人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
演講博物館篇一
大家好！
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一段話“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人?！碑?dāng)我來(lái)到項(xiàng)目部的第一天，我就寫(xiě)下了我人生當(dāng)中的第二個(gè)座右銘：奮斗，創(chuàng)新，務(wù)實(shí)，細(xì)心，尊重。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，但卻蘊(yùn)藏著一個(gè)工程人員一生的追求。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。
奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語(yǔ)，最激昂的決心。初項(xiàng)目部時(shí)，一眼望去，最醒目的便是門前的大旗，上面寫(xiě)著青年突擊隊(duì)，心中頓時(shí)有些激動(dòng)。這是一支年輕人的隊(duì)伍，這是青春的象征，而我也將要成為這個(gè)朝氣蓬勃隊(duì)伍的一分子，心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)離開(kāi)了父母和老師無(wú)微不至的呵護(hù)，走進(jìn)社會(huì)，所以我也要奮斗，我把它定為我的第一目標(biāo)。
創(chuàng)新——企業(yè)的精神，我們的追求。勇于跨越，追求卓越的企業(yè)目標(biāo)在鼓舞著年輕的人們，抓住機(jī)遇，勇于創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，不斷提高。
務(wù)實(shí)——告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比，來(lái)到這里汲取知識(shí)，接受鍛煉，提高素質(zhì)，增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想，造就完美的人生。
細(xì)心——當(dāng)我們這些剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生填寫(xiě)內(nèi)業(yè)資料時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)最多的詞語(yǔ)就是師哥們一直在告誡的細(xì)心一詞，是的，在一個(gè)工程中最重要的，也是鑄就精品工程最重要的就是細(xì)心，細(xì)心才成就了一次次的輝煌成績(jī)，完成了一份份完美的考卷。
尊重——因?yàn)槲疫€年輕，缺少豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷，所以一定要做到尊重別人的意見(jiàn)，虛心接受別人的教誨。另外，尊重也是一個(gè)人的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。所以在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，學(xué)習(xí)尊重也尤為重要。
當(dāng)我離開(kāi)多姿多彩的大學(xué)生活，來(lái)到這里塑造我的人生，雕刻我的夢(mèng)想的時(shí)候，就已經(jīng)為自己的人生做好了規(guī)劃，把自己的理想銘刻于心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新，干勁十足的年輕人。
“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”作為一個(gè)90后的年輕人，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族的希望所在，心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前我們正處于一個(gè)承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有一大批的工程項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè)，有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān)，有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓，有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
我們選擇了建工系統(tǒng)，從某種意義上來(lái)說(shuō)，就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華，城市的喧囂，絢麗的生活，時(shí)尚的氣息，沉淀了心情在這里駐足，扎根。我們是失去了一些東西，但是我們沒(méi)有失去最為寶貴的青春，我們也沒(méi)有辜負(fù)自己的青春，因?yàn)槲覀冋煤顾?jiàn)證著成長(zhǎng)，用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值，擁有青春的人們?cè)谶@原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡，抒寫(xiě)青春的樂(lè)章。
擁有青春的人們，讓我們拿出奧林匹克的精神，點(diǎn)燃心中的圣火，在和諧社會(huì)的大環(huán)境下，釋放青春的激情，展現(xiàn)青春的風(fēng)采，秀出激昂的主旋律，為祖國(guó)的明天而努力奮斗！
謝謝。
演講博物館篇二
大家好！我今天來(lái)分享一下我的疫情心得體會(huì)。自2020年初以來(lái)，疫情對(duì)我們的生活、工作帶來(lái)了很大的影響。但是，這次疫情也讓我們深刻體會(huì)到了許多東西。
第一段：疫情初期的反應(yīng)
在疫情初期，我們的反應(yīng)其實(shí)是比較慌亂的。很多人沒(méi)有想到疫情會(huì)這么快地蔓延開(kāi)來(lái)。 我記得當(dāng)時(shí)我在醫(yī)院實(shí)習(xí)，很多醫(yī)生護(hù)士都超時(shí)工作，有的甚至一天只能吃幾口飯。但是，正是這樣的奮斗和努力，讓我們后來(lái)才有了可以控制疫情的希望。
第二段：科學(xué)防控的重要性
疫情之后，我們發(fā)現(xiàn)科學(xué)防控是非常關(guān)鍵的。炒菜能殺毒？吃藥能預(yù)防病毒？這些都是不科學(xué)的做法?，F(xiàn)在我們知道如果要應(yīng)對(duì)疫情，最重要的是科學(xué)防控：佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等等。這些都是科學(xué)防控的基本要求。
第三段：人與人之間的體諒和支持
在這個(gè)特殊的時(shí)期里，我們也看到了很多人之間互相體諒和支持的現(xiàn)象。一些小區(qū)和商家免費(fèi)提供口罩、消毒液等防疫用品。也有很多醫(yī)護(hù)人員不顧個(gè)人安危沖在疫情的前線。這些人的付出無(wú)私而堅(jiān)定，讓我們備受感動(dòng)。
第四段：數(shù)字時(shí)代的社會(huì)影響
疫情之后，更多的人開(kāi)始使用互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)字技術(shù)來(lái)保持社交。因?yàn)椴荒苊鎸?duì)面聚會(huì)，我們開(kāi)始在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行視頻會(huì)議、直播、線上社交等活動(dòng)。數(shù)字技術(shù)的快速發(fā)展讓我們?cè)谝咔槠陂g也能夠保持優(yōu)質(zhì)的生活。
第五段：個(gè)人心態(tài)的改變
最后，疫情讓我們的心態(tài)發(fā)生了很大的改變。在疫情的初始階段，我們或許會(huì)感到失落、沮喪。但是，隨著我們逐漸認(rèn)識(shí)到疫情的防控方式，我們的心態(tài)開(kāi)始變得積極向上。我們開(kāi)始理解了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的含義，時(shí)刻牢記著我們每個(gè)人都有責(zé)任去承擔(dān)。
這次新冠疫情對(duì)我們的影響很大，但是我們通過(guò)逆境展現(xiàn)出了中國(guó)人民的堅(jiān)定和團(tuán)結(jié)力量，每個(gè)人都為控制疫情做出了自己的努力。我們團(tuán)結(jié)一心，一步一個(gè)腳印，讓我們一起走過(guò)這段疫情陰霾，迎接更美好的未來(lái)。謝謝大家！
演講博物館篇三
我們的身邊總有一個(gè)人在默默地為我們付出。
是她，帶我們來(lái)的這個(gè)美妙有奇幻的世界，是她，在我們一歲的時(shí)候精心的照料我們，而我們卻又哭又鬧，是她，在我們?nèi)龤q的時(shí)候?yàn)槲覀兪釆y打扮，而我們卻穿著媽媽給我們買的新衣服在泥巴里玩耍，又是她，在我們七歲的時(shí)候送我們?nèi)ド蠈W(xué)，而我們卻不聽(tīng)她的話在街上亂跑亂跳，還是她，在你成年的時(shí)候，她又忙著幫你操辦婚事，她就是你的那可敬可愛(ài)的母親。
在我們中年的時(shí)候，我們會(huì)顧及到自己的家庭、自己的孩子，可是你有沒(méi)有想過(guò)自己的母親，她的臉上已經(jīng)布滿了皺紋，她的頭發(fā)就像一朵碩大的蒲公英，那時(shí)候她已漸漸衰老，當(dāng)她悄悄離我們而去時(shí)，你才會(huì)想起你欠她的太多太多了，可是已經(jīng)晚了。
正因?yàn)檫@樣我們更應(yīng)該感恩母親，也許母親需要的并不是多么昂貴的禮物，而是你我們的一句溫馨的話語(yǔ)和你的佳績(jī)，每當(dāng)我們要去上學(xué)的時(shí)候?qū)δ赣H說(shuō)一聲：媽媽，我去上學(xué)了。放學(xué)回家時(shí)對(duì)媽媽說(shuō)一聲：媽媽，我回來(lái)了。
母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的，從現(xiàn)在開(kāi)始讓我們一起攜起手來(lái)感恩母親。
演講博物館篇四
第一段：引言（字?jǐn)?shù)200字）
演講是一種以口頭形式表達(dá)思想、觀點(diǎn)和感情的藝術(shù)形式，具有很高的教育價(jià)值和社會(huì)影響力。作為觀眾，我們常常通過(guò)聽(tīng)演講稿來(lái)汲取知識(shí)、感受情感和激發(fā)思考。近期，我受邀參加了一場(chǎng)精彩的演講活動(dòng)，并借此機(jī)會(huì)深刻領(lǐng)悟了聽(tīng)演講稿的樂(lè)趣和收獲。接下來(lái)，我將分享我對(duì)于聽(tīng)演講稿的心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備心態(tài)（字?jǐn)?shù)200字）
在聽(tīng)演講稿之前，我首先做好了積極應(yīng)對(duì)的準(zhǔn)備。我堅(jiān)信，好的演講稿需借助表達(dá)者的真誠(chéng)和演技來(lái)提升觀眾的體驗(yàn)。因此，我充分調(diào)整自己的心態(tài)，盡量保持開(kāi)放、專注和樂(lè)觀的心境。同時(shí)，我還準(zhǔn)備了筆記本和筆，以方便記錄自己的感受和思考，并引導(dǎo)自己更好地理解演講稿的內(nèi)容。
第三段：聆聽(tīng)技巧（字?jǐn)?shù)300字）
在聆聽(tīng)演講稿過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了一些有效的聆聽(tīng)技巧。首先，我會(huì)給予演講者足夠的尊重和傾聽(tīng)，不打斷他們的發(fā)言，并通過(guò)注視和微笑來(lái)表達(dá)我的共鳴和認(rèn)同。其次，我會(huì)刻意抑制自己的主觀感受和偏見(jiàn)，盡量客觀地接受和思考演講者傳達(dá)的觀點(diǎn)和信息。同時(shí)，我也會(huì)采用主動(dòng)提問(wèn)的方式，與演講者進(jìn)行互動(dòng)，以促進(jìn)更深入的探討和學(xué)習(xí)。
第四段：情感共鳴（字?jǐn)?shù)300字）
借助演講稿的表達(dá)，我常常能夠與演講者產(chǎn)生情感共鳴。演講者通過(guò)自己真實(shí)的感受和經(jīng)歷，讓我深刻感受到他們的喜怒哀樂(lè)和對(duì)事物的熱愛(ài)和關(guān)注。這種情感共鳴讓我更容易理解和接納演講稿中反映的觀點(diǎn)和價(jià)值。有時(shí)候，我也會(huì)被某些演講者的演講所感動(dòng)，甚至淚流滿面。這說(shuō)明演講稿不僅僅是知識(shí)的傳遞工具，更是情感的表達(dá)和引發(fā)。
第五段：心靈啟迪（字?jǐn)?shù)200字）
聽(tīng)演講稿不僅為我?guī)?lái)了愉悅和情感上的共鳴，還啟迪了我的思維和智慧。一些深入淺出的觀點(diǎn)和有趣的例子讓我大開(kāi)眼界，開(kāi)闊了我的思維邊界。同時(shí)，演講者的言辭和演講技巧也給我提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，啟發(fā)了我在表達(dá)和溝通方面的能力。通過(guò)聽(tīng)演講稿，我不僅從中獲取了新的知識(shí)，還學(xué)會(huì)了如何自信而有力地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
結(jié)束語(yǔ)（字?jǐn)?shù)100字）
在這次聽(tīng)演講稿的經(jīng)歷中，我感受到了演講的魅力和力量，它不僅能夠傳遞知識(shí)和信息，更能夠引發(fā)人們的思考和情感。通過(guò)準(zhǔn)備心態(tài)、掌握聆聽(tīng)技巧、追求情感共鳴以及心靈啟迪，我對(duì)于聽(tīng)演講稿的體驗(yàn)感和心得得到了顯著的提升。我期待著未來(lái)更多的演講機(jī)會(huì)，以繼續(xù)享受這種獨(dú)特的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的樂(lè)趣。
演講博物館篇五
大家好！
今天我們?cè)谶@里隆重聚會(huì)，奮戰(zhàn)百日，誓言高考，這意味著我們的復(fù)習(xí)備考已經(jīng)到了沖刺.關(guān)頭。同學(xué)們，你們是否準(zhǔn)備好迎接最后的挑戰(zhàn)，是否有足夠的信心面對(duì)6月7日的考場(chǎng)？我相信這個(gè)問(wèn)題現(xiàn)在不能回答，因?yàn)槲覀儾桓以趧倮巴Ｖ箠^斗；在結(jié)束之前，你能滿足嗎？百日誓師是頑強(qiáng)勇敢者的破釜沉舟；百日誓師是無(wú)畏斗士的中流；百日誓師是堅(jiān)強(qiáng)者的臥薪嘗膽；百日誓師是高三學(xué)生的準(zhǔn)備！
學(xué)生們，無(wú)論何時(shí)何地，學(xué)習(xí)或工作，冷靜的心態(tài)，務(wù)實(shí)的風(fēng)格，實(shí)際的行動(dòng)，科學(xué)的方法，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，堅(jiān)定的意志，加上明確的目標(biāo)，最終將能夠獲得令人眼花繚亂的榮耀。行百里半于九十，這言末路難也。事實(shí)上，我們100天的沖刺是90年代的一半。我們不能忍受失敗的痛苦，更不用說(shuō)接受失敗的遺憾了。那么我們留下的只有奮斗和奮斗。學(xué)生應(yīng)該比以往更加努力，更有信心，更有士氣面對(duì)這百天的起起落落，溝溝，為他們最初的夢(mèng)想，為家庭的熱切期望，為社會(huì)的廣泛關(guān)注，努力工作，完成華麗的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)美好的生活！
老師們，在你們每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步之前，付出了自己的努力和汗水，所有的老師和學(xué)生都了眼睛，記住了心。但對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，一百天不是一個(gè)放松的時(shí)刻，一百天應(yīng)該是一個(gè)新的開(kāi)始。你和你的同學(xué)將不再僅僅是師生之間的簡(jiǎn)單關(guān)系，更是同舟共濟(jì)的'伙伴，榮辱與共的戰(zhàn)友。在大家身上，承載著全縣人民和家長(zhǎng)的重托，承載著全校的希望和期待。在過(guò)去的100天里，你會(huì)更加努力。希望大家再接再厲，團(tuán)結(jié)合作，實(shí)現(xiàn)20__新的高考突破，為實(shí)現(xiàn)縣高新技術(shù)的崛起做出你的努力和貢獻(xiàn)！
開(kāi)弓沒(méi)有回頭之箭，出海返航的船在哪里？高考沖刺的戰(zhàn)鼓已經(jīng)響起，高考沖鋒的號(hào)角已經(jīng)響起。高三學(xué)生，未來(lái)100天，家長(zhǎng)將是你的后勤兵，老師將是你的導(dǎo)航員，學(xué)校將是你的堅(jiān)實(shí)后盾。全校師生都在為你歡呼。我希望你能帶頭父母的殷切希望，老師的真誠(chéng)祝福，弟弟妹妹的歡呼和鼓勵(lì)，破釜沉舟的英雄，臥薪嘗膽的堅(jiān)韌，冷靜與激情并舉。奮進(jìn)與斗志同行，厚積薄發(fā)，迎難而上，折蟾宮之桂，成龍門之鯉！
同學(xué)們，加油！
演講博物館篇六
七一演講是一年一度的盛事，是中國(guó)共產(chǎn)黨成立的重要紀(jì)念日。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和青年代表都要在標(biāo)志性的地點(diǎn)發(fā)表講話，回顧歷史，展望未來(lái)。我也曾有幸參加過(guò)這樣的演講活動(dòng)，并從中收獲了很多啟示。
第二段：關(guān)于歷史和傳承
中國(guó)共產(chǎn)黨的成立源于一個(gè)崇高的信仰：為了拯救中國(guó)這個(gè)垂死的民族，以革命的方式徹底改變舊的社會(huì)制度。在演講中，總是強(qiáng)調(diào)這個(gè)信仰及其對(duì)中國(guó)歷史和現(xiàn)實(shí)的深遠(yuǎn)影響。同時(shí)，演講者還會(huì)緊緊圍繞“傳承”的主題，闡述七十年來(lái)黨的路線、方針、政策的一脈相承。這讓我深深感受到中華民族的傳統(tǒng)優(yōu)秀文化是如何被中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)揚(yáng)光大的，也更加堅(jiān)定了我對(duì)中華民族偉大復(fù)興的信念。
第三段：關(guān)于實(shí)踐和創(chuàng)新
中國(guó)共產(chǎn)黨充分發(fā)揚(yáng)了馬克思主義的普遍原理，把它與中國(guó)革命、中國(guó)實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程，實(shí)現(xiàn)了規(guī)律性與靈活性的有機(jī)結(jié)合。演講者們也常常強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。黨的實(shí)踐和創(chuàng)新方法，是吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不斷推動(dòng)實(shí)踐的過(guò)程?，F(xiàn)在的中國(guó)，經(jīng)濟(jì)、科技、文化各領(lǐng)域都取得了驚人的成就，都有不少實(shí)踐和創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)，黨的領(lǐng)導(dǎo)也在不斷適應(yīng)這些新變化。這些都讓我明白，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，而創(chuàng)新則是不斷成就人類文明的源泉。
第四段：關(guān)于人民和責(zé)任
中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命，在于為人民謀利益、創(chuàng)造幸福生活、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。演講者們也常常提到這些。他們強(qiáng)調(diào)，人民是黨的力量源泉，各級(jí)干部要始終把人民放在心中最高位置，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)人民群眾的信任和期望。他們還把責(zé)任視為一種擔(dān)當(dāng)，認(rèn)為青年人要有社會(huì)責(zé)任感，要為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、為世界和平與發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這些讓我明白，真正的領(lǐng)袖，是必須站在人民立場(chǎng)，發(fā)自內(nèi)心地關(guān)愛(ài)和關(guān)注人民。而青年人更應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為祖國(guó)和民族的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：結(jié)語(yǔ)
參加七一演講活動(dòng)，讓我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)的歷史、現(xiàn)實(shí)和未來(lái)有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到，作為一個(gè)現(xiàn)代青年，在這個(gè)偉大的時(shí)代背景下，我們有著前所未有的機(jī)遇和責(zé)任，要在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí)，為祖國(guó)明天的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗。我相信，在中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定能夠迎來(lái)更加光明的未來(lái)。
演講博物館篇七
1、內(nèi)容上的現(xiàn)實(shí)性 演講稿是為了說(shuō)明一定的觀點(diǎn)和態(tài)度的。
2、情感上的說(shuō)服性 演講的目的和作用就在于打動(dòng)聽(tīng)眾，使聽(tīng)者對(duì)講話者的觀點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情。
3、特定情景性 演講稿是為演講服務(wù)的，不同的演講有不同的目的、情緒，有不同的場(chǎng)合和不同的聽(tīng)眾，這些構(gòu)成演講的情景，演講稿的'寫(xiě)作要與這些特定情景相適應(yīng)。
4、語(yǔ)言、結(jié)構(gòu) 演講稿還要在情緒上具有較強(qiáng)的感染力，語(yǔ)言上做到生動(dòng)感人。 演講稿的結(jié)構(gòu)。演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開(kāi)場(chǎng)白、正文、結(jié)尾三部分。 開(kāi)場(chǎng)白是演講稿中很重要的部分。好的開(kāi)場(chǎng)白能夠緊緊地抓住聽(tīng)眾的注意力，為整場(chǎng)演講的成功打下基礎(chǔ)。常用的開(kāi)場(chǎng)白有點(diǎn)明主題、交代背景、提出問(wèn)題等。不論哪種開(kāi)場(chǎng)白，目的都是使聽(tīng)眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。 演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點(diǎn)、有層次、有中心語(yǔ)句。由于演講材料是通過(guò)口頭表達(dá)的，為了便于聽(tīng)眾理解，各段落應(yīng)上下連貫，段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^(guò)渡和照應(yīng)。 結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用。結(jié)尾的方法有歸納法、引文法、反問(wèn)法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想，總結(jié)強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn);引文法則是引用名言警句，升華主題、留下思考;反問(wèn)法是以問(wèn)句引發(fā)聽(tīng)眾思考和對(duì)演講者觀點(diǎn)的認(rèn)同。 演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語(yǔ)句作結(jié)，使演講能自然收束，給人留下深刻印象。
同學(xué)們： 著名的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句很富有哲理的話：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。”這句話給我們以很好的啟示：聰明的人不一定都成才，笨的人不一定不能成才，成才的關(guān)鍵是勤奮。 當(dāng)然，人與人之間，智力是有差別的，有的人敏銳，有的人遲鈍。敏銳的人，如果不學(xué)習(xí)，也會(huì)變得遲鈍的。遲鈍的人，如果勤學(xué)苦思，也會(huì)變得敏銳起來(lái)。試看古今中外成名成家的人，哪一位不是勤學(xué)苦練才有成就的呢?在他們走過(guò)的道路上閃爍著勤奮的光芒。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，上小學(xué)時(shí)，老師說(shuō)他腦子笨，難有成就?？墒菒?ài)迪生毫不氣餒，刻苦鉆研，勤奮求學(xué)，經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于成為一個(gè)偉大的發(fā)明家。成名以后，有人認(rèn)為他是一個(gè)天才，可是他卻笑著說(shuō)：“天才等于九十九分血汗加一分靈感?！睆倪@句話里我們看出：勤奮，刻苦才是成功的要素。
演講博物館篇八
林肯是美國(guó)歷史上最杰出的政治家之一，他的演講才華和領(lǐng)導(dǎo)才能深受人們的贊賞。他的著名演講稿《藍(lán)田秋菊》是一個(gè)關(guān)于自由與平等的演講，其中包含著眾多深刻的哲理和智慧。通過(guò)研究這篇演講稿，我對(duì)林肯的思想和他那個(gè)時(shí)代的歷史有了更深入的理解。
首先，演講稿中的自由和平等的理念給了我很大的啟示。林肯認(rèn)為，每個(gè)人都應(yīng)該有平等的權(quán)利和機(jī)會(huì)，無(wú)論他們的膚色、種族、地位如何。這個(gè)理念不僅適用于林肯的時(shí)代，也適用于當(dāng)代社會(huì)。每個(gè)人都應(yīng)該享有相同的權(quán)利，不受任何種族歧視或社會(huì)偏見(jiàn)的限制。
其次，林肯的演講稿還強(qiáng)調(diào)了自由的重要性。他強(qiáng)調(diào)自由是美國(guó)建國(guó)的核心價(jià)值觀，也是每個(gè)人應(yīng)該追求的目標(biāo)。林肯相信，只有通過(guò)追求自由，人們才能真正實(shí)現(xiàn)自己的潛力，獲得自己的幸福和成功。這一觀點(diǎn)使我意識(shí)到，自由不僅是社會(huì)的需求，也是個(gè)體追求幸福的基礎(chǔ)。
第三，演講稿中有關(guān)團(tuán)結(jié)和合作的觀點(diǎn)使我反思了當(dāng)今社會(huì)的問(wèn)題。林肯呼吁人們團(tuán)結(jié)一致，攜手努力，才能共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。這個(gè)觀點(diǎn)在當(dāng)今社會(huì)尤為重要。我們生活在一個(gè)全球化的世界，各國(guó)之間的互相依存越來(lái)越大。只有通過(guò)團(tuán)結(jié)和合作，我們才能共同解決全球性問(wèn)題，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。
第四，林肯在演講稿中還談到了對(duì)教育的重視。他相信，教育是培養(yǎng)人才和塑造未來(lái)的重要手段。林肯呼吁國(guó)家關(guān)注教育，為每個(gè)人提供平等的教育機(jī)會(huì)。這個(gè)觀點(diǎn)在當(dāng)今社會(huì)依然具有現(xiàn)實(shí)意義。教育是社會(huì)進(jìn)步的基石，只有通過(guò)教育每個(gè)人才能獲得知識(shí)和智慧，為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
最后，林肯演講稿中的樂(lè)觀主義和希望的態(tài)度給了我很大的鼓舞。盡管當(dāng)時(shí)美國(guó)正經(jīng)歷內(nèi)戰(zhàn)的痛苦，但林肯依然保持著樂(lè)觀的精神，相信未來(lái)會(huì)更好。他呼吁人們相信自己的夢(mèng)想，并為之努力奮斗。這一觀點(diǎn)激勵(lì)著我，讓我相信無(wú)論面對(duì)什么困難和挑戰(zhàn)，只要保持樂(lè)觀和堅(jiān)持努力，我們都能夠取得成功。
綜上所述，林肯的演講稿《藍(lán)田秋菊》是一篇充滿智慧和啟示的演講稿。通過(guò)研究這篇演講稿，我對(duì)林肯的思想有了更深入的了解，也對(duì)他那個(gè)時(shí)代的歷史有了更全面的認(rèn)識(shí)。這篇演講稿不僅讓我反思當(dāng)今社會(huì)的問(wèn)題，也給了我勇往直前、追求夢(mèng)想的動(dòng)力。我相信，只要我們秉持著自由、平等、團(tuán)結(jié)和樂(lè)觀的理念，我們一定能夠創(chuàng)造一個(gè)更加美好和充滿希望的未來(lái)。
演講博物館篇九
中學(xué)的校園，洋溢著純真、稚氣的快樂(lè)氣息，一個(gè)個(gè)雀躍的身影毫無(wú)顧忌地在這片“樂(lè)土”上奔跑跳躍，揮灑著那寶貴的財(cái)富——青春年華。
花季雨季的我們，純潔、快樂(lè)、天真。在學(xué)習(xí)、生活、交友中，我們編織著自己絢麗多姿的青春!
飛揚(yáng)的青春，維系著一顆顆飛揚(yáng)的心;
飛揚(yáng)的青春，托起一個(gè)個(gè)飛揚(yáng)的希望;
飛揚(yáng)的青春，留下了一個(gè)個(gè)飛揚(yáng)的故事;
飛揚(yáng)的青春，浸紅了我們無(wú)悔的年華。
女生們開(kāi)始談?wù)撾s志明星，流行時(shí)尚。著裝打扮離不開(kāi)流行，校園似乎成了一個(gè)時(shí)尚元素的源地。哈韓一族穿上古惑仔型的衣服，那樣動(dòng)感十足!筆帶里好像多了一 點(diǎn)什么，眉筆，睫毛夾，睫毛膏…是不是女人天生就愛(ài)美，步入青春的女生開(kāi)始涂厚厚的粉底，濃濃的眼影!愛(ài)學(xué)習(xí)的女生實(shí)在看不下去，索性與時(shí)尚元素們對(duì)立。 學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，往后的出路!女生們漸漸覺(jué)得空虛，生活變得淡而無(wú)味，不切實(shí)際的追求終究會(huì)一無(wú)所獲!于是，手鏈，項(xiàng)鏈，耳環(huán)漸漸被取締，嬌小可愛(ài)的化裝包換 或了樸實(shí)無(wú)華的大書(shū)包!從流行音樂(lè)變成了a，b，c，d!偶爾打鬧嬉戲，生活便正常了!她們可以放肆的大笑，不必顧別人怎么想!不必過(guò)于在乎自己的形象! 扔掉過(guò)于繁重的拘束，終于變得自由了!然后大叫：青春真好!
人生百變!青春的滋味難以言語(yǔ)!青春，我懂得了付出后會(huì)有甘甜!飛揚(yáng)的青春后，等待我們的是人生的令一個(gè)挑戰(zhàn)!
青春在一次次飛揚(yáng)后，遍體鱗傷，但因?yàn)轱w揚(yáng)，我學(xué)會(huì)了付出。
啊!飛揚(yáng)的青春……
演講博物館篇十
競(jìng)聘演講是指在面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，在特定場(chǎng)合下，通過(guò)演講展現(xiàn)自己的能力、才華及潛力的一種競(jìng)爭(zhēng)方式。這是一項(xiàng)考驗(yàn)口才、臨場(chǎng)表現(xiàn)和個(gè)人能力的重要活動(dòng)，而最終目的也是為了獲得自己想要的職位。作為一種具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，競(jìng)聘演講要求我們深刻地了解自己，認(rèn)真地準(zhǔn)備并表現(xiàn)出最好的自己。
第二段：認(rèn)真準(zhǔn)備和規(guī)劃
在準(zhǔn)備競(jìng)聘演講時(shí)，我們要對(duì)自己進(jìn)行認(rèn)真的審視，尋找自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，深入思考一個(gè)個(gè)問(wèn)題，為自己設(shè)定目標(biāo)和規(guī)劃方案。有針對(duì)性地進(jìn)行準(zhǔn)備，掌握自己要講的內(nèi)容，充分了解面試所需的背景和要求，找到恰當(dāng)且新穎的表達(dá)方式，這些都是需要我們認(rèn)真規(guī)劃和準(zhǔn)備的。
第三段：關(guān)注演講技巧和形式
在競(jìng)聘演講中，演講技巧和演講形式也是非常重要的。我們應(yīng)該注意自己的形象和儀態(tài)，注重語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏、聲音的掌握，讓觀眾因你的表現(xiàn)而產(chǎn)生共鳴。另外，我們還應(yīng)該對(duì)自己所講的內(nèi)容進(jìn)行刪減，避免內(nèi)容單調(diào)，應(yīng)合理運(yùn)用比喻和個(gè)人經(jīng)歷等元素，以產(chǎn)生吸引力。
第四段：不斷完善和改進(jìn)
無(wú)論是成功的演講，還是失利后的反思，都應(yīng)該通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足和改進(jìn)的地方。我們要審視自己的不足，并以此為契機(jī)，不斷完善自己，進(jìn)一步提高個(gè)人能力和表現(xiàn)水平，以便在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中更有優(yōu)勢(shì)。
第五段：總結(jié)
在競(jìng)聘演講過(guò)程中，我們要有自己的特點(diǎn)和個(gè)性，將自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處展現(xiàn)出來(lái)，同時(shí)也要注意自己的不足和改進(jìn)。最后，我們要仔細(xì)傾聽(tīng)他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)和意見(jiàn)，并保持謙虛和開(kāi)放的心態(tài)，讓自己不斷進(jìn)步，更好地適應(yīng)未來(lái)不斷變化的環(huán)境。
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