在現(xiàn)代社會(huì)中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計(jì)劃。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間、資源和任務(wù)。以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
重點(diǎn)工作計(jì)劃通知篇一
本學(xué)期我市小學(xué)英語教研工作將堅(jiān)持以“教研工作為教師的發(fā)展服務(wù),教師為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)”的思想,務(wù)實(shí)求真,以人為本,外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為中心,以“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”為主要職能,以課題研究為依托,深入研究教育教學(xué)規(guī)律,研究規(guī)律,總結(jié)課程實(shí)施過程中形成的經(jīng)驗(yàn)與問題;加大師資培訓(xùn)力度,與教師共同學(xué)習(xí)探討,整體提升教師的教學(xué)研究水平;追求課堂實(shí)效,努力創(chuàng)設(shè)良好的英語教學(xué)環(huán)境,努力提高英語教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
二、主要工作:
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新教育觀念,提高教學(xué)素養(yǎng)
1.全體小學(xué)英語教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》及《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的同時(shí),認(rèn)真通讀一兩本教學(xué)研究刊物,從而提高自身理論素養(yǎng)。
2.各校教研組要組織老師學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于積極推進(jìn)小學(xué)開展英語課程的指導(dǎo)意見》,時(shí)刻牢記小學(xué)英語的教學(xué)目的,堅(jiān)持“以人為本”,關(guān)心每一位學(xué)生,關(guān)愛弱勢群體,耐心對(duì)待學(xué)困生,讓每一位學(xué)生都有不同程度的發(fā)展和提高。
(二)抓好常規(guī),推進(jìn)校本教研,提高教學(xué)質(zhì)量
1.構(gòu)建快樂有效的小學(xué)英語課堂教學(xué)模式,以轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的為目標(biāo),開展多種形式的教學(xué)研討和觀摩活動(dòng),創(chuàng)建具有本地特色的課堂教學(xué)模式。改變英語課程過分重視知識(shí)的講解與傳授、而忽視對(duì)學(xué)生語言運(yùn)用能力的培養(yǎng)的傾向,強(qiáng)調(diào)課程從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平出發(fā),倡導(dǎo)體驗(yàn)、實(shí)踐、參與、合作與交流的學(xué)習(xí)方式和任務(wù)型的教學(xué)途徑,發(fā)展學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力,使語言學(xué)習(xí)的過程成為學(xué)生形成積極的情感態(tài)度、主動(dòng)思維和大膽實(shí)踐、提高跨文化意識(shí)和形成自主學(xué)習(xí)能力的過程。
2.落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī),大力提高小學(xué)英語課堂教學(xué)效率。本學(xué)期將加強(qiáng)常規(guī)調(diào)研,通過聽課,抽查備課筆記,中高年級(jí)作業(yè)批改等方式,檢查常規(guī)落實(shí)情況。特別要加強(qiáng)對(duì)英語教研組工作的指導(dǎo),定期檢查學(xué)校英語教研組的工作。各校教研組應(yīng)每周固定一日開展教研組工作,教師應(yīng)積極參與教研組的活動(dòng),形成良好的研討氛圍,把“每周一次組內(nèi)集體聽課和一次集體備課”作為常規(guī)制度,聽課后及備課時(shí)的研討要有記錄,要確保活動(dòng)的有效性。教師要經(jīng)常反思,發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做到主動(dòng)發(fā)展,促進(jìn)成長。
3.大力推進(jìn)校本教研活動(dòng),充分開發(fā)校本資源,豐富課程資源,鞏固和深化教改成果。各教研組要盡力創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)的環(huán)境和氛圍,做到激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,豐富詞匯,促進(jìn)學(xué)生英語語言運(yùn)用能力的提高??梢赃M(jìn)行“單詞直接拼讀法”教學(xué)的研究,促進(jìn)學(xué)生形成自主學(xué)習(xí)、記憶單詞的`能力。教師對(duì)教材要宏觀理解,微觀拓寬,注意教材整合,提前滲透,增加復(fù)現(xiàn),尋找減輕教師和學(xué)生負(fù)擔(dān)的途徑和方法。鼓勵(lì)教師合理開發(fā)英語校本課程,豐富課堂教學(xué)資源。各校要盡力為英語教研組配備必要的工具書和教學(xué)資料,開闊教師的眼界,幫助他們提高“把握教材、處理教材”的能力??茖W(xué)有效的課堂教學(xué)是提高教學(xué)效益的有力保障,教師要學(xué)會(huì)反思,要加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)動(dòng)態(tài)生成資源問題的研究,提高發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。
4.組織好各類研討活動(dòng)。開展說課、上課和評(píng)課活動(dòng),給教師的發(fā)展和成長提供競爭的平臺(tái),促進(jìn)教師的英語口語水平及教學(xué)能力的提高。爭取做到:學(xué)科帶頭人上好“示范課”,骨干教師上好“優(yōu)質(zhì)課”,青年教師上好“匯報(bào)課”,上崗教師上好“亮相課”。
5.加強(qiáng)英語學(xué)科網(wǎng)頁建設(shè),豐富內(nèi)容,開發(fā)網(wǎng)絡(luò)資源,以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,為教師學(xué)習(xí)成長提供新的渠道和資源。開展網(wǎng)上評(píng)選優(yōu)秀論文與案例活動(dòng),形成良好的網(wǎng)絡(luò)教研氛圍。
(三)抓實(shí)課題,注重課堂實(shí)效,深化教學(xué)改革。
1、本學(xué)期將進(jìn)一步改進(jìn)課題研究方法和研究成果的呈現(xiàn)方式,堅(jiān)持課題研究必須與課堂教學(xué)實(shí)踐緊密掛鉤,真正做到研究為教學(xué)服務(wù),研究使教學(xué)質(zhì)量得到明顯提高。對(duì)課改過程中發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)研討,成立有關(guān)課題小組,研究對(duì)策,以點(diǎn)帶面,解決問題。發(fā)揮學(xué)科中心組成員的作用,提高課題研究的針對(duì)性和實(shí)效性,集思廣益,提高課題組的研究能力,提高課題研究水平, 努力實(shí)施課題的研究目標(biāo),切實(shí)解決教學(xué)中的實(shí)際問題。
2、充分發(fā)揮學(xué)科基地和學(xué)科中心組的研究與輻射作用,提高教研水平和質(zhì)量。學(xué)科基地繼續(xù)定期開展各種形式的教研活動(dòng),向全市學(xué)科教師展示學(xué)科基地研究情況,并以此促進(jìn)我市小學(xué)英語教學(xué)水平的進(jìn)一步提高;講師團(tuán)將繼續(xù)做好送教工作,參與學(xué)校的教研組活動(dòng),校際聯(lián)手,共同提高;加強(qiáng)中小學(xué)英語學(xué)科銜接教學(xué)研究,開展中小學(xué)英語聯(lián)合教研活動(dòng);積極開展科學(xué)而有效的專題研究工作,為我市英語教學(xué)的整體發(fā)展作出努力。
3、 繼續(xù)做好青年骨干教師、學(xué)科帶頭人課題研究的指導(dǎo)工作, 為教師的專業(yè)成長構(gòu)建新的平臺(tái),創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓更多的青年教師脫穎而出。
(四)加強(qiáng)培訓(xùn),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)
1.積極組織和開展小學(xué)英語的課程培訓(xùn),改進(jìn)培訓(xùn)方式,提高培訓(xùn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,增加參與式培訓(xùn)的機(jī)會(huì),提高教師自主學(xué)習(xí)的能力;繼續(xù)組織骨干教師對(duì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材的專題性研討,做好面上的引領(lǐng);引導(dǎo)和組織教師以“教學(xué)中遇到的問題” 為課題開展研討,力求突破教學(xué)改革中的重點(diǎn)和難點(diǎn),在轉(zhuǎn)變觀念上有新的突破。
2.網(wǎng)上開展教學(xué)技能培訓(xùn)活動(dòng),并征集相關(guān)論文與優(yōu)秀案例上網(wǎng),共廣大教師觀摩學(xué)習(xí)。
3.本學(xué)期將不定期舉行青年骨干教師上示范課,優(yōu)質(zhì)課,幫助教師把握教材,明確教法,提高課堂的實(shí)效性。
4.加強(qiáng)與周邊縣市的教學(xué)交流,采用“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”的形式組織教師向他人學(xué)習(xí),開拓視野。
(五)堅(jiān)持多元評(píng)價(jià),促進(jìn)師生健康成長
1.在新課程實(shí)施過程中,我們將對(duì)學(xué)校的英語教學(xué)工作做出科學(xué)合理的評(píng)估,建立促進(jìn)課程不斷發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。周期性地對(duì)學(xué)校課程執(zhí)行情況、課程實(shí)施中的問題進(jìn)行分析評(píng)估,調(diào)整課程內(nèi)容、改進(jìn)教學(xué)管理,形成課程不斷革新的機(jī)制。
2.不斷完善學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)體系。對(duì)考試內(nèi)容、考試形式等方面進(jìn)行大膽改革,努力構(gòu)建促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、教師成長和學(xué)生發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。進(jìn)一步研究科學(xué)的評(píng)價(jià)方式。著眼于充分全面了解學(xué)生,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,建立自信,關(guān)注個(gè)別差異,了解學(xué)生發(fā)展中的需求;應(yīng)建立以教師自評(píng)為主,同時(shí)有校長、同行、學(xué)生、家長共同參與的評(píng)價(jià)制度,使教師從多方面獲得改進(jìn)工作的信息,引導(dǎo)教師對(duì)自己教學(xué)行為的分析與反思,激發(fā)在自審、反思基礎(chǔ)上的自評(píng),不斷提高教學(xué)水平。
3.加強(qiáng)試題評(píng)價(jià)研究,構(gòu)建小學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量抽測點(diǎn)評(píng)制度,對(duì)教師的教和學(xué)生的學(xué)同步測評(píng),引導(dǎo)和促進(jìn)小學(xué)教師提高教學(xué)能力和試題研究的水平,在全面調(diào)研的基礎(chǔ)上,有序完成學(xué)科教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告,同時(shí)把分析結(jié)果及時(shí)反饋給學(xué)校和教師,讓他們及時(shí)了解教學(xué)情況。調(diào)整教學(xué)策略和教學(xué)方法,并以此促進(jìn)教師改變教學(xué)行為,不斷提升學(xué)科教學(xué)的質(zhì)量。
三、主要工作
九 月: a.制定工作計(jì)劃
b.師資調(diào)研
十 月: a.教學(xué)視導(dǎo)
b. 組織教師參加觀摩在武漢舉行的全國小學(xué)英語教師優(yōu)質(zhì)課展
十一月: a. 網(wǎng)上進(jìn)行以話題為中心的高年段小學(xué)英語教學(xué)研討
b. 教學(xué)視導(dǎo)
十二月: a.優(yōu)秀案例分析與教學(xué)反思評(píng)選
b. 三、四年級(jí)農(nóng)村小學(xué)英語教學(xué)評(píng)價(jià)研究調(diào)研
重點(diǎn)工作計(jì)劃通知篇二
重點(diǎn)工作目標(biāo)倒逼管理是通過詳細(xì)分解重點(diǎn)工作目標(biāo)任務(wù),以目標(biāo)倒逼進(jìn)度、時(shí)間倒逼程序、任務(wù)倒逼責(zé)任人等方式,強(qiáng)化督促檢查,促使各級(jí)行政機(jī)關(guān)及其工作人員圍繞目標(biāo)任務(wù)充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造性地開展工作,推動(dòng)執(zhí)行力的提高。為提高我鄉(xiāng)行政機(jī)關(guān)的效能,確保重點(diǎn)工作目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn),根據(jù)《市區(qū)人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)云南省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)云南省行政機(jī)關(guān)推行效能政府四項(xiàng)制度實(shí)施辦法的通知》(臨政辦發(fā)〔〕29號(hào))及區(qū)人事局《關(guān)于印發(fā)〈區(qū)行政機(jī)關(guān)行政能力提升制度實(shí)施方案〉的通知》(臨人發(fā)〔〕11號(hào))等文件等要求,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際和各自工作職能,制定本工作方案。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照突出重點(diǎn)、注重實(shí)效、分級(jí)管理的原則,以制度創(chuàng)新為動(dòng)力,提升效能為重點(diǎn),效能監(jiān)察為手段,進(jìn)一步增強(qiáng)機(jī)關(guān)工作人員綜合素質(zhì),改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng),提高執(zhí)行力,打造為民、務(wù)實(shí)、高效的機(jī)關(guān)形象,切實(shí)抓好重點(diǎn)工作目標(biāo)倒逼管理制度建設(shè)。
按照超常規(guī)、跨越式發(fā)展的要求,圍繞全鄉(xiāng)發(fā)展大局,以科學(xué)合理、適度超前為原則,將事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,事關(guān)人民群眾的根本利益,事關(guān)效能建設(shè)的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的各項(xiàng)指標(biāo),宏觀統(tǒng)籌、科學(xué)分類、細(xì)化量化,形成實(shí)施工作成果倒逼法的硬性目標(biāo)任務(wù),并充分發(fā)揮機(jī)關(guān)干部的主觀能動(dòng)性,促進(jìn)工作目標(biāo)任務(wù)的落實(shí),提高執(zhí)行力。
根據(jù)區(qū)人民政府下達(dá)的重點(diǎn)工作目標(biāo)組織開展倒逼管理,實(shí)行目標(biāo)倒逼進(jìn)度、時(shí)間倒逼程序、任務(wù)倒逼責(zé)任人管理,我鄉(xiāng)每年從重點(diǎn)工作中確定1項(xiàng)工作作為目標(biāo)倒逼管理重點(diǎn)工作,按照分級(jí)管理負(fù)責(zé)和目標(biāo)管理的要求,由各責(zé)任站所組織落實(shí)。,我鄉(xiāng)年度目標(biāo)倒逼管理重點(diǎn)工作為烤煙種植工作。
(一)階段目標(biāo)
1.形成目標(biāo)倒逼管理重點(diǎn)工作選報(bào)表
認(rèn)真研究分析烤煙種植重點(diǎn)工作的具體要求。明確責(zé)任主體、開始時(shí)間、總體完成時(shí)間、階段目標(biāo)及階段完成時(shí)間等內(nèi)容,形成目標(biāo)倒逼管理重點(diǎn)工作選報(bào)表。
2.具體實(shí)施重點(diǎn)工作倒逼管理程序
在選報(bào)表的基礎(chǔ)上細(xì)化起草推進(jìn)方案。在確保工作完成質(zhì)量的前提下,以總體目標(biāo)的完成時(shí)限為起點(diǎn),倒推完成各階段目標(biāo)的時(shí)限,并依次倒推開展各項(xiàng)具體任務(wù)的起止時(shí)間,同時(shí)落實(shí)具體經(jīng)辦人員,明確責(zé)任,以時(shí)間倒逼程序,確保重點(diǎn)工作的按時(shí)高效完成。
7月20日至10月20日完成烤煙烘烤工作。
4月10日至10月15日進(jìn)行烤煙中耕管理工作。
4月9日至7月15日完成烤房建設(shè)工作。
4月8日至5月18日完成大田移栽工作。
4月1日至4月30日完成烤煙預(yù)整地工作。
2月25日至3月25日完成烤煙種植面積到戶統(tǒng)計(jì)工作。
2月1日至2月25日完烤煙種植宣傳發(fā)動(dòng)工作。
(二)責(zé)任主體
全鄉(xiāng)烤煙種植目標(biāo)倒逼管理工作,第一責(zé)任人楊正安副鄉(xiāng)長,責(zé)任部門為鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心。涉及各村在任務(wù)分解范圍內(nèi)均為責(zé)任部門,具體責(zé)任人是村主任。
各責(zé)任部門務(wù)必要高度重視此項(xiàng)工作,充分認(rèn)識(shí)烤煙種植任務(wù)目標(biāo)倒逼管理工作的必要性和重要性。部門聯(lián)動(dòng)、多措并舉、形成合力,確保目標(biāo)任務(wù)圓滿完成。鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心要指定專人,每周星期五負(fù)責(zé)階段目標(biāo)進(jìn)度的收集上報(bào)。各站所要認(rèn)真落實(shí)目標(biāo)倒逼管理工作,按照序時(shí)進(jìn)度完成目標(biāo),對(duì)未能按照序時(shí)進(jìn)度完成工作目標(biāo)的責(zé)任單位和責(zé)任人要給予行政問責(zé)處理。對(duì)推諉扯皮、敷衍了事未按時(shí)限要求完成階段目標(biāo),致使目標(biāo)倒逼管理工作無法按期、按質(zhì)、按量完成的,將給予嚴(yán)肅問責(zé)。
重點(diǎn)工作計(jì)劃通知篇三
年一度的兒童節(jié)是幼兒最快樂的一個(gè)節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)以各班自主組織進(jìn)行開展,為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)分享。
2、宣傳口號(hào):
我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境);
2、各班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間:20--年6月1日。
3、對(duì)象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。
(二)系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“玩游戲”、“擊鼓傳花進(jìn)行歌表演”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
a、玩游戲
(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。
(2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動(dòng)。
(3)游戲內(nèi)容:
1、貼鼻子
游戲規(guī)則:在紙上畫一個(gè)人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎(jiǎng)。
2、搶椅子
游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂)為信號(hào)。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的人為優(yōu)勝者。
3、快樂呼拉圈
游戲規(guī)則:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)。每人有三次機(jī)會(huì)。
4、看誰是投籃高手
游戲規(guī)則:事先準(zhǔn)備好一個(gè)籃球和一個(gè)比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱(或其它的,能讓投進(jìn)即可)。參賽者每兩人為一組,分別投籃。一分鐘內(nèi),投中最多者為勝。
重點(diǎn)工作計(jì)劃通知篇四
為切實(shí)做好春節(jié)、元宵兩節(jié)期間的市場監(jiān)管工作,確保節(jié)日市場繁榮穩(wěn)定,切實(shí)維護(hù)節(jié)日期間的市場秩序和消費(fèi)安全,保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益,營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍,××市工商局做出以下工作部署。
良好的市場秩序是關(guān)系
人民群眾切身利益和社會(huì)安定的大事,我局本著對(duì)市委、市政府負(fù)責(zé),對(duì)人民群眾負(fù)責(zé),對(duì)市場秩序負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷增強(qiáng)政治責(zé)任感,高度重視“兩節(jié)” 期間市場監(jiān)管工作。采取主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)抓具體落實(shí)的機(jī)制,統(tǒng)籌安排“兩節(jié)”市場監(jiān)管工作。嚴(yán)格責(zé)任制度,逐級(jí)落實(shí)職責(zé),保證節(jié)日市場消費(fèi)安全。
針對(duì)兩節(jié)期間市民消費(fèi)特點(diǎn),市工商局以食品市場、旅游市場、文化市場和安全生產(chǎn)為重點(diǎn),加大對(duì)集貿(mào)市場、食品超市、城鄉(xiāng)結(jié)合部等領(lǐng)域的巡查力度。一是對(duì)與百姓節(jié)日生活密切相關(guān)的重點(diǎn)商品集中開展專項(xiàng)執(zhí)法檢查。依法查處銷售不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)、超過保質(zhì)期、假冒偽劣、“三無”食品的行為,以及對(duì)食品進(jìn)行虛假宣傳和不正當(dāng)競爭的違法行為,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)涉及安全隱患的食品和不合格食品,將及時(shí)依法采取有效措施,該下架的'下架,該沒收的沒收,嚴(yán)格依法處理,確保食品市場消費(fèi)安全;二是依法規(guī)范各類市場主體經(jīng)營資格,嚴(yán)厲查處違法經(jīng)營和無照經(jīng)營行為;三是強(qiáng)化監(jiān)督食品經(jīng)營者進(jìn)銷貨臺(tái)帳等制度的落實(shí),并對(duì)經(jīng)營者的自律制度建設(shè)情況進(jìn)行檢查、督促。四是利用快速檢測設(shè)備,開展食品快速檢測專項(xiàng)檢查活動(dòng);五是堅(jiān)持引導(dǎo)教育與行政處罰相結(jié)合,做好案件查處工作,做到不走過場、不留死角。
充分發(fā)揮12315 行政執(zhí)法體系和“一會(huì)兩站”的作用,保證維權(quán)網(wǎng)絡(luò)暢通,及時(shí)處理兩節(jié)期間消費(fèi)者的咨詢、申訴和舉報(bào)。從2 月4 日起至2 月28日,我們安排專職人員受理節(jié)日期間消費(fèi)者投訴,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,認(rèn)真做好應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件和安全事故的準(zhǔn)備工作,確保做到發(fā)現(xiàn)問題迅速反應(yīng)、快速處理,堅(jiān)持重大事項(xiàng)逐級(jí)報(bào)告制度,切實(shí)保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益。
重點(diǎn)工作計(jì)劃通知篇五
適宜的檢核表,在分析評(píng)價(jià)方面加強(qiáng)研究。在音樂特色教育方面,我們將在時(shí)間不夠充裕的情況下,可考慮開展有關(guān)音樂方面的主題活動(dòng),根據(jù)音樂課題的計(jì)劃開展有特色、形式多樣的音樂活動(dòng),讓孩子主動(dòng)參與成為真正的音樂玩家。
不斷探索,努力鉆研,建構(gòu)班級(jí)教育特色。
共同參與,家園共育,充分挖掘家長資源。
但同時(shí)我們還要看到,我班家長參與來園助教的不多、對(duì)幼兒園教育理念理解的也有限。在本學(xué)期,我們將鼓勵(lì)家長走進(jìn)我們的課程,展現(xiàn)自己的才藝。
教師還要進(jìn)一步加強(qiáng)多種渠道與家長的溝通交流,將家訪、電子郵件、電話、約訪等工作做好記錄。尤其是進(jìn)一步完善班級(jí)教師與家長的約訪制度,提高約訪效率,增加約訪人數(shù),通過和家長的約訪加強(qiáng)家園溝通,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,進(jìn)一步提高家長對(duì)園本課程的了解。本學(xué)期還要完成組織、發(fā)動(dòng)家長撰寫家教文章的工作。
重點(diǎn)工作計(jì)劃通知篇六
在過去的一年里,在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的共同努力下,集團(tuán)取得了一定的`發(fā)展和進(jìn)步。為了使各部門更好的明確每階段的規(guī)劃和目標(biāo),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)不足,確保在新的一年創(chuàng)造更好的業(yè)績。經(jīng)集團(tuán)總部研究決定,下發(fā)關(guān)于各部門每月報(bào)送工作總結(jié)和工作計(jì)劃的通知。
集團(tuán)總部要求各部門,本著全面客觀、求真務(wù)實(shí)的精神,組
織員工認(rèn)真做好每月的工作總結(jié)和工作計(jì)劃。具體事宜通知如下:
一、適用范圍:公司辦公室全體員工
二、報(bào)送時(shí)間:每個(gè)月最后一天
三、報(bào)送流程:
其他員工的工作總結(jié)與計(jì)劃表先報(bào)直接上級(jí),由直接上級(jí)撰寫意見后統(tǒng)一匯總存檔,由總辦不定時(shí)查閱。
四、報(bào)送目的:全面系統(tǒng)的了解各部門的工作情況,幫助員工養(yǎng)成勤于思考,善于總結(jié)的良好習(xí)慣,提高工作效率以及各部門的管理水平。
五、內(nèi)容要求:
在工作計(jì)劃中要分清每月重點(diǎn)工作、常規(guī)工作和臨時(shí)工作,寫清各模塊的工作內(nèi)容和要達(dá)到的目標(biāo);在工作總結(jié)中對(duì)工作完成進(jìn)程中遇到的問題做出分析,對(duì)成功的經(jīng)驗(yàn)做出總結(jié)。
1、月度工作目標(biāo);
2、業(yè)務(wù)工作量、工作內(nèi)容情況;
3、業(yè)務(wù)開展情況;
4、存在的問題和原因分析;
5、需要公司提供的支持;
6、改進(jìn)工作的思路;
7、對(duì)公司管理的建議;
8、下個(gè)月工作計(jì)劃和目標(biāo)等。
本通知自下發(fā)之日起即刻執(zhí)行。
主題詞:關(guān)于每月報(bào)送工作計(jì)劃和工作總結(jié)的通知 送:總辦;綜合辦公室;財(cái)務(wù)部;金屬;鋼構(gòu);彩板;兆盛;門店。
重點(diǎn)工作計(jì)劃通知篇七
本部門的重點(diǎn)工作包括以下6項(xiàng):
1、集團(tuán)整體財(cái)會(huì)基礎(chǔ)業(yè)務(wù)水平得到進(jìn)一步提升,完成院對(duì)原z集團(tuán)、z集團(tuán)、通信部三家單位離任審計(jì)整改,組織完成貨幣資金、其他應(yīng)收款兩批專項(xiàng)稽核任務(wù),確保各企業(yè)及軍保部所屬圓滿完成全年核算任務(wù)。
2、確保集團(tuán)整體經(jīng)營業(yè)務(wù)按預(yù)算組織實(shí)施,集團(tuán)本部預(yù)算控制良好,季度企業(yè)財(cái)務(wù)分析有效支撐投資管理,力爭圓滿完成銀芯科技組建及成都房產(chǎn)落戶、安評(píng)中心資產(chǎn)注入等專項(xiàng)任務(wù)。
3、確保集團(tuán)不低于1億元銀行純信用貸款額度,多渠道籌措資金幫助集團(tuán)下屬企業(yè)經(jīng)營發(fā)展,并力爭實(shí)現(xiàn)1—2家子公司取得銀行信貸額度。
4、集團(tuán)資產(chǎn)管理整體規(guī)范、安全,資產(chǎn)收益明顯提升:貨幣資金運(yùn)用方式明顯拓展,全年力爭實(shí)現(xiàn)貨幣收益800萬元,綜合收益率超過3.3%(20xx年實(shí)現(xiàn)595萬元);不動(dòng)產(chǎn)安全及性能管理基礎(chǔ)工作全面改善,z物業(yè)實(shí)現(xiàn)企業(yè)化管理,全年力爭實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)收益900萬元(20xx年實(shí)現(xiàn)608萬元)。
5、確保按院總體進(jìn)度要求,聯(lián)合投資業(yè)務(wù)部門,組織集團(tuán)事企所屬涉及所有單位,圓滿完成國有產(chǎn)權(quán)登記專項(xiàng)任務(wù)。
6、搭建集團(tuán)財(cái)務(wù)系統(tǒng)集中培訓(xùn)和定期交流平臺(tái),根據(jù)企業(yè)法人治理架構(gòu),初步建立集團(tuán)財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人委派辦法,試行財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人述職與考核管理機(jī)制。
本部門各項(xiàng)重點(diǎn)工作安排如下表所示:
序號(hào)重點(diǎn)工作工作階段及工作方式時(shí)間節(jié)點(diǎn)工作成果
2、財(cái)務(wù)管理與投資業(yè)務(wù)支持
3、信貸融資
4、資產(chǎn)管理收益
5、國有產(chǎn)權(quán)登記
6、財(cái)務(wù)系統(tǒng)建設(shè)
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