范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
美國總統(tǒng)演講篇一
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發(fā)表的講話文稿。演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,演講的內(nèi)容和形式。下面是小編為大家收集關(guān)于愛勞動的短篇演講稿,歡迎借鑒參考。
親愛的老師們、同學(xué)們:早上好!
今天國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。光陰似箭,日月如梭,時間過得好快,一晃就到了五月。五月,向來被人們稱為紅五月,因為它燦爛火紅,接踵而來的節(jié)日把這個月映照得萬紫千紅。
你們知道五一國際勞動節(jié)的來歷嗎?五一國際勞動節(jié)是全世界勞動人民共同的節(jié)日。1889年7月, 國際會議通過決議,把5月1日這一天定為國際勞動節(jié)。我國政府于1949年12月作出決定,將5月1日確定為勞動節(jié)。
同學(xué)們,為什么說勞動最光榮?因為:是勞動,讓我們過上美好的生活;是勞動,使我們的家園更加美麗;是勞動,創(chuàng)造了世界的一切。放眼四周,一塵不染的馬路,是清潔工勞動的結(jié)晶;拔地而起的高樓,是建筑工人辛勤的汗水凝聚而成的;學(xué)校美麗的環(huán)境、干凈的走廊,是我們老師和同學(xué)們辛勤的勞動換來的……勞動,為我們帶來幸福的生活,因此,勞動最光榮!
那么,我們從小應(yīng)該養(yǎng)成哪些愛勞動的好習(xí)慣呢?老師希望同學(xué)們自己能做的事情自己做,不會做的事情學(xué)著做,使自己成為勞動小能手。在家中,同學(xué)們要學(xué)會鋪床、疊被、洗碗、掃地等;在學(xué)校里,同學(xué)們要當(dāng)好值日生,擦黑板、擦玻璃、掃地、開關(guān)教室門窗,愛護(hù)校園墻壁衛(wèi)生,主動撿起地面上的垃圾等;在社會上,要學(xué)雷鋒,爭做好人好事。
當(dāng)然,我們不僅要愛勞動,還要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。
同學(xué)們,讓我們以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥,牢記《勞動最光榮》。讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,用雙手去勞動、去創(chuàng)造幸福的生活吧!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
從前,一戶人家有兄弟倆,父母去世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭,來到一座山上,搭了間草棚,開始了辛勤的勞動。哥哥霸占了所有家產(chǎn),整日游手好閑、大吃大喝,沒過幾年,就把家產(chǎn)賣光了,成了靠要飯過日子的乞丐。一天,哥哥走到一座山前,看到半山腰有戶人家,便上前敲門,想要點飯充饑。誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當(dāng)幸福,便問:“你離家時只拿了把鋤頭,怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑著說:“是啊,爸媽給了我兩棵搖錢樹?!备绺缑枺骸皳u錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說“這就是每棵樹上五個杈,不長葉子不長芽,只要不怕勞累苦,衣食住行都不差?!痹瓉淼艿艿男腋I顏碜杂谛燎诘膭趧?。哥哥羞愧地低下了頭。講到這里,大家應(yīng)該都明白了,我要說的是:勞動創(chuàng)造財富,勞動創(chuàng)造幸福,勞動創(chuàng)造美好的生活。我們每一位少先隊員都應(yīng)牢記“勞動光榮,懶惰可恥”,積極參加勞動,倍加熱愛勞動,爭當(dāng)知榮明恥、尚榮拒恥的好少年。
可在我們的生活中,不愛勞動、不珍惜勞動的小朋友還真不少:
有的同學(xué)在家里不愛勞動,早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,上學(xué)放學(xué)時要爸爸媽媽給他背書包,吃飯也要長輩給他盛飯端碗,過著“飯來張口、衣來伸手”的日子,是名副其實的“寄生蟲”。
有的同學(xué)在學(xué)校里也不愛勞動,遇到班級大掃除就往后躲,碰到同學(xué)有困難就假裝沒看見,輪到自己有難處,就總想著別人來幫忙,是名副其實的“小懶蟲”。
有的同學(xué)不懂得珍惜別人的勞動,媽媽辛辛苦苦洗干凈的衣服,穿不了幾天就面目全非;老師語重心長的教導(dǎo),也常忘到九霄云外;同學(xué)們剛把教室打掃干凈,他丟起廢紙來就好比“天女散花”,是名副其實的“小害蟲”。
這些都是好逸惡勞的表現(xiàn)。也許有同學(xué)會說,爸爸媽媽說,我的任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí),沒有時間去勞動;也許有同學(xué)會說,我爸爸媽媽能掙很多錢,不需要我勞動??赡銈兠靼讍?,丟掉了勤勞的美德,即使長著漂亮的雙手,也只能是“行動的矮子”;只會享受別人的勞動成果而不愿勞動,遲早會與我故事中的那位哥哥一樣,淪為生活的低能兒。
“小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜糖,小螞蟻搬家忙”。動物們都懂得勞動創(chuàng)造幸福生活的道理。勞動使我們的雙手更靈活,勞動使我們的心靈更純潔,勞動使我們的生活更幸福,勞動使我們的未來更美好,讓我們牢記“八榮八恥”,爭做熱愛勞動的優(yōu)秀少年,讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚光大!
謝謝大家!
同學(xué)們:
大家好!
高爾基曾說:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。其實我們生來就是一群勞動者,是勞動讓我們創(chuàng)造出了這個七彩世界。是勞動,讓田野瓜果處處飄香,是勞動,讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識的海洋。
許多同學(xué)認(rèn)為勞動就是指體力勞動。那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動,它贈予人類許多驕傲,許多輝煌,也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文,如司馬遷多年努力編成了《史記》,李時珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神州五號、六號的成功發(fā)射是經(jīng)過許多科學(xué)家?guī)啄甑呐Σ艙Q來的??梢妱趧觾r值之大。
無窮的知識都是勞動的結(jié)晶,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。我們應(yīng)付諸行動,相信只要肯刻苦勞動,那所得到的將是更寶貴的財富。對于我們小學(xué)生而言,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)也是一種勞動,在這段過程中,我們可能會遇到許多誘惑,許多困難。請不要畏懼,不要退縮,把目光放長遠(yuǎn),那樣,在求學(xué)路上,你就不會那么輕易地被困難所打敗。要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的成果。
同學(xué)們,熱愛勞動更是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,五一勞動節(jié)即將到來,讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項作業(yè),做個真正的好學(xué)生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化世界吧!
美國總統(tǒng)演講篇二
大家好!
面對成功的甘甜果實,每一個人都趨之若鶩,然而卻在前行的路上缺乏勇氣,不能勇往直前,在半路就失去了前行的動力,誠然,這樣是無法收獲成功的。成功需要勇氣,最畏突然放棄。
成功的路上是不平穩(wěn)的,我們要有勇氣去面對上天給我們設(shè)計的各種考驗。用勇往直前的拼勁去面對人生中的各種考驗、磨練,我們必能在苦難的時光的打磨下,煥發(fā)出耀眼的光芒,收獲珍貴的成功。
暑假,多年不見的初中同學(xué)又再次聚在一起,交談之間,我們不禁驚嘆:兩個各方面條件都相當(dāng)?shù)娜?,竟然過著截然不同的生活。小a和小c是一起的同桌、舍友兼退學(xué)拼搏的好朋友,在學(xué)習(xí)能力以及就業(yè)目標(biāo)上都有說不盡的相似。然而不同的是他們的個性不同,小a做事追求拼搏,充滿了挑戰(zhàn)自我的勇氣。相反,小c卻只注重眼前,向往平穩(wěn),遇到一些事,那些他認(rèn)為自己做不到的事,他就會放棄,一點都沒有勇氣去嘗試。無疑就是因為這,他們才過上了截然不同的人生。
在他們選擇退學(xué),到社會拼搏時,也不乏一些公司向他們拋出了橄欖枝。面對機會,小a果斷前進(jìn),即使是自己從未接觸過得陌生工作,他還是毫不畏懼,勇敢的學(xué)習(xí),他的超凡勇氣讓老板十分地器重他。而小c在小a的鼓勵下,不情不愿地進(jìn)入了公司,面對陌生的工作,他只會一味的推脫,而沒有勇氣去嘗試,最終無奈被斥退,經(jīng)過幾番周折,才找了一個送快遞的工作。
雖然我們常常說:人要有自知之明,或是說要認(rèn)清自己是否是干這個的料,認(rèn)清自己才能收獲成功。但是,又有幾個人能夠真正的認(rèn)清自己呢?人是充滿潛能的,簡單的自我感覺只能膚淺的了解我們的表面,卻不能完全認(rèn)識我們自己。而此時,能夠幫我們認(rèn)清自己,收獲成功的便是——勇氣,勇敢地去嘗試,試一下才能知道自己是否真的不適合,才能知道自己適合什么,然后再朝著這個正確的方向勇往直前。
成功需要勇氣,只要你有勇氣去拼搏,去努力,屬于你的成功總會到來的!
美國總統(tǒng)演講篇三
大家好!
我今天演講的主題是希望。
一個女孩為了生存去了南方,但是身上滿是傷痕。當(dāng)她站在一座20層樓的樓頂告別這個世界時,她看到一輪旭日從東方噴薄而出,心跳驟然加快。在決定生死的時刻,她發(fā)現(xiàn)失敗者和成功者沐浴在同一片陽光中。也許,她堅持下去,就有了成功的希望!于是,她騎著多彩的生活實踐,回到了青春的起跑線上。她終于成功了,成了全國聞名的人物。
希望拯救了這個曾經(jīng)脆弱而失望的女孩。
希望是一種力量,一種升華,一種飛躍,一架梯子。
年輕人難免會陷入困境,對生活感到失望。一位哲學(xué)家說,人生之路是失望與希望的項鏈,所以是五彩繽紛的。失望的時候,你會擺脫心中的濃霧,擁抱一片藍(lán)天;讓人們擺脫沉重的陰影,步入一個全新的世界。失望是壓抑的,痛苦的,折磨的;希望是激動人心的,快樂的,渴望嘗試的。
生活不是死板的平面繪畫,而是立體雕塑。所以,希望總是伴隨著失望。他們是雙胞胎,幾乎從不分開。愚蠢的人會被壓在失望之山下,感到悲傷和嘆息;聰明的人會從失望之山爬到山上,看到另一個世界。
人生的道路是由失望和希望鋪成的,不可能總是一帆風(fēng)順。因為人不能在人生的道路上跳躍,是畸形的人生。希望是一種貴金屬,往往是從失望中提煉出來的。失望不可怕,怕用不上。
年輕人活在希望中,成熟在追求希望中。青春之所以美好,是因為希望是你燦爛的未來。
希望在前方,我們可以繼續(xù)前進(jìn)。
美國總統(tǒng)演講篇四
不問收獲,但問耕耘!天道酬勤。這一句
勵志名言
好句是送給讀者們的,希望激勵到你們。以下是本站小編分享的短篇勵志演講稿
,一起來和小編看看吧。感謝大家給我一個上臺的機會!
俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功?!比绻粋€人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。
每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會一事無成的。
居里夫人
和她的丈夫為了證明鐳的存,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準(zhǔn)確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。成功之路,絕非坦途。這個世界上有太多的人夢想作者飛機達(dá)到成功,上帝是公平的,從來就沒有人有這樣的特權(quán)。經(jīng)歷過一些,才能懂得一些。沒有品嘗過失敗的味道,又怎么能夠告誡自己如何不失敗;沒有體會過等待的苦楚,又怎么能夠感悟成功的魅力?如果你心中存在了這樣的捷徑想法,當(dāng)稍微碰到一點困難,需要
堅持
一下時,心中就會打起退堂鼓:這不是捷徑,我應(yīng)該走另一條路。轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,總在山腰里打轉(zhuǎn)。中國有句古話叫“欲速則不達(dá)”。許多像抄近路、走捷徑、快些到達(dá)目的地的人卻往往“不達(dá)”還是做好思想準(zhǔn)備,踏踏實實的走下去吧。最初的夢想就握在自己手上。最想要去的地方就別在半路返航。
如果夢想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎么會懂得,執(zhí)著的人,有雙夢的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過,失落過,也妥協(xié)過,但都不能湮滅夢想兌現(xiàn)時的片刻歡喜。在夢想與現(xiàn)實交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距。而這只是一個夢想的差距,需要太多的勇氣,太多的才氣,太多的熱情,才能點燃青春的高潮。
是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。當(dāng)奧運健兒站在最高領(lǐng)獎臺上,當(dāng)國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個瞬間,我們看到是自豪、驕傲??蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實現(xiàn)夢想就必須為之奮斗。
戰(zhàn)國時期的政治家蘇秦。年輕時,學(xué)問不深,曾到好多地方做事,都不受重視。家人也瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下決心發(fā)奮
讀書
。常常讀書到深夜,很疲倦,他便想出了一個方法,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅持讀書。才有了“蘇秦刺骨”的佳話。在幾千年前,年輕的蘇秦都懂得克制,更何況現(xiàn)在的我們呢,青春的日子請好好把握,不要等到對夢里都麻木的一天,才懂得懊悔,不要等到青春散盡的一天,才懂得珍惜。
讓我們?nèi)セ叵胛覀冏畛醯膲粝?,燃起我們的激情,灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,我們是搏擊長空的鷹,是遼闊無垠的海,我們是有夢想,有作為的少年,我們乘風(fēng)破浪,披荊砍棘,只為最初的夢,只為最炫目的光。
古今中外名人,皆是自信心十分之強的人。有詩仙李白之天生我材必有用;有我們偉大領(lǐng)袖毛主席之會當(dāng)擊水三千尺;有前蘇聯(lián)著名作家索洛維契克之一個人只要有自信,那他就能成為他希望成為的那樣的人。如此例子,不勝枚舉!
自信來自于實力,自信產(chǎn)生魅力。沒有真正實力的專講求自信心,是難以成功的。成功是上天專門給有實力、有自信的人的賞賜。國際著名音樂指揮家小澤征爾在一次赴歐洲參加指揮大賽中,演奏時發(fā)現(xiàn)樂曲有一些不和-諧的地方,在場的所有作曲家和評委都聲明樂譜是經(jīng)千挑萬選出來的,不可能會出現(xiàn)問題。但小澤征爾考慮再三,依然自信地堅持的觀點而最終獲得大賽的冠軍。
小澤征爾的成功證明了這一點——自信源于實力。但反過來想,是不是實力不足的人就不能有自信呢?不是的。自信是對自己能力的肯定,并不同于自傲、自夸、自大或自命不凡。對自己能力的肯定也即是更知道和清楚自己的實力和分量,所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆!只有自信,人才能志氣昂仰、精神抖擻地去學(xué)習(xí)、去工作、去奮斗、去拼搏!
據(jù)有關(guān)研究表明,一個人處于自信時,思維能力非常活躍,精神也一直保持樂觀、積極向上的狀態(tài);而處于自卑時,就顯得思維反應(yīng)遲鈍,看上去也精神萎靡,像冬天霜打過的茄子一樣,整天都是蔫的。
有人說:有自信,不一定能成功;但沒有自信,就一定不能成功。你想成功嗎?如果想的話,趕緊令自己充滿自信,再立志、創(chuàng)業(yè)???,成功就在不遠(yuǎn)處向你招手!
美國總統(tǒng)演講篇五
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息。教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個中學(xué)生來說。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中。老師——您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。在第xx個教師節(jié)來臨之際,我代表我們初一(x)班全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。
老師,您是最值得我們尊重和感恩的人。您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人。這無私和奉獻(xiàn),讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國的未來。您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計較個人得失,這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!
人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛,細(xì)致而溫暖,您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)xx周年的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學(xué)生一聲親切的問候,一封表露自己感激之情的親筆信,一個賀卡,黑板上一句祝福的話,講臺上一支鮮花或一杯茶,一封慶祝教師節(jié)的電子郵件——帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德。在全班,乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍。我向您保證從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起。做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!
祝愿全天下所有教師身體健康。青春永駐!
美國總統(tǒng)演講篇六
遠(yuǎn)離父母,外出求學(xué)的我,在這短短的幾十天里,感觸很多,感觸最深的就是對父母的思念,那么今天我就和大家一起學(xué)習(xí)一下,作為兒女的我們該怎么樣對待父母。
孝敬父母是伊斯蘭的主命善功,更是中華民族的傳統(tǒng)美德,《古蘭經(jīng)》告示我們:“你們當(dāng)崇拜真主,不要以任何物配他,當(dāng)孝敬父母”(4:36)這節(jié)經(jīng)文把敬拜真主與孝敬雙親連在一起,可見伊斯蘭教是何等地重視孝敬父母,崇拜真主是天道之首,因為拜主是萬善的整體規(guī)模,孝敬父母是人道之首,因為孝敬是高尚人格的標(biāo)志,是處事接物所必備的道德。
以前只知道父母對兒女有義務(wù),卻不知道兒女對父母也有義務(wù),直到開始學(xué)習(xí)宗教知識,才懂得取得父母的喜悅就能得到安拉的喜悅,也才知道,一個真正的信士對父母是絕對的千依百順,艾比塔利布的兒子阿里傳述,我聽到穆圣說:“我從不履行對父母”,“罕格”的人士無關(guān)”我請教穆圣,如果他沒有東西供給父母呢?穆圣說:“孝敬父母就是聽父母的話,不對父母說粗暴無禮的話,要對父母說溫和的話語”,這段圣訓(xùn)教導(dǎo)我們,對父母的義務(wù)不僅僅是供給他們吃穿,還必須對父母恭順溫和有禮,那才是真正的孝敬。
眾所周知,人間最神圣,最無私的就是母愛,所以真主說:“我曾命人孝敬父母,他的母親,辛苦地懷他,辛苦的生他,他受胎和斷乳的時期共講三十個月” (46:15)穆圣也曾說:“樂園在母親的腳下”,古蘭教導(dǎo)我們必須孝敬父母,在我們成長的道路上,伴隨我們最多的是父母,在我們一無所知的時代,父母不辭辛苦的養(yǎng)育我們,教導(dǎo)我們,就在我們稍懂事后,又處處小心的觀察,唯恐我們一不小心走上歧途,父母長年累月,含辛茹苦的教育我們,而他們卻由精神煥發(fā),充滿朝氣的年輕人變成彎腰駝背,頭發(fā)花白,滿臉皺紋的老人,盡管如此,他們還是無怨無悔,而我們卻還理所當(dāng)然地接受他們無微不至的關(guān)愛!對父母的犧牲不聞不問!為什么我們不思考一下?我們的青春快樂是用誰的青春快樂換來的?父母臉上日漸加深的鄒紋是誰而有的?他們原本黑亮的頭發(fā)為何如今變得灰白?父母漸漸老了,是我們兒女盡贍養(yǎng)之責(zé)的時候了,同學(xué)們覺悟吧!
我悔恨,悔恨為何當(dāng)初沒有理解父母,卻還說父母思想封建,跟不上新潮,還說和父母有兩代人無法跨越的代溝,現(xiàn)在,我終于明白了,明白母親的嘮叨中其實有著深深的愛,父親的嚴(yán)厲中有著強烈的保護(hù),他們害怕因為我們的年輕而做錯什么,說到底,他們怕的是我們受到傷害。
我氣憤,現(xiàn)在的年輕一代只顧自己享受,不管父母的勞累艱辛,我愧對父母日漸衰弱的身軀,我不敢正視父母那充滿擔(dān)憂和期盼的眼神,我們在延續(xù)著他們的青春然而去不能實現(xiàn)他的愿望,我深深自責(zé),為什么長大的我們還讓父母操碎了心。
對于父母的無私奉獻(xiàn),我愧疚無比,更是無言以對,我只有向安拉祈禱,我的主啊!求你保佑我的雙親,求你賜他們幸福,健康!
隨著社會的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的騰飛,穆斯林生活水平逐漸提高了,而我們中的許多人卻把真主的命令,穆圣的教誨忘了,這是所不應(yīng)該的,所以我呼吁,年青一代別再唱著兩代人有代溝,父母嚴(yán)厲不理解的高調(diào),也別再為自己的行為找借口,用我們的心去感受父母的愛,用我們的眼睛看一看父母蒼老的容顏,用我們的手去幫助父母做點什么,代溝是因為我們對父母封閉了心門而制造出來的,嚴(yán)厲是我們故做清高,對什么都不屑一顧而生成的,不理解是我們讓他們理解,也是我們不理解他們而造成的,如果我們敞開心扉,如果我們主動去跨越那鴻溝,其實就會發(fā)現(xiàn)一切并不像我們所想象的那么困難,就會感受到和父母融洽相處的樂趣。
只有我們孝敬父母,家庭才會團(tuán)結(jié),社會才會穩(wěn)定,伊斯蘭教才得以壯大發(fā)展,我們才能擁有今后兩世的幸福。
由于時間關(guān)系,關(guān)于父母的思情,我們數(shù)計不清,我只是隨便說了些,只希望各位去聆聽父母的心聲,關(guān)愛父母,理解父母,多感受多思考,讓我們像父母愛我們一樣去愛他們吧!
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