學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。
工作中奉獻(xiàn)精神的心得體會 愛的奉獻(xiàn)模板篇一
“我拿什么奉獻(xiàn)給你們？我的爹娘……”動聽的旋律，勾起了我的回憶。
星期五的下午，爸爸帶我去一個我不知道的地方。我問他：“咱們?nèi)ツ睦?？”“去醫(yī)院，媽媽生病了?！薄笆裁矗?！”這個消息如晴天霹靂，我一下子還沒有發(fā)應(yīng)過來。
來到醫(yī)院后，我大步流星的沖到媽媽身邊?！皨寢屧谀?？”“就在那兒?！卑职种高^去說。天??！那是我媽媽嗎？面色煞白，眼睛累得睜不開，沒有精神——病懨懨的樣子?！皨寢屪蛱焱砩?，其實都發(fā)了高燒，但是怕你和妹妹在家里不安全，吃了點退燒藥硬挺了下去?！薄皨寢?！媽媽！你怎么這么傻，自己生了病也不去看?！拔乙幌伦記_到了媽媽的身邊：“我在這陪你、”“不用了，一會兒就回家了?！蔽覙O不情愿的回到了家，一回家，我就站在窗外等待，就像媽媽每天下午等我回來一樣。“叮咚，叮咚?！眿寢尰貋砹?，她沒有休息，而是匆匆忙忙為我和妹妹做飯。
回到書房，我看到一張照片，上面是我三歲的時候，一家人去動物園的照片，那時的我很任性，經(jīng)常和媽媽對著干，你說東我偏說西，現(xiàn)在想想，真的很不應(yīng)該。
淚水一滴一滴打在照片，打在心頭，小花小草因為有露水的滋潤才生機勃勃；夜空因為星星的點綴才變得璀璨動人，媽媽。，因為有您的呵護(hù)，我才能茁壯成長。
工作中奉獻(xiàn)精神的心得體會 愛的奉獻(xiàn)模板篇二
“沙沙。”微風(fēng)輕柔的拍打著樹葉，如同天真的少女撫摸著大地，一棵參天的大榕樹佇立在百草叢生的花園里，那是一棵經(jīng)過了風(fēng)吹雨打依舊矗立著的大榕樹。
大榕樹就像一位老者，親眼看著世世代代的人們成長；它就像一位母親，哺育著它腳下的一株株小草；它就像一位衛(wèi)士，保衛(wèi)著自己所生存的家園。大榕樹深深地印在了我的心里，它是聽得懂我說的話的，它是懂得我的心的。
在那個風(fēng)雨交加的夜晚，世界都沉默了，就只剩下了風(fēng)和雨無情的侵襲?？粗@狂風(fēng)暴雨，我不時在腦海里閃現(xiàn)了大榕樹的命運，我默默地為它祈禱，希望它能依然聳立著。
下雨的第二天清晨，小鳥準(zhǔn)時在樹枝鳴叫，空氣也格外新鮮。我匆忙的跑到了大榕樹的花園。地上因為雨的洗禮變得特別松軟，還有著與風(fēng)雨作斗爭后的痕跡，整個花園已經(jīng)變得狼狽不堪，我對這一切感到痛惜：多么美好的花園，一夜之間變成了這種樣子。可憐的草木，因為這一次折騰有的筋疲力盡，有的斷送了生命。
走進(jìn)花園的深處，那棵大榕樹依然佇立著，腳下是被樹葉覆蓋著的花草，它們在大榕樹的保護(hù)下毫發(fā)無傷。大榕樹的樹干上，深棕色的樹皮變得坑坑洼洼，摸上去還有雨擊打過后的水。往上仰視著，樹枝上沒有了以前的繁茂，還有一條將要掉落的樹枝，大榕樹似乎有靈性，它害怕傷害到其他無辜的植物，它在用自己僅剩的一點力氣保護(hù)者它們，它一直在默默地奉獻(xiàn)著。在炎熱的夏天，它會張開它的樹枝，為了人們有一絲陰涼；在大風(fēng)大雨的日子里，它會毫不顧自己的生命，保護(hù)著別的植物。
大榕樹愿意獻(xiàn)上自己的生命去奉獻(xiàn)，無私地，默默地，悄無聲息地就這樣結(jié)束了它的生命。何況我們?nèi)四兀看箝艠浒l(fā)出的“沙沙”聲在我腦海里回響，它奉獻(xiàn)的精神深深地印在了我的心上。
工作中奉獻(xiàn)精神的心得體會 愛的奉獻(xiàn)模板篇三
“但是這里良好的教學(xué)設(shè)備和教學(xué)質(zhì)量，卻是有益于孩子成才的?！闭煞騽t說。
“那，倒也是?！蔽也坏貌怀姓J(rèn)。
成長和成才，哪一個更重要呢？中國人似乎更重視成才。而成長，似乎是不需要過分操心的。只要給孩子足夠的食物，他們自然就會“成長”起來――為人父母們，往往把成長簡化成了“長大”。他們不知道長大，只需要食物；而成長，還需要環(huán)境。前者是物質(zhì)，后者是精神。
他們唱著《聽媽媽講那過去的事情》，卻無從體會歌中“月亮在白蓮花般的云朵里穿行，晚風(fēng)吹來一陣陣快樂的歌聲，我們坐在高高的谷堆旁邊……”那樸實而又有如詩畫般的意境。他們根本沒見過谷堆，城市的天空也難得有“白蓮花般的云朵”。
我的童年在農(nóng)村度過，直到上學(xué)才隨父母搬到城里。我的堂兄堂妹們很多，捉蛐蛐兒、偷甘蔗、在田里挖地洞、上樹掏鳥窩……我和我的堂兄堂妹們一起度過了一個快樂的童年。而隨著年齡的增長、工作的變動、結(jié)婚、生子，特別是住到這個工廠密集的城市，我越來越難得快樂了。有時候我會高興、會開心、會興奮但不會快樂，它們不一樣，完全不一樣。
我踏遍三山五岳的宏愿，我隱居深山老林的幻想，在現(xiàn)實的生活里一一沉睡。除非必要，一般我不出門，我關(guān)緊門窗，試圖把所有的噪音、廢氣、污煙拒之門外。我用這種方法保護(hù)自己，更保護(hù)我那一歲半的可愛女兒。
偶然一次去了市民廣場，高分貝的蹦的廳和如織的行人讓我無心留戀，可女兒卻緊緊拖住我和她姑姑的手，死活不肯走，無奈，只得在廣場中心的草坪上找了塊地方坐了下來。
“寶貝，那是風(fēng)箏?！蔽业拖骂^，輕輕地告訴我的女兒。
“分斤。”女兒奶聲奶氣的學(xué)著。
女兒羞澀地看我，我鼓勵她：“不怕，去和姐姐玩吧?！?/p>
小女孩主動牽起女兒的手，她們向另一群孩子跑去。孩子們嬉鬧著，女兒很快也融入其中。她被幾個大孩子爭相抱起來，旋轉(zhuǎn)著。我有些擔(dān)心女兒會摔倒，但我沒有像往常那樣去保護(hù)她。我被她咯咯笑著漲紅的小臉?biāo)?，她現(xiàn)在很快樂。跟這快樂比起來，摔倒又算得了什么！
女兒抬頭看著，星在她純凈的瞳仁里投射出燦燦的光芒，一朵天真而美麗的微笑在她的唇邊盛開。我有些淚濕，要知道，這是我的女兒來到這個世界以后，第一次看到星星――有多久了？我的夜晚總是在房子里度過。偶爾出來，也總是匆匆走過，而沒想到抬頭看一看，那些曾在兒時給過我無數(shù)美麗幻想的星星。
在青天、白云、紅花、綠草離我們越來越遠(yuǎn)的現(xiàn)在，我的孩子，我能拿什么奉獻(xiàn)給你？難道只能是緊閉的門窗？或者，偶爾還能有那些僥幸的發(fā)光的風(fēng)箏和發(fā)光的星。
我因此而感到，無比難過。
工作中奉獻(xiàn)精神的心得體會 愛的奉獻(xiàn)模板篇四
“愚者”，并不一定是愚昧無知的人，也可以是實實在在、踏踏實實的人。
讓我們做一個“愚者”，踏踏實實地前進(jìn)，一步一個腳印。
美國“飛魚”——菲爾普斯在小時候是多動癥患者，到了5歲才敢把頭放進(jìn)水里，甚至連老師都說他不會有什么出息。在2019年悉尼奧運會上，他僅得到了第6名。然而自此以后，他的生活中沒有了假期、節(jié)日甚至自己的生日，每天他都會在泳池中訓(xùn)練。一個成功的運動員起碼要訓(xùn)練10000小時以上——一位知名教練說過。我們讀書也一樣，踏踏實實前進(jìn)，一點一滴地積累，才能在最后取得好的成績。
讓我們做一個“愚者”，實實在在地待人，坦誠相待。
在金庸武俠作品中，郭靖和楊康是結(jié)義兄弟，但他們卻是完全不同的兩個人。郭靖待人誠實，讓人覺得像是個“愚者”，而楊康十分聰明，卻聰明反被聰明誤。所以，我們應(yīng)該做一個待人誠實的“愚者”，用自己的誠心與他人相交。別人也會真正相信我們，真心對待我們，做到“心底無私天地寬”的坦蕩和樂趣，何樂而不為。
讓我們做一個“愚者”，誠信為本，信守承諾。
宋代大學(xué)士晏殊從小便是一個誠實守信的人，雖然文采出眾，但他十分謙虛。在一次考試中，主動要求換卷，原因是他在10天前便已經(jīng)答過卷上之題。晏殊的誠實得到了皇帝的賞識。誠實為本，對古人的行為，我們值得學(xué)習(xí)。作弊，抄襲……這些行為在我們中屢見不鮮。讓我們做一個“愚者”吧，把這些不好的習(xí)慣去除，以誠實換之，讓好的風(fēng)氣在我們之間蔚然成風(fēng)。
選擇做一個“愚者”，愚公才能把山移走，讓子孫后人方便出行；選擇做一個“愚者”，郭靖才能成為一個人人敬仰的英雄；選擇做一個“愚者”，我們才可以在大考中異軍突起。
工作中奉獻(xiàn)精神的心得體會 愛的奉獻(xiàn)模板篇五
是的，快樂在于奉獻(xiàn)。
談?wù)勥@個話題，我聽到過這樣一個小故事，名為：一棵樹，一條河。
聽到了嗎?一棵大樹竟也有如此高尚的的品格，這是快樂所創(chuàng)造的。一個人的價值在于奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)的價值更在于快樂。
可另一種對于快樂的說法似乎也有說服力。有一些人這樣認(rèn)為：我們?yōu)閯e人奉獻(xiàn)了自己的某種才華，就必定要得到別人的回報，因為我們辛苦了，奉獻(xiàn)了。可難道這表現(xiàn)出來的不是一種功利心嗎?那樣你會快樂嗎?不。只有正直的心才會快樂。
朋友，假如有一天你在這樣的困境中徘徊，你會甘于奉獻(xiàn)嗎?
工作中奉獻(xiàn)精神的心得體會 愛的奉獻(xiàn)模板篇六
人并非為獲取而給予;給予本身即是無與倫比的歡樂;對人來說，最大的歡樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。
奉獻(xiàn)，是人的'一種多么高尚的精神，是一種多么高尚的情操!
在一個冰冷冰冷的冬天，寒風(fēng)刺骨，連人也不敢出門，我真怪老天爺，今天這么冷還讓我上學(xué)。我匆匆地吃了早餐，背著書包出門去了。在路上，陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面而來，我只好硬著頭向前走。在不遠(yuǎn)，一根大竹把我攔住了，我陡然停止，悶悶不樂地顧視前方。只見離大竹不遠(yuǎn)有一位清潔工正毫無怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的‘臭水渠’。
他挨著冷，忍受著惡心的臭味，用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著鐵鏟，然后用力地把鐵鏟放進(jìn)了被堵塞的‘臭水渠’里，再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里!突然，大事不妙，‘臭水渠’里面被塞實了，用鐵鏟鏟不行，用夾子夾不行，那位清潔工只好戴著手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’，冰冷的水像一支支利箭直刺她的腳。她忍受著疼痛，仍吃苦受累地挖!
只見她抬起頭，氣喘吁吁地對我說：“我決不會回去休息的，我一定要把這條‘臭水渠’挖通?！笨粗蔷髲姷臉幼?，我只好無可奈何地上學(xué)去了。
過了幾天，我們住的一帶地方終于能通水了，大家也高興得不得了。不知何時，那位清潔工在刺骨的寒風(fēng)中辛勤工作的背影模模糊糊地浮現(xiàn)在我的眼前。
她的言行深深的教育著我，影響著我——一個無私奉獻(xiàn)的人。
工作中奉獻(xiàn)精神的心得體會 愛的奉獻(xiàn)模板篇七
三歲時，叔叔阿姨說我是幸運的，我的父母并沒有因為我先天的缺憾而放棄我，反而給我更多的愛，讓我在愛的保護(hù)下成長。讀書時，同學(xué)們說我是幸運的，他們總是說著和父母的矛盾，而我卻十分的不解。矛盾，在我的家庭里從未發(fā)生。工作后，同事們說我是幸運的，不管什么時候回家，總會有熱乎的飯菜和溫暖的親情等候著我。回首走過的路，哪怕常有疼痛、淚水相伴，仍不能忘記那些幫助我走到現(xiàn)在的人們，千言萬語只化作一句“感謝”。
感謝陳爸爸，在我檢查出腳有問題時，帶我去重慶，讓我得到了最好的治療，我才能像其他正常孩子一樣成長。
感謝外公外婆，在我的父母為了我外出打工時，是他們在家照顧著我。生病時，有他們的陪伴；離家時，有他們的送別；奮斗時，有他們的鼓勵；難過時，有他們的安慰；高興時，能與他們分享。
感謝我的老師，他們給了我更多的關(guān)心和照顧，教會了我許多做人的道理，也讓我深深地愛上了這個職業(yè)，現(xiàn)在我才會義無反顧地踏上教育這條路。
感謝我的同學(xué)，他們并沒有因為我的不便，而用另一種眼神看我，我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起長大，一起說著屬于那個年齡的心事，讓我無法感受到自己的與眾不同。
我是幸運的，我的幸運都來源于我的父母親人，我的老師同學(xué)，他們給我太多太多的愛，讓我本有缺憾的人生變得無比溫暖，讓我的心里充滿了愛，充滿了感恩。
韓愈《師說》中有言，“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”。在學(xué)生來說，他們模仿能力超強，他們每天在看著老師，學(xué)著老師，老師平時的一言一行、一舉一動，都會影響到他們的成長。耳濡目染、潛移默化，一位好的老師能夠改變一個人；授業(yè)、解惑，自然是老師的本職工作；輔導(dǎo)、教授本門學(xué)科的知識，是老師職責(zé)所系；解疑釋惑、排憂解困，及時消除學(xué)生的困惑，也是老師的職責(zé)。
很多時候，人們這樣對老師說：你們做老師的多輕松啊，每天就那么兩節(jié)課，兩個小時不到，還有那么多假期，有什么好累的！聽到這些，我總是一笑置之，他們看不到老師背后付出。有多少人知道，上課的四十分鐘，老師要花上幾個小時去備課；有多少人知道，那一摞摞作業(yè)本，一張張試卷，都需要老師去批改；有多少人知道，班上幾十個學(xué)生的家庭情況，老師都要仔細(xì)地了解；又有多少人知道，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子們學(xué)習(xí)上，思想上出狀況時，老師還要了解原因，并耐心地開導(dǎo)。講臺上的慷慨激昂，書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風(fēng)生，家訪時的苦口婆心，像這樣的埋頭苦干早已是老師便飯家常。一天一天，一年一年，哪怕皺紋伸展，鬢發(fā)添霜，可老師的心，還是那樣的年輕活潑，永遠(yuǎn)不知疲倦，為了學(xué)生付出辛勤的汗，引導(dǎo)學(xué)生追求理想之光。
教師，一個原本普通的字眼，卻在今天一下子被賦予了許許多多的內(nèi)涵。突然間我明白了，原來教師除了默默無聞以外，也是偉大的，雄壯的，忘我的。有太多太多值得我去思考與回味的東西。
我的思緒不由自主的回到了20xx年那讓人悲痛的一天。人們不僅記住了那一串串?dāng)?shù)字，更記住了那一個個發(fā)光的名字：譚千秋、袁文婷、向倩、茍曉超。這些老師把生的希望給了學(xué)生，把死亡留給了自己，此種胸襟豈是舐犢情深可比。我不說一定要成為道德的標(biāo)桿，我只要求自己至少做到嚴(yán)于律己，自己的行為要能為學(xué)生樹立一個好的榜樣。
走上教師這條路，就等于走上了奉獻(xiàn)之路，是無私的奉獻(xiàn)，至高無尚的奉獻(xiàn)。要像春蠶，默默無聞地吐出了閃光的絲縷。要像蠟燭，燃燒自己，照亮孩子們前進(jìn)的道路。要像園丁，辛勤勞作只為花草茁壯成長。要像人梯，甘愿被踩著肩膀，向上攀登。要像孺子牛，辛勤地耕耘，為把孺子培養(yǎng)成才心甘情愿地作出奉獻(xiàn)、鞠躬盡瘁，不圖回報。
因為感恩，所以奉獻(xiàn)。唯有在我所愛的崗位上奉獻(xiàn)汗水，奉獻(xiàn)青春，才無愧于父母親人，無愧于老師同學(xué)，無愧于家長的信任，無愧于“教師”稱號，無愧于自己的良心！
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