小區(qū)垃圾分類工作總結通用

格式:DOC 上傳日期:2023-08-23 04:34:16
小區(qū)垃圾分類工作總結通用
時間:2023-08-23 04:34:16    

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結吧。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

小區(qū)垃圾分類工作總結通用篇一

每天我們都會扔出許多垃圾,它們通常是先被送到堆放場,然后送去焚燒、填埋,處理一噸垃圾的費用高達400-600元。上海每年生活垃圾處理量700余萬噸,消耗了大量資金和土地資源,其處理產生的有害氣體直接危害到人的身體健康。對生活垃圾進行合理分類,是社會發(fā)展的必然要求,更是為了我們的子孫后代。

為此,xx居委會聯(lián)合物業(yè)在社區(qū)內深入開展生活垃圾減量工作,家庭生活垃圾將按照濕垃圾、干垃圾、可回收物、有害垃圾進行分類投放。請廣大居民朋友按條例要求將分類后的垃圾(定時定點)準確投放。我們也將積極開展各類宣傳培訓指導,組織開展垃圾分類志愿者服務,幫助居民朋友共同開展生活垃圾分類定時定點投放。

垃圾分一分,環(huán)境美十分!讓我們大家攜起手來共同保護環(huán)境,讓低碳生活從你我做起!感謝廣大社區(qū)居民朋友的支持配合!

倡議人:xx

20xx年x月x日

小區(qū)垃圾分類工作總結通用篇二

一個綠色地球是我們人類生存的先決條件,隨著科學技術的日益發(fā)達與人民生活水平的不斷提高,垃圾處理是我們面臨的一項重大課題。垃圾分類收集與處理是有利于減少垃圾的產生,有益于環(huán)境保護,同時也有利于資源回收與再利用的城市綠色工程。

為保護好生態(tài)環(huán)境衛(wèi)生,打造綠色、宜居家園,我們在此向大家發(fā)出倡議。

1、大家要樹立“環(huán)境保護從我做起、從身邊做起”的理念,強化節(jié)能減排意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。

2、家中增設一套標準的垃圾分類桶,在家庭中開展垃圾分類。教幼兒認識各種顏色的垃圾桶的標志含義和所投放的不同類別的垃圾。讓幼兒養(yǎng)成分類的好習慣,在生活中真正行動起來。

3、把不用的衣服等物品進行變賣、捐贈等,延長其使用壽命;少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。

4、“讓垃圾分類成為時尚”,認真學習環(huán)保知識,增強垃圾分類意識,樹立環(huán)境道德,形成良好的環(huán)保行為習慣。

親愛的家長朋友們,垃圾分類人人有責,垃圾分類需要人人動手,垃圾分類才會使人人受益。讓我們行動起來,共同努力,養(yǎng)成垃圾分類的文明習慣!為建設美麗青浦,建設美麗家園,貢獻自己一份力量!

倡議人:__

20__年__月__日

小區(qū)垃圾分類工作總結通用篇三

隨著城市化腳步的日益加快,生活質量的日益提升,我們產生的生活垃圾數(shù)量越來越多,成份也越來越復雜,垃圾正以驚人的數(shù)量淹沒著我們美麗的城市。就在我們湖州市區(qū),目前年產垃圾就達7。8萬多噸,日產垃圾有760多噸,垃圾的數(shù)量,已遠遠超過自然界的自我循環(huán),自我凈化能力。

為此,讓我們積極響應市生活垃圾分類領導小組的倡議,積極支持和參與到生活垃圾分類中來。

“垃圾分一分,生活美十分”。為了我們的生活環(huán)境,為了給子孫后代多留一些資源,請您和您的家人積極參與垃圾分類。我們相信,有您和您的家人的參與與支持,有我們大家的共同努力,我們的碧浪家園一定會變得更加美麗!

居民朋友們,讓我們立即行動起來,從自身做起,從每個家庭做起,做好生活垃圾分類工作,以嶄新的面貌,良好的生活習慣,愛護我們的家園,保護我們的生存環(huán)境。

倡議人:

20xx年10月1日

小區(qū)垃圾分類工作總結通用篇四

一、爭當垃圾分類的踐行者。從即日起,認真學習并掌握垃圾分類基本知識,從源頭減量,準確規(guī)范投放,“不讓垃圾回錯家”。

二、爭當垃圾分類的宣傳者。在與家人做好垃圾分類的同時,請積極向左鄰右舍、朋友同事宣傳垃圾分類知識,以身作則帶動親朋好友共同參與垃圾分類,形成“我參與、我先行”的新風尚!

三、爭當垃圾分類的監(jiān)督者。垃圾分類涉及千家萬戶,關乎城市形象和人居環(huán)境,需要社會各方面的監(jiān)督。請大家主動履行垃圾分類,監(jiān)督義務和應盡的社會責任,形成人人參與、人人監(jiān)督的良好局面。

“垃圾分類一小步,生活文明一大步”,請新居民朋友積極行動起來,共同引領垃圾分類新時尚,共創(chuàng)文明城市,共享優(yōu)美環(huán)境!

xxx

20xx年xx月xx日

小區(qū)垃圾分類工作總結通用篇五

當前全國上下都在如火如荼推進生活垃圾分類工作,垃圾分類工作是利國利民的環(huán)保工程,是國家科學發(fā)展的大戰(zhàn)略,實現(xiàn)資源的再循環(huán)與可持續(xù)發(fā)展,利于經濟、社會與環(huán)境的和諧發(fā)展,垃圾分類工作也是生態(tài)文明建設工程。目前我國的垃圾處理多采用衛(wèi)生填埋甚至簡易填埋的方式,不僅占用上萬畝土地;并且蟲蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴重地污染環(huán)境。

1、全體同學行動起來,認真學習了解《xx市生活垃圾分類管理條例》精神,條例將于20xx年xx月xx日正式實施,垃圾分類不僅是“新時尚”,更是“公民法定義務”。

2、積極參與后勤、學院、團委組織的各類“垃圾分類”活動、講座等知識普及活動,讓同學們的分類做到“心中有數(shù)”。

3、寢室長帶頭組織、協(xié)調好寢室內分類工作,努力化整為零,逐步提高分類率,爭做達標寢室。

4、提倡“堂食”,寢室的多數(shù)垃圾來自外賣,從源頭上為垃圾減量。

5、積極參與自我管理,申請“垃圾分類宣傳員”崗位,為同學引路,為保護環(huán)境添力。

6、人人積極配合和參與“寢室垃圾分類附加分”活動,爭上“垃圾分類英雄榜”,為學院爭光,為寢室爭光。

萬事開頭難,實踐出真知,新難題出就新思路,大家多提寶貴建議,相信寧工的垃圾分類之路,一定會越走越好,美麗校園更加鮮亮。

此致

敬禮

倡議人:xx

日期:20xx年xx月xx日

小區(qū)垃圾分類工作總結通用篇六

城市生活垃圾分類收集,關系到城市的文明程度和城市形象,是城市生態(tài)環(huán)境建設最基礎的工作。在垃圾成分中,金屬、紙類、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源,占垃圾總量的42.9%,垃圾中的其他物質也能轉化為資源,各種固體廢棄物混合在一起是垃圾,分選開就是資源。垃圾如果及時進行分類,回收再利用是解決垃圾問題的最好途徑。我們倡議用郴州的朋友們,共同參與到垃圾分類中,為共同締造美麗郴城,文明郴州而努力。

垃圾減量,減少污染,我們可以這樣做:

1、盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆;紙張雙面書寫、雙面打??;使用再生產品;盡量運用互聯(lián)網、局域網進行電子化教學,無紙化辦公;盡量使用可持續(xù)使用的杯子,不使用一次性紙杯。

2、在外就餐要適量點餐,合理搭配:剩菜要打包帶走,減少浪費·使用可重復使用的餐具。盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時要按需自取,避免食物浪費。

3、購買并使用有中國環(huán)境標志、循環(huán)利用標志和中國節(jié)能認證標志的商品;購買無需包裝、簡易包裝或大包裝的商品,盡量不過度包裝或小包裝的商品;購買可重復使用的耐用品,盡量不買一次性用品:盡量選購凈菜;購物時自帶環(huán)保購物袋,不用塑料袋。

4、旅游者自帶可重復使用的杯子、洗漱用品;旅游過程中應將各類垃圾分類收集和投放,不要隨手丟棄。

5、把不用的衣服等物品進行變賣、捐贈等,延長其使用壽命;盡量使用可重復使用的耐用品(如充電式電池等),避免使用一次性用品。

垃圾分類人人有責,垃圾分類需要人人動手,垃圾分類會使人人受益,居民朋友,讓我們共同努力,養(yǎng)成垃圾分類的文明習慣!

倡議人:

年 月 日

小區(qū)垃圾分類工作總結通用篇七

在我們的生活中,隨時都會產生垃圾,生活垃圾大量占用土地,污染環(huán)境,危害人們的健康。環(huán)境隨意地堆放,不僅會造成環(huán)境的污染,滋生大量的蚊蠅和細菌,直接危害我們的身體健康,還會造成更大的資源浪費。生活垃圾正是當今世界十大環(huán)境問題之一。

讓我們大家都行動起來,將我們日常的生活生活垃圾分類分為兩大類進行處置。

請將剩菜剩飯、菜葉果皮、腐爛瓜果、魚類內臟、零食碎末、爛葉、各類谷殼、筍殼、殘次水果及飼養(yǎng)動物的糞便放入綠色的可堆肥垃圾桶,村里將集中運至垃圾資源化處理站處理。

請將其他不可腐爛的生活垃圾放入紅色的不可堆肥垃圾桶,村里將運至垃圾中轉站進全市統(tǒng)一處理。

垃圾分類要從我做起,從每個家庭做起,倡議大家不亂扔垃圾,學會垃圾分類。這樣做即減少污染,又節(jié)約了資源。讓我們一起努力吧,我們的村莊會變得更加美麗、空氣會更加清新、水源會更加清澈、居住環(huán)境會更加舒適!

讓我們從家庭垃圾分類做起,行動起來!

倡議人:xxx

20xx年x月x日

小區(qū)垃圾分類工作總結通用篇八

1、高度重視,精心組織

從教育局到全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處中心校、全市315所中小學學校幼兒園都成立了工作領導小組;各單位都明確了一名班子成員專項校園生化垃圾分類工作,明確了一名工作人員具體負責,做到到崗、到位、到人,不留死角。

2、廣泛宣傳,營造氛圍

教育系統(tǒng)各單位通過召開動員會、推進會、下發(fā)專題文件等形式扎實推進教育系統(tǒng)校園生活垃圾工作。通過廣播、互聯(lián)網、微信工作群、家長群、釘釘工作群、標語、電子屏、黨務、校務公開欄、黑板報等形式,廣泛宣生活垃圾分類知識;每學期開展一次生活垃圾分類知識演講比賽和校園生活好垃圾分類專題勞動教育活動等形式靈活多樣、內容豐富多彩、師生喜聞樂見的教育活動。以大力普及宣傳生活垃圾分類知識推進校園生活好垃圾分類工作持久開展。全市中小學、幼兒園將垃圾分類宣傳教育工作與健康教育、科學教育、德育工作相結合,開展垃圾分類宣傳教育活動。通過向全市各學校發(fā)放和張貼《鄭州市居民垃圾分類指導書冊》《鄭州市生活垃圾分類投放指南》等材料,讓學校以更生動直觀、圖文并茂的形式和更規(guī)范的內容教育、引導廣大學生。今年以來,各單位共發(fā)放生活垃圾分類宣傳頁15萬頁,宣傳手冊5685份,舉辦生活垃圾分類知識演講比賽300多場,手抄報8萬多張,在全市校園營造了濃厚的輿論氛圍。

3、加大投入,注重實效

加大投入力度,積極落實垃圾分類經費保障。截至目前,全市中小學、幼兒園共投入資金51、15萬元,購置可移動式生活分類垃圾桶1226個,固定式生活垃圾 分類果皮箱362個,生活垃圾港灣(小木屋)9個,設置生活垃圾分類宣傳欄、文化版面391塊,組建垃圾分類引導員187人。各學校都成立了生活垃圾分類工作組織,出臺了垃圾分類工作方案,全市園315所中小學、幼兒園8236名教職員工和90631名學生全員參與到校園圾分類工作,校園生活垃圾分類已經實現(xiàn)了全覆蓋。目前,全市校園生活垃圾分類工作步入正軌,并取得了初步成效。

4、建立制度,完善考核

建立健全完善了月巡查、季匯報、學期總結評價的校園生活垃圾分類制度,以制度化推進校園生活好垃圾分類管理常態(tài)化。各學校幼兒園按要求將校園內所有垃圾分類收集容器的分類標志進行布置,設立垃圾集中歸集點,建立、完善校內生活垃圾分類臺賬制度。對于易腐垃圾和廚余垃圾,積極協(xié)調有關部門,做到“日產日清”。采取定期和不定期兩種形式,針對全市校園生活好垃圾分類工作進行檢查、督導、評比和表彰;出臺文件,明確該項工作納入到學校和教職員工達標評先、職務晉升、職稱評聘等年度考核項目;進一步加強和規(guī)范學校生活好垃圾分類管理制度,使該項工作走向常態(tài)化、制度化,確保事事有人管,件件能落實。

一是校園生活垃圾的組成成分比較單一,其中果皮、塑料及廢紙等生活垃圾占據的比例比較大,而土渣、布類等生活垃圾相對比較少,大多數(shù)學生對垃圾分類知識還比較欠缺。二是個別學生存在著“你不分我也不分”、“在學校分,在家不分”等錯誤觀念,導致校園生活垃圾分類僅僅成為一句空話,而無法得到有效落實。三是目前,無論是清潔工,還是學校的學生與教師均存在著生活垃圾分類不準確、不科學等問題,突出表現(xiàn)為由于垃圾分類知識匱乏而不分類或亂分類、垃圾分類不徹底、垃圾收運不規(guī)范等問題。四是校園生活垃圾分類宣傳具有長期性,每年學校都會招收新生,如果無法及時做好宣傳工作,新生不了解校園垃圾分類知識,不僅會污染校園環(huán)境,還會對師生的學習、生活產生一定程度的影響。學?,F(xiàn)有的宣傳途徑與方式略顯滯后,也在一定程度上導致宣傳的效果無法得到充分發(fā)揮。

一是扎實推進實現(xiàn)校園生活垃圾分類進學校、進班級、進課堂。

首先,應當對《生活垃圾分類工作實施方案》進行貫徹落實,并積極開展適應學生實際情況的垃圾分類宣傳工作,使師生能夠共同參與到生活垃圾分類當中。另外,還應當與學校的實際情況相結合,并針對“垃圾分類”開設相應的選修課程,可以通過校園宣傳欄、廣播、黑板報等媒介,也可以通過開展主題班會、小品等多種形式,對垃圾分類知識進行宣傳與普及,實現(xiàn)校園生活垃圾分類進學校、進班級、進課堂,不僅能夠提升學生的生活垃圾分類意識,還能促進其形成良好的生活垃圾分類習慣,以維護學校的良好形象。

二是增加垃圾回收設施。學校要適當增加垃圾回收設施的使用數(shù)量,并對其進行合理布局。每個教學樓與宿舍樓上都設立垃圾分類投放設備,以確保從源頭上做好垃圾分類工作。另外,還應當在公寓中設置專門的電子垃圾回收點,以分離普通垃圾及有毒有害垃圾。除此之外,還應當設置一個可回收利用的垃圾投放點,為清潔工投放垃圾及其分類處理提供一定的便利。

三是建立健全和完善生活垃圾分類回收處理模式。

盡可能建立一套切實可行的科學的校園垃圾分類回收處理模式,使學校與生活垃圾處理單位之間形成一個統(tǒng)一的整體。對于寄宿制學校,學校要為宿舍配置專業(yè)的管理人員,負責監(jiān)管宿舍,并集中宿舍分類的干濕垃圾,再由垃圾處理單位定期負責對其進行清運。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/3168788.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔