總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
廠區(qū)內(nèi)消毒記錄表 消毒測溫工作總結(jié)匯總篇一
對于肺炎疫情，我校將進(jìn)一步加大工作力度，將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作逐步引向深入，為創(chuàng)建*安和諧校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為了有效應(yīng)對疫情，成立了由校長任組長的新冠病毒肺炎疫情應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)五個工作小組：綜合協(xié)調(diào)與督導(dǎo)小且、疫情防控摸排小組、防護(hù)知識宣傳小組、后勤服務(wù)保障小組、線上教學(xué)指導(dǎo)小組。每組皆由分管校領(lǐng)導(dǎo)或各部門負(fù)責(zé)同志任組長，明確工作職責(zé)，有序開展疫情防控工作，及時上報和反饋工作情況，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。
2、完善方案預(yù)案。制定了《學(xué)校新型冠狀病毒疫情應(yīng)急處置預(yù)案》、《開學(xué)工作方案》、《疫情期間學(xué)校日常管理制度》，統(tǒng)一思想和行動，周密部署安排，科學(xué)規(guī)范疫情應(yīng)急處置流程。并隨著疫情防控工作的推進(jìn)，結(jié)合學(xué)校實際，及時對疫情防控工作總體預(yù)案不斷修訂、充實、完善，截至目前，應(yīng)急處置預(yù)案已更新4版。
3、加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)動。我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，及時掌握信息，獲取專業(yè)指導(dǎo)，配合衛(wèi)生健康部門嚴(yán)格落實疫情防擴(kuò)散措施;加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控，與區(qū)防控指揮部、疾控中心、定點醫(yī)院、所在社區(qū)和學(xué)生家庭都已建立溝通機(jī)制，聚集校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。
1、抓好防護(hù)知識教育。結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實際情況，制定《新型冠狀病毒疫情防護(hù)知識手冊》，并通過微信公眾號、班級和家長微信群、短信等*臺載體，發(fā)布疫情防控日常知識手冊等信息，做到疫情防控知識宣傳全覆蓋，引導(dǎo)師生家長增強(qiáng)敏感性，掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護(hù)技能。
2、抓好學(xué)生心理疏導(dǎo)。組織學(xué)校專兼職心理咨詢老師成立抗擊新冠肺炎疫情心理援助小組，制定《學(xué)生防疫生活學(xué)習(xí)心理電子手冊》，組織線上親子活動和主題班會，及時排查掌握長時間封閉生活學(xué)生思想和心理動態(tài)，幫助學(xué)生排解不良情緒，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立積極理性的防疫心態(tài)和戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣。
3、抓好校園輿情管理。積極教育引導(dǎo)教職工和家長朋友弘揚(yáng)社會正氣，不造謠、不信謠、不傳謠，不轉(zhuǎn)發(fā)不當(dāng)言論，不傳播未經(jīng)官方證實的疫情信息。對于發(fā)布社會疫情信息的，嚴(yán)格把關(guān)審查;對涉及校園疫情報告均按要求逐級上報后對外發(fā)布，時刻維護(hù)學(xué)校形象，共同維護(hù)社會公共秩序。
4、抓好學(xué)生安全教育。針對媒體報導(dǎo)的疫情期間發(fā)生的學(xué)生安全事故，我校針對性開展學(xué)生居家期間消毒安全、用電安全、飲食安全、防詐騙、防墜樓等安全教育，確保學(xué)生居家期間生命安全。
1、做好師生疫情摸排。組織以班級為單位開展2輪疫情摸底工作，準(zhǔn)確掌握師生假期動向和身體健康狀況(每日體溫情況，是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況)。
2、建立疫情臺賬檔案。按照校領(lǐng)導(dǎo)包年級、年級組長包班級、班主任或任課教師包學(xué)生、中層干部包教職工的“四包”原則，建立起全校師生疫情動態(tài)“一人一檔”，做好詳細(xì)的信息統(tǒng)計，每天跟蹤詢問核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況，切實做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防。
3、抓好防控物資保障。做好開學(xué)準(zhǔn)備，提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資，學(xué)?，F(xiàn)已配備一次性醫(yī)用口罩3000個、手持紅外測溫儀8臺、校園消毒專用噴霧器10套、抗菌消毒液122瓶，以及一次性橡膠手套、長效抗菌消毒劑等。制作并安裝了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等標(biāo)語欄，營造校園防控氛圍。
4、嚴(yán)格校園管理整治。為嚴(yán)防疫情向校園輸入擴(kuò)散，嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉式管理;設(shè)置了隔離間，學(xué)生一律不準(zhǔn)返校，校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門，師生進(jìn)入校門一律核驗身份檢測體溫;開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治和消毒工作，特別是對教室、圖書館、食堂等關(guān)鍵部位進(jìn)行消毒消殺，做到重點區(qū)域每日消毒一次、其他公共區(qū)域每兩天消毒一次，切實防止了輸入性疫的傳播。
5、實行24小時值班制。建立自下而上的突發(fā)疫情災(zāi)害事件逐級報告制度，保障信息暢通，并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運行，及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。
廠區(qū)內(nèi)消毒記錄表 消毒測溫工作總結(jié)匯總篇二
1、物體表面（課桌、玩具等）消毒效果監(jiān)測。
2、保育人員（保健員、教師）手的消毒效果監(jiān)測。
3、室內(nèi)空氣（教室、臥室）消毒效果監(jiān)測。
4、紫外線燈輻射強(qiáng)度監(jiān)測
5、室內(nèi)微小氣候、噪聲、照度、二氧化碳值的檢測。
按《消毒技術(shù)規(guī)范》要求采樣全過程無菌操作。
本次共監(jiān)測了五十六所幼兒園，監(jiān)測各類樣品1752份，合格1587份，合格率90。6%。其中各類物體表面616份，合格528份，合格率85。7%；監(jiān)測紫外線燈264支，合格226支，合格率85。6%；空氣2份，合格218份，合格率100%；教室照度218份，合格207份，合格率95%；教室溫度218份，合格215份，合格率98。6%；教室內(nèi)噪聲218份，合格193份，合格率88。5%。
1、從56所托幼機(jī)構(gòu)整體情況看，與去年同期我們檢查的情況相比，整體監(jiān)測合格率有了很大的提高，但是有些幼兒園的硬件建設(shè)達(dá)不到規(guī)范要求，功能布局不合理，活動室與幼兒臥室共用一間，采光通風(fēng)效果不好。
2、衛(wèi)生消毒管理人員的衛(wèi)生消毒意識方面需在進(jìn)一步加強(qiáng)，一些幼兒園的消毒設(shè)施配備不足，如紫外線消毒燈數(shù)量不足，輻射強(qiáng)度不合格，紫外線燈超過使用時間而未及時更換。
1、幼兒園功能布局要合理，活動室與幼兒臥室應(yīng)獨立開設(shè)，要有足夠的采光和通風(fēng)。
2、應(yīng)盡快配備足夠數(shù)量的合格的紫外線滅菌燈，準(zhǔn)確記錄紫外線燈的消毒時間和累計使用時間，超過1000小時應(yīng)及時更換，以保證空氣消毒效果，降低呼吸道傳染病的發(fā)生。
3、繼續(xù)加強(qiáng)消毒管理人員、幼兒老師及保育人員的衛(wèi)生意識，課桌、玩具以及幼兒經(jīng)常接觸的物體要經(jīng)常消毒，教室與臥室要常通風(fēng)，被子、床單、不可濕的玩具要定期在陽光下曝曬，可濕性玩具要用消毒液浸泡消毒，課桌、椅子、門把手要每天用消毒液擦洗。教師、保育員要教導(dǎo)幼兒勤洗手，尤其是在飯前便后和課外活動后。
4、加強(qiáng)幼兒的衛(wèi)生宣傳，從小培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
廠區(qū)內(nèi)消毒記錄表 消毒測溫工作總結(jié)匯總篇三
2016電力專業(yè)個人工作總結(jié)
電力專業(yè)個人工作總結(jié)
隨著時間的推移我以在二公司工作了一年多了，在這一年里我成熟了許多也收獲了許多，無論是在思想上還是在能力上，我都有了很大的提高。一年前我還是個只懂理論知識的學(xué)生而今天我已經(jīng)是一名能夠讓理論與實際相結(jié)合的現(xiàn)代電力工人。
在這一年的時間里，我先后參加了兩個工程的建設(shè)。剛來時分到了**煤代油工程建設(shè)工地，我被分到臨時組建的試運班，負(fù)責(zé)全廠的試運行，試運期間不僅要轉(zhuǎn)各種電機(jī)還要給各種設(shè)備送電，送電可是個重要環(huán)節(jié)，先要核對電源側(cè)和設(shè)備側(cè)的電纜是否一致，還要檢查送電的環(huán)境是否符號要求，只有滿足各方面條件方可送電。送電以后還要對設(shè)備的性能進(jìn)行檢驗，有的設(shè)備還要對設(shè)備內(nèi)部進(jìn)行調(diào)節(jié)，例如：電動門內(nèi)部保護(hù)點的設(shè)定等。試運的目的是尋找和解決問題，為日后能夠安全運行打下基礎(chǔ)，對我來說更是個學(xué)習(xí)的好機(jī)會，他能夠讓我在最短的時間里對電廠有一個全面清楚的認(rèn)識。在師傅們的認(rèn)真指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，我對電廠各系統(tǒng)有了初步的了解，同時也學(xué)到了試運人員所具備的基本技能和解決一些簡單性，突發(fā)性事故的辦法。
第二個工程我是現(xiàn)在的**劣質(zhì)煤坑口電廠，來到這以后我進(jìn)入了試驗班，這對我來說是個挑戰(zhàn)也是個機(jī)遇，挑戰(zhàn)是面隊我的將是廣闊的未知知識和現(xiàn)場經(jīng)驗；機(jī)遇是他可以讓我所學(xué)的專業(yè)得以應(yīng)用，現(xiàn)在我更加的努力學(xué)習(xí)并不斷的積累經(jīng)驗，在試驗班各位師傅的幫助下我有了長足的進(jìn)步，對一些試驗方法有了很深刻的了解，對所用的試驗設(shè)備也做到了應(yīng)用自如；對電廠的一次和二次部分也有了清楚的認(rèn)識；對一次設(shè)備應(yīng)做哪些試驗項目也有了深刻的認(rèn)識，例如：電流互感器應(yīng)做的試驗項目，()變比、極性、絕緣、介質(zhì)損耗測量、伏安特性、油耐壓，在做相應(yīng)的試驗時對試驗數(shù)據(jù)也油相應(yīng)的要求，如做變壓器直阻時，對1600kva以上的變壓器各相之間的應(yīng)小于平均值的2%，線間小于平均值的1%；對1600kva以下的變壓器各相之間的應(yīng)小于平均值的4%，線間小于平均值的2%。如果說試運期間的學(xué)習(xí)為我以后的工作打下了堅實基礎(chǔ)，那么現(xiàn)在的學(xué)習(xí)對我將來更好的工作起到?jīng)Q定性的作用。
在這一年的時間里，我的收獲很多，其中最大的收獲的是我對電廠有開始的感性認(rèn)識上升到現(xiàn)在的理性認(rèn)識。在學(xué)校學(xué)習(xí)的是理論知識，通過這段時間的學(xué)習(xí)不僅讓我對所學(xué)的知識有了更進(jìn)一步的了解，而且現(xiàn)在在現(xiàn)場也能夠使理論和實踐有機(jī)的結(jié)合起來，能夠?qū)λ鶎W(xué)的知識應(yīng)用到實踐中去。同時我的思想覺悟也有了進(jìn)一步提高，滿懷希望和熱情來到公司，希望能為公司的發(fā)展盡自己的綿薄之力。來到現(xiàn)場看到工人們?yōu)楣灸軌蚋斓陌l(fā)展舍自家顧大家，我為我生活在這樣的集體而感到自豪。
2016檢修員個人工作總結(jié)
電廠檢修員個人工作總結(jié)
2016年6月，同所有懷有夢想的學(xué)子一樣，我?guī)е活w激動的心，辭別了生我養(yǎng)我的父母，走出了教導(dǎo)自己多年的母校，踏上了人生征程的第一步，走進(jìn)了天津海德潤滋檢修公司。由于事前明白在電廠工作需要有良好的安全以及專業(yè)技術(shù)水平，在未到天津海德潤滋檢修公司工作以前，我一直在熟悉電廠的各專業(yè)工作分工及責(zé)任以及提高自己的安全意識，并鍛煉自己的各部分動手能力，充實自己的專業(yè)技術(shù)水平，以便于在到電廠以后能夠順利的勝任各崗位，盡快融入電廠這個大家庭。
至今我入場工作已經(jīng)6年有余，期間參加過內(nèi)蒙**電廠、**王灘電廠、山**定煤矸石電廠以及**華潤電廠和**電廠的大小修。這幾次大小修期間，本專業(yè)同事手把手的教我怎樣去 操作，使得我學(xué)了幾次以后就能夠獨立的完成了本專業(yè)的基本任務(wù)，熟悉了本專業(yè)設(shè)備和工作流程。
從2016年7月份以來我來到我廠在天津陳塘熱電廠承包的2*60mw機(jī)組維護(hù)項目部以來。使我在專業(yè)知識和動手能力得到了更大的進(jìn)步。也讓我明白的怎么去為人處事，和同事和睦相處、互幫互助，才能良好的為公司做出更大的貢獻(xiàn)。
一、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，敬業(yè)愛崗，以公司理念要求自己，誠信待人，踏實做事，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，始終以積極認(rèn)真的心態(tài)對待工作。特別是來到陳塘項目部以來，勞動強(qiáng)度增加，熱工的檢修工作涉及的面非常廣，各種儀表開關(guān)校驗，汽機(jī)tsi系統(tǒng)維護(hù)安裝等等。但作為檢修人員，尤其是熱工，()要求工作細(xì)心，特別像汽機(jī)tsi系統(tǒng)，各種檢測探頭的安裝精度要求很高，在繁瑣的工作面前我積極調(diào)整心態(tài)，在保證工作效率的同時確保工作質(zhì)量。
廠區(qū)內(nèi)消毒記錄表 消毒測溫工作總結(jié)匯總篇四
為貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的國家安全生產(chǎn)方針，強(qiáng)化各級人員的安全責(zé)任意識，將安全工作落到實處，確保裕熱發(fā)電廠20xx年安全生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù)順利實現(xiàn)，特簽訂本責(zé)任書。
一、責(zé)任目標(biāo)
生產(chǎn)安全事故為0；事故隱患整改率100%。
二、要求與考核
（一）認(rèn)真貫徹落實國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)及上級安全部署；
（二）建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制，層層簽訂，責(zé)任到人；
（三）貫徹執(zhí)行各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度、安全工作規(guī)程；
（四）班組長（兼班組安全員），負(fù)責(zé)班組職業(yè)健康安全環(huán)保工作；
（七）堅持安全工作“五同時”；
（九）按規(guī)定穿戴勞動防護(hù)用品；
（十五）認(rèn)真落實各項要求，納入績效考核;
（十六）本責(zé)任書一式二份，自簽訂之日起生效。
裕熱發(fā)電廠班組名稱：
廠長（簽字）：班組長（簽字）：年月日年月日
廠區(qū)內(nèi)消毒記錄表 消毒測溫工作總結(jié)匯總篇五
20××年是××熱電廠發(fā)展的攻堅之年，同時也是該廠培訓(xùn)工作遇到前所未有的巨大挑戰(zhàn)的一年，面對新手多、骨干流失快、出現(xiàn)技術(shù)斷層等不利局面，我們始終本著“服務(wù)于安全生產(chǎn)、服務(wù)于技改工程”這一核心任務(wù)，不斷加大培訓(xùn)力度、創(chuàng)新培訓(xùn)模式，積極為我廠的跨越式發(fā)展做好了技術(shù)人才的培養(yǎng)和儲備工作。
一、一年來的培訓(xùn)工作回顧：
1、采取短、平、快的培訓(xùn)方式，積極應(yīng)對運行崗位缺員、技術(shù)滑坡的現(xiàn)狀。去年因團(tuán)場熱電和富鑫電廠從我廠抽調(diào)了大批技術(shù)骨干，致使機(jī)爐運行崗位人員奇缺，給冬季供暖高峰期的生產(chǎn)安全帶來了威脅。為此我們及時制定了人員補(bǔ)充應(yīng)急預(yù)案，提出超常規(guī)“短、平、快”培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)人才的培訓(xùn)思路，以順應(yīng)公司“快出人才、出好人才”的號召，我們根據(jù)學(xué)員特點，為他們量身定做了培訓(xùn)計劃，組織各專業(yè)技術(shù)骨干組成培訓(xùn)教師隊伍進(jìn)行集中授課。學(xué)員對口分派到機(jī)、爐、電、化各崗位，隨之與師傅簽訂師徒合同，采取一對一、多對一、手把手的方式進(jìn)行跟班培訓(xùn)，力求使他們理論與實踐相結(jié)合，在干中學(xué)、學(xué)中干，并跟進(jìn)階段性考試來檢驗學(xué)習(xí)效果，爭取讓學(xué)員在短時間內(nèi)盡快掌握操作技能，早日頂崗。此舉不僅有效解決了本廠崗位缺員問題，還圓滿地完成了委培××學(xué)員及團(tuán)場小火電學(xué)員的任務(wù)，為××大發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2、改革培訓(xùn)制度、拓寬培訓(xùn)內(nèi)容，為新工快速成長搭建平臺。20××年，該廠共接收××8批共計248名學(xué)員。針對他們熱情有余、經(jīng)驗不足、遵章守紀(jì)意識不強(qiáng)的現(xiàn)狀，我們更新了培訓(xùn)觀念、拓寬了培訓(xùn)內(nèi)容，對新人增加了敬業(yè)愛崗、懂規(guī)矩、守紀(jì)律等職業(yè)道德教育以及禮儀常識方面的培訓(xùn)。在定崗定員方面，打破了以往“論資排輩、按廠齡定等級”的做法，對已經(jīng)轉(zhuǎn)正定級但勤奮好學(xué)、表現(xiàn)突出的新人，不受工齡長短限制，允許參加連續(xù)晉級考試，提前頂崗，成績優(yōu)秀者可破格提拔到更高一級的崗位并享受薪酬待遇。今年4月，踐行上述改革，組織11位評委對68名××學(xué)員進(jìn)行崗位應(yīng)知應(yīng)會考核，選拔出綜合成績合格的23學(xué)員到運行崗位頂崗。10月份，我們組織對入廠新工(1-4批××學(xué)員)進(jìn)行崗位技能考核，經(jīng)過嚴(yán)格的考核評定，12名成績優(yōu)異的新工晉升到高一級崗位，31名新工成績合格提前轉(zhuǎn)正定級。11-12月份，我們再次組織對135名新工及××學(xué)員進(jìn)行崗位技能考核，經(jīng)考核評定，綜合成績優(yōu)異的9員工晉升高一級崗位，成績的合格20名新工提前轉(zhuǎn)正定級，成績合格的12名學(xué)員，充實到運行崗位中，并且享受了相應(yīng)的薪酬工資待遇。上述舉措大大激發(fā)了新人的上進(jìn)心和學(xué)習(xí)動力，也解決了生產(chǎn)崗位嚴(yán)重缺員的現(xiàn)狀。
3、采用激勵機(jī)制合理使用培訓(xùn)資金，助推培訓(xùn)工作邁上新臺階。廠十分重視培訓(xùn)工作，不斷加大培訓(xùn)資金投入，為合理使用這些資金，我們鼓勵員工積極參加職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)，并加強(qiáng)了對特種作業(yè)的管理，今年特種作業(yè)的取證、復(fù)證人數(shù)達(dá)到66人。為了激發(fā)我廠特殊時期師傅帶徒的積極性，我們將師徒費標(biāo)準(zhǔn)由過去的30元人/月提高到100元人/月，對于提前定崗的學(xué)員所在的班組以及培訓(xùn)工作突出的單位也給予了獎勵。截止到20××年底，培訓(xùn)費用達(dá)30萬元。其中用于特種作業(yè)取證、復(fù)證費用近7萬元，外出培訓(xùn)費、內(nèi)部培訓(xùn)課時費、師徒費以及各類技術(shù)比武費用達(dá)23萬元。這些激勵機(jī)制的引用為我廠營造了濃厚的學(xué)技術(shù)氛圍，從而實現(xiàn)了為安全生產(chǎn)保駕護(hù)航的重要作用。
二、加大135mw機(jī)組的培訓(xùn)力度，為新機(jī)組的投運做好技術(shù)準(zhǔn)備。
1、開展全員培訓(xùn)，順利實現(xiàn)向2×135mw大機(jī)組的管理轉(zhuǎn)型。該廠職工培訓(xùn)緊緊圍繞安全生產(chǎn)和技改工程兩大中心任務(wù)，通過優(yōu)化培訓(xùn)方案、注重細(xì)節(jié)管理、全面深化崗位復(fù)合型人才的培訓(xùn)工作，取得了較好的成效。積極利用局域網(wǎng)開展135mw機(jī)組知識全員普及教育，擴(kuò)大培訓(xùn)的覆蓋面;堅持每周五開辦一期135mw機(jī)組專題講座，共開辦了機(jī)、爐、電、熱、燃料、脫硫、化學(xué)七個專業(yè)的專題講座培訓(xùn)。參加人員達(dá)600多人次。做好了135mw新機(jī)組投產(chǎn)前的人員準(zhǔn)備和技術(shù)準(zhǔn)備工作，為建設(shè)一支知識型、技術(shù)型、創(chuàng)新型高素質(zhì)的職工隊伍夯實了基礎(chǔ)。
2、采用“請進(jìn)來、送出去”內(nèi)、外培訓(xùn)相結(jié)合的辦法，確保培訓(xùn)工作取得實效。從4月18日開始，我們先后選派熱控10名、運行33名，化學(xué)4名、灰運7名員工赴南電進(jìn)行為期4個月的培訓(xùn)。我們搜集提供各類學(xué)習(xí)資料，疏通培訓(xùn)渠道，為學(xué)員學(xué)習(xí)提供方便。今年我們還選派熱控分場12名管理干部和工人技術(shù)骨干，到廠家學(xué)習(xí)dcs新技術(shù)知識及deh知識培訓(xùn)，并且組織外出培訓(xùn)的員工回廠為熱控及運行分場的同志進(jìn)行專業(yè)授課。以達(dá)到一人培訓(xùn)全員受益的效果。為使培訓(xùn)取得實效，我們及時跟蹤了解學(xué)員學(xué)習(xí)情況，并對外培人員定期組織階段性考試，對未完成培訓(xùn)任務(wù)的兩名熱控學(xué)員首次實行了未尾淘汰制。
3、有針對性地開展以賽促學(xué)習(xí)、以賽強(qiáng)技能活動，調(diào)動新、老職工共同提高學(xué)習(xí)熱情。20××年全年共舉辦16場值班員定崗、晉升、選拔、頂崗考試，每次考試都由廠領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門以及資歷長、經(jīng)驗豐富的一線骨干組成資深評委隊伍，通過對《安規(guī)》、《運規(guī)》、現(xiàn)場走圖以及突發(fā)事故的處理等各個環(huán)節(jié)的考核，來檢驗同志們技能掌握的全面性和真實水平。針對不同對象，采用難易程度不同的命題，尤其對值長以及定司機(jī)、司爐崗老同志的晉級考試，加大了考題的難度、深度和廣度。以上舉措極大地調(diào)動了新、老職工共同學(xué)技術(shù)的熱情，為打造精兵強(qiáng)將、彌補(bǔ)技術(shù)斷層，實現(xiàn)技能的全員提高夯實了基礎(chǔ)，也為日后高參數(shù)、大容量的新機(jī)組更高層次的技術(shù)需求做好了鋪墊。
三、20××年全廠培訓(xùn)工作存在的問題：
1、短、平、快的培訓(xùn)方式在新工“速成”的同時，也產(chǎn)生一些負(fù)面影響，致使培訓(xùn)工作局限于“要我學(xué)習(xí)”的填鴨式灌輸，導(dǎo)致部分新工產(chǎn)生逆反心理，出現(xiàn)厭學(xué)、被動學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。
2、由于生產(chǎn)任務(wù)重，崗位人員緊缺，我們的培訓(xùn)重點放在了主崗人員的培訓(xùn)上，而忽視了輔崗培訓(xùn)。
3、已經(jīng)定崗、晉級的部分青工，由于在短時間里被任命，絕大多數(shù)人經(jīng)驗缺乏底子薄，操作技能水平還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)和提高，這將成為今年培訓(xùn)工作的重點。
四、20××年培訓(xùn)工作思路：
1、優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容，增強(qiáng)針對性和實效性。堅持以提高技能為核心，重視實際操作技能的訓(xùn)練，加強(qiáng)對135mw機(jī)組新設(shè)備、新工藝、新技術(shù)知識的培訓(xùn)，提高員工處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力，確保機(jī)組安全、穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)運行。
2、加強(qiáng)對生產(chǎn)管理人員的培訓(xùn)，不斷提高管理人員專業(yè)技能和管理水平。
3、組織各生產(chǎn)崗位的員工，對135mw機(jī)組所轄設(shè)備的安裝過程進(jìn)行全面跟蹤了解。組織檢修人員參與現(xiàn)場安裝，配合完成機(jī)組調(diào)試工作，熱控人員應(yīng)創(chuàng)造條件參與控制系統(tǒng)的設(shè)計、組態(tài)等工作，配合完成系統(tǒng)的dcs系統(tǒng)的安裝、調(diào)試。確保135mw機(jī)組安全運行。
4、做好135mw機(jī)組上崗人員培訓(xùn)管理工作。對培訓(xùn)人員我們提出更高更嚴(yán)格的要求，通過不斷地學(xué)習(xí)、提高，爭取在最短的時間內(nèi)熟練掌握新機(jī)組崗位技能，力爭達(dá)到新機(jī)組一投產(chǎn)就能上崗、一上崗就能正確操作的水平。
5、加強(qiáng)仿真機(jī)培訓(xùn)力度，結(jié)合去年第一批仿真機(jī)培訓(xùn)的經(jīng)驗和教訓(xùn)，提出新的培訓(xùn)思路，制定出新的培訓(xùn)模式，力爭使今年的仿真機(jī)培訓(xùn)達(dá)到預(yù)期目的。
6、對提前定崗的新工采取跟蹤培訓(xùn)等長效培訓(xùn)機(jī)制，做好新人定崗前、定崗中、定崗后的全程培訓(xùn)及考核，力求使他們在技能操作水平上進(jìn)一步扎實和鞏固。
廠區(qū)內(nèi)消毒記錄表 消毒測溫工作總結(jié)匯總篇六
1、成立院感質(zhì)控小組，嚴(yán)把各操作區(qū)質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)格^v^感染規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的落實。
2、每季度對操作區(qū)進(jìn)行空氣、物表、手衛(wèi)生的抽樣檢測。
3、加強(qiáng)工作人員手衛(wèi)生管理，對工作人員進(jìn)行理論和手衛(wèi)生操作的培訓(xùn)及考核。
4、完成各項監(jiān)測工作，如：每天進(jìn)行空鍋b-d測試、每天進(jìn)行物理化學(xué)監(jiān)測、每周進(jìn)行高溫高壓滅菌器生物監(jiān)測、每天低溫等離子滅菌器生物監(jiān)測、每周對清洗器械進(jìn)行清潔度檢測抽查等。
5、規(guī)范一次性衛(wèi)生用品庫房的管理，嚴(yán)格一次性衛(wèi)生用品的入庫、儲存、發(fā)放管理，根據(jù)臨床需要進(jìn)一步規(guī)范調(diào)整臨床領(lǐng)用次數(shù)及時間，嚴(yán)禁不合格無菌物品發(fā)入臨床。
6、各項院感監(jiān)測指標(biāo)、消毒滅菌監(jiān)測結(jié)果合格率100%。
廠區(qū)內(nèi)消毒記錄表 消毒測溫工作總結(jié)匯總篇七
(3).進(jìn)一步加強(qiáng)供應(yīng)室管理，建立健全各項規(guī)章制度，制定了各項操作流程和外來器械清洗，滅菌工作流程，落實崗位責(zé)任制，責(zé)任到人。
(1).嚴(yán)格執(zhí)行查對制度和物品交接制度，在回收器械和發(fā)放器械時要嚴(yán)格查對和交接，以防器械丟失和發(fā)放錯誤。
(3).每日對去污區(qū)和無菌物品存放間進(jìn)行2次紫外線消毒并認(rèn)真記錄.
科內(nèi)每周組織一次專科知識學(xué)習(xí)及每月一次院感知識的理論學(xué)習(xí)
工作中的不足:
管理方面不夠精細(xì);
2.個別人員因年齡偏大在工作上有抵觸情緒
4.因條件所限,未開展下收工作
20xx年的目標(biāo)計劃:
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