計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務時，為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導性工具。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
最新游樂園工作總結與工作計劃精選篇一
1、引導幼兒結合自己的生活經(jīng)驗，把自己玩過、看過的游樂場用繪畫的形式表現(xiàn)出來。
2、鼓勵幼兒結合自己的想象，大膽地選用多種形式、多種顏色表現(xiàn)游樂場。
3、引導幼兒用豐富的語言表達出自己的繪畫內(nèi)容。
4、引導幼兒能用輔助材料豐富作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。
5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術氣質(zhì)。
1、幼兒活動材料《美術》每人一本，油畫棒每人一盒。
一、通過談話，自然切入主題。
1、回憶游樂場景物。
你去過游樂場嗎？游樂場有什么好玩的？你最喜歡玩游樂場的什么？你還想玩什么？（游樂場里有很多好玩的東西，象過山車、摩天輪都是我們小朋友最喜歡玩的游樂機，小朋友還想在游樂場玩到更多好玩的。）
2、鼓勵幼兒設計新的游樂場。
你希望有一個怎樣的游樂場？（引導幼兒把自己的設想講出來）
二、交代作業(yè)主題。
今天我們就來當設計師，設計一個漂亮好玩的游樂場。
三、幼兒作業(yè)，老師巡回指導。
鼓勵幼兒大膽想象，設計出與別人不一樣的游樂場，啟發(fā)幼兒合理布置畫面，提醒幼兒注意畫面的整潔。
四、展示幼兒作品，講評。
1、請個別畫面內(nèi)容豐富的幼兒到集體前面“說畫”。
2、老師總結評價。
五、引導幼兒相互欣賞、評價作品。
既培養(yǎng)了幼兒的審美感和欣賞力，又有助于發(fā)揮幼兒的`觀察力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。幼兒的好奇、想象中，萌動著可貴的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神，在今后的美術活動中，我要抓住每一次機會，把它轉(zhuǎn)化成強大的動力，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力。
最新游樂園工作總結與工作計劃精選篇二
星期天媽媽帶我去游樂場，那里游人如織，熱鬧極了！小朋友都喜歡去那個地方。
我以最快的速度跑過去，奔跑到摩天輪的地方，媽媽買了兩張票，我和媽媽坐在一個地方，摩天輪慢慢的升高，到最高頂?shù)臅r候，城市的美景出現(xiàn)在我眼前，這一刻我是非常激動的，從摩天輪下來。我們又去坐了過山車，剛坐上過山車，不由得害怕起來，以前聽別人說，坐過山車，很嚇人的，這時，工作人員開動了過山車，剛開始慢吞吞的，我想這也沒什么可嚇人的呀，突然間過山車直線向下，像飛起來一樣。我的心臟差一點就要跳出來了，緊接著左旋轉(zhuǎn)右旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)的我頭昏腦脹，過了一會兒，過山車慢慢的停下來了，可我依然感覺在飛。心想，下次再也不來坐過山車了。
后來，我們又玩了海盜船，我和媽媽坐了上去，它一晃一晃的，把我們晃得東倒西歪，海盜船速度越來越快，風呼呼的，在我耳邊吹著，我興奮極了！大聲的叫了起來，海盜船真是太好玩了。
最新游樂園工作總結與工作計劃精選篇三
天一亮，我和妹妹就早早起了床，以兔子一般的速度跑向游樂場。
來到游樂場，第一次我們先玩蹦蹦床。我們在里面蹦來蹦去，我使勁向前一蹦，妹妹就像企鵝一樣搖搖擺擺站不穩(wěn)，似乎馬上就要摔倒。
妹妹提議去玩秋千。到了秋千那，我就坐在秋千上蕩了起來。我正玩得開心時，妹妹叫嚷著：“哥哥，快來推我，我要蕩很高?！蔽抑缓萌ネ扑?。蕩呀蕩呀，我一使勁，蕩得太高，妹妹頭砸到了上一層的板子上。幸好她沒哭。
我們一下子跑到積木池里開始建房子。我小心翼翼地建屋頂，妹妹正認真仔細地找著建房子用的積木。我們用三角形做屋頂，正方形做墻壁，圓柱體做煙囪。我們很快建好了房?？伞按竽Ч砻妹谩辈恍⌒乃ち艘货?，摔到房子上，杰作被妹妹毀了。
突然，一個球飛快地打中了我。我四處張望。
“小不點，來呀來呀！”胡子軒說道。
“那好，我來了！”
我馬上拉起一個球，向胡子軒丟去，他輕松躲開了。正當他得意洋洋時，我連續(xù)扔了許多球，把胡子軒打得落花流水。我反敗為勝，胡子軒不服氣，轉(zhuǎn)過身來就撿球。我早就撿了許多球，又一次扔向胡子軒，“啪！”又打中了。胡子軒向我發(fā)起進攻。我急忙躲到網(wǎng)子后面，球一個都沒有打中我。
時間過得真快。一下子就要回家了。真有點不舍得。
最新游樂園工作總結與工作計劃精選篇四
1、培養(yǎng)學生的觀察能力和把握事物特征的能力，學會觀察各種娛樂設施，掌握各種娛樂設施的外形特征。
2、培養(yǎng)學生熱愛集體，熱愛生活的思想感情，學會融入到集體的環(huán)境中，學會與他人相處。
3、鞏固各種繪畫的方法，學會用適當?shù)睦L畫方法來表現(xiàn)物體。
：繪畫工具，圖片。
：表現(xiàn)游樂聲景色和活動的氛圍。
一、引入新課。
1、播放游樂場的錄像。
2、你去過游樂場嗎。那兒有哪些娛樂設施？哪些娛樂是你感興趣的？
二、教學新課。
1、分小組討論。
談談自己在游樂場哪些最深刻，最難忘的一件事。
2、描述游樂場。
激發(fā)表現(xiàn)力。
3、用筆來表現(xiàn)游樂場的場景。
三、學生各自創(chuàng)作，教師行間指導。
最新游樂園工作總結與工作計劃精選篇五
同學們，你們有自己的“樂園”吧！你們在“樂園”里玩得開心嗎？我想，你們一定會肯定回答：“當然咯！”我也有自己的“樂園”。不過，在這個“樂園”中，還帶有一些驚險呢！
記得幾年前的一天，我和媽媽，張欣韻和她媽媽，我們四人一起去武漢，到中山公園玩“激流勇進”這個項目。因為是第一次玩，開始我們還不知道怎么玩，排了好長時間的隊，終于輪到我們了。我們一起坐到船上，鈴聲一響，船就開始慢慢悠悠地行使起來。我嫌太慢，用手當槳在水里劃，可它像個不聽話的孩子似的，還是若無其事地在水中“散步”。突然，我發(fā)現(xiàn)前面出現(xiàn)了一個“陡坡”，我想：這下可好了，再也用不著用手劃船了，因為船已經(jīng)開始爬坡了，隨著船的不斷上升，我的心也隨著提到了嗓子眼。
船到了“頂”上，就要沖刺了。只見船迅速往下沖，就像脫僵的野馬似的，速度快極了！我不禁“啊”的一聲閉上了眼睛。話音未落，船已沖到了水底，濺起的水花把我們的衣服全打濕了，身上涼涼的?？墒俏覀?nèi)櫜簧线@些了，好長時間，我們還心有余悸。
最新游樂園工作總結與工作計劃精選篇六
今天是“五一”勞動節(jié)，我們一家去彭玩了。到了彭園，我先玩了空中搖椅，我在上面很害怕、很著急，害怕把甩下來。我玩了一會兒，終于可以下來了。
接著我又和媽媽一起玩了“激戰(zhàn)鯊魚島”，媽媽對我說：“對著島上的小紅牌打。”我按下按鈕，打到紅牌上了，心里很高興。
接著我們又玩了“蹦床”，阿姨對我和媽媽說：“得脫掉鞋子!”我們就脫掉了鞋子。我和媽媽到了蹦床里邊，我就開始蹦了。兩只腳用勁在蹦床上蹦，我蹦了一下就坐在了蹦床上。我又蹦了一下，沒有倒，把我彈得很高。我又在上面跑了一會，又倒了。我又玩了里面一些游戲器械，有滑梯、轉(zhuǎn)盤、木馬、秋千。
后來，我又玩了蹦極、小火車、旋轉(zhuǎn)木馬等游戲，心里很高興!我玩蹦極的時候，蹦極里面的阿姨幫我把帶子系好，我就開始蹦了。我蹦哇蹦哇，蹦得很高很高，我蹦了一下又一下，蹦得很累很累。有一次我都蹦不起來了，我的腿很酸很酸。
今天我們到徐州玩得很高興。
媽媽寄語：女兒在幾個星期就要求我們帶她到游樂場玩，由于每逢周末總是有事，抽不出時間帶她出去玩。今天“五一”放假，約了兩家同事一起去徐州玩。我擔心女兒到了游樂場啥都要玩，出發(fā)前我告訴她到了游樂場之后只能玩6種游戲，女兒說要玩7種，我覺得要求不過分，就答應了。到了游樂場之后，女兒很興奮。但女兒很有分寸，只玩了7種游戲，再也沒提出再玩別的。我想以后再帶她出去玩也應該像今天一樣，事前講好該做什么不該做什么，叫她知道不能提出過分的要求。
最新游樂園工作總結與工作計劃精選篇七
20xx年，在經(jīng)理的正確領導下，在同事們的積極支持和大力幫助下，我能夠嚴格要求自己，較好的履行一名督導的職責，較好的完成工作任務，總結起來收獲很多。
作為一名督導，首先，只有自己的業(yè)務水平高了，才能贏得同事們的支持，也才能夠帶好、管好下面的人員。這對我一個剛從學校畢業(yè)的學生來說，更是有太多的東西讓我去學習，隨著游樂場規(guī)模不斷的擴大，對我們督導的工作提出了新的要求，通過學習，我總能提前學習好各方面的能力，為下面的員工做好指導。
要做好了員工的管理，指導工作，督志雖然不算什么大領導，但也管著一堆人，是領導信任才讓我擔此重任，因此，在工作中，我總是對他們嚴格要求，無論是誰，有了違紀，決不姑息遷就，正是因為我能嚴于律已，大膽管理，在生活中又能無微不至的關懷下面的員工，因此他們都非常尊重我，都服從我的管理，我們從這些煩瑣的工作中也能總結出一個屬于自己的管理方法。
現(xiàn)場行為規(guī)范，從整體來說我覺得控制得不是太好，其中儀容儀表這一塊的話由于不是由游樂場發(fā)的工裝，這就導致員工有機會找借口，而我還沒有一個自己的辦法去控制這一情況的出現(xiàn)，我要從以后的工作中吸取教訓來應對和管理員工的現(xiàn)場行為規(guī)范。xx是游樂場的門面，平時的人流量也是比較大的，衛(wèi)生做得還不錯，但是我覺得我自己在有些應該急的情況下我還不能完全的想到所有的辦法來應對，同時我想對保潔的管理我也做得不到位。抓好一級工作，給領導分憂，做為一個督導，能夠在員工解決的問題，我決不去麻煩領導，對游樂場里的大事，不失時機的向領導請示匯報。
人生能有幾回博，在今后的日子里，我們要化思想為行動，用自己的勤勞與智慧描繪未來的藍圖。
最新游樂園工作總結與工作計劃精選篇八
1.學習畫長直線,復習畫短直線的畫法,鞏固握筆
2.體驗美術活動的快樂
游樂場場景范圖游戲區(qū)范例幼兒練習紙
1.教師以游戲形式引題,激發(fā)幼兒參與興趣
2.帶領幼兒參觀場景,了解各游戲區(qū)的游戲內(nèi)容
小兔射擊小貓釣魚放氣球吃糖葫蘆
3.教師講解游戲區(qū)的繪畫要求及活動要點
l畫長直線的要快,對準目標,一次性畫直
l保持手及衣物的整潔
4.幼兒游戲教師指導
引導幼兒自選內(nèi)容畫畫,完成后可以到其他區(qū)繼續(xù)練習
5.評價
l欣賞幼兒作品,講解:說一說:你是怎么畫的?
l進一步強調(diào)畫長直線要直手要穩(wěn),一次性畫完
既培養(yǎng)了幼兒的審美感和欣賞力，又有助于發(fā)揮幼兒的觀察力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。幼兒的好奇、想象中，萌動著可貴的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神，在今后的美術活動中，我要抓住每一次機會，把它轉(zhuǎn)化成強大的動力，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力。
最新游樂園工作總結與工作計劃精選篇九
好玩的游樂場1游樂場是個好玩的地方，有很多游樂設施可以玩，有滑水道、碰碰車、云霄飛車海盜船……等，除了這些游樂設施外，還有許多精采的表演節(jié)目。
最吸引我的，游樂設施游很多，其中我最喜歡玩碰碰車，因為很像真的在開車，我也有不敢玩的游樂設施，那就是云霄飛車，因為它的速度很快，下來的時候讓我不舒服會想吐，所以才不敢玩云霄飛車。中午我在吃午餐的時候，我看到有人在變魔術，他從手帕里變出一只小鳥，好精采喔！我去上廁所的時候，看到有人踩到狗尾巴，被狗咬一口好好笑喔！
此次來杭州野生動物園，我們感興趣的不是看動物，而是聽說里面的森巴派嘻樂園特別好玩，所以在與動物進行了親密接觸后，我們就迫不及待地來到了向往已久的游樂園里。
老師帶我們來到了玩“颶風飛椅”的地方排隊?！岸６６！?，隨著音樂響起，“飛椅”緩緩地轉(zhuǎn)了起來，一圈，兩圈，慢慢的，音樂變得急促起來，“飛椅”圍著柱子一圈圈地升高，越來越快，越來越高，我們都尖叫起來，尖叫聲此起彼伏。幾分鐘后，音樂逐漸變得舒緩，“飛椅”隨著音樂漸漸下降，越來越慢，越來越低，音樂停了，“飛椅”也停了，我剛剛提起的心也終于放下了。
“勇闖蟻穴”也很好玩，只見火車快速地沖上了小山，轉(zhuǎn)了360度的圈，進入了“蟻穴”。幾秒鐘后，又回到了起點，游戲就結束了。我們覺得還不過過癮，嚷嚷著要再玩一次。
森巴派嘻樂園中還有碰碰車、豪華轉(zhuǎn)馬、青蛙蹦蹦跳等許多好玩的，全部免費，你想怎么玩就怎么玩。森巴派嘻樂園真是個歡樂的海洋??！
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