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最新生活垃圾分類工作方案實(shí)施情況匯報(bào)匯總篇一
一、牢固樹立和貫徹落實(shí)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，加快建立分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸、分類處理的垃圾處理系統(tǒng)，形成以法治為基礎(chǔ)、政府推動(dòng)、全民參與、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、因地制宜的垃圾分類制度，努力提高垃圾分類制度覆蓋范圍，將生活垃圾分類作為推進(jìn)綠色發(fā)展的重要舉措，不斷完善城市管理和服務(wù)，創(chuàng)造優(yōu)良的人居環(huán)境。
二、強(qiáng)化公共機(jī)構(gòu)和企業(yè)示范帶頭作用，引導(dǎo)居民逐步養(yǎng)成主動(dòng)分類的習(xí)慣，形成全社會(huì)共同參與垃圾分類的良好氛圍。
三、因地制宜，循序漸進(jìn)。綜合考慮各地氣候特征、發(fā)展水平、生活習(xí)慣、垃圾成分等方面實(shí)際情況，合理確定實(shí)施路徑，有序推進(jìn)生活垃圾分類。
四、完善機(jī)制，創(chuàng)新發(fā)展。完善相關(guān)法律法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新，利用信息化手段提高垃圾分類效率。
五、協(xié)同推進(jìn)，有效銜接。加強(qiáng)垃圾分類收集、運(yùn)輸、資源化利用和終端處置等環(huán)節(jié)的銜接，形成統(tǒng)一完整、能力適應(yīng)、協(xié)同高效的全過程運(yùn)行系統(tǒng)。
六、細(xì)化垃圾分類類別、品種、投放、收運(yùn)、處置等方面要求；其中，必須將有害垃圾作為強(qiáng)制分類的類別之一，同時(shí)參照生活垃圾分類及其評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，再選擇確定易腐垃圾、可回收物等強(qiáng)制分類的類別。
七、投放暫存。按照便利、快捷、安全原則，設(shè)立專門場(chǎng)所或容器，對(duì)不同品種的有害垃圾進(jìn)行分類投放、收集、暫存，并在醒目位置設(shè)置有害垃圾標(biāo)志。對(duì)列入《國(guó)家危險(xiǎn)廢物名錄》（環(huán)境保護(hù)部令第39號(hào)）的品種，應(yīng)按要求設(shè)置臨時(shí)貯存場(chǎng)所。
八、餐廚垃圾可由專人清理，避免混入廢餐具、塑料、飲料瓶罐、廢紙等不利于后續(xù)處理的雜質(zhì)，并做到“日產(chǎn)日清”。按規(guī)定建立臺(tái)賬制度。
九、易腐垃圾應(yīng)采用密閉專用車輛運(yùn)送，運(yùn)輸過程中應(yīng)加強(qiáng)對(duì)泄露、遺撒和臭氣的控制。
十、根據(jù)可回收物的產(chǎn)生數(shù)量，設(shè)置容器或臨時(shí)存儲(chǔ)空間，實(shí)現(xiàn)單獨(dú)分類、定點(diǎn)投放，必要時(shí)可設(shè)專人分揀打包?？苫厥瘴锂a(chǎn)生主體可自行運(yùn)送，也可聯(lián)系再生資源回收利用企業(yè)上門收集，進(jìn)行資源化處理。
十一、動(dòng)員社會(huì)參與。樹立垃圾分類、人人有責(zé)的環(huán)保理念，積極開展多種形式的宣傳教育，普及垃圾分類知識(shí)，引導(dǎo)公眾從身邊做起、從點(diǎn)滴做起。強(qiáng)化教育，著力提高居民的垃圾分類和資源環(huán)境意識(shí)。開展垃圾分類收集專業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn)。建立垃圾分類督導(dǎo)員及志愿者隊(duì)伍，引導(dǎo)公眾分類投放。
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二0一八年六月六日
最新生活垃圾分類工作方案實(shí)施情況匯報(bào)匯總篇二
垃圾并不是一無是處的廢物，“垃圾是放錯(cuò)了地方的`資源”、“垃圾是地球上惟一增長(zhǎng)的資源”，它應(yīng)該是可循環(huán)利用的自然資源。垃圾分類要抓好過程的管理，這樣垃圾分類和回收利用才能見到實(shí)效，才能持之以恒。為此，我校根據(jù)實(shí)際情況，制定了垃圾分類制度，加強(qiáng)管理，把資源的回收利用和環(huán)境保潔做細(xì)做好。
1、引導(dǎo)師生關(guān)注環(huán)境保護(hù)問題，知道一些環(huán)保法規(guī)、環(huán)保知識(shí)、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣，掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識(shí)。
2、培養(yǎng)師生對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神，樹立熱愛大自然和保護(hù)地球家園的高尚情操。
3、使師生從自己做起，從小事做起，從關(guān)心校園環(huán)境做起，積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)，做一些力所能及的環(huán)境保護(hù)工作。
4、將環(huán)境意識(shí)和行動(dòng)貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和校園建設(shè)。培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展人。環(huán)境保護(hù)教育是讓少年兒童從小懂得保護(hù)好人類生存的環(huán)境，讓社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。
5、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育機(jī)制，以學(xué)校為中心，帶動(dòng)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會(huì)的共同責(zé)任。
6、結(jié)合創(chuàng)建“節(jié)約型學(xué)?！惫ぷ?，綠化、美化、凈化校園，加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。
1、垃圾分類和管理的原則：
人人有責(zé)，加強(qiáng)管理，重在實(shí)效，持之以恒
2、垃圾分類的具體做法：
（1）可回收垃圾（指：紙類、塑料類、金屬類、玻璃類等能變賣的垃圾）。
（2）食堂垃圾（指：剩飯剩菜，菜根菜葉、廢棄油指等）。
（3）有毒有害垃圾（指：廢舊電池、廢日光燈管、實(shí)驗(yàn)室過期藥品、廢舊電器等電子垃圾）。
（4）不可回收垃圾（指：塑料類、瓜皮果殼、建筑垃圾和其他清掃垃圾等）。
（5）綠化帶的落葉、雜草、草皮等垃圾。
3、垃圾分類處理的辦法：
（1）學(xué)校在公共場(chǎng)所和主干道邊同一位置設(shè)置兩種垃圾箱，一種為可回收垃圾箱，另一種為不可回收的垃圾箱，全校師生員工必須按有關(guān)要求將垃圾放入相對(duì)應(yīng)的垃圾箱內(nèi)，各班各室設(shè)置不同種類的垃圾袋（紙盒），按要求分類投放處理。
（2）廢紙及廢紙品、塑料飲料瓶以及能變賣的其它塑料；易拉罐、玻璃瓶及能變賣的其它可利用的廢棄物均必須投入到可回收垃圾箱。
（3）各班各室清掃的不可回收的垃圾必須統(tǒng)一集中倒入學(xué)校指定的垃圾箱內(nèi)。
（4）食堂垃圾：剩飯剩菜等廢物由食堂指定專人集中處理，廢棄油脂由相關(guān)證照齊全的專業(yè)人員集中回收。菜根、菜葉等食品廢棄物集中處理。
（5）有毒有害垃圾和廢舊電子垃圾交總務(wù)處集中統(tǒng)一處理，并做好相關(guān)記錄。
（6）落葉、雜草、草皮等清掃后集中處理。
（7）建筑垃圾等由施工單位妥善處理。
1、政教處處、團(tuán)委要充分利用升旗儀式、班會(huì)、板報(bào)、櫥窗等形式做好宣傳教育工作，讓全校師生員工充分認(rèn)真垃圾分類處理的優(yōu)點(diǎn)，為保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源做到人人參與，人人有責(zé)。
2、加強(qiáng)對(duì)分類垃圾的及時(shí)處理，后勤人員要按相關(guān)要求把好關(guān)并做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反映，并提供垃圾分類設(shè)施設(shè)備的物質(zhì)保障。
3、任何人未經(jīng)許可不得私自處理，焚燒垃圾，輕者批評(píng)教育，重者并造成一定影響的給予相關(guān)處理，并追求有關(guān)責(zé)任。
4、對(duì)本制度執(zhí)行良好的集體或個(gè)人，學(xué)校每學(xué)期給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
（1）各班均設(shè)垃圾分類儲(chǔ)藏簍，每天把教室內(nèi)的垃圾按要求分三類放好。一類回收易拉罐、可樂瓶、礦泉水瓶、牛奶瓶；一類回收廢紙；另一類是剩余垃圾。
（2）收集廢電池，投放到廢電池回收點(diǎn)。
（3）按要求將垃圾進(jìn)行分類投放。
（1）學(xué)校各班設(shè)立專門垃圾回收點(diǎn)，設(shè)分類儲(chǔ)藏箱若干個(gè)（暫設(shè)儲(chǔ)藏箱2只，一只回收易拉罐、可樂瓶、礦泉水瓶、牛奶瓶，另一只回收廢紙），廢電池回收桶一只。
（2）每天各班安排專人做環(huán)保衛(wèi)士負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查、整理。
（3）每月所得的回收費(fèi)有專人做好登記，并歸各班所有。
最新生活垃圾分類工作方案實(shí)施情況匯報(bào)匯總篇三
為明確辦公區(qū)及生活區(qū)的環(huán)境清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)全體干部職工的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，積極主動(dòng)參與垃圾分類處理活動(dòng)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，建設(shè)文明綠色工程，特制定垃圾分類管理制度。
一、垃圾的分類
1、可回收物（指：廢棄紙張、報(bào)紙、清理后的易拉罐、塑料瓶、玻璃容器、利樂包、快遞包裝紙箱等）
2、廚余垃圾（指：食堂產(chǎn)生的殘羹剩飯、菜葉等）。
3、有害垃圾（指：墨盒、廢舊電池、廢日光燈管、醫(yī)務(wù)室過期藥品等電子垃圾）。
4、其他垃圾（指：受污染與無法再生的紙張、生活用品及其它物品如煙蒂、塵土等）
二、垃圾分類的定點(diǎn)設(shè)置及存放制度：
1、在辦公區(qū)域設(shè)置三種垃圾桶，分別標(biāo)明可回收物、有害垃圾和其他垃圾，全體干部職工必須按分類標(biāo)準(zhǔn)將垃圾放入相對(duì)應(yīng)的垃圾箱內(nèi)。
2、因本單位無廚房，暫未設(shè)置廚余垃圾桶。
3、對(duì)日常產(chǎn)生的可回收垃圾進(jìn)行分揀，其中可以回收的設(shè)置專門區(qū)域集中存放，存放一定量之后由廢品回收企業(yè)回收，其余集中投放至可回收垃圾桶，每日由專人送至固定投放點(diǎn)。
4、因本單位有害垃圾產(chǎn)生量極少，設(shè)置專門封閉區(qū)域放置有害垃圾，存放一定量之后由專人集中送至固定投放點(diǎn)。
三、垃圾分類處理措施
1、安排專干負(fù)責(zé)垃圾分類的整體管理工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，做好垃圾分類設(shè)施及標(biāo)識(shí)的物質(zhì)保障，并按照垃圾的分類標(biāo)準(zhǔn)、處理流程等要求在每個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)置固定人員進(jìn)行整理、投放。
2、設(shè)置垃圾分類臺(tái)賬，嚴(yán)格按照分類標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)每日的垃圾投放量，并做好記錄。
3、利用led、標(biāo)語等形式做好宣傳工作，定期組織垃圾分類的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，保證工作人員熟知垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)、處理流程及操作規(guī)范。
xx單位
最新生活垃圾分類工作方案實(shí)施情況匯報(bào)匯總篇四
:為了規(guī)范公司的垃圾管理,為企業(yè)營(yíng)造一個(gè)安全衛(wèi)生的環(huán)境,同時(shí)為了確保垃圾投放及分類處理,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象,特制定本制度。
依據(jù)公司目前的垃圾情況,分為可回收垃圾、不可回收垃圾、可焚燒垃圾三類。
1、可回收垃圾:是指在生產(chǎn)中產(chǎn)生可回收利用且有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的廢物。如:工作中產(chǎn)生的廢膠、塑料類等垃圾。
2、不可回收垃圾:是指在生產(chǎn)中產(chǎn)生的一些過濾網(wǎng)、鋼絲球等。
3、可焚燒垃圾:是指在生產(chǎn)中產(chǎn)生的一些廢塑料袋、廢紙、廢抹布及手套(不帶膠)等。
1、可回收垃圾由行政部聯(lián)絡(luò)廢品收購(gòu)商回收利用。
2、不可回收垃圾存放不可回收區(qū)域,由環(huán)衛(wèi)所進(jìn)行處理。
3、可焚燒垃圾在鍋爐工作中投入焚燒。
1、工作中產(chǎn)生的垃圾需倒入相對(duì)應(yīng)的垃圾桶內(nèi),嚴(yán)禁隨意亂丟棄,違者罰款20元。
2、車間送垃圾去2號(hào)廠房后面時(shí),需按照存放標(biāo)識(shí)擺放垃圾,不得隨意亂扔。如亂扔后,無法追究責(zé)任人,追查垃圾內(nèi)容歸屬班組,罰款班組班長(zhǎng)100元/次。
最新生活垃圾分類工作方案實(shí)施情況匯報(bào)匯總篇五
垃圾并不是一無是處的廢物，“垃圾是放錯(cuò)了地方的資源”、“垃圾是地球上惟一增長(zhǎng)的資源”，它應(yīng)該是可循環(huán)利用的自然資源。垃圾分類要抓好過程的管理，這樣垃圾分類和回收利用才能見到實(shí)效，才能持之以恒。為此，我校根據(jù)實(shí)際情況，制定了垃圾分類制度，加強(qiáng)管理，把資源的回收利用和環(huán)境保潔做細(xì)做好。
1、引導(dǎo)師生關(guān)注環(huán)境保護(hù)問題，知道一些環(huán)保法規(guī)、環(huán)保知識(shí)、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣，掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識(shí)。
2、培養(yǎng)師生對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神，樹立熱愛大自然和保護(hù)地球家園的高尚情操。
3、使師生從自己做起，從小事做起，從關(guān)心校園環(huán)境做起，積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)，做一些力所能及的環(huán)境保護(hù)工作。
4、將環(huán)境意識(shí)和行動(dòng)貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和校園建設(shè)。培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展人。環(huán)境保護(hù)教育是讓少年兒童從小懂得保護(hù)好人類生存的環(huán)境，讓社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。
5、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育機(jī)制，以學(xué)校為中心，帶動(dòng)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會(huì)的共同責(zé)任。
6、結(jié)合創(chuàng)建“節(jié)約型學(xué)?！惫ぷ?，綠化、美化、凈化校園，加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。
1、垃圾分類和管理的原則：
人人有責(zé)，加強(qiáng)管理，重在實(shí)效，持之以恒
2、垃圾分類的具體做法：
（1）可回收垃圾（指：紙類、塑料類、金屬類、玻璃類等能變賣的垃圾）。
（2）食堂垃圾（指：剩飯剩菜，菜根菜葉、廢棄油指等）。
（3）有毒有害垃圾（指：廢舊電池、廢日光燈管、實(shí)驗(yàn)室過期藥品、廢舊電器等電子垃圾）。
（4）不可回收垃圾（指：塑料類、瓜皮果殼、建筑垃圾和其他清掃垃圾等）。
（5）綠化帶的落葉、雜草、草皮等垃圾。
3、垃圾分類處理的辦法：
（1）學(xué)校在公共場(chǎng)所和主干道邊同一位置設(shè)置兩種垃圾箱，一種為可回收垃圾箱，另一種為不可回收的垃圾箱，全校師生員工必須按有關(guān)要求將垃圾放入相對(duì)應(yīng)的垃圾箱內(nèi)，各班各室設(shè)置不同種類的垃圾袋（紙盒），按要求分類投放處理。
（2）廢紙及廢紙品、塑料飲料瓶以及能變賣的其它塑料；易拉罐、玻璃瓶及能變賣的其它可利用的廢棄物均必須投入到可回收垃圾箱。
（3）各班各室清掃的不可回收的垃圾必須統(tǒng)一集中倒入學(xué)校指定的垃圾箱內(nèi)。
（4）食堂垃圾：剩飯剩菜等廢物由食堂指定專人集中處理，廢棄油脂由相關(guān)證照齊全的專業(yè)人員集中回收。菜根、菜葉等食品廢棄物集中處理。
（5）有毒有害垃圾和廢舊電子垃圾交總務(wù)處集中統(tǒng)一處理，并做好相關(guān)記錄。
（6）落葉、雜草、草皮等清掃后集中處理。
（7）建筑垃圾等由施工單位妥善處理。
1、政教處處、團(tuán)委要充分利用升旗儀式、班會(huì)、板報(bào)、櫥窗等形式做好宣傳教育工作，讓全校師生員工充分認(rèn)真垃圾分類處理的優(yōu)點(diǎn)，為保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源做到人人參與，人人有責(zé)。
2、加強(qiáng)對(duì)分類垃圾的及時(shí)處理，后勤人員要按相關(guān)要求把好關(guān)并做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反映，并提供垃圾分類設(shè)施設(shè)備的物質(zhì)保障。
3、任何人未經(jīng)許可不得私自處理，焚燒垃圾，輕者批評(píng)教育，重者并造成一定影響的給予相關(guān)處理，并追求有關(guān)責(zé)任。
4、對(duì)本制度執(zhí)行良好的集體或個(gè)人，學(xué)校每學(xué)期給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
（1）各班均設(shè)垃圾分類儲(chǔ)藏簍，每天把教室內(nèi)的垃圾按要求分三類放好。一類回收易拉罐、可樂瓶、礦泉水瓶、牛奶瓶；一類回收廢紙；另一類是剩余垃圾。
（2）收集廢電池，投放到廢電池回收點(diǎn)。
（3）按要求將垃圾進(jìn)行分類投放。
（1）學(xué)校各班設(shè)立專門垃圾回收點(diǎn)，設(shè)分類儲(chǔ)藏箱若干個(gè)（暫設(shè)儲(chǔ)藏箱2只，一只回收易拉罐、可樂瓶、礦泉水瓶、牛奶瓶，另一只回收廢紙），廢電池回收桶一只。
（2）每天各班安排專人做環(huán)保衛(wèi)士負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查、整理。
（3）每月所得的回收費(fèi)有專人做好登記，并歸各班所有。
最新生活垃圾分類工作方案實(shí)施情況匯報(bào)匯總篇六
一、工作開展情況
1.積極安排部署。組織xx鎮(zhèn)、街道辦、住建局、各社區(qū)物業(yè)企業(yè)召開2022年生活垃圾分類安排部署會(huì)議，安排部署今年x市居民小區(qū)生活垃圾分類工作，進(jìn)一步細(xì)化工作措施，明確目標(biāo)任務(wù)和部門職責(zé)，做好牽頭抓總的引導(dǎo)，全面系統(tǒng)推進(jìn)我市生活垃圾分類工作落實(shí)落細(xì)，力爭(zhēng)完成生活垃圾回收利用率x%的目標(biāo)任務(wù)。
2.強(qiáng)化宣傳。聯(lián)合團(tuán)委、教體局、xx鎮(zhèn)、街道辦、農(nóng)村運(yùn)營(yíng)公司等開展垃圾分類宣傳x次，通過線上宣傳、戶外集中宣傳等形式向居民大力宣傳普及垃圾分類知識(shí)，進(jìn)一步提升居民垃圾分類知曉率。截至目前共發(fā)放宣傳彩頁x余份、宣傳布袋x余個(gè)、圍裙x余個(gè)、作業(yè)本x余本、分類垃圾桶x個(gè)，懸掛宣傳橫幅x條。
3.完善設(shè)施。投入概算資金x萬元，完成了2021年農(nóng)村生活垃圾分類設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目采購(gòu)工作，采購(gòu)了分揀中心（制度牌、可回收物分割區(qū)、處置流程圖等）設(shè)施，垃圾分類宣傳亭x個(gè)，240l四色分類垃圾桶x個(gè)、xx升塑料家用兩分類桶（金色港灣小區(qū)）x個(gè)，目前正在改建示范村資源垃圾分揀房設(shè)施。在城區(qū)已完成居民小區(qū)安裝垃圾分類亭投放手環(huán)x套，方便居民衛(wèi)生投放，提升居民垃圾分類參與率。
4.垃圾分類收運(yùn)處置。建立完善的分類投放、分類收運(yùn)、分類處置體系，其中其他垃圾由x中科環(huán)保電力有限公司轉(zhuǎn)運(yùn)處理；廚余垃圾由寧夏中科國(guó)通新能源有限公司收運(yùn)處理；可回收物由資質(zhì)企業(yè)統(tǒng)一收運(yùn)處置；有害垃圾由我中心定點(diǎn)收運(yùn)暫存，堆放達(dá)一定量時(shí)，由xxx環(huán)境資源有限公司進(jìn)行無害化處置。截至x月底，焚燒發(fā)電處置其他垃圾x噸，收運(yùn)處置廚余垃圾x噸，回收可回收物x噸。
5.強(qiáng)化監(jiān)督考核。按照《x市城鄉(xiāng)生活垃圾分類考核辦法》（試行）進(jìn)行定期考核，及時(shí)發(fā)現(xiàn)垃圾分類工作中存在問題并限期整改。第一季度對(duì)公共機(jī)構(gòu)及居民小區(qū)垃圾分類工作檢查考核x次，對(duì)農(nóng)村垃圾分類示范村垃圾分類工作檢查考核x次。通過考核獎(jiǎng)懲，實(shí)現(xiàn)垃圾分類長(zhǎng)治長(zhǎng)效,持續(xù)改善城鄉(xiāng)人居環(huán)境。
6.提高分類質(zhì)量。督促物業(yè)按照小區(qū)規(guī)模配備數(shù)量合理的垃圾分類督導(dǎo)員并對(duì)垃圾分類督導(dǎo)員開展培訓(xùn)工作，確保督導(dǎo)員能有效監(jiān)督指導(dǎo)居民正確分類投放垃圾；同時(shí)盡快開展垃圾分類積分兌換物品工作，激勵(lì)更多的居民參與垃圾分類工作，提高分類質(zhì)量。
7.積極開展垃圾分類主題活動(dòng)。按照x市垃圾分類辦要求，“兩節(jié)”期間，積極采取線上、無接觸等宣傳方式開展垃圾分類宣傳活動(dòng)，宣傳普及《x市生活垃圾分類管理?xiàng)l例》。在x個(gè)居民小區(qū)微信群、x個(gè)商戶微信群及“x市綜合執(zhí)法局”微信公眾號(hào)轉(zhuǎn)發(fā)《x市生活垃圾分類管理?xiàng)l例》及垃圾分類相關(guān)知識(shí)，在人流量大的地方懸掛垃圾分類宣傳橫幅x條，各小區(qū)公示欄張貼垃圾分類宣傳彩頁x張，各小區(qū)電子屏滾動(dòng)播放垃圾分類宣傳標(biāo)語x處。x月x日在廣場(chǎng)等地開展“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣垃圾分類我先行”宣傳活動(dòng)，共發(fā)放宣傳布袋x余個(gè)、宣傳圍裙x余個(gè)、宣傳作業(yè)本x余本、宣傳冊(cè)x余本。
二、存在問題
一是督導(dǎo)員配備不到位。
督導(dǎo)員數(shù)量不夠且專業(yè)性不強(qiáng)，未能有效發(fā)揮督導(dǎo)宣傳引導(dǎo)作用。各居民小區(qū)督導(dǎo)員由保潔保安兼職，大部分小區(qū)現(xiàn)場(chǎng)無督導(dǎo)員，導(dǎo)致混投現(xiàn)象嚴(yán)重，可回收物回收率低，廚余垃圾未徹底分開。二是未全面開展垃圾分類積分兌換工作。個(gè)別居民小區(qū)未有效應(yīng)用垃圾分類智能平臺(tái)，以積分兌換物品方式激勵(lì)居民參與垃圾分類；部分小區(qū)雖在垃圾分類智能平臺(tái)進(jìn)行積分，但未實(shí)現(xiàn)以積分兌換物品，導(dǎo)致居民參與積極性不高。三是可回收物量未做到應(yīng)統(tǒng)盡統(tǒng)。大部分小區(qū)拾荒人員撿拾可回收物數(shù)量未統(tǒng)計(jì)在物業(yè)臺(tái)賬，此部分可回收物數(shù)據(jù)未納入全市統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中，導(dǎo)致生活垃圾回收利用率低。四是思想重視程度不夠。屬地管理主責(zé)部門及物業(yè)企業(yè)對(duì)垃圾分類的重視程度還不夠，主動(dòng)做好垃圾分類工作的主責(zé)意識(shí)、宣傳引導(dǎo)居民分類投放等管理水平普遍較低。三、下一步工作計(jì)劃
一是加強(qiáng)督導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
落實(shí)垃圾分類督導(dǎo)員工資補(bǔ)助，督促物業(yè)盡快按照小區(qū)規(guī)模配備數(shù)量合理的垃圾分類督導(dǎo)員，并對(duì)垃圾分類督導(dǎo)員開展培訓(xùn)工作，確保督導(dǎo)員能有效監(jiān)督指導(dǎo)居民正確分類投放垃圾。二是全面開展垃圾分類積分兌換工作。在全市居民小區(qū)全面推行垃圾分類積分兌換工作，切實(shí)落實(shí)“分類換積分、積分兌物品”的分類模式，激勵(lì)更多居民參與垃圾分類工作，提升生活垃圾回收利用率。三是可回收物做到應(yīng)統(tǒng)盡統(tǒng)。各垃圾分類責(zé)任部門及物業(yè)小區(qū)做好各自垃圾分類統(tǒng)計(jì)工作，將所有產(chǎn)生可回收物統(tǒng)計(jì)在臺(tái)賬，確保數(shù)據(jù)真實(shí)詳盡，為全市垃圾分類工作開展提供堅(jiān)實(shí)的數(shù)據(jù)支撐。四是打造示范社區(qū)。在城區(qū)打造5個(gè)示范社區(qū)，充分發(fā)揮示范社區(qū)引領(lǐng)作用，以點(diǎn)帶面，全面扎實(shí)推進(jìn)居民小區(qū)垃圾分類工作。五是強(qiáng)化宣傳。常態(tài)化開展垃圾分類宣傳工作，每月組織運(yùn)營(yíng)公司、街道辦、xx鎮(zhèn)在居民小區(qū)、廣場(chǎng)等地開展形式多樣的宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好的分類氛圍。六是建立垃圾分類長(zhǎng)效考核機(jī)制。按期每月對(duì)農(nóng)村xx個(gè)示范村垃圾分類工作進(jìn)行考核，每季度對(duì)公共機(jī)構(gòu)，街道辦、xx鎮(zhèn)轄區(qū)社區(qū)（村）各小區(qū)垃圾分類工作進(jìn)行考核，以考促改，做實(shí)做細(xì)垃圾分類工作。【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3167447.html】
