范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
父母獎(jiǎng)串詞篇一
大家好!
作為一名教師,每天面對(duì)的是一群天真可愛(ài)的孩子,他們的世界純潔如白紙,沒(méi)有沾染任何不良習(xí)氣和惡念,作為給他們傳授知識(shí)和建造世界觀的教師,在這時(shí)扮演著一個(gè)極為重要的角色。因此,我們的心中應(yīng)時(shí)刻有一份責(zé)任感,而這份責(zé)任感,我認(rèn)為就是作為一名人民教師最為基本的素質(zhì),并且要始終踐行于實(shí)際工作中。責(zé)任心,是一種態(tài)度,只有對(duì)教學(xué)工作心懷強(qiáng)烈的責(zé)任感,才能以的狀態(tài)完成教學(xué)任務(wù)。責(zé)任心,也是一種能力,教學(xué)有能力高低之分,但是只要心中有這份責(zé)任在,盡職盡責(zé)才能盡善盡美。
教師每天面對(duì)著一個(gè)有著數(shù)十人的班級(jí),每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體,有著各自的問(wèn)題,有學(xué)習(xí)上的也有生活中的。這時(shí)就需要老師用一顆“細(xì)心”才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并且解決問(wèn)題,讓學(xué)生能夠安心學(xué)習(xí)。在批改作業(yè)和日記時(shí),要仔細(xì)的審閱,并且循循善誘,和學(xué)生之間建立一定的心靈溝通和紐帶,取得學(xué)生的信任,為學(xué)生解決困惑,啟發(fā)他們的思維。這樣能夠達(dá)到很好的育人目的。讓他們能夠在心理發(fā)育上,更加健全,而這也是新時(shí)代的教師應(yīng)該關(guān)注一個(gè)重要教育內(nèi)容。
學(xué)生年齡小,同時(shí)也代表著心理上的不成熟,承受能力較輕。教師在教學(xué)過(guò)程中,應(yīng)該要注意其身心發(fā)展的均衡。在教學(xué)中,不要對(duì)后進(jìn)生感到厭煩,不要用體罰的方式來(lái)處理問(wèn)題,對(duì)學(xué)生遇到的心理問(wèn)題及時(shí)關(guān)注并疏導(dǎo),避免悲劇發(fā)生,讓學(xué)生能夠從老師身上感受到溫暖和呵護(hù),尤其是當(dāng)今社會(huì)中存在大量留守兒童,因?yàn)槿鄙俑改傅年P(guān)心和教導(dǎo),教師更要擔(dān)負(fù)起教育引導(dǎo)的責(zé)任。讓學(xué)生找到正確的人生方向,得到愛(ài),懂得回報(bào)愛(ài)。
“最美”教師的成功,貴在恒心。對(duì)待教學(xué),要時(shí)刻準(zhǔn)備好教學(xué)內(nèi)容,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度貫穿自己的工作。特別是在處理班級(jí)事務(wù)的時(shí)候,不要放過(guò)一件小事,要做到多和家長(zhǎng)溝通,多和孩子交流。特別是在我們的教育教學(xué)中,會(huì)遇到各種不同類型、不同性格的孩子,但是對(duì)于一名人民教師而言,沒(méi)有壞的學(xué)生,只有不懂得教育的老師。每個(gè)學(xué)生身上都潛藏著優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),作為教師,應(yīng)該耐心地去發(fā)現(xiàn)、去鼓勵(lì)、去關(guān)注,讓孩子和家長(zhǎng)都能感受到老師的關(guān)心。
最后,我覺(jué)得作為“最美”教師,應(yīng)該從一些小事做起,從現(xiàn)在做起,并且以自己的責(zé)任心,關(guān)心,愛(ài)心,恒心來(lái)實(shí)踐于教學(xué)中,自覺(jué)的做好每一件小事。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
父母獎(jiǎng)串詞篇二
演講開(kāi)始之前我想先給在座各位五秒鐘時(shí)間,假如這是你生命的最后五秒,你會(huì)想些什么。你可能會(huì)迅速在腦海中過(guò)一遍人生,可能只是不?;胤偶胰说恼掌嗳藭?huì)陷入空白的慌亂。你們知道大多數(shù)病人在這五秒鐘會(huì)想些什么嗎?他們會(huì)后悔。很多時(shí)候你遞上診斷書(shū)的那一刻你會(huì)親眼看著你的病人在一瞬間卸下他所有的夢(mèng)想。所有關(guān)于未來(lái)的美好期望都被替換為,如果我可以回到從前。我不會(huì)吸煙,我不會(huì)酗酒,我不會(huì)闖紅燈,我不會(huì)超速,我會(huì)保持健康的生活方式,我會(huì)多陪伴我的家人。你看著他被悔恨淹沒(méi)。但光陰從不給他們機(jī)會(huì)后悔。
我學(xué)法律的同學(xué)曾經(jīng)很困惑地問(wèn)我,既然很多疾病都可以從不健康的生活方式找到原因,我們?yōu)槭裁匆冻鲞@么大代價(jià)去挽回他們所犯下的錯(cuò)誤。我一度很難回答這個(gè)問(wèn)題。作為醫(yī)生,更多時(shí)候我們面對(duì)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。生死之間,所有偽裝都被卸去,我們得以看到一個(gè)人本來(lái)的面貌。你會(huì)接觸到世界上最善的善,也會(huì)接觸到世界上最惡的惡。我遇到過(guò)一位腎病綜合征患兒的媽媽,她的丈夫在孩子疾病確診后不久就拋棄了母子倆。我見(jiàn)到她時(shí)她已經(jīng)治了七年,這次過(guò)來(lái)是把家里最后一套房產(chǎn)賣(mài)了湊的錢(qián)。走的時(shí)候她讓孩子跟所有醫(yī)生道謝,然后很平靜地跟我們說(shuō),我跟兒子講要懂得感恩。我也在急診室遇到過(guò)一位孤零零的老人。他一個(gè)人靠在輸液室的長(zhǎng)椅上打點(diǎn)滴,身邊沒(méi)有親人。他還沒(méi)有去世,但他的親人已經(jīng)將他所有的財(cái)產(chǎn),包括房子瓜分完畢,把他一個(gè)人留在這里,沒(méi)有留下一分錢(qián)。有時(shí)候我會(huì)想有一天那位老人的親人也會(huì)生病,也許正好他就是我的病人,那我該以怎樣的態(tài)度對(duì)待他。或是不巧,他正好和剛才那位媽媽住在同一個(gè)病房,或是更不巧,他們要爭(zhēng)奪一個(gè)唯一的治療機(jī)會(huì),我會(huì)做出怎樣的選擇,你們又會(huì)做出怎樣的選擇。
醫(yī)者仁心,這句話伴隨我從踏入醫(yī)學(xué)院一直到現(xiàn)在。我一直在困惑到底什么才是仁心。后來(lái)我想,醫(yī)生不像法官,不像律師,不像警察。普通世界中的守則是殺人償命,欠債還錢(qián),一報(bào)還一報(bào)。你可以享受一時(shí)的快意,你也要吞下它帶來(lái)的惡果。但是面對(duì)這些,一位醫(yī)生的選擇只能是原諒。你原諒那些對(duì)身體的透支,你原諒那些所謂的不道德,你原諒所有被其他人所責(zé)備的,然后給你面前的他一個(gè)關(guān)于光陰的承諾:我將用我所學(xué)延長(zhǎng)你的生命。無(wú)論是時(shí)光還是上帝,還是世俗的準(zhǔn)則,都不會(huì)給他一個(gè)后悔的機(jī)會(huì),沒(méi)有人可以把他帶回當(dāng)年的岔路口讓他重新選擇。但是上帝創(chuàng)造了醫(yī)生,讓他能夠停一停逝去的腳步,回望自己走過(guò)的路。
我從不覺(jué)得醫(yī)生是拯救生命的天使,生命是無(wú)法拯救的,人終有一死。我們更像是靈魂的擺渡人。我們逼停時(shí)光,給他們一個(gè)回頭審視自己的機(jī)會(huì)??赡芩麜?huì)選擇一個(gè)完全不一樣的生活,可能他會(huì)繼續(xù)原先的老路,可能世界上會(huì)多一個(gè)善人,可能這個(gè)世界不會(huì)有任何改變,但是我們需要給他這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。
我想現(xiàn)在我可以回答那位學(xué)法律同學(xué)的問(wèn)題。即使我只能把他的生命延長(zhǎng)一秒鐘,在一秒鐘內(nèi)我看到他的悔意,看到他的思考,看到他曾經(jīng)的掙扎和困境,足矣。
這可能是世界上最殘忍的事,但它一定是世界上最溫暖的事。
父母獎(jiǎng)串詞篇三
大家好!
我演講的題目是《一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的民族家庭》
“五十六個(gè)民族,五十六支花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家……”一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的“愛(ài)我中華”唱出了十三億人的心聲,在黨的民族政策的光輝照耀下,祖國(guó)大地,安定祥和,到處奏響民族團(tuán)結(jié)的凱歌。
我們的國(guó)家大多數(shù)是漢族,在內(nèi)蒙古有著眾多的蒙古族,而庫(kù)倫就是蒙漢雜居的地方。那么這里的民族團(tuán)結(jié)又將是怎樣呢?那就先從我的家說(shuō)起。
我是個(gè)漢族女孩兒,奶奶在九年前去世了,在七年前爺爺又給我找了個(gè)蒙古族后奶奶。據(jù)說(shuō)他們是在“福緣寺”一見(jiàn)鐘情的呢。
婚后,雖然倆人感情很好,可是各自只會(huì)自己的民族語(yǔ)言,后來(lái)爺爺教奶奶學(xué)漢語(yǔ),奶奶教爺爺說(shuō)蒙語(yǔ)。功夫不負(fù)有心人,時(shí)間不長(zhǎng),爺爺奶奶居然蒙漢兼通了!就連姑姑們回來(lái)也學(xué)起了蒙語(yǔ),偶爾一句話一半用蒙語(yǔ)一半用漢語(yǔ),有時(shí)引起人們哄堂大笑,真是其樂(lè)融融。
每逢春節(jié),爺爺?shù)哪檬趾貌藵M桌擺上,奶奶的蒙古族餡餅黃圓透亮;那大盤(pán)的手抓羊肉升騰祝愿;那大碗的奶茶飄著濃香;那大塊的奶酪裝滿幸福;那大口的奶酒盛著豪情。
爺爺?shù)囊痪錆h語(yǔ)祝福真摯到永遠(yuǎn),奶奶的一支蒙古族歌曲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。我愛(ài)我家,我愛(ài)爺爺,我更愛(ài)奶奶,因?yàn)槟棠滩粌H讓爺爺?shù)耐砟旮有腋#屓铱鞓?lè),而且因?yàn)槟棠痰囊环輴?ài)的牽引,給了我們更多的民族之愛(ài),澆開(kāi)了民族團(tuán)結(jié)的盛開(kāi)之花。
我愛(ài)漢族的節(jié)日風(fēng)情,我更愛(ài)蒙古族的傳統(tǒng)風(fēng)俗。這就是我的蒙漢之家,這就是我充滿祥和、充滿民族氣息的幸福之家,這就是我們民族團(tuán)結(jié)的真實(shí)故事。
俗話說(shuō):一滴水能映出太陽(yáng)的光輝。在我們庫(kù)倫地區(qū),這樣的家庭何止我家!蒙漢兩族人民共同生活,共同工作,共同建設(shè)我們的家園,使經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度持續(xù)上升,諦造了安代之鄉(xiāng)、蕎麥之鄉(xiāng)的美稱……的確,正因?yàn)槲覀內(nèi)珖?guó)五十六個(gè)民族同胞們和睦相處,友好互助,才促使我國(guó)經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展和繁榮!
我愛(ài)我家,我更愛(ài)多彩的中華之家。你看:那蒙古族的安代舞,那傣族的潑水節(jié),那云南的歌會(huì),那維吾爾族的新疆舞……現(xiàn)在我們各民族人民,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),正攜手共進(jìn),共同建設(shè)著美好的家園,共同營(yíng)造著和諧的社會(huì)!
“五十六個(gè)民族,五十六支花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家……”千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話——我愛(ài)我家,我更愛(ài)一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的民族之家。
父母獎(jiǎng)串詞篇四
點(diǎn)亮青春,揚(yáng)帆起航!
大家好,我叫朱常青。我是一個(gè)平凡而又不甘平庸,陽(yáng)光且熱愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩。在我的求學(xué)生涯中,我沒(méi)能像非常多人一樣,能夠順利地從小學(xué),初中,高中,大學(xué),一步步地走完。在讀初中的時(shí)候,因?yàn)楦改干∽≡?,我沒(méi)能如愿讀上高中,繼續(xù)我熱愛(ài)的學(xué)習(xí)生涯。夢(mèng)碎了,我質(zhì)問(wèn)上天,為什么要待我的父母,要待我如此不公?但看到家里日漸拮據(jù),父母的病也未見(jiàn)好轉(zhuǎn),我覺(jué)得我該長(zhǎng)大了,我不能再這樣怨天尤人,該為家里減輕點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),成熟起來(lái),不要讓父母為我擔(dān)心了。
08年,15歲的我,帶著遺憾,擔(dān)心,不甘和對(duì)這常聽(tīng)說(shuō)的“社會(huì)”的稀奇,我找到了第一份工作,在批發(fā)市場(chǎng)上班。打掃衛(wèi)生,做飯,看店,送貨,學(xué)習(xí)維修電器……非常多看似本不應(yīng)該是一個(gè)小女孩做的事情,我也得做。由于店里產(chǎn)品的特性,每當(dāng)天氣最炎熱最寒冷的時(shí)候,無(wú)論是炎炎夏日還是刮風(fēng)下雨,我都得騎著電瓶車在外面送貨,搬貨,忙完回到店里我還得繼續(xù)著我的工作,做飯,洗碗,看店……有的時(shí)候真的覺(jué)得好辛苦,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我會(huì)想到我的父母,在家受著病痛的折磨,我就暗自下定決心,無(wú)論再苦再累也要堅(jiān)持下去,正所謂吃得苦中苦,方為人上人。但是長(zhǎng)時(shí)間這樣下去,看著馬路上忙碌的人們兒,面對(duì)這日益嚴(yán)峻的就業(yè)形式與日新月異的社會(huì),我迷茫了:難道我就得一輩子做這個(gè)?不,我的未來(lái)不應(yīng)該是這樣的!
一:掌握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí),在扎實(shí)的基礎(chǔ)上,提升自己的專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能。我也不會(huì)好高騖遠(yuǎn),堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。繼而努力學(xué)好老師教授給我們的每項(xiàng)課程。
二:明確未來(lái)的工作方向,著重學(xué)習(xí)自己感興趣的課程。興趣就好比是我們工作的調(diào)味劑,一個(gè)人如果為了工作而工作,那非常多時(shí)候會(huì)覺(jué)得枯燥乏味,但一個(gè)人在自己感興趣的工作上工作,我相信,他將在工作中找到快樂(lè),對(duì)工作充滿激情。
三:必要的資格認(rèn)證。對(duì)于計(jì)算機(jī)行業(yè)來(lái)說(shuō),認(rèn)證是對(duì)一個(gè)人的能力的象征,要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的人才市場(chǎng)中取得應(yīng)有的職位,計(jì)算機(jī)的各種資格認(rèn)證是必須要有的。
四:培養(yǎng)自身的素質(zhì)與文化修養(yǎng)。無(wú)論是在生活,還是工作中,一個(gè)人的素質(zhì)與修養(yǎng)都是非常重要的,它能為你贏來(lái)非常多掌聲。
今后,在奔赴成功的這條坎坷的道路上,我都將為之努力,當(dāng)我成功了,我相信我的臉上定會(huì)有開(kāi)心的笑容。假如我失敗了,我也不氣餒,不放棄,只要我不懈努力,我堅(jiān)信,成功一定會(huì)屬于我。現(xiàn)在,請(qǐng)容許我大聲喊出我們的口號(hào):努力就有收獲,人人都能成功!
父母獎(jiǎng)串詞篇五
大家好,我叫賽侃,是卑爾根商業(yè)高中的學(xué)生。我學(xué)漢語(yǔ)快三年了。其實(shí),我們學(xué)校的漢語(yǔ)課是兩年,但我和我的同學(xué)湯潔非常喜歡學(xué)習(xí)漢語(yǔ),我們倆又一起多學(xué)了一年漢語(yǔ)。我希望我能有機(jī)會(huì)去中國(guó)學(xué)一年漢語(yǔ)。
我喜歡學(xué)習(xí)漢語(yǔ),是因?yàn)槲矣X(jué)得學(xué)習(xí)漢語(yǔ)對(duì)發(fā)展挪威和中國(guó)的關(guān)系很重要。如果能夠聽(tīng)懂各自的語(yǔ)言,我們一定可以很快地成為朋友。
不過(guò),我學(xué)習(xí)漢語(yǔ),可沒(méi)少出笑話,今天我就說(shuō)兩個(gè)笑話吧。
第一個(gè)笑話是找姓賽的人。
20xx年8月,我們的的漢語(yǔ)班去了北京。剛到北京,我就發(fā)現(xiàn),我一介紹我的名字中國(guó)人就笑。
我覺(jué)得很愛(ài)說(shuō)話不大好,所以到北京的第一天我就已經(jīng)很不好意思了。可是關(guān)于我的名字的事兒還沒(méi)完,因?yàn)楸本┑囊粋€(gè)老師說(shuō)我最好換我的姓,她說(shuō)中國(guó)有很多人姓司,司機(jī)的司,可是沒(méi)有人姓賽。我查了查,不能換啊,司侃,聽(tīng)起來(lái)就是死了還要侃侃而談,不好。但從那以后,我開(kāi)始在北京找姓賽的人。
我的同學(xué)說(shuō):“賽侃,那是個(gè)足球比賽的廣告?!?/p>
哦,我真失望??!在我們高中,我還有一個(gè)同學(xué)叫賽一鳴,和我一個(gè)姓,可是在北京,我卻沒(méi)找到一個(gè)姓賽的人,真是奇怪!
第二個(gè)笑話,出租車不是廁所!
在北京的第三天,我們?nèi)ネ醺蠼仲I(mǎi)東西?;貙W(xué)校的時(shí)候,我們迷路了,打算找一個(gè)出租車回北京體育大學(xué)。我們招手叫taxi??墒俏彝藅axi用漢語(yǔ)怎么說(shuō)了,就問(wèn)我的朋友,朋友說(shuō),taxi一定就是cesuo。
我們?cè)诮稚险惺执舐暯校骸皫?!我們需要一個(gè)廁所!”
當(dāng)然沒(méi)有司機(jī)停下他們的taxi給我們當(dāng)cesuo。
終于我們找到了一個(gè)停著的taxi。
“真巧!我們正需要一個(gè)廁所。你是空的廁所嗎?”
司機(jī)告訴我們:“那兒有個(gè)廁所?!?/p>
我們告訴他我們就要他的taxi。他告訴我們這是出租車,不是廁所!
我學(xué)漢語(yǔ)還有很多有趣的事兒呢。不過(guò)現(xiàn)在,我很喜歡我的名字,我希望將來(lái)我說(shuō)漢語(yǔ)的時(shí)候,能賽過(guò)侃侃而談的人!當(dāng)然,我再也不會(huì)忘記,出租車不是廁所!
謝謝!
父母獎(jiǎng)串詞篇六
本文目錄
獲獎(jiǎng)演講稿
年終優(yōu)秀員工獲獎(jiǎng)演講稿
關(guān)于感恩的優(yōu)秀獲獎(jiǎng)演講稿范文:學(xué)會(huì)感恩
優(yōu)秀班主任獲獎(jiǎng)感言演講稿范文
同學(xué)們,我們生活在如花一般的世界里,也許沒(méi)有體會(huì)過(guò)故事中那生死間迸發(fā)的愛(ài),可是,父母之愛(ài)卻同樣如涓涓細(xì)流,匯入我們的心田。早上,當(dāng)我們匆忙從被窩中爬起,是誰(shuí)為我們做好了可口的早餐?大雨滂沱的大雨天,是誰(shuí)撐著傘在校門(mén)口焦急的等待?當(dāng)我們遇到困難,是誰(shuí)能傾注所有一切來(lái)幫助?當(dāng)我們受到委屈,是誰(shuí)能耐心聽(tīng)我們哭訴?當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),是誰(shuí)能毫不猶豫地原諒?當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,又是誰(shuí)會(huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅?是父母,是我們那最平凡、最普通、而又最偉大的父母。
父母不僅給了我們生命,更是為我們的成長(zhǎng)付出了心血和汗水,我常常聽(tīng)到父母在背后談?wù)?,說(shuō)我的身體健康是他們最大的心愿??删驮谝粋€(gè)月前,我玩耍時(shí),不小心磕掉了一顆牙齒,這是一顆恒牙,磕掉就不會(huì)再長(zhǎng)了,當(dāng)時(shí),媽媽非常害怕,著急的眼淚都流出來(lái)了,爸爸東找西找,找到磕掉的牙齒,帶著我去醫(yī)院診治。去了幾家醫(yī)院,也沒(méi)有能補(bǔ)上,當(dāng)時(shí),爸爸媽媽都急得滿頭大汗,他們擔(dān)心這顆丟失的牙齒會(huì)影響到我的美觀,更擔(dān)心別人的眼光會(huì)造成我心靈的傷害。從他們焦急的眼神里,從他們的細(xì)心呵護(hù)中,我深深體會(huì)到了父母之愛(ài)。盡管我的牙齒到現(xiàn)在還留著一個(gè)缺口,但父母之愛(ài)已經(jīng)將它添補(bǔ),我感到自己依然很美麗,很幸福。
現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋?,才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂(lè)與幸福,是他們給了我生命,給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè),最為之開(kāi)心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢情深,父母之愛(ài),深如大海。因此,不管父母的社會(huì)地位高低、不管他們的相貌漂亮與否,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。一張親手制作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,一個(gè)燦爛甜美的微笑……都會(huì)讓父母感到幸福和安慰。
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的感情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。讓我們用一個(gè)個(gè)細(xì)小的進(jìn)步,一天天的長(zhǎng)大懂事,一次次的優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)父母,因?yàn)楦改赣肋h(yuǎn)是我們的支柱,我們永遠(yuǎn)是父母的牽掛。
獲獎(jiǎng)演講稿(2) |
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!作為一名普通員工獲獎(jiǎng),我很高興,也非常激動(dòng)。此時(shí)此刻,我想用三個(gè)詞來(lái)表達(dá)我的心情。 第一個(gè)詞是感謝。我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的信任、支持和鼓勵(lì),我由衷地感謝你們!(鞠躬) 第二個(gè)詞是自豪。人們常說(shuō),一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機(jī)無(wú)限;而一名員工,只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍,才能蓬勃向上!我非常自豪在人生的韶華之年,來(lái)到薇薇新娘這片沃土。在她的培養(yǎng)、造就下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事的幫助下,小小的我才得以成長(zhǎng),我的人生畫(huà)屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。 第三個(gè)詞是行動(dòng)。為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的信任,為了回報(bào)薇薇新娘對(duì)我的培養(yǎng),我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng),將自己的全部智慧與力量奉獻(xiàn)給薇薇新娘,勤奮敬業(yè),激情逐夢(mèng),在做大做強(qiáng)企業(yè)的道路上執(zhí)著前行,努力做到更好!
過(guò)去的一年,是我們微新集團(tuán)不斷發(fā)展壯大的一年,也是公司各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上.興旺發(fā)達(dá)的一年,在這一年里,公司領(lǐng)導(dǎo)忘我的工作熱情和對(duì)員工的無(wú)微不至的關(guān)心是我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的根本所在,正因?yàn)橛辛诉@個(gè)根本,我們?nèi)w員工才把微新當(dāng)作自己的家,才把微新的工作當(dāng)做自己的事業(yè)來(lái)干,才有了今天同心同德,同甘共苦、同創(chuàng)大業(yè)的大好局面,我為在這樣的集體里工作而感到驕傲和自豪。
成績(jī)只能代表過(guò)去,新的一年我們更加任重道遠(yuǎn),要想趕上經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的潮流,在金融危機(jī)的逆勢(shì)中,迎頭博擊,我們就要趕上集團(tuán)發(fā)展的理念和要求,就要緊密地團(tuán)結(jié)在公司領(lǐng)導(dǎo)層的周圍,想微新之所想,急微新之所急,確確實(shí)實(shí),踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇的干好本職工作,為微新的事業(yè)做大做強(qiáng),貢獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力。
送別痛苦與喜悅并存的xx年,作為微新集團(tuán)后期一名普通的取件員能被評(píng)為公司年度卓越貢獻(xiàn)獎(jiǎng),我個(gè)人感到非常的高興與榮幸。在此,首先感謝公司對(duì)我的厚愛(ài)與信任,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)愛(ài),感謝同事們對(duì)我的大力支持。
能作為集團(tuán)卓越貢獻(xiàn)獎(jiǎng)之一,榮譽(yù)雖然給的是我們個(gè)人,但我更覺(jué)得我們只是集團(tuán)公司眾多沒(méi)有和我們一起獲此榮譽(yù)稱號(hào)的一名代表,集團(tuán)公司作為云南省最大的婚紗企業(yè),今日的聲譽(yù)、地位與成績(jī),是我們集團(tuán)高層領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)略決策的指導(dǎo)有方,更是公司每一位員工的共同努力所鑄就,更與各個(gè)部門(mén)成員的辛苦與汗水息息相關(guān),由此,我由衷的想說(shuō),卓越的榮譽(yù)是我們的,更是公司所有員工的。
自xx年底進(jìn)集團(tuán)工作至今,并沒(méi)有為公司做出了不起的大貢獻(xiàn),也沒(méi)特別值得炫耀可喜的成績(jī),我作為薇薇的一份子只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力盡力盡快的為薇薇服務(wù),為公司各部門(mén)積極提供各種需要的幫助,總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),盡量將自己的工作爭(zhēng)取一次比一次做得更快更好,盡可能的提高工作效率,與同事能和睦相處,合作愉快。雖然如此,但我的付出得到了公司的認(rèn)可,我深感無(wú)比的榮幸,我想公司的評(píng)優(yōu)活動(dòng)也再次向每位員工傳達(dá)與說(shuō)明了只要有付出,只要做好了屬于你的那份工作,就會(huì)有回報(bào)的務(wù)實(shí)文化和平凡道理。因此,我認(rèn)為,無(wú)論你是腳踏實(shí)地的做好了自己的工作,還是負(fù)責(zé)任的服務(wù)意識(shí)讓薇薇讓客戶一致滿意,還是以優(yōu)秀扎實(shí)的綜合素質(zhì)能力成為公司骨干,都是優(yōu)秀。
這次能被評(píng)為卓越貢獻(xiàn)獎(jiǎng),我想這既是公司對(duì)我個(gè)人工作能力與成績(jī)的肯定,也是對(duì)今后工作做得更好的一種鼓勵(lì)。我也堅(jiān)信,今后的工作一定會(huì)做得更好。薇薇的發(fā)展讓我們成長(zhǎng),我們的共同努力讓微新更加輝煌。
承蒙大家厚愛(ài),獲得xx年度“卓越貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,能夠給予我這份殊榮,我感到很榮幸。心中除了喜悅,但更多的是感動(dòng)。為這種認(rèn)可與接納,覺(jué)得自己融入到薇薇這個(gè)大家庭。自己的付出與表現(xiàn)已經(jīng)被最大的認(rèn)可,我會(huì)更加努力!
最后,衷心祝愿我們微新的明天更加美好。
獲獎(jiǎng)演講稿(3) |
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曾經(jīng)盛開(kāi)的薔薇,雖經(jīng)雨打風(fēng)吹,但和著微風(fēng),還有縷縷暗香飄過(guò)。
———題記
上帝也許不公平,對(duì)于某一個(gè)人給予的苦難太多。但另一方面,上帝又很公平,因?yàn)樗o了我們命運(yùn)的恩人。
人生的路既崎嶇又坎坷,一不小心,栽得滿身是傷。還好,一個(gè)好心人施于你一句關(guān)愛(ài),你從此覺(jué)得不再孤單,因?yàn)橥瑫r(shí)度過(guò)人生的人還很多,你也懂得知恩圖報(bào),也學(xué)會(huì)了從此要幫助別人。
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫馨;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有親情、友誼和愛(ài)情,那么世界將是一片孤獨(dú)的黑暗。正因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了雷鋒,世界變得如此明亮,我們不再擔(dān)心黑暗中碰得鼻青臉腫,如果我們每個(gè)人都變成了雷鋒,那么人生的路將照得夜如白晝。
羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情。更何況人呢。面對(duì)曾經(jīng)幫助自己的恩人,我們需要盡最大努力去回報(bào)。所謂“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,講的就是感恩。授人以飯,也許他會(huì)渡過(guò)難關(guān),也許他會(huì)成就輝煌,但授人者施人不回報(bào),作為一個(gè)受者要做一個(gè)有謙虛之德的人,一個(gè)有敬畏之心的人,這樣才能回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。
銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德。古人做得很好,這就是華夏古老民族的精神,一個(gè)知恩圖報(bào)的信念。因?yàn)樗麄兘o了我們最大的幫助,至少對(duì)于我們接受恩德的人來(lái)說(shuō)是這樣。倘若每個(gè)人都冰著一張臉龐,那么人世間就和地獄差不多,雖然太陽(yáng)還是一天一天地升起。正因?yàn)橛腥耸┒?,有人?bào)恩,我們的生存空間才鳥(niǎo)語(yǔ)花香,饒有情趣。
投之以桃,報(bào)之以李。詮釋著命運(yùn)的方略,洋溢著生命的氣息。一個(gè)和諧的環(huán)境,造就一批命運(yùn)的恩人,讓他們傳播上帝的法旨,將愛(ài)心帶給人間,將人世間的凄楚拋向天際。學(xué)會(huì)感恩,努力感恩,感謝我們的朋友,感謝我們的父母,以及感謝我們命運(yùn)的恩人,是他們讓我們懂得人間的滄桑,人間的溫暖。
學(xué)會(huì)感恩,學(xué)著去感恩,將冰冷的世界變得溫暖,變得豐富多彩。讓我們的世界連起來(lái),用愛(ài)心串聯(lián)起每一個(gè)角落,將愛(ài)拋向最需要的地方。將被愛(ài)者傳承,讓每一個(gè)苦難的心靈接受愛(ài)心的呼喚,回應(yīng)無(wú)窮的力量。學(xué)會(huì)感恩,將愛(ài)心回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。
人生是一場(chǎng)苦旅,它很漫長(zhǎng),但我們遇見(jiàn)了命運(yùn)的恩人,是他讓我們的人生變得多彩。學(xué)會(huì)感恩,讓感恩的心飛出萬(wàn)里,用感恩的心溫暖整個(gè)世界。
感恩思源,我們看長(zhǎng)遠(yuǎn),我們負(fù)責(zé)任,我們放下自我偏見(jiàn)與互相攻訐,在光明德行中凝聚共同核心價(jià)值,于平凡日夜里創(chuàng)造每個(gè)人盡忠盡責(zé)環(huán)境。
感恩思源,讓我們能正視不足,尋求進(jìn)步,凝聚力量共謀思源大業(yè)。面對(duì)困難,思源率先垂范,第一時(shí)間帶領(lǐng)大家勇往直前。在困難中奮起,在困難中超越,在困難中,凝聚起推動(dòng)思源進(jìn)步的偉大力量。
感恩思源,感恩每一個(gè)平凡生命。
在社會(huì)中,在你遇到困難的時(shí)候,一定會(huì)有熱心腸的人去幫助你,這時(shí),你就要懂得"感恩"。中國(guó)有一句古話:"滴水之恩,涌泉相報(bào)。"這就是"感恩"之基本。
其實(shí),我們身邊也有好多值得我們?nèi)ジ卸鞯娜?。就在我們坦克營(yíng)培訓(xùn)的時(shí)候,有一節(jié)課叫做《領(lǐng)袖風(fēng)采》,這是一個(gè)能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作的游戲。我們分成3個(gè)大組,以數(shù)數(shù)的方式開(kāi)始,共3輪比賽,第一輪從1-40,第二輪1-60,第三輪1-80,每個(gè)小組的組員全員參加,看哪一小組用時(shí)最短。用時(shí)最短的小組獲勝。比賽期間如果有人鼓掌,有人說(shuō)話,每組組長(zhǎng)都會(huì)受到懲罰,懲罰是疊加的。第一次20個(gè)俯臥撐,第二次40個(gè),依次往后疊加受到懲罰。我們小組受到了最后的懲罰,我們組長(zhǎng)要做360個(gè)俯臥撐,在做這個(gè)360個(gè)俯臥撐之前已經(jīng)做了240個(gè)了,因?yàn)槲覀儎e的組鼓掌時(shí)受到了懲罰。這時(shí),教室里想起很感人的音樂(lè),我們的組長(zhǎng)已經(jīng)筋疲力盡了,沒(méi)有力氣了,因?yàn)橛杏螒蛞?guī)則在,大家都不敢去幫助他,有些女同學(xué)看見(jiàn)這一幕都落下了眼淚,我們組的伙伴們就一起和組長(zhǎng)一起做,有的去扶他做,有的陪他一起做,其他組的伙伴們也一起做,這時(shí)候已經(jīng)不是三個(gè)組了,而是一個(gè)組了,一個(gè)大家庭了。大家都很累了,席地而坐,分享大家的感想,最后都擰成一股繩,團(tuán)結(jié)在一起。這時(shí)的我已經(jīng)很累了,這是我23年以來(lái)做的最有意義的一件事之一,通過(guò)這次游戲讓我明白了很多,很感謝這節(jié)課,感恩我的班主任岳炎彥輔導(dǎo)員莊岳明,感恩思源大家庭給了我這一次體驗(yàn),讓我知道了我還有這么大的潛能,只要有堅(jiān)定信念,就可以完成一件以前從沒(méi)有可能完成的事。
還有這么一件事:一天,一個(gè)人在餐廳吃飯,他看到有幾個(gè)小孩子圍著餐桌,埋著頭在寫(xiě)什么,出于好奇心他走過(guò)去并試探著和這幾個(gè)小孩子說(shuō)話:"你們?cè)诟墒裁?"小孩中的大孩子回答并表現(xiàn)出一副理所當(dāng)然的表情道:"我們?cè)趯?xiě)
感謝信
!"當(dāng)他聽(tīng)到這句話的時(shí)候他愣了一下,這么小的小孩還會(huì)寫(xiě)感謝信?他又問(wèn)道:" 那你們要寫(xiě)給誰(shuí)呀?"三個(gè)小孩齊聲回答:"寫(xiě)給媽媽的。"他又糊涂了,寫(xiě)給媽媽?不可能吧!給媽媽寫(xiě)感謝信干什么?經(jīng)過(guò)三個(gè)小孩的同意,他拿起那封信看了起來(lái),上面寫(xiě)著:"路邊的花兒開(kāi)得真漂亮;昨天媽媽買(mǎi)的比薩真好吃;媽媽給我講的故事很有意思"他看完后,陷入了深思。常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人,正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜?常懷感恩之心,便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào);常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
感恩,一種和諧的美:含蓄亦張揚(yáng),簡(jiǎn)單亦復(fù)雜,平凡亦偉大。
獲獎(jiǎng)演講稿(4) |
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!首先感謝學(xué)校給我這次鍛煉的機(jī)會(huì),和優(yōu)秀的班主任相比,我還很微不足道,我只是在盡全力做好自己的工作,談不上報(bào)告,只是說(shuō)說(shuō)自己是怎么做的。
本學(xué)年我擔(dān)任了三(3)班的班主任,一個(gè)多學(xué)期的相處使我和孩子們有了難以割舍的情感,這其中的苦辣酸甜只有自己體味。對(duì)于班級(jí)工作,我可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō):我真的付出了很多很多,雖然有時(shí)累得也很不耐煩,但心中的信念一直鞭策我:要對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、更要對(duì)孩子負(fù)責(zé)、要對(duì)得起這份職業(yè)!因?yàn)槲沂且幻嗣處?
“身教重于言教”。 教師的言行舉止都會(huì)對(duì)孩子們產(chǎn)生巨大的影響,要求孩子做到的自己首先要做到。每天和孩子們一起做值日,空課時(shí)間判閱語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè)、利用每天晨會(huì)時(shí)間收作業(yè)、查作業(yè);還利用自習(xí)課給他們講一講數(shù)學(xué)題、考考生、單詞。也是我一直堅(jiān)持的,孩子們看到我的這份付出,都能自覺(jué)的學(xué)習(xí),晨讀時(shí)書(shū)聲朗朗、午練時(shí)安安靜靜,正是有了這種“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的影響,我們班在學(xué)校的各項(xiàng)比賽、評(píng)比中均榜上有名,都能看到孩子們?cè)诶蠋煹陌駱幼饔孟?,將自己最出色的一面展示給大家。
三年級(jí)孩子年齡小,自制力差,剛開(kāi)始像一盤(pán)散沙,缺乏集體意識(shí),開(kāi)學(xué)初,我便在班上競(jìng)選班干部,并制定班規(guī)班約,提出班級(jí)
口號(hào)
及奮斗目標(biāo)。我班每天由2名值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理班內(nèi)的事務(wù),為了增強(qiáng)孩子們的集體榮譽(yù)感,我還把全班分為9個(gè)小隊(duì),實(shí)行小隊(duì)負(fù)責(zé)制,由小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)小隊(duì)成員的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、路隊(duì)、禮儀等各個(gè)方面,每天都有記錄,表現(xiàn)優(yōu)秀即可得一個(gè)笑臉,違反紀(jì)律則得一個(gè)哭臉,一周得5個(gè)笑臉的就可換一顆星,然后由小隊(duì)長(zhǎng)利用周一班會(huì)時(shí)間對(duì)小隊(duì)上周的情況做總結(jié),并進(jìn)行表彰貼星,科任老師結(jié)合小隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多學(xué)期的小隊(duì)負(fù)責(zé)制,孩子們都有了不同程度的進(jìn)步,貴在堅(jiān)持!我相信只要堅(jiān)持下去,孩子們會(huì)越來(lái)越好的!我是科學(xué)老師兼班主任,一周只有2節(jié)課,加上班會(huì)才3節(jié),只有和科任老師溝通才能對(duì)孩子們有更深的了解。因此班上的各科作業(yè)、成績(jī)我都一一過(guò)問(wèn)。輪到上體育、信息、音樂(lè)課,我也都會(huì)讓孩子們站好隊(duì),安安靜靜的到專業(yè)教室。
上學(xué)期我們班的語(yǔ)文由53歲的張?zhí)m英老師擔(dān)任,張老師雖然年紀(jì)大了,但她的敬業(yè)精神卻深深感染著我,每次判作業(yè)都非常費(fèi)勁,總是把花鏡戴了又摘,摘了又戴。我在旁邊看著心里很不是滋味,因此,開(kāi)學(xué)不久,我就主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起了除
作文
之外所有語(yǔ)文作業(yè)的判閱工作,減輕她的負(fù)擔(dān),一直堅(jiān)持到學(xué)期末,除了判作業(yè)外,期中考試以后,我還利用每天小課時(shí)間在黑板上出題檢查孩子們基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況。組內(nèi)的老師一看到我?guī)椭鷱埨蠋?,就?huì)說(shuō):“和董妍搭班,是你上輩子修來(lái)的福!”其實(shí),人都有老的時(shí)候,現(xiàn)在年輕多干點(diǎn),不算啥!在忙語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的同時(shí),英語(yǔ)也不能不管,沒(méi)時(shí)間了,就經(jīng)常利用早晨晨讀前檢查孩子們的英語(yǔ)背誦,午自習(xí)前檢查單詞掌握情況,檢查后及時(shí)和廣艷聯(lián)系,共同解決。一周下來(lái),加上自己的12節(jié)科學(xué)課,有時(shí)連上廁所的時(shí)間都沒(méi)有,在高強(qiáng)度的工作下,我經(jīng)常頭疼,總感覺(jué)視線模糊,總想吐,到醫(yī)院檢查,醫(yī)生說(shuō)是嚴(yán)重的腦血管痙攣,怎么沒(méi)早來(lái),這是高度緊張?jiān)斐傻?。盡管這樣,我也從未請(qǐng)過(guò)一天假,經(jīng)常是左手按著頭,右手寫(xiě)板書(shū)。在我的這種付出下,上學(xué)期期末考試,我班總分年級(jí)第一,13名孩子進(jìn)入年級(jí)前50名。
這學(xué)期,學(xué)校安排剛剛休完產(chǎn)假的高鐵芝老師教我班語(yǔ)文,孩子正在哺乳期,遇到她有事,我會(huì)二話不說(shuō),隨時(shí)待命,前陣子因?yàn)楹⒆由∽≡?,?qǐng)了一星期的假,我就主動(dòng)擔(dān)任我班的語(yǔ)文教學(xué),和孩子們一起品味寓言的道理、一起模仿更羸拉弓射箭,一起把楊桃擺到桌上,看看他到底是楊桃還是五角星。加上晨讀午練,還正趕上音、體、美老師練操,平均每天至少上六節(jié)課,還要處理一個(gè)班的語(yǔ)文作業(yè)和六個(gè)班的科學(xué)作業(yè),杜主任看著我經(jīng)常是跑著侯課說(shuō):“讓語(yǔ)文老師代課吧,別把你累倒了”,我說(shuō):“克服困難,自己帶吧,都挺忙的! ” 一周下來(lái),真的是身心疲憊。頭疼病也更嚴(yán)重了。除此之外,我還協(xié)助建芳,管理年級(jí)德育和小少隊(duì)的工作。
一個(gè)多學(xué)期以來(lái),在學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)中,我都和孩子們一起構(gòu)思、準(zhǔn)備,正是在這種師生的團(tuán)結(jié)努力下,我班在學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)中都名列前茅。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,孩子們更團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感更強(qiáng)了。
“付出就有收獲”,這是我最喜歡的一句話,也是我長(zhǎng)對(duì)孩子們說(shuō)的。的確,忙忙碌碌的一個(gè)多學(xué)期,有過(guò)歡笑、有過(guò)淚水,但我卻滿載收獲,因?yàn)榈玫胶⒆雍图议L(zhǎng)的認(rèn)可,就是我最大的幸福!在今后的工作中,我會(huì)一如既往把我的愛(ài)全部奉獻(xiàn)給我最熱愛(ài)的教育事業(yè)!
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