疫情防空意識教育心得體會 責任意識教育心得體會

格式:DOC 上傳日期:2023-08-29 21:22:31
疫情防空意識教育心得體會 責任意識教育心得體會
時間:2023-08-29 21:22:31     小編:影墨

體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。

疫情防空意識教育心得體會 責任意識教育心得體會篇一

10月16日,中共涪陵區(qū)委會開展“三嚴三實”專題學習研討。當天的學習主題是:強化責任意識,在工作推動上敢于擔當。區(qū)委書記秦敏主持專題學習會,并作總結(jié)發(fā)言。

區(qū)委、宣傳部長田景斌圍繞學習主題中心發(fā)言。他指出,敢于擔當是領(lǐng)導干部的時代責任。首先,敢于擔當是領(lǐng)導干部的職責要求;其次,敢于擔當是干部隊伍建設(shè)的緊迫任務(wù);第三,勇于擔當是推進宣傳思想工作的迫切需要。領(lǐng)導干部敢于擔當?shù)膬?nèi)涵和要求是多方面的,重要的是牢記責任、恪盡職守,提升能力、積極作為。

田景斌指出,對于宣傳思想戰(zhàn)線的領(lǐng)導干部來講,要做到以下幾個方面:對黨忠誠,就是堅持黨性、心中有黨;好學上進,就是勤于學習、學以致用;實踐導向,就是強化問題意識,勇于直面矛盾;勇于創(chuàng)新,就是要改革創(chuàng)新、突圍突破;注重協(xié)調(diào),就是要做到積極溝通、多方聯(lián)動。

宣傳思想工作的領(lǐng)導干部要敢于擔當、主動履職;要深刻認識到意識形態(tài)工作事關(guān)黨的前途命運,事關(guān)國家長治久安,事關(guān)民族凝聚力和向心力;要認清肩負的責任、面臨的挑戰(zhàn),增強做好意識形態(tài)和宣傳思想工作的自覺性和堅定性,把圍繞中心、服務(wù)大局作為基本職責,胸懷大局、把握大勢、著眼大事,找準工作切入點和著力點,做到因勢而謀、因勢而動、順勢而為。

大事難事看擔當,順境逆境看襟懷。秦敏從正反兩個方面列舉了在涪陵存在的部分勇于擔當盡責和怕背責擔責的事例,要求全區(qū)廣大黨員干部特別是領(lǐng)導干部要自覺把該擔的重任擔起來,把該做的工作做起來,以敢于擔當?shù)陌簱P精神狀態(tài)和積極務(wù)實的作風推動各項工作落實和事業(yè)發(fā)展。同時,他還就中央結(jié)合“三嚴三實”專題學習教育,在縣處級領(lǐng)導干部中開展不作為、亂作為專項檢查清理工作談了意見。

區(qū)委副書記、區(qū)政府區(qū)長李洪義,區(qū)委、政法委書記杜海波圍繞學習主題,結(jié)合自身思想實際和工作實際談了學習體會。

區(qū)人大會主任李景耀、區(qū)政協(xié)主席徐志紅列席會議。劉康中、陳聯(lián)權(quán)、劉艷紅、張孝衛(wèi)、常金輝等在家參加學習。

疫情防空意識教育心得體會 責任意識教育心得體會篇二

連日來,面對來勢洶洶的突發(fā)新型冠狀病毒感染肺炎疫情,為了保障公共衛(wèi)生環(huán)境,環(huán)??萍紬鳁铐椖坎康娜w環(huán)衛(wèi)人員積極響應(yīng)公司號召,放棄春節(jié)休假、不懼危險,默默堅守在工作崗位上,多措并舉開展疫情防控工作,用實際行動守護城市的干凈整潔。

在疫情防控一線,環(huán)衛(wèi)工人們每日除了做好清掃清潔道路環(huán)境衛(wèi)生的本職工作,還要對果皮箱、交通護欄、硬隔離、公交站牌等城市家具以及地鐵口、醫(yī)院、垃圾中轉(zhuǎn)站周邊道路開展消殺工作,不放過任何衛(wèi)生死角。雖然工作量大大增加了,但是環(huán)衛(wèi)工人們都沒有任何怨言,大家都希望通過自己的努力為打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)做出貢獻。

在做好疫情防控的同時,公司和楓楊項目部也高度重視一線環(huán)衛(wèi)工人作業(yè)期間的防護,及時為環(huán)衛(wèi)工人配備了醫(yī)用口罩、消殺藥品以及測溫儀器,要求大家必須每日戴好口罩、測量體溫、環(huán)衛(wèi)作業(yè)車輛每日消殺,以確保疫情期間環(huán)衛(wèi)隊伍不出現(xiàn)感染者、不出現(xiàn)污染源頭。

空蕩蕩的街頭失去了往日的喧鬧,在一片安靜中,依然有沙沙的掃帚聲傳來,正是這樣一群樸實、勤奮而又敢于擔當?shù)沫h(huán)衛(wèi)工人們,用自己辛勤的汗水,為廣大市民筑起一道維護環(huán)境衛(wèi)生安全的穩(wěn)固防線,他們是最美的“逆行者”!

安全教育疫情防控專題一

國家安全是國家發(fā)展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。從“利莫大于治,害莫大于亂”的古訓,到今天一些國家和地區(qū)深陷戰(zhàn)火和苦難,再到恐怖主義帶來的巨大危害,都在告訴我們,沒有安全的基礎(chǔ)、穩(wěn)定的環(huán)境,什么都搞不成。從這樣的意義來理解“國家安全是頭等大事”的論斷振聾發(fā)聵、意義深遠。當前,我國已進入全面建成小康社會決勝階段,面臨復(fù)雜多變的安全和發(fā)展環(huán)境,各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的風險因素明顯增多,維護國家安全和社會穩(wěn)定任務(wù)繁重艱巨,抓實抓好“頭等大事”關(guān)系發(fā)展全局、國家命運、人民幸福。

認識到位,行動才會自覺,實踐才有方向。在我國長期處于和平發(fā)展、改革開放的條件下,在全面依法治國不斷推進的背景下,增強全民國家安全意識面臨種種新課題。引導人們正確認識國家安全形勢,增強“安而不忘?!钡膽n患意識,才能在和平年代繃緊安全之弦、凝聚安全共識;加大對國家安全法、反恐怖主義法、反間諜法等法律法規(guī)的普法宣傳力度,強化公民法治觀念,以法律劃定行為底線,向一切損害國家安全的違法行為堅決說不,才能讓法治力量為國家安全保駕護航;通過各種生動活潑、對接現(xiàn)實的宣傳教育方式,讓人們深切感知國家安全和個人安全密切相關(guān),明確維護國家安全的責任和義務(wù),才能樹立“國家安全、人人有責”的責任意識,將總體國家安全觀內(nèi)化于心、外化于行,共同構(gòu)筑捍衛(wèi)國家安全的銅墻鐵壁。

居安思危,思則有備,備則無患。確保國家安全和長治久安,不可能畢其功于一役,需要久久為功、馳而不息的不懈努力。首個全民國家安全教育日的到來,是一個新的開始。讓國家安全意識在全體人民心中生根發(fā)芽,讓13億人民成為國家安全的堅定維護者,我們必將推動中華號巨輪在時代風云中破浪前行,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢筑牢安全保障。

疫情防空意識教育心得體會 責任意識教育心得體會篇三

4月22日,區(qū)委常委、宣傳部長、總工會主席帶隊到東湖街道調(diào)研意識形態(tài)工作。

一是圍繞服務(wù)經(jīng)濟中開展意識形態(tài)工作。通過抓學習、抓制度發(fā)揮“兩核心一基礎(chǔ)”(黨委、黨組織為核心,黨員為基礎(chǔ))作用提高領(lǐng)導能力,凝聚干部思想;通過維護群眾利益、召開群眾代表會、打擊制謠傳謠,統(tǒng)一群眾思想。

三是陣地建設(shè)與群眾精神文化生活需求不相適應(yīng)?,F(xiàn)有的文化站、農(nóng)家書屋設(shè)施落后,高素質(zhì)文藝人才欠缺,經(jīng)費來源有限,不能充分發(fā)揮宣傳教育、引導群眾的作用。

東湖街道和路口鎮(zhèn)負責宣傳同志、社區(qū)和學校代表分別就如何開展意識形態(tài)工作進行了座談發(fā)言。

三是緊緊抓住公眾服務(wù)這個著力點,做好服務(wù)群眾工作;

五是緊緊抓住核心價值觀這個靈魂工作,通過開展文明素質(zhì)提升工程、520鄰里節(jié)、社區(qū)服務(wù)等工作,做好價值引領(lǐng)。

疫情防空意識教育心得體會 責任意識教育心得體會篇四

近段時間,我校開展了“正風肅紀、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”為主題的“紀律作風集中教育整頓月”活動。我對開展思想作風紀律教育整頓活動的重要意義有了更深刻的認識,這次活動強化了我的責任意識,也使我認識到要愛崗敬業(yè)干實事,要始終保持激情昂揚的精神狀態(tài),把功夫下到提高教育教學質(zhì)量上,用自己最大的努力去做好本職工作。

一、加強學習,自我完善。學習,是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑,作為一名教師這是終身的任務(wù)。寬廣的視野、正確的決策,來自不懈的學習。我要通過學習,增強自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學習,用科學理論武裝頭腦,加強教育政策法規(guī)學習,熟悉中央大政方針,正確分析宏觀形勢,善于捕捉發(fā)展機遇。向先進教師學習,學習先進的理念,學習成熟的經(jīng)驗,為我所用,助我發(fā)展。把學習的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、促進工作的措施、提高成績的行動。

二、提高認識,強化責任意識。

1、強化責任意識就應(yīng)提高自己的思想認識,從思想觀念入手,樹立正確的世界觀、事業(yè)觀、教師觀,模范遵守工作紀律,不遲到、不早退,出滿勤,干滿點,堅決做到令行禁止;恪守教師的職業(yè)操守,加強教師師德修養(yǎng),決不違規(guī)辦事;堂堂正正做人,樹立良好的教師職業(yè)形象;有責任意識,以大局為重,提高自己的創(chuàng)新能力,以良好的精神狀態(tài)面對教育教學工作;發(fā)揚埋頭苦干、自覺奉獻的優(yōu)良作風,堅持苦干實干,把心思用在工作上,提高工作的實效性。只有思想認識提高了,才能強化責任意識,也才能提高工作的效率。

2、通過學習,我深刻地認識到,謝海書記的重要講話,高瞻遠矚,內(nèi)涵豐富,思想深刻,具有很強的指導性,作為一名教師,我一定帶頭做到結(jié)合學校工作實際,把整頓作風與不斷推進各項工作結(jié)合起來,把教育整頓工作學習和平時教育教學這兩項工作互相促進,互不延誤,真正做到"用心想事,用心謀事,用心干事"。

三、立竿見影,從我做起。

1、從現(xiàn)在起,從我做起,從小事做起,對自己的思想作風、學風和生活作風進行認真的對照檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時改進,以良好的作風、與時俱進的精神風貌為學校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責任使命,努力推進各項工作;始終牢記教育宗旨,認真落實常規(guī)教學;始終牢記教師形象,不斷加強師德修養(yǎng);始終牢記黨紀國法,愛崗敬業(yè)干實事。

2、在學習過程上,我充分認識到“庸、懶、散”行為的危害性?!坝箲猩ⅰ保褪秦熑涡牟粡?、不想做事,工作上得過且過,工作效率很低。

作為一名老師,要克服“庸懶散”就必須樹立起強烈的責任意識和進取精神,堅決克服不思進取、得過且過的心態(tài),必須強化時間觀念和效率意識,堅決杜絕工作懶散、辦事拖拉的現(xiàn)象,發(fā)揚嚴謹務(wù)實、勤勉刻苦的精神,保質(zhì)保量完成學校布置的各項任務(wù),提高自己的教育教學能力,將良好工作作風投入到工作中去,勇于擔當自己該擔當?shù)呢熑?,心中裝著學生,本著為學校服務(wù)的宗旨,相信自己只要下定了決心去做,就沒有辦不成的事情和克服不了的困難。

四、落實行動,求真務(wù)實。

1、 提高自己備課的水平和效率。同學科之間加強合作,實現(xiàn)資源共享。實實在在地備課,踏踏實實地教學,課后及時反思,力爭每節(jié)課都讓自己有所收獲,有所提高。教育教學中遇到問題及時提出來,及時協(xié)商,及時解決。

2、關(guān)愛學生。在教學工作中要牢固樹立面向全體學生的觀念,不僅要關(guān)注優(yōu)秀學生,更要從最基礎(chǔ)的方面關(guān)注中等生和后進學生的思想、學習和生活。幫助學生樹立學習目標,端正學習態(tài)度,加強正面引導,給學生多一些微笑、多一些表揚,多一些鼓勵。提高學生學習的主動性和積極性,讓每個學生充分體驗學習和成功的喜悅。讓學生真切地感受到老師的關(guān)愛和學校的關(guān)懷,使每個學生都有進步,都能得到應(yīng)有的發(fā)展。

五、改進方法,大膽創(chuàng)新。改進工作方法、在工作中創(chuàng)新,使學校始終充滿著活力,如果僅僅按部就班,不愿創(chuàng)新,怕承擔風險,就會被時代的車輪遠遠地拋在后面。我要通過思想作風紀律整頓活動,進一步解放思想,更新理念,與時俱進,用新理念、新思路完成學校的各項工作。不斷改進工作方式,講究工作方法,特別是在新課程實施過程中,把新的教學思想、新的教學方法、運用新教學手段的能力放在更加突出的位置,不斷增強自身的綜合素質(zhì)。善于運用新的教學理念改進教學方法,轉(zhuǎn)變學生的學習方式,以此激發(fā)學生的創(chuàng)新活力。在學習借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新,逐步形成自己的教學特色,不斷提高課堂教學實效,為全面提高學校教育教學質(zhì)量做出自己的貢獻。

疫情防空意識教育心得體會 責任意識教育心得體會篇五

時光過得真快,轉(zhuǎn)眼間這個學期又開始了??葱∨笥褌円惶焯斓亩拢惶焯斓卦陂L大,心里總是樂滋滋的,和他們在一齊真的很開心,仿佛自我也回到了童年一般,和他們在一齊盡情的玩耍,任何煩惱都被這爽朗的笑聲沖到云外去。這或許就是孩子那顆天真無暇的童心所具有的魔力!這讓我感觸最深,有時甚至想:我不僅僅是在教育他們,其實我也在受他們的影響。真正的生活在他們當中,才使我深刻的體會到成為他們老師的那份自豪感。

人的一生中,短短幾十年,而幼兒時期的教育對個體的影響是的,能夠說,關(guān)系到人的一生?!皫熣咧詡鞯朗軜I(yè)解惑也”,作為“人類靈魂的工程師”,辛勤工作的“園丁”,務(wù)必處處注意自我的一言一行,事事率先垂范,才不會失其本來之好處。為人師表,教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低直接關(guān)系到幼兒學生的健康成長。幼兒作為祖國的花朵,未來的主人,作為一名幼兒教師,教育工作的職責是極其重大的。

選取幼師,是我的夢想,站在教育的講臺,是我的追求,短短兩年的教育生涯中,讓我明白了很多很多,在教育工作中,讓我學習到了在書本中學不到的知識。

雖然,站在教育的講臺上,感到工作壓力之大,工作之累,講好每一堂課,并不是一件簡單的事,務(wù)必課前的備課,課前的設(shè)想深思等等。但每當想到孩子們那天真的笑容以及未來的期望,一切都是值得。

在幼兒園的教育工作中,很多只是看到了表面,對工作者都加以了誤解,大多數(shù)人都認為,幼兒園的工作是做的,每一個人都會做,一般的人都能做得到,做幼兒老師并非難事,只但是是帶一下小朋友,沒有什么的。但是,我要在那里告訴各位,你們只答對了一半,幼兒的健康成長,背后有老師付出的心血,又誰知呢?人生就像一盤棋,如何才能成為最后的勝利者,下棋第一步,最為關(guān)鍵。

“三歲定八十”可想而知,幼兒教育的重要性。雖然自古以來,也有“萬事開頭難”的說法,但是作為一名幼兒,在這一個時期中,模仿潛力是十分的強,讓人望之驚嘆,學什么都很容易上手,作為這一個階段的幼兒來說,天真無憂無慮,在對任意事物之中,都是充滿了好奇感,充滿了奇思妙想,所以理解潛力當然是的時期,而身為一名幼兒教師的我們,一言一行都對幼兒的今后發(fā)展有著很大的影響,務(wù)必先做好自身的模范作用,在與幼兒接觸時,注意自身的一言一行,使幼兒有一個好榜樣。

如何去帶好幼兒一向是我們作為幼兒老師研究與討論的話題,俗話說:“世界上沒有教不會的學生,只有不會教的老師”幼兒作為一個完整的人,需要全方位的發(fā)展,作為教師務(wù)必抓住幼兒感興趣的事物,進行設(shè)計適合幼兒需要的各類科學游戲活動。

疫情防空意識教育心得體會 責任意識教育心得體會篇六

百年大計,教育為本。教育工作,育人為先。在“8·19”重要講話中指出,要深入開展中國特色社會主義宣傳教育,把全國各族人民團結(jié)和凝聚在中國特色社會主義偉大旗幟之下。如何在教育工作中落實好講話精神,把培養(yǎng)人的工作做得更好,教育部部長袁貴仁日前指出,的講話深刻闡明了意識形態(tài)工作的重要性和緊迫性,具有重要的指導性、思想性和針對性。而對于擔負著教書育人的教育系統(tǒng)來說,這項極端重要的工作還具有特殊的意義。

袁貴仁指出,教育系統(tǒng)是黨的意識形態(tài)工作的重要領(lǐng)域,學校是學習研究宣傳馬克思主義的重要陣地,課堂是傳播弘揚馬克思主義的重要渠道。教育系統(tǒng)的領(lǐng)導干部、知識分子、青少年學生,是加強意識形態(tài)工作的三大重要群體。

據(jù)統(tǒng)計,目前全國各級各類學校總數(shù)已有52萬多個,在校的大中小學生、研究生等約2億人,教育部所屬的各教學崗位的教師已有1000多萬人。未來10年,我國教育結(jié)構(gòu)將更加合理,教育教學水平和質(zhì)量將大幅提升,為實現(xiàn)中國夢和中華民族偉大復(fù)興提供源源不斷的可靠人力保障和社會資源。而要做到這些,在教育崗位上工作的領(lǐng)導干部和廣大教師首先要擔當重任。

袁貴仁強調(diào),高校的領(lǐng)導干部要嚴格按照社會主義政治家、教育家的標準,不斷增強政治意識、大局意識、責任意識和底線意識,把握導向和關(guān)口。

加強意識形態(tài)工作貴在落實,要在教書育人中得到體現(xiàn)。為此,結(jié)合講話精神,袁貴仁表示教育部門當前主要抓好四件事:一、著力抓好中國特色社會主義理論體系和中國夢進教材、進課堂、進頭腦的“三進”工作,二、著力抓好在六一講話中提出的愛學習、愛勞動、愛祖國的“三愛”教育活動,三、著力抓好以勤儉節(jié)約、反對浪費為主要內(nèi)容的節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”工作,四、著力抓好管課堂、管講座、管網(wǎng)絡(luò)的“三管”工作。

互聯(lián)網(wǎng)在教育中有廣泛的應(yīng)用,袁貴仁表示要高度重視網(wǎng)絡(luò)在新媒體時代的作用,充分認識網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和管理工作在意識形態(tài)工作中的極端重要性。

袁貴仁提出要把大中小學的思想品德課的統(tǒng)一設(shè)計,政治、語文、歷史、藝術(shù)等課程的統(tǒng)一設(shè)計,從課程標準教材到教學、到考試統(tǒng)籌的設(shè)計以及家庭、學校社會教育的統(tǒng)籌設(shè)計作為一個持久的教育工程,來構(gòu)建社會主義核心價值體系教育。要把中國特色社會主義理論體系和中國夢的教育,貫穿到國民教育全過程,落實到教育教學各環(huán)節(jié),體現(xiàn)到宣傳承載成才的各方面。

袁貴仁說,扭住理想信念的著力點,圍繞立德樹人的大任務(wù),實現(xiàn)中國夢,培養(yǎng)接班人,這是青少年健康成長的需要,也是國家長遠發(fā)展的需要。教育工作者貫徹落實“8·19”重要講話精神任重道遠、使命光榮。

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