教師激勵學(xué)生發(fā)言稿(優(yōu)秀8篇)

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教師激勵學(xué)生發(fā)言稿(優(yōu)秀8篇)
時間:2023-08-29 08:11:51     小編:FS文字使者

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

教師激勵學(xué)生發(fā)言稿篇一

大家好!

兩千多年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發(fā)出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它?!拔从X池塘春草夢,階前梧葉已秋聲?!苯裉觳煌瑢こ?,因?yàn)榻裉炀嚯x中考只有30天了;你們不同尋常,因?yàn)槟銈儗⒚媾R人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常,因?yàn)檫@次選擇將決定你是否能坐在重點(diǎn)中學(xué)的教室里學(xué)習(xí),是否能順利升學(xué),甚至決定你能否進(jìn)入象牙之塔,進(jìn)而決定你將來的人生發(fā)展。

面對即將到來的中考,或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽儾焕硐攵葆澹蛟S有的同學(xué)會因?yàn)闀r間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然逍遙的數(shù)著日子??墒峭瑢W(xué)們,你知不知道,你的父母正為你即將到來的中考心急如焚,我們的老師在承受著巨大的壓力,其他學(xué)校更多競爭者們在摩拳擦掌,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!“機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人”。那么,就讓我們在今后的30天內(nèi),秣馬礪兵,用我們的信心和努力創(chuàng)造奇跡!中考是一場精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場戰(zhàn)斗,必須充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。

首先,重視它而不是畏懼它。有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在中考之外,遲遲不能進(jìn)入狀態(tài),這是最可怕的。初三值得重視,因?yàn)樗清N煉真金的三昧真火,誰是英雄,誰是懦夫,經(jīng)歷過初三才最能見分曉。我們要自信,我們是不會在初三生活中敗下陣來,咬緊牙關(guān),腳踏實(shí)地,迎戰(zhàn)中考,才會贏得中考。同時,我還要特別告誡同學(xué)們的是:一定要有整體規(guī)劃,要有大目標(biāo),也要有小目標(biāo);要有遠(yuǎn)期計(jì)劃,也要有近期計(jì)劃,包括每天的計(jì)劃,甚至每節(jié)課的計(jì)劃。每天給自己一個滿足,給自己一個好心情,明天就是艷陽天。

其次,自信成功卻不盲目樂觀。有人說:自信是駕馭理想的風(fēng)帆。有些同學(xué)或許現(xiàn)在成績不夠理想,就不思上進(jìn),渾渾噩噩,虛度時日,請同學(xué)們想想剛踏入新中大門時,每一位同學(xué)不都曾豪情滿懷嗎?成績一時不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒走上戰(zhàn)場就倒了下來。只要把握這寶貴的30天,我們足以能夠創(chuàng)造奇跡!當(dāng)然,對于有些成績較好的同學(xué),一定要做到戒驕戒躁,沉下心來,做起學(xué)問,做到更規(guī)范、更嚴(yán)謹(jǐn)、更刻苦,這樣才能百尺竿頭更進(jìn)一步。今天老師想告訴你們的是:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因?yàn)?,我們每一個人要想生活的無怨無悔,就只有奮力拚博;因?yàn)?,只有我們拼搏努力過,我們每一個人的人生才能無怨無悔。再過30多天,我們的同學(xué)們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場了。10年的寒窗苦讀,3千多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在6月來收獲。

第三,考場就是戰(zhàn)場,兩強(qiáng)相遇勇者勝。同學(xué)們,我知道你們已經(jīng)走過了很多的艱辛,可你們要面對的六月會更艱難。你們在未來的30天要面對眾多的作業(yè)、考試,你們會因?qū)W習(xí)壓力而煩亂,你們會因成績提高不快而徘徊,甚至你們會因恐懼中考而想放棄。因此,同學(xué)們,我忠告你們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。因?yàn)檫^去的努力,你們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力,只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。你們要保持對學(xué)習(xí)的滿腔熱情,知識改變命運(yùn),知識是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒,奮發(fā)向前。中考的路確實(shí)很艱難,但孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)你們就不會被失敗和挫折擊倒,你們就會一步步地向著自己的理想邁進(jìn)!你們要勤奮,要始終如一,要不懈不怠。因?yàn)椤扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才”,因?yàn)樗械某煽兌际桥Φ某晒?,都是勤奮的結(jié)晶。你們要調(diào)整心態(tài),正視壓力。要正確評估自己,給自己準(zhǔn)確定位。要找準(zhǔn)自己在班級、年級的位置,給自己確立一個通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)。你們要學(xué)會調(diào)適,學(xué)會思考,深思、明辨、慎取,你們將會擁有整個世界。

面臨中考,別緊張,也別懈怠,最重要的是能否盡展生平所學(xué)。所以,最后的幾十天里,首先我建議大家要保持足夠的信心,我們可以試著這樣來做一下,據(jù)有關(guān)專家認(rèn)定,這樣做對增強(qiáng)信心可是非常有效。

1、學(xué)會微笑

2、在充滿信心時往往春風(fēng)滿面,面帶笑容,而人在喪失信心時往往愁眉苦臉、無精打采,面帶愁容。笑是使人充滿信心的表現(xiàn),是人內(nèi)心快樂的外部表現(xiàn),笑和人的信心體驗(yàn)是一致的,和人的自信心相互促進(jìn),自信心使人充滿微笑,微笑使人更加充滿信心,兩者相互產(chǎn)生促進(jìn)作用。因此,我建議我的學(xué)生們學(xué)會微笑,經(jīng)常微笑。學(xué)會發(fā)自內(nèi)心的微笑,信心就會在心中滋長起來,我還建議你們每天對著鏡子開心地笑幾次。

3、走路挺胸抬頭

人外部的姿勢和步伐是和人的內(nèi)心體驗(yàn)有著密切關(guān)系的,人在充滿信心時挺胸抬頭,走起路來步伐堅(jiān)強(qiáng)有力,速度也稍快。人在喪失信心時會低頭哈腰,走起路來無精打采,步伐軟綿,速度緩慢。你們要經(jīng)常挺胸抬頭,走路步伐堅(jiān)強(qiáng)有力。速度稍快,有助于增強(qiáng)你們的信心。

4、運(yùn)用積極自我暗示

據(jù)了解,不少你們在中考前受過消極暗示較多,不利于自己信心的增強(qiáng),建議你們在備考過程中,在考試前后根據(jù)自己的情況運(yùn)用自我暗示來改變自己的心態(tài),來增強(qiáng)自己的信心。例如,心中默念,我有實(shí)力,我有能力,我會成功,我一定會成功。這類的語言暗示都能起到增強(qiáng)你們信心的作用。在這里,我還抄有“快樂人生的三句箴言”送給學(xué)生;第一句是“太好了!”——改變心情就改變了世界;第二句是“我能行!”——改x度就改變了命運(yùn);第三句是“你有困難嗎?我來幫助你!”——改變情感就改變了生活。

同時我把詩人汪國真《我微笑著走向生活》改寫過來送給你們:我微笑著走向中考/無論中考以什么方式回敬我/報(bào)我以平坦嗎/我是一條歡樂奔流的小河/報(bào)我以崎嶇嗎/我是一座大山莊嚴(yán)地思索/報(bào)我以幸福嗎/我是一只凌空飛翔的燕子/報(bào)我以不幸嗎/我是一根勁竹經(jīng)得起千錘萬鑿/中考里不能沒有笑聲/沒有笑聲的中考該是多么寂寞/什么也改變不了/我對中考的熱愛/我微笑著走向火熱的中考!

1、中考目標(biāo)要期待適當(dāng)

你們要根據(jù)自己初三以來的考試成績,特別是上次月考成績,實(shí)事求是地評估自己的學(xué)習(xí)實(shí)力,確定自己的中考目標(biāo)。

2、不要攀比

所謂中考成功就是你們在中考中考出自己的實(shí)際水平,這就是成功。有的你們學(xué)習(xí)實(shí)力650分左右,中考考出680分左右就是成功,如果考出700分就是超常發(fā)揮,如果考出600分左右就是考試失敗了。因?yàn)榇蠹业膶W(xué)習(xí)實(shí)力不一樣,因此你們不要相互攀比,只要能考出自己的實(shí)際水平就意味著中考成功,攀比只能挫折自己的信心,挫傷自己中考的積極性。

3、多和同學(xué)、老師、家長交流

你們當(dāng)中考信心不足的時候,把自己的心事憋在心里,越想越別扭,越想越失去信心。其實(shí),這個時候主動與同學(xué)、老師、家長多交流,把自己的心里話說出來,把自己內(nèi)心的苦衷傾訴出來就會得到心理上壓力的釋放,老師、同學(xué)、家長再給你一點(diǎn)安慰,鼓勵和支持,就有助于改變信心不足的狀態(tài)。建議你們在信心不足的時候看看那些中考非常成功的和狀元們介紹經(jīng)驗(yàn)的文章,他們是怎么在沒有信心的狀態(tài)下從挫折中走出來的,對你們解決信心問題也頗有益處。要知道你們和老師還有一個聊天的平臺——那就是周記,你也要知道,即使你失去了一切,你還有一個讀者在靜靜的關(guān)注著你!——那個人就是我。

4、做做容易題

中考試卷的難度70%的容易題,20%的中等題,10%的難題。應(yīng)該說絕大部分你們70%容易題是都會做出來的。當(dāng)你們?nèi)狈π判牡臅r候不妨來做做容易題,這樣也會煥發(fā)起你的信心來。

5、增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)力

你們的信心是建立在學(xué)習(xí)實(shí)力基礎(chǔ)上的,只有學(xué)習(xí)有實(shí)力中考才會有信心。因此,你們在備考沖刺階段要根據(jù)自己的情況建立知識的網(wǎng)絡(luò)體系,查漏補(bǔ)缺,確實(shí)把自己的學(xué)習(xí)實(shí)力增強(qiáng)一步,提高一步,這樣來講就有利于你們的信心的增強(qiáng)。

6、要掌握調(diào)節(jié)心態(tài)的技巧。如要會深呼吸,深呼吸的要領(lǐng)是:先緩慢有節(jié)奏地吸氣,憋一兩秒鐘再張口緩慢有節(jié)奏地呼氣。要多微笑,自己照著鏡子笑、對親朋好友笑。

同學(xué)們,中考并不可怕,可怕的是我們自己不能自信輕松地發(fā)揮自己的實(shí)力,只要我們能以積極、健康、平穩(wěn)、自信的心態(tài)來笑對中考,我們就已經(jīng)成功了一半。

我相信,只要同學(xué)們在最后一個月里,思想上高度重視,復(fù)習(xí)上注重梳理知識主干查漏補(bǔ)缺,時間上則按中考時間嚴(yán)格調(diào)整好生物鐘,那么中考的勝利一定屬于你們每一個人。同學(xué)們,初三的生涯即將結(jié)束,沖刺的號角已經(jīng)吹響。行動起來吧,初三的辛苦將讓你生活得更充實(shí);沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來的成功將使你從平凡走向偉大。同學(xué)們,是船,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹就要一飛沖天!真正珍惜時間的人都善于抓住今天,只有懦夫、懶漢才乞求明天。面對六月的挑戰(zhàn),我相信你們每一個人都會是逆流勇進(jìn)的弄潮兒,而不是消沉彷徨的懶漢懦夫。未來把握在我們每一個人的手中。行動起來吧,同學(xué)們,讓我們一起搏一回!讓我們在心里再重復(fù)一遍這同一句話:我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶。

我的演講完畢,謝謝大家。

教師激勵學(xué)生發(fā)言稿篇二

走進(jìn)初三,我們躊躇滿志,年青是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)而瀟灑,作為年青的我們,應(yīng)努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航;放飛自己的青春,用勤勞的汗水去鋪就未來的成功之路。

天道酬勤;這是我們初三學(xué)子堅(jiān)定的信念,永不言棄;這是我們初三學(xué)子無所畏懼的精神。古語云:“為山九仞,功虧一簣?!痹谶@最后的七個多月里,我們將用青春與歲月的激情,去編織我們讀重高的夢想,讓我們用我們的勤奮來迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn),去實(shí)現(xiàn)自己人生中的第一個目標(biāo),在追逐重高夢想的舞臺上一顯身手。同學(xué)們,在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí),掌握知識的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才能最終走向成功。一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實(shí),才會有人生的驚喜。

在初三,我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁,在初三,我們將不再用明天開始努力的謊言來麻弊和欺騙自己;在初三,我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意;而是用實(shí)際的行動來證明自己,在初三,我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地;在初三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫明年中考的輝煌。

初三是充滿希望的一年,是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光。人們常說:人生能有幾回搏?此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機(jī)。成功在于拼搏,拼什么?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)才能激活大腦的思維;拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自己初三巨大的進(jìn)步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年,人生能有幾個花季,雨季?在這充滿詩意的花季、雨季我們更應(yīng)該懂得珍惜,更應(yīng)該懂得拼搏和奮斗。因?yàn)槟贻p是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

當(dāng)然,好的學(xué)習(xí)成績還要有好的學(xué)習(xí)方法才得以實(shí)現(xiàn)的.我們在學(xué)習(xí)的過程中,應(yīng)該講究以下幾個原則。

三條學(xué)習(xí)原則:一自覺性原則;二、主動性原則;三、獨(dú)立性原則;;

三種學(xué)習(xí)技能:一、學(xué)會快速閱讀;二、學(xué)會快速書寫;三、學(xué)會做筆記

不少同學(xué)總認(rèn)為自己比別人笨,不相信自己的能力。他們不敢碰難題,即便做出答案也總懷疑不正確,更不敢向?qū)W習(xí)好的同學(xué)挑戰(zhàn)。這種自信缺乏,嚴(yán)重地阻礙了學(xué)習(xí)的進(jìn)步。如果說每個人都有巨大的潛能,那么,自信就是開發(fā)巨大潛能的金鑰匙。不管什么時候,我們都要認(rèn)識到,人與人之間雖然存在著差異,但每個人可供開發(fā)的潛力所能達(dá)到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做,永不服輸,就一定能地走向成功。自信是學(xué)習(xí)中的第一位老師。

課本是我們在學(xué)習(xí)中的第二位老師。課本知識是最基本的知識,它隨時伴隨在我們身邊,每有問題,我們首先想到的應(yīng)當(dāng)是查閱課本。不僅如此,課本還起著訓(xùn)練同學(xué)自學(xué)能力的作用,那些平時不重視閱讀課本,只把課本當(dāng)做課后練習(xí)的習(xí)題本的同學(xué)是很難學(xué)好知識的。 “三人行,必有我?guī)熝伞!蓖瑢W(xué)是我們學(xué)習(xí)中的第三位老師。學(xué)習(xí)不僅需要學(xué)生與教師之間的雙向傳遞,更需要同學(xué)之間的多向交流,同學(xué)之間的協(xié)作更方便。通過同學(xué)之間的討論、爭辯,有助于開拓思路,激發(fā)思維,互相促進(jìn),共同進(jìn)步。

第一次月考不久后就要舉行,作為一名初三的學(xué)子,我們必須抓緊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時間,就像擠海綿里的水一樣,只要你去擠,總會有時間去復(fù)習(xí)。還要學(xué)習(xí)紅軍長征那樣不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來的一段時間里,進(jìn)行扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),爭取取得第一次月考的全面豐收,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),為明年的中考建立我們應(yīng)有的自信。同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!

教師激勵學(xué)生發(fā)言稿篇三

大家下午好!

在這綠樹成蔭,鳥語花香的季節(jié)里我們高二精英班的師生歡聚在這里,就這一階段的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行交流,我謹(jǐn)代表高二精英班的全體老師向同學(xué)們致以晚春的祝福!

多年的教學(xué)實(shí)踐使我深深認(rèn)識到:教師代表著一份責(zé)任,教師代表著一種使命。

雖然這一職業(yè)很辛苦,但我們很驕傲,三尺講臺是我們的人生舞臺,白色粉筆是我們的人生畫筆。

我們不會用金錢的尺子來丈量自身的價值,因?yàn)槲覀冎?,我們不是棟梁,但我們的事業(yè)是棟梁;我們不是未來,但我們的事業(yè)是未來。

在座的同學(xué)們,你們就是我們的未來和希望,精英班的老師們始終把 “一切為了學(xué)生”、“為了一切學(xué)生”、“為了學(xué)生的一切”作為我們的執(zhí)著追求。

借此機(jī)會,我代表老師們,在學(xué)習(xí)上給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:

第一:樹立目標(biāo),擺正心態(tài)。

高考是哪一天?生…….今天5月3號,一個月后高考結(jié)束,我們即將成為高三學(xué)生。

此時我想到了復(fù)旦女生職燁的文章《花開不敗》,職燁在文章開頭這樣寫道 “高三開始的前一個星期,開了一次家長會”,職燁殺入復(fù)旦的奮斗源于這次會議。

幾乎和我們今天開會的日子相差無幾。

同學(xué)們!從小學(xué)到初中,從初中到高中,風(fēng)雨拼搏十一年,我們是為了什么?我們期盼的不就是一個高考夢嗎?知識改變命運(yùn),高考改變?nèi)松?/p>

我們終于有了今天即將面對高三的機(jī)會。

想改變?nèi)松娜撕芏?,成功,在一開始僅僅是一種選擇,你選擇什么樣的目標(biāo),就會有什么樣的人生。

還記得《花開不敗》中職燁這樣描寫她的目標(biāo):我在床頭貼上一張“殺進(jìn)復(fù)旦”的特大標(biāo)語,在每天早起和入睡前都大喊幾遍。

那么你的目標(biāo)是什么?是北大,是清華,或者是河大、河北師大?但不管怎樣,請樹立你奮斗的目標(biāo),并把這個目標(biāo)刻進(jìn)腦海,貼到床頭,寫到你隨時能看得到的地方,讓它時刻提醒你去戰(zhàn)勝自我。

因?yàn)槟繕?biāo)就是是我們成功的起點(diǎn),也是衡量是否成功的尺度。

第二、樹立自信,持之以恒

人生就是一場比賽,既要有長跑的耐力,又要有沖刺的速度,我們起跑位置并不是在一條線上,但誰又能說起跑位置在前的人,一定是第一個到達(dá)終點(diǎn)的勝利者呢! 高中兩年我們從風(fēng)雨中走來了,在這即將面臨高三的最后階段,我們決不能松懈,要堅(jiān)持目標(biāo),持之以恒,同時要保持樂觀自信的心理狀態(tài)。

那么,信心從哪里來,沒有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。

我們的行動就是治愈恐懼的`良藥,我們現(xiàn)在最需要的行動就是集中你所有的智慧、所有的熱忱,把今天的學(xué)習(xí)做得盡善盡美,這就是你能做的應(yīng)付未來的唯一方法。

職燁在《花開不敗》中這樣寫道:我?guī)е?90名的恥辱,用一種破釜沉舟的心情和現(xiàn)實(shí)做最后的搏斗。

我仔細(xì)審視了一下手中的砝碼,什么都沒有了,只有努力。

我之所以反復(fù)提到《花開不敗》的例子,是因?yàn)檫@是一位復(fù)旦女生在和我們一樣的年齡段,一樣的時間段,經(jīng)過自我奮斗而逐步自信的成功的典范。

在剩下的一年的日子里,對我們來講每一天都是沖鋒!每一天都是挑戰(zhàn)!每一天都是加油!所以請?jiān)趭^斗中樹立你的自信吧,并為了你的目標(biāo)而持之以恒。

第三、時刻有吃苦的準(zhǔn)備

臺灣作家李敖講過一句話:不怕苦的人,吃苦半輩子;怕吃苦的人,吃苦一輩子。

我們每個人將來都要離開父母,步入社會,自己去拼搏自己的人生。

我們將來的生存本領(lǐng)是用今

天吃的苦換來的。

所以不要抱怨在清中的日子,早晨起得太早,晚上睡得太晚,飯菜不如家里好吃,不要抱怨高中生的日子太苦,全國各地四千萬高中生都和我們一樣,為了明天,為了未來,在吃苦在拼搏。

職燁在《花開不敗》中這樣寫道:無論多么苦,多么無聊,我知道,至少還有和我站在同一條戰(zhàn)壕里的兄弟。

當(dāng)我們在吃苦中學(xué)到知識,獲得成績時,你會真正的明白什么是苦盡甘來。

第四:學(xué)習(xí)要竭盡全力。

有這么一個故事:一天,獵人帶著獵狗一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命逃生,獵狗在后面窮追不舍。

可是追了一陣子,悻悻地回到獵人身邊。

講到這里,我要對同學(xué)們說,每個人都有巨大的潛能。

就像成功逃生的兔子一樣,即使身處逆境,只要竭盡全力就有成功的可能,甚至能夠創(chuàng)造奇跡。

今后,也許老師們會對你們要求更嚴(yán)格一些,言語更嘮叨一些,但我們相信,大家會理解,也一定能理解,或者將來會理解,因?yàn)槔蠋熥龅囊磺械囊磺卸际菫榱四銈?,為了不使你們十多年汗水白流,為了不使你們的父母失望,為了不使你們的將來后?

總之,作為老師我們將攜手并肩,奮力耕耘,竭盡全力為同學(xué)們服務(wù)。

“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅?!蔽覀兿嘈磐ㄟ^大家的共同努力,一定能鑄就輝煌燦爛的明天。

同學(xué)們,如今寶劍在手,寒梅飄香,迎戰(zhàn)高三的時刻來到了!讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈煲黄鹌床Π伞?/p>

謝謝大家!

人高中的時候很多人都有一些志向,現(xiàn)在你還記不記得你當(dāng)初的志向,今天小編看到一篇高二進(jìn)步生的勵志演講稿頗有感觸,下面分享給大家欣賞感受一下。

性中有好多弱點(diǎn),勵志能有效的克服某些弱點(diǎn),堅(jiān)定信念,戰(zhàn)勝困難取得成功。

而如今在父母溺愛中成長的我們卻缺乏這種精神。

韓愈教導(dǎo)我們“業(yè)精于勤,荒于嬉”;雷鋒教導(dǎo)我們“我們是國家的主人,應(yīng)該處處為國家著想?!鳖櫻孜浣虒?dǎo)我們“天下興亡,匹夫有責(zé)?!边@些名人都在告訴我們勵志的重要性。

漢朝時,少年的匡衡,非常勤奮好學(xué)。

由于家里很窮,所以他白天必須干許多活,掙錢糊口。

只有晚上,他才能坐下來安心讀書。

但是,他又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了。

匡衡心痛這浪費(fèi)的時間。

他的鄰居很富有,一到晚上點(diǎn)起蠟燭,屋子照得通亮。

有一天匡衡鼓起勇氣,對鄰居說:“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用您家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起窮人,就挖苦說:“既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好。

匡衡回到家中,悄悄地在墻上鑿了個小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。

他借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。

我們再從古代穿越到現(xiàn)代,看看我們的班級。

我們班的金文靜同學(xué),她一開始成績并不是很優(yōu)秀,可是,在月考的前幾個星期里,嬌小的她勵志要發(fā)憤圖強(qiáng),一鳴驚人。

這些作為她同桌的我,都被了解個一干二凈。

大家不知道她在我們休息時干了多少不為人知的事情。

她的努力沒有白費(fèi),最終月考成績占據(jù)全班第二名寶座的,是她!匡衡和金文靜同學(xué)因此能成功,完全是因?yàn)樗麄兦趭^,他們有一顆想去讀書的心。

同學(xué)們,作為新時代的主人,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們,學(xué)習(xí)他們的良好品質(zhì)。

我們應(yīng)該去勵志學(xué)習(xí),勵志為中華之崛起而讀書! 讓我們一起邁進(jìn)成功!

教師激勵學(xué)生發(fā)言稿篇四

大家好!青春是叢林,是荒原,是陽光炙熱的奔跑,是大雨滂沱的佇立;

生活是戰(zhàn)場,是樂園,是高樓大廈的拼搏,是小橋流水的自得;

成長是高爐,是遠(yuǎn)方,是細(xì)水長流的堅(jiān)持,是乘風(fēng)破浪的前進(jìn)?!}記

他站在上百人注視著的前臺,雙腿顫抖,握緊話筒的雙手不禁再緊繃了一下,嘴巴開閉,是欲言又言不出的尷尬。接著,不知是誰一聲“戴哥加油”!他像是開了閘的河流,開始奔騰了起來。一開口,一手勢,一高吭!他依舊顫抖著,卻是激動著的顫抖,好幾次停頓,摩挲著話筒,頭一下子沉了下去,似乎再堅(jiān)持不下來,而后卻又再猛然抬起頭,眼神中充滿了堅(jiān)定。再一咬牙,一開口,一手勢,一高吭……全場都在為他喝彩,最終,他獲得了演講比賽的第三名!

這,就是青春。即使像是行者一般單獨(dú)前進(jìn),但也依舊有行者般的毅力與勇往直前。

我們總認(rèn)為青春是孤獨(dú)的。就像是蟄伏在六月天里的螞蟻,被灼燒,但言語卻因?yàn)槁曇糈吔诹愣鵁o人能懂。置身于這世界的感覺就如同從火星而來,因?yàn)轱w船的損壞所以留在地球,不被人理解。而你的孤獨(dú),雖敗猶榮。

那是一個關(guān)于夢想的故事。

他生在一個小城市里,在18歲時脫離那個小城市,帶著晦澀的口音,來到了長沙讀大學(xué)。隨之而來的便是生活與“兵荒馬亂”的青春交織的成長。畢業(yè)一年時,他的生活暗無天日,在風(fēng)暴四起的電視傳媒中滄海一粟隨暗波逐流,但毫無抱怨;畢業(yè)三年,他埋頭苦干,四周無光,他覺得自己做得最夠男人的一件事就是每個月存400塊交給母親,他成了受諷刺都只是會咧嘴一笑的人。

畢業(yè)五年,他開始摸索出一些門道,成了小團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人,但夜夜有夢魘纏繞——夢見自己被公司老板開除——畢竟,他只是多數(shù)個北漂的人中的一個;畢業(yè)七年,工作進(jìn)入軌道,深得老板信任,有了一方天空,放任瀟灑,終成無畏——他叫劉同,光線傳媒的副總裁,《你的孤獨(dú),雖敗猶榮》的作者。

這,就叫青春。是在高樓大廈里心有猛虎的拼搏,是在小橋流水中細(xì)水長流的自得。

我們總會獨(dú)立地度過那么一段時間。是在暴風(fēng)來臨時看一場波濤洶涌,是在險(xiǎn)峻高峰時聽一場傾訴,是在緩緩獨(dú)行是看一場純白的葬禮,是在意氣風(fēng)發(fā)時淋一場大雨,是在夜晚的床頭想一夜前途。在這個過程中我們會回首,會后悔,會感嘆,會哭泣,會懷念,會憧憬,會迷茫,甚至?xí)櫬?。生活與青春的兩把刀子劍影交錯,但成長的腳步從不會停止。

有些黑夜只能獨(dú)自穿越,就如同有些經(jīng)歷只能獨(dú)自感受。每個正在經(jīng)歷著青春的人,都是我們值得敬畏的強(qiáng)者,或許在追夢的時候會走錯路,流著淚,會頃刻間覺得迷惘,但最終都會以最好的狀態(tài)呈現(xiàn)給生活,呈現(xiàn)給青春,呈現(xiàn)給未來,呈獻(xiàn)給被熊熊烈火錘煉后熠熠發(fā)光的自己。誰的青春都不會不疼痛,但我們都可以將那些疼痛化為不絕的努力。

你的努力是怎樣,你的青春便是怎樣,你的青春是怎樣,你的未來便是怎樣。而我,愿我們在彼此看不到的'日子里都能熠熠發(fā)光。人這一輩子總要相信點(diǎn)什么,而我,愿你相信你自己。

不疼痛,正青春!

我的演講完畢。

謝謝大家!

教師激勵學(xué)生發(fā)言稿篇五

下午好!很榮幸我有這樣的一個發(fā)言的機(jī)會,作為學(xué)生代表來談?wù)?0xx年屬于我們的初三,屬于我們的中考。

兩千多年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發(fā)出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。

匆匆從我們指尖逝去的時間,如流水般的三年,我們走過了初中路。

那些美麗的日子,溫暖而快樂,充實(shí)地收獲著。

然而,即將到來的,是一場轟轟烈烈的戰(zhàn)爭,沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

一百天后,在這三年初中路的尾聲,是六月的三天,是不同尋常的中考。

今天,我想高喊:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶!

因?yàn)?,再過100天,我們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場。三年的寒窗苦讀,一千多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在六月的這三天來收獲。

我們因?yàn)檫^去的努力已經(jīng)蓄勢待發(fā),開拓不止,路才無盡,身后是腳印,前方是太陽,不必徘徊顧盼,但只需用力前行,只要勇敢沖刺,我們就能贏得勝利,贏得未來。

現(xiàn)在的您,或許成績一時不太理想,這并不可怕,可怕的是你早早地喪失了信心,可怕的是你沒走上戰(zhàn)場就倒了下來?,F(xiàn)在距離中考還有100天,也就是說還有2400個小時, 144000分鐘, 8640000秒。只要我們把握每一秒,每一秒都在創(chuàng)造奇跡,那每一秒就會有奇跡發(fā)生!

現(xiàn)在的您,或許離自己的夢想越來越近了。可是,我們期待繁花之中如何再生繁花,夢境之上如何再現(xiàn)夢境?,F(xiàn)在對自己充滿信心的您要戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己變得更優(yōu)秀!

也許您認(rèn)為自己不夠聰明,可是影響個人成功的因素有五個:第一位是目標(biāo),第二位是胸懷,第三位是勇氣,第四位是堅(jiān)持,第五位才是聰明。

關(guān)于目標(biāo),中考在即,我們每一個人都要有一個明確的中考目標(biāo),并為之一鼓作氣進(jìn)行艱苦卓絕的努力。

說到胸懷,我們關(guān)鍵要有良好的心理素質(zhì),面對如山的學(xué)習(xí)任務(wù)與來自各方的壓力,我們都要熱情地?fù)肀?!調(diào)整心態(tài)把壓力變成動力。

說到勇氣,我就想到兵書上的一句話:兩軍相遇勇者勝,兩勇相遇智者勝。

擁有青春的我們,沒有什么不可能!不必回望過去的歷史,只需致力于我們未來的夢想!

同學(xué)們,從這一刻開始一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響了!這其中最大的敵人就是我們自己,超越自己,挑戰(zhàn)極限,我們就能觸碰到夢想的天堂!

同學(xué)們,今天,我們離中考決戰(zhàn)僅有100天的時間,100天就是100次的沖鋒,100天就是100次的搏擊!樹大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金,十?dāng)?shù)年潛心磨劍,六月初誰與爭鋒。珍惜100天,奮斗100天,讓青春的蓓蕾在六月綻放;拼搏100天,努力一百天,讓父母恩師在六月暢想期望!我們有決心苦戰(zhàn)百天,逐鹿考場;我們有信心笑傲六月,神采飛揚(yáng)。 中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,我們必須勝利!

讓我們今天的奮斗成為明天最美好的回憶!

教師激勵學(xué)生發(fā)言稿篇六

? ? ? ?各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,下午好。

我今天演講的題目是“做學(xué)生心中的好老師”。

做一名好老師,是許多從事老師這一職業(yè)的追求目標(biāo)。在學(xué)生心中,老師是一個被神圣化的完美形象,他們時刻用心中完美的標(biāo)準(zhǔn)與自己的老師對比。做他們心中的好老師該多好。

學(xué)生心中的好老師應(yīng)該是胸懷理想充滿激情和詩意的老師。一個優(yōu)秀的老師,必須具有遠(yuǎn)大的理想,不斷給自己提出追求目標(biāo),同時又要有激情。對于老師來說,平靜的思考是需要的,但更需要富有激情。人要會做夢,優(yōu)秀的老師要有永遠(yuǎn)伴隨著自己的夢想。當(dāng)生活沒有夢時,生命的意義也就完結(jié)了,教育就沒有了意義。

學(xué)生心中的好老師應(yīng)該是自信、自強(qiáng),不斷地挑戰(zhàn)自我的老師。一個理想的老師,應(yīng)善于認(rèn)識自己,超越自己,自信使人自強(qiáng),自強(qiáng)才能接近成功,我們只有去撞擊每一個可能成功的暗點(diǎn),才能擦出成功的火花。老師有這樣或那樣的撞擊,是難能可貴的。當(dāng)一個老師停止了追求撞擊,就意味著他對生活失去了追求,對自己的存在失去了自信。

學(xué)生心中的好老師應(yīng)該是充滿愛心、受學(xué)生尊敬的老師。應(yīng)該投入全身心的力量去愛學(xué)生、愛教育。只有學(xué)生才能得到學(xué)生對你的愛,你才能獲得事業(yè)上的樂趣。老師愛學(xué)生一個很重要的表現(xiàn)就是相信每一個學(xué)生,鼓勵學(xué)生不斷去自主探索,使他們的才華得到淋漓盡致的發(fā)揮。老師愛學(xué)生,還表現(xiàn)在教育民主性中,在與學(xué)生交流中處處以愛心對待學(xué)生,只有在愛的基礎(chǔ)上,老師才會投入他全部力量,才會把自己的青春、智慧無怨無悔地獻(xiàn)給學(xué)生,獻(xiàn)給教育事業(yè)。

學(xué)生心中的好老師應(yīng)該是一個關(guān)注人類命運(yùn)、具有社會責(zé)任感的老師。教育不光是給學(xué)生傳授知識,更重要的是給學(xué)生有一種積極的生活態(tài)度,以積極的人生態(tài)度對待生活。教育本身就是生活,我們經(jīng)常埋怨社會混亂、詛咒腐敗,可是,這些東西很大程度是我們自己所造成的。作為一位老師應(yīng)該非常關(guān)注社會,非常關(guān)注人類命運(yùn),注重培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。只有老師有了社會責(zé)任感,才能培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感,因此,要使學(xué)生更好地生活,要使今后的社會更加理想,更加完美,首先要凈化我們的校園,并使我們的學(xué)生具有人文關(guān)懷精神。

學(xué)生心中的好老師應(yīng)該是一個堅(jiān)毅剛強(qiáng)、不向挫折彎腰的老師。老師具有了堅(jiān)忍不拔的意志,具有了不向困難乃至不向惡劣的環(huán)境屈服的精神,才能造就一批批優(yōu)秀的人才去改變環(huán)境,去創(chuàng)造美好的生活。

只有一大批合格的、理想的老師,才能培養(yǎng)一代祖國棟梁之才。我們作為教育工作者,應(yīng)做一名學(xué)生心中的好老師。

教師激勵學(xué)生發(fā)言稿篇七

大家好!

今日秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,驀然回首,猛然發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)踏上了初三的道路。我們身上的稚氣少了許多,肩上的責(zé)任重了許多。初三,年青的我們應(yīng)該躊躇滿志去拼搏。年青是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)而瀟灑,年青的我們,應(yīng)努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航;放飛自己的青春,用勤勞的汗水去鋪就未來的成功之路。

天道酬勤,這是我們初三學(xué)子堅(jiān)定的信念;永不言棄,是我們初三學(xué)子拼搏的信條;勇往直前,是我們初三學(xué)子無所畏懼的精神。古語云:“為山九仞,功虧一簣。”同學(xué)們,在初三最后的幾個月里我們不能輸。我們將用青春與歲月的激情,去編織我們的夢,讓我們用我們的勤奮來迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn),去實(shí)現(xiàn)自己人生中的第一個目標(biāo),在追逐重點(diǎn)高中夢想的舞臺上一顯身手。同學(xué)們,在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí),努力再努力,才能最終走向成功。常言道,“一分耕耘,一分收獲.”只有辛勤的付出,我們才會收獲成功的碩果。

初三,我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁;初三,我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地;初三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫明年中考的輝煌。人們常說:人生能有幾回搏?此時不搏更待何時?我們正處在青春花季,我們要努力拼搏才能留下無悔的青春。因?yàn)槟贻p是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄!

同學(xué)們,段考馬上到來,中考的號角也將吹響,我們還等什么呢?拼搏,我們除了拼搏別無選擇。只有拼搏才能取得段考的全面豐收,才能贏得明年中考的勝利。同學(xué)們,今天我們以學(xué)校為榮,明天讓學(xué)校以我們?yōu)闃s。那么,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明自己的能力吧!

教師激勵學(xué)生發(fā)言稿篇八

大家下午好!

當(dāng)悅耳的旋律在耳邊響起,當(dāng)如花的笑靨在眼前綻放,我們迎來了新的學(xué)期。非常榮幸能站在這里代表九年級全體同學(xué)發(fā)言。

花季中,我們燦爛的笑著,憧憬著美好的未來,但同時我們也深知,中考是我們必須面對的。如今,作為九年級學(xué)生的我們,匯集了老師們更多的目光,家長們更多的心血,我們將擔(dān)負(fù)著希望,開始最后一年的沖刺。人生能有幾回搏,這是我們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。

回首望望身后那一串串成長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭。仿佛昨日我們才踏進(jìn)九中的校門,今天就已經(jīng)坐進(jìn)了九年級的課堂。今天對于我們九年級的同學(xué)來說,是最后一個學(xué)年的開端,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)前兩個學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整好心態(tài),以最好的學(xué)習(xí)方法,最佳的精神狀態(tài),投入到九年級階段的學(xué)習(xí)中來。

不要去想曾經(jīng)的輝煌,不要羨慕別人的光芒。把握現(xiàn)在,活在當(dāng)下,盡自己最大的努力,去追趕時間的腳步;將對過去的留戀,埋藏在心底深處;懷揣著美麗的夢想,走好九年級的每一步。

初一的學(xué)弟學(xué)妹們,歡迎你們加入九中這個大家庭。初中三年,轉(zhuǎn)瞬即逝,你們要把握好這三年中的每一分每一秒,三年后,你們的笑容,會更加燦爛。九年級的同學(xué)們,經(jīng)過一年的歷練,你們已然不是當(dāng)初那個天真的孩童,現(xiàn)在的你們變得更加成熟,更加堅(jiān)定。

不負(fù)父母的期盼,不負(fù)恩師的厚望,不負(fù)天賜的智慧,不負(fù)青春的理想。我們將帶著從容的微笑,熠熠閃光!靜心砥礪,腳踏實(shí)地,爭分奪秒凌絕頂,讓青春無悔;拒絕蹉跎,志在高天,你追我趕展雄風(fēng),為學(xué)校爭輝!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

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