2023年師帶徒培訓(xùn)計(jì)劃總結(jié) 老師帶徒弟的工作計(jì)劃匯總

格式:DOC 上傳日期:2023-08-25 14:16:34
2023年師帶徒培訓(xùn)計(jì)劃總結(jié) 老師帶徒弟的工作計(jì)劃匯總
時(shí)間:2023-08-25 14:16:34    

光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和質(zhì)量。以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2023年師帶徒培訓(xùn)計(jì)劃總結(jié) 老師帶徒弟的工作計(jì)劃匯總篇一

為了更好地發(fā)揮骨干教師的示范、帶動(dòng)、輻射作用,履行好自己的職責(zé),加快青年教師的成長(zhǎng)步伐,做到互幫互助,資源共享,我愿同譚楹老師共同學(xué)習(xí),一同進(jìn)步,特制訂如下帶徒培養(yǎng)計(jì)劃: 1.制定有針對(duì)性的培養(yǎng)方案,對(duì)徒弟提出明確具體的要求,幫助徒弟制定一個(gè)為期一年的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)提高計(jì)劃,以利于徒弟認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),并在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,時(shí)刻注意樹立終身學(xué)習(xí)意識(shí),在點(diǎn)滴中進(jìn)步。2.言傳身教,指導(dǎo)徒弟具有忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的思想,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,認(rèn)真刻苦的敬業(yè)精神。

3.每月幫助徒弟備一節(jié)課,檢查一次徒弟的教案,幫助徒弟處理教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn),關(guān)鍵,提高徒弟分析教材、處理教材理解教材的能力,4.每學(xué)期給徒弟上一次示范課,師徒共同研究,更準(zhǔn)確地把新課程理念運(yùn)用于課堂教學(xué)中,共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

5.每月至少聽徒弟一節(jié)課,并給出詳盡的導(dǎo)評(píng),指出課中的缺點(diǎn)和不足,并指導(dǎo)徒弟加以改正。。

6.每學(xué)期指導(dǎo)徒弟作校內(nèi)匯報(bào)一節(jié),在大型教學(xué)活動(dòng)中幫助徒弟設(shè)計(jì)教學(xué)方案,理清思路,更好地用新課程理念完成匯報(bào)任務(wù)。 7.積極主動(dòng)的帶動(dòng)徒弟參加課題研究工作,提高徒弟的科研能力,每年指導(dǎo)徒弟至少完成一篇科研論文,力爭(zhēng)發(fā)表獲獎(jiǎng),并建立好自己的博客,定期在博客上發(fā)表文章,做到資源共享,擴(kuò)大交流量,真正實(shí)現(xiàn)資源充分合理利用。8.除論文外,指導(dǎo)并檢查徒弟的教育教學(xué),并寫出教學(xué)反思,教育教學(xué)隨筆,能及時(shí)進(jìn)行交流和溝通,每月各兩次。

9.注意保存計(jì)劃、教案、聽課記錄及教學(xué)反思和教育教學(xué)隨筆,供驗(yàn)收用。

10.心胸坦蕩,支持徒弟發(fā)揚(yáng)個(gè)性優(yōu)點(diǎn),并廣泛博采眾家所長(zhǎng)。 針對(duì)以上帶徒計(jì)劃,在實(shí)施新課程過(guò)程中我將不斷的完善和充實(shí)自己,根據(jù)實(shí)際情況結(jié)合徒弟實(shí)際情況,隨時(shí)隨地的提高自己的幫教水平及幫教能力,以達(dá)到真正的示范和輔助作用,真正帶出一名好徒弟。

2023年師帶徒培訓(xùn)計(jì)劃總結(jié) 老師帶徒弟的工作計(jì)劃匯總篇二

為指導(dǎo)全區(qū)20xx年地質(zhì)災(zāi)害防治工作,減少或避免地質(zhì)災(zāi)害造成的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失,維護(hù)人民生命和財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》(_第394號(hào)令)第十八條和《廣東省地質(zhì)環(huán)境管理?xiàng)l例》第十三條的規(guī)定,依照《廣東省湛江市地質(zhì)災(zāi)害防治規(guī)劃(20xx—20xx年)》,結(jié)合我區(qū)地質(zhì)災(zāi)害的情況,特編制本方案。

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,把人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全放在首位,堅(jiān)持預(yù)防為主、避讓與治理相結(jié)合和全面規(guī)劃、突出重點(diǎn)的原則,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

我區(qū)位于雷州半島東北部,東、南、西三面臨海,北部為丘陵臺(tái)地,沿海為濱海平原,地形起伏不大。全年濕熱多雨,夏季多臺(tái)風(fēng)、雷暴雨,臺(tái)風(fēng)是我區(qū)最大的災(zāi)害性天氣。按照地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)區(qū)的劃分原則,我區(qū)屬湛江市地質(zhì)災(zāi)害中、低易發(fā)區(qū),各種災(zāi)害類型有:崩(坍)塌、滑坡、海水入侵、軟土地基變形、土地砂化和礦山地質(zhì)災(zāi)害等,而崩塌、滑坡、海水入侵、軟土地基變形等是我區(qū)地質(zhì)災(zāi)害的主要災(zāi)種。

根據(jù)已發(fā)地質(zhì)災(zāi)害的分布特點(diǎn)、規(guī)模、災(zāi)害種類,結(jié)合我區(qū)區(qū)域地質(zhì)條件綜合分析,劃分以下地質(zhì)災(zāi)害防治區(qū),各地方編制本地區(qū)防災(zāi)預(yù)案時(shí)可供作參考。

(一)軟基礎(chǔ)變形災(zāi)害防治區(qū),主要是指膨脹土層、液化沙性土淤泥等軟質(zhì)土體分布的地區(qū),如南三鎮(zhèn)、坡頭鎮(zhèn)、官渡鎮(zhèn)、乾塘鎮(zhèn)等地。

(二)地面沉降及海水入侵災(zāi)害防治區(qū),主要是指沿海地區(qū),如南三鎮(zhèn)、乾塘鎮(zhèn)、麻斜街等地。

(三)地面塌陷災(zāi)害防治區(qū),主要是指石灰?guī)r溶洞發(fā)育區(qū),因人為開采資源引起地面塌陷,如各礦山采場(chǎng)周圍等。

(四)崩塌災(zāi)害防治,主要是指高邊坡受雨水沖刷產(chǎn)生的崩塌、滑坡、泥石流等,如龍頭鎮(zhèn)、官渡鎮(zhèn)及礦山露天采場(chǎng)等。同時(shí)應(yīng)特別預(yù)防在建的大型建設(shè)項(xiàng)目基礎(chǔ)開挖誘發(fā)的上述災(zāi)害。

(五)滑坡災(zāi)害防治區(qū),主要是指斜坡上巖體或土體。多為不合理的人為工程誘發(fā)的,如露天采礦、水利、公路等。

(六)地裂災(zāi)害防治區(qū),主要是澎漲土層分布的干旱地區(qū),如坡頭鎮(zhèn)等地。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任

各鎮(zhèn)(街)要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,把人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全放在首位,堅(jiān)持預(yù)防為主、避讓與治理相結(jié)合和全面規(guī)劃、突出重點(diǎn)的原則,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),將地質(zhì)災(zāi)害防治作為民心工程的重要工作進(jìn)行部署和落實(shí),在人力、物力、財(cái)力上予以保證,并配備必要裝備(交通工具、雨衣、雨鞋、手電筒等)。各鎮(zhèn)(街)地質(zhì)災(zāi)害防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)要建立完善責(zé)任制,明確責(zé)任,認(rèn)真履行職責(zé)。各重要地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)的預(yù)防責(zé)任人必須按照防災(zāi)責(zé)任制的要求,明確各危險(xiǎn)點(diǎn)所在鎮(zhèn)(街)、主管部門及建設(shè)單位的責(zé)任,確定專人負(fù)責(zé)。責(zé)任人必須上崗到位,特別在汛期必須以人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全為己任,以高度的責(zé)任感,認(rèn)真負(fù)責(zé),周密部署,切實(shí)組織好監(jiān)測(cè)、預(yù)防、預(yù)報(bào)、群測(cè)群防、災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急調(diào)查,對(duì)地質(zhì)災(zāi)害危險(xiǎn)點(diǎn)及時(shí)提出具體措施,制定人員緊急避險(xiǎn)和財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移的應(yīng)急方案,并按照_和省、市速報(bào)制度的要求,及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告地質(zhì)災(zāi)害災(zāi)情和防治情況。年底各級(jí)_門要對(duì)轄區(qū)內(nèi)地質(zhì)災(zāi)害防治工作情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),并在次年的1月5日前報(bào)送同級(jí)政府和上級(jí)國(guó)土資源行政主管部門。

(二)制定地質(zhì)災(zāi)害防治方案,落實(shí)責(zé)任制

各級(jí)_門應(yīng)在總結(jié)上年度地質(zhì)災(zāi)害防治工作的基礎(chǔ)上,會(huì)同同級(jí)建設(shè)、水利和交通等部門,結(jié)合轄區(qū)內(nèi)重要地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)的分布、類型、規(guī)模、活動(dòng)等實(shí)際情況,認(rèn)真組織編制和落實(shí)本地區(qū)《年度地質(zhì)災(zāi)害防治方案》,提出本地區(qū)地質(zhì)災(zāi)害危險(xiǎn)點(diǎn)、隱患點(diǎn)的具體防災(zāi)措施,落實(shí)監(jiān)測(cè)、報(bào)警單位和主要責(zé)任人,協(xié)助有關(guān)部門確定避災(zāi)方案和緊急疏散路線。各級(jí)編制的地質(zhì)災(zāi)害防治方案須及時(shí)報(bào)同級(jí)政府審批后公布,并報(bào)上級(jí)國(guó)土資源行政主管部門備案。防治方案應(yīng)作為地方人民政府指導(dǎo)地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)減災(zāi)工作的決策依據(jù)。

各鎮(zhèn)(街)和有關(guān)部門要按照《_關(guān)于全面加強(qiáng)應(yīng)急管理工作的意見》(國(guó)發(fā)〔20xx〕24號(hào))、廣東省人民政府辦公廳《印發(fā)〈廣東省突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案〉的通知》(粵府辦〔20xx〕73號(hào))要求,切實(shí)做好地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急處置工作。

對(duì)違反規(guī)定或不落實(shí)地質(zhì)災(zāi)害防治方案,造成地質(zhì)災(zāi)害導(dǎo)致人員傷亡和重大財(cái)產(chǎn)損失的,要按照_《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》的規(guī)定,追究直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人的法律責(zé)任。

(三)落實(shí)規(guī)劃,增強(qiáng)應(yīng)急反應(yīng)能力

各鎮(zhèn)(街)和各級(jí)國(guó)土資源行政主管部門要認(rèn)真落實(shí)汛期值班制度,險(xiǎn)情調(diào)查制度和災(zāi)情速報(bào)制度,向社會(huì)公布地質(zhì)災(zāi)害報(bào)警電話,接受社會(huì)監(jiān)督。在汛期前組織技術(shù)力量對(duì)地質(zhì)災(zāi)害危險(xiǎn)區(qū)和重要地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)進(jìn)行全面清查,汛期中開展巡查和應(yīng)急調(diào)查,汛期后復(fù)查與總結(jié)相結(jié)合,準(zhǔn)確掌握本地區(qū)地質(zhì)災(zāi)害動(dòng)態(tài),主動(dòng)避災(zāi)抗災(zāi)。各鎮(zhèn)(街)應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé),充分發(fā)揮在汛期突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查與應(yīng)急處置工作中的作用。

各有關(guān)部門要嚴(yán)格按照《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》(_令第394號(hào))和《廣東省地質(zhì)環(huán)境管理?xiàng)l例》要求,在地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)區(qū)內(nèi)進(jìn)行工作建設(shè)和編制城市總體規(guī)劃、村莊和集鎮(zhèn)規(guī)劃時(shí),必須進(jìn)行地質(zhì)災(zāi)害危險(xiǎn)性評(píng)估,從源頭上控制或減少人為誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生。未進(jìn)行地質(zhì)災(zāi)害防治規(guī)劃,劃分地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)區(qū)的地區(qū),應(yīng)根據(jù)初步調(diào)查情況,確定進(jìn)行評(píng)估的范圍。對(duì)未列入評(píng)估范圍的建設(shè)用地,在申請(qǐng)審批用地時(shí),必須附有較詳細(xì)地質(zhì)環(huán)境條件資料。在劃定的地質(zhì)災(zāi)害危險(xiǎn)區(qū)內(nèi),禁止審批的新建設(shè)住宅以及削坡和從事其他可能引發(fā)地質(zhì)災(zāi)害的活動(dòng)。

(五)加強(qiáng)協(xié)作,保證信息暢通

各鎮(zhèn)(街)和區(qū)_門,要在區(qū)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)與有關(guān)防汛救災(zāi)部門的協(xié)調(diào)溝通與合作,互通情報(bào),確保區(qū)、鎮(zhèn)(街)兩級(jí)之間信息暢通,達(dá)到上情下達(dá)、下情上報(bào)及時(shí)、準(zhǔn)確,為全區(qū)汛期地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)工作提供有力的保障。

國(guó)土資源與氣象部門要做好聯(lián)合開展汛期地質(zhì)災(zāi)害預(yù)報(bào)預(yù)警工作,做好基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的采集分析和集成,制作高質(zhì)量的預(yù)報(bào)產(chǎn)品,聯(lián)合開展各(項(xiàng))科學(xué)研究和學(xué)術(shù)交流,不斷拓展服務(wù)領(lǐng)域,提高地質(zhì)災(zāi)害氣象預(yù)報(bào)預(yù)警的準(zhǔn)確性和精確度。各鎮(zhèn)(街)在汛期省、市級(jí)地質(zhì)災(zāi)害氣象預(yù)報(bào)預(yù)警的基礎(chǔ)上,應(yīng)根據(jù)各自的實(shí)際,積極推進(jìn)本地區(qū)汛期地質(zhì)災(zāi)害氣象預(yù)報(bào)預(yù)警工作,及時(shí)反饋地質(zhì)災(zāi)害信息,力爭(zhēng)地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)水平上一個(gè)新臺(tái)階。認(rèn)真做好開展地質(zhì)災(zāi)害氣象預(yù)報(bào)預(yù)警業(yè)務(wù)的月報(bào)編制和年度總結(jié)工作。

(七)加強(qiáng)宣傳教育,提高干部群眾的防災(zāi)意識(shí)

各鎮(zhèn)(街)和各級(jí)_門,應(yīng)加大地質(zhì)災(zāi)害防治工作的宣傳力度,扎扎實(shí)實(shí)地做好宣傳、培訓(xùn)工作,普及地質(zhì)災(zāi)害防治基礎(chǔ)知識(shí),特別是要充分利用“4·22”世界地球日和“3·19”《礦產(chǎn)資源法》實(shí)施紀(jì)念日及“6·25土地日”開展宣傳活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大干部群眾對(duì)地質(zhì)災(zāi)害預(yù)防的意識(shí),提高抗災(zāi)能力,確保一方平安。

地質(zhì)災(zāi)害的監(jiān)測(cè)與預(yù)防工作應(yīng)在區(qū)人民政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下,各鎮(zhèn)(街)及各級(jí)國(guó)土資源、城市規(guī)劃、建設(shè)、交通、水利、教育和旅游等行政主管部門按照各自的職責(zé),認(rèn)真履行對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)(段、區(qū))監(jiān)測(cè)和預(yù)防工作。對(duì)威脅礦山、公路、水利等設(shè)施和旅游景區(qū)(點(diǎn))的地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn),由設(shè)施所在地有關(guān)主管部門負(fù)責(zé)組織監(jiān)測(cè)預(yù)防;對(duì)于威脅居民區(qū)的地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)由當(dāng)?shù)劓?zhèn)(街)負(fù)責(zé)組織監(jiān)測(cè)。汛期前,各鎮(zhèn)(街)及主管部門要按照各自的職責(zé)分工對(duì)隱患點(diǎn)(段、區(qū))進(jìn)行全面檢查,并做好汛期經(jīng)常性監(jiān)測(cè)預(yù)防和值班安排,落實(shí)防火、避災(zāi)、救災(zāi)的組織機(jī)構(gòu)和物資準(zhǔn)備,盡可能地避免或減輕地質(zhì)災(zāi)害造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

2023年師帶徒培訓(xùn)計(jì)劃總結(jié) 老師帶徒弟的工作計(jì)劃匯總篇三

作為一名年輕教師,我們有理想有激情有闖勁,但我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn),還存在很多不足。比如,我們的教學(xué)理念還有待更新、業(yè)務(wù)水*還有待提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富、業(yè)務(wù)知識(shí)有待拓寬……總之,與老教師相比,我們還有很大的差距。我們迫切需要老教師的指導(dǎo)和幫助,希望在老教師的指導(dǎo)和幫助下盡快成長(zhǎng)。學(xué)?!皫熗浇Y(jié)對(duì)”活動(dòng)的適時(shí)舉行,猶如雪中送炭給了我們希望和信心,為我們開啟了一扇通往成功的大門。為了讓自己更快更好的成長(zhǎng)和發(fā)展,成為讓領(lǐng)導(dǎo)放心、家長(zhǎng)認(rèn)可、學(xué)生喜歡的老師,也為了使這次的結(jié)對(duì)有成效,在何老師的幫助下制定了以下的成長(zhǎng)計(jì)劃,以時(shí)刻警醒和激勵(lì)自己上進(jìn)。

一、學(xué)習(xí)目標(biāo):

1.總結(jié)師傅好的經(jīng)驗(yàn),把它上升到理性的高度,較多較快的了解、掌握新的教育教學(xué)信息、理論,與師傅形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)態(tài)勢(shì),促進(jìn)自己較快成才。

2.學(xué)習(xí)師傅思考教育教學(xué)問(wèn)題,有效地提高教學(xué)效率和學(xué)生成績(jī)。

3.積極主動(dòng)的向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教,多反思自己的教學(xué),豐富自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:

1.在師傅的幫助下,對(duì)自身的教學(xué)情況和業(yè)務(wù)水*認(rèn)真全面的剖析,明確自己提高的方向和成長(zhǎng)途徑。在師傅的指導(dǎo)下認(rèn)真制定本年度個(gè)人成長(zhǎng)提高計(jì)劃。

2.每個(gè)星期邀請(qǐng)師傅來(lái)聽一節(jié)我的課。課后主動(dòng)找?guī)煾到涣?,?qǐng)師傅指出課堂中暴露出的不足,寫下反思,梳理以完善自己的教育教學(xué)理念和教學(xué)技巧,及時(shí)在以后的教學(xué)實(shí)踐中改善。

3.每月至少觀摩師傅的兩節(jié)課。課前研究師傅所教課的那一課,自己思考該如何安排教學(xué),本著謙虛學(xué)習(xí)的心態(tài),聆聽?zhēng)煾档恼n堂。課后和師傅交流自己的思考,多多提問(wèn),才能進(jìn)步。

4.每月撰寫一份典型教案,邀請(qǐng)師傅指點(diǎn)備課,提高備課能力,每學(xué)期開設(shè)一節(jié)校內(nèi)公開課。

5.經(jīng)常和師傅溝通,探討在教育教學(xué)上的疑惑和想法,及時(shí)改進(jìn)教學(xué)中出現(xiàn)的困難和問(wèn)題。

7.在撰寫案例和論文方面,也應(yīng)經(jīng)常向師傅請(qǐng)教,請(qǐng)師傅指點(diǎn)。

8.*日里遇到什么教育教學(xué)當(dāng)中的問(wèn)題無(wú)法解決,主動(dòng)和師傅交流。

三、徒弟成長(zhǎng)目標(biāo):

(一)自我期望:

1.通過(guò)師徒結(jié)對(duì),拜師學(xué)藝,努力提高課堂教學(xué)水*,增強(qiáng)教書育人的能力。

2.通過(guò)師徒結(jié)對(duì),提高職業(yè)道德修養(yǎng)、教育教學(xué)理論素質(zhì)和教育教學(xué)研究水*。

3.積極參與教育教學(xué)研究,細(xì)心搜集素材,積累反思。認(rèn)真撰寫論文、案例。

(二)促進(jìn)成長(zhǎng)的措施:

1、能夠獨(dú)立研究教材、處理教材,豐富學(xué)科專業(yè)知識(shí),在教學(xué)方法上大膽嘗試,在完成教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)上,力爭(zhēng)形成自己的風(fēng)格。

2、在備課上都下功夫。備課過(guò)程中好好考慮,怎樣才能讓他們懂學(xué)、愛學(xué)、喜歡學(xué)。注重上課過(guò)程的高效率,努力利用每一分鐘,使學(xué)生的知識(shí)得到鞏固,實(shí)現(xiàn)教學(xué)的`有效性。

3、認(rèn)真做好教學(xué)反思,對(duì)每堂課的成敗及時(shí)地進(jìn)行總結(jié)和反思,找出教學(xué)中的成功與不足之處。將在課上所遇到的問(wèn)題和失誤及時(shí)記錄下來(lái),積極去尋找原因,并努力尋找解決的方案。對(duì)自己在教學(xué)過(guò)程中忽然產(chǎn)生的靈感和好的教學(xué)方法記錄下來(lái),不斷豐富自己的教學(xué)方法。

4、每月向師傅提供一份典型教案,請(qǐng)師傅指導(dǎo)備課方法,提高備課能力。

5、主動(dòng)聽?zhēng)煾档恼n,每周不少于1節(jié),聽課要認(rèn)真記錄并寫出心得體會(huì)。

6、在師傅的指導(dǎo)下,積極參加各級(jí)各類賽教活動(dòng),每學(xué)期撰寫一篇拜師小結(jié),談?wù)勛约旱氖斋@和今后努力的方向。每學(xué)年積極地撰寫一篇教育教學(xué)論文,提高自己的教育理論水*。

2023年師帶徒培訓(xùn)計(jì)劃總結(jié) 老師帶徒弟的工作計(jì)劃匯總篇四

為了改變旅游管理人才培養(yǎng)與社會(huì)需求錯(cuò)位的羈觶高職旅游管理教育必須對(duì)教學(xué)定位和培養(yǎng)模式進(jìn)行改革與創(chuàng)新。現(xiàn)代學(xué)徒制則能在真實(shí)直觀的環(huán)境里為學(xué)生獲得必備的技能和素質(zhì)提供,使我們的教育與培訓(xùn)變得更加有的放矢。

一、現(xiàn)代學(xué)徒制概述

現(xiàn)代學(xué)徒制是通過(guò)學(xué)校、企業(yè)的深度合作與教師、師傅的聯(lián)合傳授,根據(jù)個(gè)別差異,對(duì)學(xué)生以技能培養(yǎng)為主的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式。

二、現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)在旅游管理專業(yè)的應(yīng)用

(一)建立“工學(xué)結(jié)合、學(xué)培互通”的“現(xiàn)代學(xué)徒制”人才培養(yǎng)模式

對(duì)旅游管理專業(yè)人才的培養(yǎng),要求在學(xué)校和企業(yè)兩個(gè)場(chǎng)所配合進(jìn)行,“學(xué)徒生”一半時(shí)間在學(xué)校學(xué)習(xí)必要的文化和專業(yè)理論知識(shí),另一半時(shí)間在旅游企業(yè)一線崗位以“師傅帶徒弟”方式進(jìn)行實(shí)習(xí)訓(xùn)練和開展工作。校企雙方共同擔(dān)負(fù)人才培養(yǎng)任務(wù),使專業(yè)教學(xué)要求與企業(yè)崗位技能要求相對(duì)接,實(shí)現(xiàn)校企“雙主體”育人。

在崗位職業(yè)能力分析的基礎(chǔ)上,分析職業(yè)活動(dòng)和典型工作任務(wù),使專業(yè)與崗位、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程、學(xué)歷證書與職業(yè)資格“四個(gè)對(duì)接”,將旅游管理專業(yè)門店接待、計(jì)調(diào)、導(dǎo)游、營(yíng)銷策劃等核心崗位工作能力將分解成職業(yè)素養(yǎng)、導(dǎo)游服務(wù)、酒店服務(wù)與管理、旅行社經(jīng)營(yíng)與管理、旅游產(chǎn)品營(yíng)銷與策劃和頂崗實(shí)習(xí)“六大模塊”。

2、現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作課程教學(xué)計(jì)劃:結(jié)合學(xué)院辦學(xué)定位,經(jīng)過(guò)行業(yè)企業(yè)調(diào)研、畢業(yè)生跟蹤調(diào)查及專家論證,確定旅游管理專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)為:培養(yǎng)滿足旅行社、涉外酒店、景點(diǎn)景區(qū)需要的具有良好的旅游職業(yè)道德、熟悉相關(guān)法律法規(guī)、熟悉旅游企業(yè)的基本運(yùn)作模式,具備熟練的導(dǎo)游帶團(tuán)技能和中英文口頭表達(dá)能力,具有良好的溝通能力中層管理崗位的高素質(zhì)技能型專門人才。

(四)實(shí)施現(xiàn)代學(xué)徒制的教學(xué)形式

現(xiàn)代學(xué)徒制的最突出特色是“師父帶徒弟”的教育教學(xué)形式。以我院旅游管理專業(yè)必修技能操作課-“酒店服務(wù)類”課程為例,采用“老師+師傅”的雙師制,具體做法是:學(xué)生到酒店崗位后,崗位課程(如餐飲部實(shí)習(xí)生,“餐飲服務(wù)與管理”的課程內(nèi)容)由餐飲部分配的一位技術(shù)骨干作為師傅,在平時(shí)的服務(wù)工作進(jìn)行指導(dǎo)及實(shí)踐,其他不在崗的課程,如“前廳服務(wù)與管理”、“客房服務(wù)與管理”、“康樂(lè)服務(wù)與管理”就由學(xué)校專業(yè)老師和酒店專家利用工余時(shí)間進(jìn)行集中授課和實(shí)訓(xùn),以保證學(xué)生在酒店企業(yè)學(xué)習(xí)的全面性。實(shí)施的培訓(xùn)內(nèi)容都有計(jì)劃性,方法是將每個(gè)崗位的技能進(jìn)行分解,安排一定的時(shí)間集中授課,集中訓(xùn)練,然后應(yīng)用于服務(wù)中,在服務(wù)中加深技能的培養(yǎng)。

三、結(jié)語(yǔ)

實(shí)施現(xiàn)代學(xué)徒制,對(duì)于企業(yè)、學(xué)校、學(xué)生以及教師都具有重要意義。對(duì)于學(xué)生而言,在企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),身著工裝使學(xué)生們有了主人翁的感覺。從平常的不化妝,到幾天后的習(xí)慣化妝,使學(xué)生們的精神面貌有了大的改觀。從開始的羞于開口問(wèn)好,到后來(lái)主動(dòng)向客人問(wèn)候、熱情服務(wù)等,通過(guò)現(xiàn)代學(xué)徒制的教學(xué),學(xué)生們漸漸養(yǎng)成了良好的儀容儀表和禮節(jié)禮貌習(xí)慣。對(duì)于學(xué)校而言,隨著現(xiàn)代學(xué)徒制的推進(jìn),專業(yè)老師的專業(yè)理論水平和技能操作能力大大提高,這體現(xiàn)在為旅游企業(yè)進(jìn)行員工培訓(xùn)和解決實(shí)際問(wèn)題等社會(huì)服務(wù)能力上。對(duì)于企業(yè)而言,旅游行業(yè)的員工流動(dòng)率一直居高不下。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)很多地區(qū)的酒店業(yè)的人員流動(dòng)率超過(guò)了50%?,F(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式,采取靈活的旺進(jìn)淡出的形式進(jìn)行教學(xué),學(xué)生頂崗實(shí)習(xí),既滿足了企業(yè)周期性的用人需求問(wèn)題,又在真實(shí)的職場(chǎng)氛圍使學(xué)生掌握技能,提高了市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。通過(guò)現(xiàn)代學(xué)徒制人才模式的培養(yǎng),學(xué)生們通過(guò)3-6個(gè)月的企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),基本掌握了崗位技能及服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),基本達(dá)到服務(wù)人員的要求。實(shí)習(xí)結(jié)束可以直接走上工作崗位,這為企業(yè)的發(fā)展提供了儲(chǔ)備性人才,以較低的成本獲得專業(yè)人才,降低了企業(yè)人才培養(yǎng)的成本。

參考文獻(xiàn):

2023年師帶徒培訓(xùn)計(jì)劃總結(jié) 老師帶徒弟的工作計(jì)劃匯總篇五

地測(cè)科20xx年度工作總結(jié)及20xx年度工作計(jì)劃

xx地測(cè)科

二〇一三年十二月九日

一、簡(jiǎn)述地測(cè)科20xx年主要工作及成績(jī)

(一)工作完成情況。

1、日常工作方面

在生產(chǎn)過(guò)程中,完成了井巷測(cè)量標(biāo)定、巷道貫通、探放水、地質(zhì)描述、煤層探測(cè)、層位控制、儲(chǔ)量管理等工作,及時(shí)填繪各種礦用圖件,驗(yàn)收掘進(jìn)進(jìn)尺,上報(bào)給有關(guān)部門。

2、加強(qiáng)各項(xiàng)制度的完善和落實(shí)

完善規(guī)章制度、規(guī)范員工行為。根據(jù)本職工作的特點(diǎn),充分結(jié)合本科室實(shí)際,制定切實(shí)可行的管理規(guī)定和實(shí)施方法。實(shí)行了崗位責(zé)任制,并將其標(biāo)準(zhǔn)化、制度化,做到人人頭上有責(zé)任,個(gè)個(gè)肩上有壓力。從整體工程到施工環(huán)節(jié),事事有人管、件件有落實(shí)。分工明確、責(zé)任清楚。以制度管理人、紀(jì)律約束人,使地測(cè)科的工作步入正規(guī)化、標(biāo)準(zhǔn)化。

3、迎接省、市、縣多次檢查,質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化檢查榮獲“一級(jí)”。 地測(cè)工作重點(diǎn)在現(xiàn)場(chǎng)、關(guān)鍵在質(zhì)量。本著這一原則,我們對(duì)現(xiàn)場(chǎng)工作保持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、注重程序、注重細(xì)節(jié)。在設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)督、驗(yàn)收工程中,嚴(yán)格以技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,強(qiáng)化管理,推進(jìn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化向深層次發(fā)展,使地測(cè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化一直保持行業(yè)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。

(二)工作進(jìn)展情況。

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