固廢產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃

格式:DOC 上傳日期:2023-08-16 08:43:02
固廢產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃
時間:2023-08-16 08:43:02    

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

固廢產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇一

2012年,是“十二五”規(guī)劃第二年,新的一年,在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們宣傳部門要認(rèn)真完成部門肩負(fù)的各項職責(zé),同時積極配合園區(qū)的其他工作,為全面推動園區(qū)政治、經(jīng)濟和社會發(fā)展提供強大的思想保證、精神動力和輿論環(huán)境。

計劃通過文化下村、文藝演出等形式,宣傳黨的方針政策,營造和諧穩(wěn)定風(fēng)尚。按照縣委的實施意見,結(jié)合園區(qū)實際,深入開展“舞動鄉(xiāng)村”活動、“身邊的好人”評選活動等,組織一些宣傳報道活動,提升園區(qū)的對外知名度。

今年,要努力做好園區(qū)的文明社區(qū)創(chuàng)建工作,加強與社區(qū)的聯(lián)系,爭取幫扶資金,加大創(chuàng)建力度,力爭創(chuàng)建工作順利推進,同時也為基層群眾謀福利、辦實事。

到上級要求的基礎(chǔ)上,針對園區(qū)實際工作,做出自己的特點。

黨報黨刊作為黨和政府的重要輿論工具和聯(lián)系群眾的

紐帶橋梁,擔(dān)負(fù)著宣傳黨的各項方針政策,教育群眾、武裝干部、凝聚人心的重要任務(wù)。在新的一年,我們將精心組織,真抓實干,圓滿完成園區(qū)2012年度黨報黨刊發(fā)行任務(wù)。

積極配合園區(qū)其它部門的工作,部門之間協(xié)調(diào)聯(lián)動,為園區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展,各項社會事業(yè)的進步,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),同時也為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難。

固廢產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇二

今年的4月22日,是世界第__個地球日,在全球地震災(zāi)難不斷的大背景下,通過地球日宣傳活動,讓大家牢記_我們只有一個地球_。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時,更應(yīng)以感恩之心負(fù)起保護的責(zé)任,才會使其更加美好,更適合我們生存。

活動目的:

1、知道世界地球日,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。

2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。

3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護環(huán)境、愛護環(huán)境做文明小朋友的意識。

活動時間:

20__年4月19日——20__年4月20日

4月19日(星期四)下午4:00------托班小組親子活動

4月20日(星期五)下午4:00-------中、大班組親子活動

活動實施:

(一)幼兒園

活動內(nèi)容:

1、4月21日_我為地球添色彩_撿拾垃圾義務(wù)勞動;

2、4月22日開展綠色出行倡議活動;

3、一周環(huán)保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學(xué)習(xí)),倡導(dǎo)家長們節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量。

4、學(xué)念一首環(huán)保兒歌,開展_環(huán)保兒歌大家誦_活動。

你拍一,我拍一,地球媽媽穿花衣;

你拍二,我拍二,人和動物好伙伴;

你拍三,我拍三,愛國愛家愛自然;

你拍四,我拍四,我是環(huán)保小衛(wèi)士;

你拍五,我拍五,減少污染靠你我;

你拍六,我拍六,水里魚兒歡快游;

你拍七,我拍七,生命之樹要珍惜;

你拍八,我拍八,保護環(huán)境靠大家;

你拍九,我拍九,青山常綠水常有;

你拍十,我拍十,學(xué)習(xí)環(huán)保小知識;

(二)年級組

各年齡段活動:

托班、小班組(星期四下午4:00)

1.尋找自己或者家人的舊t恤,報紙,廢舊物品帶到幼兒園,和爸爸媽媽一起制作漂亮的時裝或裝飾品進行展示。

2.和爸爸媽媽在活動墻下留影。

中班、大班組(星期五下午4:00)

1.尋找自己或者家人的舊t恤,報紙,廢舊物品帶到幼兒園,和爸爸媽媽一起制作漂亮的時裝或裝飾品進行展示。

2.和爸爸媽媽在活動墻下留影。

讓我們積極行動起來,做一個人見人愛的低碳貝貝,保護地球母親,善待地球,善待自己!

固廢產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇三

個人發(fā)展目標(biāo):一、做一名有思想、有創(chuàng)新意識的幼兒教師。二、做一名有一定理論功底、科研能力、專業(yè)技能的幼兒教師。三、做一名具有一定的開拓創(chuàng)新精神的幼兒教師。四、做一名讓幼兒喜愛、家長放心的幼兒教師。

個人發(fā)展措施:

更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,關(guān)心愛護每一位幼兒,了解他們用心的呵護他們。坦誠認(rèn)真的面對每一位家長。

希望能在各方面都有新的提高:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學(xué)習(xí),把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中;多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到*行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗豐富的教師交流。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結(jié)向上,與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒,制定特定個人的教育方法,正確引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中,嚴(yán)格要求自己,以身作則地做好班主任工作。

積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,認(rèn)真準(zhǔn)備、組織每一次教育活動,按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的環(huán)境……多反思,多聽,多做,勤于實踐,促進自身專業(yè)素質(zhì)的.提高與發(fā)展。在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

本學(xué)期我制定了以下三個目標(biāo):1.爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師,多學(xué)多看多聽多問。2.認(rèn)真把小二班的教學(xué)、常規(guī)建設(shè)好。3.踏實努力地做好本職工作,力爭本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束。

嚴(yán)格要求自己。

固廢產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇四

1、圍繞“強隊伍、促均衡、創(chuàng)品牌、育名師”的工作目標(biāo),搭建“五個平臺”:一是網(wǎng)絡(luò)教研平臺,二是學(xué)科交流平臺,三是共同研討平臺,四是讀書學(xué)習(xí)平臺,五是成果展示平臺。

2、吸收全縣小學(xué)數(shù)學(xué)師德好、業(yè)務(wù)精、熱心基地工作的教師,組成有“工作能力、研究能力、共同志向、共同目標(biāo)、共同追求”的學(xué)習(xí)共同體。

3、打造學(xué)習(xí)型團隊,樹立學(xué)科品牌,把小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教研基地建設(shè)成為在實施新課改中能發(fā)揮示范、引領(lǐng)作用的教育教學(xué)研究基地。

4、按照教育局的要求,全縣小學(xué)數(shù)學(xué)教師都要加入工作群,充分利用學(xué)科基地qq群和小學(xué)數(shù)學(xué)教師qq群,加強學(xué)科基地成員和全縣小學(xué)數(shù)學(xué)教師之間的聯(lián)系,以便更好地進行教學(xué)教研活動。

5、每周安排基地中心組成員做周主持人(由年級組長負(fù)責(zé)安排人員)。根據(jù)教學(xué)實踐有針對性地提出問題(其他年級的教師也可以提出問題),全縣小學(xué)數(shù)學(xué)教師進行交流、討論(中心組成員更要積極發(fā)言),然后由年級組長負(fù)責(zé)收集討論成果。

6、立足課堂。課堂是數(shù)學(xué)教學(xué)的主陣地,提高課堂教學(xué)水平、增強課堂教學(xué)藝術(shù)是教師專業(yè)化的基本追求,也是提高教學(xué)質(zhì)量、促進學(xué)生發(fā)展的根本。因此,研究課堂教學(xué)、提高課堂教學(xué)水平和效益是學(xué)科建設(shè)的最基本、最主要的任務(wù)。

7、開展“有效性課堂”教學(xué)系列研討活動,讓“規(guī)范課堂”成為現(xiàn)實,讓“反思課堂”成為習(xí)慣,讓“有效課堂”成為目標(biāo)。

8、中心組成員要積極撰寫教學(xué)論文、教學(xué)案例和教學(xué)反思、教學(xué)隨筆等,并能在群里面呈現(xiàn)出來。

9、努力打造名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新秀等優(yōu)秀教師群體。

10、繼續(xù)開展集體備課活動,讓集體備課成為常態(tài)。三月十日前要完成一至六年級下冊所有的課件制作、學(xué)案和教案編寫工作,各位中心組成員要克服困難,利用課余時間進行交流,整理好,然后上傳,達(dá)到資源共享的目的。

11、認(rèn)真做好縣內(nèi)學(xué)科青年教師的幫扶、指導(dǎo)、培養(yǎng)工作。

12、學(xué)科基地成員要帶頭上示范課、公開課、賽課等,并主動給幫扶對口農(nóng)村學(xué)校上各種類型的課或送教幫扶對口農(nóng)村學(xué)校。

13、積極開展讀書活動。為豐富教師的業(yè)余生活,凈化老師的精神世界,提高老師們對教師職業(yè)的認(rèn)可感、幸福感,消除職業(yè)倦怠情緒,中心組成員同看一種書(內(nèi)容經(jīng)中心組成員討論后決定),期末舉行讀書交流活動。

14、加強校本教研和課題研究。

1、組建學(xué)科團隊(共31人)。

由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、縣優(yōu)秀教師、骨干教師為主,吸收部分青年教師為學(xué)科基地中心組成員。使之對所在學(xué)校及片內(nèi)學(xué)校起輻射作用。

2、召開中心組成員會議。各組組長布置集體備課和網(wǎng)絡(luò)研討等任務(wù)。

3、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)(資源上傳、下載等)。

1、邀請名師專家講座。提高教師的教學(xué)水平和教研能力。

2、召開中心組組長會議。

3、中心組成員集體教研活動。

4、給幫扶對口農(nóng)村學(xué)校上課或送教下鄉(xiāng)。

1、協(xié)助縣教研室舉行的“小學(xué)數(shù)學(xué)教師素養(yǎng)”大賽活動。

2、召開中心組組長會議。

1、中心組成員集體教研活動。

2、協(xié)助縣教研室舉行的“小學(xué)數(shù)學(xué)教師磨課”比賽活動。

3、召開中心組組長會議。

收集整理資料,總結(jié)評比。

(歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、專家們提出寶貴建議,本人表示感謝?。?/p>

xx年2月

各校中心組人成員名單及工作職責(zé)

(1)、學(xué)科基地組建

顧問: 黎新愛 張?zhí)K友 張相圣

組長: 劉曉燕

副組長:肖海霞

成員

霞陽:羅立輝 朱春林

沔渡:吳淼源 曾書華

十都:金 暉 孟麗萍

龍溪:石新榮

水口:劉顯平

龍渣:李 丹

三河:段會明 曹青蘭

鹿原:劉艷華 尹雙平

船形:鄒 瑛

魯坑:唐勤武

(2)、 學(xué)科中心組成員主要工作職責(zé)

組 長:負(fù)責(zé)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科基地建設(shè)的全面工作。具體負(fù)責(zé)科研基地總體建設(shè)方案的制定、方案的實施及基地工作的總結(jié),大專題活動的策劃、團隊建設(shè)和中心組成員的考核和檔案資料的歸類整理,集體備課、評課,課堂教學(xué)研討活動的主持等。

副組長:協(xié)助組長做好以上各項工作。

各年級組長

(1)、負(fù)責(zé)組織開展本年級的每次活動,做到每次有主題、發(fā)言人和主持人,收集、整理每次活動的資料(包括在網(wǎng)上交流的各種資料)。把結(jié)果發(fā)在學(xué)科qq群里。

(2)、及時安排本組成員做周主持人(根據(jù)教學(xué)實踐有針對性地提出問題)。組織基地中心組成員和全縣小學(xué)數(shù)學(xué)教師進行交流討論,并把內(nèi)容歸納整理。

成 員

(1)、負(fù)責(zé)基地qq群的建設(shè)。

(2)、積極參加基地和全縣開展的各項教研活動。

(3)、如質(zhì)如數(shù)的按時完成各項任務(wù)(教案、課件、學(xué)案等)。

固廢產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇五

一、指導(dǎo)思想

以黨的科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),整合資源,拓展科普服務(wù)內(nèi)容和方式,開展全國科普活動站建設(shè)示范試點工作,探索富有海南農(nóng)村特色的新型科普活動站的建設(shè)與發(fā)展模式,推動農(nóng)村基層科普能力不斷增強。

二、發(fā)展思路

以提高農(nóng)民素質(zhì),增加農(nóng)民收入為目的,貫徹科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的意識,宣傳普及科學(xué)知識、科學(xué)思想、科學(xué)精神、科學(xué)方法,滿足人民群眾不斷增長的物質(zhì)精神文化需求,通過建立科普示范基地、樹立科普示范戶,努力促進科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力,為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)。

三、主要任務(wù)

(一)開展群眾性科普教育,形成健康科學(xué)文明新觀念。

1.利用村辦公場地等現(xiàn)有的黑板報、宣傳櫥窗、廣播等媒體,張貼、懸掛、書寫科普知識,通過開展各種科普活動和科普知識培訓(xùn),進行科學(xué)知識宣傳,提高群眾科學(xué)觀念。

3、開展科普咨詢。邀請縣科協(xié)與計劃生育協(xié)會、共青團、老年協(xié)會等,聯(lián)合在村辦公場地舉辦各類科普知識咨詢活動。通過發(fā)放宣傳資料、接受群眾咨詢,營造良好的科普氛圍,起到人人崇尚科學(xué),遠(yuǎn)離愚昧迷信的作用。

(二)推進科技進步和技術(shù)創(chuàng)新,努力促進科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力。1、圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)蘋果的技種植術(shù)服務(wù),使這項支柱產(chǎn)業(yè)在本村得到鞏固和發(fā)展,通過邀請專家上課培訓(xùn)、技術(shù)咨詢、田間指導(dǎo)和發(fā)放技術(shù)資料等手段,讓種植戶充分認(rèn)識到科技興農(nóng)的真正意義,培植科技示范基地和科技示范戶,以點帶面,促使廣大群眾學(xué)活用活科學(xué)技術(shù),掌握蘋果生產(chǎn)管理技術(shù),實現(xiàn)科學(xué)管理,產(chǎn)出更大效益。

2、引導(dǎo)養(yǎng)殖大戶重視科技投入,通過引進科技人才提升企業(yè)的生產(chǎn)管理能力,針對本村養(yǎng)殖大戶和企業(yè),把他們中的管理人員、工程技術(shù)人員,通過輸送培訓(xùn)、輪訓(xùn)或邀請畜牧行業(yè)專家上課等培訓(xùn)形式,不斷更新各層次人員知識,增強創(chuàng)新管理能力。

3、積極借用外力,廣泛開展科技合作。充分利用歷史遺產(chǎn),挖掘石刻文化,開發(fā)旅游業(yè),達(dá)到使農(nóng)民增收的目的。

四、保障措施

(一)解放思想,與時俱進。村兩委干部充分認(rèn)識到科普工作的重要意義。轉(zhuǎn)變思想觀念,以新的思路、新的辦法和新的手段,不斷開拓科普工作的新局面。要把弘揚科學(xué)精神、普及科學(xué)知識和科學(xué)方法作為科普工作重要內(nèi)容,為溝溪村的新農(nóng)村建設(shè)作出更大貢獻(xiàn)。

(二)加強領(lǐng)導(dǎo),注重投入。積極引導(dǎo)本村村民重視、關(guān)心和支持科普事業(yè),村兩委干部在集體經(jīng)濟十分困難的情況下,自己的誤工報酬多年未拿的前提下,積極多渠道籌措科技經(jīng)費用于科普宣傳和科普活動,努力倡導(dǎo)科學(xué)、文明、和諧、健康的居住生活方式。

固廢產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇六

通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深深體會到聊城大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師的熱情,感受到學(xué)員集體大家庭的溫暖。在這里,四處彌漫著一股濃濃的暖意。

為我們進行講座的專家和學(xué)者兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的敬業(yè)精神令人感佩,他們熱情開明、平易近人的態(tài)度使人倍感溫暖。

二.跟新教學(xué)感念

通過學(xué)習(xí),使我耳目一新,深深地認(rèn)識到自己以前那種傳統(tǒng)教育教學(xué)的師生觀已跟不上時代的發(fā)展。要想跟上新世紀(jì)的教育教學(xué)步伐,就要首先轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念,樹立正確的師生觀,增強熱愛教育事業(yè)的信念。在教學(xué)活動中,師生關(guān)系是基礎(chǔ),良好師生關(guān)系的建立是教育教學(xué)活動獲得成功的開始,所以我們必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育中的“惟師是從”的專制型師生觀,構(gòu)建教學(xué)雙主體之間的相互尊重、相互信任、相互理解的新型的平等、民主的師生關(guān)系。在課堂教學(xué)中,要打破教師主課堂的慣例,徹底拋棄教師心靈深處沉積的傳統(tǒng)的專制思想觀念。師道尊嚴(yán)的思想在課堂上令學(xué)生不敢多說不敢質(zhì)疑極大地壓制了學(xué)生創(chuàng)造思維的發(fā)展。我們教師只有從觀念上更新,允許學(xué)生提出獨到的見解,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種和諧、寬松的“心理安全”環(huán)境和無拘無束的“心理自由”環(huán)境,才能創(chuàng)造出師生平等、共樂融融、共享教學(xué)民主的氛圍。

三.知識的創(chuàng)新

數(shù)字化學(xué)習(xí)是信息時代重要的學(xué)習(xí)方式。信息技術(shù)課程比其他學(xué)科更有條件為學(xué)生提供數(shù)字化的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓師生在共建的數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境下展開學(xué)習(xí),變革教與學(xué)的模式,可以為師生共同發(fā)展創(chuàng)造廣闊的空間。數(shù)字化學(xué)習(xí)要求師生是互動的,它對我們學(xué)生的要求更高。

如果我們要做信息技術(shù)教師,用數(shù)字化的觀念進行教學(xué),那今天我們所學(xué)的知識在今后的學(xué)習(xí)和工作中能有所啟示,將今日之所學(xué)發(fā)揮的淋漓盡致。

四.結(jié)識了全省教學(xué)名師。

此次培訓(xùn)是一個很好的平臺,參加培訓(xùn)的都是全省教學(xué)一線的精英、名師,對教育教學(xué)都是自己獨到的見解。所以此次培訓(xùn)又是一個非常好的相互學(xué)習(xí)的機會,說課比賽又展示了各自的風(fēng)采。同時,還是建立友誼的紐帶,平時只能在報刊雜志見到名師的老師,通過此次機會,終于可一睹尊容,亦為樂事。創(chuàng)辦的qq群,成為了大家各在一方時交流的平臺。

在以后的教學(xué)中,我要做的是:

第一,自我反思。從以往的實踐中總結(jié)經(jīng)驗得失。 第二,不斷學(xué)習(xí)。讀萬卷書,行萬里路,讀書是提高自我素養(yǎng)的良好基奠。一桶水早已不能滿足學(xué)生的需求了,我要不斷學(xué)習(xí),成為長流水。

第三,交流。他人直言不諱的意見與建議可能是發(fā)現(xiàn)不足、認(rèn)識“廬山真面目”的有效途徑。要聽真言,要想聽真言,更要會聽真言,久而久之對我大有裨益。

百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。我們必須是著眼于未來,采取科學(xué)的方法應(yīng)對隨時出現(xiàn)的新問題,努力使自己適應(yīng)新時代的教育。在今后的工作中還必須給自己定好位,必須走“學(xué)習(xí)、反思、研究、實踐”相結(jié)合的專業(yè)發(fā)展之路。

在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的這段時間里,來自導(dǎo)師的諄諄教誨,來自同學(xué)的傾情相助匯成了一股股沁人肺腑的暖流、匯成了一陣陣催人奮進的號角,支持、激勵著我始終不敢有絲毫的懈怠和停留。展望未來的工作、學(xué)習(xí)之路,將是永無止境而又艱難曲折的,而我卻愿在這快樂而無止境的追求中去實現(xiàn)自己的夢想。

固廢產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇七

1.我的工作崗位主要是原煤發(fā)運,把握煤質(zhì)。

每個礦的煤質(zhì)都不相同,在棗莊市內(nèi)以及附近大大小小的礦就有幾十個,主要有強肥煤,氣肥煤以及三分之一焦,要想完全了解每個礦的煤質(zhì)首先就要學(xué)會經(jīng)常采集信息并熟記于心?;厥章适敲嘿|(zhì)的一項重要指標(biāo),它直接關(guān)系到洗煤的成本問題,在發(fā)煤前了解了礦上的化驗指標(biāo)后就要知道回收率是多少,計算成本后才能發(fā)運。

在發(fā)煤的途中并不是所有的礦上里層煤與外表所相符,這就需要我時刻在現(xiàn)場觀察并且采樣區(qū)分淘出回收率加以計算,只有保證在成本內(nèi)才能發(fā)運。淘回收率時決不可弄虛作假以次代優(yōu)。

發(fā)完煤后要及時記錄下發(fā)運多少噸并向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作情況。如果代為發(fā)放商報的噸位與廠內(nèi)磅房計算噸位有誤差應(yīng)及時與代為發(fā)放商聯(lián)系對賬,保證不能出現(xiàn)以點點的誤差。

__年金寶進原煤及發(fā)出精煤明細(xì)

2.保護公司內(nèi)的商業(yè)機密

不與任何非本公司員工以及非相關(guān)人員交談涉及到公司的煤炭發(fā)運商,成本價格,合同書,經(jīng)營信息以及銷售信息。

二:工作中的缺點及不足

1.有時工作的質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距。一方面,由于個人能力素質(zhì)不夠高,另一方面是由于溝通不夠深入。

2.有時工作敏感性還不是很強。對領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不夠敏感,有時工作沒有提前準(zhǔn)備,上報工作情況不夠及時。

3.新業(yè)務(wù)的開拓不夠,業(yè)務(wù)增長小,工作計劃性不強,業(yè)務(wù)能力還有待提高。

__年計劃

__年已過,未來的日子依舊充滿了挑戰(zhàn)和機遇,總覺得所要做的努力,看似容易,做起來卻是需要用心、用力、用態(tài)度的。但我堅信有公司領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,有各位同事的協(xié)助,加上我個人的不懈努力,__年會是我在金寶的陪伴下蛻變的一年。

(一)增強責(zé)任感,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,積極與領(lǐng)導(dǎo)溝通,提高工作效率。

要積極主動地把工作做到點上,落到實處,減少工作失誤。時刻堅持不懂就問,不明白就多學(xué)的態(tài)度,與同事多合作,與領(lǐng)導(dǎo)多匯報工作情況,做為一名員工要將自己放的低一點再低一點,懂得團隊的力量和重要。

(二)勤學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力。

涉及到工作相關(guān)知識的學(xué)習(xí),路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。自己的知識畢竟十分有限,工作中我遇到了許多接觸少,甚至從不了解的新事物、新問題、新情況。比如“營銷的簽訂”“市場信息采集”等,面對這些問題,我首先要自己先多了解,做到心中有數(shù),使自己很快能進入工作角色。

(三)勤動手,堅守工作職責(zé)。

工作無大小,只是分工不同,貢獻(xiàn)無多少,要看用心沒有。作為一名青年,社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗比較匱乏,因此我們也被很多人用眼高手低來形容。然而,我個人認(rèn)為從小上進心很強的我,最大的特點就是學(xué)習(xí)能力強,待人真誠。工作中,我要勤于動手做好本職工作,戒驕戒躁,不做也言語的巨人,行動的矮子。無論是在煤炭發(fā)運,市場信息采集還是營銷的簽訂,我都要用心做到更好。同時,這次要抓住的__的契機磨練自己,憑借公司的良好環(huán)境提升自己。

(四)勤思考,理論聯(lián)系實際。

工作中要細(xì)心留意。在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)心下,我逐漸熟悉了工作情況,要學(xué)會做個有心人,通過自身細(xì)心觀察和留意,反思和總結(jié),在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗。捕捉和發(fā)現(xiàn)大家工作中的閃光點,加以學(xué)習(xí)和自我提高,多讀多看,學(xué)習(xí)政策法規(guī),拆遷條例等方面的知識,提高履行崗位職責(zé)的能力。

(五)勤動筆,提升專業(yè)獨立性。

勤寫勤練,為了熟練協(xié)議的簽訂工作,要在平時多下功夫,訓(xùn)練自己做到簽訂協(xié)議時胸有成竹,相信自己,游刃有余。要努力重視自己的專業(yè)獨立性,學(xué)會及時專業(yè)的勤總結(jié)、勤分析、勤匯總,并最終完成自己我的提升和成長。

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