生活中的幾朵小浪花作文【通用10篇】

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生活中的幾朵小浪花作文【通用10篇】
時(shí)間:2022-05-19 13:18:30     小編:魏同學(xué)

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?。特別是其中的寫(xiě)人作文,更是常見(jiàn),寫(xiě)人作文是以表現(xiàn)人物、刻畫(huà)人物的性格、特點(diǎn)、特長(zhǎng)、興趣、愛(ài)好、思想品質(zhì)等以人物為主的文章。以下是小編幫大家整理的生活中的幾朵小浪花作文【通用10篇】,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

生活中的幾朵小浪花作文【通用10篇】

生活中的幾朵小浪花作文【通用10篇】一

回眸處,歷史的光芒穿刺迷眼,我似乎可見(jiàn)遠(yuǎn)古的蠻荒處夸父那如飛的箭步,踏破塵土,踩碎氣象,朝著那火紅的太陽(yáng)永不停息地奔跑著。奔跑的力量震烈了山河,震出了世界,那不曾停下的步子帶領(lǐng)著人類(lèi)走出了矗立的谷,萬(wàn)尺下的深淵,走出了文明之路。

側(cè)視時(shí),我看見(jiàn)那崢嶸歲月里,孫中山奔走于亂世鎮(zhèn)靜的腳步,那腳步曾停留在李鴻章的府衙,曾踏上過(guò)北上的火車(chē),曾奔跑于起義的山岡之上。那不知疲倦的奔跑的姿勢(shì),終使他趕上了時(shí)代的浪尖,沖碎了千百年來(lái)不變的封建桎梏。

凝神望橋上車(chē)水馬龍的過(guò)往,以卞之琳《斷章》中的姿態(tài),時(shí)而見(jiàn)到孩童背著手執(zhí)著這樣那樣的器具快步走在去補(bǔ)習(xí)班的路上;或是看到小商小販背著行囊跑向欲走的公交車(chē)時(shí)的情狀;亦或見(jiàn)到笑臉洋溢的成群的老人們迎著朝陽(yáng)一路小跑……

似乎誰(shuí)都在跑,都在追趕著什么,那跑動(dòng)時(shí)被風(fēng)吹起的`發(fā)絲,順頰而下的汗珠,鞋上濺起的水花總是給人生命的蓬勃之氣。

靜思之,不覺(jué)置疑,那永遠(yuǎn)保持不變的奔跑狀態(tài)從何而來(lái)?

是因?yàn)榭涓笇?duì)太陽(yáng)的渴望嗎?是孫中山對(duì)現(xiàn)實(shí)的不屈嗎?是小孩對(duì)前途的希翼嗎?還是那生活的堅(jiān)難所需,或是那不服老的心呢?

再思量,不禁頓覺(jué),人的一生好似征程,每個(gè)人都背著該負(fù)的重跋涉奔跑。奔跑即為生命的歷程,而最重要的是,那些奔跑的姿態(tài)背后,是人們對(duì)生命不被磨滅的追求!

再回眸處,再側(cè)視時(shí),再凝神望,生命的價(jià)值熠熠生輝,征程中,我們奔跑著,留下或多或少的痕跡,懷著獨(dú)一無(wú)二的心情,追著太陽(yáng),追著浪潮,追著生命,追向心中的夏花燦爛處。

如夏花般,開(kāi)得無(wú)比絢麗。

生活中的幾朵小浪花作文【通用10篇】二

夏天的風(fēng),帶著陽(yáng)光的灼熱感,吹拂在我的臉上。

來(lái)到寬廣的海邊,心里是一片激動(dòng),油然而生。

海風(fēng),海水,海浪。一切都是海的模樣,海的味道,充斥著我的自己的周?chē)?/p>

心情不好的時(shí)候,來(lái)看看海??吹綄掗煹拇蠛?,感覺(jué)它能容納我所有的壞情緒。海浪拍打著礁石,想著海水是不是也疼著呢。

浪花一朵又一朵,還不是繼續(xù)著嘛。

生活中的幾朵小浪花作文【通用10篇】三

當(dāng)!大家聽(tīng)到鐘聲格外的興奮,因?yàn)槠诖丫玫氖罴俳K於來(lái)臨了。同學(xué)們有的要出國(guó)旅游,有的要在家大玩特玩電腦游戲,每個(gè)人都計(jì)劃很多事情要在暑假完成。

剛開(kāi)始幾天,我真是快樂(lè)自由的不得了。沒(méi)有每天必做的作業(yè)的約束,那感覺(jué)就是好。我可是徹底玩了好幾天,白天我可以任意時(shí)段休息,也可能隨時(shí)出去進(jìn)行喜愛(ài)的活動(dòng)。晚上看看電視,逛逛街,然后無(wú)憂無(wú)慮的呼呼大睡。到了早晨時(shí),除了偶爾本能緊張地跳起來(lái)開(kāi)、看遲到?jīng)]有外,一般都還依戀在夢(mèng)鄉(xiāng)里。

今年的暑假我們?nèi)胰チ伺_(tái)北市的一零一大樓,電梯還沒(méi)有到頂樓時(shí),就可以看到臺(tái)北市,我覺(jué)得自己好像是大巨人,房子就像是玩具房子,車(chē)子就像是玩具房子,人就像是小螞蟻一樣小,我覺(jué)得非常有趣。

除此之外,我們?nèi)疫€有去月眉探索樂(lè)園,那里好大喔!我們先去玩摩天輪,

摩天輪可以到很高的地方,后來(lái)我們?nèi)ネ婧1I船,海盜船左右搖晃非常刺激,我們還有去玩很像旋轉(zhuǎn)咖啡杯的游樂(lè)設(shè)施,這項(xiàng)游樂(lè)設(shè)施非常好玩,如果沒(méi)有扶好扶手就會(huì)一直滑來(lái)滑去,這一點(diǎn)我就覺(jué)得很有趣,我們還有去玩皇冠秋千,這一項(xiàng)游樂(lè)設(shè)施不會(huì)很刺激,旋轉(zhuǎn)的時(shí)候有微微的風(fēng)吹過(guò)來(lái),這個(gè)感覺(jué)就好像在吹電風(fēng)扇,不過(guò),它大自然的電風(fēng)扇,除了這一些好玩又有趣的游樂(lè)設(shè)施外,還有好多好玩的游樂(lè)設(shè)施喔!

今年的暑假,過(guò)得既輕松又愉快,還很有意義哦

7月17日至31日,我參加了游泳的培訓(xùn),在學(xué)游泳中我體會(huì)到了“我鍛煉,我快樂(lè)”的滋味。為了增強(qiáng)我的體質(zhì),每天晚飯后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場(chǎng)所活動(dòng)。我每個(gè)星期天上午都去英語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語(yǔ)的興趣,又提高了我的英語(yǔ)水平。我還堅(jiān)持天天練習(xí)隸書(shū)書(shū)法讓我高興的是,在8月13日的四級(jí)考試中,我順利地通過(guò)了。真是“一分耕耘,一分收獲”啊!

這就是我今年的暑假生活,一個(gè)多彩又有意義的暑假,而我更希望以后的'寒暑假都能這樣,讓我們小學(xué)生真切感受到“減負(fù)”后帶來(lái)的快樂(lè)。

生活中的幾朵小浪花作文【通用10篇】四

有關(guān)夢(mèng)想的作文800字 生活中的一朵花

花,是一切美好事物的象征。生活就像一個(gè)大花園,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就是花園里的一花一草。它們中有的在歲月的沖刷下,凋謝了。而有的花是永遠(yuǎn)不會(huì)衰敗的。它會(huì)永遠(yuǎn)在我心理盛開(kāi)。

上了初三,大考小考每天就像洪水一樣沖擊著我這搖搖欲墜的大壩。我努力的控制著自己,告訴自己堅(jiān)持下去。但終于,我還是在一次大考的沖擊之后,再也堅(jiān)持不住了。我看著自己的成績(jī)單,積壓了很長(zhǎng)時(shí)間的不快與悲傷一起發(fā)了出來(lái)。我沖出了教室,在街上快跑著,我聽(tīng)著風(fēng)在我耳邊飛過(guò)。它帶走了我的淚水。為什么?我努力過(guò)了,我真的努力了。可結(jié)果卻是這么的不公平?難道夢(mèng)的盡頭不都是彩色的嗎?

不知不覺(jué),我跑進(jìn)了公園,我來(lái)到公園里的人工湖旁。坐在湖水邊,心漸漸地平靜下來(lái),但那片失敗的陰云還聚攏在心頭。我想起了自己入學(xué)之初那花一般的夢(mèng);我一定要努力學(xué)習(xí),考上重點(diǎn)高中,然而通向夢(mèng)想的道路并不平坦,初中的學(xué)習(xí)生活十分辛苦,但我都未曾放棄,因?yàn)槲覉?jiān)信夢(mèng)的盡頭是彩色的,我的努力是會(huì)得到回報(bào)的。然而我現(xiàn)在遲疑了,難道我的信念有錯(cuò)嗎?我的淚水又流了下來(lái)。

就在這時(shí),我聽(tīng)到一溫柔的聲音:“誰(shuí)在哪?“我一回頭,看到一個(gè)身穿白色大衣的女孩?!澳銥槭裁纯蓿俊蔽吹任议_(kāi)口,她就先問(wèn)道?;蛟S是心理太悲傷了,我把自己的苦惱一股腦地倒了出來(lái)--盡管傾聽(tīng)者是個(gè)陌生人。我講完自己的事,又過(guò)了許久,女孩坦然的一笑,對(duì)我說(shuō):“無(wú)論怎樣你要堅(jiān)持下去,,只要你努力過(guò)了,就會(huì)成功。永遠(yuǎn)不要懷疑自己的夢(mèng)想,我不會(huì),你也不要,夢(mèng)的盡頭是彩色的?!闭f(shuō)完,女孩向我告了別,她起身要走。這時(shí),我才注意到她手中的那根竹竿,我心理不由一動(dòng),原來(lái)她是┉

女孩站了起來(lái),用竹竿摸索著離開(kāi)了。但她的腳步堅(jiān)定而不遲疑。望著她的背影,仿佛又看到了她剛才那一笑,那笑容如花一般的美好,永遠(yuǎn)定格在我的心中。一個(gè)看不見(jiàn)世間萬(wàn)物的女孩,她的夢(mèng)是彩色的,她堅(jiān)信自己地夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn),那我又有什么理由再遲疑哪?相信自己的夢(mèng)想。

那女孩的話是一朵花,女孩的笑是一朵花,生活中的這朵花是一朵永不凋零的花,它在通向夢(mèng)想的路上綻放。

夢(mèng)的盡頭是彩色的。

生活中的幾朵小浪花作文【通用10篇】五

花不一定要嬌艷芬芳才會(huì)引人注目。――題記

生活中有很多種花,它們各具風(fēng)格,各綻芳香,他們有著不同的光彩,不同的驕傲,不同的才華,不同的……然而,我今天說(shuō)的,卻非它們,所謂此花非彼花也。

生活中的一種花,他可以是頭戴安全帽,手捆白色套的建筑工人,是他們的汗水,造就了這獨(dú)具風(fēng)格的高樓大廈,他們便是開(kāi)在工地里的一朵花,即使沒(méi)有蜜蜂來(lái)呵護(hù),卻有風(fēng)雨來(lái)灌溉,這樣的他們比鮮花還美。

生活中的一種花,它可以是身穿潔白大衣,手戴消毒手套的醫(yī)生,是他們的醫(yī)治,使得瀕臨死亡的病人起死回生,是他們的再生父母,他們便是開(kāi)在醫(yī)院里的一朵花,即使沒(méi)有白蓮的高潔,卻有為人民服務(wù)的偉大,這樣的他們比白蓮還美。

生活中的一朵花,它可以是身穿消防制服,手拿滅火器的消防員,是他們的努力,造就了一個(gè)個(gè)成功的案例,保住那些即將被火大面積燒傷卻安然無(wú)恙的人,他們便是開(kāi)在火光中的一朵花,即使沒(méi)有火花的燦爛,卻有為祖國(guó)奉獻(xiàn)自我的無(wú)私精神,這樣的他們,比火花還美。

生活中,有無(wú)數(shù)的花朵綻放在這繁華喧囂的城市,雜草叢生的田野,寬闊平坦的平原,荒涼孤寂的沙漠,這里哪一處的花不是光彩照人,芬芳不絕。

生活中經(jīng)常會(huì)有這些花的出現(xiàn),只是不曾被我們留意,不曾被我們發(fā)現(xiàn),那么我們還在等什么,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)這些花,去播種這些花的種子吧!讓世界更加充滿生機(jī),成為一個(gè)五彩繽紛的大花園吧,讓我們每天都沐浴在花的陽(yáng)光雨露中吧,讓我們……

生活中的幾朵小浪花作文【通用10篇】六

  篇一長(zhǎng)江后浪推前浪,滾滾長(zhǎng)江水里的浪花即使再大,卻也不珍不貴,而你是我記憶長(zhǎng)河中的浪花,激起的水珠,透亮,有著無(wú)以掩蓋的光芒。

我們都是普通的中學(xué)生,我們承擔(dān)著不同的責(zé)任,演繹著不同的角色,你永遠(yuǎn)高傲,但在我面前,卻總是溫柔。而我?guī)捉堑椭^的,只是內(nèi)心里的我或許也會(huì)傲,但小丑一般的我最多只有孤傲。

一樣的艷陽(yáng)天,考砸后的心情很糟,一個(gè)人的內(nèi)心世界像往常一樣卷來(lái),我抑制不住,眼淚刷刷而下,我像個(gè)孤單的獨(dú)角獸,抱著臂膀而泣,你用手環(huán)抱住我,原本被寒意吹涼的后背,忽然有了你的溫度,鼻腔里傳來(lái)的是你熟悉的味道,我開(kāi)始停止涕泣,拉你到水房,將水龍頭開(kāi)到最大,水濺出,灑滿了我的衣服。

你一直握著我的左手腕,繞了操場(chǎng)一圈,不好意思,我的手依然沒(méi)有溫度,你的手溫暖而舒軟,我多想握住你!可惜我沒(méi)勇氣,在那期間我想了很多,想你拉起我的堅(jiān)定,不放手的溫度,我又哭了,但是完全不同于獨(dú)自的涕泣,你讓我看看天空,你說(shuō)天空的胸懷很大,你可以跟它訴說(shuō)秘密,我破涕而笑,“傻瓜,秘密都和你說(shuō)完了,還有什么告訴老天?”你撓撓頭,沒(méi)有再說(shuō)什么。

其實(shí)你不知道比天空更潔凈,更能包容的是你自己。

你是那朵浪花,

很透亮,很繽紛,

你是那朵浪花,

那朵永藏我心的浪花!

  篇二童年是琥珀,往事是一朵美麗的`浪花,我每天都要攢取一朵美麗的浪花,回憶我的童年,今天我采到了這一朵。

那是一個(gè)多云的下午,天氣冷得連呼出去的氣都可以凍起來(lái),我穿著厚厚的衣服來(lái)到了班級(jí),第一節(jié)是作文課,老師講過(guò)要求后我們都開(kāi)始始奮筆疾書(shū)。

一節(jié)課下我寫(xiě)好啦作文交了上去,老師又像往常一樣表?yè)P(yáng)上次寫(xiě)的好的同學(xué),我才不去想呢,對(duì)于一個(gè)成績(jī)不太引人注目的我,這是不可能入老師法眼的,我在默讀著課外書(shū),耳邊突然聽(tīng)到一個(gè)熟悉的名字,我也沒(méi)大注意繼續(xù)陶醉在書(shū)本里,同桌捅了我一下:“老師剛剛報(bào)道你了,一共六個(gè)人有你一個(gè)?!蔽乙宦?tīng)蒙了,老師居然不僅報(bào)好的,報(bào)過(guò)后還要報(bào)不滿意的。

“請(qǐng)剛剛讀到名字的同學(xué)上前?!闭Z(yǔ)文老師發(fā)話了,我忐忑不安地拿著作文走到了教室前?!罢?qǐng)這位同學(xué)讀一讀他們的作文?!崩蠋煹倪@一話讓我感到一驚。完了還要上臺(tái)讀!第一位上去的是小星?!爱?dāng)陽(yáng)陽(yáng)剛讀完便響起了雷鳴般的掌聲,我再次一驚,原來(lái)是表?yè)P(yáng)。

讀完我心潮澎湃,一回到家就立刻把這件事記在了日記本上。

人生的一部分是童年,童年的一部分是往事,往事的一部分是喜事。這些浪花連續(xù)不斷,一直到永遠(yuǎn),這片大海廣無(wú)邊際,永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,我的人生永遠(yuǎn)是那么精彩,我們的童年永遠(yuǎn)是那么天真活力,讓我們攢取更多的浪花吧!

生活中的幾朵小浪花作文【通用10篇】七

心里的那朵浪花

心里的那朵浪花,溫暖我世界的每個(gè)角落。——題記

我不是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的人。也沒(méi)有人曾經(jīng)住在我的夢(mèng)中。唯一的,便只有那油菜花地、棉花地里匆匆忙忙、踉踉蹌蹌的身影,總在我的夢(mèng)里揮之不去,卷起我心中朵朵浪花。我知道,那是奶奶催促我該回家了。不禁攥緊了放在床頭的手帕。

奶奶年輕時(shí)受過(guò)不少苦,眼睛總是渾濁的,她說(shuō),這是被石頭砸的。但手中的針線卻停不下來(lái),她要幫我繡手帕,最好看的那種。午后,我就坐在奶奶身旁,看著手帕上的桃花漸漸綻放,似乎能聞到淡淡清香?!澳棠?,你繡的是那個(gè)嗎?”說(shuō)罷還指了指那姹紫嫣紅的梅花。

“那可不是呀。那是梅花,要等到你長(zhǎng)大后才能繡,現(xiàn)在呢,只能用桃花,平平安安?!蹦棠虒⒉紳M老繭的手撫摸著我的頭,渾濁的眼睛望向遠(yuǎn)方,布滿皺紋的臉舒展開(kāi)來(lái),像是回憶了什么,動(dòng)了動(dòng)嘴巴,卻什么也沒(méi)說(shuō)。

她放下手中的針線,走向了不遠(yuǎn)處的棉花地,繡花鞋“吧嗒”“吧嗒”,像是一臺(tái)老式古鐘,訴說(shuō)著古老的故事。我望向奶奶,又望向刺眼的太陽(yáng),嘴里甜甜的。奶奶的身影不久便和棉花融為一體,再也望不清了。而我,也醉倒在這寧?kù)o的午后。

“乖兒,快起來(lái),給你繡好了,快看!”奶奶將手帕放在我的面前,桃花像是長(zhǎng)在手帕上似的,放在鼻尖聞,似乎還有奶奶的味道——木棉味。我驚跳起,對(duì)手帕愛(ài)不釋手,將它放在口袋里。

“等你再長(zhǎng)大些,就給你繡梅花!每個(gè)女孩子都應(yīng)該有自己的手帕……你姥姥也是這么幫我的……”喑啞的聲音,我聽(tīng)出了淡淡的悲傷。奶奶輕輕抿了一小口水,便走出了房間。踉蹌的身子,我竟感覺(jué)到了陣陣落寞。

我沒(méi)有拿到奶奶繡好的梅花。奶奶再也看不清了。針就那樣扎破了奶奶的手指,血順著手帕流呀流,將手帕染成了紅色……

我小心地將桃花手帕壓在箱子的最底端,有些東西不可再擁有,而我卻貪婪地想此身?yè)碛?。望向那片棉花地,隱約看見(jiàn)奶奶滿臉笑容朝我走過(guò)來(lái)。

此刻,心中蕩起圈圈漣漪,不斷向四周擴(kuò)散;心底卷起朵朵浪花,不斷拍打著心靈彼岸。奶奶那淡淡的身影再次浮現(xiàn),在棉花地里越走越遠(yuǎn),最終消失在遙遠(yuǎn)的天際。但她卻變成了一朵最美的浪花,常駐在我浩瀚無(wú)垠的心海。每當(dāng)我孤獨(dú)落寞時(shí),我心海中總會(huì)泛起那朵浪花,溫暖我,感動(dòng)我,激勵(lì)我走向更好的明天。

生活中的幾朵小浪花作文【通用10篇】八

一朵小花

  羞澀地開(kāi)放在一棵樹(shù)下

  花兒很小

  細(xì)小的花莖舉著小小的她

  風(fēng)中的小花在東張西望

  好像也有一份牽掛

  我問(wèn)

  你在擔(dān)心什么

  她說(shuō)

  她在擔(dān)心

  那幾個(gè)被掐走的姐妹

  能否找到快樂(lè)的家

生活中的幾朵小浪花作文【通用10篇】九

“怎么辦怎么辦?”媽媽的QQ頭像瘋狂地閃動(dòng)著,似乎也在為媽媽著急。

那是去年一個(gè)場(chǎng)景。當(dāng)時(shí)媽媽正在寶島臺(tái)灣的一家酒店里,急得像熱鍋上的螞蟻!原來(lái)那一天,她在臺(tái)南的大街小巷游玩、吃小吃,還專門(mén)去了臺(tái)灣文學(xué)館,帶著筆記本電腦錄資料,挎著相機(jī)拍資料。文學(xué)館要閉館了,媽媽才心滿意足地抱著一大堆資料,辦好借閱手續(xù),工作人員見(jiàn)她滿懷滿手東西,特意幫著叫了一輛出租車(chē)。沒(méi)想到,回酒店后,媽媽想把當(dāng)天拍的照片翻一翻,卻猛地發(fā)現(xiàn)相機(jī)不見(jiàn)了!

“如果相機(jī)丟了,照片豈不是也丟了?臺(tái)灣豈不是白來(lái)了?”“會(huì)不會(huì)落在文學(xué)館的座位上了?會(huì)不會(huì)在工作人員的辦公室?”一向冷靜的媽媽急得發(fā)QQ求救呢!我有些幸災(zāi)樂(lè)禍(因?yàn)槠綍r(shí)她總是罵我丟三落四!)不過(guò)還是回QQ說(shuō):老媽呀,沒(méi)關(guān)系啦,在臺(tái)灣,韓寒和蔣方舟的錢(qián)包都找回來(lái)了,你的相機(jī)當(dāng)然能找回來(lái)。媽媽將信將疑:真的嗎?當(dāng)然啦!其實(shí),我只是信口開(kāi)河,以我的經(jīng)驗(yàn),我在幼兒園丟過(guò)外套,在小區(qū)丟過(guò)鑰匙,啥時(shí)找回來(lái)過(guò)?有一次,快遞把媽媽網(wǎng)購(gòu)的行李箱送錯(cuò)樓了,等追討回來(lái),箱輪子都磨損了一圈!

第二天中午,我回到家,看見(jiàn)QQ上又閃著:“相機(jī)找到啦!相機(jī)找到啦!”附加一大堆左右搖擺的歡樂(lè)小企鵝!原來(lái)那天才上班,臺(tái)灣文學(xué)館工作人員就給媽媽打電話,說(shuō)昨天那個(gè)出租車(chē)司機(jī)撿到了相機(jī),媽媽聽(tīng)了大喜過(guò)望,飛奔過(guò)去,正是她的相機(jī)!媽媽高興得連連夸贊:“臺(tái)灣人都是活雷鋒呀!”司機(jī)一臉不解地問(wèn):“雷鋒是誰(shuí)?是杭州的雷峰塔嗎?”

媽媽回來(lái)后學(xué)給我聽(tīng),我被司機(jī)“雷人”的反問(wèn)逗得前仰后合:“臺(tái)灣人真的比大陸人誠(chéng)信嗎?”媽媽想了想,認(rèn)真地說(shuō):“誠(chéng)信不分地域。大陸也有許多誠(chéng)信的人。”這么一說(shuō),我倒想起了前天一件事,忙問(wèn):“那天的打的費(fèi)還了嗎?”前天,媽媽帶我打的去東街口,到了目的地,媽媽掏半天才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶錢(qián)包。出租車(chē)司機(jī)猶豫了一下,又大手一揮:“沒(méi)關(guān)系,你們下車(chē)吧。”“那怎么行呢?這樣,我留個(gè)電話,以后你到小區(qū)來(lái),打個(gè)電話,我就出來(lái)還錢(qián)?!彼麄兓Q手機(jī)號(hào)碼。從此,媽媽手機(jī)上有了個(gè)名為“出租車(chē)司機(jī)24元”的號(hào)碼。

媽媽被我提醒了,嘆了口氣說(shuō):“沒(méi)給我打電話呢?!?/p>

三天過(guò)去了,十天過(guò)去了,半個(gè)月過(guò)去了。司機(jī)好像失蹤了,電話他也不回。我心里好像也掂著件事,像壓著個(gè)不輕不重的石頭。有時(shí)想:要是他不聯(lián)系,我們就賺了,錢(qián)是不多,可夠我買(mǎi)校門(mén)口小賣(mài)部那本垂涎已久的“同學(xué)錄”!轉(zhuǎn)念,又有點(diǎn)慚愧:不知雷鋒是誰(shuí)的臺(tái)灣司機(jī)都能拾金不昧呢!我怎么倒有賴賬貪小便宜的心思呢?不知過(guò)了多久,這天,媽媽手機(jī)接到了一個(gè)電話,上面“出租車(chē)司機(jī)24元”赫然在目!我蹦跳著下樓,把錢(qián)交給司機(jī),又忍不住問(wèn):“您為什么不著急呢?”司機(jī)笑笑著說(shuō):“相信你們啊。”我心里那塊石頭放下了:幸好還了錢(qián),要不,我的誠(chéng)信薄上也會(huì)有個(gè)小污點(diǎn)吧。

這是發(fā)生在我身邊兩個(gè)與出租車(chē)司機(jī)有關(guān)的故事,發(fā)生在海峽兩岸,猶如海峽間不經(jīng)意濺起兩朵小浪花,一朵叫誠(chéng),一朵叫信,綻放在我的心頭……

生活中的幾朵小浪花作文【通用10篇】一十零

風(fēng),呼呼地刮著;雨,嘩嘩地下著。

六月的天,似孩子的臉,天氣的驟變簡(jiǎn)直比翻書(shū)還快。剛剛還是晴空萬(wàn)里,一眨眼的功夫,瓢潑大雨就傾瀉而下,好似誰(shuí)打破了雨姑娘的儲(chǔ)雨缸似的。風(fēng)吹著雨點(diǎn)噼噼啪啪地打在人們的臉上,生疼生疼的。

大街上,人們四處奔跑,想要躲避這場(chǎng)突如其來(lái)的“災(zāi)難”,就像誰(shuí)捅了馬蜂窩似的。一下子,車(chē)?guó)Q聲,喊叫聲混淆成一片。

這時(shí),我看見(jiàn)前方有一位老爺爺:身著整潔的黑色套裝,鼻梁上駕著一副漆黑發(fā)亮的墨鏡,手里拄著一根黑色拐杖。他佝僂著背,用拐杖不停地觸打著地面摸索方向,雨水將他那兩鬢的霜白打濕,順著臉頰一滴一滴地往下墜。

我見(jiàn)狀,急忙走近老爺爺為他打傘。經(jīng)過(guò)一番寒暄,得知他是一位年過(guò)八旬的盲人,因家中兒女在外打工,自己不得不被送進(jìn)了養(yǎng)老院,今天在外散步竟遇到了這場(chǎng)意外的大雨,仿佛沖刷了記憶一般,竟忘了歸路。

我一手高高舉著傘,一手?jǐn)v著爺爺走著,前面出現(xiàn)了一個(gè)下水道口,我小心翼翼地扶著爺爺并且停下了腳步。嘴里小聲地嘀咕道;“真不知道是哪個(gè)缺德鬼把下水道的蓋子給掀開(kāi)了,真是令人討厭??!”

爺爺見(jiàn)情勢(shì)不對(duì),一邊扶著我的手,一邊問(wèn)道:“怎么了?怎么不走了?”“沒(méi)事?tīng)敔?,下水道口蓋子掀起來(lái)了,我們繞開(kāi)這地兒繼續(xù)走吧!”我回答道,并小心翼翼地?cái)v著老爺爺遠(yuǎn)離那個(gè)下水道口。

雨淅淅瀝瀝似乎下得越來(lái)越密了。爺爺停下了腳步,眉頭緊鎖很凝重的樣子,轉(zhuǎn)念又和藹地對(duì)我說(shuō):“孩子,我們?nèi)グ严滤揽诘纳w子搬回原處好不好?我擔(dān)心還有像我這樣的`盲人看不清路,一不小心掉下去了可怎么辦呀!”說(shuō)著,他步履蹣跚地拄著那把被雨水沖刷得發(fā)亮的拐杖,摸索著回頭路,腳步顫顫巍巍,卻又那樣堅(jiān)定。

我抑制著內(nèi)心的震驚,匆匆忙地跟上老爺爺,慚愧道:“爺爺我來(lái)吧,您看不清,我來(lái)搬比較方便?!蔽野褌憬唤o老爺爺,雙手包住他的手示意他握緊,俯身用力把下水道的蓋子挪到原來(lái)的位置,聽(tīng)到“哐”的一聲,我看到老爺爺?shù)哪樕嫌质幤鹆宋⑿?,那樣安心欣慰?/p>

雨,好像一縷縷銀絲,浸入土壤,滋潤(rùn)大地,也滴在我的心湖上,泛起陣陣漣漪:我心疼老爺爺,他這么慈愛(ài)善良,上天為什么讓他雙目失明?我慚愧,當(dāng)初為什么沒(méi)有像老爺爺那樣為別人著想,善待他人,卻只考慮自己的安危。

風(fēng),毫不退縮地刮著;雨,一如既往地下著。風(fēng)雨中,我為老爺爺攙扶指路;人生路上,這位爺爺卻為我指明了方向,伴著雨水,種下了一顆名叫無(wú)私的種子。

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