演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來越多。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。
丘吉爾演講稿永不放棄原文視頻篇一
像花兒需要陽光一樣，藍(lán)天需要白云，大海需要波濤，你我都需要快樂!
你快樂嗎?不必回答我，快樂由你、由我作主!
叔本華曾說過：“事物本身是不變的，使它改變的是人對(duì)事物的看法?！彼裕鞓肥强梢圆倏v的，無論情形多糟，只要你覺得快樂，生活就還是陽光明媚，色彩斑斕!成長(zhǎng)的旅途中，煩惱多多，不要緊鎖眉頭，遮住了青春的光芒!別人誤解你，因?yàn)樗徽嬲私饽?，他或許不是你真正尋找的朋友，不必為她煩惱;作業(yè)好多，愁眉苦臉地做，亦或懷著積極的心態(tài)，把它當(dāng)作攀登巔峰途中的荊棘，一路斬來，一路收獲成就，何不選擇后者呢?考試沒考好，就當(dāng)是買個(gè)教訓(xùn)，適當(dāng)沮喪后重新快樂啟航吧!我們不是在為失敗尋找借口，給自己一個(gè)快樂的理由，因?yàn)槟闶强鞓返闹髟?
你快樂，所以我們快樂!
我們快樂，是因?yàn)槟憧鞓?
快樂是可以傳染的。想讓別人關(guān)注你，喜歡你嗎?千萬別每天繃著臉，試著嘴角上揚(yáng)，露出潔白的牙齒，這樣，你的快樂心情就會(huì)傳遞給周圍的人。父母吵架時(shí)，你就是一劑快樂的良藥，讓硝煙遠(yuǎn)去，讓溫馨重返;朋友沮喪時(shí)，你就該發(fā)揮自己搞笑的天賦，為他驅(qū)走煩惱，帶來快樂;面對(duì)陌生人時(shí)，相視一笑，傳遞一份友善與和諧，我們希望在愛、溫馨、和諧中成長(zhǎng)，我們希望沐浴陽光，享受親情、友情，享受社會(huì)大家庭的關(guān)懷，何不天天快樂呢?我們無法決絕幸福，當(dāng)然也無法拒絕快樂!
海德格爾曾說過一句壓制的話：“人，當(dāng)詩意地棲居?！彼裕覀兊腵快樂也應(yīng)建立在有思想的基礎(chǔ)上。身為90后的我們，快樂地獨(dú)立，快樂地創(chuàng)新，快樂地張揚(yáng)，快樂地尋找我們自己的一片天地!我們不相信權(quán)威，但不意味著我們蔑視真理，在快樂實(shí)踐中，我們自己發(fā)掘!我們不喜歡說教，但不意味著拒絕傾聽，在快樂交談中，我們自己領(lǐng)悟!
我們快樂：我們的快樂是靈動(dòng)的左手;
我們思考：我們的思想是理性的右手。
當(dāng)左手、右手相遇，合適的交融，那便是詩意。
同學(xué)們，不要再對(duì)快樂說：“不!”讓我們揚(yáng)起快樂的風(fēng)帆，永無畏懼地前行吧!
時(shí)間是最好的老師，她使人在不知不覺中成長(zhǎng)和成熟。我們育才學(xué)校開展演講育人活動(dòng)已經(jīng)一年多了，在這一年里，孩子們變了，變得自信，敢于上臺(tái)發(fā)表自己的看法，一舉手一投足都有演講師的風(fēng)范;老師們變了，再也不為準(zhǔn)備一節(jié)演講公開課打怵了，現(xiàn)在和他們談起演講來，每個(gè)人眉飛色舞，都有自己的見解;領(lǐng)導(dǎo)們變了，每次的講壇成了他們展現(xiàn)自我、民主管理的舞臺(tái)。
時(shí)間回到1998年的春天，我聽到學(xué)校要開展演講育人活動(dòng)這個(gè)消息時(shí)，自己是多么高興，首先為孩子高興，開展這個(gè)活動(dòng)，受益的是孩子，孩子們可以在這個(gè)舞臺(tái)上讓自己的演講能力得到最好的培養(yǎng)，其次為學(xué)校高興，我們學(xué)校也要打自己的品牌了，作為育才人從內(nèi)心感到驕傲。
作為一名語文老師和班主任自己是演講育人活動(dòng)的參與者和組織者，在活動(dòng)中自己彷徨過、愁悶過、喜悅過......開設(shè)演講課初期，自己認(rèn)真寫好了第一次演講稿，聲情并茂的為學(xué)生作了第一次演講示范，它的主題為《媽媽的愛》，學(xué)生在自己的帶動(dòng)下真實(shí)的講述了為媽媽過三八婦女節(jié)、感恩母親的動(dòng)人故事，這時(shí)的自己是開心的、激動(dòng)的。當(dāng)學(xué)校組織語文老師每人一節(jié)演講公開課時(shí)，自己苦悶，不知一節(jié)演講公開課包括哪些環(huán)節(jié)，在彷徨中自己只能學(xué)習(xí)，于是上網(wǎng)，查閱書籍，盡量讓課環(huán)環(huán)相扣，圍繞一個(gè)主題進(jìn)行一項(xiàng)演講技能的訓(xùn)練，為使學(xué)生盡快的掌握演講技能，自己把有關(guān)的知識(shí)編成學(xué)生喜歡的兒歌，這節(jié)課得到大家的認(rèn)可，自己的信心加強(qiáng)了。在今年的演講課堂大賽中，自己想學(xué)校開展演講育人一年了，學(xué)生在演講方面一定有許多收獲和感悟，如果讓學(xué)生把自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)講給同學(xué)聽，一定會(huì)更容易引起學(xué)生的共鳴，學(xué)生更樂于接受這些演講的知識(shí)。另外為給每一個(gè)學(xué)生都有展示的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)人都能上臺(tái)展示，我就想到以小組為單位展示的形式，這樣發(fā)揮每一個(gè)演講小組長(zhǎng)的作用，由他來組織書寫演講稿、分配任務(wù)和排練。我確定了本次演講小主題為“練膽”、“練嘴”、“練形”、“練筆”和“感悟和體會(huì)”，每個(gè)主題有三個(gè)小組準(zhǔn)備，學(xué)生準(zhǔn)備一段時(shí)間后我請(qǐng)認(rèn)為較好的小組先展示一下，通過他們的展示給弱一點(diǎn)的小組一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，可以促進(jìn)全班學(xué)生的提高。此次演講活動(dòng)，學(xué)生的表現(xiàn)讓我既高興又感動(dòng)，他們中的有許多我在演講水平摸底時(shí)自己的再三鼓勵(lì)都沒有讓他們開口講話，有許多看著個(gè)子很高，可說出的話只有同桌可以聽到，有許多上臺(tái)后手腳不知如何放，眼睛不知往哪看?？涩F(xiàn)在，我看到了他們小組合作的果實(shí)，看到了他們?cè)谘葜v時(shí)能適當(dāng)加上肢體語言來表達(dá)自己的感情，還看到了他們?cè)谂_(tái)上自信的笑容。這些對(duì)一個(gè)老師來說是最好的回報(bào)，我為之欣慰。
演講育人活動(dòng)不但成就了學(xué)生，也使我這個(gè)語文老師得到提高，演講這條路我和學(xué)生也是剛剛踏上，我們要想飛得更高更遠(yuǎn)，需要我們不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
丘吉爾演講稿永不放棄原文視頻篇二
“我的原則就是：永不放棄。我要做，我要做給那些小看我的人看?！边@句話是著名影星成龍說的。這個(gè)原則，使成龍從一個(gè)不引人注意，不起眼的人，走到一個(gè)著名影星。陰天看《藝術(shù)人生之成龍傳奇》，使我真正了解成龍，認(rèn)識(shí)本真的成龍，他那輝煌的事跡，令我十分感動(dòng)。
《藝術(shù)人生之成龍傳奇》，講述了成龍一生的風(fēng)風(fēng)雨雨。成龍今天50歲，從藝43年，拍過80多部影片，其中受重傷29次。雖然擁有肉體的破損和精神的摧殘，但成龍一直堅(jiān)守著一個(gè)原則――那就是永不放棄。他永不放棄，執(zhí)著地堅(jiān)持自己對(duì)電影事業(yè)的熱愛，終使他成為名人。
成龍永不放棄的信念一直堅(jiān)持下來，我想，這種堅(jiān)持不懈的精神，正是他精神的支柱，是偉大的領(lǐng)導(dǎo)者，它帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿魇澜绲膴W秘，它讓我們?cè)谑『笾匦屡榔饋恚^續(xù)向前走去。然而，正當(dāng)我深深體會(huì)這種永不放棄的信念時(shí)，我也在反思自己，自己有無做到成龍的這種信念：結(jié)果是沒有。在學(xué)習(xí)上，困難重重，數(shù)學(xué)越來越難，有些數(shù)學(xué)題已經(jīng)超過了我們的水平，我?guī)缀踉谶@些面前退縮了，我毫不猶豫地就放棄了，放棄了求知的欲望，放棄了對(duì)知識(shí)的探索。我想我應(yīng)該學(xué)習(xí)成龍，學(xué)習(xí)他那種永不放棄的信念。讓它深刻在我的腦海中，我也要讓它成為我的信念，讓我像成龍一樣，堅(jiān)持著對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛，讓我的人生也綻放出耀眼的光輝。
成龍?jiān)凇坝啦环艞墶边@句話之后，還說了：“我要做，我要做給那些小看我的人看?！边@更加體現(xiàn)了他永不放棄的精神，也體現(xiàn)了他那種自信。他的自信，也是我所不及的，而成龍大哥，在這點(diǎn)自信上，還有著永不放棄的信念，才使他有更強(qiáng)的信心，對(duì)自己毫不氣餒，不懈地去做每一件事，去證明他自己是行的。
成龍的種種精神，永不放棄的信念深深地刻在我的腦海里，我永遠(yuǎn)銘記它，我要攜帶著它，像成龍一樣，闖出一片屬于自己的天地!
丘吉爾演講稿永不放棄原文視頻篇三
大家好!
每個(gè)成功偉人身后總有一段辛酸的，刻苦銘心的故事，每段故事的背后，都會(huì)有許多的挫折，對(duì)于某些人來說，挫折是一段通往成功路上的一只攔老虎，但對(duì)那些成功人士而言，挫折是他們腳下的一顆通往成功的墊腳石。所以，我們要學(xué)會(huì)正確面對(duì)挫折。
挫折時(shí)要勇于去面對(duì)，而不是怯懦或臨陣脫逃，因?yàn)檫@些舉動(dòng)只會(huì)讓你遠(yuǎn)離你所向往的目標(biāo)、理想越來越遠(yuǎn)。
姚晨是個(gè)女演員，她在成名之前，只是一位默默無聞的小市民。但她不甘愿如此，想要成為一個(gè)演員。于是，她的成名之路由此開始。她先從應(yīng)聘演員開始，但各個(gè)導(dǎo)演都認(rèn)為她的外貌不行，然后果斷的拒絕了她。而姚晨卻并未就此放棄，她開始從最基礎(chǔ)的群眾演員開始，一步步腳踏實(shí)地的向前走。終于皇天不負(fù)有心人，姚晨在《武林外傳》中，飾演郭芙蓉，一舉成名，完成了她心中那夢(mèng)寐以求的愿望。這都是她那勇于面對(duì)挫折的心態(tài)。
她突破困境，不僅依靠她那富于常人、耐得住孤獨(dú)的良好心態(tài)，更重要的是，她那正確面對(duì)挫折，并且永不放棄的精神。正確面對(duì)挫折是需要巨大勇氣的，而它往往能使你的未來、前途減少阻礙。
古代造紙術(shù)的改進(jìn)人蔡倫，在造紙改進(jìn)上不知遇到多少挫折，而這些挫折不但沒有使他放棄，而是更加激勵(lì)起了他的斗志，不斷地大膽改進(jìn)原料，最終他成功了。這樣的結(jié)果是大家早已明白的。不如大家換個(gè)角度，如若蔡倫未堅(jiān)持下來，而是一直在堅(jiān)持原來的做法的基礎(chǔ)上，進(jìn)行修改。不管過程如何，但最終的結(jié)果卻是一樣。那么我們一直引以為豪的四大發(fā)明恐怕會(huì)被改寫為三大發(fā)明了。這樣的故事還有許多，所以我們要正確面對(duì)挫折。
面對(duì)挫折的選擇需要心中的一桿天平去稱量，任何人的偏失和差錯(cuò)都會(huì)給你的記憶深處，留下永不消退的污漬和傷痕。
當(dāng)我們一一了解過這些明星或歷史人物所做過的事情時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)他們都有一個(gè)相類似的共同點(diǎn)，這也是我們要學(xué)習(xí)的――要正確面對(duì)挫折。
我的演講完畢。
謝謝大家!
丘吉爾演講稿永不放棄原文視頻篇四
于是這位年青人以這種不輕言放棄的精力感動(dòng)了主管，他得到了這份工作。
大家有誰知道這位年輕人是誰嗎？他就是日本松下電器的開創(chuàng)人，被譽(yù)為“經(jīng)營(yíng)之神”的松下幸之助！
松下的勝利告訴我們，失敗不僅僅是一次挫折，更是一次機(jī)遇。它能夠使我們找到本身的毛病。因此，我今天所報(bào)告的題目是：《永不放棄》。
在生涯中，咱們無奈躲避挫折，還記得劉翔永不廢棄的速度，中國(guó)女排永不放棄的堅(jiān)強(qiáng)，愛迪生永不放棄的勇氣。他們之間有一個(gè)獨(dú)特的特色，那就是深信挫折是人生的考驗(yàn)。這不是看你的技巧，而是靠的是毅力。毅力才是決議考驗(yàn)成敗的要害。這所有都告知我們，永不放棄的人總會(huì)成功。
所以，正沐浴著書香校園殘暴陽光的我們，每一位“青鳥”人，更不應(yīng)當(dāng)因一道想不透的標(biāo)題或閱歷了一次小小的挫折與潦倒而頹喪了你激進(jìn)的思惟，甚至讓你發(fā)生了放棄學(xué)業(yè)的動(dòng)機(jī)。固然，在這條漫長(zhǎng)的求學(xué)路上會(huì)有更多的風(fēng)雨，更多的崎嶇，但理智的思維總會(huì)給生命一個(gè)堅(jiān)實(shí)的許諾：永不放棄！決不會(huì)由于碰到一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)雨就放棄你我的尋求，決不會(huì)因?yàn)橛龅搅艘稽c(diǎn)點(diǎn)磨難就垂下了你昂揚(yáng)的頭顱，既然性命要塑一段困苦寂寞，那就用我們的熱忱，我們的真摯，我們的剛強(qiáng)去擁抱生活。
正如我們那首動(dòng)聽的校歌所唱的：輕靈的鼠標(biāo)一點(diǎn)，神奇的世界涌現(xiàn)。雙手放在胸前，敲打出漂亮的畫卷…………。
最后我想用明代的一著《今日歌》來停止我今天的演講，盼望大家用自己永不放棄的精神，從今日做起：”今日復(fù)今日，今日何其少！今日又不為，些事何時(shí)了？人生百年幾本日，今日不為真惋惜。若言姑待明朝至，明朝又有朝事，為群聊賦《今日詩》，盡力請(qǐng)從今日始”。
努力吧！同窗們！
丘吉爾演講稿永不放棄原文視頻篇五
以下是范文小編為大家收集整理好的丘吉爾演講稿永不放棄，供大家參考!歡迎大家閱讀!
古今中外，有很多演說家以演說的真諦，撥動(dòng)了無數(shù)聽眾的心弦，留下了膾炙人口的篇章，丘吉爾(注)就是其中的一個(gè)。
他在第二次世界大戰(zhàn)后，應(yīng)邀在劍橋大學(xué)一次畢業(yè)典禮上的演說，簡(jiǎn)短、精彩，令人難以忘懷。
據(jù)說，當(dāng)時(shí)整個(gè)會(huì)場(chǎng)有上萬個(gè)學(xué)生和其他聽眾，正迫不及待地要聽這位偉大首相那美妙而幽默的勵(lì)志演說，感受偉人的風(fēng)采。
丘吉爾在他的隨從陪同下準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)了會(huì)場(chǎng)，慢慢地邁著自信的步伐登上講臺(tái)。
他穿著厚重的外套，戴著黑色的禮帽。
在聽眾的歡呼聲中，他脫下外套交給隨從，又慢慢地摘下帽子從容地放在講臺(tái)上。
他看上去很蒼老、疲憊，但很自豪、筆直地站在聽眾面前。
聽眾漸漸安靜下來，他們知道這可能是老首相的最后一次演講了。
無數(shù)張興奮、期待的面孔正注視著這位曾經(jīng)英勇地領(lǐng)導(dǎo)英國(guó)人民從納粹黑暗走向光明的老人，這位未上過大學(xué)，卻知識(shí)淵博、多才多藝的舉世聞名的政治家、外交家和諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者。
作為政治家、詩人、藝術(shù)家、作家、戰(zhàn)地記者、丈夫、父親，丘吉爾走過了充實(shí)而豐富的人生之路，他被英國(guó)人稱為“快樂的首相”。
不論在公開場(chǎng)合，還是與家人在一起，他的談話總是充滿幽默感。
甚至在生命垂危之時(shí)，他也沒有忘記幽默。
他曾說過:“你能看到多遠(yuǎn)的過去，就能看到多遠(yuǎn)的未來”這句名言。
聽眾熱切地期盼著，掌聲雷動(dòng)。
丘吉爾默默的注視著所有的聽眾。
過了一分鐘，他打著“v”型手勢(shì)向聽眾致意，會(huì)場(chǎng)頓時(shí)安靜下來。
一分鐘后，掌聲再次響起。
丘吉爾低頭看了看臺(tái)下的聽眾。
良久，他揮動(dòng)著手臂，又打著“v”型手勢(shì)向聽眾致意，會(huì)場(chǎng)又安靜了。
他鏗鏘有力說出了四個(gè)字:
“永不放棄!”
這次他呼喊著，聲音響徹整個(gè)會(huì)堂。
人們驚訝著，等待著他接下來的演說。
會(huì)場(chǎng)又安靜下來了。
但大多數(shù)聽眾意識(shí)到了其實(shí)不需要更多的話語，丘吉爾已經(jīng)道出了他一生的感悟和成功的秘訣，已經(jīng)道出了他對(duì)學(xué)生的忠告。
聽眾知道，在丘吉爾一生所遭遇的危難中，他永遠(yuǎn)沒有放棄他所要做的事情，世界因?yàn)樗某霈F(xiàn)而改變了。
丘吉爾說完，慢慢地穿上外套，戴上帽子，大家意識(shí)到演講已經(jīng)結(jié)束。
他轉(zhuǎn)過身準(zhǔn)備走下講臺(tái)，這時(shí)整個(gè)會(huì)場(chǎng)鴉雀無聲，人們注視著他，期待著他繼續(xù)演說。
又停頓了一分鐘。
丘吉爾轉(zhuǎn)過身來，依然默默地看著聽眾。
此時(shí)，他看上去紅光滿面，炯炯有神。
接著，他又開口了，這次聲音更加洪亮:
“永不放棄!”
丘吉爾再一次停頓下來，他那剛毅的眼中飽含著淚水。
聽眾想起了納粹飛機(jī)在倫敦上空肆虐，炸彈落在校園、住宅和教堂上;想起了那個(gè)左手緊握著雪茄，右手揮舞著勝利的手勢(shì)，帶領(lǐng)大家從噩夢(mèng)中沖出來的丘吉爾;想起了曾幾次競(jìng)選首相失敗的丘吉爾，但他毫不氣餒，仍然像“一頭雄獅”那樣去戰(zhàn)斗，最后終于取得了成功。
他說過:“我想干什么，就一定干成功?！彼坏庵緢?jiān)強(qiáng)，而且待人十分寬厚，能夠諒解他人的過失，包括那些曾強(qiáng)烈反對(duì)過他的人。
他的虛懷若谷，使他擺脫許多煩惱。
在長(zhǎng)時(shí)間的沉默和回想中，聽眾都感動(dòng)地流下了眼淚。
丘吉爾又打著“v”型手勢(shì)向聽眾致意，轉(zhuǎn)身走下講臺(tái)，離開會(huì)常
會(huì)場(chǎng)又爆起了熱烈的經(jīng)久不息的掌聲。
這是丘吉爾一生中最精彩的一次演講，也是世界上最簡(jiǎn)短最震憾的一次演講。
這次演講的全過程大概持續(xù)了20分鐘，但是在這20分鐘內(nèi)，年邁的丘吉爾只講了三句相同的話--“永不放棄!” 卻成了中外演說史上的經(jīng)典之作。
在這次演講中，丘吉爾用他一生的成功經(jīng)驗(yàn)告訴人們:成功根本沒有什么秘訣。
如果真有的話，就是兩個(gè):第一個(gè)就是“永不放棄”;第二個(gè)就是當(dāng)你想放棄的時(shí)候，回過頭來看看第一個(gè)秘訣，還是“永不放棄”。
放棄，這是衡量失敗的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
“永不放棄”，蘊(yùn)含了生活的真諦、成功的哲理、人生的智慧、深邃的思想。
“永不放棄”--就是永遠(yuǎn)不要放棄你應(yīng)該做的事情，永遠(yuǎn)執(zhí)著地朝著既定目標(biāo)前進(jìn)，直到成功!
一個(gè)人不管在什么時(shí)候，處于什么環(huán)境中，都會(huì)有失敗，也會(huì)有成功。
一個(gè)人可喜的收獲應(yīng)該在人生旅途的終點(diǎn)，并非在起點(diǎn)。
一個(gè)人不知道要走多少步才能到達(dá)目的`地，當(dāng)踏上第一千步一萬步的時(shí)候，仍然有可能遭到失敗。
但只要有堅(jiān)定的信念，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，吸取失敗的教訓(xùn)，用敏銳的目光去發(fā)現(xiàn)機(jī)遇，用果斷的行動(dòng)去抓住機(jī)遇，堅(jiān)持不懈地努力奮進(jìn)，成功就在眼前。
因?yàn)槊恳淮蔚氖《紩?huì)增加下一次成功的機(jī)會(huì)，成功與失敗僅一步之遙。
因?yàn)槭∈浅晒χ?，并不是命運(yùn)的歸宿。
因?yàn)槿松褪且环N挑戰(zhàn)自我的過程，所以我們做任何應(yīng)該做的事情不能隨便說放棄。
因?yàn)閳?jiān)持就是勝利，成功和勝利永遠(yuǎn)屬于“永不放棄”的人!
二戰(zhàn)時(shí)期的英國(guó)首相丘吉爾不僅是一位杰出的政治家，而且是一位才華橫溢的演講家，正是他無數(shù)次激昂慷慨的演講，給了當(dāng)時(shí)懷疑、憂郁的英國(guó)民眾以巨大的精神力量，使整個(gè)英國(guó)樹立起堅(jiān)持不懈、戰(zhàn)斗到底的民族氣概。
據(jù)說，當(dāng)時(shí)整個(gè)會(huì)場(chǎng)有上萬個(gè)學(xué)生和其他聽眾，正迫不及待地要聽這位偉大首相那美妙而幽默的勵(lì)志演說，感受偉人的風(fēng)采。
丘吉爾在他的隨從陪同下準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)了會(huì)場(chǎng)，慢慢地邁著自信的步伐登上講臺(tái)。
他穿著厚重的外套，戴著黑色的禮帽。
在聽眾的歡呼聲中，他脫下外套交給隨從，又慢慢地摘下帽子從容地放在講臺(tái)上。
他看上去很蒼老、疲憊，但很自豪、筆直地站在聽眾面前。
聽眾漸漸安靜下來，他們知道這可能是老首相的最后一次演講了。
無數(shù)張興奮、期待的面孔正注視著這位曾經(jīng)英勇地領(lǐng)導(dǎo)英國(guó)人民從納粹黑暗走向光明的老人，這位未上過大學(xué)，卻知識(shí)淵博、多才多藝的舉世聞名的政治家、外交家和諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者。
作為政治家、詩人、藝術(shù)家、作家、戰(zhàn)地記者、丈夫、父親，丘吉爾走過了充實(shí)而豐富的人生之路，他被英國(guó)人稱為“快樂的首相”。
不論在公開場(chǎng)合，還是與家人在一起，他的談話總是充滿幽默感。
甚至在生命垂危之時(shí)，他也沒有忘記幽默。
他曾說過:“你能看到多遠(yuǎn)的過去，就能看到多遠(yuǎn)的未來”這句名言。
聽眾熱切地期盼著，掌聲雷動(dòng)。
丘吉爾默默的注視著所有的聽眾。
過了一分鐘，他打著“v”型手勢(shì)向聽眾致意，會(huì)場(chǎng)頓時(shí)安靜下來。
一分鐘后，掌聲再次響起。
丘吉爾低頭看了看臺(tái)下的聽眾。
良久，他揮動(dòng)著手臂，又打著“v”型手勢(shì)向聽眾致意，會(huì)場(chǎng)又安靜了。
他鏗鏘有力說出了四個(gè)字:
“永不放棄!”
這次他呼喊著，聲音響徹整個(gè)會(huì)堂。
人們驚訝著，等待著他接下來的演說。
會(huì)場(chǎng)又安靜下來了。
但大多數(shù)聽眾意識(shí)到了其實(shí)不需要更多的話語，丘吉爾已經(jīng)道出了他一生的感悟和成功的秘訣，已經(jīng)道出了他對(duì)學(xué)生的忠告。
聽眾知道，在丘吉爾一生所遭遇的危難中，他永遠(yuǎn)沒有放棄他所要做的事情，世界因?yàn)樗某霈F(xiàn)而改變了。
丘吉爾說完，慢慢地穿上外套，戴上帽子，大家意識(shí)到演講已經(jīng)結(jié)束。
他轉(zhuǎn)過身準(zhǔn)備走下講臺(tái)，這時(shí)整個(gè)會(huì)場(chǎng)鴉雀無聲，人們注視著他，期待著他繼續(xù)演說。
又停頓了一分鐘。
丘吉爾轉(zhuǎn)過身來，依然默默地看著聽眾。
此時(shí)，他看上去紅光滿面，炯炯有神。
接著，他又開口了，這次聲音更加洪亮:
“永不放棄!”
丘吉爾再一次停頓下來，他那剛毅的眼中飽含著淚水。
聽眾想起了納粹飛機(jī)在倫敦上空肆虐，炸彈落在校園、住宅和教堂上;想起了那個(gè)左手緊握著雪茄，右手揮舞著勝利的手勢(shì)，帶領(lǐng)大家從噩夢(mèng)中沖出來的丘吉爾;想起了曾幾次競(jìng)選首相失敗的丘吉爾，但他毫不氣餒，仍然像“一頭雄獅”那樣去戰(zhàn)斗，最后終于取得了成功。
他說過:“我想干什么，就一定干成功。
”他不但意志堅(jiān)強(qiáng)，而且待人十分寬厚，能夠諒解他人的過失，包括那些曾強(qiáng)烈反對(duì)過他的人。
他的虛懷若谷，使他擺脫許多煩惱。
在長(zhǎng)時(shí)間的沉默和回想中，聽眾都感動(dòng)地流下了眼淚。
丘吉爾又打著“v”型手勢(shì)向聽眾致意，轉(zhuǎn)身走下講臺(tái)，離開會(huì)場(chǎng)。
會(huì)場(chǎng)又爆起了熱烈的經(jīng)久不息的掌聲。
這是丘吉爾一生中最精彩的一次演講，也是世界上最簡(jiǎn)短最震憾的一次演講。
這次演講的全過程大概持續(xù)了20分鐘，但是在這20分鐘內(nèi)，年邁的丘吉爾只講了三句相同的話--“永不放棄!”卻成了中外演說史上的經(jīng)典之作。
在這次演講中，丘吉爾用他一生的成功經(jīng)驗(yàn)告訴人們:成功根本沒有什么秘訣。
如果真有的話，就是兩個(gè):第一個(gè)就是“永不放棄”;第二個(gè)就是當(dāng)你想放棄的時(shí)候，回過頭來看看第一個(gè)秘訣，還是“永不放棄”。
這場(chǎng)演講被稱為成功學(xué)演講史上的經(jīng)典之作。
在民族危亡的關(guān)頭，在整個(gè)民族需要一種堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候，他用這種方式告訴人民:勝利沒有什么困難，戰(zhàn)勝敵人也沒有困難，只要堅(jiān)持到底，永不放棄。
這場(chǎng)演講之后的第二天，英國(guó)所有報(bào)紙的頭版標(biāo)題都是這樣的一句話:堅(jiān)持到底，永不放棄!這句話，成為了當(dāng)時(shí)英國(guó)的民族精神，也迅速成為世界反法西斯戰(zhàn)線的精神旗幟。
無論是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族，還是一個(gè)人，都需要這樣一種精神。
老師、同學(xué)們，眾所周知，二戰(zhàn)時(shí)期的英國(guó)首相丘吉爾是一個(gè)著名的演講家。
他生命中最后一次演講是在一所大學(xué)的畢業(yè)典禮上，這也許是世界演講史上最短的一次演講。
當(dāng)時(shí)臺(tái)下的學(xué)生們都被他這句簡(jiǎn)單而有力的話震撼住了，人們清楚的記得，在二戰(zhàn)最慘烈的時(shí)候，如果不憑借著這樣一種精神去激勵(lì)英國(guó)人民奮勇抗敵，大不列顛可能早已變成納粹鐵蹄下的一片焦土。
所以一發(fā)就指出，丘吉爾在用他一生的成功經(jīng)驗(yàn)告訴我們：成功根本沒有秘訣，如果有的話，就只有兩個(gè)，第一個(gè)是堅(jiān)持到底、永不放棄;第二個(gè)就是當(dāng)你想放棄的時(shí)候，請(qǐng)回過頭來照著第一個(gè)秘訣去做：堅(jiān)持到底、永不放棄。
永不放棄也就是堅(jiān)持到底，決不罷休。
當(dāng)然有時(shí)候也要罷休，比如一件永遠(yuǎn)不可能的事，那是肯定要放棄的。
可是一切有可能的事情，不做到有成就，不做到有希望是絕對(duì)不能罷休的。
有可能的事我們要努力追求，哪怕有1%的希望，我們都要堅(jiān)持，因?yàn)檫€有希望，還有可能，所以有機(jī)會(huì)翻盤。
我們?nèi)粘Ｉ钪幸獞延羞@樣“不到黃河不死心“的心態(tài)，即使到了“黃河”,心也不能死。
力，并不一定會(huì)成功;但放棄，則一定會(huì)失敗。
堅(jiān)持就是勝利，在最后一秒還未到來之前，結(jié)果永遠(yuǎn)是未知的。
我首先為大家講一個(gè)名人故事：
有位出身貧寒的年輕人，年輕時(shí)到一家電器工廠去謀職，這家工廠的人事主管看著面前的小伙子衣著骯臟，身體又瘦又小，覺得很不理想，信口說：‘我們現(xiàn)在暫時(shí)不缺人，你一個(gè)月以后現(xiàn)來看看吧’這本來是個(gè)推辭，沒想到一個(gè)月后這位年輕人真的來了，那們負(fù)責(zé)人又推托說：‘有事，過幾天再來吧?！袅藥滋爝@位年輕人又來了，如此反復(fù)了多次。
主管只好直接說出自己的態(tài)度;‘你這們臟兮兮的是進(jìn)不了我們工作的。’于是這位年輕人立即回去借了錢買了一身整齊的衣服穿上再來面試。
負(fù)責(zé)人看他如些實(shí)在，只好說：‘關(guān)于電器方面的知識(shí)，你知道得太少了，我們不能要你?！涣蟽蓚€(gè)月后，這位年輕人再次出現(xiàn)在人事主管的面前：‘我已經(jīng)學(xué)會(huì)了不少有關(guān)電器方面的知識(shí)，您看我哪方面還有差距，我一項(xiàng)項(xiàng)來彌補(bǔ)。’這位人事主管緊盯著態(tài)度誠(chéng)懇的這位年輕人看了半天才說：‘我干這行幾十年了，這是第一次遇到像你這樣來找工作的。
我真佩服你的耐心和成韌性?！?/p>
于是這位年輕人以這種不輕言放棄的精神打動(dòng)了主管，他得到了這份工作。
大家有誰知道這位年輕人是誰嗎?他就是日本松下電器的創(chuàng)始人，被譽(yù)為“經(jīng)營(yíng)之神”的松下幸之助!
松下的成功告訴我們，失敗不僅僅是一次挫折，更是一次機(jī)會(huì)。
它可以使我們找到自身的缺點(diǎn)。
因而，我今天所演講的題目是：《永不放棄》。
在生活中，我們無法回避挫折，還記得劉翔永不放棄的速度，中國(guó)女排永不放棄的頑強(qiáng)，愛迪生永不放棄的勇氣。
他們之間有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是堅(jiān)信挫折是人生的考驗(yàn)。
這不是看你的技術(shù)，而是靠的是毅力。
毅力才是決定考驗(yàn)成敗的關(guān)鍵。
這一切都告訴我們，永不放棄的人總會(huì)勝利。
所以，正沐浴著書香校園燦爛陽光的我們，每一位“青鳥”人，更不應(yīng)該因一道想不透的題目或經(jīng)歷了一次小小的挫折與失意而頹廢了你激進(jìn)的思想，甚至讓你產(chǎn)生了放棄學(xué)業(yè)的念頭。
雖然，在這條漫長(zhǎng)的求學(xué)路上會(huì)有更多的風(fēng)雨，更多的坎坷，但明智的思想總會(huì)給生命一個(gè)堅(jiān)實(shí)的承諾：永不放棄!決不會(huì)因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)點(diǎn)風(fēng)雨就放棄你我的追求，決不會(huì)因?yàn)橛龅搅艘稽c(diǎn)點(diǎn)磨難就垂下了你高昂的頭顱，既然生命要塑一段困苦寂寞，那就用我們的熱情，我們的真誠(chéng)，我們的堅(jiān)強(qiáng)去擁抱生活。
正如我們那首動(dòng)人的校歌所唱的：輕靈的鼠標(biāo)一點(diǎn)，神奇的世界出現(xiàn)。
雙手放在胸前，敲打出美麗的畫卷…………。
最后我想用明代的一著《今日歌》來結(jié)束我今天的演講，希望大家用自己永不放棄的精神，從今日做起：”今日復(fù)今日，今日何其少!今日又不為，些事何時(shí)了?人生百年幾今日，今日不為真可惜。
若言姑待明朝至，明朝又有朝事，為群聊賦《今日詩》，努力請(qǐng)從今日始”。
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丘吉爾演講稿永不放棄原文視頻篇六
大家好!我演講的題目是“決不輕言放棄，勇敢面對(duì)挫折”。
作為即將參加高考的高三學(xué)子，或許三年高中，我們即將結(jié)束，但在人生征途中，我們卻永遠(yuǎn)在路上。一路來我們獲得過掌聲，也遭逢過挫折。
月考后的幾家歡樂幾家愁，就是最好的證明。面對(duì)成績(jī)，無疑要?jiǎng)俣或?，再接再?而面對(duì)失敗，我們則要堅(jiān)定地說，切莫放棄。
林肯先生，24歲經(jīng)商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng)，均告失敗?；蛟S只有這些，才能算得上人生中真正的挫折。
可面對(duì)這么多挫折，林肯并沒有放棄自己的追求，而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。最終，他成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng)。正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
戰(zhàn)勝挫折走向成功的，不僅僅只有林肯總統(tǒng)一人。
“難吃的菜吃一口就夠了，這是我見過的最爛的書稿，像你這樣的作者這一輩子也別想找出愿意出版你的書的人。別浪費(fèi)時(shí)間了，趁早干點(diǎn)別的活兒把!”多年以后，馬克·吐溫再次見到了那位書商，對(duì)他說：“這些年來，我日日夜夜都在想怎樣擺脫折磨你方解心頭之恨，事實(shí)上，我正是這么熬過來的?！瘪R克吐溫此時(shí)的調(diào)侃，活脫脫的證明了人們最出色的工作往往是在逆境與挫折中做出來的。然而，有些人，對(duì)于挫折，卻總是有消極的思想。
生活中，我們經(jīng)常在報(bào)紙與新聞中看到有人因?yàn)樯钪械拇煺鄱詺ⅰ?/p>
我想不明白，是什么樣的挫折，可以讓人放棄身上最寶貴的財(cái)富——生命!
好死不如賴活著，活著，就代表著希望，代表著一切都可以從頭開始。而死亡呢?能帶來什么?解脫?你自己是解脫了，你的親人呢?你的朋友呢?你所愛的和愛你的人呢?你給他們帶來的除了悲傷，除了難過，還有嗎?這是多么自私的一種做法啊!為什么，不能用自己的雙手，來克服那一個(gè)個(gè)挫折呢?命運(yùn)，是掌握在我們自己的手中的!
其實(shí)，只要我們有了積極的人生態(tài)度，向?qū)W習(xí)、生活中的艱難困苦挑戰(zhàn)，不被困難所嚇倒，不言放棄，就一定會(huì)歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹，贏得高的勝利，譜寫精彩的人生。
20xx年，牛津大學(xué)舉辦了一個(gè)“成功的秘訣”講座，邀請(qǐng)丘吉爾演講。人們想像著這樣一個(gè)大人物會(huì)透露出怎么樣的成功秘訣。不想?yún)s只聽到幾句話：“我的成功秘訣有三個(gè)：第一是‘決不放棄’，第二是‘決不、決不放棄’;第三是‘決不、決不、決不放棄’!”會(huì)場(chǎng)上沉寂片刻，隨即爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，經(jīng)久不息。生活處處多風(fēng)險(xiǎn)，逆境往往多于順勢(shì)。在困難的時(shí)候，要看到希望，看到光明，成功往往就在再堅(jiān)持一下的努力中。不言放棄，成功的秘訣有時(shí)就這么簡(jiǎn)單。明白這一點(diǎn)，我們的求學(xué)之路會(huì)更順暢，我們的理想會(huì)更接近。
如今的我們，將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo)，一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。倘若我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就輕易說放棄，那些目標(biāo)又有什么意義?上蒼賦予我們生命，就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床 ?/p>
同學(xué)們，決不輕言放棄，勇敢面對(duì)挫折是一種美德，更是一種積極的人生態(tài)度。我們無法創(chuàng)造命運(yùn)，但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn)，我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被挫折所嚇倒，不言放棄，終能歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹，譜寫精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，貝多芬雙耳失聰，海倫·凱勒的生命中沒有光明與黑暗，可他們從未放棄自己對(duì)美好理想的追求。正是不輕言放棄，勇敢面對(duì)挫折讓她們有了壯美的人生，贏得了世人的尊重。
白駒過隙，流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這，才是我們生命的意義。
無論前面的路多么坎坷，“決不輕言放棄，勇敢面對(duì)挫折”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。
我的演講完畢，謝謝大家!
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