演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的演講稿呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
中學生閱讀的演講稿篇一
大家好!今天我在這里給大家演講一篇關于中學生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)文章!
21世紀是知識經(jīng)濟的時代,科學技術迅猛發(fā)展,國際競爭日益劇烈。要搶占21世紀的制高點,需要大批高素質的創(chuàng)新型人才。創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是素質教育的靈魂。而創(chuàng)新是思想政治課永久不變的主題,所以在政治課教學中,教師應重視學生創(chuàng)新意識的培養(yǎng),點燃學生創(chuàng)新的火把。我淺談幾點自己在教學中的嘗試。
一、緊抓社會熱門,激起學生創(chuàng)新的緊急感政治課具有較強的理論性、抽象性和時政性。從教學內容上,思想政治課必須緊密結合國內外情勢,牢牢捉住社會熱門,應用教學新手段和教學新方法,實現(xiàn)思想政治課的創(chuàng)新教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。經(jīng)濟的發(fā)展離不首創(chuàng)新。我在《經(jīng)濟常識》第八課教學中,講授我國發(fā)展對外貿(mào)易必須正確處理獨立自主和對外開放的關系時,我不失時機地捉住中國進世后關稅取消的熱門,引導學生將這一熱門與教材知識點緊密結合,從不同的角度、不同的側面綜合分析。啟發(fā)學生思考:我國怎樣才能在劇烈的國際競爭中占有一席之地?假如你是企業(yè)經(jīng)營者你會怎樣做?假如你是企業(yè)職工作為勞動者你該怎樣做?學生發(fā)言積極,情緒激昂:只有把握先進的科學技術,不斷開發(fā)高精尖產(chǎn)品占據(jù)國際市場,搶占制高點,才能立于不敗之地。我鼓勵學生:要實現(xiàn)中華民族的偉大復興,需要炎黃子孫的不懈努力,需要你們大膽改革,勇于創(chuàng)新,民族的重任就落在你們肩上,你們一定要努力?。∵@樣以情豪情以理服人,引發(fā)學生心靈的共叫,激起學生創(chuàng)新的緊急感,并且點燃了他們內心深處潛躲的創(chuàng)新的火焰,“我要創(chuàng)新”的觀念明燈般地掛在每個學生的腦際。
二、巧用哲學原理,啟發(fā)學生創(chuàng)新的思惟馬克思主義哲學中很多基本理論是我們培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識的好材料。比如:《哲學常識》第二課用發(fā)展的觀點看題目,其中第三點就是要有創(chuàng)新精神,堅持與時俱進,增進新事物的成長。我引導學生從哲學理論進手理解創(chuàng)新的必要:由于發(fā)展就是新事物代替往事物,要想發(fā)展必須站在上升、前進、發(fā)展的態(tài)度上往增進往事物的滅亡,創(chuàng)造新事物。在當今世界競爭日益劇烈的嚴重情勢下,“發(fā)展是硬道理”已成各國的共叫,要發(fā)展就必須創(chuàng)新。我向學生先容《新思路比資源更重要》的典型材料:杜仲原是我國四川、云南等地的一種樹,其樹皮是名貴的中藥材,日本在10多年前才開始種植,現(xiàn)卻將我國棄之不用的杜仲葉開發(fā)加工成杜仲茶,具有益尿等多種功能,時下已成為日本市場上最受歡迎的茶飲料并銷售到中國,取得了極佳的經(jīng)濟效益。我啟發(fā)學生思考:為甚么在中國人眼里嗤之以鼻的東西到了日本人手里卻身價倍增呢?難道中華民族不如日本大和民族嗎?這些題目象一束飛向夜空的燦爛的焰火在學生心里燃起思惟的火花。我及時點撥:我們中國人實在不比日本人差,我們缺少的僅僅是一種意識創(chuàng)新。
日本人在本身資源匱乏中找到了比資源更寶貴的東西創(chuàng)新品質。同學們你們作為21世紀祖國的建設者難道不應從日本人身上汲取那種取之不盡用之不竭的資源創(chuàng)新精神嗎?這類帶有感情的鼓勵既喚起了學生的愛國熱情也啟發(fā)了他們的創(chuàng)新思惟。學起于思,思源于疑。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識需要教師創(chuàng)設題目情境,奇妙設疑,鼓勵學生通過自己的積極思考尋覓答案,教師及時點撥補充,這樣一石激起千層浪,學生不斷的發(fā)現(xiàn)題目提出題目,不斷地分析和解決題目,啟發(fā)了學生創(chuàng)新的思惟,他們的創(chuàng)新意識也得到了培養(yǎng)。
三、聯(lián)系社會生活。引發(fā)學生創(chuàng)新的愛好在《經(jīng)濟常識》第一課教學中,我借《怎樣對待貨幣》這一話題指出貨幣是財富的意味,是每個人生存發(fā)展必不可少的,那末我們怎樣在市場經(jīng)濟大潮中往獲得自己的財富增加社會的財富?假設你是廠長,該怎樣往做呢?啟發(fā)他們意想到必須生產(chǎn)物美價廉、適銷對路的產(chǎn)品,接著問:“怎樣才能適銷對路呢?”經(jīng)過引誘學生熟悉到只有開發(fā)新產(chǎn)品即創(chuàng)新才能生產(chǎn)出暢銷的產(chǎn)品,并且創(chuàng)新不但體現(xiàn)在產(chǎn)品生產(chǎn)上,產(chǎn)品銷售一樣離不首創(chuàng)新。例如:有一個食品公司在產(chǎn)品展覽會上因報名晚被安排在頂樓最偏僻的角落,以致于門前冷落,因而營銷員想出一條妙計在底層地上撒下很多銅板,上寫“拾到此板者可以到1108室換取記念品”。結果生意一下火了起來。可見,創(chuàng)新幫了這家公司的大忙,我啟發(fā)學生假如你是傾銷員你怎樣做?引導學生發(fā)散思惟,想進非非,展開想象的翅膀。社會生活豐富多彩,只要你有心,處處是創(chuàng)造的素材。愛好是最好的老師。我激起學生關心社會生活,在生活中發(fā)現(xiàn)自己的愛好,愛好是創(chuàng)造的動力是成功的先導。用愛好的磁鐵往吸引學生質疑問難,創(chuàng)造性地解決各種實際題目,在探索中有所發(fā)展和創(chuàng)新。學生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)盡非一朝一夕,三言兩語的正面說教就可以完成的。它還需要教師解放思想,更新教育觀念,進步自己的創(chuàng)新能力這樣才能在教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,使學生構成積極主動的勇于創(chuàng)新、樂于創(chuàng)新的精神。如此堅持,在思想政治課堂這片沃土上定能收獲豐富的創(chuàng)新教育之果。
謝謝大家!我的演講終了!
中學生閱讀的演講稿篇二
大家好。我是九零五班的謝儀,今天來到這間教室,看到你們那稚嫩的臉龐和無邪的笑容,仿佛驟然回到兩年前的時光,那時的我也如同你們一樣,對初中生活充滿期待。
開學四個月以來,相信每個同學都別有一番滋味,不知道在你們的心中,這是否和你們想象中的生活相符?你們是否將每天都過得有價值?你們是否做出值得自己驕傲的事?回想過去的兩年,我卻蠻有“過來人”的感慨。今天,我就借班會課的契機和大家談談關于生活和學習的心得和體會,希望對大家三年的規(guī)劃有些許收益。
論及這三年我最無怨無悔的事,我想應該是七年級加入岳西縣的公益組織,義工聯(lián)盟。它成立的主旨是“立足岳西、面向社會,參與、互助、奉獻”,主要開展助學、扶困等慈善活動及環(huán)保、公益、救援等活動。我深以為人在世上是不可能孤立存在的,人不可能僅僅依傍自己的力量便可以一帆風順,唯有團結互助才可以平安走完人生之路。同理,社會上也需要這樣的力量,來給弱勢群體以幫助,讓他們體會到人間的真善美。在物質方面,我們現(xiàn)在還沒有經(jīng)濟能力,可我們卻可以用自己的愛,去撒播點點滴滴的溫暖。記憶最深的一次義工活動,是到遠郊的一所希望小學捐書,同學們那如狼似虎的渴望眼神,在我們這群日日沉浸在書的海洋中的孩子們看來,有些不可思議。老師一聲令下,這群孩子們紛紛歡呼雀躍地抱著一摞摞書籍,直奔樓上的一個小房間,我當時也主動加入這個行列。同學們告訴我,這個廢棄的辦公室便是他們的閱覽室,那書櫥上零零星星的幾本書籍便是他們唯一的閱讀材料,缺角的《格林童話》,泛黃的《丑小鴨》??卻被他們當成是稀世珍寶,新書到來之后仍舍不得扔掉。臨走時,他們排成長隊在彎彎曲曲的山路兩邊列隊站好,用近乎于震耳欲聾的聲音歡迎我們下次的到來。我心里出奇地滿足,也許正應那句話“贈人玫瑰、手有余香”。如果大家也想體會這種發(fā)自內心的快樂,歡迎你們都來參加義工聯(lián)盟,為社會盡自己綿薄之力。
相信大家從小時候起,就擁有不少偉大的理想,它們似乎遙不可及,卻能對我們的未來起到很好的導向指揮作用。到初中,我建議大家對這些看似遙不可及的理想做一番理智的思考。結合自己的實際情況,父母朋友的忠告,社會的需求,做出最明智的選擇??障爰乙彩菬o所取材,更重要的還是實干。我想要成為一個作家,于是常刻苦練習寫作,可能是歷練的次數(shù)漸漸的多,命運也不忍心多次拒我于幸運的大門之外,我漸漸小有成績。從二年級便堅持寫博客,到現(xiàn)在竟然也擁有九十七萬的訪問人次。在他人眼里這已然是個天文數(shù)字,可我心里明白,只要堅持,只要勇敢,只要敢拼,這并非什么難事。博客里大多是我的心情文字,是校園里隨處可發(fā)生的小事,是對某本書、某部電影的個人想法,如果大家有什么成長的困惑與難題,也可以上網(wǎng)登陸我的博客,蘭草小花,或許能有所啟發(fā)。
當然,生活在校園之中,學習永遠是逃避不的主旋律。人非圣賢,自然會有所擅長與缺漏之處,我們不要盲目的驕傲自大,卻也不能一味地否定自己,失去信心。有個教育學家發(fā)表有名的木桶定律,你的成績與排名,永遠只取決于你最差的那門學科。但不要害怕,只要擁有正確的學習方法和習慣,沒有補平不的那塊板!關于英語,我想它更多要靠平時的積累,只有將基礎打牢,才有資格談以后的進階與攀升。單詞是萬丈高樓的一磚一瓦,時態(tài)語態(tài)是它的核心,掌握這兩者,便不愁學好英語。關于語文,大家要在閱讀理解和作文上多下功夫,只要談感觸最深之處,打動自己,就一定可以打動別人。數(shù)學重在培養(yǎng)數(shù)形結合,方程思想,分類討論等多種解題方法和技巧,思考過程中保持縝密性??對于即將要到來的物理和化學,大家千萬不要緊張,跟著老師的步子,打好你們的節(jié)拍,每個人都可以做優(yōu)美的舞者。面對挫折,萬萬不可一蹶不振,千萬不要被眼前的黑暗所蒙蔽!
由于時間關系,今天的討論分享就到這兒,和同學們在一起的時光真是令人無比愉快。最后,我衷心祝愿大家學習進步!謝謝大家。
中學生閱讀的演講稿篇三
大家好。
我是九四班的學生吳宇也,非常榮幸地參加本次的演講比賽。我這次演講的題目是《讀書助我成長》。
同大家一樣,我也是一名熱愛學習,熱愛學校的學生,在成長和學習的這些年里,我深深地體會到了書的重要性,也深深地愛上了讀書。
在讀書的時候,往往就是我最開心最愜意的時候了。在書里,我為保爾柯察金的倔強拼搏而激情澎湃,為孔乙己的悲愴命運而哀嘆惋惜,為丑小鴨的華麗蛻變而拍手叫好,為孔子的仁義之道而仰慕不已7讀書,幫我和古今中外的偉大作家搭起了一座跨越時空的心靈之橋,跨過這座橋,我走進了他們,走進了他們筆下的人物,也走進了他們深邃的思想世界。在讀《范進中舉》時,我?guī)缀跻呀?jīng)看到了吳敬梓臉上的不屑:在讀《阿長與山海經(jīng)》時,我看到了魯迅少有的溫情:在讀《凡卡》時,我已經(jīng)同契珂夫一起,對萬惡的沙皇制度發(fā)起憤怒的痛訴!讀書,使我了解到了不同人物的一生,了解到了不同國家,不同民族下的人文地理,并把我了解到的一切融入到我自己的生活,成為我生活中的一部分。我想,這也許就是我喜歡讀書的原因吧。
有人說:讀書足以怡情,足以~~~,足以長才。使人開矛塞,除鄙見,得心知,養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永垂不朽的精神。雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!就像饑餓的人撲在面包上那樣熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,感受偉岸靈魂的教化,吸取超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通現(xiàn)在和過去,已知和未知。
青春,就是現(xiàn)在,掀開書的第一章?!鞍氘€方塘一鑒開,天光云影共徘徊,問渠那得清如許,唯有源頭活水來?!蓖瑢W們,讓我們暢飲這“源頭活水”攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,知識的巨人,成為祖國二十一世紀高素質的建設者。同學們,讓我們用蓬勃的精力和對誘人芬芳的渴望,為彩色的理想裝上讀書的翅膀!讓讀書幫助你我共同成長!
中學生閱讀的演講稿篇四
大家好,我叫xxx,今天我很榮幸走上這個講臺來競選班長。
面對一張張陌生的臉,同學們,你們可以先認識我、了解我。我是一名優(yōu)秀、自信和陽光的少年。我愛好下棋和魔方,也喜歡在書海中遨游。小學階段,我是一附小少先隊的大隊長。今天我要來競選我們xx班的班長。
我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質性的內容,是與同學們息息相關的。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名,我會為同學們和老師們服務,做一切我能做到的事。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該擔任這個或那個職務”。首先,我是一個熱心的積極的有極強的責任感的人,我有相當強的組織力和號召力,完全能夠組織好班里的大小活動,并讓我們班力爭第一。
其次,我的個人表演能力也很出眾,我從一年級起就開始表演相聲、雙簧,還曾主持過升旗儀式和大小晚會如“六一”聯(lián)歡會和元旦晚會等。還有,我的學習成績優(yōu)異,我能夠正確有效地處理好學習和工作的關系,學習永遠擺在第一位,擔任班長不會影響我的學習,反而會更加促進我有效合理地利用時間提高學習效率!另外,我的集體榮譽感很強,我們15班是個新成立的大家庭,我們每位同學都是這個家庭的成員,一定要友好和睦相處互幫互助,團結起來一起為打造先進的融洽的班集體而努力奮斗!
綜上所述,我認為我完全有這個能力來擔任我們這個班的班長!當然,我也會有一些小缺點,在今后的學習工作中若有任何不足之處,請老師們同學們及時批評我監(jiān)督我?guī)椭遥≡诖讼戎x謝大家!班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。
中學生閱讀的演講稿篇五
大家好!
很高興能站在講臺上,給老師和同學們演講。今天我演講的題目是——感恩老師。大家都與我有共同的心聲。
老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時,教導我的是老師;當我遇到一道難題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,是我萬分開心;一句溫暖的問候,是我感受到第二種親情。
有一位老師曾說過:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡老師這兩個字……”這些質樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的語言,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,一次精彩的回答,證明了你的全身心投入,你在專注的聽課。這便是感恩老師。我們也曾用這種方法感恩過老師。那在五年級上學期,我們剛剛換了新的班主任,彼此有些陌生。而看到同學們自信的舉起手時,老師的嘴角上露出了絲絲抹不掉的笑。
而在下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的問好,老師是多么幸福呀!這也是感恩。
同學們,在我們身邊處處充滿著感恩。讓我們懂的感恩,一起感恩老師。
中學生閱讀的演講稿篇六
大家好,我是初一八班的,我今天演講的題目是《好習慣成就我們的一生》。
生活中,我們仰慕優(yōu)秀的人,我們都渴望自己也成為一個優(yōu)秀的人,但又似乎感覺優(yōu)秀是一個遙不可及的目標,很難達到。其實,優(yōu)秀離我們并不遙遠,優(yōu)秀體現(xiàn)在你我的一言一行之中,體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。
在學習上養(yǎng)成好習慣,這樣學習起來才會有效率,在生活上養(yǎng)成好習慣,這樣的孩子才會讓人放心,讓人信賴。
人們常說:播下一個行動,便會收獲一種習慣。播下一種習慣,便會收獲一種性格。播下一種性格,便會收獲一種命運。
在這里,我要告訴同學們一句話:“積一千,累一萬”,不如養(yǎng)成個好習慣。
但是習慣不是一下子就能養(yǎng)成的,而是一點點做成的、習慣的。坐姿需要天天挺直而習慣的,站姿需要天天按軍姿站而站習慣的,寫作業(yè)需要認真,那是天天不斷的改正而養(yǎng)成的,每天發(fā)下來的作業(yè)本都要及時改正而習慣的,習慣于說聲“謝謝”“你好”“對不起”“再見”等等,這都是習慣的養(yǎng)成。
親愛的同學們:讓我們從點滴做起,從今天做起,持之以恒,養(yǎng)成良好的行為習慣,讓老師放心、讓家長放心,讓我們以良好的行為習慣做完這一生!
謝謝大家。
中學生閱讀的演講稿篇七
大家下午好!我演講的題目是-勿忘國恥振興中華。
當五星紅旗在香港上空冉冉升起的時候,我們不會忘記,在中國歷,曾經(jīng)有過100年的噩夢。那是中國民族屈辱的歷史,也是華夏兒女奮力抗爭的歷史。
同學們知道《南京x吧!今年,我在參觀南京x紀念館時也親身見證了當年刻骨銘心的歷史。同學們你們手中的照片是我在紀念館拍的,它就是當年歷活生生的寫照,日本人在不到一星期的時間殘忍地殺害了30多萬手無寸鐵的百姓!三十萬啊!多么觸目驚心的數(shù)字啊!外國侵略者給我留下的痛苦,深深地刻在我們的心。
同學們南京x給我們留下了深刻的印象,讓我們行動起來,好好學習,俗話說:少年強則國強,長大后永遠也不要讓南京x的歷史重演,讓我們通過努力把國家變得更加強,同學們不要忘記我們中國有過一段屈辱,不要忘了我們肩上挑著振興中華的重任。
我的演講完畢,謝謝大家!
中學生閱讀的演講稿篇八
大家好!
今天我們演講的題目是:《珍惜每一分鐘》!
首先我想和大家分享一個故事,一個關于一分鐘的故事。有一次,一個年輕人問著名教育家班明杰怎樣才能成功,他們約定了時間和地點。時間到了,年輕人如約而至,但是班開門的瞬間讓年輕人大吃一驚。原來他的房間很亂。
看著年輕人驚訝的表情,班明杰立刻說道:“看看我的房間,太不整潔了。請在門外等一會兒。你進來之前我會把它打掃干凈的?!闭f完,青年還沒開口,就把門關上了。一分鐘后,他再次打開門,熱情地迎接青年進入房間。這時,青年看到一切都變得井然有序。
年輕人在心里感嘆班明杰的速度,但在年輕人說出問題之前,班明杰非常客氣地說:“好,你可以走了?!毙』镒右幌伦鱼蹲×?,尷尬而遺憾地說:“可是我,我還沒征求你的意見呢?!薄斑@些還不夠?”班明杰微笑著掃視了一下他的房間,“你已經(jīng)在這里呆了一分鐘了?!薄耙环昼??一分鐘,”年輕人若有所思地說,“哦,我明白了。你教會了我,一分鐘可以做很多事情,可以改變很多事情的深刻道理?!蹦贻p人謝過班明杰后,高興地離開了。
這是一個簡單的故事,也很有趣。這個故事告訴我們一個事實。一分鐘很短很小,但是可以做很多事情,改變很多事情。我們的生命由無數(shù)分鐘組成。如果我們把握住每一分鐘,這就是我們有意義生活的關鍵。所以,同學們,要珍惜時間,就要從珍惜你的每一分鐘開始,從現(xiàn)在開始。只有把握住生活的每一分鐘,我們才能走上成功的道路,爬上理想的頂峰,到達成功的彼岸。
在當今社會,我們的生活很安逸,有些同學已經(jīng)走向了對生活和學習的誤區(qū):拋棄學習,任意攀比,沉溺于幻想和流浪。我不知道時間是世界上最快的,最慢的,最長的,最短的,最平凡的,最珍貴的,最容易被忽略的,最遺憾的。時間是公平的,對每個人都很重要。從古至今,為人類做出突出貢獻的人都非常珍惜時間,他們把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、沒有野心的人,才會認為今天的事情還沒有完成,明天還能繼續(xù);人只有這樣,才能平庸一生,一事無成。
同學們,我們在學校的知識花園里沐浴著時代的陽光和雨水,享受著一流的學習環(huán)境。我們沒有理由放棄學業(yè),武斷地比較自己,也沒有理由沉溺于物質的東西而徘徊前行。對我們來說,努力學習是我們成長的必修課,抓住每一分鐘是我們義不容辭的責任。那么,你還在猶豫什么呢?讓我們從這一分鐘開始,努力工作,不懈追求,在學習的路上積累每一點知識,珍惜人生旅途上的每一寸風景,實現(xiàn)自己的理想,讓生活放射出燦爛耀眼的光芒!
我的演講結束了,謝謝!
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