幼兒園安全工作總結(jié)匯總

格式:DOC 上傳日期:2023-08-23 07:10:06
幼兒園安全工作總結(jié)匯總
時(shí)間:2023-08-23 07:10:06    

總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園安全工作總結(jié)匯總篇一

切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒園工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行并落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全文件,并做到認(rèn)識(shí)到位,領(lǐng)導(dǎo)到位,措施到位。各班與家長簽訂安全責(zé)任書,全園教師各司其職,各負(fù)其責(zé)。我園還不定期的對(duì)教師的安全臺(tái)帳進(jìn)行檢查,并把檢查結(jié)果向老師進(jìn)行反饋,做到查漏補(bǔ)缺,同時(shí)將檢查結(jié)果作為教師工作考核的依據(jù)之一,以此促進(jìn)教師安全教育的意識(shí)。

把幼兒人身安全放在首位。每周由值周教師負(fù)責(zé)定期檢查房層、消防、大型器械玩具的安全情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)記錄,及時(shí)檢修,保證幼兒安全。如發(fā)現(xiàn)日光燈有松動(dòng)現(xiàn)象,立刻請(qǐng)人進(jìn)行維修;做好食品、藥物的管理和幼兒接送安全;盥洗室、廁所保持干燥以免幼兒滑倒。

在幼兒一日生活中,我園堅(jiān)持把“安全”放在首位,以幼兒教師安全操作規(guī)程嚴(yán)格要求全園教師,并隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育及常規(guī)教育,讓幼兒養(yǎng)成良好的安全衛(wèi)生的好習(xí)慣及自我保護(hù)意識(shí)和防范能力。

1、幼兒入園時(shí),認(rèn)真做好晨檢工作,核對(duì)幼兒每天的出勤情況及人數(shù),防止幼兒帶異物入園,主動(dòng)向家長了解幼兒的情緒及身體狀況,對(duì)帶藥入園的幼兒,做好藥品登記、保管工作,防止幼兒誤服。

2、組織幼兒活動(dòng)時(shí),密切注意幼兒的一舉一動(dòng),提醒幼兒注意安全,做到做操時(shí)不追跑、不在教室里打鬧、不蹺椅子、不跑高、不將異物放入五官等,教育幼兒要互相團(tuán)結(jié),不打人、不爭搶,遇到不安全的事情要報(bào)告老師等。

3、幼兒入廁、喝水、洗手時(shí),組織幼兒分組進(jìn)行,以免幼兒過多擁擠發(fā)生安全事故。

幼兒吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽、不講話,安靜進(jìn)餐。進(jìn)餐結(jié)束后,組織幼兒飯后散步,教育幼兒不做劇烈運(yùn)動(dòng),以防幼兒出現(xiàn)意外。

5、幼兒午睡時(shí),教育幼兒安靜午睡,并分批組織幼兒進(jìn)入休息室。同時(shí)加強(qiáng)巡視,防止幼兒將異物帶到床上玩耍。

6、在幼兒離園時(shí),組織全園幼兒按班級(jí)有序地排好隊(duì)伍,由帶班老師將幼兒帶到園門口,將孩子安全的交到家長手里。

7、在平時(shí)的工作中,積極主動(dòng)的與家長進(jìn)行交流,讓家長配合,共同對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,讓家園同步進(jìn)行,真正做到了“家園配合”。

我園在本學(xué)期開展了一系列安全教育活動(dòng)。

1、對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,教育幼兒遵守交通規(guī)則。

2、講解消防知識(shí),開展全園消防疏散演習(xí),對(duì)全園教師進(jìn)行滅火器操作培訓(xùn)。

3、利用晨間談話、早操集會(huì)等時(shí)間,結(jié)合故事、兒歌等形式對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。學(xué)校安全是一項(xiàng)長期的任務(wù),我們將一如既往,堅(jiān)持不懈地抓好我園的安全工作,為全面實(shí)施素質(zhì)教育營造一個(gè)安全、穩(wěn)定的育人環(huán)境。

幼兒園安全工作總結(jié)匯總篇二

幼兒園是幼兒每一天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們?cè)陂_學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對(duì)教室里物品的擺放,我們都會(huì)先研究到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

我們應(yīng)對(duì)的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識(shí)差,對(duì)他們講大道理有時(shí)也不能理解,于是,我們就經(jīng)過幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見到的、聽到的,并經(jīng)過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛晕业目捶ǎ懻摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。

幼兒每一天都要把小椅子搬上幾回,開學(xué)初,好多小朋友總會(huì)把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險(xiǎn),于是,我們就教會(huì)孩子正確的搬法,學(xué)期將近結(jié)束,班上沒有一位孩子因?yàn)楸恍∫巫幼驳蕉a(chǎn)生不良情緒。午餐時(shí),有的孩子不知不覺會(huì)把筷子咬在嘴里,我們?cè)谔嵝延變翰话芽曜右г谧炖锿娴耐瑫r(shí),教會(huì)孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。

孩子在生活中,經(jīng)常會(huì)碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

我們依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動(dòng)中。在開展“小小旅行家”主題活動(dòng)中,我們就會(huì)提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,我們都會(huì)樹立幼兒的安全意識(shí),遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患。

在開展“帽子”主題活動(dòng)中,我們?cè)懻撨^帽子的用途,不一樣帽子有不一樣的做用,幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會(huì)經(jīng)過一些實(shí)例提醒幼兒,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會(huì)用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在簡便、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識(shí)。

幼兒園安全工作總結(jié)匯總篇三

我局歷來十分重視安全工作,始終把學(xué)校安全工作放在重要位置來抓,經(jīng)過大家的共同努力,取得了一定的成績。但由于我們教育系統(tǒng)線長、面廣、人多,個(gè)別校長抓安全工作不扎實(shí)、不細(xì)致、不持之以恒,安全隱患還不同程度地存在著,安全問題時(shí)有發(fā)生。尤其是今年1月以來我市接連發(fā)生煤氣中毒、車禍、溺水、自殺、猝死等涉及師生意外傷亡事故及學(xué)生離家離校出走等事件,再次給我們敲響了警鐘。下面,圍繞全市學(xué)校安全工作現(xiàn)狀和任務(wù),我講兩個(gè)問題。

(一)思想麻痹,重視不夠。個(gè)別學(xué)??偸潜в袃e幸心理,認(rèn)為本校乃至周邊學(xué)校近年來始終未發(fā)生安全事故,而放松了安全工作,片面地認(rèn)為即使真出什么事故,也不一定是責(zé)任事故,更不會(huì)牽扯到自己,根本不主動(dòng)抓學(xué)校安全工作。有的學(xué)校雖然出了幾期???,開展了幾項(xiàng)活動(dòng),但從思想深處來講,沒有把安全工作納入議事日程,抓安全工作是為了應(yīng)付檢查,對(duì)學(xué)校安全管理工作底數(shù)不清,路數(shù)不明,找不著工作重點(diǎn)和難點(diǎn),安全工作始終在低水平徘徊。另外,還有個(gè)別校長不能正確認(rèn)識(shí)安全工作的重要性,雖然很清楚學(xué)校安全隱患,可就是視而不見習(xí)以為常,或借口經(jīng)費(fèi)緊張而不進(jìn)行整改。這種現(xiàn)象,不是校長沒有能力,沒有辦法,主要是思想麻痹松懈,重視不夠。個(gè)別校長對(duì)教師了解、關(guān)心、重視不夠,甚至連教師校方責(zé)任險(xiǎn)都未能及時(shí)投保。

(二)責(zé)任不清,分工不明。目前,全市各學(xué)校都制定了安全工作職責(zé),但有的不具體、不細(xì)致,沒有科學(xué)合理的責(zé)任分工,沒有具體到工作崗位,在管理上出現(xiàn)了空檔。部分學(xué)校只是少數(shù)人在機(jī)械的抓安全工作,沒有做到一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),沒有形成“縱向有網(wǎng)絡(luò),橫向有配合,全員參與”的工作環(huán)境。個(gè)別學(xué)校早上、中午、晚上沒有安排領(lǐng)導(dǎo)、教師值班,有的即使安排了人員值班,但由于缺乏檢查、督辦,使得值班沒有落到實(shí)處。

(三)管理不嚴(yán),措施不力。部分學(xué)校的安全制度和應(yīng)急機(jī)制,一經(jīng)制定就束之高閣,學(xué)校的門衛(wèi)制度、值班制度、巡邏制度形同虛設(shè);部分學(xué)校的消防設(shè)施配備不足或陳舊老化,沒有及時(shí)添置或更新,或者對(duì)學(xué)校防雷設(shè)施、學(xué)生睡床、護(hù)欄、棄用校舍等設(shè)施不作檢查、加固、圍蔽;部分學(xué)校沒有在走廊、樓梯、廁所、施工工地、臨近山體滑坡處等易出現(xiàn)安全隱患的地方設(shè)立警示標(biāo)志和采取有力的防護(hù)措施;大部分學(xué)校對(duì)學(xué)生動(dòng)態(tài)的行為安全缺乏嚴(yán)格的管理措施,如學(xué)生私拉電線為手機(jī)充電、在宿舍內(nèi)抽煙、用簡易電鍋爐、電飯鍋煮食等間接的安全隱患未能引起足夠的重視;個(gè)別學(xué)校教師的教育行為不規(guī)范,對(duì)學(xué)生生理、心理健康關(guān)心不夠,存在只重視成績好的學(xué)生,忽視成績差的學(xué)生、只重視課堂內(nèi)的管理,忽視課堂外的教育,特別是忽視了對(duì)有性格偏差學(xué)生的心理上的疏導(dǎo)等嚴(yán)重情況。

(四)教育不實(shí),宣傳不力。部分學(xué)校在安全教育上存在嚴(yán)重的簡單化、形式化傾向,缺乏針對(duì)性和實(shí)效性,沒有把安全教育納入校本課程內(nèi)容,進(jìn)行規(guī)范性、經(jīng)常性、長期性教育,不能針對(duì)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的年齡特點(diǎn),有重點(diǎn)、有針對(duì)性的開展教育,尤其是一些學(xué)校對(duì)學(xué)生的良好行為習(xí)慣培養(yǎng)和心理健康教育關(guān)注不夠。部分學(xué)校不能有效地利用黑板報(bào)、宣傳窗、校內(nèi)廣播站、???bào)等載體向?qū)W生大力宣傳安全知識(shí)和防范技能,特別是不能向家長深入地宣傳新的安全法規(guī)和安全政策,以致部分家長在子女出了安全問題時(shí),毫無理由地到學(xué)校鬧事。

(五)校車(接送車)安全風(fēng)險(xiǎn)不斷增大。目前,全市幼兒園(含公辦,下同)校車(接送車)存在較多安全隱患和很大的安全風(fēng)險(xiǎn),主要表現(xiàn)有:一是大部分接送車沒有辦理校車標(biāo)牌。全市幼兒園共有243輛接送車,只有3輛辦理校車標(biāo)牌。二是所有校車(接送車)都違規(guī)超載,甚至嚴(yán)重超載,出現(xiàn)核載7人實(shí)載27人的事例。三是存在改裝車、報(bào)廢車、過期不年審車輛非法接送幼兒現(xiàn)象。四是大部分校車(接送車)沒有配備逃生錘、干粉滅火器、急救箱等安全設(shè)備,沒有按要求安裝衛(wèi)星定位裝置。五是大部分幼兒園校車(接送車)管理制度不健全,不公布上墻,不簽訂司機(jī)和跟車人員責(zé)任書,沒有接送記錄,車況不能達(dá)到安全要求。六是大部分校車(接送車)駕駛?cè)藳]有取得校車駕駛資格。七是部分中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防范安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)薄弱。全市32個(gè)中心學(xué)校,有18個(gè)中心幼兒園配備接送車接送幼兒,甚至個(gè)別鎮(zhèn)面上小學(xué)購買接送車接送幼兒。公辦幼兒園接送車全部沒有按要求辦理校車標(biāo)牌,并且不同程度存在超載等違規(guī)行為。

(六)外部安全隱患不斷增多。近年來,在有關(guān)職能部門的通力合作下,學(xué)校周邊環(huán)境有了明顯好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)廣大師生的影響還是比較大,試圖干擾學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的社會(huì)閑雜人員還是存在的,閑雜人員欺負(fù)同學(xué)、敲詐同學(xué)時(shí)有發(fā)生;網(wǎng)吧、游戲室對(duì)學(xué)生充滿誘惑,流動(dòng)攤販上的“三無”食品令人擔(dān)憂。溺水和交通事故仍是中小學(xué)生意外傷亡的頭號(hào)殺手。再者,隨著學(xué)校布局調(diào)整力度的加大,帶來的學(xué)生相對(duì)集中和當(dāng)前交通客運(yùn)能力不足間的矛盾短期內(nèi)難以得到根本解決,學(xué)生乘坐“病車”、“黑車”、超載車等現(xiàn)象較為嚴(yán)重,存在嚴(yán)重的安全隱患,這些都給學(xué)校安全工作增加了難度,今天在座的同志們要充分做好打持久戰(zhàn)和攻堅(jiān)戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備。

安全形勢復(fù)雜多樣,安全問題層出不窮。如果不抓實(shí)、抓細(xì)日常管理,僅靠一些會(huì)議和制度去落實(shí),出事便不可避免。各校要認(rèn)真分析當(dāng)前學(xué)校安全工作面臨的形勢和存在的問題,充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的艱巨性、長期性,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校安全工作的前瞻性、預(yù)見性,堅(jiān)持標(biāo)本兼治的方針,明確責(zé)任,強(qiáng)化管理,加強(qiáng)教育,確保學(xué)校安全工作不留“盲區(qū)”,不留“死角”,積極推進(jìn)學(xué)校安全體系建設(shè)。

各學(xué)校一定要充分認(rèn)識(shí)肩負(fù)責(zé)任的重大和當(dāng)前安全工作面臨的嚴(yán)峻形勢,決不能有任何僥幸心理和絲毫松懈麻痹的思想。從政治的角度講,抓好安全工作是貫徹黨的教育方針、構(gòu)建和諧社會(huì)的現(xiàn)實(shí)需求。孩子是父母的心頭肉,一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的希望,千萬個(gè)孩子就是一個(gè)民族的希望。生命不保,談何教育。學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶,事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定大局、事關(guān)國家民族未來和希望。從經(jīng)濟(jì)的角度講,抓好安全工作是確保學(xué)校經(jīng)濟(jì)不受損失的必然要求?,F(xiàn)在,搞社會(huì)管理的人普遍有一種認(rèn)識(shí),就是x不起人。學(xué)校尤其是小學(xué),若果出現(xiàn)安全責(zé)任事故,則是很難承受的。從自身角度講,抓好安全工作是我們保護(hù)自己的明智之舉。我們校長,都是經(jīng)過多年的拼搏才有今天的成就。可以說,今天成績來之不易,因?yàn)楣ぷ鳑]抓好,學(xué)校安全工作出了問題,被免職、降職、丟飯碗、甚至坐牢,真是不劃算。因此,我們要始終牢固樹立“生命高于一切,責(zé)任重于泰山”的意識(shí),把強(qiáng)化學(xué)校安全責(zé)任擺到最重要的位置,進(jìn)一步增強(qiáng)危機(jī)感和責(zé)任感,不斷強(qiáng)化“安全工作無小事”和“安全工作壓倒一切”的觀念,以對(duì)全體師生高度負(fù)責(zé)的精神,將學(xué)校安全穩(wěn)定工作作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)來抓,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施,警鐘長鳴,常抓不懈,確保師生安全,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。

思路決定出路,措施決定成效。在學(xué)校安全管理過程中,要做到三點(diǎn):第一,要樹立“四不為過”觀念,即在安全工作上強(qiáng)化任何防范的觀念都不為過,制訂任何嚴(yán)密的制度都不為過,傾注任何的精力都不為過,采取任何有力的措施都不為過。第二,要堅(jiān)持“三全”方法,就是面向所有校園人,做到全方位,全時(shí)空的管理。一要全覆蓋,學(xué)校安全涉及師生教學(xué)、活動(dòng)、交往的每個(gè)環(huán)節(jié)。每一環(huán)節(jié),每一時(shí)刻都可能存在安全問題。要認(rèn)真抓好安全工作責(zé)任制,規(guī)章制度的建設(shè),讓責(zé)任與制度覆蓋學(xué)校所有部位,崗位和環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全的無縫隙管理。二要全時(shí)段,要突破僅限于在校內(nèi)抓安全及安全教育的局限,實(shí)行全時(shí)段地抓安全,讓安全貫穿在學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)時(shí)段,全方位培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)。三要全崗位,在安全工作中,要堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”原則,全員抓、抓全員。按照“誰主管誰負(fù)責(zé),誰的地方誰負(fù)責(zé),誰的工作誰負(fù)責(zé)”的要求,強(qiáng)化學(xué)校教職員工及管理人員的責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)所有崗位人員的監(jiān)督管理。第三,要做到“三突出”,就是遵循學(xué)校安全工作規(guī)律,突出重點(diǎn)部位,超前防控事故。一要突出學(xué)校特點(diǎn)。要針對(duì)自身安全工作特點(diǎn),把握最容易出事的地方,采取有針對(duì)性的措施,料事在先,防范在前。二要突出特殊群體。要在常規(guī)管理基礎(chǔ)上,針對(duì)問題學(xué)生,建立“特殊學(xué)生管理檔案”,對(duì)其進(jìn)行跟蹤管理,加大教育引導(dǎo)和關(guān)懷力度。三要突出特殊時(shí)段。要根據(jù)不同季節(jié)、不同工作時(shí)段的特點(diǎn),結(jié)合本學(xué)校實(shí)際,有針對(duì)性地做好安全工作。從而使學(xué)校安全工作做到安全教育系列化、安全防范信息化、安全設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化、安全管理制度化、安全運(yùn)行人性化。

一是強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理。校園安全與每一位師生密切相關(guān)。各學(xué)校要建立健全安全防護(hù)等各種規(guī)章制度,強(qiáng)化常規(guī)管理工作。要特別重視學(xué)校門衛(wèi)管理,配足配強(qiáng)保衛(wèi)人員,上、放學(xué)時(shí)段要安排當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)、教師到校門口值守,有秩序地引導(dǎo)、護(hù)衛(wèi)學(xué)生;要嚴(yán)格落實(shí)外來人員進(jìn)校盤查登記制度;要針對(duì)學(xué)生上下樓梯容易發(fā)生擁擠的情況,安排專人負(fù)責(zé)各樓梯的值勤;要落實(shí)值班制度,加強(qiáng)非教學(xué)時(shí)段的管理,完善學(xué)生請(qǐng)、銷假制度,并及時(shí)履行告知家長責(zé)任;要加強(qiáng)住宿生的內(nèi)部管理;要根據(jù)實(shí)際情況,對(duì)自身安全工作的重點(diǎn)、薄弱環(huán)節(jié)和潛在隱患、具體制度和應(yīng)急防范措施等等,做到心中有數(shù),常抓不懈,不出漏洞。

二是狠抓學(xué)生安全教育。教育即預(yù)防,各學(xué)校應(yīng)把安全知識(shí)教育作為學(xué)校安全工作的重要內(nèi)容來抓,堅(jiān)持安全教育與教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合的原則,多渠道、多形式開展安全宣傳教育活動(dòng),使學(xué)生增強(qiáng)自我防范常識(shí),掌握必要的自我保護(hù)技能,提高自我保護(hù)能力。根據(jù)我市近年來安全事故的情況,當(dāng)前師生要重點(diǎn)掌握以下方面的安全知識(shí)和能力:防溺水和救助能力、交通事故防范能力、消防逃生能力、防食物和煤氣中毒能力、防自然災(zāi)害救助能力、自我減壓能力、預(yù)防違法犯罪能力。各學(xué)校要通過開設(shè)安全教育課(每周一節(jié)),安全演練周(根據(jù)季節(jié)變化而定)等校本課程,并采取安全知識(shí)競賽、安全預(yù)案演習(xí)等多種形式,把中小學(xué)安全教育貫穿于學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié),使廣大中小學(xué)生牢固樹立安全意識(shí),養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確的應(yīng)對(duì)方式,最大限度地預(yù)防和減少安全事件中學(xué)生傷害事故的發(fā)生。各校要不斷加強(qiáng)研究,探索季節(jié)特點(diǎn),確定主題教育內(nèi)容。如春季加強(qiáng)流感及各種傳染病的教育;夏季加強(qiáng)防溺水教育;秋季加強(qiáng)各種災(zāi)害性天氣預(yù)防教育;冬季加強(qiáng)消防教育等。各學(xué)校要利用學(xué)期初和學(xué)期末等特殊的時(shí)間段,對(duì)學(xué)生有針對(duì)性地進(jìn)行安全教育。另外,鐵路各沿線學(xué)校要加強(qiáng)師生鐵路護(hù)路安全知識(shí)的教育與宣傳,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,確保我市過境鐵路運(yùn)行安全。

三是加強(qiáng)交通安全教育。交通安全要么不出問題,一出就是大問題。各學(xué)校要堅(jiān)持“教育在先,預(yù)防在前”的原則,持之以恒地抓好學(xué)生交通安全教育。要精心組織開展“做文明人、行文明路”、“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”、“交通安全在我心中”等系列交通安全宣傳教育活動(dòng);要根據(jù)不同年齡學(xué)生認(rèn)知程度,采取各種學(xué)生喜聞樂見且有效的教育方式,通過學(xué)生集會(huì)、交通安全知識(shí)講座、班隊(duì)活動(dòng)課和宣傳窗、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等形式進(jìn)行交通安全教育,引導(dǎo)青少年學(xué)生增強(qiáng)文明交通意識(shí),養(yǎng)成良好行為規(guī)范,堅(jiān)決克服麻痹思想,消除僥幸心理,保證做到“六不”,即不駕駛摩托車,不違章騎自行車或電動(dòng)車,不違章穿行機(jī)動(dòng)車道,不違章乘坐機(jī)動(dòng)車輛,不乘坐違章車輛,不在公路上追逐玩耍,積極預(yù)防交通事故的發(fā)生。此外,從即日起,各校要經(jīng)常與公安交警部門聯(lián)合開展整治學(xué)生駕駛摩托車、電動(dòng)車行動(dòng),對(duì)曾經(jīng)駕駛過摩托車的學(xué)生進(jìn)行排查,并與情況告知家長,與學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書,告誡家長履行監(jiān)管責(zé)任,管好家中機(jī)動(dòng)車及電動(dòng)車的鑰匙,不準(zhǔn)默許孩子無證駕駛摩托車或電動(dòng)車等機(jī)動(dòng)車輛,最大限度地消除涉校、涉師生交通安全隱患。

在學(xué)生接送車問題上,學(xué)校的主觀思想不能停留在“如何回避、如何自衛(wèi)”上,學(xué)校要轉(zhuǎn)變觀念,把工作的重心轉(zhuǎn)移到如何采取科學(xué)有效的工作策略對(duì)學(xué)生接送車安全隱患進(jìn)行疏導(dǎo)的研究上來,采取切實(shí)、可行、有效、周全的方式,最大限度地解決學(xué)生接送車問題。一要實(shí)行校車準(zhǔn)入。凡接送學(xué)生的車輛,都必須經(jīng)過公安交警部門檢驗(yàn)、粘貼全省統(tǒng)一制發(fā)的校車標(biāo)識(shí)。二要嚴(yán)格司機(jī)考核,校車司機(jī)必須持有效證照上崗。三要完善校車管理。首先是層層簽訂責(zé)任狀。學(xué)校與司機(jī)、跟車教師都要簽訂安全責(zé)任狀,明確各自的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任;其次要建立檔案,學(xué)校要為校車、司機(jī)、乘坐學(xué)生、跟車?yán)蠋熃€(gè)人檔案,并填寫校車日志,注明到校學(xué)生數(shù)和未到校學(xué)生姓名及未到原因;四是做好培訓(xùn)考評(píng)。學(xué)校要與交警部門密切配合,對(duì)司機(jī)和跟車?yán)蠋熯M(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),定期考核。五是針對(duì)校車(接送車)存在的安全隱患,各中心學(xué)校要督促轄區(qū)幼兒園落實(shí)整改措施限期整改,整改達(dá)標(biāo)取得校車標(biāo)牌后才能接送幼兒,或根據(jù)實(shí)際情況盡量取消校車(接送車),改由家長監(jiān)護(hù)人接送,中心幼兒園要發(fā)揮帶頭示范作用。接送車沒有校車標(biāo)牌的,一律不準(zhǔn)接送學(xué)生幼兒,并在20xx年幼兒園年檢中實(shí)行一票否決。

四是預(yù)防溺水事故發(fā)生。溺水死亡是我市往年學(xué)生非正常死亡的最主要原因之一。隨著夏季汛期的來臨,學(xué)生擅自游泳的形勢非常嚴(yán)峻。各校要加強(qiáng)教育,認(rèn)真開展以“關(guān)愛生命,讓學(xué)生遠(yuǎn)離溺水傷害”為主題的班會(huì)活動(dòng),并通過具體案例、圖片等形式,以典型事例警示學(xué)生,教育學(xué)生在無監(jiān)護(hù)人陪同時(shí)不得私自下水游泳;嚴(yán)禁到設(shè)有“禁止下水(游泳)”標(biāo)志的水域游泳;不隨意到野外水域游玩;不去河道挖沙坑地帶、水庫主干渠、魚塘、不熟悉水域以及深水區(qū)、污染水域游泳;不在危險(xiǎn)地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品;不在別人發(fā)生溺水時(shí)盲目下水施救等。要通過與家長簽訂責(zé)任書、致家長一封信、家訪、家長會(huì)、校訊通短信通知等形式,要求家長重視子女節(jié)假日期間的安全教育和管理,不要讓子女在江河、山塘、水庫、渠道等危險(xiǎn)系數(shù)較大的地方游泳。此外,要加強(qiáng)住宿生的管理,安排教師進(jìn)行午、晚睡巡檢,防止學(xué)生私自外出游泳引發(fā)安全事故??傊?,預(yù)防溺水工作做好了,學(xué)生意外死亡事故就降下來了,各校要想方設(shè)法,切實(shí)提高每一位學(xué)生的安全意識(shí)和自救能力,切實(shí)增強(qiáng)每一位家長的安全防范意識(shí),盡最大努力,把學(xué)生溺水死亡的事故減到最低程度。

五是關(guān)注師生心理健康。各學(xué)校必須采取積極有效的措施切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育,要重視“三生”(生命、生存、生活)教育,重視理想信念教育,通過調(diào)查摸底,準(zhǔn)確把握學(xué)生的心理問題,對(duì)一些心理問題比較嚴(yán)重的學(xué)生,要及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo),把有關(guān)情況通知家長。同時(shí),要關(guān)注教師的心理健康,尊重和關(guān)心教師,多傾聽教師對(duì)學(xué)校工作意見,開展形式多樣的有益于教師身心健康的活動(dòng),讓教師逐漸養(yǎng)成良好的性格,自覺克服不良心理,消除不良情緒,學(xué)會(huì)給自己減壓,學(xué)會(huì)寬容學(xué)生,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),從而保持良好的心理狀態(tài)。

六是防范涉?;馂?zāi)事故?;馂?zāi)事故危險(xiǎn)性極大,一旦發(fā)生極容易造成群死群傷。學(xué)?;馂?zāi)多發(fā)部位為學(xué)生宿舍、飯?zhí)缅仩t工作間、實(shí)驗(yàn)室等。究其原因,最主要是學(xué)校用電線路陳舊、消防設(shè)施不完善、火災(zāi)安全宣傳不到位,師生亂拉亂接電器線路,且消防安全意識(shí)淡薄、缺乏逃生自救訓(xùn)練等。各級(jí)各類學(xué)校要經(jīng)常組織防火安全檢查,重點(diǎn)要對(duì)校園內(nèi)的危舊建筑、電網(wǎng)線路、違章用電、學(xué)生宿舍、飯?zhí)缅仩t、危險(xiǎn)物品處理等進(jìn)行排查,不留死角,對(duì)發(fā)現(xiàn)消防安全隱患,要立即處理,不得拖延。學(xué)校要積極主動(dòng)地聯(lián)系消防部門到學(xué)校開展安全教育和指導(dǎo)消防演練,以提高師生逃生自救能力。另外,臨近清明,要告誡學(xué)生掃墓時(shí)注意山林防火,不要亂放鞭炮。

七是排查整治安全隱患。安全隱患不僅要看到外顯的、直接的,更要善于發(fā)現(xiàn)內(nèi)隱的、間接的。校舍危陋、地質(zhì)災(zāi)害、用電線路殘舊、亂拉亂接,滅火器材不足、防雷設(shè)施安裝不規(guī)范、疏散通道不暢通、應(yīng)急照明設(shè)施不完備、飲食衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)、教育教學(xué)設(shè)施不標(biāo)準(zhǔn)、值班有漏洞、門衛(wèi)不嚴(yán)格、活動(dòng)組織的不嚴(yán)密、重點(diǎn)部位被疏忽等有形的直觀的安全隱患,要及時(shí)檢查發(fā)現(xiàn),及時(shí)整改。制度不健全、制度得不到很好落實(shí)、安全意識(shí)淡薄、分工不明確、安全信息不暢通、檢查不到位、無應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)情況的預(yù)案、安全責(zé)任制不落實(shí)、學(xué)生之間的矛盾糾紛、個(gè)別學(xué)生的身體疾病、學(xué)生行為不安全等抽象的間接影響安全的問題,也要經(jīng)常檢查及時(shí)整改。從即日起,各校要開展安全工作大檢查,對(duì)學(xué)校存在的各類安全隱患要認(rèn)真排查,建立記錄,進(jìn)行跟蹤。能夠立即整改的,要堅(jiān)決立即整改;一時(shí)整改有困難的,要明確監(jiān)督責(zé)任,嚴(yán)防死守。

八是開展安全應(yīng)急演練。實(shí)踐證明,預(yù)案管理不充分,預(yù)案塵封在臺(tái)帳資料中,成為紙老虎,是一些安全事故不能及時(shí)控制,不能盡量減少損失的重要原因。把平時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)明確化,形成可操作、便于管理的預(yù)案,通過必要的演練,切實(shí)提高應(yīng)急隊(duì)伍的素質(zhì),必定能有利于事故的有效處置。各學(xué)校要把預(yù)案的演練作為安全防范工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,制定預(yù)案演練計(jì)劃,每學(xué)期安排時(shí)間開展演練,力爭使全體師生都接受過主要的安全預(yù)案演練訓(xùn)練。演練的內(nèi)容不能局限于消防逃生演練,還應(yīng)包括集體活動(dòng)、大型活動(dòng)安全防范演練、學(xué)生集中上下樓梯演練特別是停電情況下的演練、應(yīng)對(duì)傳染病和食物中毒演練、學(xué)生意外傷害處置演練、防校園暴力恐怖事件演練、后勤故障演練、重要情況報(bào)警、120求救、信息上報(bào)演練等。學(xué)校要將演練與處置實(shí)際突發(fā)事件擺在相同的高度來對(duì)待,確保演練不走過場,取得實(shí)效。

九是共建良好育人環(huán)境。學(xué)校安全工作是一項(xiàng)社會(huì)性的工作,需要部門配合,需要家長聯(lián)動(dòng)。各學(xué)校要主動(dòng)與地方政府及有關(guān)職能部門加強(qiáng)聯(lián)系,爭取他們的支持,加大校園及其周邊環(huán)境的整治力度,采取靈活多樣的行動(dòng)方式和切實(shí)有效的管理措施,及時(shí)排查和消除有礙學(xué)校周邊秩序和師生安全的各類治安隱患,嚴(yán)厲打擊以學(xué)生為侵害對(duì)象的違法犯罪行為,凈化校園及周邊治安環(huán)境。同時(shí),學(xué)校要加強(qiáng)與村委會(huì)、村民小組、街道社區(qū)的聯(lián)系,加大對(duì)村民、居民的宣傳力度,把關(guān)注學(xué)生的生命安全變?yōu)樽杂X的行為,切實(shí)改變學(xué)生無人管的現(xiàn)狀,使學(xué)生校外安全工作落到實(shí)處。更為重要的是,學(xué)校要采取積極措施幫助家長強(qiáng)化對(duì)孩子的安全教育意識(shí),與家長簽訂《學(xué)生安全教育管理責(zé)任書》,增強(qiáng)家長的管教意識(shí),讓家長切實(shí)肩負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,同時(shí)要通過校園開放日、家長會(huì)等形式指導(dǎo)家長了解和掌握安全教育方法,主動(dòng)尋求家長學(xué)校安全教育的理解、支持與配合,為學(xué)校安全教育創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

十是重視留守學(xué)生管理。留守學(xué)生因其得不到良好的家庭教育,存在比較明顯的心理問題,是學(xué)校管理工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。各校要深入了解本校留守學(xué)生的人數(shù)、家庭情況和心理情況,并登記造冊(cè),要與家長經(jīng)常性聯(lián)系。同時(shí),要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),給予留守學(xué)生更多的關(guān)愛和溫暖,特別是幫助留守學(xué)生在生活上解困,學(xué)習(xí)上解壓,心理上解悶。要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校住宿生的管理,嚴(yán)格落實(shí)考勤、請(qǐng)假制度,把學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間、學(xué)生非正常缺席或者擅自離校情況,以及學(xué)生身體和心理的異常狀況等關(guān)系學(xué)生安全的信息及時(shí)告知家長,從而使學(xué)校教育與家庭教育相互促進(jìn),形成合力。

十一是規(guī)范開展教育保險(xiǎn)工作。根據(jù)上級(jí)通知精神,我市于20xx年春季開始在全市中小學(xué)、幼兒園全面推行了師生校方責(zé)任保險(xiǎn),建立了校園傷害事故風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制,防范和妥善化解了校園安全事故責(zé)任風(fēng)險(xiǎn),維護(hù)了學(xué)校正常教育教學(xué)及生活秩序,保障了廣大師生的合法利益。鑒于目前我市已全面推行了師生校方責(zé)任保險(xiǎn),有效地轉(zhuǎn)移了教育風(fēng)險(xiǎn),發(fā)揮了校園傷害事故互助會(huì)原有的作用。因此,經(jīng)研究決定,互助會(huì)從本學(xué)期開始不再倡議師生捐資,本學(xué)期已捐資的學(xué)校要及時(shí)將捐資款全額退還給師生。

各學(xué)校要高度重視師生校方責(zé)任保險(xiǎn)投保工作,尤其是教職工校方責(zé)任保險(xiǎn)投保,使廣大師生生命安全得到保障,有效地轉(zhuǎn)移教育風(fēng)險(xiǎn),并在此基礎(chǔ)上積極引導(dǎo)學(xué)生(幼兒)自愿參加意外傷害保險(xiǎn),廣泛做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,并為學(xué)生(幼兒)意外傷害保險(xiǎn)工作創(chuàng)造便利條件,有效提高學(xué)生(幼兒)的風(fēng)險(xiǎn)保障水平,建立健全風(fēng)險(xiǎn)防范風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移服務(wù)體系,促進(jìn)和諧校園的建設(shè)。

根據(jù)省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步完善教育保險(xiǎn)保障機(jī)制的通知》(粵教保函〔20xx〕68號(hào)),北京聯(lián)合保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)有限公司廣東省分公司為我省教育風(fēng)險(xiǎn)管理顧問,我市中標(biāo)承保公司為中國人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司高州支公司,并實(shí)行五個(gè)統(tǒng)一(統(tǒng)一承保公司、統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一支付渠道、統(tǒng)一責(zé)任限額、統(tǒng)一服務(wù)承諾),各學(xué)校不得與非中標(biāo)的保險(xiǎn)公司開展教育保險(xiǎn)業(yè)務(wù)。目前,仍有個(gè)別學(xué)校與非中標(biāo)的保險(xiǎn)公司開展教育保險(xiǎn)業(yè)務(wù),這是一種違規(guī)行為,必須予以糾正。

(四)督查到位,責(zé)任追究,進(jìn)一步提高學(xué)校安全工作的緊迫性和長效性

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),全面了解學(xué)校安全工作所取得的成績及存在問題,我局建立健全學(xué)校安全工作督促檢查機(jī)制,從即日起確定督導(dǎo)檢查部門,由德育股、體衛(wèi)藝股、勤工辦對(duì)照職責(zé)分工,定期進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,并實(shí)行不定期的暗查,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,認(rèn)真整改。學(xué)校若發(fā)生涉及師生的較大意外傷亡事故,無論是校內(nèi)還是校外,必須第一時(shí)間電話報(bào)告我局主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo),并在24小時(shí)內(nèi)書面上報(bào)我局德育股。若出現(xiàn)延報(bào)或瞞報(bào),我局將啟動(dòng)安全事故責(zé)任追究制,追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,實(shí)行一票否決制,并對(duì)在安全工作中管理不力、整改不力、應(yīng)急不力的安全事故責(zé)任者按法律法規(guī)和相關(guān)文件精神從嚴(yán)從重從快處理,用鐵的紀(jì)律、鐵的手腕、鐵的面孔嚴(yán)肅追究安全事故責(zé)任者的責(zé)任,從而進(jìn)一步提高學(xué)校安全工作的緊迫感和長效性。

同志們,學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長期的重要工作,只有起點(diǎn)、沒有終點(diǎn),只有更好、沒有最好。加強(qiáng)學(xué)校安全管理,保證校園長治久安是保障師生安全、維護(hù)校園穩(wěn)定的重要舉措,責(zé)任重大,任務(wù)艱巨。我們要從大局出發(fā),按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),把學(xué)校安全工作抓緊、抓細(xì)、抓實(shí),堅(jiān)決遏止校園安全責(zé)任事故發(fā)生,為把學(xué)校建設(shè)成師生員工平安和諧的家園、為辦好人民滿意的教育而不懈努力。

幼兒園安全工作總結(jié)匯總篇四

雖然我們進(jìn)行的主題教育不是安全,但我們?cè)趯?shí)施主題的同時(shí)不忘對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。如在《春天》這個(gè)主題中,我們結(jié)合幼兒春游,告訴幼兒不能單獨(dú)一個(gè)人外出,必須和大人一起,不能一個(gè)人到河邊,不能吃陌生人的食物等。在區(qū)角活動(dòng)中我們教育幼兒使用剪刀要注意安全。服藥時(shí)告訴幼兒不能隨便吃藥。上下樓梯時(shí)教育幼兒要扶著欄桿走,不推不擠。同伴之間有事情要好好的商量解決等。

結(jié)合幼兒身邊的事情,將幼兒身邊發(fā)生的事情編成故事,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論,這樣做對(duì)不對(duì),我們應(yīng)該如何來做。同時(shí)告訴幼兒一些日常生活中必須了解的電話號(hào)碼,如110、120、119等,告訴幼兒遇到困難時(shí)如何來解決等等。

利用網(wǎng)絡(luò),下載一些有關(guān)安全教育的動(dòng)畫片讓幼兒觀看,在觀看的同時(shí)教育幼兒要注意生活中安全。

來園時(shí)要注意小朋友是否帶有危險(xiǎn)物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有,教師要及時(shí)將其收藏,以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小朋友。老師在帶班時(shí),每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。

入廁所時(shí),一定要有老師跟著,以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷;洗手時(shí)注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服;教育活動(dòng)時(shí)避免幼兒在教室亂跑亂撞;午睡時(shí),帶班老師一定要在場。注意電器及危險(xiǎn)物品(消毒液等)的擺放,不讓幼兒接觸。幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床,午睡時(shí)注意巡視。幼兒服藥時(shí)做到先查看吃藥記錄再喂藥,以免誤食。在幼兒接送時(shí),兩位老師都必須在場,與家長交流時(shí),一個(gè)老師必須在看小朋友,不能兩個(gè)老師同時(shí)與家長交流。

離園接送時(shí),一定要把孩子親手交給家長,如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人,防止陌生人接走幼兒。教育幼兒在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑,防止碰撞。 安全月雖然過去了,但安全這個(gè)弦決不能放松,我們一直要將安全緊抓不放。

幼兒園安全工作總結(jié)匯總篇五

1.“安全”是幼兒園永恒的主題。

抓安全是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的頭等大事,安全工作重在落實(shí),要落實(shí)在每個(gè)人的思想上,更要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中。為此,我園實(shí)行了安全工作人人齊抓共管的局面,并且由園長負(fù)責(zé)安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區(qū)域進(jìn)行安全檢查,待每一環(huán)節(jié)確認(rèn)安全無誤后方可上崗或離崗。每周安全小組人員進(jìn)行安全巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改上報(bào),并認(rèn)真做好安全檢查記錄,切實(shí)將安全工作做扎實(shí)。

2.幼兒園始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針。

這學(xué)期,我們主要在安全管理中突出重點(diǎn),堅(jiān)持開展安全教育,通過有計(jì)劃、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職工認(rèn)識(shí)到“安全”直接關(guān)系到幼兒園的生死存亡,直接關(guān)系到幼兒園在社會(huì)中的地位和聲譽(yù),沒有安全保障,就談不上任何工作。從而在思想上、行動(dòng)上形成共識(shí)。通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和實(shí)際演練、操作,使全體教職工在掌握安全知識(shí)、提高安全意識(shí)的同時(shí)增強(qiáng)了對(duì)安全設(shè)備、設(shè)施的感性認(rèn)識(shí),強(qiáng)化了安全意識(shí),真正做到了“臨場不亂,報(bào)警不慌”,提高了全體教職工對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急能力,為幼兒園保教工作的開展提供了安全保證。

3.不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項(xiàng)安全制度,增強(qiáng)安全防范,注重安全管理制度化。

搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問題,建立健全檢查和管理制度。成立安全管理小組,由園長親自擔(dān)任組長,副園長和保健醫(yī)生、安全管理員、段長為成員,各成員分清職責(zé),層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,明確安全責(zé)任,強(qiáng)化安全責(zé)任心。每周一按時(shí)進(jìn)行例會(huì),并對(duì)安全情況總結(jié)分析,每月召開安全工作專題研討會(huì),發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,使安全工作做到萬無一失。

4.堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行安全排查工作。

每月,安全管理小組都會(huì)在園長的帶領(lǐng)下,排查幼兒園的安全隱患,安全小組人員每周排查園內(nèi)各種設(shè)施、設(shè)備、活動(dòng)場地、大型玩教具、器械、護(hù)欄、門窗、電源、開關(guān)、煤氣灶等的安全狀態(tài),排查滅火設(shè)施(滅火器是否過期)及報(bào)警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態(tài)情況,排查應(yīng)急通道是否暢通等,以確保出現(xiàn)緊急情況時(shí),可及時(shí)獲得外來援助等,從而確保安全工作順利進(jìn)行。

我園高度重視安全工作,定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視。組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進(jìn)行討論評(píng)述,讓大家認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,要引以為戒,加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。本學(xué)期,我們共進(jìn)行了兩次消防安全演練,兩次地震應(yīng)急演練,觀看交通安全視頻、邀請(qǐng)我園法制輔導(dǎo)員來園給孩子們進(jìn)行“珍愛生命預(yù)防溺水”的知識(shí)講座,邀請(qǐng)交警大隊(duì)教導(dǎo)員來園給教職工和幼兒進(jìn)行交通安全講座,通過講座和演練大大的提高了教職工和幼兒的安全意識(shí)。

食品衛(wèi)生工作是幼兒園安全工作的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,為了保證幼兒的食品安全,我園建立健全了衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制,將幼兒園衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生安全工作的責(zé)任分解落實(shí)到具體負(fù)責(zé)人,做到職責(zé)到崗,責(zé)任到人。保健醫(yī)生對(duì)食堂的食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度,保證食堂各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備、物品和食物的采購符合安全要求,嚴(yán)格把好食品安全質(zhì)量關(guān),嚴(yán)防出現(xiàn)幼兒園食物中毒事故發(fā)生,強(qiáng)化廣大教職工的食品衛(wèi)生安全意識(shí)和健康知識(shí),自覺抵制不干凈食品,增強(qiáng)防病能力和公共衛(wèi)生責(zé)任感,從而,保證廣大教師和幼兒健康和生命安全,并堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行食品衛(wèi)生檢查,切實(shí)有效地加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理,及時(shí)排查食品衛(wèi)生安全隱患,嚴(yán)把出入庫關(guān),堅(jiān)持發(fā)票索要制度,不進(jìn)過期、腐爛、變質(zhì)食物,做好消毒記錄、物品采購臺(tái)賬和食品留樣記錄。

為加強(qiáng)安全管理,保證幼兒安全,幼兒園加強(qiáng)了門衛(wèi)管理門制度。嚴(yán)格執(zhí)行出入園制度,家長接送幼兒必須持有接送卡,經(jīng)刷卡后方可入園,如有特殊情況必需由家長事前說明。家長中途有事需要接孩子離園,先要給本班老師打電話,由老師將孩子安全送到家長手中。并規(guī)定凡不認(rèn)識(shí)的人或未成年人來接孩子,一律不準(zhǔn)放行,以確保孩子安全。嚴(yán)格門衛(wèi)外來人員登記制度,禁止外人入內(nèi)。

1.保健醫(yī)生和值班老師堅(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理,并教育幼兒,并與其家長溝通。

2.平時(shí)注意預(yù)防燙傷幼兒。把開水、熱湯和熱飯等晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒注意別燙著。

3.堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午值班,做好交接班記錄,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣、是否生病等等,有異常情況告知家長并及時(shí)給予妥善處理。

4.把好幼兒入園、離園關(guān)。每天,在孩子入園離園的時(shí)段,都有值班行政和值班老師在幼兒園大門口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現(xiàn)象發(fā)生。

5.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。要求班級(jí)老師保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具,保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,保證寢室干凈、并按時(shí)消毒。每月,提醒家長把被子拿回家,清洗晾曬,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄,確保幼兒在園的安全。

通過本年度的努力,我園安全工作取得了一定實(shí)效,我們將繼續(xù)努力,開拓創(chuàng)新,積極營造安寧、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境,確保每位幼兒健康平安成長。

幼兒園安全工作總結(jié)匯總篇六

我們幼兒園將三月的最后一周定為安全教育宣傳周,我班也開展了相關(guān)活動(dòng):以兒歌、故事、錄象等形式,把交通安全、用水、用電的安全,防火安全,食品衛(wèi)生安全等多方面均納入“安全教育周”活動(dòng)的教育內(nèi)容。對(duì)班內(nèi)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對(duì)可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,解決問題;另外對(duì)活動(dòng)室里的玩具、桌椅等進(jìn)行全面性的消毒。

通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實(shí)故事來教育幼兒,讓孩子知道安全是很重要的,每個(gè)小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西是很危險(xiǎn)的”、“剪刀等操作工具應(yīng)如何操作”、“了解一些重要的號(hào)碼”、“孩子在坐家長電瓶車上下學(xué)時(shí)的安全”、“知道一些瓶子里的東西是不能隨便亂吃”等。和孩子以聊天的形式,并讓幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)交流。學(xué)習(xí)走樓梯,懂得在樓梯上不能拖拉,要靠右邊走。知道在集體活動(dòng)或是和爸爸媽媽一起出去時(shí),不能單獨(dú)離開集體和大人等。

定期開好班務(wù)會(huì)議,討論幼兒安全工作。三位保教人員隨時(shí)檢查班級(jí)有無危險(xiǎn)隱患的存在,檢查孩子是否帶有尖銳的東西來幼兒園,做好飯菜的發(fā)放工作,避免燙傷幼兒。做好離園前的交接工作,以免幼兒走丟或獨(dú)自外出。保教人員之間相互監(jiān)督,上課做到眼到、心到、手到。三人統(tǒng)一思想,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,保證幼兒在園安全。

加強(qiáng)對(duì)家長的安全意識(shí)宣傳。在雙休日放假前都會(huì)通過分發(fā)安全通知單或手機(jī)信息形式給家長溫馨提示,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等信息,配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開展。

孩子們?cè)诨顒?dòng)和聊天等形式中,豐富了的安全常識(shí),提高了對(duì)危險(xiǎn)后果的預(yù)見性,增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)。

幼兒園安全工作總結(jié)匯總篇七

一、成立安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組

我園成立了以園長為組長,以分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,以各年級(jí)組長、保育成員、門衛(wèi)為組員的幼兒園安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)全園安全工作檢查,確保我園的安全工作做好。

二、加強(qiáng)對(duì)幼兒園安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。

1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,園長是幼兒園安全的第一責(zé)任人,制定幼兒園各類人員安全責(zé)任制和各方面的安全措施,全園教職工應(yīng)樹立安全第一、安全無小事的思想。

2、安全工作實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制。班組長必須把班級(jí)安全工作放到班級(jí)工作的重中之重的位置來對(duì)待,采取積極有效的措施,堅(jiān)決杜絕不安全事故的發(fā)生。

3、建立安全工作檢查制度,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查園內(nèi)各種體育、戶外活動(dòng)能夠、消防、基建等設(shè)施情況,對(duì)有不安全因素的設(shè)施立即予以拆除。班組長對(duì)班級(jí)的活動(dòng)室、寢室、洗室等設(shè)備設(shè)施經(jīng)常進(jìn)行安全檢查,檢查深入細(xì)致,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)、清除。防止發(fā)生失火、觸電、砸傷等事故的發(fā)生。

4、加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長的服用要求,要確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確、嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

5、幼兒園每學(xué)期采用多樣化的教育形式對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)教育,每班每月應(yīng)有針對(duì)性的對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決并進(jìn)行安全教育。各班對(duì)幼兒進(jìn)行緊急情況處理方法、自救互救常識(shí)教育、緊急電話(如11、119、122、12等)使用常識(shí)教育。

6、建立重大事故報(bào)告制度,各班幼兒出現(xiàn)重大傷亡事故立即報(bào)告園級(jí)領(lǐng)導(dǎo);幼兒出走、失蹤,班組長必須一天內(nèi)進(jìn)行家訪;對(duì)事故的上報(bào)形成書面材料。

7、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值日,教師值日制度,填寫值日登記表。

8、不經(jīng)幼兒園同意,各班不得組織幼兒上街宣傳或參加慶典活動(dòng)以及參加其他活動(dòng)。

9、嚴(yán)格幼兒接送制度。根據(jù)本園要求,嚴(yán)格實(shí)行家長親自接送制度,如果有事需提前通知教師,確保幼兒人身安全,防止不法分子滋擾幼兒。值班教師做好晚離園幼兒的交接手續(xù)。日常工作中堅(jiān)決杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生,定時(shí)、不定時(shí)的點(diǎn)數(shù)幼兒數(shù)量,發(fā)現(xiàn)走失及時(shí)上報(bào)、處理。

1、加強(qiáng)對(duì)幼兒活動(dòng)安全的管理。嚴(yán)禁在園內(nèi)亂接電源,違章使用電器。嚴(yán)禁以任何名義自行組織幼兒集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁在未經(jīng)本園審批而帶幼兒外出活動(dòng),嚴(yán)禁幼兒攀高、玩火等不安全行為。由各條線組織的一切活動(dòng)要嚴(yán)密組織、嚴(yán)格管理,做到誰主管誰負(fù)責(zé)。

1、組織幼兒外出活動(dòng)(春游、秋游、參觀訪問)實(shí)行申報(bào)制度,制定安全措施,活動(dòng)方案必須經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)審閱簽字同意方可實(shí)施。

2、活動(dòng)時(shí)班組長是各班的具體責(zé)任人,跟班教師負(fù)連帶責(zé)任。各班老師嚴(yán)密組織、時(shí)刻關(guān)注每個(gè)孩子的動(dòng)向,確保戶外活動(dòng)安全有趣開展。

3、活動(dòng)的路線地點(diǎn),事前進(jìn)行實(shí)地勘察,不得組織幼兒到危險(xiǎn)的地方開展活動(dòng)。

4、活動(dòng)來往的交通工具必須向有營運(yùn)資格證的專業(yè)運(yùn)輸部門租用。

5、每次活動(dòng)都有安全、保衛(wèi)、意外事故的應(yīng)急預(yù)案。

1、努力搞好后勤工作,勢力為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想,為教學(xué)工作創(chuàng)造良好的條件,保證幼兒園的正常教學(xué)秩序。

2、后勤人員應(yīng)做好幼兒園的安全保障工作,經(jīng)常性地對(duì)幼兒園的園舍、圍欄、固定設(shè)施、水電、樹木、大型玩具等各項(xiàng)活動(dòng)器材進(jìn)行檢查并做記錄,保證幼兒活動(dòng)室內(nèi)的照明,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告幼兒園的主管領(lǐng)導(dǎo),采取措施,及時(shí)修繕和處理。

3、每學(xué)期采購或?yàn)榻虒W(xué)提供的設(shè)備、儀器、物資有規(guī)定和安全系數(shù),如因質(zhì)量問題造成事故,追究采購人員的責(zé)任。

4、辦公室負(fù)責(zé)全園師生的飲用水供應(yīng),重視飲用水衛(wèi)生安全,防止投毒和其他衛(wèi)生疾患的發(fā)生。

5、后勤人員要保證幼兒飲食的安全,采購的食品確保衛(wèi)生、安全,如過因質(zhì)量問題引發(fā)事物中毒等事故,追究負(fù)責(zé)人和采購人員的責(zé)任。

五、集會(huì)、做操的安全管理

1、幼兒園集會(huì)、做操應(yīng)有幼兒園專人負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮,保證集會(huì)、做操的紀(jì)律。

2、幼兒園集會(huì)、做操應(yīng)以班級(jí)為單位排隊(duì)進(jìn)場,上下樓時(shí)不要擁擠、不催促幼兒快走、快跑,進(jìn)出會(huì)場要有秩序,嚴(yán)防擠壓、推搡事故的發(fā)生。

3、幼兒園集會(huì)、做操應(yīng)以班級(jí)為單位,指定座位或站隊(duì),由班主任負(fù)責(zé),防止幼兒亂跑,避免意外事故的發(fā)生。

六、不可預(yù)見災(zāi)害的安全管理

1、在遭遇不可預(yù)見的洪災(zāi)、火災(zāi)、地震等災(zāi)害時(shí),應(yīng)組織幼兒緊急疏散和撤離現(xiàn)場,保證幼兒的生命安全。

2、加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行防災(zāi)、抗災(zāi)的教育,教給幼兒遇災(zāi)后的自救互救的辦法,培養(yǎng)幼兒的生存能力。

3、遭遇不可預(yù)見的災(zāi)害及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告,請(qǐng)求有關(guān)部門和社會(huì)的援助,全力保護(hù)幼兒的生命安全。

4、不得組織幼兒參加救火、救災(zāi)等。

七、加強(qiáng)幼兒園周邊環(huán)境的安全治理工作

1、重視幼兒園周邊環(huán)境的安全治理工作,主動(dòng)聯(lián)系轄區(qū)的派出所、社區(qū),抓好治理工作。

2、行政值班領(lǐng)導(dǎo)除做好園內(nèi)的巡視工作,注意對(duì)幼兒園附近環(huán)境的巡查,發(fā)現(xiàn)可疑人員,及時(shí)報(bào)告“11”或附近派出所。保護(hù)幼兒的安全。

3、教育幼兒敢于與壞人作斗爭,并教給方式和方法,提高幼兒的自護(hù)能力。

八、防病、防疫、防中毒的安全管理

1、認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》《傳染病防治法》和《幼兒園衛(wèi)生工作條例》。落實(shí)“預(yù)防為主,防治結(jié)合”的方針。

2、發(fā)動(dòng)師生,開展“衛(wèi)生防病月”活動(dòng),認(rèn)真搞好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生及個(gè)人衛(wèi)生。根除傳染病病源。堅(jiān)持“每天一小掃,每周一大掃”的衛(wèi)生制度。

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