在撰寫心得體會時，個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受，具體詳細地描述所經(jīng)歷的事物，結合自身的經(jīng)驗和知識進行分析和評價，注意語言的準確性和流暢性。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。
領學工作精神心得體會 政治工作精神心得體會篇一
加強理論學習，首先是從思想上重視。在過去的一段時間里，我能夠加強對政治理論知識的學習，認真學習黨的章程，學習馬列主義、毛澤東思想鄧小平理論和三個代表重要思想，同時注重加強對世界時事政治的了解，通過學習，提高了自己的政治鑒別能力，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。加強理論學習，其次是在行動上落實。在工作中針對自己的本職工作，系統(tǒng)地進行學習。我深知要教育好學生是我最大的目標，也是理論與實踐相結合的最好體現(xiàn)。我要求自己必須做好表率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，努力使學生接受我、喜歡我，家長相信我、認可我。
在工作中，我嚴格要求自己，踏實肯干，并能夠完成學校給予我的各項任務，組織學生參加各種活動。為了提高自身的素質，我不但積極參加教研組活動，還經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料學習，認真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課，同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系，時時關心他們。
二、進一步加強業(yè)務學習。堅持謙虛謹慎，不驕不躁的工作作風，發(fā)揚團結他人、謙虛學習的精神，虛心向領導學習，向辦公室同事學習，不斷提高自身素養(yǎng)。
三、強化服務意識，增強責任感、壓力感，提高工作效率和服務質量。以更加飽滿的工作熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作;還需要加大對思想政治理論的學習，不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀的改造，爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
為深入貫徹落實黨的十七大精神，深入學習實踐科學發(fā)展觀，以迎世博為契機，切實加強和改進師德師風建設，切實提高教職工的思想政治素質、職業(yè)道德水平和業(yè)務水平，進一步正確把握教育面臨的新形勢、新任務，進一步提高人民群眾對教育的滿意度，深入推進“師德建設年”活動，造就忠誠于人民教育事業(yè)、為人民服務、讓人民滿意的教師隊伍，2011年結合我校實際情況，組織全校教職工進行政治學習，現(xiàn)對此工作做一總結，以便于來年更好地做好此項工作。
領學工作精神心得體會 政治工作精神心得體會篇二
一、思想重視，認識到位，以強有力的組織領導推進思想政治工作的開展
加強思想政治工作是貫徹和落實“三個代表”重要思想和十七大精神的重要舉措，是落實科學發(fā)展觀，加強黨的執(zhí)政能力建設和努力構建和諧社會主義的重要措施，是強化思想教育、轉變工作作風、提高政府法制水平的重要環(huán)節(jié)，辦黨支部始終把思想政治工作放在各項工作的首位，制定工作計劃、完善工作制度和措施、根據(jù)要求確定學習內容，落實責任人，確定長期規(guī)劃和階段性目標，并對安排和落實情況建立定期考核檢查制度。我辦以思想政治工作的開展為契機，加強樹立文明型、學習型、服務型機關形象，有效推動了政府法制各項工作的開展，為德陽經(jīng)濟建設和社會發(fā)展創(chuàng)造了良好地法制環(huán)境。通過開展長期有效的思想政治工作，進一步增強了職工的政治意識、大局意識、創(chuàng)新意識和服務意識。
為使思想政治工作順利開展并扎實有效，我辦結合實際工作，不斷豐富學習內容，進一步完善學習計劃，樹立終身學習的理念，全辦職工通過不斷加強理論學習和業(yè)務學習，切實提高了自身思想水平、政治素質和業(yè)務技能，轉變了工作作風，同時也帶動了其它工作的開展。一年來，我辦組織全體干部職工通過采取集中學習和自學相結合的方式，認真學習黨的十七大等
領學工作精神心得體會 政治工作精神心得體會篇三
這幾天，我用心讀了全縣教育工作會上張書記、辛縣長的講話材料和《關于加快建設教育強縣率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》及12個相關配套文件。會上辛縣長強調全縣上下務必要提高思想認識，切實增強做好教育工作的責任感、使命感和緊迫感，從戰(zhàn)略高度看教育，從長遠發(fā)展抓教育，緊緊圍繞縣委、縣政府的決策部署，積極行動起來，以改革創(chuàng)新的精神、求真務實的態(tài)度，扎扎實實做好各項工作，推動府谷縣教育事業(yè)持續(xù)快速健康發(fā)展。要積極引導社會各界關心教育、理解教育，努力形成人人關心教育、人人重視教育、人人支持教育的良好氛圍。張書記要求，要準確把握，大力推進當前教育五項重點工作。
一要在全縣營造全社會關心支持教育事業(yè)、尊師重教的良好氛圍。
大力宣傳捐資助學、支持教育發(fā)展優(yōu)秀民營企業(yè)家的善舉，動員更多的社會力量興教助教。要在堅持政府主導的前提下，鼓勵社會力量投入教育、興辦教育，發(fā)展教育產(chǎn)業(yè)。要切實關心廣大教師，想方設法改善他們的工作生活條件，在工資待遇、職稱晉升等方面給予政策傾斜，確保廣大人民教師生活上受關心、待遇上有保障、社會上有地位。努力營造黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮的社會環(huán)境。
二是要建設一支師德高尚、樂于奉獻的教師隊伍。
三是要建立一批功能完備、設施一流的學校?？h委、政府不惜財力，繼續(xù)加大基礎設施建設投入，改善老師辦公、學生住宿以及教育教學器材裝備，集中力量建設一批教學一流、管理現(xiàn)代、設施完備的學校。
四是培養(yǎng)一批品學兼優(yōu)、健康突出的學生。要注重學生品德教育，先成人、再成才。要德智體美兼顧教育，激發(fā)學生興趣和活力，促進學生全面發(fā)展。要教育學生有一技之長，重點培育技師、技工、一線工人等各類人才。
五是要建立一套發(fā)展教育的創(chuàng)新機制。各級、各部門要認真研究、探索和學習有利于府谷縣教育事業(yè)跨越發(fā)展的先進機制，力爭在短期內使全縣教育工作水平上一個新臺階，讓府谷縣的教育事業(yè)發(fā)展與縣域經(jīng)濟發(fā)展步調一致。
通過對比，我發(fā)現(xiàn)自己所做的工作與縣委政府的要求還遠遠不夠，我深深的認識到教育的核心不是傳授知識，而是培養(yǎng)健康人格，這也將是越來越多的人所要形成的共識。所以下一步的工作我將從以下方面去努力完善，盡量做到更好。
通過讀書，逐步提高自身理論、業(yè)務水平。
現(xiàn)在社會在飛速發(fā)展，知識在不斷更新，我做為一名從教二十年的教師，再用當初在學校里學到的那點知識去教學生已經(jīng)遠遠不夠啦。書是人類進步的階梯，我要徜徉在書的海洋中，多讀書：讀教育名著，讀教育刊物，讀教材教法等，不僅要通過讀書提高自己的業(yè)務水平，而且要通過讀書提高自己的理論水平。只有自身的綜合素質得到了提高，才能坦然面對學生，才能坦然面對課堂改革。
向四十分鐘要質量是教師們經(jīng)常說的一句話。但真正實施起來確實有一定的困難，這需要一個轉變。過去，學生的成績完全是靠時間磨出來的。現(xiàn)在，學校里都是按上級規(guī)定開齊開足課時，一星期語文、數(shù)學、英語的課時數(shù)就那么幾節(jié)課，再靠時間的磨是行不通的啦。要打造高效課堂，每位教師都面臨著提高課堂藝術的挑戰(zhàn)。首先教師要明確自己的角色，充分發(fā)揮教師的組織、引領、激發(fā)、點撥、合作、提升作用，倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手，促進學生在教師指導下主動地、富有個性地學習。然后才能從教法上真正改進，逐步打造出高效課堂。
領學工作精神心得體會 政治工作精神心得體會篇四
精神病院這個名字聽得多了，人們總是對這個名字有一種畏懼與排斥的心理。但通過精神科護理工作后改變了我們的這種看法。下面是精神科護理工作心得，希望對大家有幫助。
對一般人來說，精神病是一個令人恐懼而又充滿神秘色彩的名詞，常使人聯(lián)想起一個個滿身泥圬、言行古怪、時哭時笑、呆滯冷漠，或暴跌兇殘的人。五年前，我走上精神病人管理的工作崗位，開始了與精神病人直接面對面的接觸，我們對精神病人的漠然無知、心存恐懼，到逐漸了解他們、同情他們，與他們交朋友，從而窺見了他們的喜怒哀樂，走進了他們的精神世界。
關于精神病，醫(yī)學上是這樣界定的：精神病是指內外各種致病因素影響下，大腦機能活動發(fā)生紊亂、導致認知、情感、行為與意志等精神活動不同程度障礙的一類疾病。病人有不同程度的自知力缺陷、心理障礙、喪失判斷力、不能正常地學習、工作、生活，行為顯得古怪，與眾不同，在病態(tài)心理的支配下，往往有自殺自傷、傷害他人的動作行為，有的患者還認為自己心理與行為是正常的而拒絕治療。
在精神科做護士，首先是安全問題，這也是院領導會上會下強調的重中之重。抑郁病人、自傷自殺甚至自殘的心理，對于這樣的病人，作為護理人員的我們，要多觀察、多和其進行溝通交流。躁狂的病人對其周圍的人，包括同室病友以及周圍的醫(yī)護人員易造成傷害，當然也包括自身的安全。在情緒嚴重不穩(wěn)定期，我們要更多的給予保護性約束。
精神科病人多是藥物控制，所以對其服藥問題就顯得至關重要。在精神科治療上一定要防止病人藏藥。如果病人藏藥不吃的話，病情得不到基本的控制;如果病人把藏起來的藥頓服，后果更嚴重，可以導致藥物中毒甚至危及生命。
精神病人和一般的患者不同，他們沒有自知力，連最基本的生理需要也表述不清，這就需要我們護理人員具備基本的職業(yè)道德，真正做到以病人為中心，充分維護他們的自尊。
在精神科工作這么久，并沒有感覺到他們可怕，反而更覺得他們是最可愛的人，沒有人與人之間的勾心斗角和紛爭，我的人格跟著他們簡單起來，我會做一名合格的護士，不辜負天使的稱號。
學習班的內容主要有講義授課和論文交流分兩大部分,講義共有10個課目，如精神病護理學進展;睡眠中危急狀況的識別與護理;精神(心理)護理文書相關問題;護士身心健康的維護;護理科研中的科研——選題技巧等內容。
通過學習，使我受益匪淺，簡述如下：
一、精神病護理學進展。國際精神病與精神衛(wèi)生護理聯(lián)盟關于約束、隔離精神病患者的原則。
1、ispn認為患者有權保持尊嚴、獲得關愛、高質量的護理。注冊護士應提倡和保護患者的權利;任何精神衛(wèi)生機構應將患者權利以通俗懂的語言置于顯著的地位。
2、應有合格專業(yè)護士，實行24小時責任制護理。ispn認為約束與隔離只有在其他手段無效、無法保證安全的緊急情況下使用。
3、所有患者在病程中應接受全面評估，包括生物學因素、環(huán)境因素及行為方面、評估發(fā)育水平，既往精神創(chuàng)傷史，共患疾病，基礎行為水平。
4、提倡依靠環(huán)境，設施盡可能保證安全及減少約束。
5、護士應接受行為評估，各年齡段用藥，安全監(jiān)控等專業(yè)培訓，應接受對攻擊行為評估和干預的培訓，如癥狀的識別，語言干預技巧，選擇最小約束的思考策略。
6、需完善制度及機構對工作人員涉及攻擊的反應。
7、醫(yī)生或資深執(zhí)業(yè)護士應在約束后1小時內對患者進行面談評估，24小時內對患者必須更改指令，同時應進行面談評估。約束時間應標明：成人4h，9-17歲青少年2h，9歲兒童1h，到時需行行為評估。
8、資深注冊護士是最佳再評估人，可以觀察記錄患者的日常行為試行解除約束后評估。
9、約束時不得遮擋患者面部，不得單獨約束或隔離兒童，被約束的患者至少每2小時應活動其身體，必須提供給飲水，解便及測量生命體征。
10、有內外科疾病的患者應盡可能用其他手段代替約束以策安全，約束后1小時內必須告知醫(yī)師或執(zhí)業(yè)護士。
11、約束或隔離的決定應即刻通知家屬，應予書面通知，不應以約束為理由阻止家屬訪視?；颊呒凹覍俸献髦贫ㄖ委熥o理計劃，治療護理計劃是否正規(guī)、是否適合患者特點應受到監(jiān)控。
12、使用約束或隔離時護士應接受患者的詢問及給予清楚明白的解釋。益處：促進對癥狀的認識、促進解決問題、提高沖突解決技巧，可減少約束對患者的負性心理體驗。
13、精神衛(wèi)生機構應收集約束，隔離的效果資料，以幫助改進有關指南，需要在循證基礎上研究約束，隔離的有效性。
14、應警覺掩蓋之下的“零容忍”規(guī)則，這將造成很多副作用及意外。
二、睡眠中危急狀況的識別與護理
怎樣看病人睡覺?
護理要點：
1、對所有病人的身體狀況、病情、主要用藥都要有一定了解，對睡眠過程中有可能發(fā)生的緊急情況有預感性。
3、與醫(yī)生做好溝通，及時反應病情變化、“清醒”地執(zhí)行醫(yī)囑;
4、重點病人的護理：睡姿、防護、觀察生命體征和引流搐等;
2、做好解釋、安慰和心里支持工作;
3、重視自身的睡眠;勿誤導患者。
三、護理文書相關問題中的病情記錄常見缺陷
欠具體：如護理記錄為“已認真檢測心率、心律”，但沒有具體的心率值和心跳節(jié)律的記錄。
用詞不當：如“未見抽搐行為”?！扒榫w不協(xié)調”。
抄襲檢查結果沒有護理意義：有時還抄錯，例如：心電圖報告非特意性st—t異常，護士寫成“特意性st—t異?！薄?/p>
語句組織欠妥，造成錯誤意思：“仍有飲酒欲望，按醫(yī)囑予凱西來利血生，沙肝醇等藥治療”。
欠全面：記錄中有防壓瘡護理，但沒有寫皮膚情況。
病情觀察無連慣性：例如;一些藥物不良反映、腹痛、咽痛等情況，無跟蹤記錄。
護理措施不徹實際：例如“四肢肌張力高，已矚病者放松”?；颊弑忝貙懀骸安毝囡嬎?，建議改為“督促病人多喝開水，或矚陪護予多喂開水”。
自暴濫用約束：例如：“病者主訴沒有不適，已告知醫(yī)生，未見三防行為，按醫(yī)囑予2條短帶保護性約束”。保護性約束沒有醫(yī)囑，解除約束后，未停醫(yī)囑。保護性約束病人無跟蹤記錄。
語句欠條理，表達不清楚：例如“三脂偏高，戒糖飲食”。
特殊病情沒有交班：例如：病人空腹血糖2.2mmol/l，沒有交班。
記錄用方言：如：“爛飯”。
在疾病高峰期，護理措施為向病人講解相關精神病知識，不適宜。
護理記錄過期、留空行、字體太小、字體不能辨認、簽名字跡不清。
四、護士身心健康的維護
(一)提高管理者的支持
是影響個人工作滿意度和心里健康最有效的方式。
1、維護護士人才身心健康的基本對策;
(1)制定特殊崗位的人才政策;
(2)推行一線留人的優(yōu)先對策;
(3)解除后顧之憂的保障措施;
(4)維護身心健康的咨詢機構;
(5)提供調控護士人才職業(yè)心態(tài)的良好環(huán)境氛圍。
2、注重護士心理、社會、倫理等方面知識的教育：*
(1)注意提高在職護士，尤其是基層醫(yī)院的社區(qū)保健護士與人溝通的技巧，加強護士心理衛(wèi)生保健知識教育，掌握自我心里調適技巧。
(2)在發(fā)生各種沖突時，找有類似經(jīng)歷的同事，關心自己的親屬或朋友傾訴，使自己的苦惱得到宣泄、疏導而減輕精神壓力。
(二)護士心理健康自我維護的措施
1、培養(yǎng)樂觀的闊達的人生態(tài)度;
2、加強學習，提高自身的心理品質;
3、調節(jié)好自己的情緒;
4、創(chuàng)造良好的人際環(huán)境;
5、社會輿論的正確導向;
6、生活中注意勞逸結合。
論文交流部分，有兩篇交流論文使我有深刻的體會：
1、帶教精神科新護士的體會：
由xx市第三人民醫(yī)院臨床擔任護士帶教工作的護士所寫。我也有擔任護士帶教工作，所以對于這篇論文特感興趣，通過論文交流學習，我更加清楚地認識到隨著社會競爭越來越激烈，人們的壓力也越來越大，精神病的發(fā)病率也隨之增大，因此，擁有一支高素質的精神科護理隊伍顯得越來越重要，而帶好每一名新護士是重要的起點，只有基礎打好了，才會有高素質的人才出現(xiàn)。要把帶教工作做得更好，就要不斷學習，只有不斷提升自我，才能提高自己的教學能力;才能滿足新護士的各種學習需求。
2、喜療妥防治肌肉注射氯丙嗪所致肌肉腫痛的療效觀察。
這篇論文還講述了喜療妥也可以防治因其他情況所致的靜脈腫痛，這一點啟發(fā)了我，在臨床上病人經(jīng)常會因長期肌注或輸液引起靜脈腫痛和靜脈炎，今后，我們也可以嘗試使用喜療妥，如果用喜療妥外涂有效的話，那將是患者的福音，不但可以減輕患者的痛苦，也減輕他們經(jīng)濟上的負擔。
精神病院這個名字聽得多了，人們總是對這個名字有一種畏懼與排斥的心理。這個學期我們去了精神病院見習，首次接觸精神病院，其實它也并非我們想象中那樣陰深與恐懼的。我們身為未來的護士，更不需要以別樣的目光、別樣的心理去看待它。只知道，它和別的醫(yī)院一樣，都是一間醫(yī)院。
帶領我們小組的帶教老師把我們帶到住院部的某一層樓里，在那鐵閘里有一個可供飲食與活動的大空間，里面住著的全是女病人。
帶教老師先帶我們到示教室里，給我們重溫一下精神分裂癥與情感障礙的一些特征、表現(xiàn)和護理措施，然后再打開鐵閘讓我們和里面的一些病人聊聊天，了解她們的情況。在帶教老師講課的過程中，她教導了我們面對精神分裂癥的病人應如何進行自我保護與確保病人的安全，然而，我最為關注的仍是一些情感障礙的病人。帶教老師說一些慢性的情感障礙的病人對外界是無什么反應的，我想這是因為他們困死了在他們自己的內心世界中，他們的內心是一層疊一層沉默的雪，最初的情緒積壓在心中，長久未能得到宣泄，然后隨著時間的推移，他們的記憶變得模糊了，甚至跌入了潛意識中，情緒的積壓找不到痕跡。所以他們不懂得去傾訴，不懂得去表述自己，他們的內心封鎖在那重重的沉默中，解不開最初的情緒的結，而只會在那個心結上不斷地增添沉默的結，由于他們內心積聚了太多太多的沉默，不懂訴說，所以他們的情志也漸漸變得散漫，腦子也漸漸變得空洞，思維也變得遲緩，所以他們會回避親友，回避與外界之間的接觸，慢慢的，便發(fā)展到對外界事物無反應。而其實他們的內心世界是非常之復雜的，復雜到完全沉默，復雜到找不出病因的痕跡。
我想：如果是一個對外界事物無反應的病人，除了要接受藥物治療之外，還必須配合精神分析心理治療、認知治療和支持性心理治療。心理治療的租子阻滯有太多，所以支持性心理治療為治療的最基層。治療者必須是一個優(yōu)秀的聆聽者，專心的傾聽病人的訴說，以親善誠懇的態(tài)度取得病人的信任，讓病人毫無顧慮的傾訴內心的苦悶，鼓勵病人疏泄內心不良的情緒，并能以同情、理解、諒解的態(tài)度對病人的訴說不加評判地接受，站在病人的角度去理解和支持，并與病人合作去治療其疾病，給予病人治療的信心與康復的希望。
在與病人的交談過程中，摸索病人的性格特點與思維模式，以及深入地探索其內心的真實情感。如果病人已經(jīng)無法說出其內心的痕跡，治療者可以問病人原本的性格、原本的生活是怎樣的?是什么時候開始變化的?為什么會有這樣的變化?支持與鼓勵病人訴說其內心的情緒與痕跡，讓病人感覺到你是在全心全意地幫他，他也便可以開懷地與你傾訴。探尋病因是離不開問話的，也可以從問話中逐步地推出其病因與疾病的過程，幫助病人認識自己心靈的痕跡。在談話中，要聽出病人思維上的漏洞與認識上的偏頗和貧乏，并對病人作出理由充足、適合其心理特點的解釋，幫助其消除疑慮，增強信心。人的煩惱往往來源于思維，但你煩惱了，往往是因為你用錯了你的思維方式，引導病人去換一種與原來逆向的思維去分析問題，煩惱往往便會自動消失。要給予病人鼓勵和良好的心理暗示，激發(fā)病人的積極心理，讓病人更好的配合治療和更努力地去改善自身的情緒。
帶教老師給我們復習了一些相關的內容后，便開鐵閘讓我們和里面的病人溝通交流了。我們一小組的人和帶教老師圍成一張臺，然后帶教老師陸續(xù)叫了三個病人來，她在我們面前詢問病人的情況，并介紹其病情給我們認知。
第一個是患有精神分裂癥、常有幻聽的女士，第二個是常開心自笑的女老師，第三個我的印象有點模糊。
然后帶教老師的問話結束了，我們接著和第二個、第三個病人交流。這時候，我看見剛才第一個病人獨坐在一張桌椅上，沉默不語，情感低落，沮喪憂慮的低著頭。我想過去跟她談談心，哪怕只是表示一下關心對于病人來說也是一種莫大的安慰，但我連這樣的時間都沒有，她們馬上便要開飯了。
還是她未能找到一個足夠信任、足夠關心她和支持她的聆聽者?會不會是因為她很想訴說自己的內心，然而卻得不到滿足，而這種日積月累的內心沖突致使她幻聽出身邊有一把陌生的聲音來聆聽她的心聲，與她交流呢?這只是我的推斷，我不敢確定，要探究真正的原因還得與病人多接觸才知道?；蛟S那一把聲音是她最信任的聲音吧，聽不到那一把聲音，就像是身邊沒有了可以傾訴的朋友一樣。我想如果我是她的護士，我會以關懷的心耐心地去鼓舞她向我傾訴她內心的情感，希望以真誠的愛心來換取她對我的信任，取替她所幻聽出的那一把聲音的位置，希望這樣能夠醫(yī)治她的幻聽，然后再與她進一步的做心理治療。
或許我接觸得太少，或許我想得過于簡單，但我仍相信有些精神病人是能夠治愈的。或許有一天，當他們恢復了正常人的心理，重新回到自己的工作崗位的時候，我希望人們能夠以平常的目光去看待他們，不要歧視和排斥她們，不要讓他們的心靈再一次受創(chuàng)!
其實患病很平常，正如我們每一個人都會犯錯一樣，只要認識到錯誤，并加以改正就行了，精神康復者也一樣，只要認識到自身的疾病，并加以控制就行了。社會與人們應該給予他們多一點愛心與支持的!
領學工作精神心得體會 政治工作精神心得體會篇五
一、政治文明建設工作
地區(qū)國土資源局黨組，團結帶領全局黨員干部，堅持用“三個代表”重要思想武裝頭腦，牢牢把握政治方向，維護黨中央的權威，在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致;認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，認真貫徹執(zhí)行地委、行署安排部署，緊緊圍繞地區(qū)的中心工作，認真抓落實。
牢固樹立為第一要務服務意識，站在維護各族群眾利益的立場上，依法行政，使全局各項工作自覺地服從服務于改革發(fā)展穩(wěn)定大局。
1、黨風廉政建設和反腐朽工作。
按照地委、行署和地區(qū)紀檢委、糾風辦的安排部署，年初制定了《阿克蘇地區(qū)國土資源局糾正部門和行業(yè)不正之風實施方案》和計劃安排，召開了開展糾風塑形動員大會，聘請了行風義務監(jiān)督員。
召開了老干部糾風工作座談會，與各科室簽定了糾風工作目標責任書;進一步完善，政務公開內容，認真組織開展黨風廉政建設宣傳教育工作，制定了專項治理目標和實施方案，設立導辦服務點，實行一條龍服務，認真總結檢查了上半年糾風工作，制定出第一季度整改措施，制定了開展爭當人民滿意單位活動實施辦法。
落實責任制;制定了廉潔自律各項規(guī)定和進一步加大從源頭制止腐朽力度，堅持標本兼治，規(guī)范了從政行為，認真查處違法違紀案件，取得顯著成果。
2、領導班子建設和黨組織建設。
我局黨組班子和機關黨支部班子分工明確，團結協(xié)作，堅持兩同時，兩負責。
領導班子認真堅持和貫徹民主集中制原則，堅持和完善民主集中制各項制度;，發(fā)揚黨內民主，堅持集體領導，堅持集體領導下的個人分工負責制;堅持民主決策制度，充分發(fā)揚民主，廣泛聽取意見，嚴格執(zhí)行辦事程序，重大事情集體決策;堅持各項公開辦事制度，自覺接受人民群眾監(jiān)督;認真貫徹兩個條例和八個堅持，八個反對的要求，克服形式主義、官僚作風，改進工作作風，深入基層開展調查研究。
加強對領導干部的教育培訓，開展了大規(guī)模黨紀政紀法紀的學習培訓，重點學習兩個條例等黨內條規(guī)，組織學習憲法等各項法律，學習反腐倡廉理論和土地管理專業(yè)法律業(yè)務知識。
我局黨組今年上半年定于5月19日召開民主生活會，主題是，圍繞中心工作，貫徹落實兩個條例，改進工作作風，重點要結合領導班子兩個條例的學習，檢查落實貫徹條例情況，進一步改進工作作風。
我局黨組織認真開展黨建工作，由紀檢組長任支部書記落實黨建責任制，親自組織開展3會1課活動，認真組織開展民主評議黨員和一先雙優(yōu)爭創(chuàng)和評選活動，積極培養(yǎng)入黨積極分子后備隊伍，加強黨員的教育管理，和思想政治工作，堅持黨員定期匯報制度，實施黨建目標管理責任制度。
3、綜合治理工作。
我局綜合治理工作經(jīng)過幾年的常抓不懈，各項工作走上軌道。
機構健全，責任分明，領導掛帥，各司其職，齊抓共管。
思想教育日?；O(jiān)督檢查經(jīng)?；?，治安、消防各種人員管理，計劃生育等工作法制化，簽定了綜合治理責任書，保證了全局安定的政治局面。
4、法制建設。
我局按照四五普法規(guī)劃的要求，結合各階段的中心工作，抓好經(jīng)常性、多手段的法制宣傳和教育。
一是精心組織好地球日、土地日、礦產(chǎn)法日、測繪法日和法制宣傳日等面向社會大眾的公共宣傳活動;二是加強對干部的法制教育，重點學習《土地管理法》、《礦產(chǎn)資源法》、《違反礦產(chǎn)資源法規(guī)行政處罰辦法》、《礦產(chǎn)資源開采登記管理辦法》、《測繪法》、《行政處罰法》、《行政復議法》、《行政訴訟法》、《憲法》、《刑法》、《行政許可法》等法律。
通過集中學習培訓和經(jīng)常性教育，有組織、有計劃地對全局執(zhí)法人員進行法制教育，強化了干部職工的政治素質、法律素質，提高了依法管理的水平和能力。
嚴格依照法定程序開展國土資源管理工作，著力提高依法行政水平。
我局領導為切實改進國土資源管理方式，提高依法行政水平，我局以開展依法治理工作為契機，以切實轉變作風，提高工作效率為目標，建立了政務公開制度，服務承諾制度，執(zhí)法過錯追究制度，廉政建設制度，公開辦事程序，辦事標準和辦事結果，接受群眾監(jiān)督，將依法行政落到實處。
在土地整理中，依法制定了，項目立項施工、驗收制度，加強土地整理資金的管理，確保土地整理開發(fā)質量。
在建設項目征地，批地過程中，嚴格依法辦事;實行征地公告，補償標準公告和附著物登記制度;征地和補償公開、透明，接受群眾的監(jiān)督，確保被征地單位和農(nóng)民的合法權益。
在房地產(chǎn)項目等經(jīng)營性用地的供地方式上，積極采用拍賣、招標、掛牌交易方法，進一步健全公開、公平、公正的市場化供地機制。
我局精神文明建設工作，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹十六大、十六屆三中全會精神，緊緊圍繞改革發(fā)展，穩(wěn)定的大局，牢固樹立為第一要務服務的意識，解放思想，實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新，大力弘揚和培育民族精神，加強思想道德和科學文化建設，加強民族團結，深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，廣泛宣傳精神文明先進典型，提高全機關干部職工的文明素質，保進我局精神文明建設全面發(fā)展。
1、深入學習貫徹黨的十六大精神和“三個代表”重要思想。
努力營造學習型單位。
我局今年采取多種形式，開展學習教育活動，把學習貫徹十六大精神和“三個代表”重要思想融入創(chuàng)建活動之中，堅持不懈地加強理想信念和革命宗旨教育，堅持用先進的思想和科學理論教育干部職工。
深入進行革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)愛國情操;深入進行輝煌成就和小康社會美好前景教育，增強民族自尊心、自信心、自豪感;強化馬克思主義五觀教育，愛國主義教育和民主法制教育，繼續(xù)開展意識形態(tài)領域反對分裂斗再教育，堅決反對民族分裂主義和非法宗教活動，增強維護民族團結、維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定的自覺性;廣泛開展堅持兩個務必的教育，使廣大干部特別是領導干部，始終保持謙虛謹慎，不驕不躁，艱苦奮斗的作風，與時俱進，昂揚向上的精神。
以第三個公民道德建設月活動為契機，深入學習宣傳貫徹《公民道德建設實施綱要》。
今年三月公民道德建設月結合我局實際，選好載體，注重實踐，以弘揚和培育民族精神，開展誠信阿克蘇教育為重點，增強針對性和實效性，認真組織開展各項活動。
活動的主要內容有：結合學習十六大和十六屆三中全會精神，對《綱要》的學習作出安排，采取舉辦講座、座談討論、演講輔導、知識競賽等形式，組織干部職工的學習，重點使《綱要》的行為規(guī)范進入機關，進入家庭，做到家喻戶曉，人人皆知。
利用公民道德建設月活動，進行愛國主義和民主法制教育，廣泛深入開展誠信教育，開展在社會做個好公民，在單位做個好職工，在家里做個好成員實踐活動，結合向雷鋒同志學習41周年活動，組織開展了敬老助殘，扶貧幫困、保護環(huán)境、公益勞動、文明在崗位，做人民滿意公務員，送溫暖獻愛心等內容的實踐活動。
認真組織開展第22個民族團結教育月活動。
結合工作實際，進行馬克思主義五觀和黨的民族理論民族宗教政策教育，深入開展四認同教育，大力學習宣傳踐行三個代表的典型，民族團結的典型，繼續(xù)開展扶貧幫困活動，實施得民心工程，進一步唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好主旋律，鞏固和發(fā)展民族團結大好局面。
在民族團結教育月活動中組織開展了第二個扶貧周活動，為對口支援單位送溫暖，獻愛心、做貢獻。
主要開展了生產(chǎn)救助，生活救濟，科技普及、文化扶貧、捐資助學等活動。
局機關籌措資金為貧困村解決生產(chǎn)資料，幫助發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn);全體黨員干部積極捐款捐物，開展送溫暖，走訪貧困戶活動，切實解決群眾的生活困難;免費請農(nóng)民看一場電影，豐富農(nóng)民文化生活;各科室及職工捐贈文化和科技書籍，進行捐資助學，贈送學習用品，幫助困難家庭子女完成學業(yè);由黨組書記組織帶領黨員到對口扶貧單位過組織生活，到幫扶單位參加生產(chǎn)勞動，加強了黨性鍛煉，增進了民族團結。
2、以創(chuàng)建地區(qū)級文明單位為目標，通過開展創(chuàng)建文明科室、文明職工、文明家庭的活動，提高干部職工的文明素質，在全局形成人人爭創(chuàng)的濃厚氛圍，推動精神文明創(chuàng)建活動的深入開展。
不斷鞏固和提高創(chuàng)建地區(qū)級文明單位和衛(wèi)生城市成果，按照文明辦、愛衛(wèi)辦和辦事處社區(qū)的具體要求，組織經(jīng)常性的愛國衛(wèi)生活動，認真清理衛(wèi)生死解，落實衛(wèi)生管理制度;以改善生態(tài)環(huán)境，共建美好家園為主題，大力開展義務植樹造林和綠化、美化、凈化家園活動。
今年完成義務植樹造林39畝，出動人員100多人次;為加快庭院綠化工作，在機關住宅環(huán)境內三處補種綠化園地面積300多平方米，提高了機關綠化、美化檔次，為創(chuàng)建國家園林城市奠定良好的基礎。
加大計劃生育、法律政策和科學知識的宣傳普及力度，尤其是對出租門面房和外來人員的管理、簽定責任書，定期督促檢查，切實降低和穩(wěn)定低生育水平。
3、大力開展誠信阿克蘇的各種形式的教育活動，開展爭建誠信單位活動。
國土資源系統(tǒng)，特別是服務窗口，行政執(zhí)法等部門通過修訂行為規(guī)范，公示服務標準，建立了誠信檔案。
廣泛開展評選誠信科室、誠信服務窗口、誠信個人活動，強化信用觀念，培養(yǎng)誠信意識，完善監(jiān)督機制，推廣社會承諾和行政執(zhí)法公示制，使誠信成為全局干部職工自覺遵守的行為準則。
是貫徹黨的十六大精神，推進地區(qū)經(jīng)濟跨越式發(fā)展的關鍵一年。
年初以來，日東高速公路菏澤管理處在省廳、省局和市局黨委的正確領導下，按照精神文明建設的總體要求，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機，以創(chuàng)建文明行業(yè)活動為載體，緊密圍繞高速公路管理中心工作，與時俱進，開拓創(chuàng)新，深入開展精神文明建設活動，取得明顯成效，真正實現(xiàn)了時間過半，任務超前的目標，為下半年各項工作的開展打下堅實基礎。
一、育人為本，認真開展先進性教育活動，思想政治工作呈現(xiàn)新氣象
今年中共中央決定在全黨開展以實踐三個代表為主要內容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。
高管處按照教育活動實施方案的要求，深入調研，制定方案，精心準備，適時推開，嚴格程序，扎實工作，大膽探索，認真研究，確保了全處先進性教育活動工作的順利開展，發(fā)展健康，成效明顯，基本達到了提高黨員素質，服務人民群眾，促進各項工作的目標要求，得到了市局督導組的充分肯定。
一是采取靈活多樣的學習方式，營造良好的學習氛圍。
每個支部都能按照中心領導小組的要求，結合工作實際，采取行之有效的學習方式，在學上花功夫，在改上做文章采用集中學習與個人自學相結合，集中討論和個別談心相結合，扎實開展學習教育活動。
通過認真開展黨員之間的交心談心活動，廣泛征求黨內外群眾意見，加深了黨員之間的了解。
領學工作精神心得體會 政治工作精神心得體會篇六
(一）住院病人按護理級別進行巡視，觀察患者病情變化。
1.一級護理1小時巡視一次；二級護理2小時巡視一次；三級護理3小時巡視一次。精神科住院病人應加強巡視，一級護理10分鐘巡視一次，二級護理15-20分鐘巡視一次，三級護理30分鐘巡視一次。
2.根據(jù)患者病情，測量生命體征；根據(jù)醫(yī)囑，正確實施治療、給藥措施；根據(jù)患者病情，正確實施基礎護理和?？谱o理，如口腔護理、壓瘡護理、氣道護理及管路護理等，實施安全措施；提供護理相關的健康指導。
二、輸液病人巡視管理。
1.對于輸液病人，無論門診還是病區(qū)，均需按照病人數(shù)量合理配置巡視護士，做到分工明確，職責清楚。負責對病人輸液過程巡視觀察、及時發(fā)現(xiàn)、處理病人在輸液過程中的異常情況，及時更換輸液液體。
2.對病區(qū)輸液病人的巡視，一級護理病人每15--30分鐘巡視一次，病情穩(wěn)定病人可30分—1小時巡視一次，特殊病人和液體量小的病人要隨時巡視，及時發(fā)現(xiàn)病人在輸液過程中出現(xiàn)的病情變化和異常情況，避免液體輸畢病人恐慌或氣體進入靜脈。
3．巡視時要密切關注輸液速度。常規(guī)輸液滴速控制在40—60滴/分；特殊藥物嚴格按照說明書或遵醫(yī)囑調節(jié)滴速；兒科病人嚴格遵醫(yī)囑執(zhí)行。易引起藥物反應的藥液開始時輸液速度應控制在20滴/分左右，觀察20—30分鐘無反應后逐漸提高滴數(shù)，防止因輸液速度過快，引發(fā)藥物反應。
4.輸液觀察區(qū)域要配備完善的搶救處理設備及具備一定的搶救條件，輸液病人如果發(fā)生輸液反應或藥物反應，巡視護士要及時冷靜處理。立即停止或更換液體，安慰病人及家屬，通知醫(yī)生，按照相應處理流程進行處理。
5.巡視護士應對病人在輸液過程中的生活及文化需求給予協(xié)助，使病人在輸液過程中能感受到舒適和方便，為病人提供方便實際的人文護理。
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