總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī)，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害，避免失誤。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
疫情期間工人工作總結(jié) 醫(yī)院疫情防控期間工作總結(jié)匯總篇一
x市立醫(yī)院是x省衛(wèi)健委確定的第一批x市新型冠狀病毒感染的肺炎唯一市級(jí)醫(yī)療救治定點(diǎn)醫(yī)院，是x市衛(wèi)健委確定的承擔(dān)x市各縣(區(qū))所有確診患者集中救治的唯一定點(diǎn)醫(yī)院。疫情就是命令，兩個(gè)“唯一”就是動(dòng)員令、沖鋒號(hào)。自疫情發(fā)生以來，x市立醫(yī)院在市委、市政府和市衛(wèi)健委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，十分重視新冠肺炎疫情防治工作，堅(jiān)持全院一盤棋，全力以赴構(gòu)筑抗擊新冠肺炎疫情堅(jiān)固防線，誓言要在此次戰(zhàn)“疫”中發(fā)揮主戰(zhàn)場(chǎng)作用,守護(hù)好x萬(wàn)x人民的生命健康安全。
嚴(yán)格按照市委書記x作出的具體要求，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的政治高度，增強(qiáng)疫情救治工作的責(zé)任感和緊迫感，堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級(jí)部門疫情防治各項(xiàng)決策部署，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，以對(duì)人民群眾生命安全和身體健康高度負(fù)責(zé)的精神，以越是艱險(xiǎn)越向前的斗志，積極投身防控救治疫情第一線，用實(shí)際行動(dòng)踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，努力交上一份讓群眾滿意、組織認(rèn)可、政府放心的答卷。
面對(duì)突如其來的新冠肺炎疫情，人們驚慌失措、閉門不出。而在電視上、手機(jī)里、廣播中聽見的和看到的，最多的是這樣一種人，他們是那么的堅(jiān)定自信、坦然從容，是“最美逆行者”。他們當(dāng)中有醫(yī)護(hù)人員、解放軍戰(zhàn)士、社區(qū)工作者……。在x抗“疫”主戰(zhàn)場(chǎng)上，就有一群這樣的“最美逆行者”——x市立醫(yī)院醫(yī)療救治團(tuán)隊(duì)。
面對(duì)疫情，他們立足本職、挺身而出、沖鋒在前，紛紛寫下《決心書》《請(qǐng)戰(zhàn)書》，隨時(shí)聽從組織召喚，隨時(shí)準(zhǔn)備參加抗擊疫情工作。走進(jìn)發(fā)熱門診、預(yù)檢分診、隔離病房，黨員帶頭奉獻(xiàn)，堅(jiān)守一線，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)抗“疫”第一線醫(yī)務(wù)人員，書寫了不畏艱險(xiǎn)、共克時(shí)艱的壯麗篇章，演繹了“最美逆行者”“最美口罩勒痕”“最美臨時(shí)媽媽”“戰(zhàn)‘疫’中的別樣元宵節(jié)”等一個(gè)個(gè)感人的故事。走進(jìn)檢驗(yàn)、放射等輔助診療科室，醫(yī)技人員疫情面前不退縮，心中牢記“我是一名白衣戰(zhàn)士，我必須挺身而出”，把實(shí)驗(yàn)室、操作間當(dāng)作戰(zhàn)場(chǎng)，與疫情爭(zhēng)分奪秒，第一時(shí)間出具檢查結(jié)果，為臨床一線提供診斷依據(jù)。外勤人員、后勤保障人員、黨員和青年志愿者服務(wù)隊(duì)同樣在行動(dòng)，他們服從工作大局、服從統(tǒng)一安排，為抗“疫”第一線人員提供提供最優(yōu)的服務(wù)保障,助力疫情防控與救治工作。
按照“堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策”的要求，制訂了周密預(yù)案，成立了“疫情防治應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組”和“緊缺醫(yī)療物資和急需專用設(shè)備采購(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組”，設(shè)置了14個(gè)專項(xiàng)工作小組，建立了治愈出院患者隨訪制度和工作臺(tái)賬，全方位保障各項(xiàng)防控和救治舉措落到實(shí)處。
進(jìn)一步加強(qiáng)發(fā)熱門診、預(yù)檢分診、門急診規(guī)范管理。整合床位配置和“戰(zhàn)斗”力量。采取合并病區(qū)、轉(zhuǎn)診病人、改造病房等果斷措施，迅速完成x個(gè)普通病區(qū)、x個(gè)重癥監(jiān)護(hù)病區(qū)、x個(gè)負(fù)壓病房資源整合，儲(chǔ)備床位x張，始終保持x余名醫(yī)務(wù)人員堅(jiān)守一線。抽調(diào)呼吸、傳染、重癥、醫(yī)學(xué)影像、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)和感染管理等x名副高以上職稱醫(yī)師組成醫(yī)療救治專家組，每日進(jìn)行疫情會(huì)診，開展科學(xué)精準(zhǔn)救治。2月3日，x名省級(jí)醫(yī)療救治專家進(jìn)駐醫(yī)院，全力支援新冠肺炎救治工作，特別是重癥、危重癥確診病例的治療工作。
制定院區(qū)消毒計(jì)劃，每日對(duì)院區(qū)進(jìn)行全面消殺。針對(duì)隔離病房、發(fā)熱門診、預(yù)檢分診、門急診、應(yīng)急梯隊(duì)等不同崗位人員，舉辦防護(hù)用品規(guī)范化和疫情防控知識(shí)培訓(xùn)，確保人人熟練掌握，做好自我防護(hù)。同時(shí)，組織標(biāo)本轉(zhuǎn)運(yùn)外勤人員、醫(yī)療廢物轉(zhuǎn)運(yùn)人員、醫(yī)療廢物暫存處工作人員、院區(qū)消殺人員、保潔人員在醫(yī)護(hù)人員通道、保潔人員通道、消殺人員通道、患者入院通道進(jìn)行了戰(zhàn)前演練。不定期督導(dǎo)檢查，確保全院職工嚴(yán)格按照要求做好自我防護(hù)，防止交叉感染。經(jīng)過不懈努力，實(shí)現(xiàn)了零感染的目標(biāo)。
按照“特事特辦、供其所需、全力保障”的要求，自1月20日起，堅(jiān)持每日下午召開一次疫情工作專題反饋會(huì)，目的是查找存在問題，提出解決辦法。疫情前期，他們克服種種困難，千方百計(jì)保障物資供應(yīng)，特別是在醫(yī)用防護(hù)物資嚴(yán)重短缺的情況下，借鑒“非典”“甲流”時(shí)期積累的工作經(jīng)驗(yàn)，采用“布防護(hù)服+隔離衣”穿戴方式作為醫(yī)用防護(hù)服，并且布防護(hù)服經(jīng)過消毒后重復(fù)使用，既節(jié)約了醫(yī)療物資，又保障醫(yī)務(wù)人員的安全;自制防滲透靴套，緊急采購(gòu)急救設(shè)備200余臺(tái);多方協(xié)調(diào)，多次派專職人員前往外地購(gòu)置醫(yī)療物資。
采取“硬核舉措+親情服務(wù)”方式，做好后勤保障服務(wù)。醫(yī)院食堂精心準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)餐，做到一日三餐準(zhǔn)時(shí)送到隔離病房。在醫(yī)院附近租用兩家商務(wù)酒店，用于隔離病房醫(yī)務(wù)人員輪班調(diào)休，預(yù)防交叉感染，并全天24小時(shí)提供生活保障服務(wù)。同時(shí)，在臨時(shí)性工作補(bǔ)助、人身保險(xiǎn)、人文關(guān)懷等方面，為隔離病房醫(yī)務(wù)人員提供最優(yōu)的服務(wù)保障，免除其后顧之憂。連日來，社會(huì)各界也通過捐款、捐物等方式，積極踴躍奉獻(xiàn)愛心，助力開展疫情防治工作。
充分發(fā)揚(yáng)“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛無疆”的職業(yè)精神，全院各科室取消春節(jié)放假，全部進(jìn)入工作狀態(tài)。嚴(yán)格落實(shí)院領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時(shí)值班制度，擴(kuò)大總值班隊(duì)伍，提高應(yīng)急處置能力。設(shè)置疫情上報(bào)專職聯(lián)絡(luò)員，嚴(yán)格落實(shí)日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度，堅(jiān)決杜絕瞞報(bào)、漏報(bào)、錯(cuò)報(bào)，確保上報(bào)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性、及時(shí)性。
積極配合上級(jí)主管部門，加大權(quán)威信息發(fā)布力度，做好疫情防控知識(shí)科普，振奮抗“疫”精神，凝聚決勝力量，為堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供有力輿論支持。截至目前，通過醫(yī)院微信公眾號(hào)、省市新聞媒體等不同渠道發(fā)布近x篇報(bào)道，深入報(bào)道了疫情防控救治舉措進(jìn)展，報(bào)道了社會(huì)各界愛心捐助行動(dòng)，凝聚起眾志成城、全力以赴、共克時(shí)艱的強(qiáng)大正能量。
充分發(fā)揚(yáng)“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛無疆”的職業(yè)精神，全院各科室取消春節(jié)放假，全部進(jìn)入工作狀態(tài)。嚴(yán)格落實(shí)院領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時(shí)值班制度，擴(kuò)大總值班隊(duì)伍，提高應(yīng)急處置能力。設(shè)置疫情上報(bào)專職聯(lián)絡(luò)員，嚴(yán)格落實(shí)日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度，堅(jiān)決杜絕瞞報(bào)、漏報(bào)、錯(cuò)報(bào)，確保上報(bào)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性、及時(shí)性。
積極配合上級(jí)主管部門，加大權(quán)威信息發(fā)布力度，做好疫情防控知識(shí)科普，振奮抗“疫”精神，凝聚決勝力量，為堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供有力輿論支持。截至目前，通過醫(yī)院微信公眾號(hào)、省市新聞媒體等不同渠道發(fā)布近x篇報(bào)道，深入報(bào)道了疫情防控救治舉措進(jìn)展，報(bào)道了社會(huì)各界愛心捐助行動(dòng)，凝聚起眾志成城、全力以赴、共克時(shí)艱的強(qiáng)大正能量。
疫情期間工人工作總結(jié) 醫(yī)院疫情防控期間工作總結(jié)匯總篇二
1、本項(xiàng)目建設(shè)單位、監(jiān)理單位、施工單位等管理人員必須到崗履職、必須完善防控機(jī)構(gòu)，方可復(fù)工。
2、外省籍職工沒有進(jìn)行健康準(zhǔn)認(rèn)的、上崗前必須在家自我隔并每天上報(bào)體溫狀況。
3、本項(xiàng)目職工居家觀察沒有達(dá)到14天時(shí)間和健康要求的一律不準(zhǔn)返崗。
4、工地現(xiàn)場(chǎng)必須實(shí)行封閉式管理，否則一律不準(zhǔn)復(fù)工。
5、項(xiàng)目部必須編制專項(xiàng)防控安全施工方案及配備口罩、體溫計(jì)、消毒液、酒精、防護(hù)服、護(hù)目鏡、噴淋機(jī)、噴霧器、霧炮、洗車池等措施及防護(hù)用品。
6、項(xiàng)目部必須專人安排專人對(duì)工地內(nèi)食堂、衛(wèi)生間、宿舍等場(chǎng)所的設(shè)施進(jìn)行全面的通風(fēng)換氣和消毒防疫，并建立每日兩次定期消殺防疫制度并做好記錄。辦公室、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等場(chǎng)所明顯位置放置酒精和免洗手消毒液，職工在疫情防控期間全程佩戴口罩，職工口罩定期更換，規(guī)定口罩專用扔棄區(qū)域，防止二次污染。
7、項(xiàng)目部必須安排專人負(fù)責(zé)門禁崗位值守，個(gè)人或車輛進(jìn)入工地前均逐個(gè)測(cè)量體溫，同時(shí)記錄身體狀況，發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員一律不準(zhǔn)入內(nèi)，外來人員一律不準(zhǔn)入內(nèi)，在辦公區(qū)設(shè)置醫(yī)學(xué)觀察室，設(shè)明顯標(biāo)識(shí)，設(shè)立安全防控距離。
8、項(xiàng)目部就餐全部采用分餐制，餐具全部改用一次性餐具，并保持就餐時(shí)不小于1.5米的安全距離。
9、項(xiàng)目部必須在工地等顯著位置開展防疫宣傳，并通過微信及qq方式向職工發(fā)送防疫相關(guān)信息，指導(dǎo)職工正確佩戴和更換口罩及防護(hù)用品，提高職工的自我保護(hù)意識(shí)和防范意識(shí)。
10、疫情期間發(fā)現(xiàn)未佩戴口罩直接驅(qū)逐出場(chǎng)，對(duì)其班組罰款500元。
11、必須根據(jù)當(dāng)?shù)仄髽I(yè)防控組要求，每日上報(bào)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、職工狀況及防疫工作情況。如發(fā)生疫情立即上報(bào)并立即停工，積極配合相關(guān)部門開展疫情防控工作。
(1)落實(shí)政府及上級(jí)單位有關(guān)防疫工作的重要指令;
(2)負(fù)責(zé)組建防疫及指揮部及分配防疫工作;
(3)審定對(duì)外發(fā)布和上報(bào)的事件信息;
(4)全面指導(dǎo)項(xiàng)目的防疫工作;
(5)對(duì)突發(fā)重大問題進(jìn)行決策;
(6)負(fù)責(zé)下達(dá)啟動(dòng)和解除疫情應(yīng)急預(yù)警信息的指令;
(8)疫情應(yīng)急響應(yīng)結(jié)束后，安排相關(guān)人員進(jìn)行事故調(diào)查、評(píng)估和總結(jié)。
(1)負(fù)責(zé)落實(shí)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組下達(dá)的各項(xiàng)指令;
(2)組織施工人員及車輛進(jìn)場(chǎng)的登記、檢查工作，組織對(duì)生活區(qū)、生產(chǎn)區(qū)的`檢查。
(3)負(fù)責(zé)協(xié)助外部醫(yī)療防疫人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)感染或疑似人群的救護(hù)及隔離;
(5)負(fù)責(zé)組織施工現(xiàn)場(chǎng)的隔離、封閉及解除隔離封閉;
(6)負(fù)責(zé)組織實(shí)施政府主管部門要求施工現(xiàn)場(chǎng)采取的其他防疫措施;
(3)負(fù)責(zé)審核防疫應(yīng)急演練、培訓(xùn)計(jì)劃;;
(4)參與應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)、應(yīng)急演練、應(yīng)急物資實(shí)施情況的考核評(píng)價(jià)管理;
(5)確定疫情事件的原因、主要責(zé)任人，提出預(yù)防措施和處理意見;
(1)負(fù)責(zé)防疫專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和管理工作;
(3)負(fù)責(zé)制定疫情防控各崗位責(zé)任制度并報(bào)審;
(4)參與防疫及應(yīng)急培訓(xùn)、演練;
(1)負(fù)責(zé)實(shí)施疫情防控方案確定的各項(xiàng)管理措施;
(2)負(fù)責(zé)配合外部醫(yī)療防疫人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)感染或疑似人群的救護(hù)及隔離;
(3)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工進(jìn)出人員進(jìn)行日常的防疫檢查、登記工作;
(4)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工人員是否遵守防疫規(guī)定進(jìn)行監(jiān)督、整改;
(5)負(fù)責(zé)組織施工人員參加培訓(xùn)及按照應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行演練;
(3)負(fù)責(zé)防疫及應(yīng)急資金計(jì)劃的制定;
(4)負(fù)責(zé)防疫相關(guān)標(biāo)識(shí)、標(biāo)牌、宣傳標(biāo)語(yǔ)的制作及張貼;
(5)匯總工地當(dāng)日疫情信息，形成疫情防控日?qǐng)?bào)。
(1)負(fù)責(zé)制定、報(bào)批和編制應(yīng)急演練、及防疫培訓(xùn)計(jì)劃;
(3)負(fù)責(zé)對(duì)進(jìn)場(chǎng)所有人員進(jìn)行防疫宣傳培訓(xùn);
(4)負(fù)責(zé)監(jiān)督指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)的消毒、體溫檢測(cè)、登記、隔離等防疫工作;
(1)負(fù)責(zé)關(guān)注感染或疑似病人的后續(xù)醫(yī)療救治情況;
(3)負(fù)責(zé)洽談感染或疑似人員的善后工作;
(4)負(fù)責(zé)各項(xiàng)對(duì)外索賠事宜;
(2)負(fù)責(zé)制訂防疫及應(yīng)急物資和裝備配備計(jì)劃;
(3)負(fù)責(zé)防疫及應(yīng)急物資的定期檢查、統(tǒng)計(jì)、發(fā)放等;
(4)負(fù)責(zé)防疫及應(yīng)急物資儲(chǔ)備庫(kù)的建設(shè)與落實(shí)，并建立相應(yīng)管理制度;
(1)根據(jù)防疫指揮部指令對(duì)施工設(shè)備進(jìn)行停用及恢復(fù);
(4)負(fù)責(zé)應(yīng)急車輛使用及日常管理維護(hù);
(5)對(duì)進(jìn)出車輛、設(shè)備進(jìn)行消毒、登記;
疫情期間工人工作總結(jié) 醫(yī)院疫情防控期間工作總結(jié)匯總篇三
2020年春天這個(gè)開學(xué)季，是我任教30年來特別不同尋常的季節(jié)，前所未有。舉國(guó)上下，因?yàn)橐咔椋荚谌翰呷毫?，醫(yī)護(hù)人員沖鋒在前，國(guó)家陷入最危難的時(shí)刻。
作為教師，干好自己的本職工作也是報(bào)效祖國(guó)。兩個(gè)多星期以來的課前準(zhǔn)備及網(wǎng)上直播教學(xué)工作，使我的心情猶如乘坐過山車似的，忽而緊張至極，忽而徹底放松，忽而欣喜若狂。
備課、制作課件操作起來相對(duì)容易，平時(shí)我們都是這樣認(rèn)真準(zhǔn)備的。
如何錄微課?讓我作了難!英語(yǔ)組全體老師也不時(shí)地在微信群里熱烈地討論該怎么操作，劉盼盼老師幾乎是一天一個(gè)會(huì)議，有時(shí)利用云視訊，有時(shí)利用微信，大家各抒己見。我試著先使用手機(jī)上的錄視頻功能，但是錄出來的畫面非常不清晰，而且手機(jī)在拿的過程中有抖動(dòng)的現(xiàn)象，還只能夠錄五分鐘以內(nèi)，兆數(shù)太大沒有辦法分享到微信群里;后來又聽朝霞、瑞霞說可以嘗試著用錄屏軟件，我試著下載錄屏軟件，并用錄屏軟件去嘗試著錄課，畫面非常清晰，但還是只能夠錄四分半鐘，超過25兆的，必須壓縮，還是兒子幫助我壓縮文件，好不容易發(fā)到微信里并能順利讀出文件了。其間俊娜和其他英語(yǔ)老師，也都把自己錄的微課傳到微信群里，大家研究討論，缺點(diǎn)是：講解時(shí)間太短，孩子們不能很清晰地聽懂老師講的什么;教師不能很好地進(jìn)行英語(yǔ)領(lǐng)讀環(huán)節(jié);教師更不能與學(xué)生進(jìn)行課堂互動(dòng)。大家一致感覺效果不理想，怎么辦?同事們?nèi)栽趯ふ腋玫木W(wǎng)上教學(xué)方法。
這時(shí)聽巧歌、朝靜說用釘釘直播效果會(huì)更好。釘釘直播?一開始我真有點(diǎn)懵了!什么是釘釘直播?我這個(gè)年紀(jì)會(huì)學(xué)會(huì)嗎?連續(xù)兩個(gè)晚上我都沒有休息好，腦子里一直在想如何學(xué)會(huì)直播這個(gè)事情。管它呢?只要?jiǎng)e人會(huì)學(xué)會(huì)，我也一定要學(xué)會(huì)，不能掉隊(duì)，不能拖大家的后腿，更何況四年級(jí)整級(jí)英語(yǔ)在等著我呢，近400個(gè)孩子，400雙求知的眼睛在等著呢，沒有退路。我暗暗地告訴自己，不會(huì)也必須得學(xué)會(huì)，無論遇到多大的困難。于是開始嘗試怎樣利用釘釘直播，去進(jìn)行網(wǎng)上直播，先是把所講的課件不停地完善又完善，然后下載釘釘，不停地向巧歌、丹鳳請(qǐng)教，與朝靜溝通，慢慢熟悉釘釘?shù)墓δ?。班主任同時(shí)也在完善班級(jí)釘釘群，一直到2月8號(hào)下午，先在釘釘英語(yǔ)群里直播了一次，為了怕一緊張自己忘記具體操作步驟，我還把步驟一步一步地寫在本子上，終于學(xué)會(huì)了如何用釘釘進(jìn)行多群聯(lián)播直播。這一瞬間懸著的心才放到肚子里，晚上可以睡個(gè)安穩(wěn)覺了。
10號(hào)早早起床，洗漱完畢，吃罷早飯。就開始準(zhǔn)備電腦、u盤、課件、課本、甚至茶杯等。打開書、打開電腦、打開課件，進(jìn)入釘釘群。哎呀，群里熱鬧極了，聊什么的都有，大家都有點(diǎn)惶惶不安，不知所以。調(diào)好設(shè)備后，8點(diǎn)40我開始進(jìn)入釘釘群，心中那個(gè)忐忑，猶如十五個(gè)吊桶打水----七上八下，不遜于當(dāng)年為人師第一次上講臺(tái)時(shí)，也好像要上教研課或全市觀摩課似的，小心臟砰砰地跳不停……8點(diǎn)50打開直播并進(jìn)行四年級(jí)全級(jí)聯(lián)播，直播過程還算流暢，心情也慢慢放松下來。直播進(jìn)行近20分鐘，布置完提前準(zhǔn)備好的作業(yè)，與孩子們互道再見，順利結(jié)束了生平第一次直播。
接下來與學(xué)生家長(zhǎng)單獨(dú)溝通，了解一下直播的情況，聲音大不大?孩子們能聽懂嗎?結(jié)果是還行還好。付出著，也收獲著，同時(shí)也就收獲了快樂。
下午開始打開釘釘、優(yōu)教信使、微信，驗(yàn)收孩子們發(fā)過來的作業(yè)，一會(huì)釘釘，一會(huì)優(yōu)教信使，一會(huì)微信，忙得不亦樂乎。孩子們上傳的音頻、視頻一個(gè)一個(gè)聽，上傳的書寫作業(yè)利用微信編輯功能一頁(yè)一頁(yè)批改，并記下錯(cuò)誤率較高的，以便于第二天給學(xué)生多加以講解。
11號(hào)我們開始同步收看河南教育廳利用有線電視、網(wǎng)絡(luò)電視、微信公眾服務(wù)號(hào)、大象新聞等平臺(tái)，進(jìn)行中小學(xué)同步課堂名師直播課。每節(jié)課做到認(rèn)真聽講、邊聽邊記筆記，根據(jù)網(wǎng)上所講的教學(xué)內(nèi)容修改頭天準(zhǔn)備好的作業(yè)及練習(xí)題，并及時(shí)發(fā)到釘釘、優(yōu)教信使、微信群里。下午4點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行釘釘群四年級(jí)英語(yǔ)課文跟讀、作業(yè)講解、答疑解惑、難點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)解讀等。7點(diǎn)以后翻看學(xué)生背書作業(yè)、書寫作業(yè)，及時(shí)糾錯(cuò)并進(jìn)行作業(yè)完成統(tǒng)計(jì)。
一天一天就這樣忙碌而充實(shí)著，緊張并快樂著!
也想問一聲孩子們，你們掌握每天學(xué)的知識(shí)了嗎?這也是不得已而為之，但愿你們能很快適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式，希望你們都在努力著!
疫情期間工人工作總結(jié) 醫(yī)院疫情防控期間工作總結(jié)匯總篇四
疫情再一次阻攔了我們走進(jìn)教室的腳步，打亂了師生正常學(xué)習(xí)和生活。而孩子的健康成長(zhǎng)關(guān)系著千家萬(wàn)戶的幸福，為了切實(shí)增強(qiáng)家校共育實(shí)效，形成教育合力，幫助學(xué)生及家長(zhǎng)順利度過疫情防控的特殊時(shí)期，培養(yǎng)新時(shí)代智慧家長(zhǎng)，助力學(xué)生健康成長(zhǎng)，共同為孩子的心理健康保駕護(hù)航。集團(tuán)校領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)部署，快速反應(yīng)，積極應(yīng)對(duì)。10月8日下午，我集團(tuán)校開展主題為《面對(duì)疫情心有暖陽(yáng)》的心理健康教育（輔導(dǎo)）活動(dòng)。
本次線上心理健康專題講座，由學(xué)校擁有國(guó)家二級(jí)心理咨詢師證書的周德龍老師主講，集團(tuán)校全體師生相聚線上共同參與觀看學(xué)習(xí)。主講周德龍老師根據(jù)小學(xué)階段學(xué)生心理特點(diǎn)精心準(zhǔn)備。以熱情的開場(chǎng)互動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生的興趣，拉近了師與生之間的距離感。他首先圍繞著目前疫情的具體情況進(jìn)行講述，給孩子宣講科學(xué)的防護(hù)措施——保護(hù)好身體健康的同時(shí)，更應(yīng)注重保障孩子心理健康穩(wěn)定的情緒。積極的心態(tài)可以增強(qiáng)學(xué)生免疫力，幫助孩子們抵御病毒。
接著，周老師科學(xué)分析了學(xué)生可能出現(xiàn)的心理不良反應(yīng)、學(xué)生心理調(diào)適方法、自我防護(hù)方法等內(nèi)容展開教育指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)科學(xué)防疫、合理安排作息時(shí)間、學(xué)會(huì)自我管理和心理調(diào)適，并積極參與力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和體育鍛煉，從而促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，幫助做好心理疏導(dǎo)調(diào)適及學(xué)習(xí)生活適應(yīng)。針對(duì)學(xué)生當(dāng)下存在心理困擾、心理問題進(jìn)行全面性、預(yù)防性、發(fā)展性的積極正向引導(dǎo)，并起到了良好的效果。
疫情期間，集團(tuán)校領(lǐng)導(dǎo)多次開會(huì)強(qiáng)調(diào)全體教師要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)輕松愉悅、溫暖的線上教學(xué)氛圍，激發(fā)學(xué)生的積極情緒，盡可能減輕學(xué)生心理壓力，關(guān)心、關(guān)愛、關(guān)注每一位學(xué)生。幫助學(xué)生舒緩情緒、放松心情，調(diào)節(jié)緊張的線上學(xué)習(xí)氛圍。
在這一場(chǎng)“戰(zhàn)疫”中，每位師生都展現(xiàn)出積極、陽(yáng)光、勇敢的心理品質(zhì)，相信我們一定會(huì)戰(zhàn)勝疫情，從“心”出發(fā)，經(jīng)歷了風(fēng)雨后，我們必將遇見更美好的自己！
疫情期間工人工作總結(jié) 醫(yī)院疫情防控期間工作總結(jié)匯總篇五
新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎已經(jīng)成為當(dāng)前最熱點(diǎn)、最關(guān)心的問題，可以說是焦點(diǎn)中的焦點(diǎn)。我想作為一個(gè)普通人，更是一名經(jīng)歷過2003年“非典”的90后來說，在這個(gè)我們?cè)摲词『妥龀鲂袆?dòng)的關(guān)鍵時(shí)刻，我們?cè)撟鍪裁矗撛鯓幼?，確實(shí)值得深思熟慮。
首先，歷經(jīng)“非典”的人都知道其恐怖性，因此需要我們保持頭腦清醒，不輕信謠言，不傳播謠言，不制造緊張氛圍，還要努力做好家人及朋友的思想，穩(wěn)定其情緒。
其次，多與家人、朋友一起學(xué)習(xí)交流科學(xué)防護(hù)知識(shí)，出門戴口罩，勤洗手，勤通風(fēng)，盡量避免與呼吸道感染者密切接觸，避免近距離接觸野生動(dòng)物，更不要去人員密集的地方湊熱鬧。
另外，科普一下傳染病防治的基本知識(shí)：隔離傳染源、切斷傳播途徑、加強(qiáng)個(gè)體防護(hù)。第一個(gè)很容易理解，隔離傳染源也就是醫(yī)護(hù)工作者在做的，對(duì)患者和疑似病例進(jìn)行隔離治療觀察;第二個(gè)切斷傳播途徑，即與我們每個(gè)人密切相關(guān)，勤洗手、少去人群密集的地方等等，這些都是很有效的途徑;最后個(gè)體防護(hù)即注意個(gè)人衛(wèi)生，出門盡量戴口罩。以上這些都是通過長(zhǎng)期實(shí)踐總結(jié)出來的最有效的方法。
我的家人也有定居武漢的，本來春節(jié)期間計(jì)劃回家探親，但在家人們的極力勸說下暫時(shí)取消了行程;我的家人也有在醫(yī)院工作的，我們能做的就是做他的堅(jiān)強(qiáng)后盾，讓他安心工作，堅(jiān)守崗位，恪盡職守。我堅(jiān)信，白衣天使們必定會(huì)盡己所能，和患者一起戰(zhàn)勝病魔。
讓我們攜起手來，為中國(guó)加油!為武漢加油!你們絕不是一座孤島，只要我們堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
疫情期間工人工作總結(jié) 醫(yī)院疫情防控期間工作總結(jié)匯總篇六
新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎已經(jīng)成為當(dāng)前最熱點(diǎn)、最關(guān)心的問題，可以說是焦點(diǎn)中的焦點(diǎn)。我想作為一個(gè)普通人，更是一名經(jīng)歷過20__年“非典”的90后來說，在這個(gè)我們?cè)摲词『妥龀鲂袆?dòng)的關(guān)鍵時(shí)刻，我們?cè)撟鍪裁?，該怎樣做，確實(shí)值得深思熟慮。
首先，歷經(jīng)“非典”的人都知道其恐怖性，因此需要我們保持頭腦清醒，不輕信謠言，不傳播謠言，不制造緊張氛圍，還要努力做好家人及朋友的思想，穩(wěn)定其情緒。
其次，多與家人、朋友一起學(xué)習(xí)交流科學(xué)防護(hù)知識(shí)，出門戴口罩，勤洗手，勤通風(fēng)，盡量避免與呼吸道感染者密切接觸，避免近距離接觸野生動(dòng)物，更不要去人員密集的地方湊熱鬧。
另外，科普一下傳染病防治的基本知識(shí)：隔離傳染源、切斷傳播途徑、加強(qiáng)個(gè)體防護(hù)。第一個(gè)很容易理解，隔離傳染源也就是醫(yī)護(hù)工作者在做的，對(duì)患者和疑似病例進(jìn)行隔離治療觀察;第二個(gè)切斷傳播途徑，即與我們每個(gè)人密切相關(guān)，勤洗手、少去人群密集的地方等等，這些都是很有效的途徑;最后個(gè)體防護(hù)即注意個(gè)人衛(wèi)生，出門盡量戴口罩。以上這些都是通過長(zhǎng)期實(shí)踐總結(jié)出來的最有效的方法。
我的家人也有定居武漢的，本來春節(jié)期間計(jì)劃回家探親，但在家人們的極力勸說下暫時(shí)取消了行程;我的家人也有在醫(yī)院工作的，我們能做的就是做他的堅(jiān)強(qiáng)后盾，讓他安心工作，堅(jiān)守崗位，恪盡職守。我堅(jiān)信，白衣天使們必定會(huì)盡己所能，和患者一起戰(zhàn)勝病魔。
讓我們攜起手來，為中國(guó)加油!為武漢加油!你們絕不是一座孤島，只要我們堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
疫情期間工人工作總結(jié) 醫(yī)院疫情防控期間工作總結(jié)匯總篇七
在全體防控人員的共同努力下，疫情防控形勢(shì)逐漸好轉(zhuǎn)，在社會(huì)危機(jī)事件中，孩子心理防線通常比成人更脆弱，受到的影響更大。尤其在經(jīng)歷了超出認(rèn)知和經(jīng)驗(yàn)范圍的應(yīng)激事件后，容易出現(xiàn)身體、心理和社會(huì)關(guān)系的多重不適，如不及時(shí)在身心健康領(lǐng)域?qū)λ麄冞M(jìn)行恰當(dāng)引導(dǎo)，有可能會(huì)影響他們的健康成長(zhǎng)。
疫情過后，我們需關(guān)注幼兒“樂觀積極”的情緒狀態(tài)，降低幼兒心理恐懼。另一方面，還應(yīng)該幫助孩子借此養(yǎng)成健康良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提升幼兒身體素質(zhì)和自我保護(hù)的能力。我從事幼教工作十幾年來，一直擔(dān)任幼兒園的班長(zhǎng)工作，相對(duì)于中小學(xué)的班主任，我這個(gè)幼兒園的老班長(zhǎng)體會(huì)到了更多的瑣碎、責(zé)任和酸甜，同時(shí)也深知要當(dāng)好一個(gè)班長(zhǎng)必須處理好與幼兒、共班教師、家長(zhǎng)這三者的關(guān)系，充分調(diào)動(dòng)他們參與游戲、學(xué)習(xí)、共教的積極性，形成教育的合力，這樣才能盡善盡美地完成好班務(wù)工作。
教師的情感對(duì)幼兒有感染作用，因此，教師良好的情感品質(zhì)是其職業(yè)的首要要求。
學(xué)前幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn)少，是非觀念差，獨(dú)立生活能力缺乏，他們不僅需要成人對(duì)他們生活上的細(xì)心照料，行為品德上的耐心引導(dǎo)，而且需要得到教師情感上的關(guān)愛與呵護(hù)，尤其是新入園的孩子離開父母的懷抱來到教師的身邊，從熟悉的家庭來到一個(gè)陌生的環(huán)境，這是他們?nèi)松囊淮筠D(zhuǎn)折，他們希望幼兒園象他們自己的家一樣，渴望老師像媽媽那樣給他們愛撫，對(duì)教師有一種特殊的依戀心理。俗話說：“親其師，信其道”，教師只有關(guān)心、愛護(hù)兒童，才能得到孩子對(duì)他的信任，才能取得良好的教育效果。
因此，每當(dāng)我接手一個(gè)新班。我都要求自己在盡可能短的時(shí)間內(nèi)熟悉每一個(gè)幼兒的家庭背景情況，幼兒的個(gè)性特征，身體狀況等等。并建立幼兒個(gè)人檔案，以方便隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，同時(shí)用真誠(chéng)的愛心溫暖每一個(gè)幼兒，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用表情、動(dòng)作、語(yǔ)言去感染幼兒，與幼兒融為一體，以保證教育過程的有效性。當(dāng)然，作為教師對(duì)幼兒表達(dá)愛的方式應(yīng)在小、中、大三個(gè)層次略有不同，比如說對(duì)于小班幼兒，教師應(yīng)多運(yùn)用肢體語(yǔ)言(如撫摸、擁抱、牽手等)來傳達(dá)愛意，以消除幼兒對(duì)一個(gè)陌生環(huán)境的恐懼感，盡快擺脫對(duì)父母的過度依戀，早日適應(yīng)集體生活，隨著幼兒年齡的增長(zhǎng)，到了中班、大班、教師應(yīng)多用聲音語(yǔ)言、表情語(yǔ)言去感染孩子，在日?；顒?dòng)的不經(jīng)意間，一句發(fā)自內(nèi)心贊美的話語(yǔ)，一個(gè)親切鼓勵(lì)的眼神，一個(gè)甜蜜會(huì)心的微笑，都會(huì)使幼兒感到濃濃的愛心，純純的情意，從而不自覺地讓每一個(gè)孩子走進(jìn)你的心中。
總之，教師對(duì)孩子的.愛應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的，是一種建立在理智基礎(chǔ)上的愛。教師既應(yīng)對(duì)孩子一視同仁，尊重他們的人格，保護(hù)他們的自尊心，對(duì)他們提出合理而嚴(yán)格的要求，只有這樣，才能真正成為兒童知識(shí)，智慧的啟蒙者，更是幼兒情感、意志、個(gè)性的塑造者。從而保證了幼兒身心的健康成長(zhǎng)。
1、召開家長(zhǎng)會(huì)
2、家訪
針對(duì)幼兒存在的個(gè)性差異，以及一些問題兒童的產(chǎn)生。家訪工作可以更全面，更深入地了解幼兒的個(gè)性特征、飲食喜好、成長(zhǎng)環(huán)境，也可以通過家園聯(lián)系本的方式加強(qiáng)家園之間的溝通，互相及時(shí)反饋幼兒在園在家的表現(xiàn)，以便教師在教育實(shí)踐活動(dòng)中更好地因材施教。
3、開展多種形式的宣傳活動(dòng)
為了使家長(zhǎng)更全面地了解孩子的在園情況，同時(shí)獲取更多的育兒經(jīng)驗(yàn)，我在教室門口開辟了一個(gè)“家園聯(lián)系欄”，及時(shí)地向家長(zhǎng)介紹孩子在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容，需要家長(zhǎng)共同參與配合教育的培養(yǎng)目標(biāo)，如一些良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，一些認(rèn)識(shí)社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)等。另外，摘抄一些好的教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)文章向家長(zhǎng)推薦閱讀，大大提高了家長(zhǎng)參與共教的意識(shí)。同時(shí)，這種互動(dòng)式的學(xué)習(xí)為孩子營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。例如：每次給孩子講述的故事或是看圖講述，我都要求幼兒回家口述給父母聽，然后由家長(zhǎng)用筆記錄下來，再反饋給老師看。教給幼兒的英語(yǔ)單詞或是短句，讓家長(zhǎng)聽磁帶配合進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)，接送孩子時(shí)引導(dǎo)幼兒用英語(yǔ)同老師打招呼、問好等。在我所帶的班級(jí)中，曾經(jīng)就有很多家長(zhǎng)有感于孩子的教育。平時(shí)堅(jiān)持寫教學(xué)日記，并經(jīng)常與我交流，我非常欣賞他們的這種做法，我認(rèn)為，這一本本記錄孩子成長(zhǎng)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡樂足跡、育兒經(jīng)驗(yàn)無疑是給孩子留下的一筆珍貴的財(cái)富。
另外，每學(xué)期還對(duì)家長(zhǎng)實(shí)行開放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)參與幼兒的一日活動(dòng)，了解幼兒園的一日常規(guī)，親身感受孩子在園的快樂生活，從而更全面地了解班務(wù)工作的方方面面，成為老師的得力助教。
作為班長(zhǎng)，無疑是一個(gè)班級(jí)的主心骨，除了要具備較強(qiáng)的專業(yè)基本功素質(zhì)外，還應(yīng)有一顆熱愛幼教事業(yè)的責(zé)任心，用愛心感染共班教師，在完成好本班應(yīng)盡的保教任務(wù)之外，還要在園領(lǐng)導(dǎo)和教師之間起著上傳下達(dá)的作用，如何把園務(wù)安排的活動(dòng)計(jì)劃能真正落實(shí)到班務(wù)工作的實(shí)踐中來，班長(zhǎng)可謂是煞費(fèi)苦心。每學(xué)期之初，我都認(rèn)真按照?qǐng)@教研組的計(jì)劃制定出詳細(xì)的教學(xué)安排，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》作為理論依據(jù)，根據(jù)本班的實(shí)際情況，孩子的個(gè)性特征等客觀因素，與共班教師共同商討教學(xué)目標(biāo)的落實(shí)，活動(dòng)的實(shí)施方案。在教學(xué)理念上，三位老師要達(dá)成共識(shí)，群策群力，班務(wù)工作要形成齊抓共管的局面。
幼兒園的班務(wù)工作既瑣碎又繁雜，且老師之間的配合能力較之中小學(xué)有更高的要求，這與幼兒園的教學(xué)特點(diǎn)密切相關(guān)，幼兒的一日活動(dòng)不是單純地靠幾節(jié)課來完成的，它需要保教人員共同配合，用真誠(chéng)的愛心形影不離地給予他們無微不至的關(guān)愛，幼兒的一日活動(dòng)始終在保教人員的視線之內(nèi)完成。作為班長(zhǎng)，既要關(guān)心愛護(hù)幼兒的成長(zhǎng)，同時(shí)也要給予共班老師更多的關(guān)愛，如老師有身體不適，班長(zhǎng)應(yīng)義不容辭地多分擔(dān)一些工作，讓老師能始終體會(huì)到集體的溫暖，同事的關(guān)愛。
總之，班長(zhǎng)既要有組織幼兒一日活動(dòng)的能力，如能否合理地制訂教育工作計(jì)劃，學(xué)地安排幼兒日常各項(xiàng)活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)幼兒活動(dòng)的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，最大限度地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。此外，還應(yīng)具備對(duì)兒童科學(xué)教育評(píng)價(jià)的能力，與社會(huì)溝通的能力等，這些能力均可在學(xué)習(xí)和實(shí)際工作中有意識(shí)地進(jìn)行鍛煉而逐步提高的。
疫情期間工人工作總結(jié) 醫(yī)院疫情防控期間工作總結(jié)匯總篇八
一、工作開展情況
(一)穩(wěn)妥有序組織企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)。一是及時(shí)出臺(tái)應(yīng)對(duì)措施。我局不等不靠，提前謀劃，先后印發(fā)了《關(guān)于延遲本縣工業(yè)企業(yè)復(fù)工的通知》、《關(guān)于做好疫情防控期間工業(yè)企業(yè)復(fù)工工作的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步做好疫情防控期間工業(yè)企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作的通知》、《關(guān)于做好當(dāng)前非煤礦山復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作的通知》，對(duì)企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)列清單、定標(biāo)準(zhǔn)，復(fù)工生產(chǎn)前必須落實(shí)“六個(gè)必須”，開工第一天必須做到“五個(gè)到位”，正常生產(chǎn)期必須做到“四個(gè)堅(jiān)持”，督促落實(shí)企業(yè)落實(shí)“一責(zé)兩案”。二是強(qiáng)化實(shí)地指導(dǎo)。制定了《關(guān)于加強(qiáng)疫情防控期間領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系包保企業(yè)工作的通知》，進(jìn)一步落實(shí)包保責(zé)任。局成立了復(fù)工工作指導(dǎo)組，分成4個(gè)小組，深入所有鎮(zhèn)(園區(qū))200多家企業(yè)，查看企業(yè)疫情防控和復(fù)工復(fù)產(chǎn)情況。摸排工業(yè)企業(yè)境外回廬、武漢回廬人員。三是全力配合做好疫情防控物資保障工作。多方協(xié)調(diào)口罩156.405萬(wàn)只，其中向298戶企業(yè)投放口罩30.07萬(wàn)只;向引江濟(jì)淮、重點(diǎn)局、住建局等重點(diǎn)項(xiàng)目和相關(guān)職能部門投放口罩10.835萬(wàn)只;向教育系統(tǒng)投放口罩約100萬(wàn)只;通過安德利與魅力網(wǎng)，面向社會(huì)投放線上口罩15.5萬(wàn)只。為復(fù)工企業(yè)辦理運(yùn)輸車輛通行證51張，解決生產(chǎn)物資運(yùn)輸?shù)痊F(xiàn)實(shí)問題。四是積極推進(jìn)“安康碼”應(yīng)用。為依法科學(xué)精準(zhǔn)做好新冠肺炎疫情防控工作，根據(jù)縣《關(guān)于開展縣重點(diǎn)領(lǐng)域“安康碼”核驗(yàn)的通知》(廬疫控辦〔20__〕51號(hào))要求，縣經(jīng)信局第一時(shí)間制定下發(fā)了《關(guān)于開展工業(yè)企業(yè)“安康碼”核驗(yàn)的通知》，在全縣工業(yè)企業(yè)領(lǐng)域推進(jìn)“安康碼”應(yīng)用，明確要求企業(yè)落實(shí)“申請(qǐng)注冊(cè)檢查點(diǎn)”和員工申領(lǐng)“安康碼”工作，針對(duì)個(gè)別企業(yè)申請(qǐng)檢查點(diǎn)有問題情況，積極協(xié)調(diào)予以解決。同時(shí)，定期實(shí)地檢查企業(yè)員工較多的重點(diǎn)企業(yè)“安康碼”運(yùn)用工作，嚴(yán)格要求企業(yè)采取“掃碼+測(cè)溫”方式進(jìn)行通行人員核驗(yàn)，筑牢疫情防控工作“生命線”。
(二)幫助企業(yè)共渡難關(guān)。一是出臺(tái)支持企業(yè)“14條”政策。在全省縣級(jí)率先出臺(tái)《關(guān)于應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情支持中小微企業(yè)共渡難關(guān)的若干政策意見》及其配套實(shí)施細(xì)則，從加大財(cái)政金融支持力度，加大企業(yè)用工保障，減輕企業(yè)稅費(fèi)負(fù)擔(dān)，強(qiáng)化精準(zhǔn)服務(wù)等方面集中發(fā)力，幫助和支持中小微企業(yè)共渡疫情難關(guān)。經(jīng)視第一時(shí)間對(duì)我縣“14條”政策進(jìn)行了報(bào)道。二是加快兌現(xiàn)縣級(jí)工業(yè)政策。本著協(xié)調(diào)統(tǒng)籌、透明公開、簡(jiǎn)化流程和提高效能的原則，對(duì)20__年縣工業(yè)發(fā)展扶持政策中對(duì)象明確、金額確定的項(xiàng)目率先組織了申報(bào)、兌現(xiàn)。第一批全縣共31戶企業(yè)38個(gè)項(xiàng)目通過審核，共涉資金441.16萬(wàn)元，2月底已兌現(xiàn)到位，緩解企業(yè)資金壓力，幫助企業(yè)樹立發(fā)展信心。目前已全面組織開展20__年工業(yè)政策申報(bào)工作，計(jì)劃10月底前全部?jī)冬F(xiàn)到位。三是支持疫情防控物資增產(chǎn)擴(kuò)能。主動(dòng)幫助企業(yè)申報(bào)疫情防控重點(diǎn)物資技術(shù)改造項(xiàng)目，省旅養(yǎng)健康信息咨詢有限公司的醫(yī)用口罩和具有防護(hù)作用的民用口罩技改項(xiàng)目被納入省疫情防控重點(diǎn)物資技術(shù)改造項(xiàng)目庫(kù)(第一批)，縣服飾有限公司等6戶企業(yè)項(xiàng)目被納入市防疫防護(hù)重點(diǎn)物資生產(chǎn)企業(yè)技術(shù)改造目錄(第一批)，縣服裝有限公司等3戶企業(yè)已提交申請(qǐng)納入市第二批防疫防護(hù)重點(diǎn)物資生產(chǎn)企業(yè)技術(shù)改造名單目錄。
(三)強(qiáng)化為企精準(zhǔn)服務(wù)。印發(fā)了《縣貫徹落實(shí)省中小企業(yè)促進(jìn)條例主要工作任務(wù)分工表》，將條例中49項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)分解至相關(guān)單位，督促相關(guān)部門加強(qiáng)條例落實(shí)，提振企業(yè)發(fā)展信心。深入開展“四送一服”專項(xiàng)行動(dòng)，全縣梳理出中小企業(yè)需要解決的各類問題120多個(gè)，已按照部門職責(zé)發(fā)給相關(guān)單位及時(shí)轉(zhuǎn)辦。新增省級(jí)專精特新企業(yè)4家，新增省級(jí)數(shù)字化車間2家。中小企業(yè)融資難問題參與組織開展銀企對(duì)接會(huì)，縣內(nèi)9家銀行與12家企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)簽訂了1.94億元的信貸協(xié)議。今年以來共為34家企業(yè)辦理過橋資金1.45億元。組織開展“抗疫暖企，政策賦能”進(jìn)企入園。充分發(fā)揮中小企業(yè)服務(wù)中心作用，已發(fā)布政策服務(wù)等信息140余條，為110余家企業(yè)提供線上、線下服務(wù)。推薦5名企業(yè)家參加全市杰出民營(yíng)企業(yè)家評(píng)選，營(yíng)造關(guān)愛支持企業(yè)家的濃厚氛圍。
二、存在問題及下一步打算
由于疫情防控有力，形勢(shì)好轉(zhuǎn)，部分企業(yè)思想松懈，尤其是隨著氣溫升高，佩戴口罩等方面存在不規(guī)范現(xiàn)象。
下一步，我局將繼續(xù)按照縣防指的要求，會(huì)同各鎮(zhèn)(園區(qū))指導(dǎo)企業(yè)按照疫情防控要求，壓實(shí)企業(yè)主體責(zé)任，繼續(xù)落實(shí)各項(xiàng)疫情防控措施，堅(jiān)持復(fù)工復(fù)產(chǎn)和疫情防控兩手抓，對(duì)于存在問題要求整改的開展“回頭看”，并常態(tài)化抽查工業(yè)企業(yè)特別是員工數(shù)量多的企業(yè)疫情防控措施落實(shí)情況，確保企業(yè)復(fù)工生產(chǎn)安全穩(wěn)定。
疫情期間工人工作總結(jié) 醫(yī)院疫情防控期間工作總結(jié)匯總篇九
為有效保障我市廣大人民群眾身體健康和生命安全，根據(jù)我國(guó)肺炎疫情流行情況和研究進(jìn)展，_市疾病預(yù)防控制中心采取多舉措積極應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。
1、建立組織體系，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)分工。自武漢發(fā)生肺炎疫情以來，疾控中心高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，成立了專項(xiàng)應(yīng)對(duì)肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確、職責(zé)清晰、落實(shí)到人。明確了專家組、流調(diào)組、檢驗(yàn)檢測(cè)組、消殺組、后勤保障組的成員及責(zé)任。
2、加強(qiáng)物資儲(chǔ)備，做好后勤保障。及時(shí)訂購(gòu)了確診新型冠狀病毒感染的肺炎多重核酸檢測(cè)試劑。針對(duì)火車站、機(jī)場(chǎng)客流量大的公共場(chǎng)所訂購(gòu)了紅外人體表面溫度快速篩檢儀，能有效監(jiān)測(cè)到體溫異常的流動(dòng)人員，為及時(shí)發(fā)現(xiàn)可疑患者提供了有效的保障。對(duì)儲(chǔ)備的應(yīng)急物資進(jìn)行認(rèn)真的梳理，儲(chǔ)備口罩、消毒液等物資，保障疫情處置的需要。
3、加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè)，嚴(yán)格應(yīng)急值守。疾控中心按照國(guó)家、自治區(qū)的要求，采取更嚴(yán)格的措施，強(qiáng)化疫情監(jiān)測(cè)應(yīng)對(duì)，密切關(guān)注疫情上報(bào)信息，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。時(shí)時(shí)保持備戰(zhàn)狀態(tài)，隨時(shí)迎戰(zhàn)。
4、強(qiáng)化培訓(xùn)，規(guī)范疫情處置。開展了新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作和新型冠狀病毒感染的肺炎實(shí)驗(yàn)室生物安全培訓(xùn)。對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎防控方案、個(gè)案調(diào)查表、實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)方案、消毒技術(shù)方案、實(shí)驗(yàn)室生物安全知識(shí)等內(nèi)容開展培訓(xùn),進(jìn)一步細(xì)化工作流程，確保各項(xiàng)防控措施有效落地。
5、宣傳科學(xué)疫情防疫知識(shí)，維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定。加強(qiáng)宣傳工作，將有關(guān)新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識(shí)通過多途徑向社會(huì)公布和講解，強(qiáng)調(diào)正確引導(dǎo)，宣傳科學(xué)防控，不信謠、不傳謠。講清疫情特點(diǎn)、防治要點(diǎn)，讓群眾安心。市疾控中心專家隊(duì)伍，春節(jié)期間在崗值守，時(shí)刻準(zhǔn)備著打贏這場(chǎng)沒有硝煙戰(zhàn)爭(zhēng)。
在疫情防控期間，市疾控中心的共產(chǎn)黨員同志們沖在前，做表率，切實(shí)發(fā)揮了先鋒模范作用。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3170811.html】
