在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
衛(wèi)生組長的感想和打算優(yōu)質篇一
截至(3月2日)下午6時，無新增人感染h7n9禽流感病例。目前全國共確診377例人感染h7n9禽流感病例，其中84例死亡。xx年10月以來出現(xiàn)當?shù)馗腥静±牡貐^(qū)有廣東、廣西、福建、浙江、江蘇、湖南、上海、北京、安徽、吉林。
截至2月28日，湖南省已確診15例人感染h7n9禽流感病例，已死亡4例, 4例出院，還有7例正在接受治療。其中一名患者41歲，永州市祁陽縣人，目前正在衡陽南華附一醫(yī)院救治。
(一)領導重視部署早
自從去年人感染h7n9禽流感疫情出現(xiàn)以來，區(qū)委、區(qū)政府主要領導高度重視，指示區(qū)衛(wèi)生局要密切關注疫情發(fā)展，盡早部署。早在全市人感染h7n9禽流感防控布置會之前，我局于xx年1月29日就召開了區(qū)直醫(yī)療衛(wèi)生機構防控部署會，研究制訂了《關于做好人感染h7n9禽流感防控工作的緊急通知》(石衛(wèi)發(fā)[20xx]02號)，成立防控救治領導小組，組建專家隊伍。2月25日，我局又制定下發(fā)了《石鼓區(qū)人感染h7n9禽流感醫(yī)療救治和防控工作方案》，對人感染h7n9禽流感醫(yī)療救治和防控工作提出了明確要求。
(二)措施落實行動快
1、宣傳到位。我區(qū)迅速按預案啟動對人感染h7n9禽流感的宣傳工作，加大健康教育宣傳力度，分別通過各基層醫(yī)療機構適當開展正面宣傳，重點加強春季呼吸道傳染病防治知識的宣傳，發(fā)放宣傳材料20xx多份，進一步提高群眾自我防護意識，消除群眾恐慌心理。
2、措施得力。一是將人感染h7n9禽流感防控工作作為當前衛(wèi)生工作的重點，全力以赴做好醫(yī)療救治和防控。二是明確疾控機構和醫(yī)療機構的職責任務。區(qū)疾控中心要加強對疫情的監(jiān)測，迅速采購和補給流調、采樣試劑、消殺、防護、醫(yī)療救治藥品、救治器材設備等應急物資;區(qū)屬醫(yī)療機構提高快速反應能力，搞好人員業(yè)務培訓，提高“早發(fā)現(xiàn)”能力。三是建立醫(yī)療救治與防控專家隊，結合單位實際制訂切實可行的防控方案，明確人員工作職責、層層開展培訓，切實提高防控意識及診療水平。四是一定要加強24小時值守，保障信息暢通，遇到可疑病歷要立即上報，并及時轉診，落實首診負責制。
(三)督導工作效果好
為了確保全區(qū)人感染h7n9禽流感疫情的醫(yī)療救治和防控工作落實到位，我局組成督導組分別于2月20日和3月4日開展兩次專項督查，檢查的重點是防控會議的傳達貫徹情況、診療方案的學習情況以及疫情報告、預檢分診、消毒隔離、個人防護、物資貯備等方面的傳染病防控措施落實情況。目前，各基層醫(yī)療機構已全部成立了人感染h7n9禽流感防控工作領導小組，均已設置了發(fā)熱門診，并按要求報送相關工作開展情況。區(qū)疾控中心的三支小分隊也加強對了基層人感染h7n9禽流感防控工作的指導，共累計出動199人次。同時根據(jù)我區(qū)人感染h7n9禽流感防控工作的實際情況，為提高提高疫情的應急處置能力，我們還緊急購置了“84消毒液”140件，壓式噴霧器4臺, 防護用品醫(yī)用性n95口罩90個，醫(yī)用手套200副等。各醫(yī)療機構也按要求儲備了相應的防護用品。
雖然，我局在人感染h7n9禽流感防控工作中已經(jīng)采取了一些措施，取得了一些成效，但也存在一些困難：一是城區(qū)基層醫(yī)療技術力量薄弱，基層醫(yī)務人員醫(yī)療技術水平較差，對疾病的研判、重視程度仍不夠;二是基層醫(yī)療機構由于基礎條件的限制，沒有單獨的發(fā)熱門診和隔離病房，這給防控帶來隱患;三是疾控專業(yè)人員嚴重不足，疾控中心、衛(wèi)生監(jiān)督所定編42個，實際在編在崗18人，而我區(qū)輸入性病例多，監(jiān)測、流調、采樣等任務四城區(qū)最重，區(qū)疾控中心對附一收治病例及家屬每天進行采樣檢測,直至轉陰為止。同時每二周還對后宰門市場和雁棲活禽批發(fā)市場進行采樣檢測,每次10個樣,目前尚未發(fā)現(xiàn)陽性。加之，應對日常工作人手就不夠，如遇疫情持續(xù)情況，將更是難以上加難。四是由于人感染h7n9禽流感防控工作涉及面廣、防控難度大，如果沒有專項的防控工作經(jīng)費勢必會影響到防控工作的開展。
(一)建立聯(lián)防聯(lián)控工作機制。在政府的統(tǒng)一領導下，進一步加強與農業(yè)、工商、宣傳等部門的溝通和合作，建立聯(lián)防聯(lián)控工作機制，強化信息溝通與資源共享，協(xié)作行動，密切配合，共同阻擊人感染h7n9禽流感疫情。
(二)強化醫(yī)務人員技術培訓。要廣泛開展人感染h7n9禽流感診療，人感染h7n9禽流感疫情防控等知識的學習培訓,尤其是要把培訓范圍擴大到村衛(wèi)生室、個體診所等基層一線醫(yī)療機構的醫(yī)務人員，提高病例早期識別能力，對疑似病例盡早使用抗病毒藥物，以達到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療”的目的。
(三)提升衛(wèi)生應急處置能力。要進一步加強抗病毒藥品、防護用品、消殺藥品等應急物資儲備，并及時進行更新。要堅持24小時專人值守制度，保障信息暢通，確保及時、規(guī)范處置疫情。
(四)廣泛開展宣傳教育。充分利用衛(wèi)生網(wǎng)絡資源，通過各種渠道宣傳人感染h7n9禽流感防控知識，引導公眾理性看待疫情，正確預防疾病，提高公眾防控人禽流感知識水平和能力。
同時，懇請區(qū)委盡早解決我區(qū)公共衛(wèi)生機構人員緊缺的問題，也懇請區(qū)財政劃撥一定的人感染h7n9禽流感防控工作專項經(jīng)費，以滿足應急物資儲備、更新和治療工作的需要。
衛(wèi)生組長的感想和打算優(yōu)質篇二
1、堅持每周星期二下午的集體教研制度，這是交流經(jīng)驗、提高認識的一個大好機會，我們教研組有效地運用這寶貴的一個多小時，真正發(fā)揮了它的作用，圍繞新的課程改革，結合課題實驗或教材、課標進行集體備課，觀看錄像，進行課堂教學、課時設計，在活動中帶領教師學習新大綱，了解新教材，為自己今后的教學指路。在教導處的指導下，我們積極開展了教研活動，實行單元集體備課。在集體備課中實行了統(tǒng)一進度，統(tǒng)一要求，統(tǒng)一內容。每單元先由主備課人說課，提出授課方案，其他人共同討論，最后形成統(tǒng)一要求，說課人整理出授課思路。這樣集思廣益，取長補短，效果明顯。集體備課備單元的教學目標、重點、難點，備教材的前后聯(lián)系，備突出重點、突破難點的措施，備本單元學生應掌握的解題規(guī)律、方法、技巧，做到了有計劃、有時間、有準備、有問題、有中心發(fā)言人、有記錄。在集體備課共同研究的基礎上，本組每學期要求每一位教師上一節(jié)高質量的公開課。
2、堅持每學期一次的教師賽課制度。
通過體現(xiàn)教研課題思路，展示研究成果的專題匯報課;體現(xiàn)集體智慧和青年教師改革意識的“創(chuàng)新課”;體現(xiàn)以老帶新，輻射經(jīng)驗的“示范課”等活動，推動教師圍繞科研課題，勤于學習，善于進取，勇于實踐，不斷總結，從而開掘學校教育科研的深度。
從一九九六年擔任學校數(shù)學教研組長至今已經(jīng)十五年了，十五年的教研組長工作付出了心血灑下了汗水，也讓自己逐漸走向成熟。
二、長期不懈抓教研
通過多年的教育教學中，我逐漸探索出了“思想品德活動課”課堂教學模式，該模式依據(jù)“以人為本的教學思想，自主學習的教育理念，合作學習的教育理論”，樹立了“以教師為主導，以學生為主體”的教學意識，創(chuàng)設了寬松和諧的課堂教學氛圍，促進了學生全面和諧地發(fā)展，教學效果較好，得到學校領導的高度評價。
通過金城江區(qū)教育局組織的骨干教師和教研組長異地交流學習的培訓，集中學習掌握新的教育理論、新的現(xiàn)代教育技術，先進的教學方法，新的課程標準。理論與實際相結合，化作巨大的動力，邊工作，邊學習，邊探索，邊提升，漸漸十年的教學生活積淀，使我對教育有了思考的從容。使我教育理論不斷提高，相繼有多篇論文發(fā)表或獲獎20xx年9月論文《初中思想政治課堂教學“活動課”的探索》榮獲金城江區(qū)教學論文比賽一等獎;20xx年11月論文《淺談農村教育中“差生”產(chǎn)生的原因及轉化問題》榮獲城江區(qū)教學論文比賽一等獎;20xx年12月29日論文《淺析“留守學生”所帶來的問題及其對策》榮獲金城江區(qū)教學論文比賽一等獎。如我教研組20xx年12月本教研組提出的《初中思想政治“活動課”教學模式探究》課題獲得金城江區(qū)教育教學科研a類立項課題。目前已經(jīng)結題。教研組以科研實驗為契機，展開課題研究工作。
我組教師以教育科研為先導，素質教育成績斐然，先后捧回了一張張獎狀，一本本證書。幾年來，我教研組高起點、快節(jié)奏、創(chuàng)特色、爭一流，在教研中發(fā)展，在教研中進取，在教研中超越，教師教育教學論文獲獎或發(fā)表達10余篇，如：20xx年韋文老師的論文《課程改革的新理論與思想政治教學》榮獲廣西中學思想政治課教師教學論文比賽三等獎;20xx年韋文老師的論文《把握科學目標 抓住學科特點 提高學習效果》榮獲金城江區(qū)教師教學論文二等獎;20xx年余小毅的論文《淺議初中思想政治活動課教學》榮獲金城江區(qū)教師教學論文一等獎;20xx年余小毅的論文《思想政治課當中的情感教學》榮獲金城江區(qū)教師教學論文二等獎; 20xx年藍煌老師的論文《培養(yǎng)學生健康的非智力因素，促進中學思想品德課教學》榮獲金城江區(qū)教師教學論文一等獎。
三、和諧發(fā)展育新人。
四、加強教改，提高教學質量
充分發(fā)揮教學研究、指導和服務的職能，加強學科之間的溝通和整合，改變過于強調學科本位的傾向;要從學生成長、教師提高、學校發(fā)展的需要出發(fā)，使教研工作植根并服務于學校的教學實踐。教學研究應該以新課程為導向，緊緊圍繞課程實施中的問題開展研究;改革教學研究的形式和方法，靈活運用案例分析、問題解決、調查研究、實踐探索、區(qū)域交流等多種教研活動方式，努力提高教學研究的針對性和實效性。加強學校對教學和教研工作的指導。教研指導要以教學觀念的更新和教學行為的改進為重點，促進教師開發(fā)教學潛能和提高教學研究水平;要尊重教師創(chuàng)造性的勞動，善于發(fā)現(xiàn)教師教學的優(yōu)點和長處，并和教師一起總結和提煉教學經(jīng)驗;要與教師建立一種平等對話的合作伙伴關系，我們學校的科學教育依托本校的資源，已經(jīng)形成了自己的學科特色。通過幾年的努力，本組的中考成績連續(xù)五年名列同類學校前茅，并多次在中考研討會上作經(jīng)驗介紹。
今后，本教研組將繼續(xù)抓好抓緊教研工作作為深入開展課改，提高教育教學質量的一個重要的、不可缺少的環(huán)節(jié)，在不斷總結經(jīng)驗的基礎上推陳出新，開創(chuàng)教研工作的新局面。
衛(wèi)生組長的感想和打算優(yōu)質篇三
x年度我村衛(wèi)生室嚴格依據(jù)《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療機構管理條例》、《醫(yī)療事故處理條例》、《醫(yī)療機構管理條例實施細則》、《醫(yī)療機構基本標準》、《醫(yī)療機構病歷管理規(guī)定》、《處方管理辦法》、《醫(yī)療衛(wèi)生機構醫(yī)療廢物管理辦法》等有關法律、法規(guī)和規(guī)章，在上級有關部門的指導下依法開展有關執(zhí)業(yè)活動，完滿的完成了各項公共衛(wèi)生服務，并能保障了群眾的基本醫(yī)療需求，基本上做到小病不出村(社區(qū))，獲得了村民的認可，現(xiàn)將本年度的工作總結如下： (請根據(jù)具體情況展開寫)
6、特殊醫(yī)療技術項目開展情況;
7、本機構衛(wèi)生技術人員名單。(并附相關人員身份證、資格證書和執(zhí)業(yè)證書復印件)
以上1、3、4、5、6條如無請寫無。
20xx最新村衛(wèi)生室工作總結
在上級衛(wèi)生部門的政策支持和在縣衛(wèi)生局的統(tǒng)籌領導以及鎮(zhèn)政府的關心幫助下，我衛(wèi)生室xx年在我村及周邊地區(qū)為廣大患者提供了更高質量的醫(yī)療服務，衛(wèi)生室得到了大力發(fā)展，隨著新型農村合作醫(yī)療制度的大力實施，民生工程的積極推進，以及鄉(xiāng)村醫(yī)療機構體制建設的不斷完善，我室規(guī)模不斷壯大，醫(yī)療設施逐漸健全，各項建設趨于正規(guī)。
過去的一年，積極參加縣衛(wèi)生局定期舉辦的業(yè)務培訓，學習業(yè)務知識，了解關于鄉(xiāng)村醫(yī)療工作的相關政策。在上級衛(wèi)生部門(20xx年宣傳工作總結)的監(jiān)督管理下，接受xx省鄉(xiāng)村醫(yī)生考核，并通過業(yè)務考評和職業(yè)道德的評定。自xx年10月受聘xx縣村衛(wèi)生室公益性崗位，從事公共衛(wèi)生工作以來，根據(jù)聘用合同的工作內容和要求，嚴肅認真的開展工作，截止于xx年12月31日圓滿完成了各項公益性任務。
基層衛(wèi)生組織發(fā)展的同時，我個人的臨床經(jīng)驗也有進步，來我室就診的患者多數(shù)為本地村民，疾病種類涉及各大科目，經(jīng)過不斷地學習和反復的實踐，對于常見病診斷的準確性不斷提高，醫(yī)治更加及時有效，保障了患者的健康。
衛(wèi)生組長的感想和打算優(yōu)質篇四
一、全年共計接待門診病人1000余人次，出診100余人次，總計收入10000余元，人均6元/次。
二、對本村居民的家庭和成員的各種情況進行詳細的記錄和核對，為居民建立家庭健康檔案和個人健康檔案。并針對他們的家庭實際情況擬定了家庭指導計劃，對新增以及流入流出人員的檔案進行分類管理。
三、有合理的衛(wèi)生室建設或規(guī)劃，各項創(chuàng)建資料收集，整理，歸檔合理。
四、對本村60歲以上老人以及平時有各種疾病(包括高血壓，糖尿病，精神病等)的居民進行上門免費健康體檢和適當?shù)闹委熤笇?。實?5歲以上患者首診測血壓。
五、對本村所有的孕產(chǎn)婦和0~7歲兒童進行摸底上冊，并按規(guī)定程序進行健康體檢。對0~6歲兒童進行建卡和預防接種，接種率達到100%。
六、及時上報傳染病報告表以及公共衛(wèi)生的各種數(shù)據(jù)。
七、健康教育是公民素質教育的一大內容，也是公共衛(wèi)生服務工作的一項基礎性工作。我室大力開展健康教育，提高村民的健康形為，不定期地舉辦衛(wèi)生知識講座，提高村民對健康衛(wèi)生的認識。多次向村民進行防病治病的宣傳教育，發(fā)放各鐘健康知識資料300多份，使村民的防病意識得到提高，增加了村民的健康知識。
八、對本村食品，飲用水衛(wèi)生安全進行監(jiān)督協(xié)管，對職業(yè)病的預防和治療進行咨詢指導。并對非法行醫(yī)的行為進行監(jiān)督報告。
九、按時參加衛(wèi)生院的各種會議，活動和培訓，無缺席無早退的行為，并認真做好會議，培訓記錄。
衛(wèi)生組長的感想和打算優(yōu)質篇五
本學期我擔任初三年級組長，經(jīng)過幾個月的緊張工作，初三年級學生中考即將結束，我的年級組長的工作也即將宣告結束，回顧這學期走過的路忙碌而略顯艱辛，但心里依然覺得有些充實，無悔。為來年更好做好年級組長的工作，現(xiàn)將本學期的年級組長工作做一下總結。
端正態(tài)度，樂而不厭。本學期由于學校領導對年級組長工作的重視，將我從班主任提為年級組長，為了讓我專心干好年級組長工作，還為我卸掉了班主任工作。為初三年級的事務而工作，我感到很榮幸，所以我就以一顆紅心為初三的各項事務奔波，雖然我那班主任工作被卸職，我有些惋惜，但沒有怨言，而是以一種樂觀的心態(tài)去對待這項工作，所以這個學期工作雖忙，而心卻沒有感到累，這就因為我端正了我的思想態(tài)度，我認為，既然做了這項工作，就應該當作自己分內的事來做，而不能當作一種負擔，如果當作一種負擔，那心是很累的。
傳達校領導的精神要求，反映班主任的工作需求。本學期校領導向班主任布置了很多的工作任務，而這些任務則通過年級組長來進行通知傳達，我及時將他們的精神傳達至每位班主任，如對學生畢業(yè)的綜合評定工作，我詳細了的解釋了工作要求，也根據(jù)領導的精神協(xié)助了班主任對這些工作的順利完成。對于班主任對領導做法的建議，也進行了反映，與領導特別是政教處的領導們進行了協(xié)商改進，做到了文件工作的及時下達，班主任意見的正確上傳，盡力發(fā)揮了年級組長這個上下聯(lián)系的中間紐帶作用。
協(xié)助政教處、班主任對學生的教育。對于本年級學生出現(xiàn)的問題，我一方面對學生進行調查分析，查處結癥，及時處理，對于棘手的問題交與政教處主任，并協(xié)助對事件進行處理。對于班主任和科任老師提交來的學生，我針對他們的不足進行了教育，并進行了嚴肅的助理，例如鄭愛老師提交來的違紀學生，我不厭其煩地對他們進行了教育，并積極參與了對這些學生的課堂觀察，及時對這些后進生進行思想教育，減輕了班主任和科任老師的一些工作負擔和難度，也使后進生的思想有了不少的轉變。
履行年級組長職責，細致做好工作。本學期學校領導除了交與年級組長處理一批課堂違紀和不完成作業(yè)的學生外，還授予了年級組長課堂學生出勤檢查、課堂違紀、量化數(shù)據(jù)的計算、學生儀表、學生日用品檢查、班主任工作手冊的填寫情況檢查等工作，于是我每周每天上下午都到各班教室檢查，對于缺勤沒佩戴學生證進行登記，對于課堂違紀學生進行了教育處理，使學生在課堂中端正學習態(tài)度并能聽從于科任老師的教育，經(jīng)過每天這樣的檢查，初三學生本學期課堂中極少出現(xiàn)大的違紀，也使教師順利完成課堂的教學任務。對于量化數(shù)據(jù)的計算，我秉著公平、公正的原則，對假條進行病假事假分開處理，是事假的決不能當作病假處理，該扣分的按實際情況扣分，不管班主任是何人，都一律按照扣分條例進行加分扣分，而不能為了私情而弄虛作假，每周都經(jīng)過反復對數(shù)據(jù)進行換算并且多次復核，及時將換算后的數(shù)據(jù)上交至政教處。對于學生儀表、日用品，我每周都對他們進行一次的檢查，對出現(xiàn)的問題，我對學生進行了提醒和教育，并把出現(xiàn)的問題，告知給了其班主任，讓班主任對自己班出現(xiàn)的問題及時了解，及時處理，而不能讓班主任感到莫明其妙的挨扣分。
組織好初三年級會。由于初三年級屬于畢業(yè)班，臨近畢業(yè)，所以有很多事要讓學生明確，讓其順利通過畢業(yè)，所以召集他們開會的次數(shù)自然就很多了，如初三學生青春期教育會、中考動員會，技校招生動員會，柳城中學招生報考會、畢業(yè)生職業(yè)技能培訓會等等，我都及時與班主任召集學生，維持會場的紀律，并參與動員學生，做好學生的疑問解答。
關心學生的成長。雖然我不是班主任，但是我經(jīng)常到男生宿舍了解學生的生活情況，到各個班上與學生交談了解他們學習上存在的問題，經(jīng)過這樣，拉近了老師與學生的距離，也了解了一些學生的思想動向，為有效解決學生出現(xiàn)的問題積累了寶貴的材料。
做年級組長是不易的，要做一個好的年級組長更加不易。在履行年級組長職責中會遇到很多繁瑣而復雜的事，有很多經(jīng)過努力而圓滿得到解決，也有許多棘手的事情令人煩惱。但從這個學期的工作效果看，我還是蠻滿意的，這得于助一顆負責任的心，一顆積極而樂觀的心。我想，組長并非每件事都能順利解決，也并非每件事都能令人滿意，但是，只要按職責要求去做，盡力去做，做到盡職盡責，那是問心無愧的。
衛(wèi)生組長的感想和打算優(yōu)質篇六
為進一步弘揚“南丁格爾”精神，鼓勵和號召廣大護理人員繼續(xù)發(fā)揚忠于職守、無私奉獻的南丁格爾精神，并充分展現(xiàn)天峻縣護理工作者的精神風貌和職業(yè)風范，5月12日我縣全體醫(yī)務工作人員在會議中心一樓舉行了慶?！?.12”國際護士節(jié)暨表彰晚會。
縣委書記張紹軍，縣委副書記、縣長楊有智，縣委副書記、縣委宣傳部部長桑周，縣委常委、紀委書記旦正措，縣人大常委會副主任、縣總工會主席竇傳軍，縣政協(xié)副主席尕瑪措等與醫(yī)務工作者共同慶祝了節(jié)日。
縣領導為20xx年評比出的優(yōu)秀護士和護理技能操作比賽中的10名獲獎人員進行了頒獎?？h委書記張紹軍作了重要講話。他動情的帶大家重溫了南丁格爾的英雄事跡。
他指出，我縣衛(wèi)生系統(tǒng)正處于體制改革的關鍵時期，廣大護理工作者要積極投身衛(wèi)生體制改革工作浪潮中去，爭當推進衛(wèi)生事業(yè)科學發(fā)展的排頭兵;要強化整體素質，在創(chuàng)新服務流程、更新服務觀念、提升服務內涵、優(yōu)化服務形象等方面多下功夫，真正讓群眾享受到質優(yōu)價廉的醫(yī)療衛(wèi)生服務;要牢固樹立“救死扶傷、實行人道主義”的真誠信念和道德責任感，不斷學習業(yè)務知識，提升護理技能，充分體現(xiàn)護理工作者的“價值觀”，以“愛心、耐心、細心、責任心”對待每一位病人，更好的為人民健康服務。
在活動現(xiàn)場，一臺臺由護理工作者們精心準備并自編自導自演的文藝節(jié)目上演，參會的各位領導們也融入到了晚會當中，給廣大醫(yī)護人員表演了精彩的節(jié)目，將表彰晚會的氣氛推向了高潮。
據(jù)了解，我縣衛(wèi)生局在日常工作中積極宣傳我國護理事業(yè)發(fā)展取得的成就，宣傳在加強護士隊伍建設和提高護理質量方面所取得的成效;宣傳護理工作在保障人民群眾健康和生命安全中的重要作用;宣傳優(yōu)秀護理工作者救死扶傷的人道主義精神和愛崗敬業(yè)無私奉獻的職業(yè)風范。
通過“5.12”國際護士節(jié)的各種活動，在社會和醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)中營造了重視護士隊伍建設和加強護理工作的良好氛圍，激勵了廣大護理工作者全心全意為人民服務，不斷推進護理工作，提高專業(yè)技術水平，更好的為人民群眾健康服務。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3167112.html】
