總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導作用，在今后工作中可以改進提高，趨利避害，避免失誤?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二消培訓總結(jié)通用篇一
年初，公司領導與各部門簽訂了《安全責任書》和《安全目標》，將消防安全工作任務層層落實到人。并將消防安全目標分解到各個部門和個人。公司領導與各部門、各分公司負責人簽訂《安全責任狀》。
為了將消防安全工作落實到實處，公司成立了消防安全工作領導小組，并與各分公司、各分公司及部門簽訂了《安全目標責任狀》。各分公司與所屬各分公司也簽訂《安全責任狀》，將消防安全工作落實到各部門和個人。公司安全部與各分公司、項目部、物業(yè)管理公司、保衛(wèi)部及各分公司相應簽訂《消防目標責任狀》。
為了將消防安全工作落實到實處，公司與各分公司、項目部和物業(yè)管理公司簽訂《消防目標責任狀》，明確了各自的安全職責和義務，各部門與員工層層簽訂《消防安全責任狀》，將消防安全工作具體任務層層落實到人。公司與所屬各分公司也相應簽訂了項目部和物業(yè)管理公司“消防目標責任狀”。
消防安全重在宣傳、重在教育、提高認識
為了提高全體員工的消防安全意識和防火、滅火的能力，保管好火場的消防器材，在總經(jīng)理的`直接領導下，消防部門于今年xx月xx日組織公司各部門員工學習了消防基礎知識和消防實戰(zhàn)演練;并進行了實戰(zhàn)演練和消防器材的培訓。通過培訓和演練，使所有員工提高了消防安全意識和應急、自救、逃生的能力，為確保公司財產(chǎn)和人員財產(chǎn)安全，經(jīng)公司安全部組織了一次消防知識和實戰(zhàn)的培訓與考核。
根據(jù)消防檢查要求，公司安全部組織開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的消防安全檢查活動，各個項目部也相應地成立了安全檢查小組。對各分公司及項目部的消防安全工作進行日常檢查、周檢查、月檢查和經(jīng)常性的專項檢查。公司安全部組織開展對各分公司及項目部的消防安全檢查，通過檢查，及時發(fā)現(xiàn)和消除了安全隱患，使各項安全隱患得到及時消除和整改。
為進一步加強全員消防安全意識，提高各分部和項目部全體員工的消防安全意識和防火、滅火意識，減少火災危害，提高員工自防自救能力和抗御火災的能力，公司于今年xx月xx日組織各分公司、項目部針對本部門及員工開展了一次“火災隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭幸福我知道”演講比賽。通過這次活動，使各分公司、項目部全體員工學到了許多消防安全知識，感受到了濃厚的氛圍，并取得了良好的消防安全宣傳效果。
為進一步強化隱患治理，預防火災及減少火災危害，保障公司財產(chǎn)和人員生命安全，經(jīng)公司安全部對全公司范圍內(nèi)的重要設備、場所、儲藏室、倉庫等重點防火部位進行了全面細致的檢查。一旦發(fā)現(xiàn)有些安全隱患及時向上級部門報告，要求限期整改，以確保生產(chǎn)、生活用火安全;二是對消防器材配備情況進行檢查，要求配備足夠數(shù)量的消防器材;三是通過對消防設備、器材、消防應急疏散設施等的日常檢查和維修保養(yǎng)，查出隱患和問題立即整改。通過整改，有效的保障消防安全工作的順利進行，為實現(xiàn)安全生產(chǎn)，提供了有力的安全保障。
二消培訓總結(jié)通用篇二
1、接到教體局的文件通知后，我校領導高度重視，組織召開了安全穩(wěn)定工作專題校務會，研究、貫徹、落實文件精神。成立了以校長為組長，書記、副校長為副組長，其他行管人員為成員的消防安全領導小組，強調(diào)全體干部首先要從思想上高度重視，提高自身的安全防范意識，認真研究活動的實施方案和措施。
2、在加強個人防范意識的基礎上，我校進行了兩次全面徹底的自查工作。較好地落實了安全責任人制度、節(jié)假日值班制度等，結(jié)合實際情況，提高綜合治理力度。在自查過程中，結(jié)合我校的實際情況，完善各項規(guī)章制度，落實了各項措施。
3、針對安全用電、防盜、防火等各方面情況，結(jié)合學校實際情況，及時組織召開班主任會議，充分調(diào)動班主任的工作積極性，層層落實責任制，貫徹文件精神，提高學生防盜、防火意識，努力抓好學生安全穩(wěn)定工作。
4、學校根據(jù)要求增添了6個新的滅火器，把原有的49個滅火器進行了換粉，除樓梯口外，在重要科室如：電教室、微機室、財務室等也放了滅火器。
以“119”消防日為契機，開展消防安全知識宣傳教育活。
1、五、六年級舉辦了消防安全知識講座，召開了主題班隊會，共寫出24篇“關于火災的調(diào)查報告”，在班會上部分學生把因火災引起的、燙傷、燒傷等危機人們生命安全的血的教訓講給同學們聽，使1200多人從中受到教育。
2、利用周會課組織全校3800多人觀看消防安全知影片。
3、利用班級現(xiàn)有資源辦了48期消防安全版報。
4、組織全校3800多人每天收聽15分鐘校園廣播，在全校師生中廣泛宣傳消防安全知識。
5、三、四年級學生制作手抄報72篇，分年級展覽，組織2400多人參觀學習，達到提高自己教育大家的目的。通過此次活動的開展，使全體師生生認識火災的危害性，了解火災產(chǎn)生的原因、怎樣防火及安全疏散等知識。
6、設置消防宣傳固定欄，經(jīng)常更新內(nèi)容。使全校師生不斷增強安全意識，做到警鐘常鳴。
7、在“119”消防日宣傳周期間分年級組織一次消防應急疏散演練，教育學生掌握報警、逃生救護等自防自救基本技能。
8、在活動期間全校上消防安全教育課49節(jié)，49個班召開消防主題班會。
總結(jié)此次“‘119’消防日宣傳周”活動的工作，可以看到：穩(wěn)定是發(fā)展的保障。確保學校的消防安全是學校各項工作順利開展的基本保障。我校將一如既往地加強學校的消防安全工作，以確保全校師生的生命安全和學校各項工作的正常運行。
二消培訓總結(jié)通用篇三
在思想認識上，站在建設“平安_州”的高度，充分認識安全管理的重要意義。利用學習典型案例，相關安全知識、集中培訓等形式，引導廣大教職工時刻繃緊安全運轉(zhuǎn)這根弦，切實強化安全意識，樹立安全工作無小事的觀念。在日常工作中，加強了安全管理工作目標、責任落實、考核監(jiān)督“三個體系”建設，把安全管理工作貫穿了全部工作的始終，把安全績效管理引入幼兒管理的各項工作中，為幼兒園的安全運轉(zhuǎn)奠定了基礎。
幼兒園成立了由園長牽頭的專項工作領導小組，園長負責，副園長分管，班組長具體落實。實行了“層層把關，防范第一，定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管，誰負責，誰在崗，誰負責”的原則，將各項安全管理工作細化分解，具體責任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責任書》，并最新推出了《安全工作質(zhì)量標準》細則，明確了各自責任范圍和工作要求，使得全園人人都有安全防范意識，人人都有監(jiān)督崗，人人都知曉安全防范措施。如：各班班長負責本班幼兒人身和財產(chǎn)安全，老師誰帶孩子誰負責，一旦發(fā)生事故各級領導負連帶責任?；锓抗ぷ魅藛T按時查體，持證上崗，嚴把進貨渠道關，對送貨商索要三證一報告(經(jīng)營許可證、健康證、衛(wèi)生許可證，廠家質(zhì)量檢測報告)等。
幼兒園安全工作小組根據(jù)實際情況，制定了各項工作制度，強化了各項工作措施，確保了工作落實。一是在制度建設上落實到位。建立健全了安全學習制度、晨檢和全日觀察制度、家長持卡接送孩子管理制度、外來人員入園登記制度;整改了火災隱患制度、防火巡查制度、安全疏散設施管理制度、消防安全工作考評和獎懲制度、重大事件報告制度、用火、用電安全管理等制度(共計10項)。如晨檢和全日觀察制度，要求老師做到“一摸、二看、三問、四查”(摸：有否發(fā)燒;看：咽部、皮膚和精神;問：飲食、睡眠;查：有無攜帶不安全物品)。二是在工作措施上落實到位。加大宣傳教育力度，把突發(fā)性事件預案、消防應急預案、食物中毒預案、傳染病應急預案、重大事故處理預案、防護常識、人員疏散安排等材料發(fā)到各個部門，采用安全教育上黑板、邀請消防戰(zhàn)士為小朋友和老師講授相關知識等形式，在全園營造“安全第一”的濃厚氛圍;加大督查檢查力度，采用了自查、互觀互檢的方式對安全隱患進行檢查;加大常抓不懈力度。把安全管理分為安全保衛(wèi)、食品衛(wèi)生、設施管理等10個方面，日日有安排、周周有檢查、月月有總結(jié)，真正做到了持之以恒、常抓不懈。
幼兒園對餐具、水質(zhì)、食堂衛(wèi)生進行檢驗;采用聯(lián)合檢查的方式，邀請教育、電業(yè)、公安、質(zhì)檢等部門對水電火氣、大型玩具、活動設施進行檢查，及時消除隱患;聯(lián)合有關部門，切實保證了幼兒安全健康成長。
___幼兒園始終把學校消防安全工作做為學校重要工作，消防安全關系到學校財產(chǎn)安全和全體師生的生命安全。
在新開學一周我園就對學生進行了消防安全教育，要求學生在校內(nèi)外不玩火，不玩電，不接觸裸露的電線和電器開關等。利用黑板報進行了防火防觸電的安全專題教育。各班班主任及時對教室、走廊等地方的電線、電器、教學設備進行了一次排查，發(fā)現(xiàn)破損的插頭插座及時更換。對各功能室消防設施(滅火器等)進行了檢查。各班級開展以防火防觸電為重點的安全宣傳教育，在班會上以安全教育為主要內(nèi)容。用互動的方式通過學生向家長宣傳防火防電的重要性，提醒家長做好家庭防火防觸電等安全工作。
在3月28日下午，我們的消防官兵走進幼兒園，走進教室，給我們大班的小朋友們講解了一些簡單的消防安全小知識，例如火警電話“119”、發(fā)生火災時要怎么報警、火場逃生的小技巧等，還在現(xiàn)場給孩子們演示了正確報警的的方法。整個講解過程生動有趣，孩子們始終保持著積極熱情的態(tài)度，學習到了最實用的消防知識。
在忽然聽到緊急的警報聲，各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎著身子，分兩道樓梯迅速且有序下樓。很快孩子們集中到操場安全地帶，教師迅速地清點人數(shù)，并向總指揮報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。
通過本次緊急疏散演練，鞏固了教職員工保護幼兒和自己逃生的能力，也提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。在以后的教學中，我園會進一步將安全教育滲透到日常教學中，常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。
演練結(jié)束后，消防員先向幼兒園師生及職工們講解了滅火器的正確使用方法及其步驟，隨后在現(xiàn)場親自給我們演示了滅火器的使用，這樣真實直觀的演示讓老師們懂得了更多的消防知識，也贏得了幼兒園全體師生及家長們的陣陣掌聲。讓老師們對于消防器材的使用從枯燥的文字化認識轉(zhuǎn)變?yōu)榱苏鎸嵉母惺芎腕w驗。
雙鳳支隊的消防員們還對我園的消防設施進行了簡單的隱患排查，經(jīng)檢查我園的消防器材準備充分，對器材的檢查和更換也都及時，都符合使用要求。另外，消防官兵們還走進食堂，給食堂的工作人員們進行了簡單的消防知識培訓。提醒了食堂工作人員對一些易燃易爆的物品著火時的簡單處理方法，以及這些物品的使用和儲藏時要注意的事項。
通過此次消防互動活動，激發(fā)了小朋友認識消防、了解消防、學習消防的熱情，也讓“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”的消防安全宣傳工作有了更好的詮釋。
二消培訓總結(jié)通用篇四
xx幼兒園始終把學校消防安全工作做為學校重要工作，消防安全關系到學校財產(chǎn)安全和全體師生的生命安全。
在新開學一周我園就對學生進行了消防安全教育，要求學生在校內(nèi)外不玩火，不玩電，不接觸裸露的電線和電器開關等。利用黑板報進行了防火防觸電的安全專題教育。各班班主任及時對教室、走廊等地方的電線、電器、教學設備進行了一次排查，發(fā)現(xiàn)破損的插頭插座及時更換。對各功能室消防設施(滅火器等)進行了檢查。各班級開展以防火防觸電為重點的安全宣傳教育，在班會上以安全教育為主要內(nèi)容。用互動的方式通過學生向家長宣傳防火防電的重要性，提醒家長做好家庭防火防觸電等安全工作。
在3月28日下午，我們的消防官兵走進幼兒園，走進教室，給我們大班的小朋友們講解了一些簡單的消防安全小知識，例如火警電話“119”、發(fā)生火災時要怎么報警、火場逃生的小技巧等，還在現(xiàn)場給孩子們演示了正確報警的的方法。整個講解過程生動有趣，孩子們始終保持著積極熱情的態(tài)度，學習到了最實用的消防知識。
在忽然聽到緊急的警報聲，各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎著身子，分兩道樓梯迅速且有序下樓。很快孩子們集中到操場安全地帶，教師迅速地清點人數(shù)，并向總指揮報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。
通過本次緊急疏散演練，鞏固了教職員工保護幼兒和自己逃生的能力，也提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。在以后的教學中，我園會進一步將安全教育滲透到日常教學中，常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。
演練結(jié)束后，消防員先向幼兒園師生及職工們講解了滅火器的正確使用方法及其步驟，隨后在現(xiàn)場親自給我們演示了滅火器的使用，這樣真實直觀的演示讓老師們懂得了更多的消防知識，也贏得了幼兒園全體師生及家長們的陣陣掌聲。讓老師們對于消防器材的使用從枯燥的文字化認識轉(zhuǎn)變?yōu)榱苏鎸嵉母惺芎腕w驗。
雙鳳支隊的消防員們還對我園的消防設施進行了簡單的隱患排查，經(jīng)檢查我園的消防器材準備充分，對器材的檢查和更換也都及時，都符合使用要求。另外，消防官兵們還走進食堂，給食堂的工作人員們進行了簡單的消防知識培訓。提醒了食堂工作人員對一些易燃易爆的物品著火時的簡單處理方法，以及這些物品的使用和儲藏時要注意的事項。
通過此次消防互動活動，激發(fā)了小朋友認識消防、了解消防、學習消防的熱情，也讓“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”的消防安全宣傳工作有了更好的詮釋。
二消培訓總結(jié)通用篇五
為進一步推進全市火災防控工作的深入開展，確保全市消防安全形勢持續(xù)平穩(wěn)，根據(jù)《xx市教育和體育局“藍劍行動”消防安全集中整治方案》文件精神，xx一中認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，以“明確責任、強化責任、追究責任”為核心，在全校范圍內(nèi)開展了消防隱患排查與整改工作，為打造平安校園打下了扎實的基礎。
學校成立了消防安全隱患排查整治工作領導小組，由xx校長任組長，xx副校長為副組長，其它班子成員及各班班主任為組員。所有行政人員都是責任人并責任到年級到班，落實責任狀，層層負責，人人有責。全校師生齊抓共管，共同營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。我校清醒地認識到：校園內(nèi)的各類安全隱患依然存在，舊的隱患消除后，新的安全隱患仍會隨時出現(xiàn)，學校在加強安全管理的同時，突出加強安全教育和安全防范工作。
1、把學校消防安全問題放在突出位置。按照教體局文件要求，嚴格校園防火管理，開展消防安全專項整治工作，整治期間，學校全面開展了消防安全大檢查，對各樓層、各科室、計算機室、圖書室、實驗室、教室、宿舍樓、餐廳及各辦公室等師生人員密集場所和易燃易爆場所，對電器、電線、滅火器材、消防水源進行了全面的.檢查，對查出的隱患迅速進行了整改。做到了排查不漏處室、不漏班級、不漏設施，排患務盡、不留死角。發(fā)現(xiàn)不安全苗頭和現(xiàn)象迅速整改。
2、整改內(nèi)容：及時更換檢查中發(fā)現(xiàn)的問題消火栓;適當增加滅火器數(shù)量及檢驗有效期。
學校在組織活動時能充分考慮安全因素，落實安全防范措施。教師在教學過程中能根據(jù)本學科的特點，科學、合理、認真組織好教學活動，防止發(fā)生學生傷害事故。學校根據(jù)不同年齡學生的特點，積極探索有效的消防安全教育形式，努力增強學生的防范意識和自我保護能力;根據(jù)學校要求和安排，安?？坪退薰芸茖崟r進行防火、防災安全疏散演練。
利用升旗晨會時間，加強安全管理，向全體師生強化和宣傳安全教育。
貫徹文件精神，按照學校要求，進行宿舍防火、防災安全疏散演練。
在xx校長帶領下，定期對學校消防安全工作進行經(jīng)常性的檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題和存在的薄弱環(huán)節(jié)，及時按有關要求加以整改;整改工作落實好整改的責任、措施、經(jīng)費和時間;整改中做到一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)落實，不留死角。對于出現(xiàn)嚴重隱患問題，聘請專業(yè)人員專業(yè)、細致排查。同時，整改工作和預防工作做到有機結(jié)合，以改促防。樹立正確的發(fā)展觀，確立“一保安全、二保穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作原則。對易于引發(fā)事故的環(huán)節(jié)給予定期檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要及時處理，進行整改。
對發(fā)現(xiàn)的隱患和問題，及時落實整改，做到人防、物防、技防措施。
今后，xx一中繼續(xù)把學校消防安全工作放在突出位置，集中開展重點區(qū)域消防安全專項檢查行動，加強管理和防范，充分認識消防安全工作的艱巨性和長期性，力戒形式主義，堅持下大力氣、不懈努力，狠抓落實，認真總結(jié)經(jīng)驗，加強學校安全工作的前瞻性和預見性，堅持預防為主，標本兼治，建立學校消防安全工作的長效機制。
二消培訓總結(jié)通用篇六
回顧這學期的工作，我們始終把安全工作放幼兒園工作的首位。在這一學期里，我們班針對本園幼兒的實際情況，制定了安全教育計劃，并因地宜，有計劃地對幼兒進行安全教育，看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園，又快快樂樂地離開教室，家長們滿意的表情，我們感到非常欣慰。現(xiàn)將本學期安全總結(jié)如下。
幼兒園是幼兒每天生活、學習的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中，我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險。把平時常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不要觸摸它們。把平時常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方。把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具（剪刀等）擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制。對教室里物品的擺放，我們都會先考慮到是否安全，做到科學合理地擺放，為幼兒創(chuàng)設了一個溫馨安全的生活學習環(huán)境。
我們面對的是一群2—6歲的孩子，年齡小，控制力差，安全意識差，對他們講大道理有時也不能理解，于是，我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀察討論，談談自己的看法，討論并總結(jié)應當注意些什么。我們還即時教會孩子緊急處理危險事情的辦法，杜絕安全隱患。
我們依據(jù)學期安全教育計劃，有的放矢，把安全教育融入到主題活動中。提醒幼兒外出要注意的一些安全，樹立幼兒的安全意識，遵守外出規(guī)則，杜絕安全隱患。讓幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。
本學期，我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊、通過家訪、電訪等形式，與家長聯(lián)系，及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記并核實，確保幼兒接送安全。
安全工作是一項長期而艱巨的工作，我們將時刻警記！在新的學期努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境，確保每位幼兒健康快樂地成長。
（一）嚴格執(zhí)行園安全管理規(guī)程，加強過程管理，把安全工作列入園行政的議事日程，通過定期檢查督促，反饋整改，分析小結(jié)，及時消除各種不安全因素，并把制度的執(zhí)行情況的考評與年度教職工任職考核掛鉤。
（二）堅持安全設施優(yōu)先配置、及時維修、專人負責、責任到人的原則，堅持發(fā)現(xiàn)設施損壞及時報告制度，安檢工作做到一月一次，每年安排總收入的8%用于設備更新和維修，保證園舍設施完好，確保使用安全。
（三）抓好幼兒日常活動的安全防范，規(guī)范教職工行為。嚴格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化，不準離開幼兒，幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等。門衛(wèi)須堅守崗位，管好幼兒的進出，不準讓幼兒獨自出園門，不隨便讓陌生人進入園內(nèi)。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。
（四）抓好消防安全工作。配齊消防器材，堅持日常防火巡查，保持安全疏散通道暢通。
（五）充分重視幼兒的飲食衛(wèi)生，嚴把食品衛(wèi)生關。繼續(xù)嚴格執(zhí)行食品購置、驗收及保管制度，做到專人負責，責任到位。餐具、食品加工用具消毒嚴格。
（六）繼續(xù)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，抓好各項保健常規(guī)工作。做好各項記錄、分析和評估。嚴格按要求做好傳染病的預防工作，宣傳教育、預防措施到位。同時，注意孩子的心理健康，使生理和心理健康互相結(jié)合，讓孩子身心得到和諧的發(fā)展。
二消培訓總結(jié)通用篇七
11月9日是全國“119”，緊緊圍繞“消除火災隱患、共建平安社區(qū)”主題，廣泛、深入開展“消除火災隱患、共建平安社區(qū)”消防宣傳系列活動，全面普及消防安全常識和火災自救逃生技能。
大隊在宣傳周期間邀請學校師生和學生家長到隊參觀學習，向大家傳授消防應急救援滅火搶險知識，強化師生、家長消防安全意識。
活動周期間，走進校園、走進課堂，為學校師生講解消防安全知識，利用通俗易懂的語言讓同學們記住消防基本常識。
在彭州幾個消防安全重點單位開展消防演練及消防宣傳活動，通過發(fā)放消防宣傳資料，教授員工如何正確使用滅火器，如何開展消防自救互救，進一步提升員工消防安全意識。
彭州大隊窗口和轄區(qū)消防志愿者通過分發(fā)消防宣傳手冊、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識，號召市民共同關注身邊消防安全環(huán)境，認知并消除身邊火災隱患，積極增強市民的消防安全意識、提高市民的災后自助自救能力，為穩(wěn)定全市消防安全形勢奠定堅實的基礎。
通過開展“119”消防宣傳周活動，有效提高了社會大眾的消防安全知識水平和消防安全意識，增強了他們對消防知識的了解和掌握，同時加強了同轄區(qū)群眾的“警民親”關系，在社會樹立了消防的良好形象。
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