2023年小學(xué)班會工作計劃表(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-08-25 18:06:30
2023年小學(xué)班會工作計劃表(5篇)
時間:2023-08-25 18:06:30    

光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。

2023年小學(xué)班會工作計劃表(5篇)篇一

xx區(qū)xx中心小學(xué)三(4)班全體學(xué)生

自從接任這個新班半個學(xué)期后,對這班學(xué)生的了解、觀察,發(fā)現(xiàn)這班大多數(shù)學(xué)生不敢參與學(xué)校開展的各項(xiàng)活動,即使是有某方面特長的同學(xué),總怕出丑,總認(rèn)為自己的能力不夠。學(xué)生中時常有產(chǎn)生不自信的現(xiàn)象,針對這一情況,特開展一次《我自信,我成功》主題班會活動。

1、讓學(xué)生掌握什么是自信,自信的意義,以及培養(yǎng)自信的方法

2、使學(xué)生能夠認(rèn)識自我并了解自身的優(yōu)點(diǎn)、長處,建立自信心。

3、通過名人自信的故事,自己身邊的人,從他們身上找到自信,幫助學(xué)生形成向上、樂觀、充滿自信等健康心理。

1、提前一周左右,布置全體學(xué)生參與收集古今中外名人自信的故事。

2、制作ppt課件,內(nèi)容包含自信定義,增強(qiáng)自信方法,故事圖片等。

3、布置教室,黑板上寫好活動主題,墻壁張貼有關(guān)自信的格言警句。

講故事、集體唱《明天更美好》、討論交流等

1、主持人甲由中隊長張黎、乙由學(xué)習(xí)委員韋麗婷擔(dān)任。集體唱由文藝委員王冰琦負(fù)責(zé)。

2、講故事由班級小故事員、各小隊長擔(dān)任,并且全體學(xué)生參與討論交流等。

40分鐘左右

1、主持人開場白

2、什么是自信

請同學(xué)談?wù)勛约喝绾卫斫庾孕拧?/p>

自信:是一個人對自己的積極態(tài)度,是對自己能力的充分估計和肯定,它的表現(xiàn)是活潑、坦誠、虛心、大度、勇敢。

3、自信帶來的好處

請故事大王上臺為大家講《小澤征爾》的故事。

操作步驟:先請故事大王講故事,然后回答問題,再體會自信帶來的好處。

4、名人自信榜樣示范

請各小隊長上臺說說你心中名人自信的簡短故事。

操作步驟:班主任點(diǎn)擊多媒體展示故事畫面,然后說名人自信故事,等七個小隊長都講完故事,最后啟發(fā)要以名人自信為榜樣。)

5、建立自信心方法

主持人給大家介紹增強(qiáng)自信心的七種方法。

操作步驟:先主持人點(diǎn)擊多媒體展示字幕,再學(xué)生齊讀

a、善于發(fā)現(xiàn)自己的長處。b、給自己一個微笑。c、學(xué)會積極地自我暗示。d、學(xué)會自我激勵。e、感受別人的欣賞。f、成功的體驗(yàn)。h、充實(shí)自我,提高自身素質(zhì)。

6、主持人收尾

操作步驟:主持人講話,再請班主任講話,然后學(xué)生齊唱歌曲

7、結(jié)束階段

主持人甲乙(合):我們宣布:三(4)班《我自信,我成功》主題班會到此結(jié)束。謝謝大家!

2023年小學(xué)班會工作計劃表(5篇)篇二

本次心理班會活動通過心理游戲的方式以及對各種心理案例的討論讓大家進(jìn)行互相交流遇到各種心理問題的解決方法,增長大家的心理知識,同時獲得更多的心理問題處理方法。另一方面在游戲氛圍中增進(jìn)大家的感情及友誼。

你說,我說,大家說

暫定

多媒體教室

1、開展一次心理班會

2、事先準(zhǔn)備五個心理案例視頻(有關(guān)考研,就業(yè),網(wǎng)絡(luò)成癮,戀愛等的案例),并加上一些ppt的文字解說。先通過心理趣味測試方式將全班分為四組,接下來開始分組玩游戲(游戲可以設(shè)計多種形式),哪些組輸了派代表抽取案例題號,根據(jù)題號主持人播放相關(guān)視頻和講解文字解說,然后由輸?shù)倪@一小組發(fā)表感想以及提出解決此種情況可行的方法或者進(jìn)行案例短劇表演。我們將每種案例的討論結(jié)果都記錄下來。另外其他組可根據(jù)他們提出的想法進(jìn)行提問,進(jìn)行交流。

設(shè)計思路和亮點(diǎn):游戲環(huán)節(jié)一方面將整個討論環(huán)節(jié)聯(lián)系起來,另一方面避免單調(diào)的討論,緩解氣氛,增進(jìn)大家的團(tuán)結(jié)合作,提高大家參與的積極性。

1、申請一個多媒體教室

2、事先準(zhǔn)備好五個案例視頻及游戲環(huán)節(jié)的道具

1、準(zhǔn)備階段:

1)查找資料,準(zhǔn)備各種心理游戲的資料道具及案例視頻

2)申請一個多媒體教室,并安排相關(guān)人員進(jìn)行現(xiàn)場布置

3)短信通知全班同學(xué)

4)安排拍照人員、工作人員、活動現(xiàn)場主持人

2、展開活動:

1)全班同學(xué)到達(dá)教室,主持人宣布活動流程

3)第一環(huán)節(jié)的游戲?yàn)椤坝浉柙~”,先由每一小組的代表抽一歌曲號,主持人根據(jù)號碼給逐一給每一小組播放該歌曲,并在適當(dāng)位置停下,該小組要在一定時間唱下去,如果未能完成,則要抽取視頻案例號對該案例進(jìn)行分析與討論并發(fā)表想法或進(jìn)行模仿案例短劇表演,其他小組對該小組進(jìn)行提問,進(jìn)行交流。

6)每組代表發(fā)表游戲感言或班會感言

7)主持人總結(jié)

3、活動評價及總結(jié):

2)游戲環(huán)節(jié)一先緩解氣氛,環(huán)節(jié)二可以增進(jìn)同學(xué)之間的彼此了解,環(huán)節(jié)三可以增進(jìn)兩個人互作的能力及促進(jìn)他們對互相溝通的作用的認(rèn)識。

在大學(xué)里,生活要度過三年,在不斷學(xué)習(xí)和生活中,大學(xué)生經(jīng)常會遇到一些問題,雖然不是很窘迫,比例也不高,但是這足以引起我們的重視了。因?yàn)榇髮W(xué)生受教育多年,心理素質(zhì)和思想素質(zhì)都得到不少的提高,出現(xiàn)一點(diǎn)問題我們也要關(guān)注。

據(jù)調(diào)查,在我國,存在一定心理困惑及輕度的大學(xué)生比例高達(dá)25%―30%,而長期以來,心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué),這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此在今年“5、25”大學(xué)生心理健康日來臨之即,學(xué)校心理健康教育中心特組織開展心理主題班會活動,讓心理健康教育走進(jìn)班級。

2、感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人,善待生命的每一天。

20xx年5月(具體待定)

具體待定

贊助單位:應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)

1、向同學(xué)們介紹一下大學(xué)生心理健康日的由來。

2、介紹大學(xué)生心理健康的重要性、學(xué)校心理健康教育的服務(wù)機(jī)構(gòu)以及服務(wù)的內(nèi)容。

3、同學(xué)們討論主題話題

同學(xué)們,今天我們要用一節(jié)課的時間來聊一個話題,這個話題就是——友情。可以說,朋友在我們的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到這樣一句話:“已過中年,人在很大程度上是為了朋友們活著。朋友無論在何時,都是我們遠(yuǎn)行萬里的鼓勵者和送別者?!蹦敲?,在同學(xué)們?nèi)^大小的心中朋友又占據(jù)了怎樣的位置呢?今天我們就來討論一下友情這個話題。

話題一:什么是友情什么是朋友

如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;

如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。

話題二:友情是廣博的,不在乎距離

4、對一些典型案例的思考

北京某大學(xué)xx級女學(xué)生奚某因涉嫌盜竊同學(xué)寶來汽車被海淀檢察院起訴到法院,這是近年來北京市最大一起大學(xué)生盜竊案。

21歲的犯罪嫌疑人奚某是北京某大學(xué)xx級學(xué)生,平時與一同學(xué)不和,且一向看不慣其平素處處炫耀自己有錢、目中無人的做派。xx年11月11日,奚某利用學(xué)校上課收作業(yè)的時機(jī),趁同學(xué)不備將其上衣兜內(nèi)的車鑰匙偷走,隨后將其放在校內(nèi)停車場的白色寶來1、8t型轎車偷走,該車價值人民幣246733元,同時偷走車內(nèi)現(xiàn)金人民幣10000元,美元2100元(價值人民幣17408元),奚某于第二天被查獲歸案。

據(jù)了解,近年來大學(xué)生特別是女大學(xué)生校園盜竊增多,但是該案盜竊數(shù)額特別巨大,居近年來大學(xué)生犯罪之首。

5、組織每位同學(xué)都講講自己的優(yōu)點(diǎn),讓大家了解彼此。

6、班會滿意度調(diào)查

7、請班主任總結(jié)致詞

通過本次班會,提高我班學(xué)生的心理健康知識水平,增強(qiáng)心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系。同時在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人對心理健康引起足夠重視。

心理的健康很重要,一個人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們一定要調(diào)整好自己的心理,使自己能夠做到最好!

2023年小學(xué)班會工作計劃表(5篇)篇三

1、感恩學(xué)校教學(xué)員工的`關(guān)愛;

2、感謝同學(xué)的關(guān)心和幫助;

回顧幫助自己成長的人,學(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)感謝之情,培養(yǎng)感恩情懷。

主持1:現(xiàn)在,請同學(xué)們一邊回憶,一邊欣賞歌曲《感謝有你,老師》。

主持2:聽過了這首動人的歌曲,同學(xué)們是否也有什么話想對老師說呢?現(xiàn)在,請同學(xué)們把你想對老師說的話簡單寫一寫,等一下請幾位同學(xué)說說你的心里話。(時間5分鐘)

主持1:好了,請同學(xué)們停下來,在說你們的感想之前,我想先請兩位同學(xué)朗誦一首詩,表達(dá)一下我們對老師的敬愛之情。有請 。

主持2:非常謝謝兩位同學(xué),欣賞完詩朗誦,現(xiàn)在也請我們的同學(xué)說說你自己的感想吧(請4位同學(xué)發(fā)言)。

主持2:現(xiàn)在,請同學(xué)們也把你想對同學(xué)說的話寫一寫,等一下請幾位同學(xué)說一說)。(時間5分鐘)

主持1:請同學(xué)們停一下,現(xiàn)在請人說一下你的祝福。(請4位同學(xué)發(fā)言)

主持2:謝謝4位同學(xué)的發(fā)言,剛才因?yàn)闀r間關(guān)系,我們沒辦法讓每一位同學(xué)都能說出自己的感想,那么我們利用剩下的時間,為我們的老師或同學(xué)親手制作一張賀卡,把我們剛才想說的話寫在賀卡上,再送到我們要感謝的人手中吧,相信他們必定能感受到我們的祝福,最后,再請同學(xué)們欣賞一首歌曲《感恩的心》。讓我們邊聽,邊把自己感恩的心寄托在手中這張小小的卡片里。

2023年小學(xué)班會工作計劃表(5篇)篇四

通過本次活動,讓學(xué)生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識,懂得安全的重要性,知道時時刻刻要注意安全,培養(yǎng)自我保護(hù)意識,并把自己學(xué)到的安全知識傳達(dá)給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。

二、教學(xué)過程 :

(一)、導(dǎo)入

生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。上星期五,發(fā)生了一件誰也不希望發(fā)生的事故,葛威,一個可愛的小姑娘,我們一(2)班的一員,她永遠(yuǎn)地離開了我們。那天早上,就在那個寒冷的早上,她倒在了無情的車輪下,她才7歲啊!

出示主題:、健康成長

(二)、明理導(dǎo)行

2、在你的生活當(dāng)中,你還知道哪些像發(fā)生在葛威身上的悲劇。

(1) 生討論、介紹

(2)小結(jié)、過渡:我們每天上學(xué)、放學(xué),都是路上最擁擠的時候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全?,F(xiàn)在,我們一起來了解一下交通方面的常識。

3、安全過馬路

(1)認(rèn)識紅綠燈

板書:紅燈停,綠燈行,黃燈等一等

(2)討論:沒有紅綠燈的馬路或公路怎么過?

板書:先往左看,再往右看,靠右行

(3)游戲“過馬路”

一個學(xué)生演汽車,演時手學(xué)開汽車的樣子,嘴發(fā)出汽車開動的聲音,幾個學(xué)生表演過馬路的小朋友。

4、 我們在學(xué)校里或外出活動、乘車回家時也要注意安全。否則,后果就不堪設(shè)想。

說說應(yīng)該注意哪些不安全行為

(如:爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時擁擠……)

5 認(rèn)識特殊作用的電話號碼

我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼? 它們有什么樣的好處呢?

出示: 120 110 114 119

6、了解在家里、在校外自己保護(hù)自己的方法

我們不僅要注意交通安全、活動安全,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。說說如果遇到了以下情況,你會怎么做。

a、有人敲門,稱你媽媽受了傷,讓他來接你去醫(yī)院。

b、外出活動時,天黑路又偏僻,小明不知如何才好;

c、放學(xué)回家的路上,兩個陌生人強(qiáng)迫你跟他們走;

d、外出活動中,同大家走散了,迷了路。

e、遇到雷雨天氣,躲在大樹下。

(三)、總結(jié)

1、 說說自己學(xué)了這節(jié)安全課后的感受

2、 在寫有“、健康成長”的倡議書上集體簽名。

2023年小學(xué)班會工作計劃表(5篇)篇五

激勵學(xué)生擁有理想并為之奮斗前進(jìn)。

結(jié)合班級學(xué)生中存在的實(shí)際問題,征求同學(xué)們的意見及建議,初步確定班會主題;召開班委會,正式確定班會主題,并正式制定班會活動方案;圍繞班會主題方案,確定主題班會活動組委會,由組委會帶領(lǐng)各小組成員搜集資料,盡可能的讓所有同學(xué)都參與進(jìn)來。形成大家都籌備、大家都參加、大家都盡力的活動氛圍;進(jìn)一步的確定核實(shí)活動方案的可實(shí)施行、可操作性,把不合理的地方適當(dāng)?shù)淖餍薷?,做好班會前的一切?zhǔn)備工作。

(一)開場語

主持人甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師

主持人乙:親愛的同學(xué)們

合:大家下午好!六年級3班《努力奮進(jìn),走向成功》主題班會現(xiàn)在開始。

主持人甲:xx后的我們滿懷激情而來,為了自己的夢想而奮斗。在這一過程中有歡聲笑語也少不了傷心痛苦。我們的理想究竟是什么?我們的未來會是怎樣的?我們要為自己的未來奮斗,除了奮斗我們別無選擇。

主持人乙:是呀,今天的班會主題就以:“奮斗”展開,奮斗像一縷陽光,讓含苞的花蕾得以綻放;奮斗像一盞明燈,給遠(yuǎn)航的帆船指明方向;奮斗像一把利劍,為披荊斬棘的我們帶來力量。每個人的人生過程都是一部輝煌的奮斗史。唯有奮斗才能進(jìn)步,才能讓我們成長。

(二)談奮進(jìn)

主持人乙:什么是奮進(jìn)?振奮向前;奮勇前進(jìn);奮斗進(jìn)取。

主持人甲:三句半是中國民間的一種群眾喜聞樂見的曲藝表演形式,也是一種中國傳統(tǒng)的說唱藝術(shù),以說為主的韻文體曲種。起源于嘉慶年間,xx嶧縣西部陶館附近的運(yùn)河號子,然后由民間藝人在此基礎(chǔ)上,創(chuàng)造出一種曲藝形式--三句半。

主持人乙:相聲是中國曲藝中的主要曲種之一。它產(chǎn)生在北京,影響于全國。相聲源于笑話,以甲乙二人一捧一逗的對話為主要表現(xiàn)形式,稱為對口相聲。

接下來請大家欣賞由:竇明哲劉運(yùn)星帶來的相聲。

主持人甲:小品的歷史由來已久,我國喜劇小品起源于80年代初,它繼承和發(fā)展了話劇、相聲、二人轉(zhuǎn)、小戲等劇目的優(yōu)點(diǎn)。小品這種即興式的表演形式需要豐富的生活閱歷和鮮活的生活語言。它的藝術(shù)氣質(zhì)是跟話劇絕對對立的,它的語言氣質(zhì)也是跟話劇截然相反的。

接下來請大家觀看由xxx、xxx等同學(xué)帶來的小品《不奮進(jìn)》

下面請大家欣賞全體女聲合唱《倔強(qiáng)》

主持人甲:青春是什么?四季老人說,是盛開的花朵,是碧草的顏色,是復(fù)蘇萬物的生機(jī)勃勃!

主持人乙:青春是什么?時間老人說,是燃燒的紅燭,剛點(diǎn)燃時很長,可是瞬間就會滴淚短縮。

主持人甲:青春是什么?革命老人說,是鮮血的灑拋,是無私的奉獻(xiàn),是年輕的生命激情似火!

主持人乙:青春是什么?生命老人說,在漫漫時光長河,是它精神飽滿,斗志昂揚(yáng)地唱奮斗之歌!

合:六年級3班主題班會到此結(jié)束,謝謝大家。

對于攀登者來說,失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續(xù)前進(jìn)的方向卻很危險。不管多么險峻的高山,總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。因此同學(xué)們再學(xué)習(xí)生活之路上要選準(zhǔn)自己的方向;所謂成功的人,一定是比別人努力,比別人付出得多,經(jīng)歷了更多的磨難。鳳凰涅盤正是因?yàn)榻?jīng)歷了強(qiáng)烈的痛苦,才會有震撼人心的美麗。

(鳳凰經(jīng)歷烈火的煎熬和痛苦的考驗(yàn),獲得重生,并在重生中達(dá)到升華,稱為“鳳凰涅磐”,以此典故寓意不畏痛苦、義無反顧、不斷追求、提升自我的執(zhí)著精神。)一個人的成功并不是偶然的,他是踩著無數(shù)的失敗和痛苦走過來的。別人看到的只是他今天的光輝和榮耀,只有他自己知道,在他通往成功的路上,有著怎樣的艱難與辛酸。那么同學(xué)們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)你們的目標(biāo),勇敢地前進(jìn)吧!

1、本次主題班會,完全是以學(xué)生自己為主體,挖掘?qū)W生自己的特長和優(yōu)勢,并在活動中得到了鍛煉,展示了自己,肯定了自己,增強(qiáng)了自信心,激發(fā)了上進(jìn)心。

2、通過這次主題班會,使同學(xué)們增加了學(xué)習(xí)的動力和熱情。達(dá)到了學(xué)生自我教育的目的,堅定了努力學(xué)習(xí)的信念。

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