大家都寫過，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的滋味作文【精選9篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的滋味作文【精選9篇】一
坐在窗前，望著遠(yuǎn)方的山，虛幻而不真切?；丶乙?jīng)過的那條小巷也陌生得讓我害怕。湛藍(lán)的天空下，在拐角處跌入泥潭的我，有點(diǎn)傷感，心里空蕩蕩的……
小學(xué)五年級(jí)時(shí)的一次演講老師推薦我上臺(tái)，當(dāng)時(shí)我是拒絕的。別說當(dāng)著幾百人讓我演講，就算讓我在幾十人的班里唱歌我都害怕。為了鼓勵(lì)我，老師不斷給我講上臺(tái)發(fā)言的好處，什么有助于鍛煉的膽量、培養(yǎng)能力了，我全不當(dāng)回事。直到老師發(fā)怒，我才意識(shí)到形勢(shì)不妙，答應(yīng)了。
當(dāng)著幾百人演講，初出茅廬的我十分緊張。我感覺到整個(gè)過程似乎都是閉著眼睛的，不敢往下看，身體緊繃，兩腿發(fā)抖，我也記不清講的是什么了，只是感覺兩只腳也夸張地分成了外八字，一顆顆豆粒大小的汗珠從額頭上流下，臉也熱的發(fā)燙……
演講終于結(jié)東，一顆劇烈跳動(dòng)的心也緩緩平靜下來，伴著臺(tái)下雷鳴般的掌聲，一種前所未有的成就感油然而生。原來，我是可以的。從此以后，我心中對(duì)講臺(tái)、對(duì)舞臺(tái)、甚至對(duì)所有的公眾場(chǎng)合都沒有了曾經(jīng)的怯意。幾百人又怎么了?說得好可以得到他們的贊揚(yáng)，是對(duì)自己的一種肯定，說得不好有時(shí)也會(huì)聽到一陣陣唏噓聲，但那更讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足。
回想當(dāng)初的那次上臺(tái)演講，覺得又可笑又釋然。我邁出了人生第一步，這一步對(duì)于別人只是微不足道的一步，而對(duì)于我來說是我日夜企及的一大步?，F(xiàn)在，上臺(tái)其實(shí)并沒有那么可怕，看著老師們|在講臺(tái)上的揮酒自如，講起課來滔滔不絕，絲毫沒有緊張與膽怯，也讓我有更多的自信。
那次演講，給我?guī)淼牟粌H僅是一次機(jī)會(huì)，更多的是視困難的勇氣，再次回想，恍然間，兩個(gè)醒目的字跌跌撞撞地出現(xiàn)在我的腦?！砷L(zhǎng)。原來成長(zhǎng)的油味就是這樣的，釋然，快樂，充實(shí)……
越過屏障，踏出泥潭，走過拐角，看到前面泛起的光，我體會(huì)到了成長(zhǎng)的滋味，充滿釋然。
成長(zhǎng)的滋味作文【精選9篇】二
滋味作文600字 失敗的滋味
我記得那時(shí)候是二年級(jí)，雖然成績(jī)并不突出，但也不是特別差，獨(dú)獨(dú)那一次，讓我知道失敗如此容易，而失敗的滋味那么難受。
那時(shí)候還是小孩，對(duì)學(xué)習(xí)沒有什么概念，就只知道一個(gè)人看看電視，發(fā)發(fā)呆，作業(yè)不過是應(yīng)付應(yīng)付老師罷了，只要不是考得特別差，一切都好說。于是有一次，數(shù)學(xué)測(cè)試前夜，我還是與往常一樣，看電視，玩，自以為沒有多大關(guān)系。第二天清早到教室復(fù)習(xí)了一會(huì)兒，就開始考試了。我很快就做完了試卷，一切似乎都一樣，似乎又有一些不一樣。由于昨天晚上睡得太晚，我的上下眼皮都在不停地打架，我也沒再去多管試卷，趴在桌子上小憩了一會(huì)兒。時(shí)間一分一秒的地溜走，隨著老師一聲令下，白花花的試卷被收了上去。我心想：總算是能解放了。只不過到了下午，老師就捧著一沓試卷進(jìn)了教室：“楊文恬，你這張數(shù)學(xué)試卷為什么沒做反面？”“？”我一臉錯(cuò)愕。如果有反面，那都是大分值的解決問題，至少36分??！這些我都明白。怎么辦？我在心里咆哮著，結(jié)果老師把試卷發(fā)下來時(shí)，我很明白老師已經(jīng)給足了我面子，并沒有在我的試卷上批分，可如果批分的話，一定會(huì)是不及格吧。想著想著，淚水在眼眶里慢慢地蕩著，可最終，它還是倔強(qiáng)的地沒有跑出來。可我依然知道，這回我失敗了，而且敗得一塌糊涂?；氐郊?，媽媽也沒有批評(píng)我，可我依然覺得異常難受。這一會(huì)，我真真切切地體會(huì)到了痛苦、無助的那種專屬失敗的獨(dú)特滋味。
雖說是“陽光總在風(fēng)雨后”，可對(duì)我來說，那失敗的滋味依舊在我的承受范圍之外，讓我很難熬。于是，從那時(shí)起，我告訴自己，既然承受不了，還不如不要失敗。
成長(zhǎng)的滋味作文【精選9篇】三
“快點(diǎn)，起床了！”周末一早，媽媽就催促我起床。
“媽媽，再多睡一會(huì)兒吧！”我躺在床上，懇求道。
“不行！”媽媽吼道，“你難道忘了八點(diǎn)半還有培優(yōu)啊，嗯？”
我留念地享受了一下溫暖的被窩，便無奈地爬了起來。真是討厭，上了五天學(xué)，好不容易盼到周末，結(jié)果還是七點(diǎn)鐘就要起床，去上培優(yōu)班！
“快點(diǎn)吃，吃完就去上學(xué)，媽媽已經(jīng)幫你把書包整理好了。”媽媽對(duì)我說。
可我一點(diǎn)兒也不感激。我都不記得哪一次周末是快快樂樂度過的了。我就是討厭培優(yōu)，媽媽就是幫我把培優(yōu)作業(yè)都做了，我也不會(huì)感激她。
“哦，知道了?！蔽覜]好氣地應(yīng)了一句。
終于上完了培優(yōu)課?；丶衣飞?，我想著回去后玩一會(huì)兒電腦游戲。上了兩個(gè)小時(shí)培優(yōu)，我想媽媽應(yīng)該會(huì)同意我休息娛樂一下吧。
回家后，我放下書包，倒了杯茶遞給媽媽。媽媽親熱地?fù)ё×宋遥骸拔业暮脙鹤樱娑?！?/p>
看見媽媽心情還好，我小心翼翼地問：“媽媽……？”
“什么事？”
“我，我想……我想看會(huì)兒……電腦。”我結(jié)結(jié)巴巴地說出了這幾個(gè)字。
“你說什么，你再說一遍？！”媽媽的語氣飽含威脅。
“我想玩會(huì)兒電腦?！蔽彝撕罅艘徊剑÷曊f。
“啪！”媽媽的巴掌在我腦門上重重地拍了一下：“你把作業(yè)都忘哪兒去了，嗯？！”
“我剛剛上完兩小時(shí)課，這都是你給我報(bào)的，可我一點(diǎn)兒也不喜歡！現(xiàn)在我認(rèn)真學(xué)習(xí)了兩小時(shí)，難道都不能休息一下嗎？”我哭著大聲爭(zhēng)辯著。
“你竟然說出這樣的話來！”媽媽氣得聲音有些顫抖，“去！寫作業(yè)去！”
聽到媽媽狂風(fēng)暴雨般的怒斥，我心里盡是委屈?！拔沂菍?duì)的！”我這樣告訴自己。我的要求是合理的，而媽媽不但沒答應(yīng)我，還對(duì)我如此呵斥。哼，好漢不吃眼前虧，寫作業(yè)就寫作業(yè)！我迅速拿出了作業(yè)本。天?。∽鳂I(yè)本疊在一起，堆成了一座“小山”。今天想翻越這座“山”，可不是件簡(jiǎn)單事！
終于把一堆家庭作業(yè)寫完了，我正準(zhǔn)備起身找一本小說看，兩張?jiān)嚲怼芭尽钡厝拥搅宋已矍啊Ｖ灰妺寢屛⑿χ鴮?duì)我說：“來，把這兩張‘奧數(shù)沖刺100分’試卷做完，媽媽就讓你玩一會(huì)兒！”
8點(diǎn)，8點(diǎn)半，9點(diǎn)，9點(diǎn)半……時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)從我的筆尖溜走，而我還在努力思考著。已經(jīng)晚上10點(diǎn)半了，我感到筋疲力盡、困得不行了。這時(shí)，從房間里又傳來媽媽的催促聲：“快點(diǎn)兒做，做完睡覺去！”
此時(shí)我沒有任何力氣與媽媽爭(zhēng)吵了，更沒有力氣去思考問題。我迷迷糊糊趴在桌子上睡著了。在沒有失去意識(shí)前，我想到要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，又免不了一頓痛斥?？涩F(xiàn)在，我已經(jīng)昏昏沉沉，不可能再做任何事了……
唉！小小少年，很多煩惱，真希望無憂無慮樂陶陶……
成長(zhǎng)的滋味作文【精選9篇】四
從在爸爸媽媽懷里哇哇大哭的小寶貝，成長(zhǎng)到在爺爺奶奶身旁蹣跚學(xué)步的幼年，再成長(zhǎng)到多夢(mèng)的花季，我在成長(zhǎng)！
酸
“40分”，課桌上那份剛發(fā)下來的試卷，那個(gè)鮮紅的“40”分，刺痛了我滿懷信心的心，淚水止不住從我眼眶中流出來，我抬頭上望，想讓眼淚回到眼眶，可是它已經(jīng)悄無聲息的落在那張刺眼的試卷上……酸酸的。
甜
“哎呀！老師怎么還不來查寢的呀？”“對(duì)呀！我要吃東西了！”“不好！有敵情！”睡在我上鋪的“肥小姐”說?！芭榕榕椤痹瓉硎俏覀冇H愛的管理員正在用她那雙高跟鞋提醒我們呢！過了一會(huì)兒“叮咚……叮咚……”初三下課了?！芭丁蠋熃裉觳粫?huì)來查寢了！大家開動(dòng)哦！”“哦哦哦！”“萬歲！”……“你說說咱班哪個(gè)男生長(zhǎng)得最帥？”“好像都很丑！”“我覺得長(zhǎng)得蠻好看！”“是嗎？”窗外傳來老師那低沉的聲音。“??！有鬼……”哈哈哈哈！好甜??！
苦
“你怎么沒做作業(yè)？”“太多了！”“別的作業(yè)能夠做，生物不能做嗎？”“可是……。”“我不想聽你解釋，你去教室把作業(yè)再抄一遍！”“我……哦……”回到教室，心里很不是滋味。心想：每天的作業(yè)這么多，老師又不給時(shí)間叫我們?cè)趺磳?？每次就要我們中午寫，中午哪有時(shí)間呢？而且午休是給我們休息的！現(xiàn)在就被老師搶課要我們寫作業(yè)，苦啊！
辣
一天，我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè)，由于一個(gè)題目不會(huì)做，心里很煩?！芭?！”A和B在教室里追趕，把我的書全部撞倒了。我怒火中燒：“你們沒長(zhǎng)眼睛??？”“對(duì)不起，我?guī)湍銚??！笨吹紸的淚都快落下來了，我心想：哭就能解決問題嗎？“真的很對(duì)不起！”我白了她一眼，頭也不回的沖出教室……下午，老師叫我去辦公室，我連走帶跑的趕往辦公室?！芭?！”“哎喲……”撞到的正是A的鼻子。我的臉一陣發(fā)熱，準(zhǔn)備迎接A的數(shù)落?！皼]關(guān)系，沒撞疼。”我的臉頓時(shí)火辣辣的。
酸甜苦辣，這才是生活！我在五彩的生活中健康快樂的成長(zhǎng)，細(xì)細(xì)品味著生活的酸甜苦辣！
成長(zhǎng)的滋味作文【精選9篇】五
成長(zhǎng)是糖，甜甜的；成長(zhǎng)是藥，苦苦的……成長(zhǎng)無論是什么樣的味道都令人回味無窮！
今天閑來無事，打開了記憶相冊(cè)，里面游泳的照片讓我又想起了學(xué)游泳時(shí)的情景。
第一次來到游泳館，看到滿滿一池子的水，泛著藍(lán)藍(lán)的光，我的腳不自覺地抖了起來?！皼]關(guān)系的，這里有教練……”我硬著頭皮沿著扶欄走下了泳池，水涼嗖嗖的，本就害怕的我抖得更厲害了。水深已超越了我的嘴角，我只好踮著腳、仰著頭在水中找教練。
課一節(jié)節(jié)過去，前幾天都學(xué)得很順利，蹬腿、劃臂和憋氣一學(xué)就會(huì)，心想：學(xué)游泳也沒什么嘛！頓時(shí)有種飄飄然的感覺?？删驮诰o要關(guān)頭，離成功不遠(yuǎn)了，又卡殼了。我雙腳蹬離池壁后，雙腳和雙手不聽使喚，不敢再向前游，生怕一動(dòng)就沉入水底，這可怎么辦呀？這時(shí)教練也看出了我的心思，趕忙過來指導(dǎo)：“別怕，我一直在你身邊，你放心游！”我在教練地鼓勵(lì)下一次、二次……“耶！我成功了！”“五米，十米，二十米……”我游得越來越棒。
學(xué)游泳是我成長(zhǎng)過程中的一道亮麗的風(fēng)景，它帶給了我很多的快樂，也讓我明白了“看事容易做事難”的道理。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)或生活中遇到困難時(shí)，要學(xué)會(huì)去嘗試，去克服，也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，否則將一事無成！
在一個(gè)陽光明媚的下午，爸爸答應(yīng)放學(xué)后來接我，我高興極了，蹦得三尺高，心想：爸爸平時(shí)要上班，這次是個(gè)難得的機(jī)會(huì)，太好了。放學(xué)鈴聲響了，我懷著愉快的心情來的樓下。突然，天空布滿了烏云，太陽姐姐不知道發(fā)生了什么事兒跑回了家，只見地上出現(xiàn)了幾顆大大的豆點(diǎn)，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，雨婆婆正在將一盆盆水從天上倒下來呢。我在原地等了很久，快6點(diǎn)了，可是還不見爸爸來接我，看著那些家長(zhǎng)把一個(gè)個(gè)學(xué)生接回去，我不禁跺起了腳，臉上的笑容頓時(shí)消失了。我想：學(xué)校的學(xué)生都走了，爸爸不可能來了，爸爸可能也忘記了，怎么辦?。堪沒希望了。我急得像熱鍋上的螞蟻，不知道怎么辦。
在一片朦朧中我看到了一個(gè)身影，手上拿著傘，穿著雨衣。“爸爸來了，爸爸來了?！蔽壹?dòng)的說。可是，當(dāng)那個(gè)人走近了，我才發(fā)現(xiàn)那個(gè)人是女的，根本就不是我爸爸，我再次失望，禁不住大聲哭了起來。一個(gè)人來到我身旁，我抬頭一看，原來是爸爸，我連忙撲向爸爸的懷里，緊緊的摟住爸爸，不敢松手。爸爸說：“天天，怎么哭了。是不是爸爸來遲了？對(duì)不起，爸爸工作很忙，走不開，現(xiàn)在才又空?！闭f完，爸爸幫我擦干了眼淚，把雨衣給我披上了雨衣。我看了看爸爸的衣服，被雨淋濕了一大片，我的眼淚再次奪眶而出。
雖然爸爸來遲了，但是經(jīng)過這件事，爸爸讓我知道了：做人要遵守諾言，如果答應(yīng)過別人的什么事，就一定要做到，這樣才會(huì)得到別人的信任。
成長(zhǎng)的滋味作文【精選9篇】六
成長(zhǎng)，像一片浸泡在牛奶上的檸檬，分不出是清還是純。成長(zhǎng)，又仿佛是一層朦朧的輕紗，能看到輕紗里的東西卻怎么也看不清楚。
回憶——嬰兒時(shí)候躺在搖籃里，咬著奶嘴，沐浴著陽光，睜開矇眬的睡眼，露出甜美的笑容?？粗鴭寢尣辉谖疑磉叄B忙用幼稚的聲音一個(gè)勁得叫“媽媽！媽媽！”。上幼兒園啦，每當(dāng)爸爸送我上幼兒園，我總得“哇——哇”哭上一陣，最后還是乖乖的進(jìn)教室，幼兒班畢業(yè)時(shí)，感覺自己好偉大，好自豪，我終于長(zhǎng)大了，能上學(xué)了。走出幼兒園時(shí)我竟沒有絲毫留戀。小學(xué)一年級(jí)，與陌生的同學(xué)、老師慢慢認(rèn)識(shí)、了解，是件多么快樂的事。想當(dāng)初，我認(rèn)識(shí)第一個(gè)朋友的時(shí)候，高興得恨不得買10根棒棒糖一口氣吃完。
成長(zhǎng)的滋味究竟是什么？是甜？還是澀。幼兒時(shí)代，陪伴著我的是糖，棉花糖，入口就融化的甜。再大些，伴隨著我的便是棒棒糖，一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖，是一種循環(huán)了又循環(huán)的甜?，F(xiàn)在的我，甜、酸、澀，似乎成了我成長(zhǎng)中的三部曲，而恰似這種滋味的，是檸檬茶。
加了糖的檸檬茶，甜中帶酸，酸中帶甜，似乎也像是成長(zhǎng)中的成功與失敗。不管是成功或是失敗，過程永遠(yuǎn)是辛苦的。沒有勤奮地學(xué)習(xí)和鉆研，就不會(huì)有成功。一張張獎(jiǎng)狀，便是我努力過地證明。其實(shí)我認(rèn)為，成功、失敗，都是一樣的，最后都是喜悅，都是甜。
檸檬茶的味道，發(fā)澀。雖然澀是我最不喜歡的滋味，但在我的成長(zhǎng)中，卻少不了它，那就是淚水。淚，有喜悅的淚，懊悔的淚，委屈的淚。小鳥有了翅膀，才學(xué)會(huì)了飛翔；鮮花有了花香，才學(xué)會(huì)了芬芳；我們有了挫折，才學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)?？奁且环N不滿，是一種發(fā)泄嗎？我無法找出正確的答案。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，永遠(yuǎn)敘述不完的成長(zhǎng)的滋味，只有自己才會(huì)不厭其煩慢慢地品味……
成長(zhǎng)的滋味作文【精選9篇】七
小時(shí)候，爸爸告訴我，生活就像二鍋頭。我問爸爸：“二鍋頭是什么味道呀？”爸爸說：“二鍋頭的味道有時(shí)辣，有時(shí)麻，有時(shí)好喝?！蔽衣牪欢脑?，生活跟酒有什么關(guān)系呢?，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我覺得我成長(zhǎng)的過程就像奶油巧克力做成的蛋糕，甜甜的，膩膩的，一點(diǎn)也不像二鍋頭。
隨著時(shí)間的流逝，我從一個(gè)小毛丫頭變成了一位大姐姐，學(xué)習(xí)也變得越來越緊張?jiān)絹碓诫y了。當(dāng)考試成績(jī)不理想的時(shí)候，我的心里就特失落；當(dāng)我的成績(jī)名列前茅時(shí)，那個(gè)幸福的感覺就像喝了蜜汁一樣甜。
有一次數(shù)學(xué)考試，我在事前復(fù)習(xí)了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間，結(jié)果還是考砸了。我很是沮喪，媽媽鼓勵(lì)我：“一次考不好沒關(guān)系，只要用心學(xué)習(xí)，不要灰心，相信功夫不負(fù)苦心人！”于是，我信心的火焰又燃燒起來了。我回家努力學(xué)習(xí)，在第二次的考試中得到了一百，我終于嘗到了成功了甜甜的滋味。
每個(gè)人成長(zhǎng)的滋味是獨(dú)一無二的。只要凡事都往好處想，你成長(zhǎng)的過程中一樣會(huì)處處充滿甜的味道。
成長(zhǎng)的滋味作文【精選9篇】八
我們的小學(xué)生活就如同一個(gè)菜品，離了酸、甜、苦、辣中的哪一個(gè)調(diào)料都不行。
酸
“來，多吃點(diǎn)，慢點(diǎn)吃，?。 眿寢寣?duì)著剛從長(zhǎng)治回來的表姐姐親切的說，表姐微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，邊吃邊說；“這找工作真難呀，這么多天了，一直找不上！”媽媽回答說：“可不是嗎，不著急?！边呎f還邊給表姐夾雞肉，不料我剛夾住那又大又肥的雞腿，一下就被媽媽用筷子弄了下來，還對(duì)我說：“表姐這么辛苦，你就少吃些被！”聽了這話，我驚住了，心想：你還是不是我親媽呀，你沒對(duì)我這么好過，為了不掃興，我忍了好久都沒說。這事可不禁讓我有了一點(diǎn)點(diǎn)吃醋。
甜
今年母親節(jié)那天，一大早我就爬起床，洗洗漱漱，為的就是辦一個(gè)驚喜——讓媽媽不用愛再操心我的臥室的整潔。我用清水把抹布洗干凈，然后再將書柜上的書全部拿下。用抹布一遍又一遍的抹干凈，一個(gè)小縫也不能錯(cuò)過哦！在將書一本一本的放在書柜，把廢品，廢紙扔進(jìn)垃圾箱！現(xiàn)在，一部分計(jì)劃完成了，另一部分開始實(shí)施。我拿起掃把掃地，竟然發(fā)現(xiàn)這么多灰塵，然后，在用拖把拖一遍地。終于，我的臥室變得像新的一樣?！暗未稹薄暗未稹蔽叶沽４蟮暮怪樵诘温?，但是，我卻絲毫不感到累，因?yàn)槲业男睦锸翘鸬摹?/p>
苦
“叮鈴鈴”上課聲響了，我們的教室里傳來一陣叫罵聲。“你有沒有一點(diǎn)責(zé)任心，讓你看他改作業(yè)是為了讓你教他，不是讓你告訴他答案！”我對(duì)老師說：“老師，我教他了，真的！”“那為什么他不會(huì)？我告訴你，你不要騙我，行了，回去給我寫檢查！”我見老師聽不進(jìn)去，只好回到座位上。唉，心里的苦誰知道！
小學(xué)的生活有酸，有甜，有苦，也有辣，但不論怎樣，它都是我們生活中最珍貴的一部分！
成長(zhǎng)的滋味作文【精選9篇】九
時(shí)光在不停的流淌，而我們也一直在成長(zhǎng)。但是成長(zhǎng)的滋味是什么樣的呢？要我說，成長(zhǎng)真正的滋味是讓人感動(dòng)的，讓人留戀的。
在小學(xué)畢業(yè)的那年暑假，媽媽送我去了以前從沒有接觸過的“補(bǔ)習(xí)班”，在那里我學(xué)會(huì)了新知識(shí)，也邁出了許多事情的“人生第一步”
在其中一節(jié)語文課上，老師拿出了厚厚一沓子精美的印花信紙，一人一張發(fā)下去。我們問問要做什么，老師只神秘的笑而不語。正當(dāng)我們紛紛猜測(cè)老師的葫蘆里到底賣了什么藥時(shí)，老師在講臺(tái)上拍了拍手，鄭重的說：“今天我們每位同學(xué)要給自己的爸爸或媽媽寫一封融入真情實(shí)感的信，平時(shí)想和父母說的卻又不好意思說的話都可以寫在這里……”哦！給父母寫信？我可從來沒給他們寫過任何書信呀?？衫蠋煹闹噶钍遣荒苓`抗的，于是我跟著其他人一起埋頭寫了起來。
信寫好了，碩大的信紙上只有寥寥幾句話，還是我隨便想起一句寫一句的，就這樣應(yīng)付著交上去了。因?yàn)檫@是一次隨堂的小活動(dòng)，所以我也沒太在意。萬萬沒想到的是，在家長(zhǎng)會(huì)上老師竟然把信對(duì)應(yīng)著給家長(zhǎng)發(fā)了下去！后來，我認(rèn)真讀了媽媽給我的回信。在回信中我知道了媽媽也同樣認(rèn)真閱讀了我隨筆寫的“信”，媽媽還將她多年來的心里話告訴了我。一瞬間，我發(fā)覺我的眼睛濕潤(rùn)了，心里五味雜陳。這是從小以來媽媽給我的第一封信。
大人們總說我們長(zhǎng)大了，許多事能自己做。但是生理上的長(zhǎng)大并不能證明我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，更多的，是心理上的成長(zhǎng)。
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