搬運(yùn)工工作計(jì)劃和目標(biāo)

計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具，也是一種組織和管理的工具。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響，并保持靈活性和適應(yīng)性。那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

搬運(yùn)工工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一

在__這樣一個(gè)優(yōu)越舒適而又能充分發(fā)揮個(gè)人智慧能力的環(huán)境中，不覺已經(jīng)工作了將近一年的時(shí)間。做一份搬運(yùn)工一年工作總結(jié)來向領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)下自己的工作。

一、對(duì)營業(yè)廳的工作有了自己的認(rèn)識(shí)

從顧客的角度來講，要安全和時(shí)效，這些主要體現(xiàn)在公司整體上的布局和規(guī)劃，因此我們目前能做好的主要是提高對(duì)顧客的服務(wù)質(zhì)量，我認(rèn)為公司在要求我們做到在接電話時(shí)，先講：“你好，__為您服務(wù)?！币约啊八膫€(gè)一”目的是讓我們有善待顧客的觀念，一切為顧客著想。而在這工作的時(shí)候，雖然看到了個(gè)別員工雖然做到了上面兩點(diǎn)，但在接下來言行當(dāng)中完全有背離于公司的文化。我認(rèn)為公司文化的建設(shè)還需要加強(qiáng)。

二、掌握了‘到達(dá)配送’這個(gè)環(huán)節(jié)

我一直負(fù)責(zé)到達(dá)配送，在每天晚上，我都會(huì)對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)，把收獲和工作中出現(xiàn)的不足記錄下來，因此我很快便掌握了達(dá)到配送的流程以及在這個(gè)過程中要重點(diǎn)注意的問題。今天在開周會(huì)的時(shí)候，__經(jīng)理已經(jīng)讓其他人負(fù)責(zé)到達(dá)配送，讓我開始學(xué)習(xí)保險(xiǎn)理賠以及辦公用品的管理，并要求我在一周內(nèi)掌握這些環(huán)節(jié)。我會(huì)盡快掌握這些要領(lǐng)并且能運(yùn)用到工作當(dāng)中。

三、工作中的注意事項(xiàng)

嚴(yán)禁遵守易燃、易爆及化學(xué)危險(xiǎn)物品裝卸運(yùn)輸?shù)挠嘘P(guān)規(guī)定。裝卸粉散材料及有毒氣散發(fā)的物品，應(yīng)配戴必要的防護(hù)用品。工作前應(yīng)認(rèn)真檢查所用工具是否完好可靠，不準(zhǔn)超負(fù)荷使用。裝卸時(shí)應(yīng)做到輕裝輕放，重不壓輕，大不壓小，堆放平穩(wěn)，捆扎牢固。人工搬運(yùn)、裝卸物件應(yīng)視物件輕重配備人員。杠棒、跳板、繩索等工具必須完好可靠。多人搬運(yùn)同一物件時(shí)，要有專人指揮，并保持一定間隔，一律順肩，步調(diào)一致。

堆放物件不可歪斜，高度要適當(dāng)，對(duì)易滑動(dòng)件要用木塊墊塞。不準(zhǔn)將物件堆放在安全道內(nèi)。用機(jī)動(dòng)車輛裝運(yùn)貨物時(shí)，不得超載、超高、超長、超寬。如遇必須超高、寬、長裝運(yùn)時(shí)，應(yīng)按交通安全管理規(guī)定，要有可靠措施和明顯標(biāo)志。裝車時(shí)，隨車人員要注意站立位置。車輛行駛時(shí)，不準(zhǔn)站在物件和前攔板之間。車未停妥不準(zhǔn)上下。裝卸貨物應(yīng)掛規(guī)定吊點(diǎn)，起吊裝箱件時(shí)應(yīng)先檢查箱體腳是否牢固完好，按吊線標(biāo)志吊掛，并經(jīng)試吊確認(rèn)穩(wěn)妥。

搬貨對(duì)我來說是辛苦的，但卻是很簡單的，我不但要做而且要做的比別人好。同時(shí)搬貨可以磨練我的意志，身體也得到了鍛煉，上大學(xué)的時(shí)候天天想著健身，現(xiàn)在天天免費(fèi)健身，因此我能以一個(gè)積極、坦然的心態(tài)來面對(duì)“搬貨”。對(duì)于未來自己的工作態(tài)度就是，遇到困難的時(shí)候我總是盡可能的朝積極的方向!不斷的調(diào)整自己。

搬運(yùn)工工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二

1.1 在倉庫組長的直接領(lǐng)導(dǎo)（倉管員的直接指揮）下開展工作。嚴(yán)格遵守、認(rèn)真貫徹落實(shí)公司的方針政策和各項(xiàng)規(guī)章制度。嚴(yán)格遵守倉庫安全制度，認(rèn)真執(zhí)行倉庫定置管理辦法。1.2 有責(zé)任制止違反倉庫防火安全的行為。

1.3 積極參與公司及倉庫5s推行各項(xiàng)工作，保持倉庫的環(huán)境衛(wèi)生。1.4 負(fù)責(zé)倉庫物品的進(jìn)、出倉的搬運(yùn)工作。

1.5 掌握物品的特性，文明裝卸。按照搬運(yùn)規(guī)定及定置管理辦法搬運(yùn)及堆放物品。1.6 配合倉管員定期或不定期的盤點(diǎn)工作。

2.1 倉庫安全作業(yè)、貨物搬運(yùn)、貨物儲(chǔ)存、5s推行等各項(xiàng)工作的完善、優(yōu)化建議權(quán)。

3.1 違反規(guī)定作業(yè)造成安全事件，損傷貨物、工具等。3.2 未按時(shí)按要求完成進(jìn)出貨物搬運(yùn)、裝卸作業(yè)。3.3 在執(zhí)行作業(yè)任務(wù)過程中出現(xiàn)品種、數(shù)量出錯(cuò)。

行政人事部

一、行政人事部主管崗位職責(zé)

1、職務(wù)：行政人事部主管在廠長領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。應(yīng)認(rèn)真、全面地履行以下各項(xiàng)職務(wù) 1.1 嚴(yán)格遵守、認(rèn)真貫徹落實(shí)公司的方針政策和各項(xiàng)規(guī)章制度。

1.2 根據(jù)公司實(shí)際及各部門人力資源需求的變動(dòng)申請(qǐng)，編制公司人力資源變動(dòng)（發(fā)展）計(jì)劃，提交上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后實(shí)施。

1.3 組織人力招募、到職準(zhǔn)備，職前及在職培訓(xùn)工作。

1.4 為各部門提供良好的行政人事服務(wù)，以協(xié)助提高各部門工作效率。1.5 建立與發(fā)展對(duì)外良好的公共關(guān)系。

1.6 負(fù)責(zé)行政人事管理規(guī)章制度、工作規(guī)程、部門管理制度的制訂與審核。1.7 督導(dǎo)公司各項(xiàng)行政、人事制度的執(zhí)行，以及各項(xiàng)行政人事工作的進(jìn)展情況，并采取必要的措施。1.8 根據(jù)公司實(shí)際，提出或?qū)徍烁鲘徫宦氊?zé)，批準(zhǔn)或上報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，監(jiān)督或督促各崗位員工履行崗位職責(zé)。

1.9 負(fù)責(zé)員工招聘、解雇、辭職的各項(xiàng)相關(guān)工作，員工檔案管理。

1.10 負(fù)責(zé)辦理勞動(dòng)用工合同、投保等用工相關(guān)的手續(xù)。組織每年的員工體檢。

1.11 審核或批準(zhǔn)各部門的人事變動(dòng)、調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。落實(shí)公司人事調(diào)動(dòng)、獎(jiǎng)勵(lì)、處分決定、決議。1.12 擔(dān)任企業(yè)消防、安全生產(chǎn)總具體責(zé)任人，組織、監(jiān)督、指導(dǎo)全廠的安全教育、安全生產(chǎn)及消防工作。

1.13 負(fù)責(zé)審核各部門提出的員工獎(jiǎng)懲事項(xiàng)。

1.14 收集本市和同行業(yè)人力資源情況和薪酬福利、激勵(lì)機(jī)制方面的情報(bào)，并進(jìn)行研究，不斷完善企業(yè)人力資源儲(chǔ)備、薪酬福利政策和員工激勵(lì)政策。

1.15 組織、督導(dǎo)部屬員工工作，負(fù)責(zé)部屬員工的培訓(xùn)、考勤、考核工作。對(duì)部屬員工的工作效率和工作質(zhì)量負(fù)總責(zé)。

1.16 擔(dān)任本部門5s推行、資產(chǎn)管理、文件資料管理總責(zé)任人。

2.7 有權(quán)對(duì)行政人事部各員工下達(dá)其責(zé)任內(nèi)的工作命令，并對(duì)其執(zhí)行命令的情況進(jìn)行督促、檢查和考核。有權(quán)調(diào)整、糾正部屬不當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)計(jì)劃。2.8 在保證企業(yè)人力資源需求的前提下，有權(quán)根據(jù)企業(yè)及各部門的實(shí)際情況提出調(diào)整用人計(jì)劃的建議。

2.9 有權(quán)檢查公司級(jí)會(huì)議中關(guān)于行政人事方面決議的執(zhí)行、完成情況，對(duì)不執(zhí)行決議而影響進(jìn)度者有權(quán)追究責(zé)任，并向廠長報(bào)告。

2.10 有權(quán)審核通過或否決各部門提出的員工獎(jiǎng)勵(lì)、處罰事項(xiàng)。2.11 根據(jù)工作需要，有權(quán)召開行政人事部門的各類會(huì)議。

2.12 對(duì)行政人事管理中出現(xiàn)的異常情況有臨機(jī)處置權(quán)，事后應(yīng)及時(shí)向廠長匯報(bào)。2.13 行使對(duì)本部門職員績效的考核權(quán)和本部門一線員工績效考核的審核/審批權(quán)。對(duì)行政人事部所屬全體人員的配備及調(diào)動(dòng)、調(diào)整、獎(jiǎng)懲、晉（降）級(jí)有參與審定權(quán)。

2.14 對(duì)違反衛(wèi)生管理、5s規(guī)范、安全管理等規(guī)章制度的單位與個(gè)人有制止和處罰權(quán)。3、責(zé)任：無論本人或部屬有下列過失，主管均應(yīng)承擔(dān)其責(zé)任并依相關(guān)規(guī)章接受處理 3.1 下達(dá)不當(dāng)或錯(cuò)誤管理命令。

3.2 因組織不及時(shí)、執(zhí)行不力造成人力資源需求未得到保障。3.3 本部門方針目標(biāo)未及時(shí)展開、檢查、診斷和落實(shí)。3.4 員工資料、檔案泄密、丟失。

3.5 本部門各級(jí)管理人員的失職、工作效率和質(zhì)量低下及違反企業(yè)其他規(guī)章制度。3.6 未按時(shí)完成新員工招聘計(jì)劃，或招聘有素質(zhì)低下員工、審核通過或否決不合理的員工獎(jiǎng)懲事項(xiàng)。3.7 員工培訓(xùn)工作未按時(shí)、依計(jì)劃落實(shí)而影響相關(guān)工作的進(jìn)行或品質(zhì)。

3.8 因組織、監(jiān)督、指導(dǎo)安全教育、安全生產(chǎn)及消防工作不力而造成的較大安全、消防事故。3.9 加班工時(shí)失控，員工工時(shí)、工資計(jì)算的失誤。3.10 公司公章違法及違反規(guī)定使用。

3.11 因管理不善，造成本部門資產(chǎn)受到異常損壞、損失。3.12 處理工傷事故各項(xiàng)工作時(shí)出現(xiàn)失誤。

搬運(yùn)工工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三

1、鍛煉幼兒的手腿腳動(dòng)作的準(zhǔn)確性、協(xié)調(diào)性及肌肉的力量與關(guān)節(jié)的柔韌性。

2、發(fā)展幼兒的爬、跑、跳的能力。

3、鍛煉幼兒的反應(yīng)能力，提高他們動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

4、引導(dǎo)孩子樂于接受治療。鼓勵(lì)、培養(yǎng)小朋友不怕打針的勇敢精神。

若干個(gè)廢牛奶盒、幾張課桌，塑料墊2個(gè)。場地布置。

1. 老師帶幼兒一起做熱身運(yùn)動(dòng) ，跳甩棒操。

2. 教師通過談話激起幼兒參與游戲的興趣。

幼兒答：點(diǎn)名幼兒根據(jù)自己的思想表達(dá)發(fā)言。

3. 游戲規(guī)則及安全介紹。

師點(diǎn)名幼兒各自發(fā)言后，老師請(qǐng)一小朋友范做游戲，老師引導(dǎo)：讓幼兒知道爬山洞時(shí)頭要注意低一點(diǎn)，不要碰頭；跑時(shí)要注意不要摔倒了；走的時(shí)侯要注意山之間的縫，要走穩(wěn)；跳的`時(shí)侯要注意看地上的墊子，要自己保護(hù)好自己。

4. 教師引導(dǎo)幼兒游戲。

師：哪些勇敢的能干的小朋友愿意來幫宋老師搬牛奶?他們做的好嗎？其它的小朋友可要看仔細(xì)了喲，下一次說不定宋老師就請(qǐng)你幫忙搬牛奶了哦。（教師指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)玩游戲；被請(qǐng)的幼兒自由玩游戲；分組玩游戲；比賽玩游戲）。

5. 教師小結(jié)結(jié)束：今天小朋友都很熱心的幫助宋老師把牛奶搬回了我們的幼兒園，而且也很注意自己的安全，保護(hù)好自己不受傷，宋老師真的是非常感謝大家。宋老師也希望小朋友在平時(shí)的游戲和玩耍中能團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，做大家都喜歡的小朋友。

6. 課后延伸：課后我將把牛奶盒放入?yún)^(qū)角游戲中，讓孩子們自由玩耍，在玩中探索出更多的牛奶盒的玩法，讓孩子們的大腦得到充分的開發(fā)。

此次活動(dòng)圓滿結(jié)束！活動(dòng)前我為幼兒創(chuàng)設(shè)了寬松自由的活動(dòng)氛圍，讓幼兒在寬松自由的氛圍中輕松獲得鍛煉與提高。活動(dòng)過程中，幼兒表現(xiàn)的積極主動(dòng)，都能用較完整的語言回答老師提出的問題，并能主動(dòng)與同伴交流。

搬運(yùn)工工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四

搬 運(yùn) 工 崗 位 職 責(zé) 1.嚴(yán)格遵守公司制度以及倉庫紀(jì)律，服從當(dāng)班班長以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排以及工作指令。絕對(duì)禁止打架鬧事。2.按時(shí)上下班不許遲到早退。工作期間離崗（如吸煙、吃飯、上廁所等等）必須向班長請(qǐng)假。

3.嚴(yán)格請(qǐng)假制度，如遇到突發(fā)事件不能按時(shí)上班的，必須及時(shí)電話請(qǐng)假，事假病假提前當(dāng)面向主管請(qǐng)假，獲得批準(zhǔn)后方可休假，休假中不得私自延長假期，否則按曠工處理。4.聽從庫房班長及庫管的指揮、工作中不準(zhǔn)怠工以及挑三揀四，作業(yè)時(shí)禁止自作主張以及帶頭起哄而影響正常裝卸車作業(yè)。對(duì)有需要裝卸車要求時(shí)，應(yīng)在庫管或班長招呼后盡快趕到裝車現(xiàn)場；避免因人員的不到位而影響裝車進(jìn)度。5.產(chǎn)成品原材料入庫時(shí)，一定要按照倉庫規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)碼放整齊。確保貨垛上下對(duì)齊，左右成行，按要求統(tǒng)一高度，延著庫位線擺放，不許壓紅線。6.裝車前一定要得到庫管或班長的確認(rèn)允許；嚴(yán)格杜絕庫管與取貨方未清點(diǎn)數(shù)量之前裝車。

倉庫搬運(yùn)工崗位職責(zé)

1、職務(wù)：倉庫搬運(yùn)工須認(rèn)真、全面地履行以下各項(xiàng)職務(wù) 1.1 在倉庫組長的直接領(lǐng)導(dǎo)（倉管員的直接指揮）下開展工作。嚴(yán)格遵守、認(rèn)真貫徹落實(shí)公司的方針政策和各項(xiàng)規(guī)章制度。嚴(yán)格遵守倉庫安全制度，認(rèn)真執(zhí)行倉庫定置管理辦法。1.2 有責(zé)任制止違反倉庫防火安全的行為。1.3 積極參與公司及倉庫5s推行各項(xiàng)工作，保持倉庫的環(huán)境衛(wèi)生。1.4 負(fù)責(zé)倉庫物品的進(jìn)、出倉的搬運(yùn)工作。1.5 掌握物品的特性，文明裝卸。按照搬運(yùn)規(guī)定及定置管理辦法搬運(yùn)及堆放物品。1.6 配合倉管員定期或不定期的盤點(diǎn)工作。1.7 服從倉庫組長或倉管員的調(diào)配，完成上級(jí)臨時(shí)交辦的任務(wù)。

2、職權(quán)：

2.1 倉庫安全作業(yè)、貨物搬運(yùn)、貨物儲(chǔ)存、5s推行等各項(xiàng)工作的完善、優(yōu)化建議權(quán)。2.2 有權(quán)且必須制止發(fā)生在倉庫的各種違反消防及安全、貨物進(jìn)出倉管理、損壞貨物、保密制度、5s推行等的行為。

3、責(zé)任：

3.1 違反規(guī)定作業(yè)造成安全事件，損傷貨物、工具等。3.2 未按時(shí)按要求完成進(jìn)出貨物搬運(yùn)、裝卸作業(yè)。3.3 在執(zhí)行作業(yè)任務(wù)過程中出現(xiàn)品種、數(shù)量出錯(cuò)。3.4 執(zhí)行其他任務(wù)時(shí)，質(zhì)量未達(dá)到指定（規(guī)定）標(biāo)準(zhǔn)、要求。3.5 其他過失、失職及違規(guī)違紀(jì)。

第二部分 行政人事部

一、行政人事部主管崗位職責(zé)

1、職務(wù)：行政人事部主管在廠長領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。應(yīng)認(rèn)真、全面地履行以下各項(xiàng)職務(wù) 1.1 嚴(yán)格遵守、認(rèn)真貫徹落實(shí)公司的方針政策和各項(xiàng)規(guī)章制度。1.2 根據(jù)公司實(shí)際及各部門人力資源需求的變動(dòng)申請(qǐng)，編制公司人力資源變動(dòng)（發(fā)展）計(jì)劃，提交上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后實(shí)施。1.3 組織人力招募、到職準(zhǔn)備，職前及在職培訓(xùn)工作。1.4 為各部門提供良好的行政人事服務(wù)，以協(xié)助提高各部門工作效率。1.5 建立與發(fā)展對(duì)外良好的公共關(guān)系。1.6 負(fù)責(zé)行政人事管理規(guī)章制度、工作規(guī)程、部門管理制度的制訂與審核。1.7 督導(dǎo)公司各項(xiàng)行政、人事制度的執(zhí)行，以及各項(xiàng)行政人事工作的進(jìn)展情況，并采取必要的措施。1.8 根據(jù)公司實(shí)際，提出或?qū)徍烁鲘徫宦氊?zé)，批準(zhǔn)或上報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，監(jiān)督或督促各崗位員工履行崗位職責(zé)。

1.9 負(fù)責(zé)員工招聘、解雇、辭職的各項(xiàng)相關(guān)工作，員工檔案管理。1.10 負(fù)責(zé)辦理勞動(dòng)用工合同、投保等用工相關(guān)的手續(xù)。組織每年的員工體檢。1.11 審核或批準(zhǔn)各部門的人事變動(dòng)、調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。落實(shí)公司人事調(diào)動(dòng)、獎(jiǎng)勵(lì)、處分決定、決議。

1.12 擔(dān)任企業(yè)消防、安全生產(chǎn)總具體責(zé)任人，組織、監(jiān)督、指導(dǎo)全廠的安全教育、安全生產(chǎn)及消防工作。

1.13 負(fù)責(zé)審核各部門提出的員工獎(jiǎng)懲事項(xiàng)。1.15 組織、督導(dǎo)部屬員工工作，負(fù)責(zé)部屬員工的培訓(xùn)、考勤、考核工作。對(duì)部屬員工的工作效率和工作質(zhì)量負(fù)總責(zé)。

1.16 擔(dān)任本部門5s推行、資產(chǎn)管理、文件資料管理總責(zé)任人。1.17 組織新（入職或調(diào)動(dòng)）員工的入職培訓(xùn)，組織或協(xié)調(diào)配合各級(jí)各類培訓(xùn)及考試、考核。

1.18 組織、督察各部門的員工考勤、考核工作，控制加班工時(shí)，審核、復(fù)核或計(jì)算員工工時(shí)。1.19 申報(bào)、協(xié)助確認(rèn)工傷事故，辦理經(jīng)濟(jì)賠償；安排工傷員工的治療、護(hù)理等各項(xiàng)事宜。1.20 保管公司公章，確保其合法、正確使用，登記每次使用的具體情況。1.21 保管員工宿舍的后備鑰匙，確保后備、應(yīng)急之用。1.22 每月3號(hào)前做好本部門的工作總結(jié)并上報(bào)廠長。1.23 服從工作安排，完成上級(jí)交給的各項(xiàng)臨時(shí)任務(wù)。

2、職權(quán)：行政人事部主管依公司授權(quán)行使下列各項(xiàng)職權(quán) 2.7 有權(quán)對(duì)行政人事部各員工下達(dá)其責(zé)任內(nèi)的工作命令，并對(duì)其執(zhí)行命令的情況進(jìn)行督促、檢查和考核。有權(quán)調(diào)整、糾正部屬不當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)計(jì)劃。2.8 在保證企業(yè)人力資源需求的前提下，有權(quán)根據(jù)企業(yè)及各部門的實(shí)際情況提出調(diào)整用人計(jì)劃的建議。2.9 有權(quán)檢查公司級(jí)會(huì)議中關(guān)于行政人事方面決議的執(zhí)行、完成情況，對(duì)不執(zhí)行決議而影響進(jìn)度者有權(quán)追究責(zé)任，并向廠長報(bào)告。2.10 有權(quán)審核通過或否決各部門提出的員工獎(jiǎng)勵(lì)、處罰事項(xiàng)。2.11 根據(jù)工作需要，有權(quán)召開行政人事部門的各類會(huì)議。2.12 對(duì)行政人事管理中出現(xiàn)的異常情況有臨機(jī)處置權(quán)，事后應(yīng)及時(shí)向廠長匯報(bào)。2.13 行使對(duì)本部門職員績效的考核權(quán)和本部門一線員工績效考核的審核/審批權(quán)。對(duì)行政人事部所屬全體人員的配備及調(diào)動(dòng)、調(diào)整、獎(jiǎng)懲、晉（降）級(jí)有參與審定權(quán)。2.14 對(duì)違反衛(wèi)生管理、5s規(guī)范、安全管理等規(guī)章制度的單位與個(gè)人有制止和處罰權(quán)。

3、責(zé)任：無論本人或部屬有下列過失，主管均應(yīng)承擔(dān)其責(zé)任并依相關(guān)規(guī)章接受處理 3.1 下達(dá)不當(dāng)或錯(cuò)誤管理命令。3.2 因組織不及時(shí)、執(zhí)行不力造成人力資源需求未得到保障。3.3 本部門方針目標(biāo)未及時(shí)展開、檢查、診斷和落實(shí)。3.4 員工資料、檔案泄密、丟失。3.5 本部門各級(jí)管理人員的失職、工作效率和質(zhì)量低下及違反企業(yè)其他規(guī)章制度。3.6 未按時(shí)完成新員工招聘計(jì)劃，或招聘有素質(zhì)低下員工、審核通過或否決不合理的員工獎(jiǎng)懲事項(xiàng)。

3.7 員工培訓(xùn)工作未按時(shí)、依計(jì)劃落實(shí)而影響相關(guān)工作的進(jìn)行或品質(zhì)。3.8 因組織、監(jiān)督、指導(dǎo)安全教育、安全生產(chǎn)及消防工作不力而造成的較大安全、消防事故。

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崗位職責(zé)說明書

第1頁，共2頁

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第2頁，共2頁篇四：搬運(yùn)工崗位職責(zé)

崗位描述

搬運(yùn)工

崗位名稱：

搬運(yùn)工

直接上級(jí)：

業(yè)務(wù)部

直接下級(jí)：

搬運(yùn)

本職工作：

直接責(zé)任：

政策和各項(xiàng)規(guī)章制度。嚴(yán)格遵守倉庫安全制度，認(rèn)真執(zhí)行倉庫定置管理辦法。

有責(zé)任制止違反倉庫防火安全的行為。

積極參與公司及倉庫5s推行各項(xiàng)工作，保持倉庫的環(huán)境衛(wèi)生。

負(fù)責(zé)倉庫物品的進(jìn)、出倉的搬運(yùn)工作。掌握物品的特性，文明裝卸。按照搬運(yùn)規(guī)定及定置管理辦法搬運(yùn)及堆放物品。配合倉管員定期或不定期的盤點(diǎn)工作。

1、職權(quán)：

建議權(quán)。

2.2 有權(quán)且必須制止發(fā)生在倉庫的各種違反消防及安全、貨物進(jìn)出倉管理、損壞貨物、保密制度、5s推行等的行為。

2、責(zé)任：

3.1 違反規(guī)定作業(yè)造成安全事件，損傷貨物、工具等。3.2 未按時(shí)按要求完成進(jìn)出貨物搬運(yùn)、裝卸作業(yè)。3.3 在執(zhí)行作業(yè)任務(wù)過程中出現(xiàn)品種、數(shù)量出錯(cuò)。3.4 執(zhí)行其他任務(wù)時(shí)，質(zhì)量未達(dá)到指定（規(guī)定）標(biāo)準(zhǔn)、要求。3.5 其他過失、失職及違規(guī)違紀(jì)。

搬運(yùn)工工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五

尊敬的xxx人事負(fù)責(zé)人：

首先無可非議的要鄭重感謝貴廠提供了近一個(gè)月的工作機(jī)會(huì)。

本人承諾的工期是一個(gè)月，因此在迫不得已要走之前必須留下一個(gè)條理清晰，言之有理的辭職信，交待提早離開的原因。很簡單的一個(gè)，意外。

我所經(jīng)歷的意外首先一個(gè)是工作分配方面，我是從來沒有一個(gè)當(dāng)搬運(yùn)的心理準(zhǔn)備，理所當(dāng)然的缺乏生理準(zhǔn)備;無論從多方面考慮，我都不是一個(gè)很適當(dāng)?shù)娜恕．?dāng)然具有慧眼的廠長在開始的幾天里就斷言我的諸多缺陷，比如說不夠力。同在搬運(yùn)的都能一次性的搬起四個(gè)以上的花滿月，而我很遺憾的只能是一個(gè);這樣的失敗，在幾個(gè)所謂的裝車高手看來顯得很不力，覺得人事部請(qǐng)來的是個(gè)垃圾，連搬五箱都不會(huì)。當(dāng)初被眾人奚落以及玩弄了一番，覺得特別無奈。不過很快就進(jìn)步了，現(xiàn)在大

嶸

另外的一個(gè)意外是本人讀書方面。由于錄取結(jié)果不理想，所錄取的學(xué)校通知書的到來，我必須馬上辭工，返校。

我很內(nèi)疚在工作期間有幾次遲上班的表現(xiàn)，由于起居交通等等原因，迫不得已。雖然現(xiàn)象在組內(nèi)很普遍，我依然深感歉意。另外與小組內(nèi)的人缺乏交流溝通，不很合群，工作十分消極。

但是可以肯定一點(diǎn)，那就是我很用心做，我有時(shí)候是不會(huì)做，而決非不愿意做;能搬五箱繁華錦秋月的，我絕對(duì)搬，但是我不行;所以有時(shí)候是一邊站著等有能者搬之。無可口非，我是很蠢。

希望批準(zhǔn)我的辭請(qǐng)，我衷心感謝，衷心感謝。祝公司蒸蒸日上!祝各位領(lǐng)導(dǎo)同事工作愉快!

此致

敬禮!

唐海

xxx年x月x日

搬運(yùn)工工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六

一天上午的晨間活動(dòng)，我讓孩子們?nèi)ド车乩锿嫘⌒“徇\(yùn)工的游戲，這是孩子們第二次玩這個(gè)游戲了。其實(shí)這是一個(gè)測量游戲，我找來了很多的破碗、破杯子、盒子、小桶，請(qǐng)孩子們自由結(jié)隊(duì)，合作著玩。由于提供的材料比較多，孩子們選擇的工具的余地比較大，所以都玩的很開心。

開始，孩子們還很認(rèn)真的在測量：用了幾杯沙子就把盒子裝滿了，換一個(gè)小朋友來裝，他需要幾杯呢？剛好，前幾天下過很大的雨，沙子是濕濕的，漸漸的孩子們已經(jīng)不滿足與簡單的測量游戲了。

“老師，你看，我這里有一個(gè)饅頭請(qǐng)你來吃！”成超開心的將我拉到他的場地，指著他用碗倒扣過來后拿開的沙子半圓形造型給我看?！岸鳎蠋煵皇钦?qǐng)你們玩小小搬運(yùn)工的游戲嗎？你怎么做饅頭了？”我說。成超沒有回答我，他本來開心的笑臉一下子就不見了。我當(dāng)時(shí)心里想：糟糕，我原來預(yù)定的目標(biāo)，看情形孩子們基本上已經(jīng)能夠操作了，而且這個(gè)活動(dòng)是孩子們第二次游戲了，現(xiàn)在他們又想出了新的游戲玩法，我應(yīng)該支持他們的行為才行。我環(huán)視了一下四周，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)和成超一樣在游戲的孩子看著我，有一撥沒一撥的舀起沙子倒進(jìn)盒子里或者小桶里。

我馬上就蹲下去說：“成超，你搭的饅頭可真像啊！老師真想咬一口！”“真的嗎？那我再給你多做一些！”成超聽我這么一說，馬上來了精神，就又開始工作了。我偷偷的看了一下剛才的幾個(gè)小朋友，他們也開心的用自己的工具將沙子擺造型了。

“老師，你看！我搭的橋墩！”魯晨用杯子將沙子弄成一個(gè)個(gè)圓柱體。“真的好像哦！”我馬上就稱贊了他。這下沙地里，孩子們更有干勁了，有的搭蛋糕，有的搭城堡，最后魯晨和余嘉程合作將橋墩造成了萬里長城，將大半個(gè)沙池都覆蓋滿了。所以的孩子都這么玩了，這個(gè)晨間活動(dòng)足足持續(xù)了一個(gè)小時(shí)。沙地上的作品是越來越豐富了，孩子們有的還扮起了家家酒，有的拿了一個(gè)小桶說，撿了幾根樹枝說是種小樹，玩的開心極了。

１、 在活動(dòng)前，教師預(yù)設(shè)的活動(dòng)目標(biāo)過淺。因?yàn)檫@個(gè)游戲已經(jīng)是第二次玩的測量游戲了，所以在第一個(gè)活動(dòng)的基礎(chǔ)上應(yīng)該難度有提升，比如拿一張記錄表記錄測量的次數(shù)等。這樣對(duì)孩子們來說，才會(huì)有挑戰(zhàn)性。

２、 當(dāng)孩子們已經(jīng)出現(xiàn)新的游戲時(shí)，和預(yù)先設(shè)計(jì)的目標(biāo)、玩法不相符的時(shí)候。教師應(yīng)該支持孩子的行為。剛開始，孩子們還是很認(rèn)真的在測量的，可是他們發(fā)現(xiàn)了沙子粘性的時(shí)候，新的游戲就生成了，而且一玩就是一個(gè)多小時(shí)，興致不減，沙地里也塑造出了各種各樣的作品，孩子們的想象力和創(chuàng)造力及已經(jīng)有的生活經(jīng)驗(yàn)在這個(gè)時(shí)候得到了最好的發(fā)揮。所以教師在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，調(diào)整或改變教育目標(biāo)，滿足幼兒的需要，因?yàn)楫?dāng)孩子覺得自己的創(chuàng)造得到了老師、同伴的認(rèn)同時(shí)，那種開心是金錢換不來的。

在這個(gè)活動(dòng)后，孩子們很感謝我，說：“謝謝老師，讓我們可以快樂的在沙地里游戲。還可以玩這么長時(shí)間?！蓖瑫r(shí)我也體驗(yàn)到了教師作為一個(gè)支持者的快樂。

搬運(yùn)工工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七

地址：

聯(lián)系人：

電話：

搬運(yùn)公司(乙方)：

地址：

聯(lián)系人：

電話：

經(jīng)甲乙雙方共同協(xié)商，特訂立本合同，供雙方共同遵守，

。

一、貨物名稱：_____________________________________。

(雙方可在貨物清單中標(biāo)明貨物數(shù)量和價(jià)值，作為本合同附件，與本合同具有同等法律效力)

二、貨物搬出地點(diǎn)：_________________________________。

三、貨物搬到地點(diǎn)：_________________________________。

四、車型：_________________________________________。

五、預(yù)定貨物搬運(yùn)日期：_________年_________月_________日。

六、包裝要求：甲方應(yīng)按乙方要求進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)包裝。也可由乙方進(jìn)行包裝，但包裝前應(yīng)檢查物品，保證安全運(yùn)輸。

七、乙方責(zé)任

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《搬運(yùn)工勞動(dòng)合同范本》。在裝卸、運(yùn)輸途中一旦出現(xiàn)貨物丟失、短少、變質(zhì)、損壞等情況，原則上按到達(dá)地的市場價(jià)格進(jìn)行賠償。另有約定的，按約定限額賠償。但如果貨物的缺失和損壞是由不可抗力、貨物自身屬性決定的合理損耗或是甲方過錯(cuò)造成，則乙方不承擔(dān)賠償責(zé)任。

九、包裝運(yùn)輸總費(fèi)用：_________________________________。

十、結(jié)算方式：甲方已付定金_________。余下金額_________于貨物到達(dá)并驗(yàn)收完好后一次性付清。

十一、甲方違約責(zé)任：乙方按要求將貨物送達(dá)后，甲方如不足額支付運(yùn)輸費(fèi)和保管費(fèi)，乙方對(duì)貨物享有留置權(quán)。

1.提交_________仲裁委員會(huì)仲裁;

2.依法向人民法院起訴。

十三、本合同在雙方履約后即行終止。未盡事宜由雙方協(xié)商解決。

簽訂地點(diǎn)：_____________

乙方(蓋章)：_________負(fù)責(zé)人(簽字)：_______

搬運(yùn)工工作計(jì)劃和目標(biāo)篇八

日前某媒體報(bào)道，一家物流企業(yè)招聘員工，工作崗位涉及物資的出入庫、裝卸搬運(yùn)以及按照訂單理貨配貨，先后來了3批大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)聘，公司對(duì)他們當(dāng)天就開始試用，結(jié)果只過了半天，學(xué)生就紛紛不辭而別。

最近一段時(shí)間，有關(guān)大學(xué)生賣豬肉、當(dāng)修腳工、做服務(wù)生的新聞不時(shí)見諸報(bào)端，有喝彩者，也有持不同看法者。這說明社會(huì)對(duì)大學(xué)生就業(yè)的看法，依然需要轉(zhuǎn)變觀念。

目前，我國高等教育已經(jīng)由精英教育向大眾化教育轉(zhuǎn)變，部分大學(xué)畢業(yè)生依然抱有“天之驕子”的'優(yōu)越感，期望值相對(duì)較高，他們對(duì)畢業(yè)后的工作并沒有清楚的認(rèn)識(shí)，相信憑借自己的能力、學(xué)歷，單位應(yīng)該安排個(gè)體面的工作，即使從基層做起，至少也應(yīng)該是個(gè)基層的管理崗位。一些家長更是希望孩子畢業(yè)后能捧上“金飯碗”。

實(shí)際上，不同的工作崗位只是社會(huì)分工的不同，并無高低貴賤之別，大學(xué)生也是社會(huì)階層的普通成員，要以普通勞動(dòng)者的心態(tài)和定位選擇工作。

計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下“一次就業(yè)定終身”，造成畢業(yè)生擇業(yè)時(shí)顧慮重重，生怕入錯(cuò)行、誤終生。如今，競爭上崗、人才流動(dòng)和再就業(yè)已成為普遍現(xiàn)象。職業(yè)是可以變化的，就業(yè)是一個(gè)動(dòng)態(tài)過程，不是說上了大學(xué)就非要從事層次多么高的工作，選擇了一項(xiàng)工作也不是一輩子就在這個(gè)低起點(diǎn)上。

筆者就認(rèn)識(shí)一名從搬運(yùn)工干起的高管。廣州天河區(qū)某外企的高級(jí)管理人員林先生大學(xué)剛畢業(yè)時(shí)，一下找不到工作，于是他先到一家飼料廠做搬運(yùn)工，一個(gè)月下來收入還不到500元。但是，林先生踏踏實(shí)實(shí)地邊做邊學(xué)習(xí)，一步步熟悉了包括倉儲(chǔ)、運(yùn)輸、采購、計(jì)劃和進(jìn)出口等各個(gè)環(huán)節(jié)，現(xiàn)在，他已經(jīng)是每月收入近2萬元的“金領(lǐng) ”。

其實(shí)，像林先生這樣腳踏實(shí)地、從基層做起、后來獲得成功的事例不在少數(shù)，不少知名人士也都有過這樣的經(jīng)歷。如果我們的大學(xué)生都能從小事做起，才真正說明擇業(yè)觀念有了轉(zhuǎn)變。那時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)工作并沒有那么難找。

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