yè)三大重要的職能部門:市場營銷部門、運營部門、人力資源部門,一個高管在觀看這三大職能部門時,不能割裂開來,要將他們當作一個整體與系統(tǒng),這樣企業(yè)的整體運營效能才能體現(xiàn)出最大化。在營銷創(chuàng)新能力訓練部分,很多創(chuàng)新的營銷策略非常實用,對于完善與改進現(xiàn)有公司的營銷模式,意義重大。回到公司組織了高管會議,討論現(xiàn)有銷售通路與營銷方式,發(fā)現(xiàn)營銷渠道的許多弊端,課程中學到的很多方法都能應用到現(xiàn)有營銷實踐當中,成效明顯。
營與改善能力訓練方面,如何實現(xiàn)用最小的投入達成最大的產(chǎn)出,如何優(yōu)化與變革流程,實現(xiàn)流程與體系的標準化,老師列出企業(yè)38項標準流程,為公司修路明確了方向。關于系統(tǒng)運營,提高企業(yè)統(tǒng)籌與運作效能,高管應密切關注應收與應付款周轉率及庫存周轉率,對于如何削減與控制庫存,給出了很好的工具與方法,一些方法現(xiàn)已在公司推廣。在人力資源開發(fā)能力訓練方面,老師反復強調企業(yè)經(jīng)營管理起點是人,終點是人,高管一定要重視人才資源的開發(fā)與團隊打造,這樣事業(yè)才能穩(wěn)定。如何打造一個卓越團隊?老師與軍事教練分享了團隊系統(tǒng)打造的五個步驟。第一步:選人,第二步:訓“煉”,第三步:績效考核,第四步:機制創(chuàng)新,第五步:團隊文化建設。談到選人,老師打了一個經(jīng)典比喻,選人好比選種子,意義深刻,引導領導們用心、認真、重視選人。與此同時,老師還分享了許多世界級公司選人的方法與標準,如:寶潔、通用科技、微軟、曼秀雷敦等公司,選人理念、方法與案例完全可以幫助我們完善現(xiàn)有選人與招聘體系。沒有經(jīng)過訓練的士兵是沒有戰(zhàn)斗力的,分享一些成功企業(yè)訓練團隊的作法,有些好作法完全可以照搬照用。沒有績效等于無效,如何有效地實施績效考核,給我們介紹了“七步績效管理模式”。原來我們認為目標管理與績效管理是兩個不同模式,總是割裂使用,其實目標管理與績效管理必須融合在一塊才能發(fā)揮出作用,沒有目標管理就沒有績效管理,過去我們公司,目標管理是由管理部門主導實施,而績效管理則由人力資源部門主導實施。談到目標分解,老師介紹了一個“四要素”法,行之有效。談到機制創(chuàng)新,老師結合人本管理原則,探討全新、持續(xù)的激勵方式,在不改變股權結構下,如何將優(yōu)秀的管理者轉變?yōu)榻?jīng)營者,如何建立一套有效的激勵機制,讓更多的管理者關注自身的價值創(chuàng)造,對利潤負責,對結果負責。好制度能使壞人變好,壞制度能使好人變壞,關鍵是我們所選擇的激勵機制。一支沒有文化的軍隊是沒有戰(zhàn)斗力,企業(yè)文化的建設對領導同樣如此重要,一個企業(yè)到底需要什么樣的文化,如何建立起團隊文化。分享了通用科技公司ceo麥布萊德先生團隊領導秘笈,從麥布萊德先生身上學會很多領導技巧與領導藝術,對于完善我們的領導方式至關重要。
第二天晚上,我們?yōu)榈谌斓摹镑閼?zhàn)”項目積極準備,軍事教練引導我們成立“鏖戰(zhàn)”小組,選出小組總裁、營銷總監(jiān)、財務總監(jiān),各小組建立了團隊文化。每個小組相當于一個虛擬企業(yè),課堂就是市場。軍事教練向各小組宣讀了“鏖戰(zhàn)”規(guī)則,“鏖戰(zhàn)”規(guī)則等同于市場規(guī)則。各小組進行討論最后制定營銷策略??偛弥鲗Ц鹘M成員籌措資金,組委會現(xiàn)場設立銀行,各組根據(jù)需要資金的多少到銀行貸款。一切都是模擬現(xiàn)實企業(yè)所處環(huán)境,進行企業(yè)系統(tǒng)運營沙盤演練,全面觀察各職能之間如何有效協(xié)調與配合,實現(xiàn)績效最好。當然這個“沙盤模擬”訓練最能體現(xiàn)和反應出團隊領導的領導力與團隊整體的凝聚力與戰(zhàn)斗力,溝通協(xié)調處理問題的能力了。
第三天:學到、悟到、用到、得到
第三天一開始,軍事教練同樣組織了軍事科目訓練。第三天上午進行了《九型人格與領導力》,知人者智,自知者明。認識自己的性格,可以揚長避短,認識下屬的性格,可做到知人善用,認識上司性格,可以更多理解上司的領導方式。這部分對我太重要,方老師講得很精彩。通過學習,我認識到了自己的性格類型,我也清楚認識到我的上司、以及我的周邊人士的性格特點,能做一些區(qū)分了。真誠的溝通,合作共事,從了解人性、了解性格開始,九型人格能幫助我們認識自己,了解上司,了解下屬,了解周邊的人,幫助我們提升領導力。這次我參加復訓,碰巧方老師主篇《九型人格與領導力》出版,老師現(xiàn)場簽名贈書,很受感動,感謝恩師。
第三天下午,驚心動魄的軍事訓練后,緊接著是熱火朝天的“鏖戰(zhàn)”項目正式開始。首先由各組營銷總監(jiān)組織隊友上臺推廣與促銷產(chǎn)品,每家公司上臺促銷時間10分鐘,我們組是第三個上臺展示,我們精心準備好了ppt與實物展臺,我們營銷策略極富創(chuàng)意,促銷人員也很有專業(yè),現(xiàn)場迎來了一次又一次響亮掌聲。各組展示結束后,又一輪軍事訓練團隊展示及訓練項目,緊接著教練宣布銷售活動正式開始。各組總裁率先帶領團隊進行銷售,就像比利時總統(tǒng)到別國訪問還不忘銷售自己國家的鋼鐵一樣,體現(xiàn)了總裁是公司的首席銷售官,各組團隊成員也都蓄勢待發(fā),積極尋找目標客戶,銷售產(chǎn)品,達成最佳銷售業(yè)績。做企業(yè)經(jīng)營管理的都知道,利潤=收入--成本--費用,各組拼命增加收入,力爭奪冠,整過現(xiàn)場氣氛活躍,組員戰(zhàn)斗士氣高漲,現(xiàn)場一片沸騰。成王敗寇,以成果論英雄,最后評論勝負的結果為六項指標:銷售收入、利潤、利潤率、資產(chǎn)周轉率、投資回報率、凈資產(chǎn)收益率。組委會現(xiàn)場配置專業(yè)財務人士,指導各組完成財務報表,專人核定財務數(shù)據(jù),指導各組計算出核心財務指標,組委會再依據(jù)各組取得總成績進行綜合排名排序,現(xiàn)場展示各組戰(zhàn)績。盡管本次“鏖戰(zhàn)”我們組沒有取得冠軍,但我們團隊每個成員都是積極參與,用心付出。我們在參與過程中,認識到營銷戰(zhàn)略、營銷策略、銷售定價、銷售活動、團隊、領導、溝通、協(xié)調的職能都非常重要,將學到的財務知識充分加以應用,用財務指標評估經(jīng)營績效,用財務數(shù)據(jù)來分析各項經(jīng)營決策活動的科學性?!镑閼?zhàn)”項目最能促進知識的應用與轉化,真正能體現(xiàn)出了學以致用。而在“鏖戰(zhàn)”過程中體驗到的經(jīng)驗與教訓,完全可以復制到企業(yè)商戰(zhàn)活動中。最后老師對各組的表現(xiàn)情況進行了一次全面點評,老師的點評給我留下了深刻印象,啟發(fā)我們去思考各個環(huán)節(jié),對業(yè)績不佳的公司,老師都分析出了他們經(jīng)營管理中存在的致命問題。像“鏖戰(zhàn)”這種實戰(zhàn)型演練項目,是我以前參加各種培訓未曾經(jīng)歷過的。還有整過“鏖戰(zhàn)”項目,組委會都控制得如此從容、有次序,一定是百戰(zhàn)不殆了?!镑閼?zhàn)”結束各項指標當場展示,經(jīng)營業(yè)績現(xiàn)場揭曉,這一切都超出我的想象,這是一次團隊學習成果大檢閱。
3天2晚課程結束后,覺得時間過得很快,我還深深沉浸在《西點領導力》學習氛圍中,依依不舍,我已經(jīng)融入這個氛圍了,我已經(jīng)完成習慣并喜歡上這種學習與訓練的方式了,我在想,太棒了,我下期還要來復訓。一起學習的企業(yè)家朋友與我的深切的感受,大家都戀戀不舍得離開了這個課堂了。與君共處,終需有別,我們互留聯(lián)系方式,成為了《西點領導力》學習伙伴的致友。記得了,課程的復訓服務非常好,讓我們能對課程知識體系溫故而知新,真的是一個完整的工商管理學習體系,是一種對學員伙伴終身都負責的做法。分享個人學習感受時,我除了感謝《西點領導力》課程組,感謝企達團隊,感謝方老師,通過對《西點領導力》課程的學習,使我與許多成功的企業(yè)家伙伴、與導師方光華老師站在同一起跑線上來思考,來學習,來感悟未來,系統(tǒng)提升了領導力,更新了我的知識結構,提升了企業(yè)經(jīng)營管理運營能力,縮短了我自己摸索至少3-5年的時間,這個課程對企業(yè)經(jīng)營管理者來說太有用了。
結束語:
《西點領導力》課程絕對是培訓行業(yè)中的一個經(jīng)典課程,是一個能解決實際問題,真正能更新知識體系,提高我們認知,提升領導力的實戰(zhàn)課程。系統(tǒng)參加此課程,完全可以幫助我們縮短探索經(jīng)營管理規(guī)律的時間,可以協(xié)助我們完善現(xiàn)有管理體系,可以促進我們改變領導方式,最終成為一個卓有成效的領導者。
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