實(shí)習(xí)期間生活心得體會(huì)

格式:DOC 上傳日期:2023-08-29 21:10:43
實(shí)習(xí)期間生活心得體會(huì)
時(shí)間:2023-08-29 21:10:43     小編:薇兒

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)習(xí)期間生活心得體會(huì)篇一

第一段:實(shí)習(xí)初衷及實(shí)習(xí)的目標(biāo)(200字)

技術(shù)員實(shí)習(xí)生是我大學(xué)期間最重要的實(shí)踐機(jī)會(huì)之一。在這個(gè)電子技術(shù)日新月異的時(shí)代,我渴望通過(guò)實(shí)習(xí)來(lái)加深對(duì)技術(shù)領(lǐng)域的了解,并培養(yǎng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。我希望通過(guò)實(shí)習(xí),提升自己的專業(yè)技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為今后找到一個(gè)理想工作做好充分準(zhǔn)備。

第二段:實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的困難及解決方法(300字)

實(shí)習(xí)期間,我遇到了很多技術(shù)上的難題。初進(jìn)實(shí)習(xí)崗位時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己與實(shí)際工作中需要用到的技術(shù)知識(shí)有很大的差距。于是,我決定主動(dòng)請(qǐng)教同事,向他們請(qǐng)教關(guān)于工作中的具體技術(shù)知識(shí)。通過(guò)與他們的交流,我一方面學(xué)到了很多新知識(shí),另一方面也得到了他們的認(rèn)可和贊賞。此外,我還利用業(yè)余時(shí)間,自學(xué)了一些實(shí)用的技術(shù)知識(shí),并通過(guò)與同學(xué)共同研討提高了問(wèn)題解決的能力。在解決一個(gè)個(gè)技術(shù)困難的過(guò)程中,我逐漸掌握了一些實(shí)用的技術(shù)技巧,這對(duì)我今后在技術(shù)領(lǐng)域發(fā)展起到了很大的幫助。

第三段:實(shí)習(xí)收獲與成長(zhǎng)(300字)

通過(guò)這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我學(xué)到了許多在課堂上無(wú)法獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我深刻體會(huì)到了技術(shù)領(lǐng)域的快速發(fā)展,以及自己不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新知識(shí)的必要性。實(shí)習(xí)期間,我有幸參與了一些實(shí)際項(xiàng)目,通過(guò)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和必要性。我經(jīng)常與同事一起討論問(wèn)題、共同解決困難,這使我更加深入了解了自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。同時(shí),這段實(shí)習(xí)也鍛煉了我的溝通能力和應(yīng)變能力。為了順利完成工作任務(wù),我不斷提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,并學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)合作中做到事不差白,做到高效工作。

第四段:實(shí)習(xí)期間的感悟(200字)

在實(shí)習(xí)期間,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能,也學(xué)到了如何面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的勇氣。實(shí)習(xí)期間的每一個(gè)挑戰(zhàn)都是一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),它們迫使我不斷提升自己的實(shí)際操作能力和解決問(wèn)題能力。有時(shí)候遇到棘手的問(wèn)題,我會(huì)感到困惑和煩躁,但是我學(xué)會(huì)了冷靜思考,通過(guò)分析和歸納,最終解決了問(wèn)題。我也學(xué)會(huì)了如何主動(dòng)尋求幫助和向他人請(qǐng)教,以加速學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的進(jìn)程。

第五段:實(shí)習(xí)結(jié)束的總結(jié)(200字)

實(shí)習(xí)期間,我不僅收獲了技術(shù)方面的成長(zhǎng),還明確了自己未來(lái)的發(fā)展方向。通過(guò)實(shí)踐,我深刻地認(rèn)識(shí)到自己對(duì)技術(shù)領(lǐng)域的熱愛(ài)和興趣,也更加清楚自己未來(lái)職業(yè)道路的規(guī)劃。我相信通過(guò)這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,我在未來(lái)的工作中能夠更好地適應(yīng)和解決問(wèn)題。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和拓展自己的技術(shù)知識(shí),不斷提升自己的專業(yè)能力,為自己的職業(yè)道路奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié):

在技術(shù)員實(shí)習(xí)期間,我通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力,克服了許多困難和挑戰(zhàn),并取得了一定的成績(jī)。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加深入了解了技術(shù)領(lǐng)域的要求,提高了自己的專業(yè)能力和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)這段實(shí)習(xí),我明確了未來(lái)職業(yè)發(fā)展的方向,積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度和求知欲望,為未來(lái)的職業(yè)道路做好充分的準(zhǔn)備。

實(shí)習(xí)期間生活心得體會(huì)篇二

我進(jìn)入石大的第一個(gè)寒假,美麗的`石大,承載著我的夢(mèng)想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫(yī)學(xué)知識(shí)充電,而實(shí)踐的過(guò)程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來(lái)到__紅十字醫(yī)院(原__職工醫(yī)院)實(shí)習(xí)。

對(duì)于我這個(gè)只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開(kāi)始。來(lái)到醫(yī)院,我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過(guò)此地。

鏡中的我,穿著干凈的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅(jiān)定與自信猶然而生!

看起來(lái)很簡(jiǎn)單的護(hù)理工作,讓我開(kāi)始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無(wú)存。我開(kāi)始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí),緊緊地跟著護(hù)士,寸步不離,年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識(shí)。慢慢地,我穿梭在各個(gè)病房,了解了她們的護(hù)理術(shù)語(yǔ)和一些日常工作。

我協(xié)助護(hù)士接診病員,做好四測(cè)(測(cè)血壓、測(cè)體溫、測(cè)脈搏、測(cè)體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測(cè)量方法,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對(duì)”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對(duì):對(duì)床號(hào)、對(duì)姓名、對(duì)藥名、對(duì)濃度、對(duì)劑量、對(duì)方法、對(duì)時(shí)間)的原則下,并為病員配液。

終于有了我實(shí)踐的機(jī)會(huì),想著護(hù)士叮囑我的操作要領(lǐng),端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來(lái)到病房。面帶著微笑:“阿姨,該打針了!”我給病人綁上止血帶,用碘付進(jìn)行消毒,然后拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中??匆?jiàn)管中有回血,一種如釋重負(fù)的感覺(jué)蔓延全身。想不到,身平第一次扎針竟然會(huì)如此的順利!

護(hù)士在休息的時(shí)候,給我講著因?yàn)殪o脈注射的輸液管中一個(gè)小小的氣泡,而使病人死亡的真實(shí)事例后,我大為震驚,不免開(kāi)始崇敬這些平凡的護(hù)士們。

在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生,頓時(shí)讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任。手術(shù)的時(shí)間大約兩個(gè)小時(shí),主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性,他的細(xì)心,仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):雖然你們是用動(dòng)物做實(shí)驗(yàn),但以后你們卻是要給人看病!因此,使我是深深體會(huì)到,我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì)。

短短的15天醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束,終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們,才知道護(hù)理工作的不易。

實(shí)習(xí)期間生活心得體會(huì)篇三

在過(guò)去的半年中,我在一家兒科醫(yī)院實(shí)習(xí),主要負(fù)責(zé)兒外科的日常事務(wù)。在這段時(shí)間里,我有幸結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的醫(yī)生和護(hù)士,學(xué)到了一些實(shí)際的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能。同時(shí),也深刻感受到了醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任和使命感。下面我將分享我在兒外科實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)。

第二段:病例分析引發(fā)的思考

在實(shí)習(xí)期間,我接觸了很多病例,其中有一個(gè)小男孩給我留下了深刻的印象。他一出生就被診斷為先天性心臟病,需要進(jìn)行手術(shù)。經(jīng)過(guò)一年的治療和手術(shù),他的身體狀況漸漸好轉(zhuǎn)。讓我感嘆不已的是,小男孩的父母盡管生活并不富裕,但仍然用心呵護(hù)著孩子的每一個(gè)細(xì)節(jié)。他們不僅積極參與治療,還鼓勵(lì)孩子積極面對(duì)生活和學(xué)習(xí)。這讓我深深地思考,作為醫(yī)務(wù)工作者,我們不僅要關(guān)注患者的病情,更要關(guān)注他們的家庭和社會(huì)環(huán)境。

第三段:護(hù)士的重要性和職責(zé)

在兒外科,護(hù)士是非常重要的一環(huán)。他們的工作不僅僅是照顧患者的生活,還要協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行治療和護(hù)理。在實(shí)習(xí)期間,我深深地感受到了護(hù)士的重要性和艱辛。他們需要全天候負(fù)責(zé)患者的生活照顧和治療監(jiān)護(hù),往往需要連續(xù)工作數(shù)天。作為醫(yī)生和實(shí)習(xí)生,我們應(yīng)該更加尊重護(hù)士的工作,給予他們更多支持和鼓勵(lì)。

第四段:溝通能力的重要性

人際溝通能力對(duì)于醫(yī)務(wù)人員而言尤為重要。有時(shí)候,在治療患者的過(guò)程中,醫(yī)生需要和患者家屬進(jìn)行溝通、交流和協(xié)商。溝通能力的好壞將直接影響到治療效果和患者家屬的心理支持。在實(shí)習(xí)期間,我從醫(yī)生們的溝通中學(xué)到了許多,他們總是以一種平和、尊重、理性的態(tài)度和家屬進(jìn)行交流。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,作為一名醫(yī)生,良好的溝通能力是必不可少的。

第五段:對(duì)未來(lái)的展望

在兒外科實(shí)習(xí)期間,我經(jīng)歷了許多,也學(xué)到了許多。通過(guò)親身的實(shí)踐,我對(duì)未來(lái)的發(fā)展有了更明確的認(rèn)識(shí)和計(jì)劃。我將在后續(xù)的學(xué)習(xí)和工作中更加努力地提升自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能,成為一名更加出色的醫(yī)生和人。同時(shí),我也希望能夠帶領(lǐng)更多的人關(guān)注兒童的健康問(wèn)題,為他們提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)和關(guān)愛(ài)。

實(shí)習(xí)期間生活心得體會(huì)篇四

紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。置身于真實(shí)的法律職業(yè)環(huán)境中,才能清楚的感受到理論和實(shí)踐的差距。在江西陽(yáng)中陽(yáng)律師事務(wù)所進(jìn)行的為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我遵守律所紀(jì)律,積極完善律師交辦的工作。在律師的指導(dǎo)和自己的努力下,我了解和初步掌握了律師事務(wù)所的運(yùn)作程序和律師的辦案經(jīng)過(guò)及技巧。在此,我整理實(shí)習(xí)記錄,對(duì)在陽(yáng)中陽(yáng)律師事務(wù)所實(shí)習(xí)期間的見(jiàn)聞、時(shí)間和感受寫下這份實(shí)習(xí)報(bào)告。

一、 關(guān)于實(shí)習(xí)目的和實(shí)習(xí)計(jì)劃

(一)實(shí)習(xí)目的

以求積累經(jīng)驗(yàn)、適應(yīng)實(shí)踐;

3、通過(guò)實(shí)習(xí),培養(yǎng)社會(huì)適應(yīng)能力和人際交往能力;

(二)實(shí)習(xí)計(jì)劃

1、熟悉律師事務(wù)所的各項(xiàng)管理制度;

2、熟悉與律師業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規(guī)及律師執(zhí)業(yè)紀(jì)律;

3、熟悉律師事務(wù)所的業(yè)務(wù)來(lái)源、執(zhí)業(yè)范圍和執(zhí)業(yè)環(huán)境;

4、掌握一般辦公技能;

5、整理卷宗、資料查詢、法律文書撰寫;

6、協(xié)助律師接待當(dāng)事人,組織證據(jù),開(kāi)庭;

7、請(qǐng)實(shí)習(xí)單位出具實(shí)習(xí)鑒定;整理實(shí)習(xí)記錄,撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。

二、實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)

(一)整理卷宗熟悉律師辦案流程

進(jìn)入律所的第一步就是整理卷宗。完整有序的卷宗,讓法學(xué)新面孔直觀的了解到案件在法律流程中的開(kāi)始與結(jié)束。整理卷宗,看似簡(jiǎn)單的工作其實(shí)需要對(duì)案件流程的準(zhǔn)確掌握。接觸真正的各種法律文書,并快速準(zhǔn)確的判斷法律文書的類型及順序,該證據(jù)是何種類型等等諸多判斷都是必不可少的。以民事卷為例,律師承辦案件首先是要有律師事務(wù)所的批單,然后與當(dāng)事人簽訂委托代理協(xié)議,去的授權(quán)委托書;然后是根據(jù)接相關(guān)資料料形成的證據(jù),包括談話筆錄、書證物證等了解案情,接著撰寫的起訴書、上訴書或者答辯狀。經(jīng)過(guò)開(kāi)庭審理后,得到該案判決書。

(二)撰寫法律文書,培養(yǎng)法律實(shí)務(wù)的思維

法律文書是頭腦中法律針對(duì)特定案件的在不同處理過(guò)程中所形成的書面載體。一份合格的法律文書屬于公文書,有其自身的格式和要求。撇開(kāi)格式和要求,法律文書的撰寫要求精、準(zhǔn)、透,這體現(xiàn)著律師的業(yè)務(wù)水平和寫作水平。律師收取代理費(fèi),運(yùn)用法律知識(shí)幫助他人在案件中維護(hù)被代理人的合法權(quán)益。因此,律師本身被賦予了較高的職業(yè)素質(zhì),要成為一名合格的律師必須具備相關(guān)的文書撰寫能力和法律業(yè)務(wù)分析處理能力。在實(shí)習(xí)中我嘗試撰寫起訴狀、辯護(hù)詞、代理詞、與被代理人的談話筆錄等多種文書。例如撰寫辯護(hù)意見(jiàn)書的初期,由于知識(shí)運(yùn)用的不熟悉,一開(kāi)始不知道怎么動(dòng)筆,后來(lái)聯(lián)想到辯護(hù)意見(jiàn)書一般都是從案件事實(shí)、證據(jù)真?zhèn)巫C明力和法律程序這些方面著手。按照這些思路分析整個(gè)案情,基于對(duì)案情的了解,我寫人生中的第一份辯護(hù)意見(jiàn)書。撰寫完成后,律所中的歐陽(yáng)律師拿出他寫的文書讓我對(duì)照解惑。

(三)接觸實(shí)務(wù),學(xué)習(xí)法律技巧

一個(gè)固定的律師。因此在這段時(shí)間我獲得了多位律師的幫助。在不同的律師之間比較著他們不同的辦案風(fēng)格。章老嚴(yán)謹(jǐn)機(jī)智,處處體現(xiàn)著大家風(fēng)范,許多被代理人常常被他的辦案能力折服,他是律所中資歷最老的律師之一;趙律師幽默風(fēng)趣是律所中最年輕的一位,雖然年輕,卻依然擁有較好的業(yè)務(wù)量;許律師和李律師閱讀速度快語(yǔ)速也快,初次會(huì)見(jiàn)當(dāng)事人時(shí)足足讓我震驚了他們的反應(yīng)能力。游走于不同的辦案風(fēng)格中,我深切感到自己在瀏覽文件中抓重點(diǎn)和反應(yīng)的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),在分析證據(jù),查找漏洞的角度和深度明顯不夠。為了彌補(bǔ)自己的不足,這段期間我看完了律所中大部分的律師文摘,經(jīng)常中午在會(huì)議室朗讀法律文書,不斷完善自己。

(四)緊隨實(shí)習(xí)腳步,深化實(shí)習(xí)印象

根據(jù)自身知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)往往很快便能著手解決。而面對(duì)問(wèn)題的分析討論,律師更是滔滔不絕,有理有據(jù)。我喜歡討論,更喜歡與律師討論。律所中許多案件都是多位律師一起討論。好記憶不如爛筆頭,在實(shí)習(xí)中我備了一個(gè)筆記本,每天回到住處都習(xí)慣將當(dāng)天的心得體會(huì)記錄下來(lái)。之后,堅(jiān)持閱讀相關(guān)法律書籍。與這些優(yōu)質(zhì)律所接觸后,我更加體會(huì)到律師應(yīng)該是通才。做建筑案件就需要學(xué)習(xí)建筑結(jié)構(gòu)工程承包等相關(guān)知識(shí),僅僅憑借法律知識(shí)是辦不了案件的。例如跟著黃律師辦案時(shí)他所代理的工程款的糾紛,在這個(gè)案件中需要清晰的分辨不同建筑材料的施工費(fèi)用,工程高度的費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn),許多建筑專業(yè)的名詞都是第一次聽(tīng)說(shuō)。

三、 實(shí)習(xí)心得

律師需要擁有縝密的思維、熟練的業(yè)務(wù)技巧和淵博的法律以及相關(guān)行業(yè)的知識(shí)。這就要求他們具備較高的文化素質(zhì)。同時(shí),法律代表了公平正義。律師是法律職業(yè)者之一,律師的職業(yè)道德必須得到嚴(yán)格遵守。作為自由職業(yè)者,在得到自由的同時(shí),必須承擔(dān)相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)。沒(méi)有最低工資保障,所獲得的一切都得靠自身的業(yè)務(wù)努力。在外行看來(lái),律師的社會(huì)地位較高,但在中國(guó)法律職業(yè)環(huán)境中,在公檢法律師這些行業(yè)里,律師多數(shù)處于弱者的地位。某些律師,在相對(duì)惡劣的執(zhí)業(yè)環(huán)境中,放棄了自身的職業(yè)操守,淪為訴訟惡棍。誠(chéng)然,各行各業(yè)都有自身的難處,律師秉承公平正義,但律師既不是天使也不是魔鬼。律師服從的是法律,看到的也是因由證據(jù)和程序所體現(xiàn)的公平正義。跟隨著多位律師會(huì)見(jiàn)當(dāng)事人或是進(jìn)出法院旁聽(tīng)法庭辯論過(guò)程或是出入公司,周邊出現(xiàn)的不是書本上描述這里是公平正義那里是程序嚴(yán)格遵守,制度是死的,人是活的。總有一些事讓你覺(jué)得人的主觀能動(dòng)性真是偉大。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,我所學(xué)的都是大法或者說(shuō)是嚴(yán)格意義上的法律,但在具體實(shí)務(wù)中,有很多起作用的其實(shí)是部門規(guī)章或者某個(gè)具體規(guī)定。法律是上層建筑,實(shí)務(wù)性很強(qiáng),每年兩會(huì)過(guò)后都有新法產(chǎn)生,各部門各行業(yè)都在摸索中不斷改革。律師的學(xué)習(xí)能力和接受能力始終得保持著高度自覺(jué)。在接受之后,又需要將文件上的與實(shí)際情況相協(xié)調(diào),尋找平衡點(diǎn)和漏洞點(diǎn)。

在律所實(shí)習(xí)這段期間,我對(duì)自己大學(xué)四年的經(jīng)歷感到愧疚。我立志加入法律職業(yè)者行列,卻沒(méi)能在本科階段最大限度的挖掘自己。辯論賽、控辯大賽、征文征稿基本不參加,所看的專業(yè)書籍少之又少,其他類的工具書也少有涉及。無(wú)論是知識(shí)層面還是技巧層面都與合格的法律職業(yè)者大有差距。大學(xué)雖說(shuō)是自由的時(shí)代,大學(xué)生基本上也是成年人,但是大多自制的能力不怎么強(qiáng),由被動(dòng)到主動(dòng)需要一個(gè)引導(dǎo)過(guò)程。我覺(jué)得學(xué)校及教師在相關(guān)方面應(yīng)做些工作。

千里之行,始于足下,這一個(gè)多月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),讓我了解到書本之外的法律。同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)校之外的社會(huì)。周圍不再是清一色的學(xué)生,各個(gè)年齡各個(gè)職業(yè)各種素質(zhì)不同的利益糾葛。律師是社會(huì)人,是社交家。不同的案件,不同的當(dāng)事人,他們的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合,律師們看多了都有點(diǎn)麻木。他們說(shuō)即便是跟你談笑風(fēng)生的當(dāng)事人轉(zhuǎn)身也可能不是人。律師在執(zhí)業(yè)中要注重保護(hù)自己,掌握更多的社交技巧。這次實(shí)習(xí)對(duì)我今后走向社會(huì)參加工作無(wú)疑是很有幫助的。這一點(diǎn)在實(shí)習(xí)之前和實(shí)習(xí)之后都得到了肯定。這次實(shí)習(xí)還讓我懂得了為人處事的態(tài)度和方式,那就是既要謙虛好學(xué)又要適當(dāng)肯定自己。我要感謝律師事務(wù)所,感謝實(shí)習(xí)期間幫助我的每一個(gè)人。雖然法學(xué)專業(yè)學(xué)生所面臨的法律現(xiàn)狀和就業(yè)前景仍然嚴(yán)峻,我自身面臨的問(wèn)題也很多,但實(shí)習(xí)給我的啟迪讓我繼續(xù)堅(jiān)定認(rèn)定自己的職業(yè)選擇。最后,我想向江西陽(yáng)中陽(yáng)律師事務(wù)所及全體律師表示感謝。謝謝律所給我提供理論與實(shí)踐結(jié)合的平臺(tái),謝謝你們一路的提點(diǎn)和幫助。

實(shí)習(xí)期間生活心得體會(huì)篇五

實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生在校期間必不可少的一部分,通過(guò)實(shí)習(xí),學(xué)生可以實(shí)踐自己的專業(yè)知識(shí),提高自己的實(shí)際能力,掌握更多的技能和經(jīng)驗(yàn)。然而,在實(shí)習(xí)期間,學(xué)生所經(jīng)歷的并不只是工作生活,還有各種培訓(xùn),這些培訓(xùn)不僅豐富了實(shí)習(xí)生們的知識(shí)面,更是對(duì)實(shí)習(xí)期間的一個(gè)有力支持,以下是我的實(shí)習(xí)期間培訓(xùn)的心得體會(huì)。

一、培訓(xùn)是實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)的重要途徑

在實(shí)習(xí)期間,實(shí)習(xí)生們大多會(huì)接受公司或組織安排的一些培訓(xùn)課程,這些培訓(xùn)涉及的知識(shí)面較廣泛,包括專業(yè)技能以及職業(yè)素質(zhì)等方面的內(nèi)容,例如PPT制作、項(xiàng)目管理、溝通技巧、專業(yè)課程等等。這些培訓(xùn)課程是一種十分有效的學(xué)習(xí)方法,通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí),可以快速地掌握相關(guān)知識(shí),提高自己的綜合能力,進(jìn)而更好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

二、培訓(xùn)幫助實(shí)習(xí)生提升自我價(jià)值

通過(guò)培訓(xùn),實(shí)習(xí)生們可以更清晰地了解自己在實(shí)習(xí)中所扮演的角色,尤其是在涉及一些專業(yè)技能部分的培訓(xùn)課程,這些課程能夠提高實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)中所擁有的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力,對(duì)實(shí)習(xí)生的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)的提升起到積極作用,有利于實(shí)習(xí)生在日后的求職市場(chǎng)中有更多的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

三、培訓(xùn)促進(jìn)實(shí)習(xí)生的交流與合作

在一些團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的培訓(xùn)中,實(shí)習(xí)生們不僅僅是參訓(xùn)者,而是互相交流、協(xié)作的對(duì)象。這種交流和合作,旨在建立一個(gè)團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)在協(xié)調(diào)、合作、成功中的價(jià)值體現(xiàn)。實(shí)習(xí)生們?cè)谶@種活動(dòng)中得到了溝通、協(xié)調(diào)、合作、承擔(dān)責(zé)任等方面的提高。

四、培訓(xùn)不斷激發(fā)實(shí)習(xí)生的學(xué)習(xí)欲望和熱情

培訓(xùn)不僅僅是傳授知識(shí),更重要的是可以激發(fā)實(shí)習(xí)生的學(xué)習(xí)欲望和熱情。在實(shí)習(xí)生參加培訓(xùn)的過(guò)程中,掌握新的知識(shí),領(lǐng)悟到新的理念,不斷地創(chuàng)新自己。實(shí)習(xí)生們?cè)谂d趣和動(dòng)機(jī)推動(dòng)下,更容易進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),加深對(duì)知識(shí)的理解。

五、培訓(xùn)提升實(shí)習(xí)生的職業(yè)化素養(yǎng)

學(xué)習(xí)職業(yè)化的素養(yǎng),提高個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng)是實(shí)習(xí)生們的一項(xiàng)基本職業(yè)要求。職業(yè)化素養(yǎng)不僅僅是指專業(yè)技能的掌握,更包括了工作態(tài)度、職業(yè)道德、個(gè)人形象等方面。在培訓(xùn)中,實(shí)習(xí)生們可以接觸到各種不同的企業(yè)文化、職業(yè)規(guī)范和職業(yè)知識(shí),從而不斷地提高自己的職業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中的自我修養(yǎng)和自我提升。

在接受了這么多培訓(xùn)之后,我深深體會(huì)到了培訓(xùn)的重要性,它既可以幫助我們更好的了解所在領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí),也可以幫助我們更好的與同行合作,更好的增強(qiáng)自身的職業(yè)化素養(yǎng),我們應(yīng)該把培訓(xùn)當(dāng)做是進(jìn)修提高的重要方式,讓自己更好的與職場(chǎng)接軌并在此基礎(chǔ)上獲得超出期望的工作表現(xiàn)。

實(shí)習(xí)期間生活心得體會(huì)篇六

這段時(shí)間的學(xué)習(xí)收獲了很多,也對(duì)自己三年大學(xué)學(xué)習(xí)到的東西有了一個(gè)比較清晰的輪廓,知道自己掌握了多少。通過(guò)覃英老師和趙強(qiáng)老師對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課的講解,讓我對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課有了一個(gè)大致的了解,綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是基于學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn),密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)生活,注重對(duì)知識(shí)技能的綜合運(yùn)用,體現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)和生活對(duì)學(xué)生發(fā)展價(jià)值的實(shí)踐性課程作為一種綜合性的實(shí)踐課程,其具有獨(dú)特的功能和價(jià)值,與其他課程相比,綜合實(shí)踐活動(dòng)更強(qiáng)調(diào)生成性、實(shí)踐性、開(kāi)放性、自主性。

綜合實(shí)踐活動(dòng)的基本理念:

(1)突出學(xué)生主體地位,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展這一理念特別強(qiáng)調(diào)綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)發(fā)與實(shí)施要以學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)或體驗(yàn)為基礎(chǔ),將學(xué)生的需要、動(dòng)機(jī)和興趣置于核心地位,活動(dòng)充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性,鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇活動(dòng)主題,積極開(kāi)展活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。

(2)面向?qū)W生完整的生活世界,為學(xué)生提供開(kāi)放的個(gè)性發(fā)展空間

綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)發(fā)與實(shí)施要克服當(dāng)前基礎(chǔ)教育課程脫離學(xué)生自身生活和社會(huì)生活的傾向,面向?qū)W生完整的生活世界,引領(lǐng)學(xué)生走向現(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活,促進(jìn)學(xué)生與生活的聯(lián)系,為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供開(kāi)放的空間。

(3)注重學(xué)生的親身體驗(yàn)和積極實(shí)踐,發(fā)展創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力

注重實(shí)踐,是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的本質(zhì)規(guī)定。綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)發(fā)與實(shí)施強(qiáng)調(diào)學(xué)生樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手和勇于實(shí)踐,注重學(xué)生在實(shí)踐性學(xué)習(xí)活動(dòng)過(guò)程中的感受和體驗(yàn),要求學(xué)生超越單一的接受學(xué)習(xí),親身經(jīng)歷實(shí)踐過(guò)程,體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng),實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的多元化,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

第一階段:確定活動(dòng)主題,分組、分工,擬寫活動(dòng)方案;聘請(qǐng)小組指導(dǎo)教師。

教師要注意——這個(gè)階段是活動(dòng)的準(zhǔn)備階段,教師在選題、分組方面一定要關(guān)注學(xué)生的興趣愛(ài)好,激發(fā)學(xué)生內(nèi)在潛能,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與積極性,讓每一個(gè)學(xué)生都融入小組活動(dòng)中。

第二階段:收集、整理資料,階段交流。

在這個(gè)階段中,教師要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生在研究過(guò)程中的思維活動(dòng)狀態(tài),并采取一些必要的措施來(lái)拓寬學(xué)生的思路,通過(guò)針對(duì)性的指導(dǎo)、點(diǎn)撥與督促,組織靈活多樣的階段交流研討活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的自我考究、自我探討,將研究活動(dòng)引向深入。

第三階段:形成成果,展示成果,活動(dòng)評(píng)價(jià)與反思。

在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,既要注重“過(guò)程”,也要兼顧“結(jié)果”。這個(gè)階段是活動(dòng)結(jié)果的形成、展示和評(píng)價(jià)階段。教師的指導(dǎo)決定了活動(dòng)結(jié)果的多少、質(zhì)量的高低。教師在這個(gè)階段的指導(dǎo)策略是提升整個(gè)活動(dòng)價(jià)值的關(guān)鍵。此外,在兼顧有形結(jié)果的同時(shí),還應(yīng)重視無(wú)形結(jié)果,準(zhǔn)確把握活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行反思。

流程雖是簡(jiǎn)單易懂,但是真正的實(shí)施起來(lái)卻沒(méi)有那么容易,在這次的說(shuō)課講課過(guò)程中,我就得到了深刻的體會(huì)。首先就拿課題的確定來(lái)說(shuō),你要考慮作為一個(gè)老師你是不是該教給學(xué)生這些東西,這些東西是不是學(xué)生現(xiàn)在需要的;要考慮你所選的課題對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是否具有深刻意義或者說(shuō)是課題有沒(méi)有價(jià)值等:還要考慮課題的可行性和可操作性問(wèn)題,是否會(huì)受到地域限制或是其他條件限制等;最重要的是要考慮學(xué)生的興趣愛(ài)好。

在講課過(guò)程中更是要注意自己的講課的方法,注意你的講課方法學(xué)生能不能接受,你通過(guò)這樣的方法把你所要講得內(nèi)容傳出去能否達(dá)到自己想要的教學(xué)目標(biāo)。還要根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)注意自己在上課過(guò)程中所用到的語(yǔ)言,講話時(shí)的語(yǔ)速語(yǔ)調(diào),這些都是一門很大的學(xué)問(wèn),在管理課堂過(guò)程中更是要注意學(xué)生的舉動(dòng),及時(shí)關(guān)注學(xué)生,對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)也要做到很到位,不能隨便說(shuō):“是,嗯,很好,你做的很好,”而是要根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)說(shuō)出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),在和學(xué)生談話過(guò)程中,要做到語(yǔ)言樸實(shí)、態(tài)度誠(chéng)懇,以表?yè)P(yáng)為主、批評(píng)為伏,適當(dāng)采用幽默。

經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)以后給我的感覺(jué)總得來(lái)說(shuō)就是,要當(dāng)一個(gè)好老師真的很難,而一個(gè)老師該有的教學(xué)技能我更沒(méi)有。從小到大得理想就是想當(dāng)一個(gè)好老師,教給學(xué)生該學(xué)的東西,給以學(xué)生該有的溫暖和尊重,在三年的大學(xué)生活中也看了許多關(guān)于教育的書,也又自己的教育夢(mèng)想,很多時(shí)候想到的是以后當(dāng)了老師就一定要做到去善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)讓學(xué)生有足夠的空間,盡量的給學(xué)生一個(gè)能展現(xiàn)自己特長(zhǎng)的舞臺(tái),讓他們?cè)谖枧_(tái)上演繹自己的精彩人生,而不是只有分?jǐn)?shù)這個(gè)舞臺(tái)才可以肯定學(xué)生的價(jià)值。這個(gè)暑假我感覺(jué)自己似乎找到了我夢(mèng)想可以起航的地方,那就是學(xué)大教育,如果學(xué)大教育真的如那本書上所說(shuō)的那樣,那里有一群熱愛(ài)教育事業(yè)的工作人員的話,我真的很想成為他們其中一員,很想到那里去實(shí)現(xiàn)自己的教育夢(mèng)想。雖然經(jīng)過(guò)這次的培訓(xùn),我深受打擊,總覺(jué)得自己最喜歡的職業(yè)教師都干不好,甚至覺(jué)得自己不適合當(dāng)老師,但是我還是要去努力,努力的向著我的教育方向奮斗,雖然深受打擊,但是那是我堅(jiān)守了二十多年來(lái)的夢(mèng)想,我一定要繼續(xù)追逐,爭(zhēng)取做一名我認(rèn)為合格的優(yōu)秀的教師。

實(shí)習(xí)期間生活心得體會(huì)篇七

作為一名服務(wù)員實(shí)習(xí)生,我深深感受到了服務(wù)行業(yè)的艱辛與挑戰(zhàn),同時(shí)也獲得了大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和人際交往技巧。在實(shí)習(xí)期間,我不斷與同事、上級(jí)和客人進(jìn)行互動(dòng)和溝通,不斷發(fā)現(xiàn)提升自己的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。通過(guò)這篇文章,我想分享我在服務(wù)員實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷和心得體會(huì)。

第二段:體驗(yàn)服務(wù)員的工作內(nèi)容

服務(wù)員的工作實(shí)際上是非常繁重和充滿挑戰(zhàn)的,需要不斷地保持耐心和熱情,以滿足客人的需求和期望。在我的實(shí)習(xí)期間,我親身體驗(yàn)了服務(wù)員的日常工作內(nèi)容,包括接待客人、點(diǎn)餐、送餐、清理桌面等等。除此之外,我還需要掌握基本的服務(wù)禮儀和口才技巧,以提高自己的服務(wù)水平。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到服務(wù)員的工作對(duì)于客戶滿意度和店家形象的重要性。

第三段:與同事相處的小經(jīng)驗(yàn)

在服務(wù)行業(yè)中,同事之間的相互配合和默契是非常重要的。在我的實(shí)習(xí)期間,我和同事們積極溝通和交流,互相幫助和支持。我們一起討論和解決一些具體的問(wèn)題,并且在閑暇時(shí)間中互相交流生活和工作經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我不僅與同事建立了一種共同發(fā)展的精神,還學(xué)會(huì)了如何與陌生人建立良好的人際關(guān)系。

第四段:與客人的互動(dòng)經(jīng)驗(yàn)

與客人的互動(dòng)是服務(wù)員工作中最為重要的一部分,也是最為挑戰(zhàn)性的一部分。在我的實(shí)習(xí)期間,我學(xué)會(huì)了如何用親切的語(yǔ)言和微笑來(lái)迎接客人,以及給客人提供專業(yè)的建議和服務(wù)。我也學(xué)會(huì)了如何在客人投訴和意見(jiàn)的時(shí)候保持冷靜,并及時(shí)解決問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中,我體會(huì)到了自己服務(wù)能力的提高和自信心的增強(qiáng)。

第五段:總結(jié)與展望

通過(guò)服務(wù)員實(shí)習(xí)的這段經(jīng)歷,我深深認(rèn)識(shí)到每一個(gè)職業(yè)都需要付出艱苦努力和專業(yè)實(shí)踐,才能取得成功。在未來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)不斷提升自己的服務(wù)技能和人際交往能力,為客戶提供更加專業(yè)、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我相信這個(gè)過(guò)程不僅可以幫助我成長(zhǎng)為一個(gè)更好的人,也能夠讓我在職場(chǎng)的旅程中更加充實(shí)和有意義。

實(shí)習(xí)期間生活心得體會(huì)篇八

大學(xué)畢業(yè),我從學(xué)校走向工作崗位,在各級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)的熱心關(guān)懷下,我堅(jiān)持繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng),努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化,培養(yǎng)責(zé)任心,磨礪方法論,以不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望。 一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。

在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名共產(chǎn)黨員、一名國(guó)家公務(wù)員更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持自身先進(jìn)性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府建設(shè)“學(xué)習(xí)型”寶山的號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的政治理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想是我黨的根本指導(dǎo)思想,也是指導(dǎo)我們工作進(jìn)步的取之不盡、用之不竭的理論資源。其博大精深的內(nèi)涵隨著時(shí)代的進(jìn)步而不斷豐富和完善。只有不斷地學(xué)習(xí)才能認(rèn)識(shí)其精髓,也只有不斷學(xué)習(xí),才能靈活掌握和運(yùn)用,成為推動(dòng)我們事業(yè)前進(jìn)的有利武器??茖W(xué)發(fā)展觀和加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)是上述指導(dǎo)思想在新的歷史時(shí)期的具體化,是對(duì)上述指導(dǎo)思想的豐富和發(fā)展。只有對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)保持持續(xù)不斷的熱情,深刻地學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)其精神內(nèi)涵,才能保障我們的工作不偏離正確的政治方向,保持“執(zhí)政為民”的性質(zhì)。

法院工作是專業(yè)性極強(qiáng)的工作,司法的實(shí)質(zhì)是將法律理論運(yùn)用于具體的社會(huì)實(shí)踐,因而扎實(shí)的法學(xué)理論知識(shí)是成為一名合格的司法工作人員的重要前提。只有在工作中不斷地加強(qiáng)法學(xué)理論的學(xué)習(xí),才能為自己做好本職工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

社會(huì)是一個(gè)大學(xué)堂。作為一名公務(wù)員,要經(jīng)常性地和社會(huì)打交道。與各種各樣的人交往,從某種程度上可以決定一個(gè)人工作的成功和失敗。因而,豐富的社會(huì)知識(shí)是工作順利開(kāi)展的潤(rùn)滑劑。只有以海納百川的開(kāi)闊胸懷,接納吸收各種各樣的社會(huì)知識(shí),才能豐富自己作為一個(gè)社會(huì)人的內(nèi)涵,拓展自己的視野,促進(jìn)自己工作的順利開(kāi)展。

自參加工作后,我繼續(xù)保持自己在學(xué)生時(shí)代養(yǎng)成的讀書看報(bào)的習(xí)慣,在工作之余,每天堅(jiān)持一定時(shí)間的自學(xué),以了解和吸收最新的信息。積極參加高院和區(qū)委、區(qū)政府組織的軍訓(xùn)和培訓(xùn)以及寶山青年論壇,在各項(xiàng)培訓(xùn)中積極完成項(xiàng)目任務(wù),參與各種小組活動(dòng),了解區(qū)情,熟悉業(yè)務(wù),樹(shù)立事業(yè)心。對(duì)工作和生活進(jìn)行經(jīng)常性的反思和總結(jié),在生活中學(xué)習(xí)生活,在工作中學(xué)習(xí)工作,在理論學(xué)習(xí)中關(guān)注理論的實(shí)踐特性,在實(shí)踐中對(duì)實(shí)踐進(jìn)行理論反思,以提高實(shí)踐活動(dòng)的品格。

二、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

“理論是灰色的,生活之樹(shù)常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。

從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

雖然自己是法律科班出身,并且取得了國(guó)家司法職業(yè)資格,但走上工作崗位之后,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)校所學(xué)的理論與實(shí)踐還是存在很大差距,我在工作中,虛心向單位同事學(xué)習(xí),以不斷加深對(duì)工作性質(zhì)和方法的認(rèn)識(shí)。雖然,我獲得了國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)資格,但是平時(shí)不太注重基本技能的訓(xùn)練,打字速度較慢,我利用下班時(shí)間和節(jié)假日到網(wǎng)吧練習(xí)打字,在較短的時(shí)間內(nèi),適應(yīng)了工作的需要。在這半年的時(shí)間我經(jīng)手處理案件120件,已經(jīng)較為熟悉法院刑事審判書記員工作的環(huán)節(jié)和流程。

做事先做人。一個(gè)黨員和公務(wù)員的個(gè)人形象直接影響著人民群眾對(duì)黨和國(guó)家的形象的認(rèn)識(shí)。一個(gè)法院工作人員的形象直接關(guān)系著人們對(duì)司法公正的判斷。高尚的人格獲得人民群眾認(rèn)可的條件。我在工作中,始終注意對(duì)自己人格的塑造,勤奮工作,謙虛謹(jǐn)慎,對(duì)待當(dāng)事人和顏悅色,以禮相待,自覺(jué)以一名國(guó)家公仆的角色來(lái)要求自己。

三、扎根群眾,在服務(wù)基層的活動(dòng)中踐行黨員先進(jìn)性

今年三月份,我作為新招錄公務(wù)員在區(qū)委組織部的統(tǒng)一安排下到橫沙島掛職鍛煉。在上島鍛煉的三個(gè)月的時(shí)間里,我們按照區(qū)委組織部的總體部署和橫沙鄉(xiāng)政府的具體安排,結(jié)合我們掛職各村的實(shí)際情況,精心組織,認(rèn)真協(xié)調(diào),深入群眾,扎根基層,了解基層實(shí)際情況,學(xué)習(xí)群眾工作方法,磨練個(gè)人意志品質(zhì)。在服務(wù)基層的同時(shí),自覺(jué)促進(jìn)自身工作能力的提高和精神境界的升華。

我在橫沙鄉(xiāng)掛職東興村主任助理,全面協(xié)助村主任的工作。在這段時(shí)間里,我全面參與了村里的基層建設(shè)、招商引資、法制宣傳、糾紛調(diào)解以及社會(huì)保障等工作,并學(xué)習(xí)了一批涉農(nóng)政策法規(guī),對(duì)農(nóng)村基層組織的法理架構(gòu)和運(yùn)作機(jī)理有了初步的了解,也學(xué)到了不少群眾工作的方法,對(duì)今后在法院的工作多有助益。在上島鍛煉的這段時(shí)間里,我擔(dān)任鍛煉小組組長(zhǎng),負(fù)責(zé)小組內(nèi)的組織和協(xié)調(diào),正是我們?cè)\視團(tuán)隊(duì)的力量,使我們克服了鍛煉過(guò)程中所遇到的不少困難,贏得了橫沙鄉(xiāng)和組織部領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

我們?cè)趰u上鍛煉的這段時(shí)間,正好是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育進(jìn)行得如火如荼的時(shí)間,我們克服了交通不便的困難,積極參加院里的相關(guān)活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)階段的學(xué)習(xí),我深切地感覺(jué)到思想境界有了較大的提升。同時(shí),為了將這次活動(dòng)進(jìn)行得深入、徹底,我們根據(jù)組織部的部署,在島上成立了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)小組,根據(jù)院里的進(jìn)度,認(rèn)真完成了規(guī)定動(dòng)作和自選動(dòng)作。并以此為契機(jī),從保持黨員先進(jìn)性的高度去認(rèn)識(shí)上島鍛煉活動(dòng),將上島鍛煉作為保持黨員先進(jìn)性、踐行黨員先進(jìn)性的舞臺(tái)。從而提升了這次上島鍛煉的意義。

一年的實(shí)習(xí)期很快過(guò)去了,是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

實(shí)習(xí)期間生活心得體會(huì)篇九

從學(xué)校走出來(lái),一直想著在工地實(shí)踐一下所學(xué)的理論知識(shí),所以我選擇了在暑假期間到一家建筑公司實(shí)習(xí)。剛開(kāi)始的時(shí)候,我對(duì)待這個(gè)實(shí)習(xí)懷著滿腔的熱情和好奇心,雖然工地品味有些刺鼻,但是依然無(wú)法阻擋我邁向成功的步伐。

二、工地實(shí)習(xí)的收獲

從實(shí)習(xí)期間我得到了非常多的收獲和體會(huì),不僅是所學(xué)的理論知識(shí),還有更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在開(kāi)始的時(shí)候我覺(jué)得一切都很難,不知道從何下手,在別人的指導(dǎo)下,我才慢慢明白了自己將要做的事情。

從實(shí)習(xí)期間的經(jīng)驗(yàn)中,我明確了職場(chǎng)所需要的各種技能和軟實(shí)力,如與人溝通的能力、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的培養(yǎng)、解決問(wèn)題的方法等等。這些都是理論上無(wú)法學(xué)到的內(nèi)容,在實(shí)踐中才能真正地掌握。

在實(shí)習(xí)期間,我還了解了一些以前不曾接觸過(guò)的東西,如一些專業(yè)的知識(shí)和行業(yè)內(nèi)的流程等。同時(shí),我也獲得了更多的機(jī)會(huì),如協(xié)助一些高級(jí)工程師完成工作,參加會(huì)議和接待客戶等。這些機(jī)會(huì)讓我能夠展示自己的才華,也讓我更加自信地將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中。

三、工地實(shí)習(xí)的挑戰(zhàn)

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作,我逐漸發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作中存在著很多挑戰(zhàn)。首先,工地環(huán)境比較復(fù)雜,隨處都可能存在危險(xiǎn),需要格外謹(jǐn)慎。其次,完成任務(wù)的時(shí)限很緊,需要我具備高度的責(zé)任感和緊迫感。

特別是,工地上的各項(xiàng)工作并不是一成不變的,有時(shí)候需要隨時(shí)根據(jù)工程進(jìn)度進(jìn)行調(diào)整。這就需要我具備良好的適應(yīng)能力和靈活性。

四、工地實(shí)習(xí)的建議

對(duì)于今后想到工地實(shí)習(xí)的同學(xué),我有幾點(diǎn)建議。首先,一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí),這是基本功。其次,要學(xué)會(huì)溝通,能夠與人相處融洽是工作中非常重要的一環(huán)。此外,還要全身心地投入工作,要求自己一遍又一遍地推陳出新,不斷突破自我,努力發(fā)揮自己的才能。

同時(shí),在實(shí)習(xí)期間,多與公司職員進(jìn)行溝通,了解公司的整體文化、發(fā)展情況等,從而更加全面地了解這個(gè)行業(yè)。這些都是對(duì)未來(lái)有所幫助的。

五、總結(jié):工地實(shí)習(xí)讓我受益匪淺

通過(guò)這次工地實(shí)習(xí),我比從課本中所學(xué)到的更多地了解了行業(yè)內(nèi)的實(shí)際情況。我學(xué)會(huì)了從不同的角度簡(jiǎn)單切實(shí)地解決問(wèn)題,學(xué)會(huì)了如何合作,如何提高職業(yè)能力,并逐漸掌握了職場(chǎng)所需的各種技能和軟實(shí)力。這次實(shí)習(xí)讓我在實(shí)踐中得到了非常多的經(jīng)驗(yàn),也讓我更加明確了未來(lái)職業(yè)發(fā)展的方向。在今后的工作過(guò)程中,我將踏實(shí)地努力,積累更多的經(jīng)驗(yàn),用自己精湛的技藝與他人分享,成為職場(chǎng)的佼佼者。

實(shí)習(xí)期間生活心得體會(huì)篇十

一、轉(zhuǎn)變錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)

沒(méi)成為國(guó)家公務(wù)員以前,想到公務(wù)員總是覺(jué)得是“一杯茶一張報(bào)悠閑一下午”、“朝九晚五”的“滋潤(rùn)”生活;但是當(dāng)我進(jìn)入服務(wù)局工作的這三天,我才切身的感受到這種說(shuō)法的錯(cuò)誤。

第一天上班,8:30上班時(shí)間,8:15趕到辦公地點(diǎn)的時(shí)候就已經(jīng)幾乎全員到齊。還在內(nèi)心感慨自己來(lái)晚的時(shí)候,就開(kāi)始我們實(shí)習(xí)的第一天,僅僅這一天我就見(jiàn)識(shí)到了工作的繁忙和瑣碎細(xì)致?,F(xiàn)實(shí)迫使我們以最快的速度進(jìn)入了工作的狀態(tài)。我們實(shí)習(xí)生還不了解情況,只能幫忙打字復(fù)印做些基本事情。但是就是這些最基本的事情,我也從中體會(huì)出了服務(wù)局工作的慎重和細(xì)致。辦公室——公務(wù)文件要求嚴(yán)格細(xì)致,不容許絲毫差錯(cuò)。需要工作人員一遍遍的字斟句酌,字字核對(duì)。稅費(fèi)管理科——納稅人的減免稅,繳納各稅費(fèi)的正確執(zhí)行,靠的就是管理科的各位前輩們的扎實(shí)深入的對(duì)政策法規(guī)的正確解讀。不管是中午還是晚上,都有加班的身影。我深深的感受到了作為一位公務(wù)員為了更好的服務(wù)納稅人,身上所承擔(dān)的重?fù)?dān)。

二、認(rèn)識(shí)自身不足

通過(guò)實(shí)習(xí),接觸到實(shí)際工作,我才知道在學(xué)校中,甚至在初任培訓(xùn)的三個(gè)月中針對(duì)性的學(xué)習(xí),學(xué)到的都是書本上的死知識(shí);必須在工作中不斷的結(jié)合實(shí)際情況,結(jié)合自身的不足和工作內(nèi)容,不斷的去有目的的鍛煉自己、提高自己。而現(xiàn)在,全新的工作,全新的環(huán)境,更加需要我們努力地學(xué)習(xí),以盡快適應(yīng)工作的要求。所謂“讀活書,活讀書,讀書活”我想就是這最好的闡釋。

三、良好工作氛圍

實(shí)習(xí)三天,感觸最多的還是服務(wù)局的良好工作氛圍。服務(wù)局的每一位工作人員都對(duì)我們新任公務(wù)員真誠(chéng)的微笑和無(wú)私的幫助。我們都是初任公務(wù)員,在工作上有很多東西需要學(xué)習(xí),需要提高,應(yīng)該祛除眼高手低、好高騖遠(yuǎn)的習(xí)氣,踏踏實(shí)實(shí)從小事做起,不懂就問(wèn),不懂就學(xué),謙虛謹(jǐn)慎。和諧融洽的工作氛圍是我們做好一切工作的基礎(chǔ)?!洞髮W(xué)》曰:修身、齊家、治國(guó)、平天下。這一直被國(guó)人奉為人生的行為準(zhǔn)則,而修身是第一位的,我會(huì)在今后待人處事上更加謙虛,努力提高自身修養(yǎng)。

古人云:“學(xué),而后知不足也”。經(jīng)過(guò)三天的實(shí)習(xí),我深深地感到作為一名國(guó)家公務(wù)員,為人民服務(wù)并不僅僅是一句嘹亮的

口號(hào)

,也不是一件輕松易做的事情;它不僅需要主觀上的熱情和干勁,還要求有扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和作為公務(wù)員必須具備的各項(xiàng)素質(zhì)。可以說(shuō),這次實(shí)習(xí)對(duì)于我不僅是及時(shí)的,而且是實(shí)際的。這次實(shí)習(xí)使我清楚地知道什么才是公務(wù)員的工作,什么是公務(wù)員應(yīng)該具備的,有了這些切身體會(huì),我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)工作中有的放矢,不斷提高自己,讓自己能成為一名合格的公務(wù)員!

大學(xué)畢業(yè),我從學(xué)校走向工作崗位,在各級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)的熱心關(guān)懷下,我堅(jiān)持繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng),努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化,培養(yǎng)責(zé)任心,磨礪方法論,以不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望。 一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。

在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名共產(chǎn)黨員、一名國(guó)家公務(wù)員更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持自身先進(jìn)性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府建設(shè)“學(xué)習(xí)型”寶山的號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的政治理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想是我黨的根本指導(dǎo)思想,也是指導(dǎo)我們工作進(jìn)步的取之不盡、用之不竭的理論資源。其博大精深的內(nèi)涵隨著時(shí)代的進(jìn)步而不斷豐富和完善。只有不斷地學(xué)習(xí)才能認(rèn)識(shí)其精髓,也只有不斷學(xué)習(xí),才能靈活掌握和運(yùn)用,成為推動(dòng)我們事業(yè)前進(jìn)的有利武器??茖W(xué)發(fā)展觀和加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)是上述指導(dǎo)思想在新的歷史時(shí)期的具體化,是對(duì)上述指導(dǎo)思想的豐富和發(fā)展。只有對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)保持持續(xù)不斷的熱情,深刻地學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)其精神內(nèi)涵,才能保障我們的工作不偏離正確的政治方向,保持“執(zhí)政為民”的性質(zhì)。

法院工作是專業(yè)性極強(qiáng)的工作,司法的實(shí)質(zhì)是將法律理論運(yùn)用于具體的社會(huì)實(shí)踐,因而扎實(shí)的法學(xué)理論知識(shí)是成為一名合格的司法工作人員的重要前提。只有在工作中不斷地加強(qiáng)法學(xué)理論的學(xué)習(xí),才能為自己做好本職工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

社會(huì)是一個(gè)大學(xué)堂。作為一名公務(wù)員,要經(jīng)常性地和社會(huì)打交道。與各種各樣的人交往,從某種程度上可以決定一個(gè)人工作的成功和失敗。因而,豐富的社會(huì)知識(shí)是工作順利開(kāi)展的潤(rùn)滑劑。只有以海納百川的開(kāi)闊胸懷,接納吸收各種各樣的社會(huì)知識(shí),才能豐富自己作為一個(gè)社會(huì)人的內(nèi)涵,拓展自己的視野,促進(jìn)自己工作的順利開(kāi)展。

自參加工作后,我繼續(xù)保持自己在學(xué)生時(shí)代養(yǎng)成的讀書看報(bào)的習(xí)慣,在工作之余,每天堅(jiān)持一定時(shí)間的自學(xué),以了解和吸收最新的信息。積極參加高院和區(qū)委、區(qū)政府組織的

軍訓(xùn)

和培訓(xùn)以及寶山青年論壇,在各項(xiàng)培訓(xùn)中積極完成項(xiàng)目任務(wù),參與各種小組活動(dòng),了解區(qū)情,熟悉業(yè)務(wù),樹(shù)立事業(yè)心。對(duì)工作和生活進(jìn)行經(jīng)常性的反思和總結(jié),在生活中學(xué)習(xí)生活,在工作中學(xué)習(xí)工作,在理論學(xué)習(xí)中關(guān)注理論的實(shí)踐特性,在實(shí)踐中對(duì)實(shí)踐進(jìn)行理論反思,以提高實(shí)踐活動(dòng)的品格。

二、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

“理論是灰色的,生活之樹(shù)常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。

從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

雖然自己是法律科班出身,并且取得了國(guó)家司法職業(yè)資格,但走上工作崗位之后,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)校所學(xué)的理論與實(shí)踐還是存在很大差距,我在工作中,虛心向單位同事學(xué)習(xí),以不斷加深對(duì)工作性質(zhì)和方法的認(rèn)識(shí)。雖然,我獲得了國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)資格,但是平時(shí)不太注重基本技能的訓(xùn)練,打字速度較慢,我利用下班時(shí)間和節(jié)假日到網(wǎng)吧練習(xí)打字,在較短的時(shí)間內(nèi),適應(yīng)了工作的需要。在這半年的時(shí)間我經(jīng)手處理案件120件,已經(jīng)較為熟悉法院刑事審判書記員工作的環(huán)節(jié)和流程。

做事先做人。一個(gè)黨員和公務(wù)員的個(gè)人形象直接影響著人民群眾對(duì)黨和國(guó)家的形象的認(rèn)識(shí)。一個(gè)法院工作人員的形象直接關(guān)系著人們對(duì)司法公正的判斷。高尚的人格獲得人民群眾認(rèn)可的條件。我在工作中,始終注意對(duì)自己人格的塑造,勤奮工作,謙虛謹(jǐn)慎,對(duì)待當(dāng)事人和顏悅色,以禮相待,自覺(jué)以一名國(guó)家公仆的角色來(lái)要求自己。

三、扎根群眾,在服務(wù)基層的活動(dòng)中踐行黨員先進(jìn)性

今年三月份,我作為新招錄公務(wù)員在區(qū)委組織部的統(tǒng)一安排下到橫沙島掛職鍛煉。在上島鍛煉的三個(gè)月的時(shí)間里,我們按照區(qū)委組織部的總體部署和橫沙鄉(xiāng)政府的具體安排,結(jié)合我們掛職各村的實(shí)際情況,精心組織,認(rèn)真協(xié)調(diào),深入群眾,扎根基層,了解基層實(shí)際情況,學(xué)習(xí)群眾工作方法,磨練個(gè)人意志品質(zhì)。在服務(wù)基層的同時(shí),自覺(jué)促進(jìn)自身工作能力的提高和精神境界的升華。

我在橫沙鄉(xiāng)掛職東興村主任助理,全面協(xié)助村主任的工作。在這段時(shí)間里,我全面參與了村里的基層建設(shè)、招商引資、法制宣傳、糾紛調(diào)解以及社會(huì)保障等工作,并學(xué)習(xí)了一批涉農(nóng)政策法規(guī),對(duì)農(nóng)村基層組織的法理架構(gòu)和運(yùn)作機(jī)理有了初步的了解,也學(xué)到了不少群眾工作的方法,對(duì)今后在法院的工作多有助益。在上島鍛煉的這段時(shí)間里,我擔(dān)任鍛煉小組組長(zhǎng),負(fù)責(zé)小組內(nèi)的組織和協(xié)調(diào),正是我們?cè)\視團(tuán)隊(duì)的力量,使我們克服了鍛煉過(guò)程中所遇到的不少困難,贏得了橫沙鄉(xiāng)和組織部領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

我們?cè)趰u上鍛煉的這段時(shí)間,正好是保持共產(chǎn)黨員

先進(jìn)性教育

進(jìn)行得如火如荼的時(shí)間,我們克服了交通不便的困難,積極參加院里的相關(guān)活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)階段的學(xué)習(xí),我深切地感覺(jué)到思想境界有了較大的提升。同時(shí),為了將這次活動(dòng)進(jìn)行得深入、徹底,我們根據(jù)組織部的部署,在島上成立了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)小組,根據(jù)院里的進(jìn)度,認(rèn)真完成了規(guī)定動(dòng)作和自選動(dòng)作。并以此為契機(jī),從保持黨員先進(jìn)性的高度去認(rèn)識(shí)上島鍛煉活動(dòng),將上島鍛煉作為保持黨員先進(jìn)性、踐行黨員先進(jìn)性的舞臺(tái)。從而提升了這次上島鍛煉的意義。

一年的實(shí)習(xí)期很快過(guò)去了,是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高思想覺(jué)悟

積極主動(dòng)參加單位組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),主題教育實(shí)踐等活動(dòng),及時(shí)認(rèn)真地學(xué)習(xí)黨和國(guó)家各個(gè)階段的方針政策,深刻領(lǐng)會(huì)黨和國(guó)家大政方針的內(nèi)涵實(shí)質(zhì),努力提升自身的政治修養(yǎng),切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性,在大是大非面前時(shí)刻保持清醒的頭腦,堅(jiān)持黨性和原則,始終與黨中央保持高度一致。牢固樹(shù)立社會(huì)主義法治理念,精心研讀法學(xué)理論和法律法規(guī),及時(shí)更新自己的法律知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)和執(zhí)法水平,努力適應(yīng)新形勢(shì)下檢察工作的要求。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平

虛心向身邊的同事請(qǐng)教,通過(guò)多看多聽(tīng)多想多做,努力在最短的時(shí)間內(nèi)提高自己的工作水平,在工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度,主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們不知疲倦,求真務(wù)實(shí),忠于職守,兢兢業(yè)業(yè)的思想作風(fēng)和工作作風(fēng),以及用行動(dòng)詮釋著“忠誠(chéng)、公正、清廉、文明”的美德。同時(shí)在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),查找不足,提高自己,盡快適應(yīng)工作環(huán)境,進(jìn)入工作角色。在完成工作任務(wù)的同時(shí),也充實(shí)了自己。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),是對(duì)自己的考驗(yàn),也是對(duì)自己的一種鍛煉。

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