最新藥師工作心得精選

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最新藥師工作心得精選
時間:2023-08-25 06:44:16    

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

最新藥師工作心得精選篇一

本學(xué)期我組工作以學(xué)??傮w教學(xué)工作為依據(jù),以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識、服務(wù)意識、教科研意識、質(zhì)量意識、合作意識、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用,以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以提高六年級的質(zhì)量檢測為重點(diǎn),不斷深化課堂教學(xué)改革,全面提高我校英語教研組教研工作水平。

二.主要工作:

1加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng):

1)認(rèn)真學(xué)習(xí)英語教育教學(xué)理論,用先進(jìn)科學(xué)的教學(xué)理論指導(dǎo)教師的教學(xué)工作。采用理論聯(lián)系實(shí)際的方法不斷推動教學(xué)改革,為教學(xué)研究工作提供理論基礎(chǔ)。

2)每周組織一次全組人員共同學(xué)習(xí)的活動,從各類雜志和書籍中找出有價值的文章,共同學(xué)習(xí)討論,共同進(jìn)步。

2.狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí),深化英語教學(xué)改革

1)

課堂是教學(xué)的主陣地,開學(xué)初教研組就要積極開展組內(nèi)聽課。通過評課、研討,促進(jìn)課堂教學(xué)不斷優(yōu)化。上課時要求教師精神飽滿,著眼于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語言的能力,創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,充分運(yùn)用實(shí)物,圖片,直觀教具等,生動活潑地進(jìn)行英語教學(xué)。

2)抓集體備課。

本學(xué)期將加強(qiáng)集體備課,為提高教師研討課的質(zhì)量做準(zhǔn)備。備課時通過民主討論,深刻分析,相互比較,使教學(xué)目標(biāo)更加明確,教學(xué)內(nèi)容更加翔實(shí),教學(xué)效果更加突出。

3)抓作業(yè)批改。

進(jìn)一步完善作業(yè)批改制度,控制作業(yè)總量,規(guī)范作業(yè)批改,按照“有發(fā)必收,有收必批,有批必評,有錯必糾”的總要求,使作業(yè)質(zhì)量更上一層樓,實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”的目的。

4)抓教學(xué)質(zhì)量。

關(guān)心潛能生,做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作。認(rèn)真分析試卷,及時總結(jié)和反思,力求在教學(xué)中對薄弱處加以改進(jìn)。

3.開展英語課外活動,提高學(xué)習(xí)興趣:

為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的*,針對各年級學(xué)生學(xué)習(xí)能力不同的情況,以班為單位組織學(xué)生開展各類英語競賽。

最新藥師工作心得精選篇二

“星光計(jì)劃”是兩年一度的知識型技能比賽,它涉及的范圍很廣。其中包括了“素描”、”硬筆書法“、”應(yīng)用文寫作“、”多媒體“、、等一系列的各種比賽。又剛好,我們比較幸運(yùn),可以遇到兩次的”星光計(jì)劃“。剛上中專不到一學(xué)期就遇到了第五屆星光計(jì)劃。這次的星光計(jì)劃由于比賽時間的因素,除了課余時間進(jìn)行培訓(xùn)以外,我們在寒假也開展了為期6天的集訓(xùn)。

集訓(xùn)的日子有苦也有甜,原以為在集訓(xùn)期間會有專業(yè)的老師進(jìn)行輔導(dǎo)教學(xué),但結(jié)果并不如預(yù)期中的那么美好。集訓(xùn)時,沒有老師教,更沒有什么專業(yè)的輔導(dǎo)。給我們的只有每人一臺嶄新的電腦和兩張光盤。一張是集訓(xùn)所需的軟件,一張是裝滿了各類軟件的一系列教程。

在集訓(xùn)的日子里,每天跟上學(xué)一樣早上八點(diǎn)半一直到下午四點(diǎn)才會結(jié)束集訓(xùn),一到學(xué)校就是打開電腦開始做題。一天下來只有中午出去吃飯或者是上洗手間才會出機(jī)房,整天對著的都是電腦,在集訓(xùn)中教我們學(xué)習(xí)的,只有那一個個冷冰冰的教程。陪伴我們的也就只有忙著研究的同伴。從以前熱愛電腦——一節(jié)機(jī)房課不上就開始抓狂的我們,到現(xiàn)在看著電腦就開始頭疼。因此,在這樣的環(huán)境下集訓(xùn)難免有些枯燥,到卻并不感到乏味,我們學(xué)著教程一步一步,反反復(fù)復(fù)的做著練習(xí)。在完成某一作品的同時,我們收獲到的是一份旁人無法體會的無比喜悅。在此期間,我們雖然有時會遇到一些問題,但我們會一起解決。在練習(xí)過程中,我們會將一些細(xì)節(jié)問題,特別是自己不太懂的地方,我們會反復(fù)練習(xí)這做。一直到不看教程,也不要同伴提醒的情況下,都可以自己獨(dú)自順利、完整的完成這一作品為止。雖然這樣有點(diǎn)浪費(fèi)時間,但正所謂細(xì)節(jié)決定成敗。在這樣一場重要的比賽中,面對的可能是比自己優(yōu)秀很多的參賽者。如果想要在比賽中獲得優(yōu)異的成績,去的絕對的勝利。那么就絕對不能在細(xì)節(jié)上出現(xiàn)任何的差錯。于是我們一遍又一遍相互叮囑同伴,也是擔(dān)心年少氣盛的我們忽略了通往勝利的鑰匙。

經(jīng)過一兩天的集訓(xùn)后,大都習(xí)慣了這種集訓(xùn)方式,對其中一些以前沒學(xué)過的軟件通過教程也有了一些了解。在此基礎(chǔ)上,我們開始從圖書館借來一些軟件的教學(xué)書本,開始分工研究軟件,當(dāng)其中一位同學(xué)成功完成一個好的作品時,那么他(她)就是我們這個集訓(xùn)小隊(duì)的小老師了,他將把自己的作品操作過程完整仔細(xì)的講給大家。然后我們再試著去完成它。就這樣大家互相幫助、相互學(xué)習(xí)。

隨著時間的流逝,集訓(xùn)很快過去了。在這6天中,我們從一開始的茫然無措,到我們自己創(chuàng)造出了這么多的奇跡——我們在不斷的反復(fù)實(shí)踐中,做出了各式各樣的作品。我們在這個本該極為普通的寒假中,所學(xué)到的知識是比一學(xué)期學(xué)到的還要多得多。也經(jīng)歷了各種磨難,險阻、、因?yàn)檫@次的培訓(xùn),它變得不在普通。因?yàn)樵谶@次集訓(xùn)之后,我們會征服困難,把那些不可能的事變成奇跡。

盡管最終沒能有那么好的運(yùn)氣可以參加正式的比賽,但是通過”星光計(jì)劃“的集訓(xùn)也讓我在成長的道路上又進(jìn)了一大步,讓我嘗到了”一分耕耘一分收獲“的滋味。因此,這次的星光計(jì)劃也讓我體會也明白了”臺上一分鐘,臺下十年功“的正真含義。更深刻的體會了什么事情都只有付出才會有回報。

最新藥師工作心得精選篇三

作為一名班主任,面對六七十個同學(xué),要掌握每個學(xué)生的情況,確實(shí)不是一件容易的事,關(guān)鍵要有細(xì)心、有耐心,大處著眼,小處著手,細(xì)致入微的開展工作,找出每位學(xué)生的“閃光點(diǎn)”、“不足點(diǎn)”,從而告訴他們怎樣揚(yáng)長避短,實(shí)現(xiàn)自我的轉(zhuǎn)變,爭取不斷的進(jìn)步。象我們214班的許元龍同學(xué),剛?cè)氚嗟囊欢螘r間,上自習(xí)課總愛說話,傳紙條,影響自習(xí)紀(jì)律,影響別人學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象后找他談話,他還老不承認(rèn)錯誤。可有一次,他幫助同學(xué)打掃除,我知道后,立即在全班同學(xué)面前表揚(yáng)了他,他非常高興,隨后幾天,課堂表現(xiàn)也有較大好轉(zhuǎn),抓住時機(jī)在班會上我又表揚(yáng)了他遵守課堂紀(jì)律的好的一面。結(jié)果他表現(xiàn)得更好了,學(xué)習(xí)也較努力了。在期中考試中,級里進(jìn)了10名,這雖然是一個小小的進(jìn)步。我又不失時機(jī)地鼓勵他。在其后一個月后的考試中,他在年級里進(jìn)步了17名,終于在上學(xué)期期末考試中又前進(jìn)了52名。這樣,他由高一有名的違紀(jì)生,變成了上進(jìn)、守紀(jì)、成績不斷進(jìn)步的好學(xué)生。在第一學(xué)期結(jié)束時,我還給他發(fā)了獎—學(xué)習(xí)進(jìn)步獎。另外,我們班還有不善發(fā)問的王振陽、崔林同學(xué);愛說愛笑的郭滿飛、晁宇彬;差科突出的王德朋、郭向博同學(xué);思想波動大的王君瑤同學(xué);動力不足的揚(yáng)宇輝同學(xué);愛玩的謝挺、梁晨、石浩強(qiáng)同學(xué);愛起哄的曹亮同學(xué);有“厭學(xué)”情緒的趙靖同學(xué)等等,我都同他們多次談話,指出他們的不足,放大他們的優(yōu)點(diǎn),使他們充滿自信,把精力用在學(xué)習(xí)上,用在補(bǔ)差上。通過一學(xué)期的努力,這些同學(xué)逐漸改掉了自己的毛病,學(xué)習(xí)成績都有了較大進(jìn)步。

二、不失時機(jī)的對學(xué)生進(jìn)行成人教育

高中生,十

六、七歲,正是人生觀、世界觀形成的階段,他們的年齡,說大不大、說小不小,這個年齡段,他們自控能力差,還經(jīng)常自以為是。針對這種情況,開學(xué)初,我在班會上說。人有三種:一種是損人利己的人,一種是“自掃門前雪”的人,還有一種是有益于他人的人。我們最起碼要保證做一個不損害別人的人,進(jìn)一步做一個有益于他人的人。為了培養(yǎng)學(xué)生的“愛心”、“孝心”、“責(zé)任心”和“使命感”,我又發(fā)動學(xué)生以“我長大了”為話題讓學(xué)生每人寫一篇周記并在班會上朗讀自己的文章。結(jié)果何寶輝同學(xué)的朗讀很動情,讀著讀著哭得幾乎都讀不下去了。通過這個活動,使同學(xué)們深深地認(rèn)識到,自己應(yīng)該對家庭負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé),應(yīng)該有一種責(zé)任感和使命感,使自己的生活和學(xué)習(xí)更有目的、更有動力。為了規(guī)范學(xué)生的言行,我班舉行“感動214班人物”的評選活動,兩周一期;在評選中,學(xué)生的積極性很高,爭先恐后地發(fā)言。像同學(xué)推薦的楊世武同學(xué),處處能為別人著想,有一次上早操時,不知誰的車放在本來就很窄的路邊,前面有個同學(xué)差點(diǎn)撞在車上,繞繞道過去了,而楊世武跑操經(jīng)過時,主動出列把車推到靠墻邊處,使后面的同學(xué)不會再出現(xiàn)危險。還有何寶輝、趙亞豪、何強(qiáng)等心地善良;林源源誠實(shí)可信;蔣冬冬孝敬老人幫助同學(xué);盛鳳鳳學(xué)習(xí)刻苦努力,腳痛堅(jiān)持出操;陳家瑜、賴苑苑見校園地面上的塑料袋等垃圾主動撿起,放入垃圾筒里;石浩強(qiáng)身為寢室長,以身作則,處處想著集體,使他所帶的寢室每次衛(wèi)生檢查都能獎勵加分;還有孔曉龍、王德朋等等,他們做的事雖然沒有什么轟轟烈烈,都是一些日常生活小事,但我覺得,只要同學(xué)們能夠發(fā)現(xiàn)發(fā)生在自己身邊的這些好人好事,就一定能不斷的規(guī)范自己的言行,進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)和素質(zhì)。只要我們?nèi)巳硕甲龊昧松磉呥@些小事,我們的班級、我們的學(xué)校,乃至整個世界將會更加和諧、美好。

三、讓愛扎根于每個學(xué)生的心間

愛是教育工作的基礎(chǔ),愛能融化一切。如果缺乏了愛,老師和學(xué)生就會疏遠(yuǎn),進(jìn)而產(chǎn)生隔閡,學(xué)生出現(xiàn)一些問題,總是批評的多,訓(xùn)斥的多,從而使學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒,給自己工作帶來不便。為此,我從一點(diǎn)一滴做起,對學(xué)生學(xué)習(xí)上多指導(dǎo),生活上多關(guān)心,通過“愛”最終感化學(xué)生,讓他們從內(nèi)心深處樂于接受老師的教誨,從而沿著老師所期待的目標(biāo)努力,實(shí)現(xiàn)新的轉(zhuǎn)化。

四、做好考后總結(jié),及時鼓勵和引導(dǎo)

1、班里進(jìn)步較大的十名同學(xué)

2、單科成績第一名

3、總成績前十名

4、兩個整體進(jìn)步較大的寢室

前三項(xiàng)獎是個人獎,獲獎?wù)吒鞯霉P記本一本,后一項(xiàng)是集體獎,全班男女生共八個寢室,評出整體進(jìn)步較大的兩個寢室,各得洗衣粉兩袋,獎品在班會上逐一發(fā)放。這樣做,大大激勵了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。

五、共同協(xié)作、形成合力

在教學(xué)過程中,培優(yōu)補(bǔ)差及后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作上都需要班主任和任課教師對學(xué)生的要求一致。為此,班主任與教師之間,教師與學(xué)生之間要齊心,我經(jīng)常在辦公室里和任課老師交換意見,討論某某同學(xué)近期情況,和學(xué)生談心,共同探討好的適合自己的學(xué)習(xí)方法,在班里面經(jīng)常倡導(dǎo)“步調(diào)一致得勝利”的思想,使我們師生擰成一股繩、勁往一處使、心往一處想。

總之,班級管理是一項(xiàng)長期而細(xì)致的工作,只要我們用心去抓實(shí)、抓緊、抓好,堅(jiān)持不懈,共同努力,一定會取得輝煌的成就。

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一、關(guān)于討論本身的意義的認(rèn)識。

學(xué)校工作計(jì)劃是一學(xué)期學(xué)校工作的總體指南,它直接從宏觀上牽制著學(xué)校在一定時間段的發(fā)展方向。因此,對工作計(jì)劃的厘清,顯然是必要的。今天,袁校長召集了校長班子,對工作計(jì)劃各個方面進(jìn)行討論,其意義不言而喻。學(xué)校的工作計(jì)劃,反映了學(xué)校工作前沿理念,作為校長首當(dāng)其沖地要搞懂,更要統(tǒng)一思想,形成合力。

二、關(guān)于計(jì)劃如何撰寫的思考

學(xué)校計(jì)劃要能結(jié)合學(xué)校具體的實(shí)際,提出一學(xué)期工作的總體指導(dǎo)思想,具有較強(qiáng)的嚴(yán)肅性與規(guī)范性。工作計(jì)劃要能體現(xiàn)工作的重點(diǎn),體現(xiàn)這個學(xué)校的特色,具有創(chuàng)新性。如果這個工作計(jì)劃具有較強(qiáng)的普適性,隨便拿到哪一所學(xué)校都適用,那么這樣的工作計(jì)劃顯然是失敗的。工作計(jì)劃撰寫的緯度大體有這樣的幾個方法:從總體上大體分四方面內(nèi)容,一是指導(dǎo)思想;二是工作目標(biāo);三是具體措施,四是一學(xué)期工作安排。在具體措施方面,每個措施的撰寫要體現(xiàn)三個方面的思考:比如教學(xué)工作方面有哪些措施,可以從三個方面去梳理清楚:首先是目標(biāo)定位,其次是達(dá)到這個目標(biāo)的具體內(nèi)容是什么的表述;第三,實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)的有哪些方法措施、制度保障是什么。語言要簡潔、明了、通俗易懂,體現(xiàn)條理性和邏輯層次性。

三、關(guān)于學(xué)校工作理念的更新:

關(guān)于德育的理念:

首先是對“以德育德,以愛育愛”的理解。德,是師生成長的重要基石;愛,教育教學(xué)的真諦體現(xiàn)了愛。“德愛”理念是學(xué)??傮w的辦法指導(dǎo)思想。

其次,學(xué)校提出了主體性德育的思想。要充分發(fā)揮在開展德育活動中的自主性,提升學(xué)生自治能力。班隊(duì)活動課,要讓孩子自已策劃主持,教師要從講臺上退下來。要改變過去將班隊(duì)課上成訓(xùn)斥課、批評課,讓德育成為學(xué)生的生活的一個部分,在生活中提升道德水平。學(xué)生可以班級現(xiàn)象、個人感悟、新穎事件進(jìn)行評說、討論,在辯別中提升思想認(rèn)識。

關(guān)于教學(xué)的理念

對質(zhì)量的全面認(rèn)識。質(zhì)量,不僅僅是指分?jǐn)?shù)。學(xué)校整體發(fā)展的質(zhì)量、師長共同成長的質(zhì)量不是靠分來衡量的。

大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育,全力推進(jìn)校本課程的開發(fā)與實(shí)施。在開齊上足國家課程的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際為學(xué)生提供可供必修與選修相結(jié)合的校本課程。通過校本課程的實(shí)施和推進(jìn),全力打造具有學(xué)校特色的全面加特長素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。

關(guān)于對領(lǐng)導(dǎo)干部的要求:

領(lǐng)導(dǎo)干部要體現(xiàn)全能素質(zhì),不僅僅對某一方面的學(xué)校工作有所了解,更能對學(xué)校全面工作,各個口子的工作都能了如指掌。領(lǐng)導(dǎo)干部,通過輪崗體驗(yàn),達(dá)到全能素質(zhì)。

最新藥師工作心得精選篇四

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以病人為中心,以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題,把維護(hù)群眾利益,保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,優(yōu)化執(zhí)業(yè)環(huán)境作為主要內(nèi)容。針對醫(yī)院管理和發(fā)展中存在的問題,落實(shí)院長責(zé)任,提高醫(yī)療質(zhì)量,降低醫(yī)藥費(fèi)用,改進(jìn)服務(wù)作風(fēng)。通過深入開展醫(yī)院管理年活動,逐步建立科學(xué)、規(guī)范的公立醫(yī)院管理制度,促進(jìn)社會主義和諧社會建設(shè)。

二、活動范圍

20xx年醫(yī)院管理年活動范圍為全國各級各類醫(yī)院,重點(diǎn)是公立醫(yī)院。

三、工作目標(biāo)和重點(diǎn)要求

1.嚴(yán)格貫徹執(zhí)行醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、法規(guī)、規(guī)章和診療護(hù)理規(guī)范、常規(guī),做到依法執(zhí)業(yè),行為規(guī)范。依法查處違反《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》、《醫(yī)師外出會診管理暫行規(guī)定》的行為并予以公示。

2.加大醫(yī)院院長管理責(zé)任。明確院長是醫(yī)院質(zhì)量管理第一責(zé)任人,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績觀。醫(yī)院院長減少臨床專業(yè)技術(shù)服務(wù),以主要精力加強(qiáng)和改善醫(yī)院管理、維護(hù)公益性質(zhì)。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)定期專題研究提高醫(yī)療質(zhì)量、保證醫(yī)療安全的工作,確立質(zhì)量與安全工作的重點(diǎn)目標(biāo),組織開展經(jīng)常性監(jiān)督檢查,針對存在問題落實(shí)持續(xù)改進(jìn)措施。

3.全面推行醫(yī)院院務(wù)公開制度,向社會公開相關(guān)信息,接受群眾監(jiān)督,聽取群眾意見;結(jié)合醫(yī)師定期考核,建立醫(yī)院及其醫(yī)務(wù)人員違法違規(guī)行為公示制度。

4.健全醫(yī)院規(guī)章制度和人員崗位責(zé)任制度,嚴(yán)格落實(shí)醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全制度。做到人人知曉,落實(shí)到位。其中,對病歷的管理,要重點(diǎn)加強(qiáng)運(yùn)行病歷的實(shí)時監(jiān)控與管理。

5.根據(jù)醫(yī)院的功能任務(wù),合理配備醫(yī)務(wù)人員。加強(qiáng)醫(yī)院管理人員法律法規(guī)和管理知識培訓(xùn),對醫(yī)師按照《醫(yī)師定期考核管理辦法》嚴(yán)格考核,強(qiáng)化醫(yī)務(wù)人員“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練。

6.堅(jiān)持公立醫(yī)院公益性質(zhì),堅(jiān)持合理檢查、合理用藥、因病施治。嚴(yán)格控制、規(guī)范使用高值耗材和貴重藥品,繼續(xù)實(shí)行三級醫(yī)院同類醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)影像檢查結(jié)果互認(rèn)。

最新藥師工作心得精選篇五

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布2019年度藥師工作計(jì)劃模板,更多2019年度藥師工作計(jì)劃模板相關(guān)信息請?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。

為貫徹落實(shí)衛(wèi)生部《醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥事管理暫行規(guī)定》精神,根據(jù)湖北省衛(wèi)生廳醫(yī)院等級評審實(shí)施細(xì)則及我院質(zhì)量管理年活動的有關(guān)規(guī)定及要求,探索建立適合我院實(shí)際情況的醫(yī)藥護(hù)互相協(xié)作,提高醫(yī)療質(zhì)量的工作方式,規(guī)范臨床藥師工作模式,制定本辦法。

1、臨床藥師應(yīng)由具有臨床藥學(xué)碩士學(xué)位,或臨床藥學(xué)學(xué)士學(xué)位并有三年以上實(shí)際工作經(jīng)歷,或藥學(xué)專業(yè)本科畢業(yè),并具有中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的.藥學(xué)技術(shù)人員擔(dān)任。

2、臨床藥師應(yīng)以服務(wù)病人為中心,遵循藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則、臨床治療指南和循證醫(yī)學(xué)原則,積極參與臨床合理用藥工作。

3、臨床藥師應(yīng)參與臨床藥物治療方案設(shè)計(jì)、實(shí)施與監(jiān)測,重視臨床用藥的理論總結(jié)和用藥實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的累積。

4、參與危重患者的救治和藥物治療方案的擬定與實(shí)施,對藥物治療提出建議。

5、深入臨床了解藥物應(yīng)用情況,進(jìn)行治療藥物監(jiān)測,設(shè)計(jì)個體化給藥方案;負(fù)責(zé)收集、整理和核實(shí)adr報告并及時上報。

6、指導(dǎo)臨床醫(yī)護(hù)人員合理使用藥品、管理好藥品;為臨床提供最新實(shí)用的藥品信息和藥物咨詢服務(wù),宣傳合理用藥知識。

8、結(jié)合臨床用藥,開展藥物評價和藥物利用研究。

9、堅(jiān)持面向臨床,為患者和臨床服務(wù)的宗旨,虛心向臨床學(xué)習(xí),經(jīng)常與臨床醫(yī)護(hù)人員溝通和交流,使其真正成為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的一員。

10、注意了解和收集國內(nèi)外藥學(xué)和臨床用藥最新發(fā)展動態(tài),加強(qiáng)藥學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的理論學(xué)習(xí),不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),提高自身業(yè)務(wù)水平。

11、向藥學(xué)部門領(lǐng)導(dǎo)匯報參與臨床用藥和臨床藥品使用管理情況;向藥學(xué)部門的藥學(xué)技術(shù)人員通報臨床用藥情況和趨勢,以便于相關(guān)科(室)掌握臨床用藥動態(tài),保證臨床安全合理的藥品供應(yīng)。

12、臨床藥師下臨床的各項(xiàng)工作,都應(yīng)有詳實(shí)的工作記錄和相關(guān)的工作報告,并分類建檔保管。

最新藥師工作心得精選篇六

這次培訓(xùn),收獲和感想良多。放松的太久了,產(chǎn)生了惰性,如果不尋找機(jī)會總結(jié)和提升,就會跟不上這個日新月異的時代。在這里談?wù)勎业氖斋@和感想。

第一,制定行動計(jì)劃意義重大,計(jì)劃像一座橋,連接我們現(xiàn)在所處的位置和你想要去的地方。同樣的,計(jì)劃是連接目標(biāo)與目標(biāo)之間的橋梁,也是連接目標(biāo)與行動的橋梁。如果沒有計(jì)劃實(shí)現(xiàn)目標(biāo)往往可能是一句空話。一份好的計(jì)劃是成功的開始,甚至等于成功了一半。任何事情,如果有計(jì)劃地進(jìn)行,那么就可以成功;反之,就會失敗。

第二,計(jì)劃制定容易,執(zhí)行難,難在個人意志力。在制定行動計(jì)劃之前,如果我們有明確的目標(biāo)、任務(wù)和方法、策略,安排好進(jìn)度和時間,準(zhǔn)備充足的資源,我們就可以制定行動計(jì)劃了。也就是說,只要充分考慮了制定計(jì)劃的因素、條件等,就可以順利地制定出一份工作計(jì)劃了。但是,我們要知道,沒有一份計(jì)劃在執(zhí)行中是沒有困難的。所以,在執(zhí)行過程中,我們必然會遇到執(zhí)行計(jì)劃的障礙、困難。當(dāng)我們遇到很多這些困難、障礙時,面對重重阻力,我們是否還能堅(jiān)持我們的初衷,還能按計(jì)劃去做?這是最能考驗(yàn)個人意志力的時候,意志堅(jiān)強(qiáng)者,一定能執(zhí)行計(jì)劃,意志薄弱者,就很難說了。

第三,執(zhí)行計(jì)劃過程中,能根據(jù)具體情況,及時修改并認(rèn)真按修改后的計(jì)劃去做,這將是更難,這才是真正意義上的按計(jì)劃行事。當(dāng)我們在執(zhí)行最初的計(jì)劃遇到困難、障礙時,就說明我們的制定計(jì)劃時有些因素考慮欠周,沒有預(yù)先考慮可能會遇到我們無法克服的困難,此時肯定執(zhí)行不下去,如果不修改,計(jì)劃就作廢,之前的努力也就白費(fèi)?;叵胛覀冎贫ㄓ?jì)劃的目的、任務(wù)完成了多少等等,所以我們必須修改計(jì)劃,根據(jù)具體情況,尋找解決問題、克服困難、障礙的有效方法與措施。修改后,無論出現(xiàn)什么困難,只要我們能克服、解決的,一定要根據(jù)計(jì)劃行事,否則計(jì)劃也就是一紙空文。

最后請大家記?。骸俺晒φ撸偸怯杏?jì)劃;失敗者,總是有借口!”,“只要我們堅(jiān)持,勝利的曙光就在我們面前!。

2011年4月25日

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