為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
綠色家園建設方案篇一
近幾年，我國的計劃免疫工作進入了一個新的階段。新修訂的《傳染病防治法》和^v^《疫苗流通與預防接種管理條例》（以下簡稱《條例》）相繼頒布，給計劃免疫工作帶來了新的機遇，同時也提出了更高的要求。臥龍區(qū)總人口 87 萬余人，轄 14 個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、辦），共 246 個行政村和 1450 個自然村，是一個典型的農(nóng)業(yè)大區(qū)和人口大區(qū)，面臨這種新形勢，如何進一步做好全區(qū)的計劃免疫工作已成為亟待解決的問題。
1 現(xiàn)狀及問題
經(jīng)費投入嚴重不足 我國從 1978 年開始實施兒童計劃免疫，通過對兒童實施有計劃的預防接種，有效地控制了疫苗可預防傳染病的傳播，對保障兒童身體健康和生命安全起到了無法估量的作用。但“重治輕防”的觀念仍不同程度地影響著計劃免疫工作，預防接種所產(chǎn)生的社會及經(jīng)濟效益未被充分認識，再加上地方財政緊張等因素，導致計劃免疫經(jīng)費投入嚴重不足，遠遠不能滿足計劃免疫工作的需求。有關調查表明，目前鄉(xiāng)級防保人員的工資待遇普遍偏低，村醫(yī)待遇低或無待遇，導致他們?nèi)狈ぷ鞣e極性，有些村醫(yī)不愿承擔計劃免疫工作，甚至棄醫(yī)從農(nóng)或從商，嚴重影響了計劃免疫各項措施的落實。
計劃免疫接種工作中的立法及執(zhí)法問題 計劃免疫工作任務是由國家規(guī)定的指定性規(guī)劃任務，對計劃免疫工作的實施和發(fā)展產(chǎn)生了保護和約束作用。 2004 年 12 月 1 日 ，新修訂的《傳染病防治法》正式頒布實施，其中第十五條明確規(guī)定：“國家實行有計劃的預防接種制度”；“國家對兒童實行預防接種證制度”；“醫(yī)療機構、疾病預防控制機構與兒童的監(jiān)護人應當相互配合，保證兒童及時接受預防接種”。這些法律法規(guī)的出臺為計劃免疫工作提供了法律保證，指明了方向，明確了亟待解決的問題。首先是政府和兒童家長均有義務為兒童提供及時的免疫規(guī)劃疫苗的預防接種，意味著我國實行的是“強制性”免疫策略。只要無禁忌證，兒童都應該接受預防接種。但在實際工作中，雖然大部分兒童家長都能夠按要求為兒童辦理預防接種證并按國家規(guī)定程序及時為兒童進行預防接種，但仍有部分兒童家長由于經(jīng)濟方面的原因或意識不到位，未能按規(guī)定程序為其兒童適時接種免疫規(guī)劃疫苗，使這些兒童不僅自身受到了疫苗針對傳染病傳播的潛在威脅，還危及了其他的易感人群，影響了整體預防接種效果。
預防接種證是兒童免疫接種的記錄憑證，兒童家長應妥善保管好預防接種證，以備入托、入學、出境時查驗。目前我區(qū)大部分兒童家長都能意識到作為兒童免疫接種的記錄憑證，預防接種證有著非同尋常的意義而妥善保存。但我區(qū)對入托、入學新生查驗計劃免疫接種證資料顯示，仍有 5% ～ 8%的家長由于不重視而造成兒童預防接種證的丟失或殘缺不全，使這部分兒童由于預防接種記錄不全或丟失而極易造成誤種、錯種或漏種，從而對其身體健康造成隱患。
預防接種異常反應處理問題 目前國內(nèi)免疫接種所使用的生物制品盡管經(jīng)過逐步改良，但預防接種后異常反應仍時有發(fā)生，這給基層計劃免疫工作帶來一些問題。由于部分計劃免疫工作人員對疫苗帶來的異常反應宣傳不到位，極少數(shù)的兒童家長不理解，糾纏不休，向所屬醫(yī)院及衛(wèi)生防疫部門索賠經(jīng)濟、精神損失，致使基層計劃免疫工作人員對預防接種工作心存顧慮。
2 對策
預防為主 是我國建國后提出的適合我國國情，符合客觀規(guī)律和行之有效的基本衛(wèi)生方針，不能偏離和動搖，要堅決改變過去“重治療輕預防”的不正常現(xiàn)象。新修訂的《傳染病防治法》和《條例》都為兒童計劃免疫工作的政策和經(jīng)費保障等措施做出明確的規(guī)定，政府為各級計劃免疫工作提供經(jīng)費保障是必然的。目前我國對公共衛(wèi)生機構的投入，包括對計劃免疫的投入，采取分級財政體制，即各級政府負責各自的計劃免疫財政投入［5～7］。由于各地區(qū)經(jīng)濟、財政狀況不同，導致其計劃免疫財政投入差異很大，特別是貧困地區(qū)，政府對計劃免疫工作可能拿不出足夠的經(jīng)費，甚至根本無經(jīng)費支持，這樣有部分兒童將享受不到計劃免疫工作帶來的好處，對他們來講有失公平。因此，由省級和地方財政共同對基層計劃免疫工作提供經(jīng)費保障應是較好的解決辦法。
促進流動兒童免疫接種綜合管理 提高流動人口的免疫覆蓋率是控制流動人口發(fā)病的關鍵，而計劃免疫工作人員全面、準確地掌握本地區(qū)流動人口基本情況，并對其適齡兒童及時進行“五苗”（含乙肝疫苗，下同）接種及補種是實現(xiàn)這一目標的重中之重。要克服接種任務重，人力不足的現(xiàn)象，與各街道的流動人口管理機構合作負責對流動兒童進行專項登記，從而形成多層面、多結構相互協(xié)調、配合的管理模式；為適齡流動兒童建立臨時接種卡，提高“五苗”的接種率； 堅持查驗兒童預防接種證制度，促使流動兒童及無證者主動到疾病預防控制機構進行免疫接種；對臨時流動兒童在尚無根本有效措施情況下，開展經(jīng)常性的查漏補種工作、入戶接種、匿名接種等均可作為補救措施。
計劃免疫是公民應盡的義務 從計劃免疫的社會地位和法律屬性可以了解到，計劃免疫法律關系的主體、客體和內(nèi)容均帶有典型的行政法律關系。新修訂的《傳染病防治法》相關規(guī)定，把計劃免疫的重要手段—預防接種上升為法律制度［8］，因此國家應依法開展計劃免疫工作，盡快出臺相關法律法規(guī)甚至處罰條例及細則，促使每位公民切實履行其在計劃免疫工作中承擔的法定義務，用法律的手段確保其有效實施。
政府領導、部門配合，開展社會宣傳動員 隨著計劃免疫工作的深入開展，對計劃免疫用“五苗”及新品種疫苗應進行針對性強、科學有效的宣傳。通過宣傳加強政府和有關部門對計劃免疫工作的理解、支持、配合，提高公眾對計劃免疫工作的認識，使每個公民為了民族的未來，為了自己和他人的家庭幸福，大力支持計劃免疫工作。同時對下崗職工、“低?！奔彝?、農(nóng)村低收入等經(jīng)濟困難家庭的兒童的預防接種問題，政府部門可考慮依據(jù)其父母的“下崗證”、“低保證”等相關證明對這部分兒童的疫苗接種費用給予適當?shù)难a助或減免，以最大程度地提高“五苗”及各種新疫苗的接種率。
實施接種疫苗告知制 ^v^頒布的《疫苗流通和預防接種管理條例》第二十五條指出：“醫(yī)療衛(wèi)生人員在實施接種前，應當告知受種者或者其監(jiān)護人所接種疫苗的品種、作用、禁忌、不良反應及注意事項，詢問受種者的健康狀況以及是否有接種禁忌等情況?！睂嵤┙臃N疫苗告知制，既能起到接種疫苗的宣傳效果，幫助兒童家長了解接種疫苗的知識，要求家長如實反映兒童接種史、過敏史及目前健康情況等，以降低疫苗嚴重不良反應的發(fā)生，配合醫(yī)生做好兒童的預防接種；又能對醫(yī)務人員起到保護作用，避免發(fā)生一些不必要的醫(yī)療糾紛。在此基礎上，國家應制訂出操作性比較強的預防接種異常反應等級劃分標準及對應的處罰措施，這樣在處理異常接種反應時，無論對兒童家長還是醫(yī)務人員，都有據(jù)可依，有章可循，從而在根本上規(guī)范異常接種反應處理工作。
綠色家園建設方案篇二
一、做好元旦、春節(jié)期間的工作安排，合理安排班次，確保各項護理工作安全順利進行。
二、檢查核對搶救藥品器械，常用物品及器材，使各項護理工作始應急狀態(tài)。
護理質量持續(xù)改進。
四、加強臨床護理帶教工作，做好節(jié)日期間護生的思想工作。
室內(nèi)的護理質量能持續(xù)改進。
一、進行安全意識教育，查找不安全因素，力求把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，保證護理安全工作順利進行。
二、加強基礎護理工作及病人康復期的康復指導。
三、對上一個月存在的護理質量問題，按整改措施進行整改并及時評價，保持護理質量持續(xù)改進。
四、加強臨床護理帶教工作，做好節(jié)日放假后返院護生的思想工作。
五、加強科內(nèi)護理質量管理小組的質量管理活動，發(fā)揮其監(jiān)督檢查職能，使科室內(nèi)的護理質量能持續(xù)改進。
六、組織學習心肺腦復蘇術，學習急危重病人的搶救流程。
七、加強醫(yī)院內(nèi)感染管理，認真落實消毒隔離制度。
三月護理工作重點：
一、學習護理管理制度，并嚴格執(zhí)行各項制度，保證護理安全工作順利進行。
二、加強護理業(yè)務學習，不斷學習新業(yè)務、新技術。
三、加強加強整體護理工作及病人的健康教育工作。
四、對上一個月存在的護理質量問題，按整改措施進行整改并及時評價，保持護理質量持續(xù)改進。
五、加強護理文書書寫
六、加強科內(nèi)護理質量管理小組的質量管理活動，發(fā)揮其監(jiān)督檢查職能，使科室內(nèi)的護理質量能持續(xù)改進。
一、對全科護士進行安全意識教育，學習護理相關法律法規(guī)，選擇期刊雜志上的護理缺陷案例，結合工作實際進行討論分析，從中吸取教訓，達到安全警鐘常鳴。
二、按護理部計劃進行護理操作演練。
三、對護理核心制度、各類職責以及法律法規(guī)進行抽問式考核。
四、落實護理安全管理措施：重點是病人術中的安全管理。
五、加強病人心理、語言、康復指導。
六、對質量考核中存在的問題及時整改，保持護理質量持續(xù)改進。
七、做好創(chuàng)二甲的各類資料的收集和整理。
五月護理工作重點及小結
一、加強“五一”節(jié)期間的安全意識教育，做好思想穩(wěn)定工作，合理按排班 次，查找工作中的不安全因素，保證護理安全工作順利進行。
二、專項業(yè)務學習：護理核心制度、學習心肺腦復蘇術及相關知識。
三、理順各項護理工作，迎接護士節(jié)及二甲達標準備工作。
四、對上一個月存在的護理質量問題，按整改措施進行整改并及時評價，保持 護理質量持續(xù)改進。
五、進一步規(guī)范護理文書書寫，加強檢查力度。
一、做好各項準備，迎接市衛(wèi)生局“二甲”初審驗收。
二、總結上半年護理工作，討論制定下半年護理工作計劃。
三、繼續(xù)學習醫(yī)院核心制度，復習手術室護理管理制度。
四、討論、修訂各班班次流程，制定彈性排班制度。
五、加強醫(yī)院內(nèi)感染管理，按質量管理考評細則，完善各項工作。
六、對上一個月存在的護理質量問題，按整改措施進行整改并及時評價，保持護理質量持續(xù)改進。
七、按照市衛(wèi)生局印發(fā)的醫(yī)院護理服務質量評價細則，規(guī)范每項護理工作，發(fā)揮科內(nèi)護理質控小組作用，保證科室內(nèi)的護理質量能持續(xù)改進。
八、加強基礎護理工作及健康教育指導。
七月份工作重點：
一、做好各項準備工作，迎接二甲初檢。
二、繼續(xù)加強安全護理意識教育，查找工作中的不安全因素。
三、落實各項護理規(guī)章制度，加強監(jiān)督檢查力度。
四、落實各班次崗位職責及工作流程，進行質量考評。
五、加強手術區(qū)管理及整體護理，全面細致落實健康教育。
六、對上一個月存在的護理質量問題，按整改措施進行整改并及時評價，保持 護理質量持續(xù)改進。
一、配合總務科針對二甲初檢提出整改措對手術室的基礎設施認真進行整改。
二、繼續(xù)加強安全護理意識教育，查找工作中的不安全因素。
三、落實各項護理規(guī)章制度，加強監(jiān)督檢查力度。
四、落實各班次崗位職責及工作流程，進行質量考評。
五、加強手術區(qū)管理及整體護理，全面細致落實健康教育。
六、對上一個月存在的護理質量問題，按整改措施進行整改并及時評價，保持 護理質量持續(xù)改進。
七、加強護理文書的書寫管理，強化護理文書書寫重要性的意識教育。對二季度護理部質量檢查關于我科護理文書書寫方面無明顯改進的共性問題進行討論分析，制定整改措施。
九月份護理工作重點
一、學習各項護理核心制度，繼續(xù)加強護理安全意識教育，安全警鐘常鳴，查找工作中的不安全因素。
二、臨床帶教：九月份實習護士較多，帶教老師要認真執(zhí)行帶教計劃，對實習護士要多講解、多示范、多提問、多提醒、多關心、多交流，強化實習學生的安全意識，出科時進行理論、操作考試。
三、整體護理：加強病人的心理護理，術前防視與術后回訪要多與病人及家屬交流溝通，滿足其合理需要，進行個性化健康教育。
四、對上個月質量檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，進行討論分析，制定整改措施，按整改措施進行整改并及時評價；科室質控小組發(fā)現(xiàn)質量問題，要查找原因及時督促整改，月末進行全面質量分析，保持護理質量持續(xù)改進。
一、合理安排國慶節(jié)節(jié)日期間值班人員，休班人員實行聽班制，準備充足的的人力、物力，應對突發(fā)事件的發(fā)生。
二、加強節(jié)日期間安全意識教育，值班護士、實習護生上班時間要求精力集中，全心身投入工作 ；同時做好整體護理工作。
三、對上月的護理質量檢查中 發(fā)現(xiàn)的問題，進行討論分析，制定整改措施，按整改措施進行整改并及時評價。
四、加強病人的健康教育。
五、復習醫(yī)療法律法規(guī)知識，并不定時抽問考查。
十一月工作重點：
心肺復蘇基本生命支持技術 血壓測量技術
無菌操作技術 簡易呼吸器應用技術 氧氣筒氧氣吸入技術
靜脈采血術
輸液泵使用技術
密閉式靜脈輸血技術
中心供氧氧氣吸入技術
靜脈輸液法
口腔護理技術
皮內(nèi)注射技術
超聲霧化吸入技術
心電監(jiān)護技術
除顫技術
經(jīng)口/鼻吸痰技術 護理工作月重點
綠色家園建設方案篇三
為了認真貫徹國家教委、衛(wèi)生部頒發(fā)的《學校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》，結合我校實情況，堅持樹立“以人為本”“健康”“安全第一”的指導思想，積極開展各種形式的健康教育活動，加強學生健康知識教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣，改善學校環(huán)境和教學衛(wèi)生條件，加強對傳染病、常見病的預防和防治。切實做好學生的防近視防病工作，本學期對健康教育工作如下。
切實抓好學校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，努力提高學生的健康水平，促進學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，積極開展傳染病的防治宣傳教育和預防接種工作，切實抓好學校衛(wèi)生工作。
1、認真學習，提高衛(wèi)生工作的認識
認真貫徹關于加強愛國衛(wèi)生工作的批示精神，組織教師和學校有關人員認真學習《 學 校 衛(wèi) 生 工 作 條 例 》、《 傳 染 病 防 治 法 》、《食品衛(wèi)生法》，充分認識搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性，明確學校是社會精神文明建設的重要陣地，只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，才能創(chuàng)設良好的育人環(huán)境，使學生健康地成長。
2、加強組織管理，充分發(fā)揮全員管理的作用，加強衛(wèi)生工作的組織管理，實行校長親自抓，各科室負責人分頭抓，全 體 教師 一 齊 抓 的 管 理 模 式 ，實 行 環(huán) 境 衛(wèi) 生 、健 康 教 育 、食 品 衛(wèi) 生工作的分塊負責制度，定期檢查考核，確保學校衛(wèi)生工作達標。
3、加強環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境響應號召，積極開展綠化活動，凈化、美化學校環(huán)境。積極開展全國愛國衛(wèi)生活動，推進學校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設整潔、文明、優(yōu)美的學習環(huán)境，陶冶師生的情操。學校定于每周一四為集體打掃衛(wèi)生時間。
4、加強健康教育，提高健教質量
（1）定期出好黑板報、畫廊，宣傳衛(wèi)生保健知識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
（2）各班每月利用班會時間進行一次衛(wèi)生宣傳，傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識。
5、加強防治工作，增強學生體質
（1） 注意用眼衛(wèi)生，做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。
（2） 學習貫徹《傳染病防治法》，進一步做好疾病防治工作，認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種，加強晨午檢，發(fā)現(xiàn)傳染病，馬上嚴格進行隔離，采取相應的消毒措施，避免疾病的蔓延。
（3） 繼續(xù)做好常見病的防治工作，如近視、齲齒、營養(yǎng)不良、貧血、沙眼、蛔蟲等六病的宣傳教育工作。
（4） 定期進行學生健康檢查工作，做好學生疾病、體檢的統(tǒng)計分析工作。對有疾病的學生及時通知家長帶學生到醫(yī)院確診并將資料返回學校，學校將結果通知體育教師，注意學生運動負荷，防止意外事故的發(fā)生。
6、加強學校預防接種管理制定學校查驗預防接種證的實施方案和制度，利用多種形式向學生及家長宣傳預防接種的意義和相關知識，從而讓家長主動配合學校查驗預防接種證，并專人負責登記造冊。
7、做好公寓樓每周的消毒以及餐廳工作人員的晨檢工作，并作好記錄，杜絕傳染病蔓延。
8、繼續(xù)加強學生疾病的巡視工作和相關疫情登記報告。利用每周一學校升旗時間，加強對學生因病缺課的統(tǒng)計檢疫工作，以利學生常見病及傳染病的動態(tài)觀察，發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā) 現(xiàn)，早治療，提高學生出勤率。認真做好個人治療收集匯總工作。
綠色家園建設方案篇四
一、綜合管理：
期初制訂出工作計劃及各項制度，劃分好各班衛(wèi)生包干區(qū)，要求各班做到一日二小掃（早晨、放晚學后），一月一大掃，節(jié)日突擊掃，訂出衛(wèi)生檢查評比制度，由各班衛(wèi)生委員配合校醫(yī)室做到天天檢查、打分，一周小匯總，一月大匯總，并公布衛(wèi)生檢查結果。
二、做好各班衛(wèi)生干部的培訓：
期初召開各班衛(wèi)生委員會議，重點布置本學期學校衛(wèi)生工作任務，要求衛(wèi)生干部在環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治、驅蟲普治、季節(jié)性傳染病防治、學生營養(yǎng)等方面，與校醫(yī)室密切配合，把工作做好，并做好眼保健操培訓。
三、健康體檢：
于9月底或10月初對全體學生進行一次全面健康體檢，體檢率達98%以上，對檢出陽性體征做好進一步查治工作。
四、近視眼防治：
第3周為“防近宣傳周”，通過衛(wèi)生專欄（印刷）、廣播宣傳等形式進行防近知識宣傳，對視力為4.6—4.9假性近視采用“增視明、珍珠明目液”進行治療，控制近視率上升。
五、牙病防治：
根據(jù)市防疫站要求，本學期學生使用保健牙及防齲牙膏，結合“9.20愛牙日”，做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。
六、學生營養(yǎng)：
人類生命首先在于營養(yǎng)，為了向學生介紹營養(yǎng)知識，及“營養(yǎng)與健康”的關系，于10月份搞一次營養(yǎng)知識專題講座，一期營養(yǎng)知識專題板報，一節(jié)營養(yǎng)知識健康教育課。
七、傳染病防治：
通過衛(wèi)生專欄及廣播形式，對學生進行夏秋季傳染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知識宣傳，預防傳染病的發(fā)生。
八、健康教育：
結合學生愛眼、愛牙、營養(yǎng)、傳染病以及學生六病防治工作實際，每學期刊出衛(wèi)生專欄與廣播宣傳（3次），對學生進行健康知識教育。
九、食品衛(wèi)生：
本學期學生用餐由配餐中心提供，餐具專人專用。
十、疾病防治：
做好學生及教職工常見病的治療監(jiān)測工作。
十一、及時上報各類工作報表，將本學期工作歸檔于“學校衛(wèi)生檔案”中。
綠色家園建設方案篇五
1、國內(nèi)中高風險地區(qū)來白返白人員要落實集中隔離或居家健康監(jiān)測14天、兩次核酸檢測措施。境外返回在入境地集中隔離14天、兩次核酸檢測后返回白水的，繼續(xù)落實居家隔離14天、兩次核酸檢測措施。
2、國內(nèi)其他低風險地區(qū)來白返白人員，需提前3天向所在村組(社區(qū))或單位報備，返鄉(xiāng)時持3天內(nèi)核酸檢測陰性報告，或返回后第一時間到縣疾控中心進行核酸檢測，配合村組(社區(qū))做好信息登記，落實居家健康監(jiān)測14天措施。
4、各村(社區(qū))按每村3-5人標準，組織專門人員，對村部、路口、巷道、檢測點做好消毒工作。
5、嚴格對隔離戶實行貼封條、設置提醒標志等措施，確保隔離期間整戶不得外出。
6、落實被隔離人員單人單間居住。
7、村（社區(qū)）建立管理臺賬，做到每人一表，每個村(社區(qū))一冊，詳細登記隔離人員基本信息、隨訪記錄,隨訪人、管護人名單。確保每天兩次隨訪、測量體溫,關注身體、心理狀況。
8、發(fā)現(xiàn)發(fā)熱等異常情況及時上報，并按規(guī)定逐級上報就診。
9、堯禾鎮(zhèn)成立督查組每天對各村(社區(qū))疫情管控工作進行督查。若發(fā)現(xiàn)有違反以上隔離要求的可撥打電話舉報。
綠色家園建設方案篇六
制定年度傳染病防治宣傳培訓計劃，通過各種形式廣泛宣傳傳染病防治知識，利用衛(wèi)生防治宣傳日進行宣傳，加強全民衛(wèi)生知識健康教育工作，普及重大傳染病和衛(wèi)生應急知識。每月制作1期艾滋病宣傳專欄，每年制作1期結核病宣傳專欄。在手足口病和流感的高發(fā)季節(jié)，做好預防和宣傳工作。要做好新上崗人員崗前培訓。對全院醫(yī)護人員進行傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識培訓。
認真執(zhí)行《傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》，嚴格按照法定程序、途徑、時限報告各類傳染病。認真做好傳染病疑似病例預檢分診工作。進一步抓好不明原因肺炎、傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、手足口病、急性腸道傳染病、炭疽病的各項防治措施，切實規(guī)范腸道門診、發(fā)熱門診建設。督促大家提高傳染病防治工作意識，嚴格按照規(guī)范要求開設腸道門診，加強腹瀉病人的檢索，檢索率達到20%以上。做好肺結核病的管理工作，每月對報告、轉診、追蹤、督導化療工作進行一次全面檢查。
完善傳染病防治工作獎懲制度，認真細致地落實門診日志登記工作，達到門診登記數(shù)大于掛號數(shù)的85%的工作要求，每月對各科室進行傳染病報告檢查，查閱門診、急診日志病人登記，檢驗科及放射科的陽性登記本。確保全年傳染病防治工作做到無漏報。
綠色家園建設方案篇七
組長：馮偉
領導成員：xxx等
教師成員：xxx等
學生成員：xxx等
預防傳染病，首先要做好宣傳教育工作。在傳染病流行季節(jié)將采取專題講座、廣播、宣傳欄等形式向師生及員工宣傳防治傳染病的重要性。
班主任可以通過開展傳染病防治主題班會、黑板報、手抄報、健康知識競賽等形式使學生了解傳染病流行的三個環(huán)節(jié)及如何控制傳染源、切斷傳播途徑，學會保護自己、保護易感者。
疫情的報告工作在預防、控制和消滅傳染病中起著非常重要的作用。準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關鍵。
每名教職員工及學生均為法定疫情報告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病人時，均有報告的責任和義務?？梢杂每陬^、書面、電話等方式向學校迅速報告，學校向上級主管部門及上級疾病預防控制機構和當?shù)?門報告。
如果隱瞞不報、漏報、謊報或者延期報告的，要按《^v^傳染病防治法》追究當事人有關責任。
開展晨午檢工作，可以使學校對疫情能做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療，能有效地控制疫情暴發(fā)。晨午檢中發(fā)現(xiàn)有傳染病者要立即通知家長，把孩子領回家中看病治療，看好后過了傳染期再返校上課。學校要及時了解師生的出勤情況、健康情況，確保在第一時間掌握師生的患病、診斷、治療等相關情況。值日教師在清點人數(shù)時對缺勤的師生要了解詳情，如實記錄，若因病缺課的要詳細記錄。班主任對于因病請假的學生一定要問清病癥，詳細記錄在農(nóng)晨檢記錄上。
消毒是傳染病防治工作的重要環(huán)節(jié)。消毒的主要目的是為了消滅傳因素上的病原體和傳播疾病的媒介昆蟲。每天要在病菌滋生帶進行噴霧型消毒，讓病菌無立生之地。
個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生是傳染病防治工作的重要內(nèi)容。各班要對教室和清潔區(qū)每天進行打掃，確保我們學習和生活的空間整潔、干凈。對于不認真打掃或者不掃的班級，學校將通報批評并按相關制度追究責任。
各班每天都要檢查學生的個人衛(wèi)生，教育養(yǎng)成勤洗、勤剪、勤換的習慣和重整潔不重名牌、重舒適不重款式的穿著風格。
學校全體師生要積極配合*門做好“流感”、“流腦”、“甲肝”等疫苗的接種工作，使孩子們能健康成長。
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