當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績(jī)，找出問題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結(jié)。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí)。
參加儀式工作總結(jié)篇一
為認(rèn)真總結(jié)上半年工作，查找差距，落實(shí)措施，在蘇南現(xiàn)代化示范區(qū)建設(shè)中再立新功，確保20xx年全年目標(biāo)任務(wù)的完成，經(jīng)研究，決定召開河海街道20xx年半年度工作會(huì)議。
現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
街道501會(huì)議室;
請(qǐng)參會(huì)人員妥善安排好工作，提前十分鐘進(jìn)入會(huì)場(chǎng)并按席卡就座。
因特殊情況不能參加會(huì)議須履行請(qǐng)假手續(xù)。
20xx年7月23日
參加儀式工作總結(jié)篇二
為做好本次培訓(xùn)，從培訓(xùn)初期考試摸底到培訓(xùn)計(jì)劃的制定，到授課教師及培訓(xùn)內(nèi)容的確定，以及培訓(xùn)過程的管理，教研室都作了充分的準(zhǔn)備和周密安排。20天的暑期小學(xué)藝術(shù)教師培訓(xùn)，由于計(jì)劃周密，措施得力，管理到位，又注重人文關(guān)懷，同時(shí)培訓(xùn)內(nèi)容豐富，培訓(xùn)形式多樣，因此，受到了參培教師的高度評(píng)價(jià)。
培訓(xùn)前，按市教育局統(tǒng)一要求，由相關(guān)學(xué)科教研員出題，對(duì)全市小學(xué)教師進(jìn)行了統(tǒng)一摸底考試。在了解教師綜合素質(zhì)同時(shí)，主要了解教師對(duì)教材的掌握程度及教學(xué)需求。在此基礎(chǔ)上，教研員崔波和市級(jí)小學(xué)藝術(shù)教師骨干一起制定了音樂、美術(shù)兩班的培訓(xùn)計(jì)劃。做到培訓(xùn)目標(biāo)具體明確、培訓(xùn)形式靈活多樣，、培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩，主要突出前瞻性、互動(dòng)性、實(shí)效性。
為了使參培的教師通過培訓(xùn)，學(xué)有所得，學(xué)有所用，在確定主講人上，教育局本著立足全市藝術(shù)教師，面向小學(xué)教學(xué)一線優(yōu)秀教師，外請(qǐng)專家學(xué)者的指導(dǎo)思想，形成多層面，立體型的授課隊(duì)伍。授課教師隊(duì)伍中，除了有在教學(xué)一線工作的優(yōu)秀藝術(shù)教師，還請(qǐng)了銀川市教科所的所長(zhǎng)張建才、副所長(zhǎng)王煒光等專家來靈為培訓(xùn)班做專題講座。
為了保證本次培訓(xùn)高質(zhì)量、高效率地進(jìn)行，確保參培教師按時(shí)如期參加培訓(xùn)，教研室為每個(gè)班級(jí)都配備了班主任和指導(dǎo)教師。培訓(xùn)過程中，采取課前、課后一天多次點(diǎn)名，確保了教師的出勤率。
在教師學(xué)習(xí)專業(yè)技能的同時(shí)，教育局于7月24日邀請(qǐng)寧夏銀川市教科所所長(zhǎng)張建才及教科所部分專家對(duì)全市教師進(jìn)行了《新課程實(shí)施中若干現(xiàn)象的分析及建議》、《新課程背景下的教師專業(yè)素養(yǎng)》的專題講座。要求教師真正更新觀念，學(xué)以致用，把理論學(xué)習(xí)同自己的教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，不斷豐富教育教學(xué)理論知識(shí)和提高教育教學(xué)能力，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)效性，要求大家做好學(xué)習(xí)筆記，并結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐寫出自己的感悟。
音樂教師學(xué)習(xí)班：
素描基礎(chǔ)練習(xí)、兒童畫（油畫棒）創(chuàng)作、水墨畫基礎(chǔ)練習(xí)。
美術(shù)教師學(xué)習(xí)班：
樂理知識(shí)、視唱練習(xí)、電子琴指法練習(xí)。
為檢查學(xué)習(xí)效果，于培訓(xùn)結(jié)束前分別對(duì)音美教師前進(jìn)行了專業(yè)考試，其考核成績(jī)記入教師繼續(xù)教育檔案冊(cè)。
本學(xué)期藝術(shù)教師的培訓(xùn)工作初衷是讓藝術(shù)教師根據(jù)自身實(shí)際情況，初步掌握一些相應(yīng)藝術(shù)的藝術(shù)技能，為教學(xué)服務(wù)的同時(shí)，為后續(xù)教師自我學(xué)習(xí)、自我提高奠定基礎(chǔ)。
1、培訓(xùn)的內(nèi)容在理論和實(shí)踐相結(jié)合上還有一定差距，既如何轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)。
2、強(qiáng)調(diào)了公共學(xué)科知識(shí)技能的培訓(xùn)，忽視了教師個(gè)人特長(zhǎng)的發(fā)揮。
3、對(duì)培訓(xùn)意義宣傳不到位，個(gè)別青年教師對(duì)培訓(xùn)重視不夠。
4、如何加強(qiáng)教師后期自我提高、自我學(xué)習(xí)的力度，函待一套評(píng)價(jià)機(jī)制。
5、缺乏激勵(lì)機(jī)制，教師學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力。
參加儀式工作總結(jié)篇三
利用周一升旗儀式，602中隊(duì)為我們奉獻(xiàn)了一次精彩的周隊(duì)日活動(dòng)，中隊(duì)輔導(dǎo)員倪樂老師通過國(guó)旗下講話，和我們一起回顧了歷史，展望了未來，發(fā)出了倡議：用自己的實(shí)際行動(dòng)“向國(guó)旗敬禮”。隨后學(xué)生們帶來的快板，大合唱不僅傳達(dá)了孩子們對(duì)祖國(guó)美好的祝福，更是向我們展示了他們積極向上的精神風(fēng)貌。
學(xué)校組織3—8年級(jí)“唱響國(guó)歌歌唱祖國(guó)”歌詠比賽。在各班班主任的帶領(lǐng)下，學(xué)生們積極準(zhǔn)備，認(rèn)真排練，校園里處處都能聽到嘹亮的`國(guó)歌。比賽時(shí)，學(xué)生們精神飽滿，用自己的歌聲獻(xiàn)禮祖國(guó)。
本次“向國(guó)旗敬禮”活動(dòng)形式內(nèi)容豐富，展示了學(xué)校師生的風(fēng)采，營(yíng)造了校園濃郁的愛國(guó)文化氛圍！
參加儀式工作總結(jié)篇四
護(hù)理部主任 陳青秀
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓、親愛的各位護(hù)士門：
大家晚上好
在這個(gè)特別的日子請(qǐng)?jiān)试S我代表全體護(hù)士們對(duì)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同仁們?yōu)槲覀兙幕I備的“”國(guó)際護(hù)士節(jié)拜師由衷的感謝！同時(shí)也中心祝愿全體護(hù)理同行們節(jié)日快樂!
今夜，我們隆重聚在一起，和全世界護(hù)士一樣帶著崇敬的心情，紀(jì)念和“”節(jié)日聯(lián)系在一起的護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人南丁格爾。
我們的職業(yè)被譽(yù)為白衣天使，是上天賜予我們崇高和神圣，它以戰(zhàn)勝病魔為己任，以救死扶傷為職責(zé)，以無私奉獻(xiàn)為誓言，以拯救生命為承諾。護(hù)理事業(yè)需要我們用愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心去對(duì)待每一位病人。而對(duì)即將跨入護(hù)理行業(yè)的護(hù)士而言，則更需要你們像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)狐貍基礎(chǔ)知識(shí)，為以后的工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)狐貍事業(yè)的光榮傳統(tǒng)，奉獻(xiàn)愛心，關(guān)愛生命，以愛的名義堅(jiān)守使命和責(zé)任。
我們的隊(duì)伍因?yàn)橛辛四銈?，將更具有生氣和活力，我們?/p>
的事業(yè)因?yàn)橛辛四銈?，將更加蓬勃發(fā)展。
親愛的同仁們，今天，你們點(diǎn)燃了蠟燭，同時(shí)也蒂娜狼了人生。護(hù)理行業(yè)需要我們想蠟燭那樣“燃燒自己，照亮別人”。我們堅(jiān)信，在南丁格爾熱忱目光的注視下，你們一定會(huì)“以真心、愛心、耐心、責(zé)任心”對(duì)待每一位病人。今天，在莊嚴(yán)地授帽儀式上許下的諾言將伴隨這你們演繹著愛與奉獻(xiàn)。
參加儀式工作總結(jié)篇五
為了豐富我們的周末生活，讓同學(xué)們了解養(yǎng)老院中老人們的生活，我們國(guó)際部舉行了一次以“關(guān)愛老人，服務(wù)社會(huì)”為主題的活動(dòng)。x月17日，我們前往民眾老年公寓為各位老人送愛心，送溫暖。
在此之前，我們做了大量的準(zhǔn)備工作。包括利用課余時(shí)間排練歌舞表演，集體購(gòu)買慰問品，以及向負(fù)責(zé)人員詢問地點(diǎn)、安排訪問時(shí)間等等。
8點(diǎn)30分，兩個(gè)班級(jí)的的三十幾位同學(xué)到哈九中江南校區(qū)門口集合。秋天的早晨，陽(yáng)光明媚，天朗氣清，沒有一絲秋天獨(dú)有的蕭瑟?dú)庀ⅰ嘏年?yáng)光照得我們心里格外清爽。我們懷著激動(dòng)的心情踏上中巴車前往民眾老年公寓。經(jīng)過了三十多分鐘的車程，我們成功抵達(dá)目的地，在該老年公寓負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，我們走近院門。
在我們正前方的是一個(gè)院子，在門的左手旁是一棟住宿樓，老人們住在一樓和二樓。當(dāng)我們到達(dá)時(shí)，有幾位老人在園中散步，院方負(fù)責(zé)人告訴了我們這些老人的情況，他們大多是因?yàn)樽优ぷ髟谕獗容^忙，沒時(shí)間照顧他們才把他們送到這里，也有的是無兒無女，孤獨(dú)一身的生活在這里。落寞的眼神、被歲月碾過的臉龐以及駝掉的脊背讓我們的心不禁地揪緊。由于有的老人走路不方便，甚至一直都是坐在輪椅上，所以我們的成員到他們房間里小心翼翼的把他們攙扶出來到一樓大廳，還搬來板凳讓老人們坐好。我們和老人圍坐在一起，內(nèi)心是無比的溫馨感動(dòng)。
隨后敬老院的負(fù)責(zé)人致辭，向大家介紹敬老院的情況，以及向老人們說明我們青協(xié)志愿者此次來的目的。在和老人們聊天拉家常的過程中，我們?nèi)辔怀蓡T為他們帶來了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目，有唱的、跳的，雖然有的節(jié)目排練的有些許瑕疵，但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悅的心情。小演員們唱了很多懷舊的歌曲以及幾首紅歌，老人們一邊認(rèn)真的聽著一邊為我們打拍喝著，融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容，快樂的感覺在心中蕩漾開來。在表演的結(jié)束后，我們和老人們一起聊天談?wù)撊粘Ｉ?。大家的即興表演不僅提高了老人的興致，也使此次之行變得更加完美。活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們一起祝老人們身體健康、生活快樂、長(zhǎng)命百歲，答應(yīng)老人我們以后會(huì)經(jīng)常去看他們。隨后成員們將老人一個(gè)一個(gè)攙扶回房間。在敬老院門口拍照留念后便依依不舍的離開了，同時(shí)我們也很開心此次活動(dòng)取得了巨大的成功。
其實(shí)我們都知道，這些老人缺的不是物質(zhì)上的資源，而是內(nèi)心精神上的陪伴。他們要求的并不多，只是希望我們這些子女能夠經(jīng)常去看看他們，和他們聊天讓他們感覺不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會(huì)上所有需要關(guān)心的事情，所以我們希望并呼吁社會(huì)各界人士伸出雙手，奉獻(xiàn)愛心，讓老人們不再感到孤單，讓他們能夠真正的安享晚年，構(gòu)建我們的和諧大家庭。
作為一名中學(xué)生，我們需要的并不只有書本上的知識(shí)，更多的我們還需要像這種實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校以外的另一種生活。不僅增強(qiáng)我們的責(zé)任意識(shí)，而且還提高了我們的實(shí)踐能力。
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