無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
少先隊(duì)走進(jìn)新時(shí)代簡(jiǎn)單手抄報(bào)篇一
大家好!
我國(guó)水資源總量為2。8萬(wàn)億立方米左右,居世界第六位,人均站水量為2100多立方米,只占世界人均水平的四分之一,屬于缺水國(guó)家,全國(guó)600多座城市中就有400多座缺水。特別是西部地區(qū)缺水非常嚴(yán)重,一些山區(qū)地方連人、蓄飲水都非常困難。
在非洲的一個(gè)地方,人們連一口水都喝不上,每天用水量只達(dá)到我們喝水時(shí)的一小口,每天人們過(guò)著艱苦、貧困、辛苦的生活,還有的人被活活地渴死,多么悲慘的景象,他們僅僅為了一口充足的水,被活活渴死。這都是因?yàn)槲覀儾还?jié)約用水,浪費(fèi)水資源才造成了悲慘的一幕。
為了建設(shè)節(jié)約型社會(huì),我們一定要珍惜資源,保護(hù)資源,節(jié)約資源。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,如果我們還想更節(jié)約水資源,那就從廢舊電池做起,一粒紐扣電池會(huì)污染600噸水,如果你把它扔入河里,水將無(wú)法飲用。我們應(yīng)該把電池收集起來(lái),送往回收站,這樣既可以避免污染水資源,又使電池得到回收,一舉兩得,多好的事呀!所以,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛,福星高照。
少先隊(duì)走進(jìn)新時(shí)代簡(jiǎn)單手抄報(bào)篇二
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
今天,我有幸站在這里,參加十佳少先隊(duì)員的競(jìng)選,感到十分高興。請(qǐng)?jiān)试S我向大家先作個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。我叫___,是x(x)班的班長(zhǎng)。我學(xué)習(xí)認(rèn)真、努力,一貫上課專心,成績(jī)尚稱出色;我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè)于助人;對(duì)班干部工作盡心盡職,并堅(jiān)持承擔(dān)班級(jí)里的黑板報(bào)工作;我能積極參加校內(nèi)外的各種活動(dòng),并且屢見(jiàn)成果。自我入學(xué)以來(lái),曾先后獲得過(guò):全國(guó)少年兒童書畫大賽銀杯獎(jiǎng)和出色獎(jiǎng);縣教育局衛(wèi)生局“控?zé)熣鳟嫛倍泉?jiǎng);本校的朗誦年級(jí)組一等獎(jiǎng)與高段組二等獎(jiǎng)、綠色小衛(wèi)士、硬筆書法一等獎(jiǎng)以及三好學(xué)生、五學(xué)生、出色隊(duì)干部等若干次。
我還在20__年、20__年只身一人參加了嘉興市青少年素質(zhì)成長(zhǎng)“賞識(shí)教育”與北京藍(lán)圖“自我管理體驗(yàn)訓(xùn)練”分別獲得了“畢業(yè)證書”。通過(guò)二次超常規(guī)的訓(xùn)練,使我的自理能力和管理能力都有了提升。俗話說(shuō):“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。我需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力。所以我非常樂(lè)于為大家服務(wù),我深深認(rèn)識(shí)到“一花獨(dú)放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿園”。我渴望成為十佳少先隊(duì)員,以鞭策自己更加努力,為大家的共同進(jìn)步而貢獻(xiàn)自己的一份力量。如果這次有幸榮獲十佳少先隊(duì)員,我會(huì)更加努力地全心全意地為同學(xué)們服務(wù),以身作則,決不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的殷切期望。
也許我不是最出色的,但是我會(huì)努力成為最出色的。在家中,我是父母的好幫手,我會(huì)做些力所能及的家務(wù)事。在班級(jí),我是老師的小助手,同學(xué)們的好伙伴,我會(huì)積極幫助一些成績(jī)比較落后的同學(xué),給予他們鼓勵(lì)和信心,與同學(xué)和睦相處。
我一直本著嚴(yán)于律己、寬以待人的態(tài)度。但是“金無(wú)足赤”,我還是有缺點(diǎn)的,那就是:粗心,動(dòng)作慢,因?yàn)檫@些缺點(diǎn),我吃過(guò)不少苦頭。今后,我一定改正這些缺點(diǎn),努力做到。
請(qǐng)大家相信我,投下您寶貴的一票,我――___,不會(huì)讓你們失望!我會(huì)去努力,會(huì)去拼博,會(huì)去奮斗!最后,讓我借此機(jī)會(huì)再次向四川汶川地震中遇難的同胞們、小朋友們致以最沉痛的悼念!向盡力于四川汶川地震中救援工作的同志們、叔叔阿姨們致以最崇高的敬意!請(qǐng)相信我,支持我!謝謝大家。
4.中國(guó)少年先鋒隊(duì)誕辰72周年?duì)幾鰞?yōu)秀少先隊(duì)員演講稿
少先隊(duì)走進(jìn)新時(shí)代簡(jiǎn)單手抄報(bào)篇三
大家好!我是子____小學(xué)x年級(jí)x班的___,今天我演講的題目是:堅(jiān)定信心、努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
我們每一位少先隊(duì)員的胸前都飄揚(yáng)著紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是革命先輩用鮮血染成的。身為一名少先隊(duì)員,我們應(yīng)該做的,是如何做一名優(yōu)秀的,稱職的少先隊(duì)員。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩。一年級(jí)的時(shí)候,我是班里第一批光榮帶上紅領(lǐng)巾的學(xué)生,當(dāng)時(shí)我只知道很激動(dòng)很高興,對(duì)少年先鋒隊(duì)了解的并不多,隨著年級(jí)的增長(zhǎng),我對(duì)少年先鋒隊(duì)有了很深的了解,也知道怎樣去做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
同學(xué)們,我知道,優(yōu)秀少先隊(duì)員是一個(gè)光榮的稱號(hào),不僅要成為老師的小助手,還要做同學(xué)們的楷模。作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,首先,我要做到講文明、懂禮貌,遵守公德,愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)花草,助人為樂(lè)。在學(xué)習(xí)方面,我一定會(huì)處處嚴(yán)格要求自己:上課認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作。認(rèn)真完成自己的作業(yè),做好自己的本職工作,關(guān)心幫助同學(xué),熱愛(ài)集體,不打架,不罵人,為班級(jí)為學(xué)校爭(zhēng)光。我的演講完畢,謝謝大家!
5.中國(guó)少年先鋒隊(duì)誕辰72周年?duì)幾鰞?yōu)秀少先隊(duì)員演講稿
少先隊(duì)走進(jìn)新時(shí)代簡(jiǎn)單手抄報(bào)篇四
大家好!
選擇了大海,就要乘風(fēng)破浪;選擇了藍(lán)天,就要展翅翱翔。
走進(jìn)高三,我們無(wú)路可退,迎著高考,我們唯有面對(duì)。
100天,我們剩下的不是等待。
100天,我們把握的就是希望。
100天,將是見(jiàn)證x班奇跡的時(shí)刻!
戰(zhàn)役即將打響!
號(hào)角今以鳴奏!
我們鄭重宣誓:
身為_(kāi)_的學(xué)子,身為_(kāi)_班的學(xué)生。
我們不負(fù)父母的期盼,不負(fù)恩師的愿望。
我們用頑強(qiáng)的拼搏打造理想,用無(wú)悔的汗水澆灌希望。
百日競(jìng)渡,我們乘風(fēng)破浪;十年磨劍,我們嶄露鋒芒。
今日寒窗苦讀,明日獨(dú)占鰲頭。
一百天,看我臥薪嘗膽!
一百天,看我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)!
舉胸中豪情,傾熱血滿腔!
與雷霆碰杯,同日月?tīng)?zhēng)光!
我發(fā)誓:子彈上膛,直擊高考,一發(fā)中的!
我發(fā)誓:彎弓搭箭,瞄準(zhǔn)目標(biāo),百步穿揚(yáng)!
我有x班人的堅(jiān)忍與頑強(qiáng),我要挑戰(zhàn)極限!我要堅(jiān)持到底!
在這僅剩的日子里,用澎湃的激情與無(wú)悔的追求,去譜寫一個(gè)屬于我們的傳奇!
少先隊(duì)走進(jìn)新時(shí)代簡(jiǎn)單手抄報(bào)篇五
大家早上好!今天我演講的題目是“做一名真正的猛士”。
作為一名高三學(xué)生,各位同學(xué)經(jīng)歷了十多年的磨練,雖然磕磕絆絆,但也一路走了過(guò)來(lái)。此時(shí)此刻,面對(duì)即將來(lái)臨的高考,你們是即將走上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士們,勝利,是你們共同的愿望和目標(biāo)。
沖鋒的號(hào)角即將響起,在這樣一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,有這樣的一種人,他們血脈噴張,張牙舞爪,急不可耐地想撕毀敵人,結(jié)果發(fā)現(xiàn)因?yàn)榧?dòng)而忘記了帶武器,這樣等于是送死,非常不值得。
還有一種人,整天處于在恐懼中,畏畏縮縮想的都是自己無(wú)數(shù)的死法,這種人不用說(shuō),要么他殺了,要么自殺了,這就是懦夫。
面對(duì)高考,我們不能做一個(gè)莽夫,只有激情是不夠的,表面上總是準(zhǔn)備好了,總能玩一場(chǎng)游戲,其實(shí)什么都沒(méi)有準(zhǔn)備好,最后的激情只能變成考場(chǎng)上的不知所措。
我們要成為第三種人——真正的勇士。無(wú)論是離高考還有100天,60天,還是6天,都不能一鼓作氣,然后一蹶不振,三心二意。我們應(yīng)該要持之以恒,永不氣餒,讓心中的激情伴你到最后一刻,讓心中的激情激發(fā)你所有的潛能,讓心中的激情提醒我們:精神不死,戰(zhàn)斗永遠(yuǎn)!
真正的猛士除了有勇氣,還要保持一顆冷靜的心,這是決勝時(shí)刻的最佳狀態(tài)。
“冷靜”要求我們把工平時(shí)的練習(xí)當(dāng)做實(shí)戰(zhàn),只有在平時(shí)做好了,才可以在考場(chǎng)中真正地戰(zhàn)斗,同時(shí)也不會(huì)那么恐慌。
所以這兩天的熱身測(cè)試,我希望大家按照高考的標(biāo)準(zhǔn)去完成,只有這樣,才能確保大家在高考考場(chǎng)中淡定、從容。
我的演講到此結(jié)束,謝謝各位!
少先隊(duì)走進(jìn)新時(shí)代簡(jiǎn)單手抄報(bào)篇六
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在日常生活和工作中,我們都可能會(huì)用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編精心整理的走進(jìn)孩子內(nèi)心世界演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
對(duì)于剛剛做班主任不滿三年的我來(lái)說(shuō),跟我校的精英們真的是無(wú)法相比,因?yàn)闊o(wú)論是經(jīng)驗(yàn),還是能力,我都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,而我唯一能做的就是不斷的學(xué)習(xí)和不斷的努力。班主任工作雖然平凡,但我們是連接學(xué)校和家庭的紐帶與橋梁,我們見(jiàn)證著每一個(gè)家庭的希望正在成長(zhǎng)!現(xiàn)在的我是三年級(jí)的班主任,看著我的孩子們一天天的成長(zhǎng)和進(jìn)步,我是欣慰的。我喜歡和孩子們促膝交談,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,去分享他們的喜悅和驕傲,也分享他們的憂傷和失落。
我想請(qǐng)各位看幾張照片,這些照片反映的是一個(gè)現(xiàn)實(shí)中普遍存在的問(wèn)題,而他在我班卻爆發(fā)了。記得那天給孩子們講語(yǔ)文課《球星馬嘴》,因?yàn)槿鄙贉贤ǎ赣H不知道兒子跟他經(jīng)常提起和夸贊的學(xué)校足球隊(duì)球星馬嘴,其實(shí)就是兒子他自己。課文學(xué)完之后,我問(wèn)了孩子們一個(gè)問(wèn)題:你們?cè)诩依锸侨绾胃改笢贤ǖ哪??孩子們的回答,既出乎意料,又在情理之中。有的說(shuō):我跟爸爸媽媽說(shuō)點(diǎn)什么事的時(shí)候,他們根本就不聽(tīng),都該干嘛干嘛,當(dāng)我沒(méi)說(shuō)話一樣;還有的說(shuō),他們就知道整天玩手機(jī),也不理我,根本就沒(méi)法交流,也不關(guān)心我。緊接著孩子們就你一句我一句的互相訴起苦來(lái)??粗麄兏鱾€(gè)認(rèn)真而又委屈的樣子,我真的是很心疼。讓孩子們快樂(lè)的學(xué)習(xí)快樂(lè)的.成長(zhǎng),這是我校的辦學(xué)理念,也是我們?yōu)槿藥熣叩牧x務(wù)。與此同時(shí),我們也真的該思考一下,這種普遍存在的社會(huì)問(wèn)題,將會(huì)給孩子們美好的童年留下些什么呢?在逐漸安靜之后,我輕聲的問(wèn)孩子們,我們有什么辦法來(lái)解決這件事嗎?孩子們想了想之后有的說(shuō),跟爸爸媽媽認(rèn)真談一次,有的說(shuō),這招我都試過(guò)了,不好使!有的說(shuō),根本解決不了,他們也不可能聽(tīng)我們的。在議論一番之后,大家共同決定,還是給父母寫一封信,以書信的形式來(lái)訴說(shuō)自己內(nèi)心的感受。很快,一封封承載著美好的愿望的信寫完了,與此同時(shí),我把在班級(jí)發(fā)生的這一幕,以視頻的方式發(fā)到了班級(jí)的微信群,讓所有的家長(zhǎng)都看到和聽(tīng)到孩子們的真情表白。微信群在數(shù)分鐘的沉默后,終于有位勇敢的家長(zhǎng)站出來(lái),表示認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,認(rèn)為真的是自己忽略了孩子的感受,并下決心一定和孩子認(rèn)真溝通,以后做到不在孩子面前玩手機(jī)。接著,家長(zhǎng)們就爭(zhēng)先口后的開(kāi)始自我檢討起來(lái),與其說(shuō)是檢討,其實(shí)更是一種態(tài)度,一種從內(nèi)心深處醒悟的態(tài)度。微信群里從來(lái)沒(méi)有這樣熱鬧過(guò),越來(lái)越多的家長(zhǎng)們紛紛參與進(jìn)來(lái),后來(lái),他們由檢討又變成了互相的學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,聊得非常融洽。第二天,當(dāng)我像平時(shí)一樣走進(jìn)班級(jí)準(zhǔn)備上課時(shí),孩子們各個(gè)滿臉的喜悅,那種迫不及待的表情,和部分孩子手里拿的信件,已經(jīng)讓我知道,他們勝利了!接著,這一節(jié)課,我索性就任性一把,讓孩子說(shuō)了個(gè)痛快!事后,也有個(gè)別家長(zhǎng)和我溝通過(guò),說(shuō),真的不能拿孩子當(dāng)孩子。
是啊,孩子真的不是孩子,他們是一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)體,只有尊重他們,才能真正的了解他們,才能走進(jìn)他們的內(nèi)心世界。我愿做孩子們的那盞引路燈,在他們迷失了方向的時(shí)候,照亮他們前進(jìn)的道路。
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