羽毛球教練工作描述 小學羽毛球社團教學工作總結(jié)模板

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羽毛球教練工作描述 小學羽毛球社團教學工作總結(jié)模板
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總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那關于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

羽毛球教練工作描述 小學羽毛球社團教學工作總結(jié)模板篇一

烏市第七十一小學 蘇小同

一、學生情況分析

學生們天真、活潑好動,很喜歡羽毛球這項運動,利用社團活動有利時機,為學生身心的發(fā)展打好基礎。通過羽毛球社團,鍛煉學生的體力,提高身體素質(zhì),使學生個性發(fā)展。培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。

二、任務完成情況

社團活動組織嚴密,活動有效,嚴格按照學期制定的計劃,積極籌劃,是社團活動的時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容全面、具體,教師提前備課,活動扎實有效,社團活動內(nèi)容掌握較快,每次都達到較好的效果,學生不僅掌握了更多的知識而且身體素質(zhì)有一定發(fā)展。

三、主要經(jīng)驗和體會

1、在訓練學生的羽毛球技能,提高學生的身體素質(zhì)為主,因此安排了針對性的技術(shù)指導,自由練習,對大練習等內(nèi)容。

2、根據(jù)每個學生的特點和特長分配不同的任務,發(fā)揮他們的長處,補足他們的短處,教師分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。

四、存在的問題及改進方法 活動有時比較缺少目的性,以后要制定明確的目標,嚴格要求學生,讓學生學有所得、學有所成、學有所用。

羽毛球教練工作描述 小學羽毛球社團教學工作總結(jié)模板篇二

暑假到了,媽媽為了讓我鍛煉身體,特意給我報了羽毛球班,還給我找了一位出色的教練。我第一次見到這位教練是在明志小學教學樓的五樓,他姓桂,叫桂成。他的身高在1米8左右,皮膚很白,而且很年輕。我想他應該是位非常溫和的教練。幾次訓練后,我才知道他是位非常嚴厲而且要求很高的教練。比如,報數(shù)沒報好都要罰做50個身蹲。但是媽媽告訴我,嚴師才能出高徒,就像我們班主任潘老師一樣。我把這句話一直銘記在心。

上了幾節(jié)課后,我發(fā)現(xiàn)有些事情不是一下子就能做成的。每學一個動作都要反復練習。比如發(fā)球動作、打球動作,每次都要練習近2小時。而且桂教練還要我們加強體力鍛煉,讓我們跑步、跳繩、前爬、后爬、橫叉、豎叉……雖然每次運動后我都大汗淋漓,但我都努力堅持。

這就是我的羽毛球教練,一位對我們每個學員都是高標準要求的教練,我喜歡我的羽毛球教練。

羽毛球教練工作描述 小學羽毛球社團教學工作總結(jié)模板篇三

“我的未來不是夢,我的心跟著希望在動?!边@首耳熟能詳?shù)母枨煌5卦谀X海中回蕩。是呀,每個人都曾經(jīng)有過夢想,關鍵在于要付諸于行動,那么有夢想就有希望。夢想是我們每個人都要追隨的,是讓我們不斷去實現(xiàn)的,是讓我們不斷去開拓、去創(chuàng)造、去進取和實現(xiàn)的。當我們實現(xiàn)了一個個夢想時,心里就會充滿無比的滿足感和自豪感。

今年x月x日的《開學第一課》主題很簡單,那就是夢想。影星章子怡、李連杰,試飛英雄李中華等人向我們大家介紹了他們兒時的夢想,以及實現(xiàn)它的心路歷程。尤其是他們熱愛祖國的精神令人敬佩。當電視主持人問大家“你的夢想是什么?”時,我思緒萬千。我此時此刻的夢想就是長大以后能成為羽毛球教練,為祖國訓練出一大批羽毛球健將。

或許你會認為我癡人說夢吧。說實在的,自從今年暑假參加了羽毛球訓練營,我就莫名地喜歡上它。只要有空,我就會拿起球拍,認真地做著教練教過的每一個動作。雖然我現(xiàn)在的球技還很不好,但我相信,只要我堅持練習羽毛球,請教羽毛球教練,不斷地總結(jié)經(jīng)驗,認真領會個個動作要領。我相信:繩鋸木斷,水滴石穿的道理。

嘿嘿,話又說回來,我不知道我以后能不能實現(xiàn)我的夢想,長大以后會不會跟我現(xiàn)在所想的一致,但我知道只有我現(xiàn)在好好讀書、鍛煉身體、多學知識,才能盡自己的微薄之力。

羽毛球教練工作描述 小學羽毛球社團教學工作總結(jié)模板篇四

新的學期新的開始,回顧過去,展望未來。我覺得羽毛球協(xié)會在20__年的各項工作中總體上做的還不錯,會員們都積極參與、支持協(xié)會的日?;顒?。但是,美中還是有點不足,那就是每次社團上課的時候,總是會有幾個學員不會來上課。

繼續(xù)開展日常的活動,加強會員之間的交流,促進會員羽毛球技術(shù)的提高,在延續(xù)以前活動的基礎上,多多開展會員之間的比賽。針對這一學期時間的短暫性,有目的的開展活動,促進會員們綜合素質(zhì)的提高。

1、對社員做一個理論上的培訓。具體的措施有:找一些關于羽毛球規(guī)則的視頻讓大家學習,并請教練來進行詳細講解。

2、在第一點的基礎上對社員進行基本動作的培訓。具體的措施有:在體育館讓教練來教社員基本功,并可以進行小組間的競賽。學得好的可做些適當?shù)莫剟睢?/p>

3、在第二點的基礎上可在社團內(nèi)組織競賽,讓大家知道自己的水平怎么樣,并且由社團的相關人員對每次比賽的成績做相關的記錄,對成績不是很理想的會員在平常的訓練中多關注點。

4、當每個人的水平都穩(wěn)定后,可在各學部之間展開友誼賽,進一步提高水平。

5、到這時,已不滿足在校內(nèi)的比賽了,可在社團內(nèi)選拔一批技術(shù)好的會員,代表社團出去跟別的學校開展友誼賽,讓會員們結(jié)交更多的朋友,相互學習,來使自己有更一步的提高。

6、社團除了訓練,還可以搞一些娛樂活動,來讓會員們放松一下。具體有:可以開展社團文化節(jié),邀請全校的學生、老師一起來參加。也可以跟別的班級聯(lián)誼出去春游,可以在學校里出黑板報,來提高社團的知名度,使更多的同學想加入我們協(xié)會。

準備聯(lián)合其他協(xié)會開展聯(lián)盟趣味活動,組織其他協(xié)會的會員們在一起開展活動,加強與其他協(xié)會的交流,給會員們帶來快樂。

1、準備社團聯(lián)盟晚會活動

在一學年各個協(xié)會活動接近尾聲的時候,社團部聯(lián)合學院各個協(xié)會,舉辦一年一度的社團聯(lián)盟晚會,當然,晚會的內(nèi)容要體現(xiàn)各個協(xié)會的特點,每個協(xié)會都要有自己的特色節(jié)目。所有,在這學期一開始,協(xié)會就要積極準備自己的節(jié)目,發(fā)現(xiàn)有才藝,有表現(xiàn)欲的會員,積極準備晚會活動。

2、準備與其他協(xié)會聯(lián)誼

在每個月,協(xié)會都要組織一次與其他協(xié)會的聯(lián)誼,可以與其他協(xié)會一起組織去搞戶外活動,來增進同學們之間的友誼,讓會員們認識、結(jié)交更多的朋友,增強同學們的體力。

3、準備社團文化節(jié)

4、國定節(jié)日競賽

每年都有幾個國定節(jié)日,在這幾個節(jié)日中,我們協(xié)會也可以組織只針對我們本協(xié)會成員的競賽,讓會員們過一個快樂又有意義的節(jié)日。

5、寫一份學期總結(jié)

在每學期結(jié)束的時候,讓所有會員都寫一份學期總結(jié),總結(jié)一下這學期,自己在協(xié)會學到了什么東西,在接下來的時間里,自己有什么打算等等。

20__年,新的開始,羽毛球協(xié)會將再接再厲,聯(lián)合廣大會員積極并圓滿做好協(xié)會的各項活動,完成既定的計劃,使羽毛球協(xié)會越做越好,成為學院一個優(yōu)秀的社團!

羽毛球教練工作描述 小學羽毛球社團教學工作總結(jié)模板篇五

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的我的羽毛球教練小學作文,希望對大家有所幫助。

我的羽毛球教練——程教練,是我的一位特別的老師。在訓練場上,他像一位“嚴父”;在訓練場下,他更像一位“慈父”。

程教練對我要求非常嚴格。記得剛學發(fā)球時,他總是一邊示范一邊說道:“記住,球要發(fā)得高、發(fā)得遠?!笨墒俏野l(fā)出去的球要么沒過網(wǎng),要么就出界。程教練看了,二話不說,直接抱來滿滿一筐球。我一看都傻眼了,心想:這么多球要發(fā)到什么時候???無奈,我只好按照程教練的要求不停地練習發(fā)球,直到把整筐球都發(fā)完。那天我練得汗流頰背,累得腰酸背痛,右手都快直不起來了,不過因為程教練的嚴格要求,球終于發(fā)好了。

最令我難忘的是快要比賽時,程教練讓我坐在椅子上打高球。要知道站著打高球已經(jīng)很難了,坐著打高球就難上加難了。我一心想把球打好,可是怎么也打不好,急得都快哭出來了。程教練看了,直截了當?shù)卣f:“到旁邊練150個高球?!闭f完把我晾在一邊讓我自己練高球。等我練完150個高球后,教練的臉上終于露出了滿意的笑容。正是因為程教練的嚴格要求,讓我在比賽中一次次獲獎。

雖然在訓練場上程教練對我要求非常嚴格,但是在訓練場下,他卻特別關心我們。每次練完球,他都會馬上提醒我們換衣服,以防著涼。每逢六一兒童節(jié),他都會帶著我們一起聚餐,度過難忘的節(jié)日。記得有一次我比賽輸了,心里難過極了。程教練不但沒有批評我,還摸著我的頭安慰我說:“沒關系,下次再努力!”聽了程教練的話,我發(fā)誓以后一定要用心打球。

我很幸運能遇到程教練,感謝程教練!

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