最新富有哲理的演講稿(大全9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-08-29 08:44:49
最新富有哲理的演講稿(大全9篇)
時間:2023-08-29 08:44:49     小編:筆舞

演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個話筒,以增加音量和效果。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。

富有哲理的演講稿篇一

大家好!

失敗,通常情況下會被人們認為是不幸

幻想一步成功者突遭失敗,會覺得浪費了時間,付出了精力,卻認為沒有任何收獲;在失敗面前,懦弱者痛苦迷茫,彷徨畏縮;而強者卻堅持不懈,緊追不舍。

成功是一個長期累積的過程,一夜成名、瞬間暴富在現(xiàn)實中或許存在,但幾率很小,如果想真真切切的觸摸到成功,那么就要隨時把握好機會,從小事做起,從一點一滴做起,命運是每一天生活的累積,小事情決定大成就。

如果一個人不愿做小事,那么大事也很難做成,老子告誡人們“天下難事,必成于易,天下大事,必做于細”,如想成功,比別人更優(yōu)秀,就要多在小事上下功夫,成功靠的是點滴的積累。

富蘭克林。費爾德說“成功與失敗的分水嶺可以用五個字來形容:我沒有時間”,然而沒有時間是借口,再忙碌的人也能抽出時間,哪怕五分鐘乃至一分鐘,利用抽出的時間,積攢學習的知識。

以前聽人說:在一個地方做久了,是專家,用心去做,是贏家。

成功就是簡單的事情重復做,平凡的事情重復做,容易的事情重復做。

“千里之行,始于足下”從小事做起,持之以恒,是成功的基礎。

前半個小時剛看到這樣的一則故事:古希臘哲學家蘇格拉底曾經(jīng)給他的學生出過這樣一道考題:“今天我們學習最簡單也最容易的事,即把你的手臂盡量往前甩,再盡量往后甩,從現(xiàn)在開始,每天甩臂300下,”如此簡單的事情,學生都稱能做到。

過了一個月,蘇格拉底問道“每天甩臂300下,有誰做到了?”有90%的同學舉起了手。

兩個月后,當他再次問這個問題時,只有80%的學生,而一年后,蘇格拉底又一次站在講臺上問到這個問題時,只有一位同學舉起了手,他是柏拉圖,古希臘另一位大哲學家。

柏拉圖做到了,他留給后人一句名言:耐心是一切聰明才智的基礎,偉人之所以偉大,就是因為別人放棄的時候,他還在堅持。

中國也不缺乏這樣的實例,李陽,瘋狂英語的創(chuàng)始人,他的成功秘訣無非只有兩個字“重復”。

“飛人”喬丹也曾坦言,他每天要練習3000以上的投籃動作,遇到緊急情況才有十拿九穩(wěn)的超水準表現(xiàn)。

遇到挫折,要有勇往直前的信念,馬上行動,堅持到底,決不放棄,成功者絕不放棄,放棄者絕不會成功。

抽出時間去學習,凡事從小做起,不怕單調(diào)和重復,長期的積累堅持,想不成功,也難。

或許有人相信“餡餅”之說,這不是無稽之談,事實上也確實存在,然而,所謂的“餡餅”并非是成功,雖然能暫時得到自己所想的,但也會很快失去,一無所有之時,也是一敗涂地之際,想東山再起?還需拿出勇氣和毅力一步一腳印去走。

成功的道路上,肯定會有失??;對于失敗,我們要正確地看待和對待,不怕失敗者,則必成功;怕失敗者,則一無是處,會更失敗。

富有哲理的演講稿篇二

有些事情,拿不起,就選擇放下;有些東西,要不得,就把它放棄;有些理念,想不通,就不去理會;有些過客,留不住,就讓其離開;有些感情,理不順,就忍痛割舍;有些傷痛,揮不去,就學著遺忘;有些過去,忘不了,就藏于心底;有些工作,做不好,就求助別人。

人生,總有路可走,風雨人生,淡然相隨。

高二家長會家長發(fā)言稿4~5分鐘?

各位老師、各位家長,大家好:

我是***的家長,今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問題,老師讓我介紹一下,其實我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧。

***在這學期的期中考試中成績不錯,排名比較靠前,這是老師和她本人共同努力的結(jié)果,作為家長,我并沒有起太大的作用,也許對孩子的關注程度比一般的家長還要少些。

在教育孩子方面,我認為家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。平時我對***的管教既不過分嚴厲,也不過分溺愛,我們的關系就像是朋友,無話不談,這樣我可以通過交談對她有更多的了解,并且?guī)椭恼约旱腻e誤,發(fā)揮自己的長處。在家里,在不影響學習的情況下,盡量讓她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認為這也是一種鍛煉。

在學習上,從小學開始,我們就讓她堅持課前預習,課后復習,要求她上課認真聽講,并按時完成作業(yè),做作業(yè)時盡量獨立完成,不要讓依賴父母,該玩的時候就痛痛快快地玩,該學的時候就專心致志地學,使她養(yǎng)成良好的學習習慣?,F(xiàn)在在她的學習上我們很少管,只是偶爾提些建議,主要靠她自覺。***在學習上比較踏實,這是她的優(yōu)點,但她也有很多缺點,比如說話隨便,學習上有點馬虎,需要在以后的學習中加以改正。

最后,希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績。

富有哲理的演講稿篇三

大家好!我演講的哲理故事是《鋼玻璃杯的故事》。

一個農(nóng)民,初中只讀了兩年,家里就沒錢繼續(xù)供他上學了。他輟學回家,幫父親耕種三畝薄田。在他19歲時,父親去世了,家庭的重擔全部壓在了他的肩上。他要照顧身體不好的母親,還有一位癱瘓在床的祖母。

八十年代,農(nóng)田承包到戶。他把一塊水洼挖成池塘,想養(yǎng)魚。但鄉(xiāng)里的干部告訴他,水田不能養(yǎng)魚,只能種莊稼,他只好有把水塘填平。這件事成了一個笑話,在別人的眼里,他是一個想發(fā)財?shù)蟹浅S薮赖娜恕?/p>

聽說養(yǎng)雞能賺錢,他向親戚借了500元錢,養(yǎng)起了雞。但是一場洪水后,雞得了雞瘟,幾天內(nèi)全部死光。500元對別人來說可能不算什么,對一個只靠三畝薄田生活的家庭而言,不啻天文數(shù)字。他的母親手不了這個刺激,竟然憂郁而死。

他后來釀過酒,捕過魚,甚至還在石礦的懸崖上幫人打過炮眼……可都沒有賺到錢。

35歲的時候,他還沒有娶到媳婦。即使是離異的有孩子的女人也看不上他。因為他只有一間土屋,隨時有可能在一場大雨后倒塌。娶不上老婆的男人,在農(nóng)村是沒有人看得起的。

但他還想搏一搏,就四處借錢買一輛受扶拖拉機。不料,上路不到半個月,這輛拖拉機就載著他沖入一條河里。他斷了一條腿,成了瘸子。而那拖拉機,被人撈起來,已經(jīng)支離破碎,他只能拆開它,當作廢鐵賣。

幾乎所有的人都說他這輩子完了。

記者問他:"在苦難的日子里,你憑什么一次又一次毫不退縮?"

記者說:"摔在地上,碎了。"

"那我們試試看。"他說。

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

富有哲理的演講稿篇四

生活是一種有深度有內(nèi)涵濃縮的藝術。它是一幅懸掛在你心窗的去欣賞的靜謐的畫卷,是一首你在夢中水鄉(xiāng)暢游時去回味的詩篇。品味生活,需要你用時間與智慧去研習,需要你用經(jīng)驗與學識去領悟。

品味生活,是從欣賞一幅畫中,品出畫中的山水情懷與悠久歷史,品出畫中生活的喜怒哀樂;是從吟詠一首詩中,品出詩中的韻律,品出詩中生活。一個“品”字,讓人無形中有了高低雅俗之分。懂得“品”的人,能從一杯酒中,品出故事萬篇;能從一出戲中,品出上下五千年;能從一盆花中,品出聚散離合;能從一個眼神中,品出思緒萬千。非淡泊無以銘志,非寧靜無以致遠。學會修身養(yǎng)性,于平凡中見高貴,于平淡中顯真誠。幼吾幼及人之幼,老吾老及人之老。用一顆真正善與愛的心去生活。

品味生活,就是品讀歷史,就是品讀文化,就是品讀人性。人生是一個旅程,飽嘗世間的滄桑。生活就像江湖,有的人泰然處之,更有的人不聞不問,依舊一副閑云野鶴之態(tài):風來拂面,不著痕跡;雨來刷身,不覺清涼。合目獨立,內(nèi)心一片湛藍。雖然有時候會陰云密布,風雨后的陽光總會出來的。來去匆匆,何不好好享受生命,享受幸福,享受現(xiàn)在所擁有的一切呢?一句俗語:知足者常樂,能忍者自安。悠然,讓我淡泊名利;悠然,讓我體味悲喜;悠然,讓我主宰沉浮。一縷陽光,一個微笑,可以燦爛所有的春夏秋冬;一次回眸,看清了,進入一種散淡如菊,我心悠然的超脫境界。看云卷云舒,悠揚的曲調(diào)會永遠在心靈的上空盤旋,心底寂靜的如潭間細水,在那悠悠深谷之中,獨自綻放,幽香四溢,何等寧靜,何等無求。

人生的畫卷輕輕地描繪,繪出天與地,繪出山與水;繪出落下的淚,繪出展開的笑。都用那淡淡的筆畫,隨著那淡淡的顏色,人生的佳境便在這渙然中悄然而生了。

富有哲理的演講稿篇五

飯廳內(nèi),一個異常謙恭的人膽怯地碰了碰另一個顧客,那人正在穿一件大衣。

“對不起,請問您是不是皮埃爾先生?”

“不,我不是?!蹦侨嘶卮?。

“啊,”他舒了一口氣,“那我沒弄錯,我就是他,您穿了他的大衣。”

【哲理故事啟示】

要做到理直氣壯,并不是件容易的事情。理直的人,往往低聲下氣;而理歪的人,卻是氣壯如牛。

富有哲理的演講稿篇六

大家好!

不知在座的各位有沒有聽過這樣一則管理寓言。

有個人經(jīng)過一個建筑工地,問那里的石匠們在干什么?三個石匠有三個不同的回答。第一個石匠回答:“我在做養(yǎng)家糊口的事,混口飯吃?!钡诙€石匠回答:“我在做很棒的石匠工作?!钡谌齻€石匠回答:“我正在蓋世界上最偉大的教堂?!边@三個石匠,雖然做著同一樣工作,人生的境界卻不可同日而語。

每個人都有他自己的人生目標,有為權(quán)的,其畢生目標是“囊括四野,并吞八荒”;有為利的,終生目標是“封妻蔭子,金銀滿箱”;有為名的,不惜“一將功成萬骨枯”;有求財?shù)?,哪怕“人為財亡,鳥為食亡”;也有為情愛的,上天入地死死生生覓知己。

當然,也有“青山處處埋忠骨,何必馬革裹尸還”的慷慨忠歌和“替天行道,揭竿而起”的英雄壯舉;也有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的浩然正氣;更有“天下為公、立黨為公、一心為公”的豁達胸懷。

沒有目標,你就會感到空虛和無聊。要謀求成功和幸福,我們的人生就不能沒有一個目標。目標對于成功,猶如空氣對于生命,沒有目標的人不可能成功。

如果一艘輪船在大海中失去了方向,就會在海上打轉(zhuǎn),直到把燃料用完,仍然到達不了岸邊。事實上,它所用掉的燃料,已足以使它來往于大海兩岸好幾次。一個人如果沒有明確的目標以及達到這些目標的明確計劃,不管他如何努力工作,都像是一艘失去方向舵的輪船。

你必須首先確定自己想干什么,然后才能達到自己確定的目標。同樣,你應該首先明確自己想成為怎樣的人,然后才能把自己造就成那樣的有用之才。目標會使你胸懷遠大的抱負;目標會在你失敗時賦予你再去嘗試的勇氣;目標會使你不斷向前奮進;目標會使你避免倒退,不再為過去擔憂;目標會使理想中的“我”與現(xiàn)實中的“我”統(tǒng)一。

1953年,美國哈佛大學曾對當時的應屆畢業(yè)生做過一次調(diào)查,詢問他們是否對自己的未來有清晰明確的目標,以及達成目標的書面計劃,結(jié)果只有不到百分之三的學生有肯定的答復。20年后,研究者再次訪問了當年接受調(diào)查的畢業(yè)生,結(jié)果發(fā)現(xiàn)那些有明確目標及計劃的百分之三的學生,在二十年后他們不論在事業(yè)成就、快樂及幸福程度上都高于其他人。尤其甚者,這百分之三的人的財富總和,居然大于另外百分之九十七的所有學生的財富總和,而這,就是設定目標的力量。

毫無疑問,當我們的工作得到肯定時是最有成就感,最幸福的時刻。不管是誰都不會承認自己比別人差,在座的個位也都是有理想、有抱負的人,誰都想超越別人、超越自我,成為一個有作為的人。

當我們落后于人時,是不會有什么幸福感的。那么我們自我實現(xiàn)的目標是什么呢?我認為我們大家應該立足于實際,制定出本實的人生目標。作為一名業(yè)務員,你可以把業(yè)務擴大,成為全公司銷售額最大、資金回籠最快的;作為一名保管員,你可以成為全倉庫發(fā)貨最快、差錯最少的人;作為一名營業(yè)員,你可以是全藥店服務態(tài)度最好、最優(yōu)秀的營業(yè)員。每個崗位都有它存在的必然性,而我們要做的是在日復一日的必然中創(chuàng)造出許多偶然的閃光點,我覺得這些的閃光點就是我們?nèi)松鷥r價值的體現(xiàn)。

富有哲理的演講稿篇七

大家好!

人的一生,有些東西與生俱來、難以改變,有些東西則可以自主選擇、自我把握。選擇對了、把握住了,則人生沒有虛度,相反就可能枉度一生,不可不慎。針對一些人的思想糾結(jié),我們應做好這樣四道人生“選擇題”。

不圖“背景”,當有辛苦勤勞的“背影”。有的人總盼望能有點“背景”,背靠大樹走捷徑。于是千方百計攀高枝,千辛萬苦抱大腿,削尖腦袋進圈子,有的甚至喪失人格和尊嚴,甘當門客與“家臣”。他們或許會得利于一事、得勢于一時、得逞于一陣,最終“背景”都會成過眼煙云,靠山甚至可能成危險的“火山”,有的因此摔得很難看。俗言“英雄不問出處”“自古英雄多磨難,從來紈绔少偉男”,多少有成就的人都出身寒門,但他們平凡而不平庸,草根而不“草包”。其中的關鍵就在于,是選擇奮斗還是選擇享受,是找“背景”還是留下辛苦的“背影”,能不能吃苦受累、自強不息。

可以沒有奇跡,得有奮斗向上的軌跡。人生好比一場長跑,有的人能創(chuàng)造奇跡,不斷跑出新的紀錄,更多的人則只能一步一個腳印地跑完全程。但不管怎樣的人生,都應該有自己清晰的成長成才路徑,不能渾渾噩噩、迷糊不清?,F(xiàn)實中,一些人似乎既不奢求、不貪圖有什么奇跡出現(xiàn),又不去追求有意義有價值的人生,而是得過且過,做一天和尚撞一天鐘,行尸走肉沉湎于紙醉金迷、吃喝玩樂?;剡^頭看,人生一路走來的腳印錯亂不堪,或模糊不清,出不了彩、留不下風景。人生可以沒有跳躍式的奇跡出現(xiàn),但一定要過得有模有樣、有滋有味、有聲有色,干一件事成一件事、做一樣東西像一樣東西,走出一道不錯的人生軌跡。不可“出事”,得有可堪回味的故事。對于每個人來說,人生之舟經(jīng)不起事故的顛簸,任何事故都有可能在瞬間讓自己的人生拐彎和轉(zhuǎn)向,特別是大的事故可能就此逆轉(zhuǎn)甚至葬送人生前程。我們要避免事故,但得有這樣那樣的故事發(fā)生,沒有故事的人生平淡無奇,過于沉寂,像一潭死水蕩不起漣漪。有故事的人生充滿意趣,有故事的人有內(nèi)涵、有厚重感,越有故事的人越沉靜簡單、從容不迫。當然,故事如果處理不好,也許會演變成事故,在一定意義上講,故事就是沒有變成事故的事。事故不堪回放,故事可堪回味。美好生動的故事是人生的一筆寶貴財富。

不慕權(quán)力,得有正向影響力。權(quán)力是把雙刃劍,用得好則造福于人,也為自己的人生增光添彩,用不好則既害人害己,又誤事壞事。同時,握有權(quán)力,就會面臨各種各樣的捧殺、_、陷阱和“圍獵”。貪圖權(quán)力,為無權(quán)或權(quán)力小一點就糾結(jié)、傷神,而不及時修養(yǎng)心性,以致德不配位,則很容易腐化墮落。“人可一生不仕,不可一日無德”,思想道德的影響力是持久而深遠的。我們最應該做的,是不慕權(quán)力,而去思考如何活得有影響力,從思想觀點上、道德品行上、人格魅力上立身,方能成就人生價值。

人要過得精彩,活出價值,就得好好思考什么可以有、什么可以沒有,不該有的不強求、不折騰、不貪圖,該有的不缺位、不缺席、不缺失,這樣的人生才豐富多彩。

富有哲理的演講稿篇八

花園里百花齊放,爭鮮斗艷。

一株不起眼的'冬青長在花園的角落里,顯得那么地弱小。其它地花兒都不把它放在眼里。

月季也附和著說:“就是嗎!像個呆呆的傻子,把我們花園的臉都丟了?!?/p>

“是呀!它是我們花園的恥辱……”其它的花兒也跟著起哄。

冬青默默地待在角落里,它沒有說話,它知道它不說話是最好的。

冬天快要來了,玫瑰、月季等都隨秋風一起消逝的無影無蹤了。

只有冬青依然生長在角落里,依然那么綠,那么青——冬日花園里唯一的風景。

故事寓意:

能夠在最艱苦的環(huán)境中生存下來的人才具有最優(yōu)秀的品質(zhì)。徒有其表卻又自視甚高的人將最終被這個世界遺忘。而小朋友們我們要學習能在艱苦環(huán)境生存的冬青,而不要像看不起別人的玫瑰。

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