演講作為人類一種社會實踐活動，它必須具備以下幾個條件：演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環(huán)境。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。
叛逆的演講稿篇一
1、我說過做人要低調，可你卻總是給我掌聲和尖叫！
2、你是相信我愛你，還是相信世界上有鬼？
3、別總拿自己飽經風霜的臉說事，美的不突出，丑的不別致的。
4、明知是場戲，卻還要陪你演下去。
5、這個世界上最大的謊言就是：“借我一張餐巾紙，”說是借，其實沒有人還過。
6、別問我自不自私我只是沒有遇見讓我無私旳人。
7、我知道我并不重要。這個世界不缺我一個。但只有我一個
8、如果用乞討形容生活，那么，所謂的大學生們，只不過是一群拿著乞討證書的高級乞丐。
9、我很想知道分過手的他們當初是tm怎么牽的手，這是個問題。
10、請珍惜你身邊長的黑的人。因為，如果有一天拉煤車經過，他們就消失了。
11、他們總是懷疑我說過的話，如同上帝的信徒不相信神仙的存在一樣。
12、不是我言而無信，是他們偏離了當初我向他們承諾時的立場。
13、我身邊需要的，不只是一個女人，所以，請別拿結婚于否來衡量我的幸福。
14、我想知道的太多，知道的也太多。所以，我常常裝著什都不知道。
15、沒有不能在一起的兩個人，只有靠攏不到一起的兩顆心。
16、回憶只是一種殘忍的折磨，逼的我無路可躲。
17、感動過我的，即便時隔數(shù)年，依然能夠讓我淚流滿面。
18、曾讓我快樂過的，就算回到昨天，也難以使我一展笑顏。
19、今生如若錯過，來世不再有我。
20、因為知道的太多，才不敢輕易許下承諾。
21、愛我的人，請別等我，你會比我先掛。我愛的人，我也不會等，我會比她先掛。
22、那些最容易臉紅的人，往往是最單純善良的人。
23、被全世界拋棄又怎樣，我還有我自己，我愛我自己。
24、問題不是距離，但距離絕對是個問題。
25、三十七度半溫暖的手，等待著零下一度冰冷的心。
叛逆的演講稿篇二
我，有點叛逆。我不知道從什么時候開始的，縱向與大人們作對。唉，真是可悲?。?/p>
要不要道歉呢？要不要。對于我這種猶豫不決的人來講，一件小事都要想很久。更何況是昨天一晚上都沒回家，今天還要向她道歉。
最后，我決定了——我不道歉了。
因為，是他先罵我的。我這樣講，雖然很不人道，但這是真的。
唉，這種叛逆的心什么時候才能變乖呢？
叛逆的演講稿篇三
青春，想象中本應是充滿活力充滿陽光的，而珊珊來遲的青春期卻帶來了孤單，獨立，我們的活力，陽光中多了叛逆。
青春的叛逆是可怕的。
進入青春期的我們，自以為自己什么都知道，渴望自主的安排自己的生活，渴望有屬于自己的`空間，而爸爸媽媽過多的干預和嘮叨總會讓自己很厭煩，哪怕是爸媽多一句的叮嚀，都是一種啰嗦。我們隨著年齡長大，心理也在不斷變化，心里積攢了好多秘密，想找一個“誰”來訴說，這個“誰”又會是誰?想告訴父母，卻又不愿接近，認為他們思想老套，落后，不能夠理解我們告訴父母，卻又不愿接近，認為他們思想老套，落后，不能夠理解我們;想找一個朋友，卻又不知道朋友會不會出賣自己，會不會認為自己話多;自己充滿了矛盾，因找不到傾訴的對象，而將自己漸漸封閉，很少與別人交流。往往造成為了一點小事兒沖動，對別人大發(fā)脾氣，自己也因此更加沉郁，更加厭煩這個世界!
其實，我們都希望擁有一個美好的未來。我把媽媽與我的故事做了一次數(shù)學論：在家里，媽媽就像鬧鐘一樣時刻督促著我。以往，我們配合默契，她督促的次數(shù)和我學習的次數(shù)成正比?，F(xiàn)在，我卻向反比發(fā)展，我知道那是逆反心理在作怪，但我并沒有解開這道題，而是讓它隨著時間老人的腳步一直拖延下去。直到雜亂得尋不出任何規(guī)律。當媽媽再次用正數(shù)提醒我學習時，我總是用負數(shù)回擊，最后證明，結果是零。因為我的學習成績一次不如一次。
于是，我越來越明白，無論我是有理數(shù)還是無理數(shù)，媽媽永遠是實數(shù)!!
唉，飛躍的青春!人生是漫長的，也是短暫的。正如小沈陽在小品中說：“眼睛一閉一睜，一天過去了;眼睛一閉不睜，一輩子過去了?！边@一世來去匆匆，青春期是每個人成長的必經之路。同樣在這個期間，也有了叛逆的心理和行為。
叛逆的演講稿篇四
人們的話聽得多了，也漸漸捕捉到一個慣用的詞語――如果。
要么就是――如果我可以……就好了，或者則是――如果我當初可以……就好了。
這話中摻雜的感情或許是對未來的憧憬，又或者是對曾經的悔恨。
對未來有美好的憧憬自然沒有錯，但錯就錯在有些人一不小心把它變成了白日夢。
白日夢與憧憬的區(qū)別就在于――白日夢的世界里只有幻想，而憧憬，更需要實踐。
一味地憧憬就是白日夢！
上天賦予了我們想象的神力，是希望我們能找到生活的目標和方向，找到對于我們自己來說人生的意義，再為了它而奮斗，而不是生活在茫然之中。
還有一種如果，是關于曾經。這樣的一字一句里自然少不了后悔。
我們并非圣賢，孰能無過？
犯錯幾乎已經成為了我們生命中的一部分，難以割舍。而后悔是一個但凡還有點良知的人的正常反應。
但我們只要有這個心就夠了，不需要用一次又一次地徹夜難眠，茶飯不思來作為表現(xiàn)。這反倒是愚昧無知，而并非真心悔過。
我們是過了河的卒――沒有回頭路。
人生的路上注定不能回首！我們的視線永遠鎖定在前方！我們的思想也要隨著視線一起放到前方的路上，而不是還停留在走過了的路上。
錯，是為了要悔恨，悔恨是為了將其化為動力，而動力是為了未來！
對于曾經，沒有如果；對于未來，沒有一味的如果。
叛逆的演講稿篇五
我們一直是背著雙肩包的孩子，迎著高高的云端不停的跑。直到有一天，我們停下回頭觀望時，才發(fā)現(xiàn)原來的夕陽是那么的好看。
上五級年級時，我們換了一位語文老師，一張白凈凈的臉上架著一副眼鏡，很斯文的樣子，于是我們給他起了一個綽號——“鐘老夫子”。
一開始，我很喜歡你——鐘老夫子，因為你講課深入淺出、妙趣橫生，把同學們吸引住了。但是沒過幾天我們就受不住了，因為上你的課需要記很多筆記，一節(jié)課下來就要抄兩三頁，讓人寫得手指頭都斷了。同學們個個唉聲嘆氣！
有段時間，由于種種原因，我接連幾次都沒有完成作業(yè)。你便毫不留情地把我拉上講臺，在全班同學面前狠狠的批評我并罰我做一個星期的值日。這是我入學以來第一次被老師批評，而且是在眾目睽睽之下。懲罰雖不重，卻讓我的臉像被火灼了一般，火辣辣的。
此后，我一直在暗暗的跟你作對，不好好聽課，以各種無言的方式和你對抗。
直到一次課間，你把我叫到辦公室去。你搬來一把椅子讓我坐下，但好強的我倔強地站著，面無表情，眼睛直直地盯著腳尖一動也不動。
你語重心長的說：“我相信你會永遠記得那一次被當眾批評的經歷。不論你有什么原因，做錯了事就應該接受懲罰。年少時的任性和叛逆我也有過，但我不希望你因為叛逆而傷害了你自己”。
我漲紅了臉，微微抬起了頭，正好對上了你那充滿笑意的眼睛，于是又慚愧的低下頭去。
雖然在我后來讀書時你沒有再教我們，但你的一番話，我會永遠記在心里。
叛逆的演講稿篇六
“點點燈光安靜地吊在電線桿上工作，太陽像很疲倦似的，慢慢西移，天空漸變了顏色，夜幕正在一點一點地占領天空。淡淡的桂花香彌漫，直直地侵入我的鼻，我把香味狠狠地呼出，回到家的我固執(zhí)地排斥這無所不在的味道……”我出神地望著這篇文章，把作業(yè)壓在書下。嘩，一雙大手出現(xiàn)，迅速地扯過書，走了。面對刺了耳的關門聲，我倔強地仰了仰頭，鋪開那些作業(yè)，奮筆疾書。窗外的天空早已變黑了變暗了，卻沒有任何星光的點綴，墨一般的黑，有兩點微弱的光，是依舊看書的我和輾轉難眠的媽媽。
放學后晃到家門口，我掂著鑰匙，考慮要不要過一會兒再回去，我討厭這種窒息的感覺，更討厭有點神經質的母親，躊躇了半晌，我決定進去，因為我不希望母親臉上又多出幾條皺紋，頭上新生白發(fā)，一開門，母親站在我的面前，更令我奇怪的是，母親竟然戴著那條撕爛后縫好的圍巾?！霸鯓?，好看嗎?”我眨了眨眼睛：“拜托，你都多少歲了，根本就不適合。”說完背著媽媽笑了?！爱斎焕?，本來就是你的，你試試?！闭f著媽媽便把圍巾遞給了我?？粗鴿M臉笑容的我，媽媽心里很慶幸，慶幸在貓眼里看到我猶豫不決的樣子，沒有把我一把拉進來。幾秒的等待換來的是冰釋前嫌。
“老媽，我陪你去買條圍巾好不好?”恩，正有此意，媽媽幸福地想，挽著女兒的手感覺好極了。
風吹散清晨的霧，剛剛升起的太陽在休息后神采奕奕，天變了色，當青春期遇上更年期，她們的世界就像美麗彩虹，只有經歷風雨，才能夠見到彩虹，只有經歷磨難，才能讓明天更加美好!
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