回憶初心砥礪前行心得體會(huì)

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回憶初心砥礪前行心得體會(huì)
時(shí)間:2023-08-29 19:40:59     小編:ZS文王

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

回憶初心砥礪前行心得體會(huì)篇一

星分翼軫,地接衡廬,東方雄獅在朝霞中覺(jué)醒;物華天寶,人杰地靈,新中國(guó)奏響了復(fù)興樂(lè)章。2000年世紀(jì)寶寶睜眼看世界;2008年的地震并未澆滅希望的火苗,卻點(diǎn)燃了奧運(yùn)之炬;上入太空授課,下到公路村村通;精準(zhǔn)扶貧不再是口號(hào),互聯(lián)網(wǎng)帶動(dòng)新世紀(jì)發(fā)展……2018年,18歲的千禧一代正展望著2020的全面小康,祈盼著2035基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。路漫漫,唯有朝拾初心,砥礪前行,方可計(jì)日程功。

“何為初心?”此刻,打開時(shí)光瓶的你們可能一臉茫然。初心,最早由白居易提出:“所以表

不忘初心

,而必果本愿也。”初心,便是日后可以燎原的星火??粗袊?guó)近代史,初心早已顯露:洋務(wù)派“師夷長(zhǎng)技”,維新派“戊戌變法”,辛亥革命推翻帝制,新文化運(yùn)動(dòng)舉起“民主”、“科學(xué)”的大旗——究其本心,皆“為中華之崛起”!誓言錚錚,在國(guó)人心中烙下不可磨滅的印記。

“所謂初心,不必華麗,但必須堅(jiān)固?!碑吺缑羧缡钦f(shuō)。一些人把初心背在肩上,但跑起來(lái)便丟到了身后,便釀成了“吾欲與若復(fù)牽黃犬,豈可得乎”的遺憾和悲恨。而另一些人,或許無(wú)名,卻能固守初心,河北塞罕壩林場(chǎng)的建設(shè)者們就是最好的詮釋。初心不忘,他們?cè)凇包S沙遮天日,飛鳥無(wú)棲樹”的荒原上創(chuàng)造了荒漠變林海的奇跡。倘若沒(méi)有始終不變的初心,什么才能支撐一代又一代的林場(chǎng)人日復(fù)一日年復(fù)一年的堅(jiān)守?

不忘初心

,方得始終。

當(dāng)然,初心只是一半,與使命結(jié)合,付諸行動(dòng),才有完整的輪回。2018年的春晚,tfboys演唱的《我和2035年有個(gè)約定》,激起了幾代人的共鳴:求富的使命,自強(qiáng)的使命,尋根的使命……這些使命,需要我們這些肩負(fù)者們付出不懈的努力與奮斗。習(xí)主席說(shuō):“幸福是奮斗出來(lái)的,奮斗也是一種幸福?!边@里的奮斗,不僅是“小我”的成功,更是“大我”的家國(guó)情懷,需要你,需要我,需要我們一代又一代的中國(guó)人不忘初心,牢記使命,努力奮斗,砥礪前行!


回憶初心砥礪前行心得體會(huì)篇二

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《不忘初心砥礪前行》。

一元復(fù)始,萬(wàn)象更新。對(duì)每一位三中人而言,20xx年不僅是“xx五”規(guī)劃的開局年,也是難以忘懷的一年。在過(guò)去的一年里,全校師生一起努力過(guò)付出過(guò)。20xx年,我們也收獲了很多。

20xx年,我校成為xx市安全文明校園;20xx年,我校榮膺上海市少先隊(duì)紅旗大隊(duì);20xx年,我校成為區(qū)擁軍優(yōu)屬模范單位、教師專業(yè)發(fā)展示范校、“十二五”師訓(xùn)工作示范校等;20xx年,我校學(xué)生摘得全國(guó)、市區(qū)級(jí)各類競(jìng)賽獎(jiǎng)126項(xiàng);20xx年先后有新華網(wǎng)、第一教育、上海教育、新聞坊等全市各大媒體紛至沓來(lái),對(duì)我校的新優(yōu)質(zhì)辦學(xué)之路和辦學(xué)理念進(jìn)行深入采訪和報(bào)道……這些成績(jī)的取得是全校師生共同努力和付出的成果,為我?!皒x五”規(guī)劃起到良好的開局,也為“xx五”發(fā)展藍(lán)圖奠定了更高的起點(diǎn)。

20xx年,學(xué)校將一如既往地遵循堅(jiān)守“關(guān)注心理健康,培養(yǎng)健全人格,注重個(gè)性發(fā)展,致力靈魂塑造”的教育規(guī)律,一以貫之地堅(jiān)持秉承“讓我們像大樹一樣成長(zhǎng)”的辦學(xué)愿景,也將一往直前地深化ipa學(xué)生發(fā)展模式的教育理論并加強(qiáng)實(shí)踐探索,更將一定不移的堅(jiān)持實(shí)踐新優(yōu)質(zhì)學(xué)校的發(fā)展之路。

新的一年將開啟新的歷程,新的歷程都會(huì)承載新的希望,新的希望必將擁抱新的夢(mèng)想。老師們、同學(xué)們,習(xí)近*總書記曾說(shuō)過(guò):只要堅(jiān)持,夢(mèng)想總是可以實(shí)現(xiàn)的。在新的一年里,我們要腳踏實(shí)地,以堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求,迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。學(xué)校將繼續(xù)以美的環(huán)境塑造人,以美的教育服務(wù)人,以美的情操感染人,讓三中的校園成為教師們的精神家園、同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂(lè)園。

今天是本學(xué)期的最后一次國(guó)旗下講話,回首過(guò)去,我們豪情滿懷;展望未來(lái),我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。我們要乘著十八大教育改革的東風(fēng),以和諧的校園精神文化為核心價(jià)值觀,齊心協(xié)力再創(chuàng)新的輝煌。

歲月不居,天道酬勤。20xx是我鎮(zhèn)進(jìn)入全面建設(shè)“高境科創(chuàng)小鎮(zhèn)”的關(guān)鍵之年,也是學(xué)校xx五規(guī)劃ipa全面實(shí)施、全程推進(jìn)的深化之年。為把三中辦成家門口的好學(xué)校,20xx讓我們一起:不忘初心,砥礪前行!

回憶初心砥礪前行心得體會(huì)篇三

有一種贊譽(yù),不會(huì)刻在金碑石碑上,而是流傳在老百姓的口中;有一種責(zé)任,不會(huì)由于歲月滄桑而摧折,而是歷久彌堅(jiān)。這種責(zé)任,便是每一位教育工作者所肩負(fù)的歷史使命——教書育人、立德樹人。

十八歲那年,我?guī)煼懂厴I(yè),成為了一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)語(yǔ)文老師,到如今已經(jīng)整整工作了xx年,我把自己最美好的年華都獻(xiàn)給了三尺講臺(tái)。熟識(shí)我的人都知道,現(xiàn)在的我工作依然是風(fēng)風(fēng)火火、干勁十足,無(wú)論陰晴雨雪,無(wú)論春夏秋冬,每天早出晚歸,有時(shí)候是早出晚不歸,帶著自己的孩子在學(xué)校加班、住寢、查寢,以校為家,雖然沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉,但日日一樣,年年如此。

那是一天晚上下自習(xí)后,有個(gè)男生沒(méi)有及時(shí)回家,在操場(chǎng)打籃球。結(jié)果由于投籃時(shí)跟另外一個(gè)男生相撞,把下唇撞裂了一個(gè)大口子,鮮血直流。在場(chǎng)的學(xué)生嚇壞了,立馬找到我,我二話沒(méi)說(shuō),丟下自己幼小的孩子,把受傷男生送到醫(yī)院止血縫針,然后再把他送回家。等到我回到家的時(shí)候,已經(jīng)是快十一點(diǎn)了,小孩滿臉淚痕地在沙發(fā)上睡著了。雖然有點(diǎn)愧對(duì)自己孩子,但是心里還是欣慰的。

有一個(gè)女生由于家庭及多方面的原因,性子很烈,跟父親和老師關(guān)系很僵,不愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡跟男生打成一片,喜歡參與打架斗毆,甚至經(jīng)常有自殘行為,把自己的身體弄得傷痕累累。為此事班主任和年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都看在眼里急在心里,都無(wú)計(jì)可施。那天午休時(shí)間,我把她叫到教室外,跟她聊了很久。當(dāng)我挽起她的袖子,看到她手臂上密密麻麻的刀痕時(shí),瞬間潸然淚下,一時(shí)哽咽得說(shuō)不出話來(lái)。我緊緊地把她抱在懷里,對(duì)她說(shuō):“傻孩子,以后再不要傷害自己好嗎?老師很心疼。以后有什么困惑和難處你來(lái)找我,我一定盡力幫助你?!币苍S是她感受到了我的真誠(chéng),于是徹底柔軟了,跟我說(shuō)了很多心里話。自那以后,我經(jīng)常利用午休時(shí)間、下晚自習(xí)之后找她談心,到寢室關(guān)心她,有時(shí)候還跟家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,她也發(fā)生了很大的變化。她就是叫我“干媽”的孩子之一。

也許有人會(huì)問(wèn)我,到底是什么讓我二十年如一日地堅(jiān)持了這么久?我會(huì)毫不猶豫地回答:不忘初心!因?yàn)椴煌跣?,才能讓我奉獻(xiàn)芳華二十年依然無(wú)怨無(wú)悔,才能讓我默默耕耘二十個(gè)春秋依然砥礪前行!當(dāng)青春遇上新時(shí)代,我們是如此幸運(yùn),能夠用自己的奮斗見(jiàn)證這個(gè)偉大的時(shí)代。作為新時(shí)代青年,我們理應(yīng)把身上最鮮活的特質(zhì)、最執(zhí)著的態(tài)度、最本真的初心灌注于為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。

“面朝大海,春暖花開”是哲人的“詩(shī)和遠(yuǎn)方”;“天下興亡、匹夫有責(zé)”是仁人志士的“詩(shī)和遠(yuǎn)方”;“不忘初心,立德樹人”是我們新時(shí)代青年教師的“詩(shī)和遠(yuǎn)方”。青年時(shí)代,選擇吃苦也就選擇了收獲,選擇奉獻(xiàn)也就選擇了高尚。朋友們,讓我們謹(jǐn)記習(xí)總書記的殷切期望,擔(dān)負(fù)歷史新使命,手握奮斗接力棒,做一名有情懷、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年,不忘初心奉獻(xiàn)芳華,砥礪前行不負(fù)青春!

回憶初心砥礪前行心得體會(huì)篇四

不要因?yàn)樽叩锰h(yuǎn),而忘記了為什么出發(fā)。 ——題記不知道大家有沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)這么一本書——《你以為你以為的就是你以為的嗎》,就像這個(gè)書名一樣,生活中太多事情其實(shí)并不像我們所想的那樣。

既然存在的就是合理的,既然唯一不變的就是改變,那么我們?yōu)槭裁床荒茼槃?shì)改變我們的心態(tài),當(dāng)然,這并不是逆來(lái)順受,而是不忘初心,在想要萎靡的時(shí)候振奮起來(lái),在想要逃避的時(shí)候勇往直前,在想要放棄的時(shí)候輕輕告訴自己再堅(jiān)持一會(huì)兒。

不要因?yàn)樽叩锰h(yuǎn),而忘記了為什么出發(fā)。 ——題記不知道大家有沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)這么一本書——《你以為你以為的就是你以為的嗎》,就像這個(gè)書名一樣,生活中太多事情其實(shí)并不像我們所想的那樣。

既然存在的就是合理的,既然唯一不變的就是改變,那么我們?yōu)槭裁床荒茼槃?shì)改變我們的心態(tài),當(dāng)然,這并不是逆來(lái)順受,而是不忘初心,在想要萎靡的時(shí)候振奮起來(lái),在想要逃避的時(shí)候勇往直前,在想要放棄的時(shí)候輕輕告訴自己再堅(jiān)持一會(huì)兒。

一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路,我們獨(dú)自跋涉,背上的行囊一日重于一日,但終其一生無(wú)法割舍,這就是我們的生而為人的使命。不忘初心,靜心修行,才能到達(dá)最終的彼岸。在這種安靜而堅(jiān)韌的堅(jiān)持中,純真的更加純凈,激越的更加慷慨,知青春之寶貴,所以不敢枉費(fèi)半點(diǎn)光陰。在時(shí)間的打磨中,青春不曾褪色,而是有了第二重升華。

回憶初心砥礪前行心得體會(huì)篇五

記得一篇散文中有這樣一段話:“在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有一塊必得由他自己耕種的土地。”這話告訴我們:一個(gè)人既要有夢(mèng)想,更要有對(duì)夢(mèng)想堅(jiān)守到底、永不退縮的信念和勇氣!對(duì)我來(lái)說(shuō),這塊“必得由自己耕種的土地”便是深深扎根在我心里的“教育夢(mèng)”。

日復(fù)一日、年復(fù)一年地為別人的孩子辛苦操勞,誰(shuí)又能說(shuō)這不是另一種偉大呢?世間事,堅(jiān)持一陣子易,堅(jiān)守一輩子難。惟其艱難,更顯勇毅,惟其堅(jiān)持,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,成就事業(yè)。

“平民將軍”歐陽(yáng)平只讀過(guò)兩年半書,通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)成為政治教員,毛澤東為他題寫“奮斗到底”,四個(gè)字激勵(lì)他戎馬一生、拼搏一生、樸素一生,退休后還拿出省吃儉用的錢和稿費(fèi)收入設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金,鼓勵(lì)農(nóng)家子弟學(xué)成報(bào)國(guó)。有“當(dāng)代雷鋒”之稱的孫茂芳,把助人為樂(lè)當(dāng)做一種生活方式,數(shù)十年如一日?qǐng)?jiān)持學(xué)雷鋒,40年義務(wù)照顧18位老人,為12位老人送終。行事貴有恒,長(zhǎng)久自芬芳。

我認(rèn)為教師除了履行好普通教師的傳道、授業(yè)和解惑,教書育人之外,還要在思想和人生品格上保持先進(jìn)性。

首先,作為教師,要時(shí)刻注意以自己的人格力量,感染每一個(gè)學(xué)生,感染每一位家長(zhǎng)。要鑄就教師的人生品格,修煉先進(jìn)的共產(chǎn)主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀;在教育崗位上,時(shí)時(shí)刻刻都要對(duì)自己所從事的工作以檢查和總結(jié)。

其次,要努力做一個(gè)有現(xiàn)代教育思想的教師。擯棄應(yīng)試教育思想,做素質(zhì)教育的領(lǐng)航人,以面向全體學(xué)生,面向提高學(xué)生的基本素質(zhì),注重培養(yǎng)學(xué)生在德智體等方面生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地發(fā)展為基本特征,使學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)健體和學(xué)會(huì)審美;為培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民奠定基礎(chǔ)。

第三,要爭(zhēng)做教學(xué)能手。教學(xué)是為人師者的基本功,教師要努力追求一種高的教學(xué)境界。學(xué)習(xí)并掌握相關(guān)的教育理論、專業(yè)知識(shí)體系、扎實(shí)的專業(yè)技能、有較強(qiáng)的專業(yè)評(píng)價(jià)和教育創(chuàng)新能力。

這就要求教師要解放思想,更新觀念,勇于實(shí)踐,走在教育教學(xué)改革的前列,大膽地進(jìn)行教學(xué)改革和教學(xué)創(chuàng)新,努力提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)也要加緊業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí),以適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的需要。

從做好“一陣子”到堅(jiān)守“一輩子”,定格的是高雅人生,散發(fā)的.是靈魂芬芳。作為新時(shí)代的教師,承擔(dān)著教書育人的神圣使命和責(zé)任。

只有當(dāng)我們每個(gè)人都不再錯(cuò)把欲望當(dāng)作夢(mèng)想,當(dāng)我們每個(gè)人都不讓夢(mèng)想漸漸地被遺忘于青春,當(dāng)我們每個(gè)人都能在自己的崗位上做完自己該做的事情,更重要的是:人生只有一次,生命無(wú)法重來(lái),要記得自己的初心。

經(jīng)常回頭看一下自己的來(lái)路,回憶起當(dāng)初為什么啟程;經(jīng)常讓自己回到原點(diǎn),給自己鼓足從頭開始的勇氣;經(jīng)常純凈自己的內(nèi)心,給自己一雙澄清的眼睛。

不忘初心,才會(huì)找對(duì)人生的方向,才會(huì)堅(jiān)定我們的追求,抵達(dá)自己的初衷!

我的演講完畢,謝謝大家!

回憶初心砥礪前行心得體會(huì)篇六

我們是當(dāng)代的青少年,是祖國(guó)未來(lái)的棟梁,是祖國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化的中流砥柱,肩負(fù)著歷史的重任,這需要我們不忘初心,砥礪前行!

在人類的歷史長(zhǎng)河中,我們的祖先面臨著種種的艱難困苦,他們不是選擇放棄而是努力去攻克它,克服它,任何艱難險(xiǎn)阻都不能阻擋先輩們奮斗前行的腳步。

由于早期中國(guó)的實(shí)力較弱,西方列強(qiáng)的不斷入侵,是我國(guó)的領(lǐng)土主權(quán)不斷受到傷害,許多仁人志士紛紛站出來(lái),為國(guó)家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,希望用自己的努力來(lái)?yè)Q取祖國(guó)的安康。梁?jiǎn)⒊匀灰膊焕?,小小年紀(jì)就胸懷“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智”的大志。是啊,少年雄于歐洲,則國(guó)雄于歐洲!青少年就是祖國(guó)的新生力量,遇見(jiàn)深林,可以辟成平地的,遇見(jiàn)曠野,可以栽種樹木的,遇見(jiàn)沙漠,可以開掘井泉的。祖國(guó)就是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,支撐著我們?nèi)^斗,去前行!不忘初心,共同鑄就祖國(guó)的美好未來(lái)。

周總理的“為中華之崛起而讀書”深深激勵(lì)著我,激勵(lì)著我不斷去奮斗,為祖國(guó)獻(xiàn)一份力。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,周總理為中華之崛起而讀書;在和平年代,青少年為祖國(guó)的繁榮興盛而讀書。不同的年代,相同的目標(biāo),我們都希望祖國(guó)變得更加美好,更加的繁榮。

如果你是一只駱駝,就不要唱雄鷹的歌,不要忘記自己的初心,牢記最初的夢(mèng)想,如果你選擇了成功,便只顧風(fēng)雨兼程。只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練,才能通往成功的天堂;只有經(jīng)過(guò)鉆心的疼痛,才能彈奏出完美的樂(lè)章。我們的領(lǐng)袖毛主席不畏艱難,為了磨練自己的意志,堅(jiān)持在冬天用冰冷的井水洗澡然后奔跑回教室讀書;還有那越王勾踐,為了奪回凈土和國(guó)家嘔薪嘗膽數(shù)年最終取得成功;還有唐代的文徵明,不忘初心雖一生只考取了一個(gè)秀才,但他經(jīng)過(guò)不懈的努力,最終成為當(dāng)時(shí)的“詩(shī)書畫”三絕。相比他兒時(shí)的玩伴唐寅,雖然天資聰慧,一舉考中了南京解元,但他很快便忘記了初心,最后淪落到以賣畫為生。

既然選擇了要去奮斗,就不要貪圖一時(shí)的快活而忘卻自己的初心,不忘初心,砥礪前行!

回憶初心砥礪前行心得體會(huì)篇七

大家好!

我從兩歲多便跟著父親一起去學(xué)校,記得有一年冬天特別冷,父親班里有一個(gè)男孩遲到了,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站在教室門口等待著批評(píng),只見(jiàn)父親趕忙跑過(guò)來(lái)握著男孩凍僵的手,說(shuō):“趕緊進(jìn)來(lái),先暖和一下”,一絲暖流襲過(guò)心頭。我看著父親把一個(gè)成績(jī)倒數(shù)第一的班教成全鎮(zhèn)前三;對(duì)成績(jī)不好的學(xué)生,他總是會(huì)說(shuō)慢慢來(lái);他把名著里面的典故講得娓娓動(dòng)聽,讓他的學(xué)生終身難忘……這樣的例子太多了。于我而言,直到今天,即使自己再不堪的時(shí)候,看到的永遠(yuǎn)都是父親欣賞的目光,所以我一直努力努力,因?yàn)槲遗?,我怕打破了父親對(duì)我的賞識(shí)。小時(shí)候每每和父親走在大街上都會(huì)迎來(lái)恭敬的一聲“方老師”,也許是這種自豪感,我堅(jiān)定不移的定格了自己的夢(mèng)想,就是當(dāng)一名老師,當(dāng)一名像父親那樣樣仁慈博學(xué)的老師。這個(gè)夢(mèng)想一直伴隨著我!

然而夢(mèng)想照回現(xiàn)實(shí)總是帶著些許殘忍,從xx年到xx年這十年的時(shí)間里,我先后在四所學(xué)校做代課教師,深深的體會(huì)到:一學(xué)年又過(guò)去了,下一年要去哪里代課?小方你的課講的非常好,但是xx老師需要進(jìn)級(jí),讓她去參賽吧;你就是一名代課老師,這么賣力干什么?多少次想過(guò)放棄,只為了當(dāng)初的夢(mèng)想,堅(jiān)持、努力。為了給學(xué)校做校報(bào),我開始練五筆打字,一星期的時(shí)間,從背字根到一分鐘60個(gè)字的速度;為了準(zhǔn)備我的第一次市優(yōu)質(zhì)課,我從早上9點(diǎn)鉆進(jìn)網(wǎng)吧一直到下午五點(diǎn),終于做成屬于自己的第一個(gè)課件,從此在課件制作上得心應(yīng)手;2012年為了迎接教師招聘考試,我晚上把剛滿月的孩子哄睡著了,再爬起來(lái)背新課改理論直到深夜1點(diǎn)多,一堅(jiān)持就是一年多,最后以全市第三名的成績(jī),如愿以償,夢(mèng)想成真。20xx年為了參加泰安市首屆小學(xué)數(shù)學(xué)教師素養(yǎng)大賽,我把孩子放在老家整整14天,比賽中無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著剛滿兩歲的孩子,但當(dāng)我拿著泰安市第三名的比賽成績(jī)興奮的回家接孩子時(shí),兒子看到我眼神竟是陌生的,轉(zhuǎn)過(guò)身找外婆抱,我的心是疼的,任淚水打濕他的稚嫩的小臉?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。感謝在我一次次面臨挑戰(zhàn)時(shí),給我真誠(chéng)相助的朋友;慶幸自己生活在這樣一個(gè)“有付出就有收獲”的國(guó)度里。

每一次磨礪都伴隨著成長(zhǎng)。來(lái)到福田實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我是幸運(yùn)的,于我而言也是一次磨礪,但我更加堅(jiān)信這是自己在成長(zhǎng)。

面對(duì)著一群乳臭未干的孩子們,他們第一次遠(yuǎn)離爸爸媽媽,來(lái)到這陌生的環(huán)境中,會(huì)自己吃飯嗎?襪子怎么洗?會(huì)自己穿衣服嗎?晚上想媽媽嗎?等等!所有的一切都是無(wú)盡的牽掛。尤其到了晚上,每當(dāng)聽到孩子們說(shuō):“方老師,我想媽媽了。”“方老師,再陪我們一會(huì)再走吧,我晚上睡不著覺(jué)”這些話觸碰到了我內(nèi)心最柔軟的部分,可憐的孩子們是多么無(wú)助,每當(dāng)這時(shí)我就把孩子抱在身上,告訴他老師會(huì)陪著你,同時(shí)告訴自己愛(ài)他們,像媽媽一樣愛(ài)他們。漸漸地,孩子們晚上不再哭,有的孩子甚至說(shuō)喜歡住在學(xué)校里,郭仕釗經(jīng)常說(shuō)在學(xué)校里好,老師像媽媽一樣。上學(xué)期我外出講課那天,一上午沒(méi)到教室,下午來(lái)的時(shí)候,類成翔跑過(guò)來(lái)一下抱住我說(shuō):“你去哪了?我們都想你了”那一刻感到我和這些孩子已經(jīng)融為一體,是彼此生命中的一部分。不管遇到多大的困難,我都不會(huì)忘記當(dāng)初的選擇,“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”。

回憶初心砥礪前行心得體會(huì)篇八

各位遠(yuǎn)道而來(lái)的家長(zhǎng)們,大家下午好。我是數(shù)院20xx級(jí)直博生雷燕軍同學(xué),在這個(gè)特殊的日子,很榮幸作為北京大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院20xx屆畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。

曾經(jīng)憧憬的這一天,博雅不畏浮云,如期而至;初入燕園的那一刻,未名水光瀲滟,猶如昨時(shí)。白駒過(guò)隙的光陰,讓人感慨良多,內(nèi)心沒(méi)有曾經(jīng)幻想的那份欣喜,反而多了些不舍、留戀與感動(dòng)?;厥锥噍d的求學(xué)歷程,我很慶幸能在北大數(shù)院度過(guò)五年。

我相信每個(gè)數(shù)院人都有屬于自己和數(shù)學(xué)的故事。小時(shí)候,我家里有些小生意,因此經(jīng)常跟著爸媽沿街?jǐn)[攤、走村串巷做過(guò)些買賣。家人、鄉(xiāng)鄰總夸我說(shuō)“這孩子機(jī)靈,算數(shù)又快又準(zhǔn)”。雖然這些簡(jiǎn)單的算術(shù)并不能等同于數(shù)學(xué),但還是讓天真的我有了一種錯(cuò)覺(jué),相信自己有著某種天賦。這也促使我保有了對(duì)數(shù)學(xué)最初的熱情和興趣,也變得更加勤奮與努力。漸漸地,喜歡數(shù)學(xué),成了自己一種習(xí)慣。

后來(lái),在本科到博士期間的學(xué)習(xí),我進(jìn)一步感受到數(shù)學(xué)之美,也逐步認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)的無(wú)限與自己精力智力的局限。在這個(gè)學(xué)術(shù)大腕與青年才俊聚集的一號(hào)院系,我很慶幸自己有著最好的老師,是你們指引我扎實(shí)基礎(chǔ)、一步步開展學(xué)術(shù)與科研;在這個(gè)大神與牛人云集的瘋?cè)嗽?,我也很榮幸能夠在同一個(gè)時(shí)空節(jié)點(diǎn)上遇到最優(yōu)秀的同學(xué),是你們鞭策我認(rèn)識(shí)不足、一點(diǎn)點(diǎn)積累知識(shí)與技能。

五年的數(shù)院學(xué)習(xí),自己曾因?qū)W術(shù)無(wú)法取得進(jìn)展而難寐,也曾因某個(gè)小的科研突破而竊喜;曾因深感學(xué)業(yè)不精而苦惱,也曾因在助教課上傳承知識(shí)而知足。曾經(jīng),我是那個(gè)自認(rèn)為天賦異稟的小孩,無(wú)知無(wú)畏;如今,我是一個(gè)自覺(jué)才疏學(xué)淺的博士,深刻感受到吾生有涯而知無(wú)涯,路漫漫而求索。

同時(shí),我也相信每個(gè)北大人都有屬于自己和北大的故事。我對(duì)北大的向往,開始于一本小說(shuō)——《青春之歌》。那是小學(xué)剛畢業(yè)那年的八月,自己年幼的心靈被那不甘平庸的蛻變、被勇敢?jiàn)^進(jìn)的斗志以及那洋溢的青春活力所感染、所滌蕩、所激勵(lì),也對(duì)那個(gè)常為新、為時(shí)代之先的大學(xué)充滿好奇。后來(lái),我經(jīng)歷了一個(gè)沒(méi)有手機(jī)、沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)、沒(méi)有游戲的中學(xué)時(shí)光,關(guān)于北大的讀物成了那個(gè)漫長(zhǎng)六年里,易得又不會(huì)被某些力量阻撓的課余消遣。

在這期中,我享受此間的少年里那輕狂無(wú)畏的校園時(shí)光;也曾因穆斯林葬禮的新月之死而跑去操場(chǎng)刷圈直到累癱。那時(shí),關(guān)于北大的人與事,成了天真懵懂少年得以獨(dú)處、憧憬以及幻想的精神樂(lè)園。因此,我并沒(méi)有糾結(jié)過(guò)將來(lái)是上北大好還是清華好。只不過(guò),和在座的很多同學(xué)不同是,直到本科結(jié)束后,自己才有幸成為了此間的一員。入學(xué)那年,在百周講堂觀看迎新話劇《青春之歌》時(shí),十年追夢(mèng)一瞬間,時(shí)光似乎又倒回了那個(gè)蘋果園里讀小說(shuō)的八月。

五年的北大生活,豐富了我對(duì)北大的認(rèn)識(shí),也悄然改變了我自己。我感受到這里不再只是有輕狂的青春和嬉鬧的故事,也有非常繁重的課程學(xué)業(yè)和學(xué)術(shù)科研;不再只是有高昂的口號(hào)和激蕩的.情懷,也有理性的發(fā)聲和冷靜的獨(dú)處。這里給予我青春的自由,也培養(yǎng)我青年的擔(dān)當(dāng);給予我北大的家國(guó)情懷,也培養(yǎng)我北大人的思想獨(dú)立。自由寬松包容多元的校園文化,讓我漸漸體會(huì)著先哲們倡導(dǎo)的“循思想自由原則、取兼容并包之義“的理念,也慢慢感悟著北大人踐行的“愛(ài)國(guó)進(jìn)步民主科學(xué)”的追求。

古人云,風(fēng)起于青萍之末,舞于松柏之下。曾經(jīng)不經(jīng)意的一次被夸贊,不經(jīng)意的一次翻書,開始了我與數(shù)學(xué)、與北大的故事。初心不改,幸而終得紅樓飛雪中求知,湖光塔影下求索。

同學(xué)們,求學(xué)不易,我們選擇了堅(jiān)持;未來(lái),生活不易,但我們足夠相信。因?yàn)?,北大啟發(fā)你我去獨(dú)立思考,多一份客觀理性、少一份迷失盲從;培育你我堅(jiān)持信念,追逐夢(mèng)想,窮且益堅(jiān);鼓勵(lì)你我勇敢面對(duì)困難,守得住貧賤,經(jīng)得住榮辱。

數(shù)理思維下的我們,也清醒的知道作為中國(guó)最好大學(xué)的畢業(yè)生,并不意味著每個(gè)人將來(lái)都會(huì)有最好的生活,也不是意味著我們將具有更好的物質(zhì)條件、更多的權(quán)勢(shì)、更高的社會(huì)地位,而應(yīng)該是具有最堅(jiān)定的信念,去堅(jiān)持自己的追求與夢(mèng)想;具有最果敢的勇氣,去面對(duì)生活的困難與挑戰(zhàn);具有最豁達(dá)的心態(tài),去看待人生的幸與不幸。

紅樓飛雪,燃不盡的是民主科學(xué)的百年薪火,湖光塔影,寫不完的是振興中華的奮斗樂(lè)章。同學(xué)們,求索路漫漫,道阻且長(zhǎng),惟愿我們不忘初心,砥礪前行,度過(guò)半生,歸來(lái)時(shí)仍是少年。

回憶初心砥礪前行心得體會(huì)篇九

老師同學(xué)們大家好,我是18級(jí)的畢業(yè)生,很榮幸在這里做我的畢業(yè)演講,我的主題是“不忘初心,砥礪前行”。

大學(xué)四年,我收獲了許多,也成長(zhǎng)了許多。記得初入學(xué)校的時(shí)候,我還是一個(gè)懵懵懂懂的孩子,不知道未來(lái)的方向也沒(méi)有具體的目標(biāo),半年的摸爬滾打,我確定了自己的理想,有了一個(gè)清晰長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),我把自己的每一天都計(jì)劃好,嚴(yán)格按照計(jì)劃表行事,這樣的生活雖然緊張,但卻很充實(shí)很有意義。

大一一年,我深刻的體會(huì)到了計(jì)劃的重要性,上半年的時(shí)候,我整天無(wú)所事事,除了上課之外就是睡覺(jué)打游戲,期末成績(jī)與自己的期望嚴(yán)重不符。在深刻的反省之后,我下學(xué)期為自己制定了明確的目標(biāo)與計(jì)劃,每天嚴(yán)格按照計(jì)劃表行事,把自己的復(fù)習(xí)作業(yè)任務(wù)全部安排好,我發(fā)現(xiàn)這樣做之后,我不但不會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間根本不夠用,反而每天會(huì)剩出一些時(shí)間供自己支配,這樣的生活讓我覺(jué)得自己真正的是一個(gè)大學(xué)生了!

現(xiàn)在,我們的很多同學(xué)都沒(méi)有自己未來(lái)明確的規(guī)劃,這也不利于更加進(jìn)步。我在大一下學(xué)期就制定了我的未來(lái)目標(biāo):考上天津大學(xué)的研究生。明確了目標(biāo)之后,我發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)的動(dòng)力越來(lái)越足了,因?yàn)樘旖虼髮W(xué)的研究生很難考,必須為之付出百分百的.努力與汗水,終于,經(jīng)過(guò)三年半的不懈努力,我的夢(mèng)想現(xiàn)在成為了現(xiàn)實(shí)。我十分感謝原來(lái)努力地自己。

大學(xué)與高中的不同,有一點(diǎn)就表現(xiàn)在你可以參加很多的實(shí)踐活動(dòng),你有很多表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),只要你有魄力,你就可以成長(zhǎng)成你自己想要的樣子,因?yàn)榇髮W(xué),是充滿了機(jī)會(huì)的。因?yàn)橄胍鲆幻淌谕鈬?guó)人漢語(yǔ)的教師,我在校的時(shí)候就經(jīng)常參加演講一類的活動(dòng),培養(yǎng)自己的表達(dá)能力,其實(shí)我原來(lái)是一個(gè)很靦腆不敢在外人面前表現(xiàn)自己的姑娘,可是,經(jīng)過(guò)多次的實(shí)踐鍛煉,我變得越發(fā)的開朗健談。在大學(xué),一定要充分運(yùn)用已有的條件,完善自己,當(dāng)時(shí)可能沒(méi)有什么用處,可是日后,這些優(yōu)勢(shì)便會(huì)展現(xiàn)出來(lái),成為你收益一生的財(cái)富。

現(xiàn)在的我,為自己驕傲,我的成績(jī)對(duì)得起我的努力,我希望大家也可以為著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn),不忘初心,砥礪前行!我的演講完畢,謝謝大家!

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