宣傳部工作總結(jié)計(jì)劃 宣傳部工作計(jì)劃

格式:DOC 上傳日期:2023-08-25 23:00:49
宣傳部工作總結(jié)計(jì)劃 宣傳部工作計(jì)劃
時(shí)間:2023-08-25 23:00:49    

時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

宣傳部工作總結(jié)計(jì)劃 宣傳部工作計(jì)劃篇一

我們宣傳部將逐步拓展以海報(bào)、刊物、公告欄為基礎(chǔ),展會(huì)、發(fā)布會(huì)為特色,廣播、網(wǎng)絡(luò)為延伸的立體化、多層次的宣傳體系,更好的讓同學(xué)們及時(shí)了解學(xué)聯(lián)的各項(xiàng)活動(dòng)的訊息,并鼓勵(lì)同學(xué)們參與到學(xué)聯(lián)的各項(xiàng)活動(dòng)中。我們還將設(shè)置信箱,收集、處理、同學(xué)們對(duì)于學(xué)校各個(gè)方面的意見(jiàn),并及時(shí)反饋上報(bào)主席團(tuán),使我們宣傳部真正成為連接同學(xué)們與學(xué)聯(lián)以及學(xué)校的紐帶?,F(xiàn)制定以下宣傳部工作計(jì)劃。

我們宣傳部還是將繼續(xù)圍繞學(xué)聯(lián)的各項(xiàng)活動(dòng),在努力做好本部門(mén)的常規(guī)工作的同時(shí),積極的參與到兄弟部門(mén)所開(kāi)展的活動(dòng),協(xié)助他們做好行之有效的宣傳活動(dòng),確保活動(dòng)的信息能及時(shí)、準(zhǔn)確、快速的傳達(dá)給立信的每一位師生,并提高他們的熱情,積極地參與到學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)中。從而提高學(xué)生會(huì)在同學(xué)中的影響力,樹(shù)立學(xué)生會(huì)的良好形象。

每星期開(kāi)一次例會(huì),布置與跟進(jìn)任務(wù),對(duì)上周工作做一次總結(jié)。對(duì)表現(xiàn)突出的干事進(jìn)行表?yè)P(yáng),當(dāng)然不合理之處我們會(huì)及時(shí)予以指出改進(jìn)。希望干事能保持優(yōu)點(diǎn),不斷進(jìn)取。將干事分按照特長(zhǎng)為3組,分別為ps海報(bào)、書(shū)法和手繪。按照其表現(xiàn)選出3名組長(zhǎng),具體任務(wù)由部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)具體分配后,布置給不同的小組,由小組內(nèi)部協(xié)調(diào),培養(yǎng)各組的團(tuán)隊(duì)精神。

當(dāng)其他部門(mén)有需要時(shí),本部將進(jìn)行調(diào)配干事,去其他部門(mén)進(jìn)行協(xié)助工作。每周例會(huì)結(jié)束后對(duì)一些干事進(jìn)行個(gè)別溝通,切實(shí)走入他們生活工作中,了解他們內(nèi)心想法及感受,同時(shí)在工作期間增加干事間的交流機(jī)會(huì),真正做到宣傳部上下一心。

1、充分了解各活動(dòng)所需,及時(shí)定制宣傳方案,通過(guò)介紹各部門(mén)工作、活動(dòng)情況,使全校師生更好的了解學(xué)生會(huì)各部門(mén)的發(fā)展動(dòng)向。同各系部學(xué)生分會(huì)相關(guān)部門(mén)、校廣播臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)部以及校報(bào)密切合作,從過(guò)去單一的海報(bào)宣傳方式拓展到海報(bào)、刊物、公告欄為基礎(chǔ),展會(huì)、發(fā)布會(huì)為特色,廣播、網(wǎng)絡(luò)為延伸全方位多層次的開(kāi)展宣傳工作,使同學(xué)們能了解各項(xiàng)活動(dòng)的具體內(nèi)容和進(jìn)展過(guò)程。

2、將宣傳欄維護(hù)作為部門(mén)的常規(guī)工作,保護(hù)學(xué)院宣傳陣地,號(hào)召大家一起營(yíng)造宣傳氛圍,美化宣傳環(huán)境;對(duì)本學(xué)期的各項(xiàng)宣傳工作進(jìn)行備案,詳細(xì)、完整地保存宣傳工作記錄,以便于不斷總結(jié),更好的開(kāi)展工作;及時(shí)與校團(tuán)委、學(xué)聯(lián)的主席和部長(zhǎng)做好溝通工作,通過(guò)橫向和縱向的比較、探討來(lái)發(fā)現(xiàn)及改正部門(mén)的不足,并不斷強(qiáng)化部門(mén)的優(yōu)勢(shì);重點(diǎn)培養(yǎng)幾位干事,可以讓干事們自己組織、策劃、安排活動(dòng),為下一屆部長(zhǎng)選拔做準(zhǔn)備。

為全校師生們打造一條暢通無(wú)阻的信息橋梁,為學(xué)校的各類活動(dòng)做好前期的宣傳工作是我們宣傳部的職責(zé)。宣傳部是一個(gè)特殊的部門(mén),他是一架師生間溝通的橋梁,是學(xué)聯(lián)的一扇窗口,向全校師生展現(xiàn)我們學(xué)聯(lián)的風(fēng)采。我們將繼續(xù)秉承上一屆的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揮宣傳部的特色,我們更將打造屬于我們自己的品牌活動(dòng)!

宣傳部工作總結(jié)計(jì)劃 宣傳部工作計(jì)劃篇二

近期,通過(guò)外出學(xué)習(xí),使我受益匪淺,令我豁然開(kāi)朗。從精彩的講座中,我們更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),使我們的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步的到更新。下面就通過(guò)我的學(xué)習(xí)獲得的三個(gè)方面的體會(huì)。

一、沒(méi)有學(xué)生的主動(dòng)參與就沒(méi)有成功的課堂教學(xué)。

新課程倡導(dǎo)的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí),都是以學(xué)生的積極參與為前提,沒(méi)有學(xué)生的積極參與,就不可能有自主、探究、合作學(xué)習(xí)。通過(guò)聽(tīng)課,學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性,參與的深度與廣度,直接影響著課堂教學(xué)的效果。每一個(gè)學(xué)生的發(fā)言是否會(huì)引起其他學(xué)生的思考,要看參與是不是主動(dòng)、積極,是不是學(xué)生的自我需要,要看學(xué)生的交往狀態(tài),思維狀態(tài),不能滿足于學(xué)生都在發(fā)言,而要看學(xué)生有沒(méi)有獨(dú)立的思考。簡(jiǎn)單的問(wèn)答式,一問(wèn)一答,學(xué)生好像忙的不亦樂(lè)乎,但實(shí)際上學(xué)生的思維仍在同一水平上重復(fù)。師生、生生沒(méi)有真正的互動(dòng)起來(lái),是非常值得注意的一個(gè)問(wèn)題,應(yīng)當(dāng)創(chuàng)設(shè)情景,巧妙的提出問(wèn)題,引發(fā)學(xué)生心理上的知識(shí)沖突,同時(shí),教師要放權(quán)給學(xué)生,給他們想、做、說(shuō)的機(jī)會(huì),讓他們充分進(jìn)行思考,給學(xué)生充分表達(dá)自己思維的機(jī)會(huì)。讓學(xué)生放開(kāi)說(shuō),并且讓盡可能多的學(xué)生說(shuō)。條件具備了,學(xué)生自然就會(huì)興奮,參與的積極性就會(huì)高起來(lái),參與度也會(huì)大大提高。只有積極、主動(dòng)的參與學(xué)習(xí)過(guò)程,個(gè)體才能的到發(fā)展。

二、在教學(xué)活動(dòng)中,教師要當(dāng)好組織者。

教師要充分信任學(xué)生,相信學(xué)生完全有學(xué)習(xí)能力,把機(jī)會(huì)交給學(xué)生。俯下身子看學(xué)生的生活,平等參與學(xué)生的研究。教師把探究的機(jī)會(huì)交給學(xué)生,學(xué)生就能充分展示再見(jiàn)學(xué)習(xí)的過(guò)程,教師也就可以自如地展開(kāi)教學(xué)活動(dòng)。新課程實(shí)施的靈活性大,讓教師覺(jué)得難以駕馭課堂,課堂教學(xué)中表現(xiàn)為過(guò)多的焦慮和不安。原因是教學(xué)過(guò)程中,教師面對(duì)學(xué)生精彩紛呈的學(xué)習(xí)活動(dòng),還不習(xí)慣參與學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,觀察和探究學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

三、在教學(xué)活動(dòng)中,教師要做一個(gè)成功的引路人。

一堂課開(kāi)始,教師可通過(guò)新課導(dǎo)入的設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)氛圍的創(chuàng)設(shè),教材所蘊(yùn)含的興趣教學(xué)因素,課堂內(nèi)外的各種資源來(lái)喚起學(xué)生對(duì)新知識(shí)的興趣,讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的意愿和動(dòng)力。然后,教給學(xué)生探索、發(fā)現(xiàn)的方法,讓學(xué)生會(huì)探索,會(huì)發(fā)現(xiàn)。教師除了必須把學(xué)生自學(xué)作為課堂教學(xué)的重要步驟外,還需精心設(shè)計(jì)每一次自學(xué)的目標(biāo),內(nèi)容,同時(shí),加強(qiáng)自學(xué)方法的指導(dǎo)。

總之,在學(xué)校的教育改革中,我們應(yīng)積極投身于新課改的發(fā)展之中,使學(xué)生在新課改中獲得能力的提高。

在學(xué)校教務(wù)處的組織下,為我組安排了一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),作為一名年輕教師,學(xué)習(xí)的途徑應(yīng)該是多種多樣的,應(yīng)做到書(shū)本學(xué)習(xí)與實(shí)踐學(xué)習(xí)相結(jié)合,接受學(xué)習(xí)與探究學(xué)習(xí)相結(jié)合。在積極聽(tīng)課的基礎(chǔ)上,我學(xué)會(huì)了如何有效的聽(tīng)每一堂課,主要學(xué)習(xí)老教師如何巧妙運(yùn)用教學(xué)方法,比如,教材的處理技巧、課堂的導(dǎo)入、結(jié)束、提問(wèn)技能,語(yǔ)言表達(dá)技能、板書(shū)的設(shè)計(jì)、課件的制作等,當(dāng)堂記錄這些要點(diǎn)并在課后深入反思,另外要多與學(xué)生互相交流,能夠讓學(xué)生更多地展現(xiàn)自己的想法。。就陳老師的這節(jié)課的教學(xué)思路來(lái)說(shuō),可以看出他是經(jīng)過(guò)了精心設(shè)計(jì)的:她讓學(xué)生更多地展現(xiàn)自我,她始終能貫徹“整體輸入,整體輸出”的理念,以難度遞增的練習(xí)、思路清晰的板書(shū)將整節(jié)課流暢地展現(xiàn)出來(lái)。在感受精彩的同時(shí),我也更清晰地看到我與陳老師之間的差距以及我將來(lái)努力的方向。

宣傳部工作總結(jié)計(jì)劃 宣傳部工作計(jì)劃篇三

宣傳部作為學(xué)生會(huì)的喉舌部門(mén),同時(shí)也是院學(xué)生會(huì)的一個(gè)門(mén)面,它關(guān)系到整個(gè)學(xué)生會(huì)在外界的形象面貌,因此其重要性是不言而喻的。

首先它有明確的任務(wù),比如對(duì)重大節(jié)目的宣傳,這也是宣傳部工作的一個(gè)重要組成部分,在這些活動(dòng)中,宣傳部充當(dāng)了發(fā)起者和氣氛渲染者的作用,這樣的節(jié)目有很多,像教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等等,都需要宣傳部部?jī)?nèi)成員的協(xié)同策劃。對(duì)于這種類型的宣傳,性質(zhì)比較嚴(yán)肅、莊重。形式雖然不能拘泥于一格,可以有不同的設(shè)計(jì)方案,但宣傳部所要達(dá)到的效果應(yīng)該是一致的,而不應(yīng)該是太活潑而忽略了其本質(zhì)!

其次,宣傳部作為學(xué)生會(huì)眾多部門(mén)中的一個(gè),應(yīng)該有效的融入到這個(gè)大的總體上來(lái)。又因?yàn)樾麄鞑勘旧淼墓δ埽瑳Q定了它不僅要遵循團(tuán)委及主席團(tuán)的旨意,而且要配合其他部門(mén)開(kāi)展各種活動(dòng)。所以不論怎樣,宣傳部總是充當(dāng)著一個(gè)鼓號(hào)手,一個(gè)開(kāi)路先鋒的作用。

宣傳部,由于其工作的性質(zhì),本身就決定了這是一項(xiàng)重要但完成起來(lái)特別是出色地完成確實(shí)不是輕而易舉的事;而今沒(méi)有了秘書(shū)處,又少了新力量的融入,就顯得特別困難。當(dāng)然,這也不只是宣傳部,也是院學(xué)生會(huì)所面臨的事情。但是對(duì)于宣傳部來(lái)說(shuō),這就意味著原來(lái)由十幾個(gè)人共同協(xié)作的事情要由七八個(gè)人去做,原來(lái)要結(jié)合十幾個(gè)人智慧結(jié)晶的方案要由七八個(gè)人去定奪,而且平心而論,我們部里的精英并不是現(xiàn)在留下的幾個(gè)(當(dāng)然也包括我),這對(duì)于一個(gè)依靠人才前進(jìn)的部門(mén)來(lái)說(shuō)可是萬(wàn)分不利的局面。

首先,耐力的重要性是無(wú)與倫比的。面對(duì)困難,我們只有具備了堅(jiān)持下去的信念,才能有戰(zhàn)勝困難的可能性。如果這個(gè)組織缺乏這樣的人,它早就運(yùn)轉(zhuǎn)不下去了,同時(shí),我也相信,留下來(lái)的同志都是非常有耐力的,能夠?qū)W(xué)生會(huì)維系下去。

但注重耐心的同時(shí),我們也不能忽略了策略。就比如說(shuō)我們?nèi)绾翁幚硗辈總冎g的聯(lián)系上,我想應(yīng)該做到兩點(diǎn):一是要用以前建立起來(lái)的同事關(guān)系解決各種問(wèn)題,而絕不能過(guò)分依賴行政關(guān)系去強(qiáng)制命令。在我們銘記自己是一部之長(zhǎng)記住自己責(zé)任的同時(shí),我們也不能忘了,所有副部都是同我們一樣經(jīng)過(guò)一年努力而堅(jiān)持到今天的,所以單純的命令是絕不能解決問(wèn)題的。二是我們應(yīng)該在工作中建立自己的威信;就個(gè)人來(lái)說(shuō)就是干各種事情我們一定要走在最前頭,對(duì)于任務(wù)一定不要濫加推脫,從而使副部們能夠從內(nèi)心里接受;就副部來(lái)說(shuō),對(duì)他們應(yīng)該采取牽制而不是壓制的策略,我們要積極引導(dǎo),并且不要總是整天一些雞毛蒜皮的小事就把他們叫來(lái),這樣她們會(huì)很反感的,我想與其讓她們帶著抵觸情緒干事,到不如“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”,平時(shí)一些我們自己能解決的事情就不勞煩她們了,但一有需要他們的時(shí)候,我要求她們必須要到,這樣才能用最少的人解決最多的問(wèn)題。

對(duì)于今年一年的活動(dòng)安排,主席已經(jīng)交代過(guò)讓我們部將年度重要日程記下來(lái),然而重新確定其中幾件重要的活動(dòng)來(lái)辦,以減輕我們宣傳部的負(fù)擔(dān),在這我代表本部所有人員向上級(jí)的體諒表示感謝,并且我們一定會(huì)以努力工作作為回報(bào)。

另外,我會(huì)結(jié)合本部情況,以及學(xué)生會(huì)事項(xiàng)進(jìn)程開(kāi)展一些自己部里的活動(dòng),但因人力有限,我會(huì)請(qǐng)其他部同事予以幫助。

1. 負(fù)責(zé)本學(xué)期的學(xué)生會(huì)各部舉辦活動(dòng)以及所有的其它學(xué)生工作的具體時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容的通知。

3.在網(wǎng)上做好歷史系重大事件的宣傳工作。和網(wǎng)絡(luò)信息部合作,及時(shí),完整地把歷史系各重要活動(dòng)粘貼到網(wǎng)上,使同學(xué)們能了解活動(dòng)的具體內(nèi)容和進(jìn)展過(guò)程。

4. 配合主席做好對(duì)外聯(lián)系工作,舉辦一系列的題宣傳活動(dòng)。

5. 對(duì)本學(xué)期的各項(xiàng)宣傳工作進(jìn)行備案。盡量詳細(xì)、完整地把宣傳工作記錄保存下來(lái)做好重大事件的宣傳工作,和各部.院播站以及院報(bào)密切合作,全方位多層次的開(kāi)展宣傳工作。

6. 做好重大事件的宣傳工作,和各部.院播站以及院報(bào)密切合作,全方位多層次的開(kāi)展宣傳工作。

7. 提高自身的工作能力和素質(zhì),在提高工作質(zhì)量的同時(shí)提高工作效率,使宣傳部的工作開(kāi)展的更加順利。

8. 配合所有其他兄弟部門(mén)的不可預(yù)見(jiàn)的活動(dòng)的宣傳,確保我院每項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)的順利開(kāi)展。由于我院本學(xué)期的工作多難免會(huì)有我們宣傳的沖突,所以為使宣傳工作到位,希望其他部門(mén)提前通知我部,以便我部有更充分的時(shí)間去設(shè)計(jì),創(chuàng)作。

9. 適時(shí)開(kāi)展書(shū)法.板報(bào).繪畫(huà)等形式靈活的比賽,充分挖掘同學(xué)們的宣傳才華,加強(qiáng)校園文化氛圍,開(kāi)發(fā)出一片新的宣傳陣地。

宣傳部工作總結(jié)計(jì)劃 宣傳部工作計(jì)劃篇四

眾所周知,宣傳部是學(xué)生會(huì)中一個(gè)重要的組成部分,她是我校宣傳和輿論的主要陣地,近年來(lái),學(xué)校宣傳部以板報(bào)為主要的宣傳方式,通過(guò)板報(bào)通知、板報(bào)展、櫥窗黑板報(bào)、板報(bào)比賽……為我校的宣傳工作作出了很大的貢獻(xiàn)。文字宣傳工作是本學(xué)期注入學(xué)生會(huì)宣傳部的最新元素,它的主要任務(wù)是宣傳報(bào)道校內(nèi)外的新聞以及各學(xué)生組織的最新動(dòng)態(tài)。它將作為展示我校風(fēng)采和特色的窗口以及展示我校學(xué)生才華的平臺(tái),讓外界及時(shí)了解我校動(dòng)態(tài),讓我校師生了解學(xué)校的最新資訊。

在日常工作方面,宣傳部將及時(shí)收集校園新聞線索,對(duì)校園新聞進(jìn)行采訪和報(bào)道,整理匯編后刊登在《校園晨曦》上以及送至?!拜驾紙@”廣播臺(tái)在每天的《校園直通車》欄目中播出,以方便大家在最快的時(shí)間內(nèi)了解到我校的最新動(dòng)態(tài)。

《校園晨曦》是由校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)宣傳部主辦,以學(xué)生會(huì)為陣地,面向廣大同學(xué)傳達(dá)我校指導(dǎo)思想、宣傳學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作、及時(shí)客觀地報(bào)道校園新聞、想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,成為學(xué)生會(huì)溝通廣大同學(xué)的橋梁。《校園晨曦》每月一期。它一期期的出版,內(nèi)容日臻充實(shí),版面漸趨精美,它將繼續(xù)把握正確的輿論方向,堅(jiān)持走馬克思主義的新聞?dòng)^?!缎@晨曦》在今后的發(fā)展中將不局限于校園新聞的報(bào)道,它將成為貼近校園生活、關(guān)注社會(huì)焦點(diǎn)、展示學(xué)生風(fēng)采、創(chuàng)建學(xué)術(shù)氛圍的一個(gè)代表我校形象的綜合性報(bào)刊。與此同時(shí),《校園晨曦》還開(kāi)設(shè)了電子信箱:email:xycx@,為廣大師生的交流和溝通提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái),為《校園晨曦》的素材需求又新增了一條綠色通道,從而保持《校園晨曦》的可持續(xù)發(fā)展。

本學(xué)期,《校園晨曦》將在原有的編排基礎(chǔ)上作進(jìn)一步的完善,從第十五期出版的《校園晨曦》起,我們將采用正規(guī)的排版軟件(方正飛騰排版軟件)進(jìn)行報(bào)紙編排,致力于使《校園晨曦》向正規(guī)化、專業(yè)化的方向挺進(jìn)。對(duì)于這套新的報(bào)紙編排系統(tǒng),《校園晨曦》編排人員將利用暑假的'兩個(gè)月時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們將以《方正飛騰實(shí)用教程》為教材進(jìn)行自學(xué),在理論的基礎(chǔ)上加以實(shí)踐,力求能夠攻破軟件操作生疏這一難關(guān)。

回顧過(guò)去《校園晨曦》出版的十四期,指出不足,內(nèi)容依然不夠充實(shí),編排人員不到位;分析不足,負(fù)責(zé)人欠缺工作經(jīng)驗(yàn)。對(duì)此,我們要反思過(guò)去,在今后的工作中不斷的進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),不斷聽(tīng)取他人的意見(jiàn)和建議,對(duì)別人提出的意見(jiàn)進(jìn)行反思,有則改之,無(wú)則勉之。遇到錯(cuò)誤,要從自身上找問(wèn)題,理由少一點(diǎn),方法多一點(diǎn);解釋少一點(diǎn),實(shí)事多做點(diǎn)。在工作中學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,補(bǔ)足自己的不足之處,揚(yáng)長(zhǎng)避短,通過(guò)努力力求做的更好。

本學(xué)期,宣傳部的文字宣傳工作要招聘3名干事,擬定計(jì)劃為05級(jí)2名、06級(jí)1名。新干事上任前后,都要做好“帶新”工作,將排版、新聞采編、文學(xué)修改和創(chuàng)作等方面進(jìn)行培養(yǎng)。為宣傳部日后的工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

除了《校園晨曦》外,宣傳部文字宣傳工作的另外一項(xiàng)重要任務(wù)就是要出版好《文學(xué)社刊》??v觀上學(xué)期《文學(xué)社刊》的出版工作,漏洞諸多,問(wèn)題也是層出不窮。本學(xué)期,宣傳部將致力于讓《文學(xué)社刊》朝著文學(xué)性、藝術(shù)性、思想性、學(xué)術(shù)性于一體的方向發(fā)展。它將為廣大同學(xué)提供一個(gè)展示自我文學(xué)才華的平臺(tái)。為提高大家的寫(xiě)作水平,活躍校園文化氛圍而不斷創(chuàng)新和發(fā)展。

以上是宣傳部文字宣傳的日常工作安排,是我們工作的基礎(chǔ),文字宣傳工作是注入學(xué)生會(huì)宣傳部的最新元素,是一項(xiàng)需要發(fā)展和提升的工作,我們正在盡力探索一條創(chuàng)新的道路,讓宣傳部憑借自己的優(yōu)勢(shì),為校園的宣傳工作發(fā)揮自己的作用并作出新的貢獻(xiàn)。

一、制度創(chuàng)新。為營(yíng)造良好的工作氣氛,使宣傳部的文字宣傳工作更順利的開(kāi)展,宣傳部將完善現(xiàn)有的內(nèi)部成員考核制度。在新的制度中,宣傳部要更注重對(duì)成員責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng)。完善后的新制度將從考勤制度、值班制度、交稿制度和工作制度四個(gè)方面對(duì)成員在宣傳部的每月表現(xiàn)作出詳盡的評(píng)價(jià),有利于提高成員的積極性,督促成員較好的完成本職工作。但考核制度只是從量上反映成員的工作態(tài)度和質(zhì)量,宣傳部亦可從其他方面對(duì)成員的表現(xiàn)作出綜合評(píng)價(jià),以發(fā)現(xiàn)更多有能力的、對(duì)宣傳部的發(fā)展有利的成員。

二、內(nèi)容創(chuàng)新。作為對(duì)外宣傳的重要工具,《校園晨曦》的編輯與出版工作是宣傳部文字宣傳工作的重點(diǎn)。如何使這份報(bào)紙成為大家必不可少的資料是宣傳部今后要探求和摸索的方向。本學(xué)期,宣傳部將對(duì)《校園晨曦》進(jìn)行全面改版,推陳出新,除報(bào)紙的編排進(jìn)一步趨于專業(yè)化的同時(shí),其內(nèi)容版塊的重新調(diào)整和定位也是本學(xué)期工作的重點(diǎn)?!缎@晨曦》仍然要對(duì)我校要聞及學(xué)生會(huì)主要工作進(jìn)行報(bào)道,但在符合真實(shí)、客觀的基本要求之外力求使語(yǔ)言生動(dòng)活潑,增強(qiáng)可讀性;要一改以往對(duì)學(xué)生會(huì)工作的重復(fù)、枯燥的報(bào)道,以頗為深入的語(yǔ)言對(duì)校園內(nèi)的各種值得探討的現(xiàn)象進(jìn)行探討,旨在引起老師、同學(xué)們對(duì)某些現(xiàn)象的關(guān)注與思考,使《校園晨曦》真正成為一個(gè)老師、同學(xué)們相互交流的空間,一個(gè)傳達(dá)校園信息的平臺(tái)。

三、方式創(chuàng)新。作為校園宣傳的主力部門(mén),宣傳部也在尋求著更利于自己的工作方式,發(fā)揮自己作用的工作方式。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及以及其在宣傳上的各種優(yōu)勢(shì),宣傳部現(xiàn)正著手將《校園晨曦》和《文學(xué)社刊》在原有的平面出版模式的基礎(chǔ)上增加網(wǎng)絡(luò)版,將每期的《校園晨曦》和《文學(xué)社刊》發(fā)至校園網(wǎng)上,以擴(kuò)大宣傳陣地,彌補(bǔ)平面模式傳播不廣泛不足的缺點(diǎn)。目前,該工作正在計(jì)劃籌備中。

四、定位創(chuàng)新。學(xué)生會(huì)是一個(gè)整體,每一個(gè)部門(mén)都發(fā)揮著其不可或缺的作用。宣傳部的發(fā)展自然也離不開(kāi)學(xué)生會(huì)其他部門(mén)的幫助和支持。本學(xué)期,宣傳部將會(huì)與學(xué)生會(huì)其他部門(mén)積極合作,共同發(fā)展。與此同時(shí),我部與校衛(wèi)隊(duì)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)也將積極合作,以真正起到溝通各學(xué)生組織的作用,并在合作中發(fā)現(xiàn)自己的不足,學(xué)習(xí)其他部門(mén)的長(zhǎng)處,發(fā)展自己,提高自己,對(duì)自己有一個(gè)正確的定位。

除了創(chuàng)新之外,本學(xué)期的工作目標(biāo)主要有以下兩方面:

1.做好學(xué)校宣傳工作。圍繞學(xué)校中心工作,圍繞學(xué)?!笆晃濉币?guī)劃、師德學(xué)風(fēng)建設(shè)、節(jié)約型校園和平安校園等工作任務(wù),將開(kāi)展生動(dòng)有力的宣傳報(bào)道,努力加大正面宣傳的影響力。

2.在日常生活和工作中學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)新聞,找新聞,發(fā)現(xiàn)身邊事,關(guān)心身邊事,學(xué)會(huì)創(chuàng)造思維,多為《校園晨曦》、廣播臺(tái)和校園網(wǎng)播發(fā)優(yōu)秀的新聞報(bào)道。

3.做好對(duì)外宣傳工作。制定對(duì)外宣傳工作計(jì)劃,主動(dòng)出擊,為學(xué)校樹(shù)立良好的社會(huì)形象而不斷努力。全面建立關(guān)于學(xué)校重大突發(fā)事件和敏感問(wèn)題的新聞?shì)浾搼?yīng)對(duì)機(jī)制。

4.充分發(fā)揮《校園晨曦》、《社聯(lián)報(bào)》、《校園治安報(bào)》、廣播臺(tái)、校園網(wǎng)及宣傳刊物等校內(nèi)媒體的作用,做到校內(nèi)各媒體辦同互動(dòng)、信息共享,形成宣傳合力,強(qiáng)化輿論引導(dǎo)。進(jìn)一步提高《校園晨曦》的媒體質(zhì)量,采取針對(duì)性措施,在宣傳內(nèi)容的豐富性、可讀性和報(bào)道的深度上下工夫。爭(zhēng)取將《校園晨曦》的發(fā)行范圍在原有的基礎(chǔ)上作進(jìn)一步擴(kuò)大。本學(xué)期,計(jì)劃出版《校園晨曦》5期,編輯出版《文學(xué)社刊》5期。

1.加強(qiáng)輿論陣地管理,堅(jiān)持馬克思主義在學(xué)校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。進(jìn)一步做好校內(nèi)刊物、廣播、黑板報(bào)、櫥窗等各種宣傳輿論陣地的工作,積極做好校內(nèi)的輿論監(jiān)督,把握正確的輿論導(dǎo)向。嚴(yán)格加強(qiáng)對(duì)《校園晨曦》、《文學(xué)社刊》和黑板報(bào)的日常檢查工作,按照誰(shuí)主管主辦由誰(shuí)負(fù)責(zé)的工作原則,明晰管理職責(zé)。

2.進(jìn)一步建立和完善有關(guān)制度,加強(qiáng)對(duì)宣傳部出版的校內(nèi)刊物的審查力度,不給錯(cuò)誤思想提供傳播渠道。

以上就是本學(xué)期學(xué)生會(huì)宣傳部文字宣傳的工作計(jì)劃,以后將根據(jù)實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行改進(jìn)。在日后的工作中,希望校領(lǐng)導(dǎo)給予我們關(guān)注并在我們犯下錯(cuò)誤時(shí)嚴(yán)厲地批評(píng)我們,在我們遇到困難時(shí)引導(dǎo)和支持我們。

“舟行千里,始于淺水”,不夠成熟的我們?cè)谂Τ砷L(zhǎng),希望通過(guò)努力我們的工作能夠像芝麻開(kāi)花一樣節(jié)節(jié)高,能夠日趨成熟。

宣傳部工作總結(jié)計(jì)劃 宣傳部工作計(jì)劃篇五

新學(xué)年開(kāi)始了,電子系學(xué)生會(huì)宣傳部一年的工作也開(kāi)始了,而開(kāi)學(xué)第一個(gè)月九月份也是工作最繁雜的一個(gè)月,學(xué)生會(huì)換屆、迎新工作等都需要大量宣傳。所以九月份宣傳部將會(huì)很忙。

首先計(jì)劃一下工作方案,

第一,招新計(jì)劃?,F(xiàn)在的一些活動(dòng)如果沒(méi)有委員的幫助協(xié)調(diào)很難進(jìn)行,所以招新工作迫在眉睫,本學(xué)年宣傳部打算招9人,這樣有利于日后的工作分組。

第二,分組工作。通過(guò)前期觀察,前期在一起工作之后,發(fā)現(xiàn)他們自己的優(yōu)勢(shì),然后通過(guò)書(shū)法、繪畫(huà)和ps將他們分配成3個(gè)組,每個(gè)部長(zhǎng)負(fù)責(zé)一個(gè)小組,每次一個(gè)任務(wù)將有分管部長(zhǎng)負(fù)責(zé)。第三就是自身建設(shè),其中包括宣傳手段的創(chuàng)新,宣傳手法的創(chuàng)新,讓宣傳手法不再是單一的展板海報(bào)之類的,還有一個(gè)就是定期對(duì)委員們進(jìn)行一些培訓(xùn),包括展板,海報(bào)。

對(duì)于九月份的部門(mén)花費(fèi)預(yù)算,主要花在宣傳材料,九月份是一學(xué)年的開(kāi)始所以很多材料,包括展板紙、海報(bào)、墨水、顏料、畫(huà)板、膠帶還有其他的繪畫(huà)工具。初步估計(jì)花費(fèi)應(yīng)該在200元左右。

除了這些問(wèn)題之外,由于在九月份開(kāi)始,學(xué)生會(huì)換屆的問(wèn)題給本部門(mén)帶來(lái)很大難題,所以三位部長(zhǎng)責(zé)任重大,不過(guò)對(duì)于新學(xué)期,宣傳部充滿信心,有能力為學(xué)生會(huì)打造美好的明天。

宣傳部工作總結(jié)計(jì)劃 宣傳部工作計(jì)劃篇六

在過(guò)去的一年里,我校宣傳部在學(xué)校指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,本著全心全意為同學(xué)們服務(wù)的宗旨,以獨(dú)立自主、和諧優(yōu)質(zhì)為原則,以實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主管理為目標(biāo),我們的本職工作做好的同時(shí),配合學(xué)校做好其他工作,結(jié)合我校學(xué)生的特點(diǎn),積極、創(chuàng)新地在同學(xué)中開(kāi)展各種豐富多彩的校園活動(dòng),活躍校園文化氛圍;做好學(xué)校與同學(xué)們之間的橋梁和紐帶,加強(qiáng)師生間的溝通,為構(gòu)建和諧校園作出了自己的貢獻(xiàn)。我們的工作得到了同學(xué)的肯定。所以我們宣傳部應(yīng)該在去年的工作基礎(chǔ)上再進(jìn)一步,將我們的工作做的更好!

一、工作目標(biāo)

2. 積極挖掘和培養(yǎng)宣傳人才,為我校宣傳工作注入更多新鮮血液;

3. 充分利用好展板和櫥窗欄,做好院會(huì)活動(dòng)總結(jié)和宣傳工作;

5. 把宣傳部建設(shè)成一個(gè)人性化的溫暖大家庭。

二、加強(qiáng)部門(mén)自身建設(shè)和部門(mén)間的交流

1.進(jìn)一步完善部門(mén)內(nèi)部的規(guī)章制度,提高工作成員的工作積極性,提高工作質(zhì)量。

2.細(xì)化部門(mén)內(nèi)的工作記錄,詳細(xì)記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡,并將添加部?jī)?nèi)的會(huì)議記錄。

3.節(jié)約經(jīng)費(fèi)開(kāi)支,為保證此項(xiàng)工作開(kāi)展,每次海報(bào)幕布等打印所出經(jīng)費(fèi)均采取透明制度,以收據(jù)為證。

4.鼓勵(lì)部門(mén)成員與其他部門(mén)成員交往,及時(shí)了解其他部門(mén)信息,把工作狀態(tài)由原來(lái)的被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng),協(xié)助其他部門(mén)工作的完成,以更好的起到宣傳作用。

5. 盡可能的美化校園的宣傳環(huán)境,增強(qiáng)宣傳部的宣傳力度。

8、每次活動(dòng)后詳細(xì)的記載工作情況,同時(shí)詳細(xì)記載材料使用情況;

9、將工作主力轉(zhuǎn)向大一干事,逐漸鍛煉干事們獨(dú)立工作的能力。

11、部長(zhǎng)、副部平時(shí)要熱心關(guān)心干事,在學(xué)習(xí)和生活上予以幫助。

三、工作重點(diǎn)

首先,海報(bào)、噴繪、通訊稿的宣傳是我們宣傳部的主要陣地,也是同學(xué)們獲得信息的重要渠道,其宣傳的力量和效果不言而喻,我部會(huì)發(fā)揮好學(xué)校的喉舌作用,為學(xué)校即將開(kāi)展的系迎新晚會(huì),百科知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)做好宣傳工作。我們可在原有工作習(xí)慣上,銳意創(chuàng)新,時(shí)刻保持宣傳形式的多樣化新穎化。校園內(nèi)單一的常規(guī)宣傳模式已經(jīng)在某些程度上給大家造成了視覺(jué)疲勞,如何在宣傳方式上創(chuàng)新,將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此,宣傳部將開(kāi)拓更多的宣傳途徑,或是改良傳單、海報(bào)的版面來(lái)吸引同學(xué)們對(duì)于活動(dòng)信息的關(guān)注。此外,往日的宣傳工作,每每將重點(diǎn)放在前期宣傳上,因而也就忽略了在活動(dòng)舉辦后的后續(xù)報(bào)道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆,更是組織對(duì)于活動(dòng)的一次總結(jié)。

宣傳部工作總結(jié)計(jì)劃 宣傳部工作計(jì)劃篇七

大學(xué),一年過(guò)得如此快。首先,總結(jié)一下我們宣傳部去年的工作。

在過(guò)去的一年之中,我們宣傳部的成員是辛苦的,尤其是最后,由于個(gè)別成員的退出,我們宣傳部的人手嚴(yán)重短缺,致使我們一些預(yù)定工作無(wú)法開(kāi)展,但在這樣的情況下,我們還是出色完成了上級(jí)交給的任務(wù),我們都很欣慰,也很驕傲。

去年的工作,對(duì)我們來(lái)說(shuō),是辛苦并快樂(lè)的,盡管有時(shí)候我們很累,但是當(dāng)我們通過(guò)自己的努力將所有的工作都完成時(shí),我們是如此的快樂(lè),如此的有成就感。比如,有時(shí)候,我們制作背景,我們很少去花錢(qián)買(mǎi)現(xiàn)成的,盡管,效果可能不如專業(yè)制作的好,但是,我們做到了,用最少的花費(fèi)干最多的事情。雖然我們不能夠向外聯(lián)部那樣,可以為學(xué)院拉到贊助,但是我們能夠通過(guò)自己的努力,去為我們學(xué)院盡可能地減少開(kāi)支,并且我們做到了。

另外,我們自己覺(jué)得,我們?nèi)ツ曜畲蟮牟蛔憔褪俏覀儾颗c其它的學(xué)生會(huì)部門(mén)之間,與各行政班機(jī)之間聯(lián)系甚少,對(duì)其他部的活動(dòng)和各個(gè)班級(jí)的活動(dòng)知之甚少,這致使我們的宣傳力度還夠。

1.完成學(xué)院布置的一切任務(wù)

2.組織兩場(chǎng)我們的特色活動(dòng)

3.開(kāi)展系列的班級(jí)文化活動(dòng)

4.組織學(xué)生會(huì)各部門(mén)成果展

完成任務(wù)是我們的天職,有了上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)我們有信心在新的一年里,將我們的任務(wù)出色的完成。

去年,我們最大的遺憾是沒(méi)有組織我們宣傳部自己的特色活動(dòng),在新的學(xué)年,我們決心至少組織兩場(chǎng)我們自己的特色活動(dòng):辯論賽和書(shū)畫(huà)(及平面設(shè)計(jì))大賽。這對(duì)于提升我們每個(gè)大學(xué)生的文化品位,豐富同學(xué)們的課外活動(dòng)將是不錯(cuò)的選擇。再者,去年我們的活動(dòng)大都是體育和文藝晚會(huì),同學(xué)們也大都出現(xiàn)了審美疲勞,參與的積極性明顯降低,所以開(kāi)辟新的活動(dòng)空間對(duì)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力也大有益處。

去年的班級(jí)文化活動(dòng),活動(dòng)效果并沒(méi)有我想象的好,原因是我們的宣傳力度還不夠,成果的宣傳還不到位。班級(jí)文化活動(dòng)作為一項(xiàng)班級(jí)的特色活動(dòng),我們宣傳部有必要也有信心將它做好做大。

我們學(xué)生會(huì)的各個(gè)部門(mén)每年都要組織大量活動(dòng),開(kāi)展大量的工作,我們宣傳部作為學(xué)生會(huì)的宣傳部門(mén)有必要將我們學(xué)生會(huì)的工作情況展示給大家,我們可以通過(guò)展板的形式將各部的'活動(dòng)總結(jié)出來(lái),宣傳出去,加強(qiáng)我們各部門(mén)之間的交流,提升我們石工06級(jí)學(xué)生會(huì)的知名度和競(jìng)爭(zhēng)力。

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