2023年助老服務(wù)個(gè)人工作總結(jié) 幫助老人幫助老婆婆通用

當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績(jī)，找出問(wèn)題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來(lái)，就叫做總結(jié)。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。

助老服務(wù)個(gè)人工作總結(jié) 幫助老人幫助老婆婆篇一

有一天，放學(xué)后，我興高采烈地搭著公共汽車(chē)回家，車(chē)子遙遙晃晃，我搭著車(chē)好象是在玩著翹翹板。不一會(huì)兒到了一個(gè)人頭涌涌的車(chē)站，上車(chē)的人上車(chē)，下車(chē)的人下車(chē)，猶如一股涌潮，這時(shí)上來(lái)了一位年約7旬，滿頭銀發(fā)，兩腮瘦極了，黃黃的臉上有許多緊緊的鄒紋，彎著身子，拄著拐杖，手顫抖的要從腰里的包子取出錢(qián)的老婆婆。我一見(jiàn)到她心里就覺(jué)得憐憫，這時(shí)候那個(gè)老婆婆說(shuō)話了：“請(qǐng)問(wèn)這是不是8號(hào)車(chē)?”“不是!”司機(jī)頭也不回冷冷地說(shuō)。 “什么?”老婆婆似乎聽(tīng)不清，她豎起耳朵?！安皇?”司機(jī)再一次有些不耐煩地說(shuō)!“那，幾號(hào)車(chē)會(huì)去?”老婆婆弱弱地問(wèn)道，司機(jī)拉長(zhǎng)了臉，生氣地轉(zhuǎn)過(guò)頭狠狠的瞪了老婆婆一眼!老婆婆的眼里一下子流露出一種乞求的目光，但可能她從司機(jī)的眼神似乎明白了一些東西，手又發(fā)抖拄著杖，彎下腰小心翼翼的走下車(chē)。那時(shí)，我是多么想告訴老婆婆，但我又無(wú)可奈何，只好眼睜睜地看著婆婆下車(chē)。

這一件石頭般的事壓在我心中，我現(xiàn)在一見(jiàn)到老人就有種說(shuō)不出的感覺(jué)，因此我就想長(zhǎng)大后要開(kāi)間老人院，專幫助老人，陪伴孤獨(dú)老人。我還要呼吁社會(huì)所有人：要懂得尊敬老人，孝順老人。讓老爺爺老奶奶們能幸?？鞓?lè)的安享晚年!

助老服務(wù)個(gè)人工作總結(jié) 幫助老人幫助老婆婆篇二

時(shí)間：2016年10月10日 班級(jí)：三（3））主持人：韋明文

一、活動(dòng)目的：

為進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚；激發(fā)全體隊(duì)員孝老助老內(nèi)在自覺(jué)，并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)，進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)。同時(shí)活動(dòng)中提升學(xué)校形象，營(yíng)造敬老、愛(ài)老氛圍，構(gòu)建和諧社會(huì)。

活動(dòng)過(guò)程：

二、討論：

師：同學(xué)們，剛剛過(guò)去的重陽(yáng)節(jié)，你一定還記得吧？

（學(xué)生自由說(shuō)）

師：孩子們，你知道嗎：中國(guó)在歷史上，是世界公認(rèn)的“文明之邦”、“禮儀之邦”的國(guó)家，是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會(huì)公德的國(guó)家。到了現(xiàn)代，在我們的身邊，你也總會(huì)看見(jiàn)那些談吐文雅，舉止謙和，樂(lè)善好施，助人為樂(lè)的人。在我們的班集體里，也有不少這樣的好榜樣?？墒橇钊送锵У氖?，有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng)，出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象：有的在家像個(gè)小皇帝、小公主對(duì)爺爺奶奶使來(lái)喚去；有的當(dāng)著爺爺奶奶的面撒潑；還有的對(duì)爺爺奶奶動(dòng)手動(dòng)腳甚至惡語(yǔ)相激。作為一名合格的小學(xué)生，合格的中國(guó)公民，我們?cè)撛鯓尤プ?，才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，使我們成為當(dāng)之無(wú)愧的禮儀之邦的后代呢？（討論交流）

三、活動(dòng)過(guò)程

1.實(shí)踐活動(dòng)

開(kāi)展“我為爺爺奶奶捶捶背”或“我為爺爺奶奶煮道菜”的活動(dòng)，讓學(xué)生在體會(huì)生活樂(lè)趣的同時(shí)，感受廚房中的美，培養(yǎng)學(xué)生與老人之間的情感，從而養(yǎng)成敬老、愛(ài)老的好習(xí)慣。

2.制作“愛(ài)老助老承諾卡”

組織學(xué)生親手制作卡片，在卡片上寫(xiě)上自己孝敬老人的承諾，也可以是具體行動(dòng)。組織學(xué)生在班隊(duì)課上進(jìn)行宣誓。

3.“念親恩”。

以小組為單位，組織學(xué)生收集關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)資料，在全班交流。并且請(qǐng)學(xué)生講一講自己身邊的老人的故事，以及孝敬老人的優(yōu)秀典范。

四、班主任總結(jié)發(fā)言

助老服務(wù)個(gè)人工作總結(jié) 幫助老人幫助老婆婆篇三

一、組建班級(jí)干部組織，真正實(shí)行自主管理

號(hào)召力的班干組織。開(kāi)學(xué)初，我就在班上進(jìn)行了一次民主選舉，通過(guò)競(jìng)選演講、自主投票，學(xué)生充分行使自己的權(quán)利，選出了他們信任的小干部，并且根據(jù)這些小干部的特點(diǎn)，給他們明確職責(zé)，讓他們進(jìn)行班級(jí)自主管理，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，這樣既減輕了老師的負(fù)擔(dān)，又鍛煉了學(xué)生的能力，班級(jí)秩序井然。

二、常規(guī)工作常抓不懈，促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

通過(guò)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)?！兑?guī)矩集》，讓每個(gè)學(xué)生明確他們的行為準(zhǔn)則，教育他們?cè)趯W(xué)習(xí)上做到互幫互助，人人爭(zhēng)先；在生活中做到相親相愛(ài)，情如手足；在活動(dòng)中做到團(tuán)結(jié)一致，發(fā)揮集體的力量，為班為校爭(zhēng)榮譽(yù)。同時(shí)，利手班級(jí)輿論的力量，對(duì)一些行為不合規(guī)范的.同學(xué)進(jìn)行教育，讓他們明白做人的道理，促使他們?cè)谛３蔀檎嬲暮脤W(xué)生。

三、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)

回首本學(xué)期工作，有喜有憂，取得了一些成績(jī)，孩子們的茁壯成長(zhǎng)令我欣喜，但同時(shí)，本人也能清醒地看到自己工作中的不足，有時(shí)工作缺乏耐心，有時(shí)對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤過(guò)于茍責(zé)，造成一些負(fù)面影響，這些將在今后的工作得以改正，以期來(lái)年的工作能上一個(gè)新的臺(tái)階。

助老服務(wù)個(gè)人工作總結(jié) 幫助老人幫助老婆婆篇四

終于放學(xué)了，同學(xué)們像一只只被放出籠的小鳥(niǎo)，沖出來(lái)校門(mén)。我像往常一樣，和最好的朋友周心怡，胡佳敏一起回家。

一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑的走著，忽然，眼前出現(xiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，右手牽著一只黑白相間的小狗。小狗非常調(diào)皮，不停的.亂動(dòng)，老奶奶顯得有點(diǎn)不耐煩，使勁的去扯小狗的脖子還罵它：“還動(dòng)，還動(dòng)，等下把你丟掉”老奶奶邊說(shuō)邊使勁的拽繩子?！昂每蓱z的小狗呀!”我有些難過(guò)的忘著那只小狗說(shuō)。胡佳敏卻用手指著老奶奶說(shuō)“她左手提著一大籃子的東西一定很重”我仔細(xì)一看，真的。原來(lái)老奶奶是太累了，小狗又不聽(tīng)話，所以有些不耐煩。

“那老奶奶真辛苦，我們一起去，幫幫他吧!”周心怡提議道。我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)發(fā)蒙，沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，胡佳拍了拍我的肩膀“軒子，我們一起去幫幫她喲!”“好耶!好耶!我最喜歡幫助人啦!”我拍著手說(shuō)。于是我們一起走到老奶奶面前對(duì)老奶奶說(shuō)“老奶奶，我們來(lái)幫你”老奶奶對(duì)我們露出來(lái)感激的目光：“謝謝你們，感謝，感謝!”于是我們一起齊心協(xié)力拿著籃子向老奶奶家的方向走去。

雖然我很晚很晚才回到家，雖然我被媽媽罵了，但我心里開(kāi)心極了。

助老服務(wù)個(gè)人工作總結(jié) 幫助老人幫助老婆婆篇五

這座城市是一臺(tái)永不停歇的機(jī)器，從白天飛速運(yùn)作到深夜，直到凌晨才慢下來(lái)。叫醒這座城市的人，正是清晨五點(diǎn)鐘出現(xiàn)在大街上的一名名清潔工作者。他們準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)，現(xiàn)身在自己負(fù)責(zé)的街頭，盡職盡責(zé)，為這座城市打掃出一片干凈舒適的街道。他們就像車(chē)上換擋時(shí)的離合，在空擋掛到一檔的間隔中，發(fā)揮作用，然后又馬上被早上上班的人流淹沒(méi)。

我調(diào)好了四點(diǎn)半的鬧鐘，帶上昨天就準(zhǔn)備好的掃帚就出了門(mén)，買(mǎi)了兩份包子豆?jié){，去找負(fù)責(zé)我們家門(mén)口街道的清潔工。這時(shí)候，黑夜已經(jīng)完全褪去，黎明的曙光溫柔地籠罩著天空，小鳥(niǎo)都還沒(méi)有醒過(guò)來(lái)，萬(wàn)籟俱寂，偶爾傳來(lái)一聲汽車(chē)飛馳而過(guò)的聲音，格外空洞。

掃地的聲音從街口傳來(lái)，他來(lái)了！我尋聲而去，一位瘦瘦矮矮的爺爺，看起來(lái)處于花甲之年，眼窩很深，皮膚黝黑，胡子黑白夾雜著，正駝著背專注于掃地。我叫了聲爺爺，他抬起頭直起背來(lái)，一臉疑惑地看著我和我的掃帚。“爺爺，我來(lái)幫您打掃?！闭f(shuō)完把早餐遞給了他。他接過(guò)早餐咧嘴笑著，不停地說(shuō)著謝謝。

我們分工而作，他掃這邊，我掃對(duì)面，這樣就不用來(lái)回一趟了。如果不是在這個(gè)時(shí)間親身體驗(yàn)，我不會(huì)知道，人行道上樹(shù)葉遍地，必須掃一小堆就倒一次，以免掃好的又被風(fēng)吹散；垃圾箱的作用并沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)，垃圾箱旁邊的果皮紙屑七零八落，煙頭躺在人行道的縫里，掃不出來(lái)。

不久，整條街都已經(jīng)掃完，我買(mǎi)了瓶水送給他，爺爺看著我欣慰地笑。他還要拖著垃圾車(chē)去垃圾站，我想幫一幫忙，他卻執(zhí)意不讓，說(shuō)：“這個(gè)垃圾車(chē)又臟又臭，你回去休息吧，我在這里待了半年，每天都是這樣過(guò)來(lái)，我沒(méi)事的，謝謝你噢！”我連忙說(shuō)我不介意的，他還是不肯，我拗不過(guò)，只好作罷。

次日清晨我過(guò)來(lái)找他，他有點(diǎn)驚訝，又咧嘴笑：“我還以為你今天不會(huì)來(lái)了呢。”我說(shuō)，以后周末我都來(lái)幫你。他開(kāi)心地笑著，一直夸我是個(gè)好孩子。

助老服務(wù)個(gè)人工作總結(jié) 幫助老人幫助老婆婆篇六

昨日下午在去往那楠鄉(xiāng)的客車(chē)車(chē)牌號(hào)：桂f2639、司機(jī)：黃朝輝、同一位農(nóng)姓女士看到昏迷在路邊的老人、老人當(dāng)時(shí)身上多處受傷、黃及農(nóng)兩位好心人緊急把老人送上車(chē)返回寧明、由于昨日在微寧明發(fā)布了尋人啟事、看到信息的兩位能夠快速辨認(rèn)老人及時(shí)送回家。當(dāng)時(shí)黃司機(jī)是去那楠拉客、為了救老伯空車(chē)而返。所幸及時(shí)救回。老人當(dāng)時(shí)被家人送往醫(yī)院救治?，F(xiàn)在醫(yī)院治療中。具體怎么受傷誰(shuí)也不知道。

在此，我僅代表黃老伯的家人再次感謝黃朝輝及農(nóng)女士，感謝兩位的好心，感謝你們救回老人，也希望這位客車(chē)司機(jī)一路平安，世上有你們這種好心人使大家看到了光明。

祝黃司機(jī)名揚(yáng)寧明，名揚(yáng)四海五洲，善良的人們?nèi)ネ情亩伎梢猿俗目蛙?chē)。

非常感謝兩位好心人、如果不是你兩及時(shí)救回老人、不知老人會(huì)有什么樣的危險(xiǎn)、再次深表感激之情。愿您永遠(yuǎn)平安健康。

xx年x月x日

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