無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
小學(xué)生發(fā)奮圖強(qiáng)的演講篇一
大家下午好!我是xx班的包學(xué)泉，能夠站在這里作為“校園之星”代表發(fā)言，我感到萬(wàn)分的榮幸!本學(xué)期我被學(xué)校評(píng)為“進(jìn)步之星”。我在學(xué)習(xí)、生活、工作的諸多方面都有了巨大進(jìn)步。
曾經(jīng)我也屬于壞學(xué)生的行列，我也有抽煙、、打架等等不好的生活習(xí)性。初中的我總是最后一個(gè)背著書包，大搖大擺地走進(jìn)已經(jīng)上課的教室。到了下午更是惡劣，我和朋友三五成群結(jié)伴吃完飯后，就到德克士、華萊士、桌球廳等地方打牌。我們煙一根接著一根抽，完全忘了自己學(xué)生的身份。毫無(wú)時(shí)間觀念的我下午上課至少遲到20分鐘，為了躲避門衛(wèi)登記，每次都翻墻進(jìn)學(xué)校。到教室時(shí)，老師如果不讓我進(jìn)去，我就在外面打鬧，聲音大到同學(xué)們無(wú)法正常上課。那時(shí)年少輕狂，不怕天，不怕地，以為自己都有承受能力，犯出了自己無(wú)法解決的禍難。讓我收起那份狂妄的事發(fā)生在初二下學(xué)期，在社會(huì)上打群架，住院半個(gè)月，躺在病床上的每天，我都在反省。
而今我很慶幸自己來(lái)到了xxx學(xué)校，這里比以前的學(xué)校嚴(yán)格許多。在老師的諄諄教導(dǎo)下，我保持著積極向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)出色學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，努力成為班級(jí)同學(xué)的好榜樣。我現(xiàn)在已經(jīng)不吸煙、不打架了。我也端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認(rèn)真聽講，課后自覺完成作業(yè)。我還積極參加了班級(jí)管理工作，擔(dān)任了副班長(zhǎng)和心理委員。學(xué)生工作算是給自己一份責(zé)任和壓力，也正是這樣的壓力和責(zé)任不斷提醒著我要做的比昨天更好。我非常在意班級(jí)榮譽(yù)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我參加了200米比賽。雖然沒有奪得名次，但我在賽場(chǎng)上竭盡全力地去奔跑，我相信努力過了就不會(huì)有遺憾。
新的一年即將開始，明日東方又有一輪嶄新的紅日升起，在未來(lái)的日子里，“進(jìn)步之星“這個(gè)稱號(hào)會(huì)激勵(lì)我做得更好。也請(qǐng)大家監(jiān)督我，讓我配得上這個(gè)稱號(hào)。我會(huì)拿出百倍的勇氣，揚(yáng)帆起航!
最后祝全體老師同學(xué)新年快樂，節(jié)節(jié)高升!謝謝大家!
小學(xué)生發(fā)奮圖強(qiáng)的演講篇二
早上好!
望著鮮艷的五星紅旗，我感慨萬(wàn)分!
中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說(shuō)過："我以為世界上最寶貴的是“今”，最容易喪失的也是“今”。因?yàn)樗钊菀讍适?，所以更覺得它寶貴。"是啊，昨天已經(jīng)過去，明天尚未到來(lái)，我們所能做的就是把握今天。
"早歲哪知世事艱"，由于我們的生活環(huán)境過于舒適，許多學(xué)生走向了生活的誤區(qū)：拋開學(xué)習(xí)，追求時(shí)髦，沉迷舊夢(mèng)，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長(zhǎng)又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。古今中外，凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人，都是從把握今天起步的。只有缺乏意志，毫無(wú)志向的人，才認(rèn)為今天的事情沒做完，明天還可以繼續(xù)做。由于這種錯(cuò)誤想法，許多同學(xué)把今天應(yīng)做完的事一拖再拖，不知失去了多少個(gè)"今天"。宋代大學(xué)問家朱熹的一首詩(shī)："少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春早夢(mèng)，階前梧葉以秋聲。"告誡我們應(yīng)該把握今天，努力學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，我們?cè)谑幸恢羞@個(gè)知識(shí)王國(guó)里，沐浴這新世紀(jì)的陽(yáng)光雨露，享受著全市一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，利用著全市一流的教學(xué)設(shè)施，接受著全市一流園丁的栽培，我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而追求時(shí)髦，沒有任何理由沉迷舊夢(mèng)而徘徊不前。
我們偉大的祖國(guó)正發(fā)生著翻天覆地的變化，幾代人的目光落在了我們身上。要想振興五千年的中華，要想捧起一輪滾燙繁榮東方紅日，就需要我們把握今天，努力學(xué)習(xí)。我們應(yīng)在旭日升起時(shí)就投入到緊張的學(xué)習(xí)中去，而不是在夕陽(yáng)下山時(shí)去幻想明天會(huì)出現(xiàn)什么奇跡。只要我們腳踏實(shí)地，持之以恒，把握好今天，美好的明天一定會(huì)屬于我們。
小學(xué)生發(fā)奮圖強(qiáng)的演講篇三
上午好!
今天我講話的主題是：抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
年青是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚(yáng)、瀟灑，學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為年青一代的我們，應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航。
孔子說(shuō)：博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們，應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)，使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想，相信，夢(mèng)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。
基礎(chǔ)年級(jí)期中考試剛剛過去，這是最容易松懈的時(shí)候，我們必須抓住這段易逝的時(shí)光，好好把握，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。
市統(tǒng)考即將臨近，作為一名高三學(xué)子，我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神，學(xué)習(xí)紅軍長(zhǎng)征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來(lái)的一段時(shí)間里，進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取取得市統(tǒng)考的全面豐收，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，為明年的高考建立我們應(yīng)有的自信。
同學(xué)們，我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春譜寫人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!努力學(xué)習(xí)演講稿謝謝大家!
小學(xué)生發(fā)奮圖強(qiáng)的演講篇四
今天是第五周的開始。時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間開學(xué)一個(gè)多月了。一個(gè)月來(lái)，在老師的辛勤教導(dǎo)下，全體同學(xué)刻苦嚴(yán)謹(jǐn)，兢兢業(yè)業(yè)，學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出空前的主動(dòng)性與自覺性，學(xué)業(yè)成績(jī)不談?wù)剬W(xué)習(xí)——國(guó)旗下講話稿斷提高，為新學(xué)期奠定了一個(gè)良好的開端，可喜可賀。今周將舉行新學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)，同學(xué)們可以借此任真總結(jié)一下自己一個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)效果，總結(jié)優(yōu)勢(shì)，發(fā)現(xiàn)不足，以利于今后的學(xué)習(xí)。
下面與同學(xué)們交流幾點(diǎn)有關(guān)學(xué)習(xí)的問題。
1。學(xué)習(xí)是自己的事。
提這個(gè)問題，主要是針對(duì)有的同學(xué)學(xué)習(xí)目的不明確，行為上存在等、靠現(xiàn)象。個(gè)別學(xué)生總以為學(xué)習(xí)是給家長(zhǎng)的學(xué)的，是給老師學(xué)的，于是，三兩不動(dòng)就拿不學(xué)習(xí)來(lái)要挾家長(zhǎng)和老師，講價(jià)碼、要條件，”你如果不怎么樣，我就不怎么樣“。就像父母要上好班、打好工、經(jīng)好商、種好地一樣，學(xué)習(xí)就是我們學(xué)齡段青少年的本職，是自己的事，是在為你未來(lái)人生征途積蓄能量。人生就如一艘航船，只有能量充足，才能行駛得更快更遠(yuǎn)。自己的事，就得自己做。比如課前預(yù)習(xí)，課堂學(xué)習(xí)，課后復(fù)習(xí)與作業(yè)等，學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)都要踏踏實(shí)實(shí)得做好，不用催，不用壓，自覺自愿，積極主動(dòng)，”不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄“。我們每個(gè)人要勇敢的擔(dān)負(fù)起自己學(xué)習(xí)的責(zé)任，不叫苦，不喊累，盡心竭力，專一于學(xué)業(yè)，在父母的關(guān)愛、老師的指導(dǎo)、同學(xué)們的合作下，把自己的事情做好，爭(zhēng)取每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，努力做一個(gè)最好的自己。
2。持之以恒不放松。
人人都渴望成功。那什么是成功?所謂成功就是堅(jiān)持。你專心于一件事，只要堅(jiān)持去做，不放棄，持之以恒，就一定能夠成功。有一副對(duì)聯(lián)說(shuō)得好：”貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。“韓愈說(shuō)：”鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤?！皥?jiān)持，需要毅力。要做到聞雞起舞，三天打魚兩天曬網(wǎng)不行;堅(jiān)持，需要受挫力。能做到成功進(jìn)步時(shí)不驕矜不易，而做到失敗挫折時(shí)不氣餒更難。因此，我們要學(xué)會(huì)正視困難，勇于克服困難。堅(jiān)持，需要張弛有度。一天里，在校時(shí)間是張，在家休息是弛;一周里，周一到周五是張，周末是弛;一年里，上學(xué)時(shí)間是張，節(jié)假日是弛……恰當(dāng)?shù)陌盐蘸脧埮c弛的度，是保證以充沛的體力與精力搞好學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。假期結(jié)束，開學(xué)了，就要從慵懶、閑適中迅速擺脫出來(lái)，調(diào)整好精神狀態(tài)，全身心投入到學(xué)習(xí)中去;周末結(jié)束了，周一到校，就要從周末生活的刺激興奮中靜下心來(lái)，專注于學(xué)習(xí)，心無(wú)旁騖;每天一踏進(jìn)校門，立刻就意識(shí)到一天的學(xué)習(xí)開始了，該緊張起來(lái)了……這樣堅(jiān)持四年，倘若學(xué)業(yè)不成功才是咄咄怪事。
3。方法很重要。
學(xué)習(xí)是復(fù)雜的腦力勞動(dòng)，勤奮是必須的，但方法更重要。俗話說(shuō)”聰明的人懂的說(shuō)，談?wù)剬W(xué)習(xí)——國(guó)旗下講話稿智慧的人懂得聽，高明的人懂得問“。有人總結(jié)學(xué)習(xí)要”三到“：眼到，口到，心到。還應(yīng)加上手到：動(dòng)手——筆記，計(jì)算，試驗(yàn)……正確的方法會(huì)事半功倍，提高效率。而好的方法有共通的，但最好的應(yīng)該是適合自己的。所以，我們提倡勤于總結(jié)，一個(gè)主要目的就是每個(gè)人要及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己好的經(jīng)驗(yàn)，糾正那些低效的、無(wú)效的甚至有害的做法。上學(xué)期，學(xué)校要求學(xué)生建立《學(xué)習(xí)糾錯(cuò)本》，就是一種很好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)不可能不犯錯(cuò)誤，關(guān)鍵是能夠在錯(cuò)誤以后認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，不再犯同樣的錯(cuò)誤，少走彎路。糾錯(cuò)本的設(shè)置正是基于這種考慮。我們發(fā)現(xiàn)，凡是糾錯(cuò)環(huán)節(jié)搞得好的班級(jí)，它的整體成績(jī)就好;凡是學(xué)科糾錯(cuò)搞得好的，學(xué)科成績(jī)就好;凡是糾錯(cuò)本建立的好的同學(xué)，它的學(xué)習(xí)就不斷進(jìn)步。所以，我們要求所有學(xué)科、每個(gè)學(xué)生都要盡快建立起糾錯(cuò)本，真正發(fā)揮它的效用，在錯(cuò)誤——糾正——進(jìn)步與再錯(cuò)誤——再糾正——再進(jìn)步的不斷反復(fù)中逐步走想成功。
同學(xué)們，一年之計(jì)在于春。在這春光明媚的大好時(shí)節(jié)，讓我們心存高遠(yuǎn)，堅(jiān)定信心，加倍努力，永不懈怠，用辛勤和智慧去創(chuàng)造你們?nèi)松k麗璀璨的明天。
小學(xué)生發(fā)奮圖強(qiáng)的演講篇五
大家下午好！有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天，今天，明天。這三天組成了人生的三部曲，。但我說(shuō)，人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天！在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。
在這一天快要結(jié)束的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽課在上自習(xí)課時(shí)，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘稍诩抑凶鲎鳂I(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光在周末，你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o(wú)暇顧及書本。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一條漫長(zhǎng)而艱苦的道路，我們不能靠哀嘆昨天，也不能靠夢(mèng)幻明天，只有惜時(shí)如金，認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒，努力學(xué)習(xí)，才能意氣風(fēng)發(fā)。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。
一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天！朋友們！讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！
小學(xué)生發(fā)奮圖強(qiáng)的演講篇六
早上好!
望著鮮艷的五星紅旗，我感慨萬(wàn)分!
中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說(shuō)過：“我以為世界上最寶貴的是‘今’，最容易喪失的也是‘今’。因?yàn)樗钊菀讍适В愿X得它寶貴?！笔前ⅲ蛉找呀?jīng)過去，明天尚未到來(lái)，我們所能做的就是把握這天。
“早歲哪知世事艱”，由于我們的生活環(huán)境過于舒適，許多學(xué)生走向了生活的誤區(qū)：拋開學(xué)習(xí)，追求時(shí)髦，沉迷舊夢(mèng)，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長(zhǎng)又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。古今中外，凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人，都是從把握這天起步的。只有缺乏意志，毫無(wú)志向的人，才認(rèn)為這天的事情沒做完，明天還能夠繼續(xù)做。由于這種錯(cuò)誤想法，許多同學(xué)把這天應(yīng)做完的事一拖再拖，不知失去了多少個(gè)“這天”。宋代大學(xué)問家朱熹的一首詩(shī)：“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春早夢(mèng)，階前梧葉以秋聲?！备嬲]我們就應(yīng)把握這天，努力學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，我們?cè)谑幸恢羞@個(gè)知識(shí)王國(guó)里，沐浴這新世紀(jì)的陽(yáng)光雨露，享受著全市一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，利用著全市一流的教學(xué)設(shè)施，理解著全市一流園丁的栽培，我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而追求時(shí)髦，沒有任何理由沉迷舊夢(mèng)而徘徊不前。
我們偉大的祖國(guó)正發(fā)生著翻天覆地的變化，幾代人的目光落在了我們身上。要想振興五千年的中華，要想捧起一輪滾燙繁榮東方紅日，就需要我們把握這天，努力學(xué)習(xí)。我們應(yīng)在旭日升起時(shí)就投入到緊張的學(xué)習(xí)中去，而不是在夕陽(yáng)下山時(shí)去幻想明天會(huì)出現(xiàn)什么奇跡。只要我們腳踏實(shí)地，持之以恒，把握好這天，完美的明天務(wù)必會(huì)屬于我們。
小學(xué)生發(fā)奮圖強(qiáng)的演講篇七
大家好!
今天我演講的題目是《把握今天，勤奮學(xué)習(xí)》。
有這樣一句話———我們同在一片藍(lán)天下，我們不能輸在起跑線上。也許由于一些原因，有的人輸在了起跑線上，但我們決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)。那么，我們應(yīng)該怎樣去做呢?這里，我想向大家說(shuō)說(shuō)幾條必不可少的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則。
首先，勤奮學(xué)習(xí)。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明，窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量，可以產(chǎn)生神奇的效果。在學(xué)習(xí)上，一個(gè)勤奮的人，獲得的成績(jī)是懶惰的人的兩倍。
第二點(diǎn)，專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事，在學(xué)習(xí)一門課程時(shí)，千萬(wàn)別想起與這些學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個(gè)不同的方向。那些時(shí)常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容的人最終將一事無(wú)成。因此，為了成功需要專心專意的學(xué)習(xí)。
最后，就是準(zhǔn)時(shí)，準(zhǔn)時(shí)并不是指按時(shí)到達(dá)或離開某地，更重要的是指按時(shí)行事。換句話說(shuō)，就是不把今天該做的事拖到明天，學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)，玩樂的時(shí)候盡情玩樂。如果人人都這樣做了，人人定會(huì)變得既強(qiáng)健又聰明。
所以，同學(xué)們，無(wú)論學(xué)什么，讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧：勤奮用功，專心致志，堅(jiān)持不懈，講求準(zhǔn)時(shí)。
謝謝大家!
小學(xué)生發(fā)奮圖強(qiáng)的演講篇八
下面我將我的想法告訴大家。
作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的義務(wù);學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任;學(xué)習(xí)是我們的工作;學(xué)習(xí)是我們的未來(lái)。假如不學(xué)習(xí)，就不會(huì)說(shuō)話，不會(huì)寫作文，也不會(huì)看書，那一個(gè)人在世上還有何意義?只會(huì)吃飯、睡覺。這種人活著就是個(gè)廢物!人生下來(lái)，不就是為了人類的發(fā)展與進(jìn)步嗎?但是一個(gè)人假如不學(xué)習(xí)他怎樣讓人類發(fā)展、進(jìn)步呢?還有，現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的非常激烈，不學(xué)習(xí)將來(lái)會(huì)沒吃沒穿，所以要好好學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)有許許多多的好處，比如長(zhǎng)大后可以找個(gè)好工作，不用太忙碌。還可以象錢學(xué)森爺爺一樣，為國(guó)家做貢獻(xiàn)，多好!
我們班有一部分同學(xué)不按時(shí)交作業(yè)，上課開小差，還有的天天上課連筆都不帶。我真想問問他們，你們長(zhǎng)大了怎么辦?找不到工作，只可以一天一天的混。所以不學(xué)習(xí)就會(huì)被時(shí)代淘汰。
所以我認(rèn)為：
1. 學(xué)習(xí)是個(gè)體生存的必要手段，也是人與環(huán)境平衡、生存和發(fā)展的必要條件。
2. 學(xué)習(xí)可以讓人變的成熟?？梢宰屓藢W(xué)會(huì)待人接物，明白事理。
3. 學(xué)習(xí)可以提高人的修養(yǎng)和素質(zhì)，讓人變的有超凡的氣質(zhì)。
讓我們一起共同努力學(xué)習(xí)!去擁有更美好的未來(lái)。
小學(xué)生發(fā)奮圖強(qiáng)的演講篇九
大家早上好！我是來(lái)自xx（xx）班的xx。我發(fā)言的題目是《努力進(jìn)步，快樂成長(zhǎng)》。
“黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠?！鞭D(zhuǎn)眼間，20xx年就要過去了。時(shí)光匆匆，歲月悠悠，給我們留下了多少深刻的印象，留下了多么難忘的回憶。
剛剛落下帷幕的藝術(shù)節(jié)，想必大家還記憶猶新，插花藝術(shù)的繽紛多姿，陶器藝術(shù)的樸拙生動(dòng)，書法比賽的靈動(dòng)飛揚(yáng)，主持人大賽的勇敢挑戰(zhàn)，“風(fēng)華少年”晚會(huì)的青春風(fēng)采，“激情松湖夜”的魅力四射，無(wú)不歷歷在目，令人念念不忘。我們體驗(yàn)著參與的喜悅，浸染在藝術(shù)的熏陶中。我們也感受著拼搏的豪情。
還記得體育節(jié)的火熱場(chǎng)景。興奮的歡呼聲、高亢的吶喊聲、喧天的鑼鼓聲、雄壯的樂曲聲，聲聲入耳；奮力沖刺的瞬間、爭(zhēng)相攙扶選手的片刻，你追我趕的情景，手拉手同心協(xié)力奔跑的場(chǎng)面，幕幕動(dòng)人。我們收獲了戰(zhàn)斗的意志和團(tuán)隊(duì)的精神。
還記得籃球賽上的感人一幕。我班一個(gè)隊(duì)員在搶球時(shí)不慎摔倒了。這時(shí)，對(duì)方班里一名隊(duì)員友好地把手伸了過來(lái)，拉起了跌倒在地的對(duì)手。這兩只手雖只是輕輕一握，同學(xué)間的友愛互助盡在不言中。最后，我班雖然輸了，但我們卻贏得比勝利更珍貴的友情！
我鍛煉，我成長(zhǎng)；我努力，我進(jìn)步。班長(zhǎng)述職、班干部競(jìng)選、年級(jí)學(xué)生會(huì)干部選舉，我一次又一次地走上了講臺(tái)，一回又一回地面對(duì)臺(tái)下黑壓壓的人群，我抬頭挺胸，挑戰(zhàn)自我，越磨礪越鋒芒，一步一個(gè)腳印地成長(zhǎng)、成熟起來(lái)。如今的我們，再也不用老師們守在班里，看著我們晚修了；如今的我們，以志愿者的方式分工合作、共擔(dān)責(zé)任。我們成長(zhǎng)在自主管理的舞臺(tái)上，成長(zhǎng)在自主學(xué)習(xí)的大道上，成長(zhǎng)在德智體美的全面發(fā)展中。
忘不了那一幕幕鏡頭，既是我們的快樂源泉，也是我們的求知沃土。且不說(shuō)每周三晚的百家講壇，壇壇是好酒，讓我們品味了易中天品三國(guó)的妙趣橫生，讓我們領(lǐng)略了于丹講論語(yǔ)、莊子心得的揮灑自如，讓我們感受了康震講杜甫的娓娓道來(lái)。我們還觀賞了《城南舊事》、《美麗人生》、《音樂之聲》、《小鞋子》、《我的童年》等經(jīng)典影片。印象最為深刻的是《鐵血教練》里頭那句經(jīng)典話語(yǔ)“冠軍也許會(huì)輸，但從不低頭?！笔堑模谲娨苍S會(huì)輸，但我們從不低頭。
永遠(yuǎn)忘不了xx月xx日的那天，我們年級(jí)老師們的最后一場(chǎng)排球比賽，我急匆匆地趕去風(fēng)雨球場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽到了聲聲的吶喊助威：“初一級(jí)！加油！初一級(jí)！加油！”趕到球場(chǎng)時(shí)，比賽場(chǎng)地旁都站滿了人，是為老師們加油的學(xué)生。個(gè)個(gè)都扯著嗓子大喊，個(gè)個(gè)的額頭都排滿了汗水。
最后，初一級(jí)以兩分之差輸給了高一級(jí)。但初一級(jí)的同學(xué)們沒有失望的聲音，即使結(jié)束了還上前去為老師們遞水，和他們擊掌，為他們鼓掌。其實(shí)，我們的初一并沒有輸，我們的加油聲比高一的要大，我們的力量，全初一級(jí)的力量凝聚在了一起，我們并沒有輸。我為我們的老師而自豪，我為我們年級(jí)而驕傲。
美好的時(shí)光總是那么短暫，快樂的日子就這樣匆匆而逝。“腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)”，我們深深地銘記在心。在一本接一本好書的閱讀后，我們的心靈充實(shí)而豐富。最后，就讓我們套用《鋼鐵是怎樣煉成的》書中保爾·柯察金的經(jīng)典名言結(jié)束這次發(fā)言吧，“回首往事，我不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥，在年終歲尾的時(shí)候，我自豪地說(shuō)：我努力，我進(jìn)步，我快樂，我成長(zhǎng)！
我的發(fā)言結(jié)束。謝謝大家！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3273911.html】
