心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而不斷提升自己。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生服務(wù)生活心得體會(huì)篇一
大學(xué)生是社會(huì)未來的中堅(jiān)力量，其視野開闊、知識(shí)豐富、精神風(fēng)貌良好，越來越成為社會(huì)服務(wù)的主力軍。從社區(qū)志愿服務(wù)到社會(huì)公益活動(dòng)，大學(xué)生作為志愿者以實(shí)際行動(dòng)踐行了社會(huì)責(zé)任，讓我們感到欣慰和敬佩。作為一名大學(xué)生服務(wù)生，我深入感受到了服務(wù)生活的意義和價(jià)值。
第二段：服務(wù)中體會(huì)的快樂
在服務(wù)中，我深深感受到了服務(wù)他人的快樂。每一次為顧客提供服務(wù)，每一次幫助顧客解決問題，自己也深深地感受到了一種成就感和滿足感。盡管有時(shí)遇到挑剔的顧客，有時(shí)也會(huì)遇到不愉快的事情，但只要用心服務(wù)，盡職盡責(zé)，都會(huì)回報(bào)豐厚。
第三段：服務(wù)中學(xué)到的技能
在服務(wù)過程中，我從中學(xué)到了許多實(shí)用的技能。譬如說，對(duì)于餐具的擺放、餐桌的布置等等，都有了更加規(guī)范的要求，提高了自己的細(xì)節(jié)觀察能力；對(duì)于情緒管理和溝通技巧等方面，更是津津樂道，從實(shí)踐出發(fā)，練就了自己獨(dú)具一格的個(gè)人風(fēng)格。這些技能的獲得，不僅為提高自己的服務(wù)水平打下了相應(yīng)的基礎(chǔ)，也為以后的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的根基。
第四段：服務(wù)中的成長經(jīng)歷
服務(wù)生涯的經(jīng)歷，讓我在心理和態(tài)度上都得到了很大的鍛煉與成長。在服務(wù)顧客的過程中，遇到了不同年齡、性格、經(jīng)驗(yàn)的各類顧客，也經(jīng)歷了種種景象和突發(fā)事件。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了更加靈活、周到、耐心的服務(wù)態(tài)度，解決了不能面對(duì)困境的恐懼，培養(yǎng)了相應(yīng)的勇氣和自信，更深刻地認(rèn)識(shí)到自己的不足，同時(shí)也不斷地改進(jìn)自己的服務(wù)。
第五段：總結(jié)
在大學(xué)生活中，作為服務(wù)生活動(dòng)的一份子，深入體會(huì)到所服務(wù)的人們的需要和需求，從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和人生智慧。對(duì)于大學(xué)生們來說，服務(wù)是一種磨煉，在對(duì)他人的服務(wù)中，獲得了在特定環(huán)境下領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織、溝通與人際關(guān)系的個(gè)人發(fā)展和提升，幫助更好的實(shí)現(xiàn)了大學(xué)生志愿服務(wù)的發(fā)展，同時(shí)也更好地凸顯大學(xué)生對(duì)于社會(huì)的責(zé)任感，展現(xiàn)了大學(xué)生以志愿服務(wù)為一體的新面貌。參加服務(wù)活動(dòng)的大學(xué)生也可以從中了解社區(qū)、了解人際關(guān)系，增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感，為人民服務(wù)，建設(shè)和諧社會(huì)。
大學(xué)生服務(wù)生活心得體會(huì)篇二
今天我作為一名志愿者去了__自閉癥研究院，陪那些星星的孩子一起上課，我?guī)У氖且粋€(gè)小男孩，第一眼我就特別喜歡他，陪她一起玩了游戲，在這里，我看到了一個(gè)不一樣的世界，雖然他們與我們不同，但正是他們那種天真無邪的樣子讓我充滿了心疼，他們和正常小孩一樣，對(duì)新事物充滿了好奇，喜歡左顧右盼，沉浸在自己的世界中，對(duì)陌生人有一定的抵觸感，剛開始并沒有完全接受我，慢慢的才放下了心里的芥蒂，并且喜歡依偎在媽媽身邊，讓我從他們身上看到了母愛，感受到安全感對(duì)他們的重要性，他們需要我們?nèi)リP(guān)心和愛護(hù)他們，我很感謝這次去__的機(jī)會(huì)，讓我從另一個(gè)角度感受到了這個(gè)世界的真善美。
12月12日下午，這是我第一次去__。這次去__給我?guī)砹撕懿灰粯拥捏w驗(yàn)。在平?？磥?，他們也許和正常兒童沒有什么區(qū)別。但是，我也發(fā)現(xiàn)，在這群患有自閉癥的兒童中，也會(huì)存在有各種問題。比如注意力不集中，個(gè)別吐字不清，做事沒有耐心，上課愛動(dòng)，不愛說話和與人交流什么的，這些都有發(fā)生。我覺得我們應(yīng)該盡可能的關(guān)心他們，幫助他們做一些我們力所能及的事情，可以讓他們盡快的走出自閉癥。
第一次去__，第一次與這些孩子面對(duì)面。起初覺得他們并沒有什么不同，但只要稍微觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們還是有些不同的。在我要帶的小朋友還沒來之前，我看了其他小朋友玩游戲，他們有些敏感，對(duì)游戲有些抵觸，把游戲當(dāng)成任務(wù);他們有些執(zhí)著，會(huì)一直玩一種游戲項(xiàng)目。但還是比較細(xì)心的，會(huì)主動(dòng)和志愿者姐姐聊天或者對(duì)她們微笑。我?guī)У哪莻€(gè)孩子比較安靜，會(huì)對(duì)著我笑，會(huì)主動(dòng)牽我的手，但對(duì)他人說的話總有些反應(yīng)時(shí)間，有時(shí)候?qū)λ说脑挍]有反應(yīng)。他媽媽說，他兩歲的時(shí)候還會(huì)說話，現(xiàn)在三歲卻不說話了，我只聽過他說了一個(gè)字，其余的都是用“啊”來代替的。在個(gè)訓(xùn)室里，他與老師一對(duì)一“交流”情景讓我聯(lián)想到了在電視上看到的自閉癥康復(fù)治療的情景，讓我有了從“這個(gè)愛笑，不怕生的小朋友很可愛”到“這個(gè)小朋友也是不完美的”認(rèn)知轉(zhuǎn)變。教室里有句話“有愛就有神跡”很是打動(dòng)我，是的，只要我們對(duì)他們有愛，有耐心，終會(huì)出現(xiàn)神跡的。
昨天是我第一次作為一個(gè)志愿者去__，感覺很新鮮很高興讓我有了一次不一樣的體驗(yàn)。這些孩子和普通的孩子并沒有太大的不同，不過他們有的孩子會(huì)不厭其煩的做著同一件事，有的孩子會(huì)爬在較高的地方不聽老師和家長的話。我?guī)У氖且粋€(gè)三歲半的小女孩，我剛看到她時(shí)感到很可惜。小女孩長的很可愛，不過三歲多了還不會(huì)說話只會(huì)大喊來表達(dá)自己的想法，她對(duì)一件事沒有什么耐心，需要老師家長的不斷提醒。在上游戲課時(shí)剛開始表現(xiàn)還不錯(cuò)，一段時(shí)間后她很明顯沒了耐心，坐在凳子上時(shí)會(huì)不時(shí)的喊叫，老師叫她時(shí)也不太愿意的樣子。在個(gè)訓(xùn)室時(shí)雖然我沒有進(jìn)去但在外面時(shí)不時(shí)會(huì)聽見她的喊叫聲，真好的很另人心疼。在去完游戲時(shí)，她想從滑梯上走上去，她主動(dòng)的來牽我的手，那一刻我感到很開心。這次__之旅讓我有了不一樣的生活體驗(yàn)，希望有更多的去了解他們關(guān)心他們。
12月13日是第一次去__的日子，一路上我想象了很多關(guān)于去到那里以后的事情，但真實(shí)是，和我想象的不一樣。在我去__之前，我對(duì)自閉癥孩子的認(rèn)知：沉默寡言，不愿意與人交流，封閉在自己的小世界里。但去到__之后，我才了解到我之前的認(rèn)識(shí)很片面以及狹隘。當(dāng)我們抵達(dá)__后，看到了很多小朋友，很可愛很漂亮?？雌饋砗臀覀兂Ｈ瞬o異同，但當(dāng)開始上課的時(shí)候，我逐漸看到了這些可愛的孩子的另一面。他們好動(dòng)，注意力不集中，很難進(jìn)行流暢的表達(dá)。當(dāng)我看到一個(gè)七八歲的很帥氣的男孩子咿咿呀呀的和另一個(gè)小女孩要零食的時(shí)候，心中感慨萬千。與這些孩子相比我覺得我很幸運(yùn)也很幸福。上帝雖然為他們關(guān)閉了一扇門，但卻給了他們另外一扇更加純粹純潔且明亮的窗。他們都是很純真的孩子，當(dāng)一個(gè)年齡大些的孩子沖我微笑的時(shí)候，我很驚喜也很感動(dòng)。同時(shí)，我也看到了老師和家長的共同努力，一遍一遍很有耐心。而這些孩子最需要的就是耐心的教導(dǎo)，我相信在老師家長還有志愿者的關(guān)心關(guān)愛下，這些孩子的情況一定會(huì)有所好轉(zhuǎn)，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好。
大學(xué)生服務(wù)生活心得體會(huì)篇三
大學(xué)生是一個(gè)黃金時(shí)期，不僅是學(xué)業(yè)方面的開始，而且更是人生觀、價(jià)值觀和生活方式的建立和形成的階段。在這個(gè)黃金時(shí)期里，大學(xué)生們除了要學(xué)習(xí)知識(shí)外，還要積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。其中，服務(wù)生活是一種很好的方式，可以為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)，同時(shí)也能夠鍛煉自己的實(shí)踐能力。本文將從我自身的經(jīng)歷出發(fā)，談?wù)勎易鳛橐幻髮W(xué)生服務(wù)生活的心得體會(huì)。
第二段：服務(wù)項(xiàng)目的挑選和加入
作為一名大學(xué)生，參加服務(wù)活動(dòng)已經(jīng)成為了我生活的一部分。在初步了解諸多服務(wù)項(xiàng)目的內(nèi)容和形式之后，我決定加入了“青年志愿者協(xié)會(huì)”。加入這個(gè)協(xié)會(huì)的初衷是想為社會(huì)做一些力所能及的事情，同時(shí)也希望通過這個(gè)平臺(tái)與更多的人交流和溝通。經(jīng)過了一段時(shí)間的體驗(yàn)和實(shí)踐，我逐漸發(fā)現(xiàn)，志愿者活動(dòng)如同一片新大陸，讓我受益匪淺，也讓我感受到在這里有著無限的可能和機(jī)遇。
志愿者協(xié)會(huì)的日常工作圍繞活動(dòng)策劃、組織實(shí)施、活動(dòng)評(píng)估和活動(dòng)總結(jié)展開，大部分的活動(dòng)都是自己負(fù)責(zé)策劃和組織的，在活動(dòng)的實(shí)施過程中，我們要注意嚴(yán)格遵守活動(dòng)計(jì)劃，認(rèn)真組織，精心控制活動(dòng)的時(shí)間和精力，確?；顒?dòng)順利開展。在長時(shí)間參加服務(wù)活動(dòng)的過程中，身體和精神都會(huì)得到鍛煉，養(yǎng)成隨機(jī)應(yīng)變的能力和組織策劃的技巧也更有機(jī)會(huì)在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)。
第四段：服務(wù)活動(dòng)所帶來的價(jià)值和影響
在活動(dòng)中，通過與走失兒童、環(huán)保宣傳和社區(qū)支教等多個(gè)方面的志愿者服務(wù)，我感受到活動(dòng)所帶來的價(jià)值，以及對(duì)參與者的影響。志愿者活動(dòng)不僅能夠鍛煉人的各方面能力，也能夠教育我們懂得珍惜生命、熱愛生命、保護(hù)環(huán)境、盡力幫助別人等各種價(jià)值觀。同時(shí)，在實(shí)踐中我們也可以更深刻地理解并感受到社會(huì)的矛盾、沖突和發(fā)展，優(yōu)化自己的價(jià)值觀和形成正確的人生觀。
第五段：總結(jié)
在大學(xué)生活的這個(gè)階段，參加志愿服務(wù)活動(dòng)可以讓學(xué)生們拓展視野，收獲體驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，建立完整的人生觀和價(jià)值觀體系，以及培養(yǎng)出發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力。讓我們攜手共進(jìn)，獻(xiàn)身社會(huì)，有理想、有信念、有擔(dān)當(dāng)，一起讓志愿服務(wù)變得更加豐富多彩，為社會(huì)和人民做出自己的一份貢獻(xiàn)。讓我們共同將自己融入到服務(wù)中，用心去做，用愛去做，讓志愿服務(wù)成為一種時(shí)尚。
大學(xué)生服務(wù)生活心得體會(huì)篇四
首先是衛(wèi)生檢查工作。開學(xué)的時(shí)候我們先對(duì)學(xué)院從大一到大四的宿舍分布進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，然后我們完善了宿舍衛(wèi)生檢查參考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和宿舍衛(wèi)生評(píng)分規(guī)定，在必須程度上極大地調(diào)動(dòng)了我們大學(xué)生講究衛(wèi)生，爭做禮貌大學(xué)生的用心性。在宿舍衛(wèi)生檢查過程中，我們禮貌待人，將他們的不足提出并要求其改善，并提醒他們多注意宿舍通風(fēng)以防止疾病生成。在我們每兩周的檢查工作的前一天，我們都會(huì)在宿舍樓下的黑板上通知檢查的時(shí)間。最后，我們都會(huì)及時(shí)把宿舍檢查的結(jié)果向?qū)W院、學(xué)校學(xué)生會(huì)權(quán)益中心和公寓樓下公布。其次是名著導(dǎo)讀活動(dòng)。活動(dòng)前期，我們?cè)谇邎@廣場進(jìn)行了為期一天的宣傳活動(dòng)?；顒?dòng)總共舉辦了兩期。第一期紅樓夢(mèng)在f401舉行，同學(xué)們用心參加了有獎(jiǎng)問答和討論。第二期品讀《三國演義》在d503舉行，我們制作了關(guān)于《三國演義》的ppt，截取了易中天品三國的視頻，邀請(qǐng)了李萌老師來參加我們的活動(dòng)。
最后和宣傳不制作了演講比賽復(fù)賽是用的紙花，并和科技實(shí)踐部共同維持了比賽時(shí)的秩序。
在工作過程中，我們還是存在必須的不足。在制作橫幅
在檢查宿舍衛(wèi)生的過程中，我們發(fā)現(xiàn)有些宿舍對(duì)宿舍衛(wèi)生不太重視，在以后的某一次或幾次檢查的過程中聯(lián)系上記者部，對(duì)表現(xiàn)好的和不好的宿舍都拍照公布，從而在必須的程度上到達(dá)督促的作用。畢竟有了好的生活環(huán)境才有好的情緒學(xué)習(xí)。
在宿舍衛(wèi)生檢查過程中，我們不光檢查宿舍的衛(wèi)生，還應(yīng)檢查宿舍是否有違禁電器。
我們還準(zhǔn)備在學(xué)院的迎新系列活動(dòng)結(jié)束后舉行和學(xué)生生活有關(guān)的活動(dòng)，如宿舍舍徽的設(shè)計(jì)大賽。
生命學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部
20xx年x月x日
大學(xué)生服務(wù)生活心得體會(huì)篇五
人生處處都需要服務(wù)，服務(wù)能夠讓我們的生活更加便利。大學(xué)生作為社會(huì)中年輕而有活力的群體，更應(yīng)該學(xué)會(huì)服務(wù)。在大學(xué)期間，參加志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)是鍛煉自己服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力的重要機(jī)會(huì)。通過服務(wù)他人，我們能夠更好地提升自己的品質(zhì)與修養(yǎng)。本文將在此分享我在作為一名大學(xué)生服務(wù)生活的心得體會(huì)。
第二段：參加社會(huì)實(shí)踐服務(wù)
我曾參加過一次社會(huì)實(shí)踐服務(wù)，去到偏遠(yuǎn)的農(nóng)村地區(qū)為當(dāng)?shù)鼐用裉峁┲驹阜?wù)。在這次活動(dòng)中，我和其他志愿者一起為居民們清理環(huán)境、分發(fā)生活用品、做飯等。這次服務(wù)經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到服務(wù)不僅僅是給予，更是收獲。與居民們溝通交流，感受到他們的真誠與熱情，讓我更加珍惜自己擁有的資源和機(jī)會(huì)。同時(shí)，這次活動(dòng)也增強(qiáng)了我對(duì)社會(huì)、對(duì)人性的理解。
在校內(nèi)，我也積極參加各種志愿服務(wù)活動(dòng)。例如為新生導(dǎo)航、為社會(huì)公益活動(dòng)做宣傳、為身患疾病的同學(xué)籌款等。在這些服務(wù)過程中，我深刻領(lǐng)悟到服務(wù)不是簡單的完成任務(wù)，而是要全身心地投入其中。盡管有時(shí)候需要我們累到凌晨，但是看到身邊的人愉悅的表情，我們的服務(wù)就得到了最大的認(rèn)可。
第四段：服務(wù)帶給我的改變
在服務(wù)中，我發(fā)現(xiàn)自己越來越善于傾聽他人需要，學(xué)會(huì)了關(guān)注身邊的小細(xì)節(jié)，愛上了微笑和感恩。每一次服務(wù)的過程，都像一場深度洗禮，讓我更加感悟到自己的人生價(jià)值。我想，服務(wù)已經(jīng)成為了我生命中一種重要的活動(dòng)，它讓我總能保持清醒、積極和陽光。
第五段：總結(jié)
通過服務(wù)，我學(xué)會(huì)了更加深刻地理解人生意義。服務(wù)是人們彼此之間所形成的一種連接關(guān)系，更是我們的內(nèi)在精神的體現(xiàn)。相信在服務(wù)的道路上，我們大學(xué)生能夠更好地錘煉自己的品質(zhì)和修養(yǎng)，留下更加值得自豪和銘記的時(shí)光。希望我們所有人都能夠擁有更加豐富的服務(wù)經(jīng)歷，讓它成為我們成長的一部分。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3154211.html】
