2023年面試短期工作計(jì)劃圖片精選

格式:DOC 上傳日期:2023-08-25 17:28:38
2023年面試短期工作計(jì)劃圖片精選
時(shí)間:2023-08-25 17:28:38    

計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,也是一種組織和管理的工具。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來(lái)了解一下吧。

2023年面試短期工作計(jì)劃圖片精選篇一

解析:這道題是對(duì)求職者工作能力的一種考查,求職者的回答從一定層面上反映出了求職者的實(shí)際能力。作答時(shí)要注意工作計(jì)劃的層次性和可操作性。

參考答案:進(jìn)入公司之后,在了解公司的經(jīng)營(yíng)情況、范圍、財(cái)務(wù)狀況的同時(shí)做好日常財(cái)務(wù)核算工作,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理、推動(dòng)規(guī)范管理使財(cái)務(wù)工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。特制訂工作計(jì)劃如下。

一、是加強(qiáng)規(guī)范現(xiàn)金管理,做好日常核算工作。

(2)做好本職工作的同時(shí),處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系;

(4)完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作。

二、是做到財(cái)務(wù)管理科學(xué)化、核查預(yù)算規(guī)范化、費(fèi)用控制合理化,強(qiáng)化監(jiān)督制度,細(xì)化工作內(nèi)容,切實(shí)體現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的作用。使得財(cái)務(wù)運(yùn)作趨于合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐。

(2)所有提留全部按月計(jì)提;

(4)損益按月劃轉(zhuǎn),各種稅款統(tǒng)一交納。 我會(huì)借此契機(jī),發(fā)揮自己最大的特長(zhǎng),加大現(xiàn)金出入的管理力度,提高自身的業(yè)務(wù)操作能力,充分發(fā)揮財(cái)務(wù)的職能作用,積極完成各項(xiàng)工作計(jì)劃,以最大限度地服務(wù)于公司。為我公司的穩(wěn)健發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

答案:資產(chǎn)負(fù)債表,現(xiàn)金流量表,利潤(rùn)表(也稱為損益表)

答案:資本性支出:是用于購(gòu)買或生產(chǎn)使用年限在一年以上的耐用品所需的支出,指企業(yè)單位發(fā)生、其效益及于兩個(gè)或兩個(gè)以上會(huì)計(jì)年度的各項(xiàng)支出,包括構(gòu)成固定資產(chǎn)、無(wú)形資產(chǎn)、遞延資產(chǎn)的支出。 收益性支出:也叫期間費(fèi)用。是指企業(yè)單位在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中發(fā)生、其效益僅與本會(huì)計(jì)年度相關(guān)、因而由本年收益補(bǔ)償?shù)母黜?xiàng)支出。這些支出發(fā)生時(shí),都應(yīng)記入當(dāng)年有關(guān)成本費(fèi)用科目。

答案:分為兩類:直線法和加速折舊法

其中直線法包括:*均年限法和工作量法

加速折舊法包括:雙倍余額遞減法和年數(shù)總和法

什么情況下都不應(yīng)該出現(xiàn)負(fù)值,現(xiàn)在的準(zhǔn)則不允許負(fù)資產(chǎn)的存在,包括負(fù)商譽(yù)。

理論上固定資產(chǎn)超齡服役繼續(xù)計(jì)提折舊,或超價(jià)值計(jì)提減值準(zhǔn)備等都可能造成固定資產(chǎn)出現(xiàn)負(fù)值,但這樣做會(huì)使資產(chǎn)負(fù)債表上的資產(chǎn)總額減少,而實(shí)際上其他資產(chǎn)價(jià)值并沒(méi)有減少,會(huì)誤導(dǎo)信息使用者。所以所有資產(chǎn)出現(xiàn)負(fù)值時(shí),最多在備查簿上予以記錄。

2023年面試短期工作計(jì)劃圖片精選篇二

尊敬的各位老師:大家好!

我是來(lái)自xxxxxxxxxx小學(xué)的xxx.今天見(jiàn)到各位老師很高興,希望各位老師能夠喜歡我!

六年里,我在那里快樂(lè)的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),也結(jié)識(shí)了許多朋友。我學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成作業(yè),我的學(xué)習(xí)成績(jī)也在班上很優(yōu)異,老師們也特別喜歡我。

我是一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)、積極向上、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的學(xué)生。

我的性格有點(diǎn)靦腆,有點(diǎn)缺乏自信,我要在新的學(xué)習(xí)環(huán)境里嚴(yán)格要求自己,努力在各方面做得更好,大膽的展現(xiàn)自己。

我在小學(xué)里學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,團(tuán)結(jié)同學(xué),曾三年獲得校優(yōu)秀少先隊(duì)員,三年獲得校三好學(xué)生的稱號(hào)。在課外活動(dòng)中,曾獲得過(guò)“全國(guó)青少年航海莫競(jìng)賽”江蘇賽區(qū)一等獎(jiǎng)。六年級(jí),我還獲得過(guò)綜合知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。在初中里,我會(huì)繼續(xù)努力。

我的興趣愛(ài)好廣泛,喜歡足球、籃球、看書、跆拳道等,因?yàn)槲业捏w育很好,所以我一直在班級(jí)里擔(dān)任體育委,每一次上體育課,我都認(rèn)真的整隊(duì),帶領(lǐng)同學(xué)們跑步,然后做準(zhǔn)備活動(dòng),做好老師的小助手。這也讓我兩度被評(píng)為“體育之星”。

期望的初中生活就要開(kāi)始了,我希望在新的年紀(jì),新的學(xué)校和新的各位老師同學(xué)們相處融洽,學(xué)習(xí)愉快,一起度過(guò)快樂(lè)的3年初中生活。

我的理想是當(dāng)一名軍事家,如果想成功,從現(xiàn)在開(kāi)始一定要更加努力,越過(guò)重重困難,只要我努力,我相信夢(mèng)想會(huì)離我越來(lái)越近。

謝謝大家!

自我介紹面試范文

各位老師好,很高興站在這里自我介紹,希望給魏老師能夠喜歡我。我,一個(gè)五官端正,一頭短發(fā)的小女孩,充滿了自信與活力?!皶接新非跒閺?,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”是我的座右銘,“我能行”是我前進(jìn)的動(dòng)力。我曾經(jīng)與湯姆。索亞一同體驗(yàn)著那些歷險(xiǎn)的過(guò)程;魯濱遜那智慧與頑強(qiáng)令我深深折服。曾經(jīng)與邱少云一同體驗(yàn)被火足足燒了半小時(shí)的痛苦;雷鋒那釘子精神令我敬佩。我愛(ài)讀書,愛(ài)其中的人生哲理,愛(ài)其中的精華,愛(ài)那些曲折的故事情節(jié)。每到有空閑的時(shí)間,我就像一只餓狼,貪婪的吸吮著書本中的精華。

在班級(jí)里,我是同學(xué)們的小老師,好玩伴。每當(dāng)有什么問(wèn)題,同學(xué)們都會(huì)來(lái)請(qǐng)教我這個(gè)不是老師的老師。別忘了,我可是班里的女中豪杰呢!每次考試都在班級(jí)前5名,別人都沒(méi)有能力奪走。

剛開(kāi)學(xué)時(shí),我在同學(xué)們的眼中只不過(guò)是一個(gè)又矮,又有點(diǎn)胖的小姑娘。都不相信我在考試中能取得好成績(jī),但是,我的心目中有無(wú)數(shù)個(gè)“我能行”在促使我一步步腳踏實(shí)地的前進(jìn)著。在考試中取得了第3名的好成績(jī),令同學(xué)們刮目相看。

我的課外生活十分充實(shí),比如說(shuō):聲樂(lè)、鋼琴、英語(yǔ)等等。這不,最近還學(xué)了黑管。在聲樂(lè)課上,由于我知道一些樂(lè)理常識(shí),成為了老師最得力的助手。但在練習(xí)發(fā)音的時(shí)候,音太高了,對(duì)于才上二年級(jí)的我,想唱上去簡(jiǎn)直可以和登天相比了。但心里懷著一顆永不服輸?shù)男牡奈?,回到家之后,拿起鏡子,看口形,練方法,真是“功夫不負(fù)有心人”,我成功了。聲樂(lè)達(dá)到了五級(jí)水平。

彈鋼琴需要一個(gè)字“韌”。需要你有一顆持之以恒的心,彈的時(shí)候手指要有柔韌性。對(duì)我來(lái)說(shuō),彈鋼琴是一種樂(lè)趣,在我手指尖下跳動(dòng)出來(lái)的一個(gè)個(gè)音符,就像是一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小矮人在歡快的舞蹈。我愛(ài)彈鋼琴,彈鋼琴能夠陶冶我的情操,能夠使我忘記一切煩惱。把彈鋼琴當(dāng)作是一種樂(lè)趣的我終于靠“我能行”三字取得了一系列的成績(jī)。在第八、九、十屆星海杯比賽中榮獲二、三等獎(jiǎng)。全國(guó)少二電視藝術(shù)大賽上獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

要想把英語(yǔ)學(xué)好,就得有扎實(shí)的基本功。而這些基本功就是一個(gè)個(gè)繞口的單詞。假設(shè)英語(yǔ)是一棟樓房,那么單詞就像是一塊塊磚瓦,磚瓦砌不好,樓房怎么能蓋的起來(lái)?所以,單詞必須要學(xué)習(xí)。在一個(gè)個(gè)涼快的夜晚,小朋友們盡情地在星空下玩耍,嬉戲。我在此時(shí)此刻正在背單詞、練發(fā)音。因此,我的英語(yǔ)成績(jī)才會(huì)像現(xiàn)在這樣好。

愛(ài)拼才會(huì)贏,告訴自己:“我——能——行!”

面試自我介紹一分鐘

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好,我非常的高興能來(lái)到貴公司參加面試,我迫不及待的想要向您推銷一下我自己啊!我叫***,今年6月份即將畢業(yè)于***大學(xué)**專業(yè)。

這四年來(lái),我一直堅(jiān)信好好學(xué)習(xí)、積極參加活動(dòng)來(lái)充實(shí)自己的生活,曾經(jīng)擔(dān)任校學(xué)生會(huì)**部長(zhǎng),班級(jí)學(xué)習(xí)委員,并且榮獲了全校優(yōu)秀干事。

作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)必然是不足的,但同時(shí)我也是一張白紙。我是致力于從事本專業(yè)的工作的,因?yàn)檫@是我的愛(ài)好,專業(yè)課上我努力鉆研,探究問(wèn)題時(shí),經(jīng)常是整天的泡在圖書館里,雖然實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不甚豐富,但我希望自己未來(lái)的工作讓我能充分發(fā)揮所學(xué)所想。在學(xué)習(xí)工作、生活態(tài)度上,我秉承沉著冷靜的態(tài)度、正直努力的原則,我有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,能使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。

請(qǐng)您相信積極向上的我,也許我不是的,但我絕對(duì)是努力奔跑的一員。我相信奔跑就能發(fā)光!

2023年面試短期工作計(jì)劃圖片精選篇三

全面貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出的“優(yōu)先發(fā)展,育人為本,改革創(chuàng)新,促進(jìn)公平,提高質(zhì)量”的工作方針。在縣教育局教研室學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,開(kāi)展教育教學(xué)研究,轉(zhuǎn)變教研理念,改進(jìn)教研方法,優(yōu)化教研模式,積極投身以五步三查課堂教學(xué)模式為重心的課程改革,探索在新教學(xué)模式下的小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作新體系。促進(jìn)教師成長(zhǎng)和學(xué)生的全面發(fā)展、終生發(fā)展,全面提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)教研組建設(shè),努力使教研組成為“教研科研基地、名師成長(zhǎng)的搖籃、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的保障”,加強(qiáng)教研組的合作精神,增強(qiáng)教研組的凝聚力。

2、切實(shí)做好教學(xué)工作。

3、加強(qiáng)集體備課、磨課、同課異構(gòu)活動(dòng),學(xué)習(xí)相關(guān)理論,鼓勵(lì)廣大教師撰寫教學(xué)案例及教學(xué)論文,提高教學(xué)、科研能力。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)提高自身業(yè)務(wù)水準(zhǔn)。

學(xué)習(xí)是教研員不變的根,教研員抓住更多的學(xué)習(xí),反思和研究的機(jī)會(huì)。繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《新數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》等,切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)理念。教研員只有認(rèn)真學(xué)習(xí),才能掌握,只有親身實(shí)踐,才能很好地駕馭,只有有過(guò)硬的業(yè)務(wù)知識(shí)與理論水平,才能解決教學(xué)、教研中的新問(wèn)題。

2、加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

(1)、繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科新課程模式的實(shí)施研究,穩(wěn)步推進(jìn)課程改革。

組織教師進(jìn)一步研讀新的《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,把握其精神實(shí)質(zhì),以新課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)平時(shí)的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)和課題研究,努力使學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)都能得到充分發(fā)展。

(2)、組織學(xué)習(xí)、討論、寫心得體會(huì),充分領(lǐng)會(huì)其精神,提高教師對(duì)課改重要性的認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,確立新理念。根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況,學(xué)習(xí)相關(guān)理論、案例分析及教學(xué)論文。結(jié)合課堂教學(xué)法寫好案例分析。在學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐活動(dòng)中,改進(jìn)課堂教學(xué),提高教學(xué)效益。

2023年面試短期工作計(jì)劃圖片精選篇四

一、談判雙方公司背景

我方:

對(duì)方:

簡(jiǎn)介基本情況:江蘇科利達(dá)裝飾材料有限公司是中國(guó)林產(chǎn)工業(yè)協(xié)會(huì)地板專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事單位、江蘇常州地板協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)單位、江蘇省科技民營(yíng)企業(yè)、國(guó)家出口管理“一類企業(yè)”,是國(guó)內(nèi)最早專業(yè)從事強(qiáng)化木地板開(kāi)發(fā)和制造的現(xiàn)代民營(yíng)企業(yè)之一。

二、談判主題

三、談判團(tuán)隊(duì)人員組成

首席代表:張瑞曉 職務(wù):總經(jīng)理 談判中負(fù)責(zé)(初步展示和分析己方的優(yōu)劣勢(shì),闡述本方談判可接受的條件底線和希望達(dá)到的目標(biāo),介紹戰(zhàn)略安排及使用戰(zhàn)術(shù)。)

主談: 鐘鵬格 職務(wù):營(yíng)銷策劃經(jīng)理談判中負(fù)責(zé)(制定策略,維護(hù)我方利益,主持談判進(jìn)程)

2023年面試短期工作計(jì)劃圖片精選篇五

1、儀表、著裝加強(qiáng)規(guī)范自身的儀表、著裝,盡量是職業(yè)裝,重點(diǎn)是端莊大方。

2、電話接聽(tīng)和轉(zhuǎn)接,收發(fā)傳真、信件和報(bào)刊:做到迅速辨別來(lái)者者地目的,問(wèn)清對(duì)方姓名,再給領(lǐng)導(dǎo)、同事傳達(dá)簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確信息,做好記錄,不遺漏、延誤。及時(shí)將收到的郵件送到主人手中。

3、客戶的接待:基本咨詢和引見(jiàn),端茶送水,保持良好的禮節(jié)禮貌并通報(bào)相關(guān)接見(jiàn)人員。及時(shí)打掃會(huì)客后的垃圾。

1、盡量提前二十分鐘到公司打掃好前臺(tái)辦公區(qū)域。

2、咨詢接待室的衛(wèi)生清潔及桌椅擺放,并保持整潔干凈。

3、制定合理、科學(xué)的衛(wèi)生輪值安排表,并督促同事們完成。

4、定期抽空讓各部門用業(yè)余時(shí)間大掃除。

1、對(duì)于出差人員的出入時(shí)間事件地點(diǎn)的登記。力所能及的主動(dòng)承接外出人員的工作。接受行政主管工作安排并協(xié)助人事文員的工作完成各種臨時(shí)的指派工作,讓工作有條不紊的進(jìn)行。安排約會(huì)、會(huì)議室及差旅預(yù)定將事件按照標(biāo)準(zhǔn)、重輕急緩程度,排先后順序,并及時(shí)與與會(huì)者溝通時(shí)間安排。

2、協(xié)助上級(jí)做好節(jié)假日的排班、值班等工作,確保節(jié)假期間公司的安全保衛(wèi)工作。認(rèn)真、按時(shí)、高效率地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。積極調(diào)動(dòng)人員的參與工作。

3、做好各部門服務(wù),加強(qiáng)與各部門之間人員的聯(lián)絡(luò)與溝通,系統(tǒng)的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內(nèi)部及時(shí)準(zhǔn)確的傳遞到位。做好員工服務(wù),及時(shí)的將公司員工的信息向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋,做好員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁。

2023年面試短期工作計(jì)劃圖片精選篇六

隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)體制的改革,社會(huì)的經(jīng)濟(jì)上升到了一定的高度,市場(chǎng)營(yíng)銷的發(fā)展越來(lái)越困難。因此,在教育體制改革的背景下,高校市場(chǎng)營(yíng)銷教育面臨著改革的局面。南疆高校作為南疆的軸心組織,如何通過(guò)改革壯大與發(fā)展本身,并提高南疆市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。所以,在南疆高校中,教師和學(xué)生都應(yīng)該注重市場(chǎng)營(yíng)銷的培養(yǎng),不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)。

參與式教學(xué)法是一種合作式或協(xié)作式的教學(xué)方法,需要全體師生共同建立民主、和諧、熱烈的教學(xué)氛圍,讓不同層次的學(xué)生都擁有參與和發(fā)展機(jī)會(huì)的一種有效的學(xué)習(xí)方式,其目的主要是為了讓所有學(xué)生都能夠積極主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)中來(lái)。同時(shí),這種教學(xué)方式能很好地幫助學(xué)生深刻領(lǐng)悟和掌握所學(xué)的知識(shí),能夠使學(xué)生將這種知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。

1.南疆地區(qū)屬于少數(shù)民族聚集區(qū),且經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)落后,一些偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村地區(qū)基礎(chǔ)教育更為落后。參與式教學(xué)法的應(yīng)用,適用于南疆高校市場(chǎng)營(yíng)銷教學(xué)的過(guò)程中,可以幫助南疆地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

樹(shù)立教學(xué)新理念,明確教學(xué)目標(biāo)傳統(tǒng)的教學(xué)模式是教師講臺(tái)上講課,學(xué)生在下面聽(tīng)講,很少有互動(dòng)的過(guò)程,而參與式教學(xué)法的應(yīng)用需要調(diào)動(dòng)全體師生才能夠?qū)嵭小R虼?,參與式教學(xué)法與傳統(tǒng)的教學(xué)法有很大的區(qū)別。在教學(xué)過(guò)程中,教師想要發(fā)揮參與式教學(xué)法的作用就必須樹(shù)立正確的教學(xué)理念,改變?cè)械呐f教學(xué)觀念,充分認(rèn)識(shí)到教學(xué)改革的重要性,充分發(fā)揮參與式教學(xué)法的作用,這樣才能夠提高教學(xué)水*。此外,教師應(yīng)該制定明確的教學(xué)目標(biāo),發(fā)揮參與式教學(xué)法的優(yōu)勢(shì),使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率,明確這一目標(biāo),以此將參與式教學(xué)法融入教學(xué)中。

2.學(xué)會(huì)運(yùn)用參與式教學(xué)法教學(xué)參與式教學(xué)法是一個(gè)新型的教學(xué)方式,教師在教學(xué)過(guò)程中,要大膽地運(yùn)用參與式教學(xué)法中的教學(xué)方式來(lái)實(shí)施教學(xué)。參與式教學(xué)法蘊(yùn)含著多種教學(xué)方法,其中有課堂討論、頭腦風(fēng)暴、示范和指導(dǎo)練習(xí)、角色扮演、案例分析、講故事、辯論等。因此,教師可以選用幾個(gè)實(shí)用的教學(xué)方法應(yīng)用于教學(xué)之中。

(1)頭腦風(fēng)暴法。頭腦風(fēng)暴法是指教師先提出某些社會(huì)現(xiàn)象或問(wèn)題,然后讓每個(gè)學(xué)生都提出不同的想法,通過(guò)無(wú)盡的聯(lián)想,拓展學(xué)生的思維,同時(shí)理解和吸收所講的內(nèi)容。對(duì)于南疆學(xué)生來(lái)說(shuō),我們可以舉一個(gè)關(guān)于南疆的例子。例如,教師可以問(wèn),如果你在草原上看到一只羊,你會(huì)想到什么?答案讓所有學(xué)生去想,無(wú)論出現(xiàn)什么樣的答案,教師都可以把它記錄下來(lái),然后進(jìn)行篩選,并鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)展開(kāi)想象,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和積極性。

(2)案例分析法。案例教學(xué)方法應(yīng)該是在教學(xué)過(guò)程中比較常用的一種,但在參與式教學(xué)法中體現(xiàn)案例分析法就比較困難了。對(duì)于南疆高校的市場(chǎng)營(yíng)銷教學(xué),同樣可以舉一個(gè)眾所周知的例子。例如,教師可以講述大家經(jīng)常使用的淘寶,講述淘寶的成長(zhǎng)歷程,同時(shí)要求每一位學(xué)生在寫出自己對(duì)這個(gè)故事中存在的市場(chǎng)營(yíng)銷策略和體現(xiàn)的市場(chǎng)營(yíng)銷的精神。這樣可以加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解與記憶,有利于培養(yǎng)學(xué)生的分析能力、解決問(wèn)題的能力以及決策能力。

(3)角色扮演法。角色扮演,進(jìn)入情景的學(xué)習(xí)是比較容易提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的方法之一。學(xué)生可以在游戲中學(xué)習(xí)知識(shí),掌握技能,能夠在角色扮演過(guò)程中充分發(fā)揮自己的才能。在市場(chǎng)營(yíng)銷的過(guò)程中,所需要的就是面對(duì)面地與別人打交道。例如,在課堂中,教師可以讓兩個(gè)不同班級(jí)的學(xué)生兩個(gè)一組,兩個(gè)人互相推銷一支鋼筆,看誰(shuí)能將自己推銷的產(chǎn)品賣給對(duì)方。當(dāng)表演結(jié)束后,教師讓學(xué)生反思在推銷過(guò)程中是否運(yùn)用了市場(chǎng)營(yíng)銷的相關(guān)知識(shí),還是運(yùn)用了別的方法,把這些寫下來(lái)。3.建設(shè)實(shí)踐教學(xué)基地,提高學(xué)生的知識(shí)運(yùn)用能力教學(xué)的轉(zhuǎn)變,不能局限于課堂之中,而要懂得走出去。市場(chǎng)營(yíng)銷是一門社會(huì)能力,其主要是通過(guò)人與人之間的溝通,從而達(dá)成目標(biāo)。在課堂中,理論的知識(shí)固然重要,但實(shí)踐才是唯一的真理。因此,教師可以組織全體學(xué)生建立一個(gè)營(yíng)銷基地,讓學(xué)生在課余時(shí)間面向社會(huì)及學(xué)校去推銷自己的產(chǎn)品,按照公司制度給予工資和獎(jiǎng)勵(lì)。這樣就可以激發(fā)學(xué)生的動(dòng)力,同時(shí)也可以使學(xué)生將市場(chǎng)營(yíng)銷技能充分發(fā)揮出來(lái),并檢驗(yàn)自己的不足之處,從而讓學(xué)生對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷有更深的認(rèn)識(shí)。

綜上所述,參與式教學(xué)模式作為一種新的教學(xué)模式,在南疆高校市場(chǎng)營(yíng)銷教學(xué)過(guò)程中有著重要作用。隨著社會(huì)前進(jìn)的步伐,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制不斷的改革,南疆高校市場(chǎng)營(yíng)銷教學(xué)需要重視參與式教學(xué)模式的應(yīng)用,同時(shí)要不斷地創(chuàng)新教學(xué)模式,讓學(xué)生更好地參與教學(xué)過(guò)程,提高實(shí)踐技能,以適應(yīng)南疆經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,同時(shí)也適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

2023年面試短期工作計(jì)劃圖片精選篇七

【思路】回答一定要得體,根據(jù)個(gè)人能力和經(jīng)歷。了解求職動(dòng)機(jī)、愿望以及對(duì)此項(xiàng)工作的態(tài)度。建議從行業(yè)、企業(yè)和崗位這三個(gè)角度來(lái)回答。

中長(zhǎng)期規(guī)劃(3—5 年),在熟練掌握銀行業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上,積極提升學(xué)歷和認(rèn)知水平,考取銀行相關(guān)的證書;加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),積累工作經(jīng)驗(yàn),努力往中層管理崗位發(fā)展,以此為職業(yè)理想,促使自己發(fā)展成為綜合型人才。

【點(diǎn)評(píng)】這個(gè)問(wèn)題表面上是問(wèn)考生的工作態(tài)度,其實(shí)仍然是考察工作的穩(wěn)定性和職業(yè)規(guī)劃,清晰而明確的職業(yè)規(guī)劃往往能得到面試官的青睞。

【思路】領(lǐng)導(dǎo)是明智的,團(tuán)隊(duì)是和諧的,同事是友愛(ài)的,個(gè)人是不足的。

【解析】我期望的工作團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該具備以下幾個(gè)條件:

首先,團(tuán)隊(duì)的成員應(yīng)該具有較高的素質(zhì),應(yīng)該具備較高的政治素質(zhì)、較高的道德素質(zhì)、較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

其次,團(tuán)隊(duì)所有的成員都能把心放在工作上,而且工作都能認(rèn)真負(fù)責(zé),都能為了這個(gè)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī),都能為了團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己的力量。

最后,團(tuán)隊(duì)的成員都互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相愛(ài)護(hù)、互相關(guān)心,具有很好的補(bǔ)位意識(shí)和協(xié)作能力。只有所有成員愛(ài)惜團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù),才能夠擁有極強(qiáng)的凝聚力。

【點(diǎn)評(píng)】也可以講述自己的實(shí)際需要,比如,說(shuō)工作環(huán)境好、適合職業(yè)發(fā)展等。這樣讓面試官覺(jué)得你比較真誠(chéng),不是“假大空”。為公司創(chuàng)造利益,為自身提供發(fā)展,應(yīng)當(dāng)貫穿其中。

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