演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。
隨筆班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇一
你們好！ 今天，作為班長(zhǎng)的候選人站在這里，我十分激動(dòng)，也感到非常榮幸。我參加這次競(jìng)選，是為了想更好地搞好我們的班級(jí)，發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng)，還能發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然，在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志，也是一件非常自豪的事。
時(shí)，我會(huì)十分高興，還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去；班級(jí)在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會(huì)和大家一起找原因，，并針對(duì)這個(gè)原因來改正，力求做得更好。
點(diǎn)馬虎，脾氣有點(diǎn)，但是，我相信我可以改正。
同學(xué)們，請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但將來，我一定是最棒的！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
隨筆班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇二
大家好!我叫鄭茜文，相信大家都認(rèn)識(shí)我，我就不多介紹了。
今天，我演講的主要目的是競(jìng)選我們的班長(zhǎng)，同時(shí)還要說一說我們的四(7)班。
四年級(jí)七班是一個(gè)快樂、活潑的大集體，一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮發(fā)向上的團(tuán)隊(duì)。
這是四年級(jí)七班有史以來第一次用演講的形式來競(jìng)選班長(zhǎng)。
如果我當(dāng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)盡全力做好一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)做的事情：做一個(gè)老師得力的小助手，協(xié)助老師處理班級(jí)的日常事務(wù);盡力幫助有困難的同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)、謙讓同學(xué)。帶領(lǐng)四年級(jí)七班的全體同學(xué)積極向上，使我們班成為一個(gè)朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)秀班級(jí)。
如果我沒有當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)上生活中更加嚴(yán)格要求自己，取長(zhǎng)補(bǔ)短，找出差距，更好地為同學(xué)們服務(wù)。
同學(xué)們，為我們四(7)班加油吧!
謝謝大家的支持與鼓勵(lì)，我的演講完畢!
隨筆班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇三
大家好！
我叫徐xx，新的學(xué)期開始了，我們步入了初中的學(xué)習(xí)階段。今天，很榮幸走上講臺(tái)，來競(jìng)選班干部這個(gè)職位。
班長(zhǎng)！這個(gè)職位并不是那么容易就能夠勝任的，很多同學(xué)也對(duì)這個(gè)職位虎視眈眈。但是，我想我是一定能夠勝任這個(gè)職位的。
一個(gè)班長(zhǎng)，首先需要的就是責(zé)任心，應(yīng)該為同學(xué)服務(wù)，應(yīng)該做好老師和同學(xué)之間的橋梁。當(dāng)好老師的小助手，搞好班級(jí)工作。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，和睦相處，當(dāng)有人遇到困難時(shí)，我會(huì)向他伸出援助之手。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)幫助同學(xué)，在學(xué)習(xí)上多幫助他們，我會(huì)和他們互相交流，互相進(jìn)步。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，不犯不改犯的錯(cuò)誤，我會(huì)以身作則。多傾聽，多幫助，這樣才可以取得同學(xué)和老師的信賴。
我不敢說我是最好的，但我一定會(huì)努力變成最好的。是金子總是會(huì)發(fā)光的，不去試，不去爭(zhēng)，又怎么會(huì)贏呢？我相信憑著我的勇氣和努力，一定會(huì)成功的！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
隨筆班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇四
大家好!
我在讀小學(xué)的時(shí)候擔(dān)任過語(yǔ)、數(shù)、英小組長(zhǎng)，(以及)語(yǔ)文科代表，(和)班長(zhǎng)，(還)是中隊(duì)長(zhǎng)，也是學(xué)校的大隊(duì)委，(這些都鍛煉了我的工作能力，為我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn))因此我是有一定的經(jīng)驗(yàn)和能力。我深知成績(jī)屬于過去，今天，我把這些成績(jī)復(fù)述了一遍，并不是為了向大家炫耀，(不但是)我把它當(dāng)做我(學(xué)習(xí)生涯)人生中的一筆很寶貴的財(cái)富，它給予我經(jīng)驗(yàn)、力量，(而且也)為我今天的.競(jìng)選平(增)添了了一份自信。但(當(dāng)然，)我也知道，選為學(xué)習(xí)委員，各科成績(jī)一定要好，所以呢!我要(加倍努力學(xué)習(xí))提高自己的成績(jī)，(身體力行，力爭(zhēng))成為同學(xué)們的榜樣。我要踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，不能讓自己的成績(jī)忽上忽下。我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一門功課，在學(xué)習(xí)上不馬虎，持之以恒。(競(jìng)選學(xué)習(xí)委員當(dāng)然要有一定的能力，在學(xué)習(xí)、生活、做人方面全面發(fā)展。報(bào)告自己的榮譽(yù)是必不可少的，但是不是也該介紹一下自己的缺點(diǎn)呢?)
職責(zé)。我相信樸實(shí)的行動(dòng)才是在成功路上的最美麗的花朵。我想如果我當(dāng)選的話一定言必出，行必果。 (以上兩段，表明的自己的思想和態(tài)度，力求最大程度地得到同學(xué)和老師的信任。但語(yǔ)言枝蔓過多，甚至出現(xiàn)病句，應(yīng)該注意語(yǔ)句的簡(jiǎn)潔與流暢。其次，在上中，還要重點(diǎn)介紹一下自己的的特長(zhǎng)與優(yōu)點(diǎn)，在敘述特長(zhǎng)與優(yōu)點(diǎn)中突出自己成績(jī)優(yōu)異、工作經(jīng)驗(yàn)豐富、對(duì)人友善，同時(shí)，也應(yīng)適當(dāng)說說自己存在的缺點(diǎn)，并相信一定能改掉這個(gè)缺點(diǎn)。)
我真的希望自己能夠在新的學(xué)校里，能有一個(gè)為學(xué)校服務(wù)的機(jī)會(huì)。當(dāng)然，競(jìng)選不上也沒關(guān)系(如果事與愿違，沒當(dāng)上學(xué)習(xí)委員)，我(也)不會(huì)為此而失去信心，我會(huì)認(rèn)真找出自己身上存在的差距，加倍努力，爭(zhēng)取下一個(gè)為全校同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì)!(到這里應(yīng)該分為一段。)我相信成功的道路將會(huì)慢慢地來到!請(qǐng)大家支持我，支持有能力的我，為我投上一票!記住我的名字：劉曉丹(這一句獨(dú)立成段，但寫得很平淡，改成：“既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是學(xué)習(xí)委員，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!今天你支持我，明天我服務(wù)你，同學(xué)們，請(qǐng)為我投上一票!記住我的名字：劉曉丹!”是不是更好?)
我的演講完
謝謝大家!
隨筆班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇五
大家好！
我是陳佳蓉，今天我充滿自信地走上講臺(tái)，就是想告訴大家，憑著我的熱情努力，憑著我的責(zé)任感，憑著我和同學(xué)建立的深厚友情，我要競(jìng)選班長(zhǎng)這一讓同學(xué)們虎視眈眈的職位。成為老師的小助手，同學(xué)們的知心朋友。
在以前的讀書生涯中，我沒有擔(dān)任過班長(zhǎng)，在管理班級(jí)和帶著同學(xué)們共同進(jìn)步這些方面欠缺經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)這也是我的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。因?yàn)槲疑俚氖俏肥孜肺驳念檻]，多的是敢作敢當(dāng)?shù)挠職?，我的?jìng)選口號(hào)是：做一個(gè)盡職盡責(zé)的班長(zhǎng)！
作為一個(gè)班長(zhǎng)，我認(rèn)為最重要的是做事要認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一顆持之以恒的進(jìn)取心。今天我就是這樣的.心態(tài)站在演講臺(tái)上，參加這次班干部競(jìng)選，不僅僅是鍛煉自己，更主要的是為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)，全身心地投入對(duì)工作的激情。在我看來，作為班長(zhǎng)，認(rèn)真、熱情和積極向上的工作態(tài)度尤其重要，因?yàn)樗梢詣?chuàng)造出無(wú)限種可能性。
1、開展“手拉手”獻(xiàn)愛心的活動(dòng)，幫助班級(jí)里那些貧困的學(xué)生，讓他感受到集體的溫暖，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
2、在班級(jí)里開辦“書籍品吧”，同學(xué)們可以自帶圖書相互借閱翻看，在書海里盡情地遨游，汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。
3、辦一個(gè)“班長(zhǎng)意見集裝箱”，同學(xué)們可以對(duì)我平時(shí)工作中存在的問題提出寶貴的意見，我一定會(huì)即使予以回復(fù)并作出改正。
假如我是一粒種子，我就會(huì)長(zhǎng)成參天大樹；假如我是雛鷹，我就會(huì)展開翅膀去搏擊長(zhǎng)空。我堅(jiān)信：是金子總會(huì)發(fā)光的！
謝謝大家，我的演講完畢。請(qǐng)同學(xué)們給我投上寶貴的一票！
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開心！
點(diǎn)評(píng)：
1、這是一篇關(guān)于競(jìng)選班干部的演講稿，結(jié)構(gòu)上是非常完整的。開門見山地向同學(xué)們表明競(jìng)選的是何種職務(wù)，措詞顯得干練利索，然后展示了小作者競(jìng)選班長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)，接著務(wù)實(shí)地提出了競(jìng)選后具體怎樣做的措施，條理清晰。
2、小作者這篇演講稿有創(chuàng)意的地方是為班級(jí)服務(wù)采取的三條措施，思維獨(dú)到。體現(xiàn)了大無(wú)畏的愛心以及勇于改正的謙虛精神。
3、這雖然是一篇書面的演講稿，但充分流露了小作者在實(shí)際演講中的勇敢和自信，在作文的第三自然段得到了證實(shí)。小作者在生活中也定是位優(yōu)秀的學(xué)生！
隨筆班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇六
大家好！
今天我站在這里，是為了競(jìng)選“班級(jí)標(biāo)桿”，同時(shí)也是老師的左膀右臂——班長(zhǎng)一職！相信大家都知道如果當(dāng)上班長(zhǎng)，首先成績(jī)要好，我相信這一點(diǎn)我可以做到，因?yàn)槲业某煽?jī)總是名列前茅，而且發(fā)表作文也曾光榮上榜。所以我有勇氣來競(jìng)選班長(zhǎng)。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，當(dāng)老師的好幫手，做同學(xué)們的好榜樣；如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我上課一定積極發(fā)言，老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成；如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，同學(xué)們有有困難時(shí)，我會(huì)積極地幫助他們，如果學(xué)習(xí)上遇到難題，我會(huì)和同學(xué)一起探究、鉆研；如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)抓住同學(xué)們的紀(jì)律，讓他們?cè)谏险n鈴聲響起后，端端正正地坐在教室里等待老師來上課。
當(dāng)然，競(jìng)選班長(zhǎng)并非易事，如果競(jìng)選失敗，我也不會(huì)氣餒，這說明我在一些方面還做得不夠好，和班長(zhǎng)有一定的差距，當(dāng)然，我還是堅(jiān)信---“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”下一次競(jìng)選我還是會(huì)繼續(xù)努力。
最后，我希望同學(xué)們可以將你們手中寶貴的一票投給我，我一定不會(huì)讓你們失望！
謝謝大家！
隨筆班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇七
大家好!
今天，我非常榮幸地站在這個(gè)莊嚴(yán)的講臺(tái)前，與許多原意為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)一起，競(jìng)選班干部。我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
其實(shí)，我對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)崗位已經(jīng)期望很久了，因?yàn)橐郧拔覔?dān)任的一直是副班長(zhǎng)。今天，我就是想來證明自己的。在班級(jí)中，我對(duì)成績(jī)一直名列前茅，而且還常常被評(píng)為“三好學(xué)生”。在同學(xué)中，我對(duì)人緣很好，大家也愿意聽我的，在當(dāng)上班長(zhǎng)后，我一定不會(huì)擺出一副趾高氣揚(yáng)的樣子。反而，我熱情開朗，常和同學(xué)們打成一片。
假如我當(dāng)選了，我一定會(huì)幫助班主任老師管理好班級(jí)。如果同學(xué)間鬧矛盾，我一定會(huì)進(jìn)行勸阻，讓同學(xué)關(guān)系更加和睦。如果有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難，我就會(huì)組織幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)較好的同學(xué)，成立一個(gè)學(xué)習(xí)興趣小組，在課后幫助他們掌握好課堂上的知識(shí)。如果老師不在，我一定會(huì)管理好班級(jí)紀(jì)律。如果學(xué)校里開展什么活動(dòng)，我一定會(huì)積極參與，為班級(jí)爭(zhēng)光。
假如我落選了，我會(huì)失望，但不會(huì)放棄，爭(zhēng)取在下一次的競(jìng)選中獲得成功。
如果大家覺得我可以勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位，那就請(qǐng)投我一票吧!
謝謝大家!
隨筆班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇八
大家好！
我非常感謝張老師給了我這次競(jìng)選機(jī)會(huì)。我要競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。如果我選上之后，我一定帶領(lǐng)大家，把我們的班級(jí)管理好。
曾經(jīng)的我很不理解班干部?？偸呛桶喔刹砍凑{(diào)。請(qǐng)大家這回給我一次機(jī)會(huì)，讓我也親身體驗(yàn)一下當(dāng)班干部的苦和累。
如果大家信任我，讓我擔(dān)任班長(zhǎng)的話，我將做好以下工作：
1、端正我自己的態(tài)度，嚴(yán)格管理我自己。以后回答?？普n老師的問題時(shí)不嬉皮笑臉，改正自己的缺點(diǎn)。樂于奉獻(xiàn)，大公無(wú)私。
2、以德服人，對(duì)同學(xué)們不大吵大嚷，不亂記同學(xué)的名字。對(duì)每一個(gè)同學(xué)一定都公平公正，不冤枉同學(xué)。
3、盡力幫助老師和同學(xué)管理好班級(jí)。讓我們班在新學(xué)期里更上一層樓。
另外我現(xiàn)在還發(fā)明了一個(gè)城堡游戲。雖然以前我都是亂畫一氣，和班級(jí)管理一點(diǎn)兒關(guān)系也沒有。但是這回我把以前的城堡游戲重新整理了一遍之后又加入了很多環(huán)節(jié)，并和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)和班級(jí)的管理緊密地聯(lián)系在一起了。成為了“紙上談兵”升級(jí)版。將來我還想把體育也加入到里面去。
總之，我愿意為我們班級(jí)做出一切貢獻(xiàn)。請(qǐng)大家相信我、支持我，投我一票。
隨筆班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇九
大家好,我今天走上了這個(gè)講臺(tái)，參加競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)職務(wù)。我相信憑著我良好的口才和獨(dú)特的管理理念，憑著我的勇氣和才干，憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我的`管理班級(jí)的理念是 “三心二意”。這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思，它在這里有了不一樣的含義：“三心”是指進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心，才能讓我“任憑風(fēng)浪起，獨(dú)坐釣魚臺(tái)”，一切的一切，無(wú)論成功與失敗，我都會(huì)用一顆平常心來對(duì)待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見，與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動(dòng)，走出我們班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采;添一刻詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
對(duì)待班內(nèi)活動(dòng)，我又將如何做呢?我認(rèn)為應(yīng)該在管理好班級(jí)秩序，在保障大家有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的同時(shí)，積極開展班集體課外活動(dòng)，如果有可能的話，我將安排大家開展公益活動(dòng)，依靠學(xué)校的安排和老師的指導(dǎo)，在我校周圍開展環(huán)保和敬老等各項(xiàng)活動(dòng)。
當(dāng)然要做好這一切，就需要班長(zhǎng)的統(tǒng)籌安排和聯(lián)系。因此，假如我能當(dāng)選，我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案，保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。
我相信，如果我當(dāng)選，我一定不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。好了，說了這么多，我只是想讓大家信任我，支持我。當(dāng)然我如果沒有當(dāng)選，我也一定會(huì)努力參加其他班干部的競(jìng)選，在其他方面服務(wù)大家。最后我希望現(xiàn)在想起的是同學(xué)們對(duì)我信任的掌聲。
隨筆班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇十
大家好！
今天站在這里，我有說不出的激動(dòng)，因?yàn)槲乙?jìng)選班級(jí)元首——班長(zhǎng)。
平時(shí)，在學(xué)習(xí)上，我的各科成績(jī)都不錯(cuò)，在班上可以算是名列前茅；在辦事上，我總能積極和圓滿地完成老師教給我的任務(wù)；在相處上，我關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。作為班長(zhǎng)，我認(rèn)為必須具備這些條件。所以，我認(rèn)為我有能力做個(gè)好班長(zhǎng)。
假如我是班長(zhǎng)，我要做一個(gè)班級(jí)“導(dǎo)航員”，自己首先努力學(xué)習(xí)，做同學(xué)們的好榜樣。
假如我是班長(zhǎng)，我要做一個(gè)同學(xué)們的“小老師”，把自己好的學(xué)習(xí)方法介紹給大家；組織班上學(xué)習(xí)好的同學(xué)，成立一個(gè)“學(xué)習(xí)小組”，幫助班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)提高成績(jī)，讓全班共同進(jìn)步。
假如我是班長(zhǎng)，我要做一個(gè)“清官”。明辨是非。對(duì)于老師的錯(cuò)誤，我要勇于直諫；對(duì)于同學(xué)的錯(cuò)誤，我要揚(yáng)長(zhǎng)而不護(hù)短，對(duì)于自己的錯(cuò)誤，我也要勇于承擔(dān)，為同學(xué)們帶好頭。
假如我是班長(zhǎng)，我要成為老師的“小助手”，想同學(xué)們之所想，急同學(xué)之所急，認(rèn)真處理班級(jí)各種食事務(wù)，讓老師少為班級(jí)操點(diǎn)心。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)成為同學(xué)們課余時(shí)間的“金點(diǎn)子”，組織各種班隊(duì)活動(dòng)，讓活動(dòng)成為每個(gè)同學(xué)展示自己才藝的舞臺(tái)。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余多放松。
如果我不幸落選，那么說明我還有許多不足之處，我會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn)，下屆再選！
老師，同學(xué)們，奮斗是我的性格，成功是我的目標(biāo)。希望大家投我一票，支持我，鼓勵(lì)我讓我以良好的'精神狀態(tài)為大家服務(wù)。謝謝大家！
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