期末國旗下講話(實用5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-08-29 06:41:32
期末國旗下講話(實用5篇)
時間:2023-08-29 06:41:32     小編:翰墨

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

期末國旗下講話篇一

大家好!我們今天演講的題目是《如何做好期末復(fù)習(xí)》。

首先,要求學(xué)生提高對復(fù)習(xí)重要性的認識。復(fù)習(xí)的目的是對已經(jīng)學(xué)過的知識進行梳理,使之有條不紊,系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí)、查漏補缺,鞏固已經(jīng)掌握的知識,彌補缺失和掌握不好的知識。

其次,要求學(xué)生注重知識的復(fù)習(xí)和鞏固。復(fù)習(xí)不應(yīng)該只是機械的練習(xí),還應(yīng)該包括對知識的理解和運用。平時學(xué)習(xí)較好的同學(xué),要利用復(fù)習(xí)機會學(xué)好基礎(chǔ)知識,注重知識的記憶、理解和運用,在能力培養(yǎng)上下功夫,做到舉一反三,舉一反三,進入更高的學(xué)習(xí)境界?;A(chǔ)不扎實的同學(xué),要充分利用期末復(fù)習(xí)的機會,抓緊基礎(chǔ),把復(fù)習(xí)做到位,消化到位。在復(fù)習(xí)中,他們不要什么都囫圇吞棗,不僅要理解,還要去做。

第三,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。上課認真聽講,努力思考,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練,不懂就提問,糾錯,清晰明了。要養(yǎng)成良好的課后復(fù)習(xí)習(xí)慣,學(xué)生可以把重要的、看不懂的問題記在筆記本上,及時向老師、同學(xué)請教,直到看懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)時留下的作業(yè),獨立思考,認真完成。尤其是那些學(xué)習(xí)成績不太理想的同學(xué),更要加強學(xué)習(xí)意識,把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中去。

同學(xué)們!“一分耕耘,一分收獲?!蹦阍趯W(xué)習(xí)中付出多少汗水,就會得到多少成果。最后祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí),爭取最好的水平!我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

期末國旗下講話篇二

早上好!

期末考試已經(jīng)臨近,各年級.各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù),而更應(yīng)包含著對知識的理解和運用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機夯實雙基(基本知識,基本技能),力所能及的由此及彼,由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度,在知識的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機,狠抓基礎(chǔ),查漏補缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點,也要學(xué)好點。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范,防止水過地皮濕,一問三不知。當(dāng)然,我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時,每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的常規(guī),常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時刻,需要提醒同學(xué)們的一點是:學(xué)習(xí)是以時間做保證的,但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時間的長短不是成正比例的,我們不主張任意延長學(xué)習(xí)時間,搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。下面,對同學(xué)們的期末復(fù)習(xí)提幾點建議,希望能對大家有幫助。

1、抓緊時間,認真復(fù)習(xí)好每一門功課。期末考試是對一個學(xué)期來各科所學(xué)內(nèi)容的全面考查,它所復(fù)蓋的知識點多,能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時間來復(fù)習(xí)和記憶,還要及時做好查缺補漏的工作,現(xiàn)在的復(fù)習(xí)時間對我們是有限的,時間是緊迫的,所以我希望同學(xué)們抓緊時間,爭分奪秒認真復(fù)習(xí)。

2、遵守紀(jì)律,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,沒有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們就不可能正常地進行復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的效率就不會高。所以我希望同學(xué)們嚴格遵守學(xué)校紀(jì)律,特別是課堂紀(jì)律,否則課堂上吵哄哄的,想看書的同學(xué)也看不下去,尤其是這段時間因中考改卷等方面的原因,可能有些課老師不能下到班級,這可需要同學(xué)們的自覺遵守。同時,也希望老師和班干能加強管理,加強監(jiān)督,為期考復(fù)習(xí)創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。

3、沉著應(yīng)戰(zhàn),以最佳心態(tài)對待期考。期考是一次重要的考試,適度的緊張是正常的也是必要的,但我們不能太緊張,否則過度的緊張會造成復(fù)習(xí)效率低下,考試時會出現(xiàn)教育焦慮綜合癥,比如有的同學(xué)一進入考場就緊張得什么都記不得了,手腳發(fā)抖,全身冒汗等。所以我希望同學(xué)們以一顆平常心對待期考。

4、嚴守考試紀(jì)律,以真實的成績向老師家長匯報。期考我們需要好的成績,但我們不需要假的好成績,假的成績一時能欺騙老師、同學(xué)、家長,但最終的結(jié)果只能騙自己、害自己。所以我希望同學(xué)要嚴守考試紀(jì)律,不交頭接耳、不挾帶、不傳抄紙條等。違者學(xué)校將會作出嚴肅的處理。

勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。

期末考試就要到來,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該認真復(fù)習(xí)、認真總結(jié),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做文明之人、行有益之事,以堅忍不拔的毅力,自強不息。

同學(xué)們,讓我們在知識的海洋里盡情地遨游,充分展開自己的個性與才華。我們應(yīng)時刻提醒自己:珍惜時間,用心學(xué)習(xí),讓自己人生的每一步都走得扎扎實實。

最后,祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。

期末國旗下講話篇三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!今天我的演講沒有題目,也沒有那些形式化或繁瑣雜糅的語言,除了為大家期末考試鼓鼓勁以外,也想就我們今后所要面對的挑戰(zhàn)談一談。

據(jù)網(wǎng)上評議調(diào)查,當(dāng)代大學(xué)畢業(yè)生月薪均在1000-3000元不等,沿海發(fā)達城市的物價水平及消費梯度,竟然高于內(nèi)地十幾個百分點,很多大學(xué)畢業(yè)生表示,工薪微薄,很容易就會淪為月光族。

有人會說,這是個長遠的問題,沒錯,就業(yè)率本是一項落后的指標(biāo),但我們要明確,目前學(xué)歷對工作的約束力日趨顯著,若是沒有個好文憑,今后我們恐怕很難改變命運。所以講,學(xué)習(xí),實際上是為了以后的生存。

或許有人會嘆息道:我喜歡學(xué),我很努力,可我學(xué)不好,我不是這塊料,別忘了,能踏入寶中的學(xué)子,不會是學(xué)術(shù)上的門外漢,更不是懦夫,相信有人會懷疑自己;我是花高價錢進來的,那么這樣絕佳的學(xué)習(xí)環(huán)境都成就不了我們,那里還能成就得了我們呢?我們從一出生就被應(yīng)試教育所標(biāo)刻了胎記,除了戰(zhàn)勝,我們沒有選擇,這便是端正心態(tài)。

記得有位人稱“敢于向代溝挑戰(zhàn)”的教育學(xué)專家對“高分”這兩個字灌注了這樣的定義,“高分”高在用心,高在效率,高在習(xí)慣,高在方法,用功不如用心,效率決定效果,他所表示的心理定律這項指標(biāo)影響甚大,一共14種定律,并概括為14個關(guān)鍵詞:堅信與期望、情緒與因果、重復(fù)與累積、吸引與輻射,相關(guān)與專精,替換與慣性,顯現(xiàn)與需求,當(dāng)然這些都是心理學(xué)范疇內(nèi)的標(biāo)碼,實際意義晦澀難懂,有興趣的同學(xué)可以去了解一下。

我個人覺得一個人的信念也很重要,文王拘而演周易 仲尼厄而作春秋,孫子臏腳,兵法修列,逆境才是價值,佛曉過后,總會有黎明的到來。

最后,愿我們每一位都能迎著驕陽,昂首地踏進考場。

期末國旗下講話篇四

大家好!我是*年級*班的**,今天我演講的題目是《沖刺期末》。時間是一首無聲的歌;時間是一縷無痕的風(fēng);時間是一張沒有回程的車票。向前看,仿佛時間悠悠無邊,猛回首,才發(fā)現(xiàn)昨天已不再。同學(xué)們,時間把我們推到了期末考試的前沿,沖刺的號角已經(jīng)吹響,我們就像是整裝待發(fā)的士兵,即將拼搏于一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

“下路相逢勇者勝”古代劍客在與對手狹路相逢的時,無論對手多么強大,也會鼓足勇氣,使出渾身解數(shù)、亮出自己的劍!即使倒下,也雖敗猶榮,這就是一種拼搏樂觀的精神!重要的不是結(jié)果如何,而是在此中你表現(xiàn)的行為中所蘊含的勇氣、勤奮、努力和頑強的毅力。同樣,這種精神也是我們應(yīng)該崇尚的,今天,離期末考試只有十幾天了,是我們展現(xiàn)實力的時刻了!

為了報答老師的諄諄教誨、父母的殷殷期望,讓我們充分把握這最后的十幾天,為即將到來的期末考試奮斗吧!臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖狄,程門立雪的楊時…。告訴我們:目標(biāo)引導(dǎo)行動,行動決定命運。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實不會甜美,沒有遠大目標(biāo)的人不會成功。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個中—奮斗!阿基米德曾經(jīng)說過:“給我一個支點,可以撬起地球?!逼鋵崳覀兛梢韵嘈?,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。人本身沒有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個支點,那么,讓我們用奮斗做支點,來迎接命運的撞擊。

同學(xué)們,我認為,接下來的的時間如何度過是關(guān)鍵的關(guān)鍵。衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機會,利用這寶貴的時光,靜下心、沉下心,“吃得苦中苦,方為人上人”,最終得到意想不到的收獲!同學(xué)們,請你們把父母的聲聲叮嚀,老師們的殷殷期盼化作勤奮學(xué)習(xí)的動力吧!只要我們增強信心,嚴格要求自己,奮力拼搏,我們就一定能戰(zhàn)勝困難,超越自我,獲得成功!是槳,就要搏擊風(fēng)浪;是船,就要奮勇前進;是雄鷹,就要振翅高飛!

同學(xué)們,努力吧,創(chuàng)造一份屬于自己的精彩,盡的努力,為關(guān)愛你的人送上一個“驚喜”!最后祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績,加油!謝謝大家,我的演講完畢。

期末國旗下講話篇五

早上好!

學(xué)習(xí)的日子像快樂的小鳥,輕輕一拍翅膀,眨眼又飛到了一個學(xué)期的盡頭。即將到來的期末考試,不僅是對本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的大檢閱,更是對每個學(xué)生綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn),是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力的一次考驗。

此時此刻,我想和同學(xué)們談幾點想法:

四個關(guān)鍵詞——目標(biāo)、決心、策略、韌性。

1、目標(biāo):

美國耶魯大學(xué)對一群學(xué)生進行跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),做每件事時只有10%的人有比較明確的目標(biāo),而在自己的成長路上,只有4%的人能一直清楚地追求著自己的人生目標(biāo)。而在20xx年后,就是那4%的學(xué)生,事業(yè)發(fā)展和生活水平都遠遠超過了其他同齡人,這4%的學(xué)生擁有的財富居然超過那96%的人的總和。對人生,我們要有夢想;做事中,我們要有目標(biāo);復(fù)習(xí)里,希望同學(xué)們,心中要具體的標(biāo)準(zhǔn)要求,寫下來,時時提醒自己、鞭策自己。

2、決心:

我們的學(xué)習(xí)寄托著父母的期望,凝結(jié)了老師辛勤的汗水,承載著我們民族的命運。學(xué)習(xí),是我們必須擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,是我們成長中真正快樂的源泉。又一百多個不平凡的日子,老師舉生命之力、以智慧之泉,將我們哺育。我們要下定決心,用行動去兌現(xiàn)我們的承諾,去實現(xiàn)我們的目標(biāo)。

這決心,就是每天走進校園,就激勵自己,今天要比昨天更主動積極,今天要比昨天做得更好;這決心,就是嚴格遵守學(xué)校和班級紀(jì)律,把老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)一絲不茍地完成好;這決心,就是做作業(yè)時,要獨立思考、及時抓緊,不拖拉、不松懈、不依賴;這決心,就是及時訂正作業(yè)中的錯題,分析錯誤的原因,針對存在的問題采取彌補措施,今日事今日畢,絕不把今天的事情變成明天的任務(wù)。

3、策略:

學(xué)習(xí)是有規(guī)律的。在復(fù)習(xí)中,我們應(yīng)該完整地把教材看一遍,將本期所學(xué)知識整理、歸納,在頭腦中構(gòu)建起知識網(wǎng)絡(luò),形成完整的知識體系,以便于溝通理解和綜合應(yīng)用。

在對知識點進行梳理的時候,我們應(yīng)抓住重點、攻破難點和疑點,查漏補缺,對于一知半解的疑點決不可輕易放過, 把自己經(jīng)常做錯的題目進行收集,并且專門用一個本子建立"錯題集",記錄這些錯題,再進行一次分析,經(jīng)常復(fù)習(xí),防止同樣的錯誤再次發(fā)生。

4、韌性:

期末考試復(fù)習(xí)期間,同學(xué)們不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你強它就弱,你弱它就強。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要有戰(zhàn)勝一切困難的豪氣,要有迎難而上的勇氣,堅持一直不松勁,時時處處開動腦筋,以韌性堅持的精神戰(zhàn)勝復(fù)習(xí)中一切困難的。

人生不拼不精彩,缺乏吃苦過程的人生不完整!

我們要有目標(biāo)、有決心、有策略、有韌性。

考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?

最后,衷心祝愿同學(xué)們在期末考試中 ,取得好成績!

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