最新自信心的演講稿(匯總8篇)

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最新自信心的演講稿(匯總8篇)
時(shí)間:2023-08-29 11:08:40     小編:GZ才子

演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。

自信心的演講稿篇一

英國詩人雪萊說過這樣一句話:"過去屬于死神,未來屬于你自己"。無論過去是失敗還是成功,都已成為歷史。而未來就像是一張空白的紙,靜靜地等你拿起筆。新的一學(xué)期已經(jīng)開始,同學(xué)們,你應(yīng)該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點(diǎn),不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,重塑一個(gè)嶄新的自己。

道德是人生活中的一種智慧,也是一種生活資本,道德提升人的價(jià)值。在競爭激烈的現(xiàn)代社會(huì),只有具備了良好的品格,高尚的情操,才能贏得更多的機(jī)會(huì),獲取更大的成績。因此,我們要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,不斷地解剖自我,嚴(yán)以律己,規(guī)范自己各方面的行為。

在競爭激烈的當(dāng)今社會(huì)里,唯有強(qiáng)大的本領(lǐng)才能立足社會(huì),學(xué)習(xí)也便顯得尤為重要了。我們同學(xué)要把學(xué)習(xí)和人的幸福,人的尊嚴(yán),人的終極價(jià)值聯(lián)系起來。做一個(gè)愛學(xué)習(xí),會(huì)學(xué)習(xí),樂學(xué)習(xí),具有可持續(xù)學(xué)習(xí)能力的現(xiàn)代中學(xué)生。

梅花香自苦寒來,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時(shí),我們都需要刻苦自覺的精神和頑強(qiáng)拼搏的勇氣。特別是我們初三同學(xué),三個(gè)月后,就要面臨人生中的一次重大的抉擇,我希望同學(xué)們以"為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天"的豪情壯志,自信,勇敢地去面對。

同學(xué)們,最美的春天不在自然界,她蘊(yùn)藏在人們心中。只要我們胸懷希望,我們就總能與春天相伴。又是個(gè)千舟競發(fā)百事待興的新起點(diǎn),打開新年之門,播種新的希望,希望大家都有一份萬象更新的好心情,讓鮮花與掌聲永遠(yuǎn)與你相伴,讓濱江中學(xué)永遠(yuǎn)溫暖如春!

自信心的演講稿篇二

我希望美麗的中國是清澈的江流入海,晶瑩的雪花徐徐飄落,滿園的春色關(guān)不住,火紅的楓葉紅如二月花; 我希望抬頭可以望見閃閃發(fā)光的星星,張嘴可以品嘗到甘甜可口的清泉,睜眼可以飽覽鮮艷美麗的花朵……人人保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,綠化率百分百,大中國是一個(gè)美好和諧的綠色家園。

我希望在中國老人摔倒了有人上前去扶,人們不會(huì)為金錢而喪失尊嚴(yán), 無數(shù)像張麗莉、吳菊萍、羅陽一樣的最美中國人在我們的生活中,中國的犯罪率為零……人與人之間和諧友好。

我希望風(fēng)景美,人美,中國最美!

我的房間很普通,有小床和小枕頭的屋子。我把我的房間布置的井井有條。不過,我希望我的房間跟現(xiàn)在不一樣。

我希望我的房間是一間魔術(shù)屋。墻壁是巧克力,窗戶是果凍,床是面包,枕頭是棉花糖,書桌是冰淇淋。水龍頭里流出的都是珍珠奶茶。如果你忍不住咬上一口,它還會(huì)再長出來。我還有一個(gè)魔法衣柜,什么季節(jié)該穿什么,你根本不用管。把臟衣服放進(jìn)去,它就變干凈了。你把舊衣服放進(jìn)去,它就變新了。還有百寶箱,你想要什么就會(huì)有什么。

我希望我的房間是一間童話屋。我和白雪公主一起跳舞,和灰姑娘一起唱歌,向賣火柴的小女孩問好,把睡美人叫醒,和喜羊羊一起智斗灰太狼。哇!這一切是多么美好。

我希望我的房間是一間水晶屋。里面一切都是水晶做的,無論你走到房間里的哪一個(gè)角落,都能看到自己美麗的身影,無論再怎么熱,在屋里你都感覺不到。

自信心的演講稿篇三

大家好!我今天演講的主題是:希望。

一個(gè)女孩到南國求生,身上卻布滿了傷痕。當(dāng)她站在一座二十幾層高的大樓頂上要告別這個(gè)世界時(shí),她看到了東方噴薄而出的一輪朝陽,心跳驀然加快。在決定生死的剎那間,她發(fā)現(xiàn)失敗者和成功者沐浴著同一個(gè)太陽的光芒。也許,再堅(jiān)持一下,她也會(huì)有成功的希望!于是,她乘著生命的彩練,又回歸到青春的起跑線上。她終于獲得了成功并成為了全國知名的人物。

是希望挽救了這個(gè)一度脆弱失望的女孩。

希望,是一種力量,是一次升華,是一個(gè)飛躍,是一架階梯。

青年人在生活中,難免會(huì)陷于一種困境而感到失望。一位哲人說,人生之路是由失望和希望串起來的一條項(xiàng)鏈,因此才多姿多彩。在失望時(shí)萌生希望,就會(huì)讓人驅(qū)散心中的濃霧,擁抱一片湛藍(lán)的晴空;讓人擺脫沉沉的陰影,去步入一個(gè)嶄新的天地。失望讓人壓抑、痛苦,倍受折磨;希望讓人振奮、欣喜,躍躍欲試。

生活不是一幅呆板的平面畫,而是一做立體的雕塑。所以說希望總與失望長伴,它們是雙胞胎,幾乎從不分離。愚昧的人會(huì)被壓在失望的高山下感傷和嘆息;明智的人會(huì)從失望的山下向山上攀登,看到另一片天地。

人生之路是由失望和希望鋪筑而成的,不可能總是一帆風(fēng)順。因?yàn)槿瞬荒茉谌松飞咸撸鞘且环N畸形的人生。希望是一種寶貴的金屬,常常要從失望里提煉出來。失望并不可怕,怕的是不會(huì)運(yùn)用失望。

年輕人在希望中生活,在追求希望中成熟。青春之所以美好,是因?yàn)橄M悄愕腻\繡,是你燦爛的前程。

希望在前,我們能不斷向前。

我的演講完畢,謝謝大家!

自信心的演講稿篇四

一般來說,七月不是播種的時(shí)節(jié)。

然而就是在七月的美國內(nèi)布拉斯加州,一個(gè)名叫康納德·克奇爾的小男孩,從鄰居瑪麗姑姑家要來了五粒黑色的瓜籽,翻松了泥土,把西瓜籽撒了下去。然后,他就等在那里,等了整整一個(gè)下午……第二天早晨,他一醒來,就往瓜地跑,發(fā)現(xiàn)一個(gè)大西瓜正瞅著他笑一當(dāng)然,這個(gè)西瓜是他的爺爺從家里搬到瓜地里的。而正是這個(gè)充滿愛意的舉動(dòng),在一個(gè)不懂事的孩子心里適時(shí)播下了一顆希望的種子,這個(gè)小男孩后來成了杰出的生物學(xué)家。

誰說七月不是播種的時(shí)節(jié)呢?

然后,我想對九峰的孩子們也說幾句:孩子們,如果你渴望收獲,渴望成功,那么就請你們到更廣闊的天地里去觀察、發(fā)現(xiàn)、思考、探究,讓自己的雙手和大腦真正成為人的“兩件寶”。這樣,在某一個(gè)早上,你們的瓜地里肯定會(huì)種出“西瓜”來,讓我們共同等待那一天的到來!

自信心的演講稿篇五

大家好!

在現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一系列的人生考驗(yàn),人生的旅途是多姿多彩的,充滿荊棘的,想必這樣的一段人生,會(huì)更讓我們倍感珍惜。一次又一次的挫折,打敗了你么?請相信:事情總會(huì)有解決的辦法,雖被困在困惑的屋子里,但請相信窗外有藍(lán)天!

在我的人生中,就有一個(gè)這樣的徒坡,讓我的生命添加了色彩。

曾記得,我是小時(shí)候一個(gè)不怎么愛說話的小男孩,喜歡一個(gè)人獨(dú)處,很少與朋友交流溝通。雖然在學(xué)習(xí)上我是數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生,但小學(xué)一到六年級,由于性格問題吧,從未被老師同學(xué)選撥為班長。畢竟,學(xué)習(xí)成績好并不是能擔(dān)任班長的全部指標(biāo)。從自己內(nèi)心講吧,我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的孩子,老師同學(xué)吩咐的活兒沒有像其他一部分人,敷衍了事、草草應(yīng)付,都是很認(rèn)真、自覺做好本分,于是能勝任班長一職,是我心中早已萌生的希望。慢慢地,歲月把人催老,而我們要面臨的事情會(huì)越來越多,就比如在學(xué)習(xí)生活上,每一次的年度成績評比會(huì),或者是班會(huì),都少不了讓那些成績優(yōu)秀的學(xué)生做個(gè)學(xué)習(xí)分享與指導(dǎo)吧,當(dāng)然我也不例外,但是每次的發(fā)言會(huì)上,我都是細(xì)聲細(xì)語地講,心里萬分的緊張以致于發(fā)言中難免的打口結(jié),內(nèi)心產(chǎn)生無比的尷尬讓我感到溝通表達(dá)能力越來越嚴(yán)重了,自身就產(chǎn)生了一種向任職班長路上自打退堂鼓的想法。

再后來吧,一次校舉辦的主題為“自強(qiáng)人生,無須解釋”的教育晚會(huì),讓我在自卑、缺乏自信的人生中從新認(rèn)識(shí)了自己,像霍金、張海迪,他們的命運(yùn)比我坎坷多了,不也是登上了科學(xué)的巔峰?像許多山區(qū)貧困孩子,他們或許一日三餐都還存在困擾,更可況學(xué)習(xí)呢?不!他們意志堅(jiān)強(qiáng),他們心有藍(lán)天!他們心態(tài)打敗了我。是的,人生不如意事十有八九,相由心生,只有我們心態(tài)好了,積極向上,心懷一片充滿希望的藍(lán)天,遇到事情就會(huì)迎刃而解。

在老師朋友的幫助下,經(jīng)過自己的的一番努力與堅(jiān)持,升學(xué)初一時(shí)成功入選擔(dān)任了班長。

謝謝大家!

自信心的演講稿篇六

大家新年好!

我是xx中學(xué)分校初一(4)班的xx同學(xué),今天我演講的題目是“播種希望,勤奮學(xué)習(xí)”。

瞬間嚴(yán)冬已逝,春天也悄悄地來到了人間。春天,是個(gè)美好的季節(jié);春天意味著一個(gè)充滿活力、生機(jī)勃勃的開始。經(jīng)過一個(gè)短暫、平安的寒假,我們滿懷著憧憬,迎來了新的一學(xué)期。我們知道,春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,才可能會(huì)有金秋滿意的收獲?;厥走^去的一年,在如梭的歲月中,我們滿懷著對未來的憧憬,播種著希望,勤奮的學(xué)習(xí)。在老師的辛勤哺育下,我們變得更具有智慧,也更加自信。展望理想、描繪理想、播種新的理想!

同學(xué)們,在過去的一學(xué)期中我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,收獲了許多希望。但是我們不要滿足,不要驕傲。要知道:“知識(shí)在于積累,天才在于勤奮?!鼻趭^是取得成功的基礎(chǔ),只有努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),才能為將來的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。奮斗是取得成功的關(guān)鍵,只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。我們不但要收獲知識(shí),更要收獲到厚德、博學(xué)、自取、創(chuàng)新。這些都是我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要繼續(xù)繼承這些美德,努力把自己塑造成一個(gè)品德高尚的人。讓我們用毅力一步一步渡過難關(guān)。

“一寸光陰一寸金?!蔽覀儜?yīng)該更好的支配時(shí)間,做時(shí)間的主人。我們要樹立起自己遠(yuǎn)大的理想,并為之努力、奮斗。我們絕不會(huì)放棄自己的理想,不會(huì)拋棄我們的希望。請揚(yáng)起我們理想的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,在知識(shí)的海洋中搏擊風(fēng)浪。去回報(bào)含辛茹苦的父母、嘔心瀝血的老師以及培養(yǎng)教育我們的學(xué)校,為母校爭光添彩!

我的演講完了,謝謝大家!

自信心的演講稿篇七

大家好!今天,我演講的題目是《青春無悔》,青春是一段美麗的故事,青春是一首動(dòng)人的旋律,青春是一首感人的詩篇。

青春,一個(gè)多么令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學(xué)們,青春無悔,讓我們一起書寫青春吧!

自信心的演講稿篇八

世上有很多東西,給予他人時(shí),往往是越分越少,而唯有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會(huì)驚奇地問:“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您:“那就是愛!”愛,不是索取,不是等價(jià)交換,而是奉獻(xiàn),是給予,是自我犧牲。

由于工作調(diào)動(dòng),我是20xx年9月來到葦泊小學(xué)的,這里老師們那種愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)的精神一直感動(dòng)著我。如張香魚老師愛生如子,踏實(shí)教學(xué);王秋元老師大膽改革、勇于創(chuàng)新,老教師尚且如此,年輕教師更不甘落后。我也不例外,我從教已有二十多年了,多年來,自己把“忠心獻(xiàn)給教育事業(yè),愛心灑給每個(gè)學(xué)生,放心留給每位家長”這是我做為一名教師的準(zhǔn)則。不論在哪里工作,都服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,勤勤懇懇,任勞任怨的做著自己一生追求的事業(yè)。

送走這批學(xué)生,再次接上我曾帶過的一個(gè)班的學(xué)生,他們也是六年級了,我從心里覺得很高興,我的學(xué)生也同樣的高興。雖然我?guī)Ыo孩子們很多歡樂,可我覺得自己不是班主任,所以自己很少去了解學(xué)生的家庭情況,可后來使我明白,學(xué)生的家庭會(huì)給孩子太大的影響,這在以前我也知道,可沒有深深的體會(huì)到?,F(xiàn)在的我才真正的明白,一個(gè)家庭的好壞對學(xué)生的成長是多么的重要。剛開學(xué)兩三天,我在給學(xué)生批閱家庭作業(yè)本時(shí),發(fā)現(xiàn)小晶的作業(yè)本里給我留的紙條:“老師,我不想回我的那個(gè)家了,我想再找個(gè)媽媽,她每天教我數(shù)學(xué),我每天晚上做夢夢見她?!笨吹竭@紙條,我的心在沸騰,無法平靜。我真不知道自己該怎么樣去和這個(gè)學(xué)生交流。因?yàn)樵谶@之前,她給我打電話,我接了她卻不說話,后來又給我發(fā)了幾次短信。最重要的是那紙條中說不想回家了,我又怎么去和她說呢?我一直以來考慮的比較多,因?yàn)樗哪赣H是精神不太正常的人,家里的事我可想而知。我曾試著和她談過幾次話,學(xué)生的心意依舊。

談話中我深怕因自己說的不周,傷了她。我甚至不敢面對我的這個(gè)學(xué)生,感到自己有一種從未有過的無奈和困惑。隔了兩天,她又給我一紙條,說,“老師,你不要因?yàn)槲业囊恍┬袨槎鷼狻笔堑模艺娌恢雷约菏遣皇钦娴纳^氣,如果說我生氣了,是我不了解學(xué)生的苦衷,如果說我不生氣那也是假的,這么長時(shí)間了,我覺得她讓我的心那么不平靜。有時(shí)候我在想:心里裝著學(xué)生的這么多問題與秘密,真感到很煩,很累,但我是教師??!像小晶這樣的孩子不就是需要得到除了親人以外更多人的關(guān)愛嗎?我要給這些尋夢的孩子引路,我要在他們心里寫一本最美最美的書!

仔細(xì)想想,我不是還應(yīng)該覺得高興才對嗎?不管怎么說,我是她信賴的老師,難道這不是自己想要的師生關(guān)系嗎?當(dāng)各種榮譽(yù)證書落到手里的時(shí)候,讓人會(huì)感到幸福,強(qiáng)烈但卻短暫。然而,當(dāng)?shù)玫綄W(xué)生的信任與依戀時(shí),這份愉悅竟是那么溫馨而持久!為了這份持久的幸福,我愿意用我一生的熱情去關(guān)注,關(guān)注每一顆等待關(guān)注的心靈!

現(xiàn)在我又接了新班——一年級,自己還是班主任,要求學(xué)生做到的自己首先要做到,給學(xué)生起表率作用。每天早上盡量早到校,到校后總是先到教室,看看學(xué)生有沒有按時(shí)到校,看看有沒有因病因事請假的,看看教室和衛(wèi)生區(qū)是不是干凈整潔,如果不干凈,自己就帶著學(xué)生一起做值日,看看科代表是不是組織學(xué)生早讀等等。這樣時(shí)時(shí)的指導(dǎo)和督促學(xué)生,師生間的默契感越來越好了,班級事務(wù)和管理漸漸不像剛開始那樣無序和勞神勞力了。

活到老學(xué)到老。為了能多學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和先進(jìn)的班級管理經(jīng)驗(yàn),我積極參加學(xué)習(xí),模范履行職責(zé),始終踐行著當(dāng)一名好教師、好班主任的人生目標(biāo)。積極與學(xué)生交流,關(guān)愛、尊重、理解每一位學(xué)生,以自己的人格魅力與學(xué)生建立了融洽的師生關(guān)系。在給學(xué)生傳授科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),特別重視引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生形成健康向上的人生態(tài)度和良好的行為習(xí)慣,全面幫助學(xué)生成長,把滿腔的熱情傾灑在學(xué)生身上。開學(xué)到現(xiàn)在我班的班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,大家有目共睹。雖說他們才一年級卻是一群活潑懂事的孩子,他們用自己的小手做賀卡送給老師,上面的小話溫暖著我的心。

當(dāng)我站在孩子們面前的時(shí)候,頓時(shí)倍感精神??纯催@張臉、摸摸那個(gè)頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露。每天清晨“老師,您早。”那童稚的問候,給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī);每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見。”給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,更加激起了我對教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!鼻暮肋~詩句,帶著歷史的`凝重和絕唱,成為我一生矢志不愉的心聲和追求,并將在教育這塊肥沃的土地上劃出永不消失的軌跡。

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