院感亮點(diǎn)匯報(bào) 工作計(jì)劃目標(biāo)亮點(diǎn)

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院感亮點(diǎn)匯報(bào) 工作計(jì)劃目標(biāo)亮點(diǎn)
時(shí)間:2023-08-16 03:22:37    

時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。

院感亮點(diǎn)匯報(bào) 工作計(jì)劃目標(biāo)亮點(diǎn)篇一

一、人力資源管理方面工作:

1、人員招聘:

存在的優(yōu)勢(shì)與不足:報(bào)紙和現(xiàn)場(chǎng)人員面試都比較集中,由于自己缺乏這方面的經(jīng)驗(yàn),直接影響了之后的到崗情況,在以后的工作及實(shí)踐中,加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)與積累。

2、人事檔案管理:

月份9月份10月份11月份12月份

入職7663

離職1314

截至__年12月30日公司人員總數(shù)57人。

銷售部21人,其中4s店15人,勞動(dòng)路3人,渭南店3人;財(cái)務(wù)部5人;市場(chǎng)部3人;人事行政部4人;售后服務(wù)部24人,其中4s店20人,幸福路4人。

3、部門、人員崗位職責(zé)及崗前培訓(xùn):

由于缺乏經(jīng)驗(yàn),對(duì)于這兩方面的工作做的很不到位,而且有虎頭蛇尾的感覺,在__年的工作中抓緊這方面的實(shí)施,彌補(bǔ)之前的不足,完善制度。

4、人員養(yǎng)老保險(xiǎn)的申報(bào)、購(gòu)買,人員意外傷害險(xiǎn)的購(gòu)買、更改:

經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,人員保險(xiǎn)這方面已經(jīng)能夠很順利的完成。

5、考勤和員工關(guān)系

每月月底最后一天統(tǒng)計(jì)本月所有員工的考勤,月初一號(hào)交與財(cái)務(wù)部作為核算工資的標(biāo)準(zhǔn)之一。

隨時(shí)了解員工近期的工作狀態(tài),對(duì)入職、離職、調(diào)崗人員工作情緒進(jìn)行了解。隨時(shí)關(guān)注離職人員動(dòng)態(tài),做好下一步人員招聘安排及計(jì)劃。

二、行政后勤方面(重點(diǎn)工作如下):

1、公司證照的審驗(yàn):

感謝領(lǐng)導(dǎo)給予的信任,將這部分的工作交與我來(lái)做,到目前我已能夠嚴(yán)格按照審驗(yàn)時(shí)間對(duì)到期公司證照進(jìn)行審驗(yàn)。下一年的審驗(yàn)將如期完成。

2、辦公用品的管理:

嚴(yán)格監(jiān)管所有在手辦公用品的發(fā)放和采購(gòu),降低成本(紙張循環(huán)利用),實(shí)行領(lǐng)用登記。

3、車輛保險(xiǎn)的購(gòu)買:

按照規(guī)定的流程與時(shí)間及時(shí)購(gòu)買相應(yīng)的車輛保險(xiǎn)。

4、員工活動(dòng)、福利:

本年度組織員工參與一次跳繩比賽;“三八”婦女節(jié)發(fā)放禮品;中秋節(jié)、冬至配合廚房改善員工中午伙食。

院感亮點(diǎn)匯報(bào) 工作計(jì)劃目標(biāo)亮點(diǎn)篇二

_大成街工委 2012年10月18日

1 席會(huì)、工作研究會(huì),通報(bào)街道社區(qū)工作進(jìn)展,研究和討論社區(qū)黨的建設(shè)和精神文明建設(shè)等重大問題,進(jìn)一步激發(fā)了各黨組織、廣大黨員參與黨建的工作熱情。

二、發(fā)揮成員單位作用,深化黨建工作內(nèi)容

三、延伸黨建工作觸角,發(fā)揮黨員表率作用

2 企業(yè)派駐黨建指導(dǎo)員、邀請(qǐng)企業(yè)管理人員參與社區(qū)黨員活動(dòng)日、幫助企業(yè)建立群團(tuán)組織、深入企業(yè)開展服務(wù)等方式,提升非公有制企業(yè)人員對(duì)黨建工作的認(rèn)知程度和接受程度,進(jìn)一步提高非公有制企業(yè)建黨的成效。二是發(fā)揮社區(qū)黨員表率作用,以管好自家事,關(guān)心樓道(院)事,參與社區(qū)事為目的,在日常生活中發(fā)揮黨員先鋒模范作用,我們以“以為人本,服務(wù)居民”為宗旨,通過開展“爭(zhēng)當(dāng)義務(wù)小組長(zhǎng)”、“我為鄰里獻(xiàn)愛心”等志愿服務(wù)活動(dòng),充分發(fā)揮社區(qū)黨員表率作用,形成“黨員心中有群眾,居民有事找黨員”的良好局面,帶動(dòng)普通群眾參與到社區(qū)建設(shè)中來(lái)。

四、完善黨員“雙管”機(jī)制,強(qiáng)化黨員服務(wù)意識(shí)

為規(guī)范在職黨員八小時(shí)以外參與社區(qū)建設(shè)工作行為,我們進(jìn)一步完善了在職黨員“雙向聯(lián)系、雙向管理”制度,充分發(fā)揮在職黨員的專業(yè)知識(shí)、人脈關(guān)系,開展了“五服務(wù)”活動(dòng),即服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、服務(wù)城市管理、服務(wù)轄區(qū)穩(wěn)定、服務(wù)民生改善、服務(wù)宣傳教育。通過鼓勵(lì)在職黨員幫助辦事處招商引資,引導(dǎo)在職黨員參與城區(qū)環(huán)境監(jiān)督與治理,組織在職黨員參與安全檢查、社區(qū)法律診所咨詢,為居民群眾提供就業(yè)信息、創(chuàng)業(yè)咨詢、扶貧濟(jì)困服務(wù),舉辦文藝演出、體育競(jìng)賽等方式,使在職黨員融入到地區(qū)建設(shè)中來(lái),進(jìn)一步強(qiáng)化了黨員服務(wù)社區(qū)、服務(wù)群眾的意識(shí)。

院感亮點(diǎn)匯報(bào) 工作計(jì)劃目標(biāo)亮點(diǎn)篇三

本學(xué)期我們歷史備課組共x人,高一x人,高二x人,高三x人,基本上都有跨年級(jí)任教年級(jí)xx人。由于上學(xué)期高一學(xué)業(yè)水*考試成績(jī)非常不理想,給我們本學(xué)期的工作敲響了警鐘。本學(xué)期的工作中心思路是以有效學(xué)習(xí)為指導(dǎo),立足課堂,改善課堂,以教研帶動(dòng)課堂改革,向課堂要成績(jī)。

1、常規(guī)。抓好每個(gè)人的備課上課作業(yè)等常規(guī)任務(wù),抓住常規(guī)才能抓住教學(xué)質(zhì)量。抓常規(guī)就要做好檢查和記錄,嚴(yán)格檢查紀(jì)律以促進(jìn)常規(guī)進(jìn)步。

2、集體活動(dòng)。做到每周一次集體活動(dòng),做到有計(jì)劃有主題有記錄。以有效學(xué)習(xí)和改善課堂為本學(xué)期的主要校本教研方向,通過集體活動(dòng)提升我們的課堂效益。

3、教研活動(dòng)。積極參加各級(jí)教育教研部門組織的教研活動(dòng),有始有終有記錄有反饋。通過參加教研活動(dòng),開闊我們的視野,提升自身的能力。

4、學(xué)生競(jìng)賽。本學(xué)期組織一次高三文科班的文綜選拔競(jìng)賽,并組織好學(xué)生的培訓(xùn),爭(zhēng)取在年代的文綜競(jìng)賽中取得好成績(jī)(計(jì)劃另訂)。

5、選修課。以教研組為單位開發(fā)好選修課。然后讓每個(gè)高一高二的老師都要開出一門選修課。

6、做好以老帶新的工作,本學(xué)期歷史備課組有新教師一人,高級(jí)教師一人,一級(jí)二人,二級(jí)一人,結(jié)構(gòu)非常合理,需要發(fā)揮每個(gè)老師的積極性,帶動(dòng)每個(gè)老師的發(fā)展,特別是要發(fā)揮老教師的作用,帶領(lǐng)年輕教師的成長(zhǎng)。

院感亮點(diǎn)匯報(bào) 工作計(jì)劃目標(biāo)亮點(diǎn)篇四

以學(xué)校的工作計(jì)劃為指導(dǎo),以關(guān)注學(xué)生的發(fā)展為核心,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;以開展多種形式、多功能的主題活動(dòng)為教育載體;以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)合作的班主任隊(duì)伍為主要抓手;以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向;加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的騰飛努力奮斗。

以一切為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)為目標(biāo),以班級(jí)工作為基礎(chǔ),班主任及科任教師要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范;從細(xì)處著手,分層面地對(duì)學(xué)生進(jìn)行前途理想教育、行為規(guī)范教育,創(chuàng)造良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng),建設(shè)積極、健康、向上的班級(jí)文化;年級(jí)常規(guī)管理工作要爭(zhēng)創(chuàng)中學(xué)生日常行為規(guī)范示范班級(jí),一切以學(xué)生的發(fā)展為本,切實(shí)關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生;年級(jí)教學(xué)成績(jī)要有更大的進(jìn)步。

(一)年級(jí)管理

首先,我們實(shí)行責(zé)任到人制度,分工不分家真正做到齊心協(xié)力做一件事,這樣下來(lái)真正做到集中大家智慧去做一件大家共同關(guān)心的事情,避免了一些掣肘現(xiàn)象發(fā)生。

其次,倡導(dǎo)人本管理,振奮團(tuán)隊(duì)精神,就是通過全體師生的共同努力,使我們年級(jí)成為一個(gè)“教師理念先進(jìn),學(xué)生素質(zhì)全面,人際關(guān)系和諧,教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀”的集體。再次,針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理問題或平時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)的思想問題,需要年級(jí)的教師團(tuán)結(jié)一致,對(duì)一些亟需關(guān)心和疏導(dǎo)的學(xué)生給予心理疏導(dǎo)和干預(yù),特別是在最容易出現(xiàn)的情感問題上,我們給予重點(diǎn)引導(dǎo)和干預(yù),真正讓學(xué)生在愉悅的環(huán)境中學(xué)有所成;另外,對(duì)于一些在工作上有困難的教師也能給予適當(dāng)?shù)年P(guān)心和愛護(hù),排除他們心理上的錯(cuò)誤判斷和不良想法,帶領(lǐng)大家共同前進(jìn),最終實(shí)現(xiàn)年級(jí)良性發(fā)展。努力打造一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、向上優(yōu)秀年級(jí)。

(二)德育工作

開學(xué)初,年級(jí)根據(jù)八年級(jí)現(xiàn)實(shí)的需要,及時(shí)召開八年級(jí)班主任會(huì)議,那就是我們要在前三個(gè)星期里對(duì)學(xué)生各項(xiàng)優(yōu)秀的習(xí)慣進(jìn)一步培養(yǎng)和強(qiáng)化,特別是學(xué)生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、兩操制度等。

此外,班主任要不定時(shí)到班上巡視,以免發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。隨時(shí)檢查學(xué)生的午、晚休情況。

班主任帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《安全教育》和《文明禮儀教育》,抓好開學(xué)初的習(xí)慣養(yǎng)成教育,不放過任何細(xì)小事情,大力表?yè)P(yáng)學(xué)生中的好人好事,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“誠(chéng)實(shí)守信,關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步”的教育。班主任要認(rèn)真詳細(xì)做好本班的學(xué)生狀況分析,并制定出切實(shí)可行的班主任計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃,特別是對(duì)學(xué)困生要落實(shí)到學(xué)生、教師。班主任要及時(shí)對(duì)家長(zhǎng)做好反饋工作,及時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和了解。

其次、我們還要在學(xué)生自我管理上進(jìn)一步加強(qiáng)和完善,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生能夠管理自己、能夠完善自己。

另外,在本學(xué)期一些節(jié)假日或課外活動(dòng)中,我們即將組織學(xué)生參加一些有意義的活動(dòng),甚至參加一些校外公益活動(dòng),讓學(xué)生融入社會(huì),報(bào)效社會(huì);允許的情況下,我們還會(huì)適時(shí)地搞一些課外實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)到在學(xué)校難以得到的知識(shí),在學(xué)生當(dāng)中就可以建立起學(xué)習(xí)的大課堂,這樣同時(shí)也開拓了學(xué)生的視野,提高了學(xué)生的綜合實(shí)力和素質(zhì)。

最后,利用班會(huì)、課外活動(dòng)、黑板報(bào)、多媒體甚至校園之聲等形式開展思想教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的勵(lì)志教育和心理疏導(dǎo),使八年級(jí)師生都能健康地成長(zhǎng)。當(dāng)然、以上工作的開展都要結(jié)合學(xué)校工作安排和年級(jí)實(shí)際情況做到有計(jì)劃有步驟地協(xié)調(diào)和安排,使對(duì)學(xué)生的思想教育工作落實(shí)到位。

(三)教學(xué)工作:

1、優(yōu)化課堂教學(xué),向課堂要效益。上課是中心環(huán)節(jié),課堂是履行教師天職的神圣地方,也是最能體現(xiàn)教師價(jià)值的最佳場(chǎng)所。我們要從以下幾點(diǎn)抓好落實(shí)。

首先,狠抓備課環(huán)節(jié),實(shí)行定時(shí)檢查;教案要認(rèn)真書寫,真正讓教案起到它的作用,避免資源浪費(fèi)。

其次,優(yōu)化教學(xué)節(jié)奏。要求教師合理調(diào)控教學(xué)時(shí)間,少講多練,做到快節(jié)奏、高密度真正提高教學(xué)效率,避免那種拖拉冗長(zhǎng)耽誤時(shí)間的教學(xué)模式。

再次,優(yōu)化教學(xué)過程。教學(xué)過程要輕松流暢,教師要注意自己的教學(xué)環(huán)節(jié)是否轉(zhuǎn)換恰當(dāng),是否符合學(xué)生思維,能否真正調(diào)動(dòng)學(xué)生課堂思維,是否能使你的課堂達(dá)到最優(yōu)化。

最后,優(yōu)化教學(xué)環(huán)境。一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境是一部立體的、多彩的富有魅力的、無(wú)處不蘊(yùn)含潛力的特殊的場(chǎng)所,它能潛移默化地影響學(xué)生,熏陶學(xué)生。良好教育環(huán)境能激發(fā)學(xué)生的斗志,調(diào)動(dòng)學(xué)生的潛能,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的理想,所以作為教師要能盡最大程度營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)知識(shí)的殿堂。

2、集體備課,向合作要效益。

一堅(jiān)持:堅(jiān)持備課核心作用,充分發(fā)揮骨干教師的作用;

二提高:一是提高集體備課和二次備課的效益,二是提高課堂效益;

三個(gè)備:一是備學(xué)生,二是備課堂,三是備教法;

四個(gè)定:一是定時(shí)間,二是定地點(diǎn),三是定課題,四是定主講人。我們想通過以上的方式以提高課堂教學(xué)效率。

3、推行公開課制度,要求所有教師都要上一堂交流課,讓所有沒課教師都去學(xué)習(xí)和交流。

4、轉(zhuǎn)差培優(yōu)工作。首先成立學(xué)困生檔案,確保這些學(xué)生也能得到更多的關(guān)懷,用心靈贏得心靈,從而促進(jìn)他們最大限度地提高,確保整體成績(jī);此外,我們還要抓住中等生,因?yàn)橹械壬幌駥W(xué)困生那樣困難,也不像優(yōu)等生那樣耀眼奪目,所以他們很容易被教師忽視。為了對(duì)這些學(xué)生重視,一是要求教師個(gè)人在課堂上要關(guān)注中等生,這一點(diǎn)非常重要;二是對(duì)于不積極表現(xiàn)的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),最大限度地促進(jìn)其提高;對(duì)于那些優(yōu)等生來(lái)說,我們同樣不能對(duì)他們放松要求,相反,我們還要加大力度,用更高的標(biāo)準(zhǔn)去衡量他們,去鞭策他們。俗話說得好,響鼓也要重錘敲,只有這樣,我們才能全面提高成績(jī),才能提升我們年級(jí)的整體優(yōu)勢(shì)。

思路決定出路,態(tài)度決定高度;習(xí)慣成就人生,細(xì)節(jié)決定成敗。我相信我們?cè)谛nI(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在年級(jí)全體同仁共同拼搏下,我們必將一步一個(gè)腳印,取得一個(gè)又一個(gè)成功,最終實(shí)現(xiàn)我們共同的理想。

院感亮點(diǎn)匯報(bào) 工作計(jì)劃目標(biāo)亮點(diǎn)篇五

1、確定邏輯關(guān)系,一般有:按時(shí)間、按重要程度、按事件過程,3種。

(1)按時(shí)間:適用于事情散碎,無(wú)明顯輕重區(qū)別

(2)按重要程度:適用于事件不多,重要程度分明

(3)按事件過程:適用于單一事件;或事件很少,過程復(fù)雜,需突出階段性成果或事件中的某些階段工作。

2、明確注意事項(xiàng)

(1)在每個(gè)段落敘述每件事時(shí),都要嚴(yán)格按事件前因、經(jīng)過、后果順序,參與者、時(shí)間、地點(diǎn)、結(jié)果要交代清楚,簡(jiǎn)單明了。沒有明確結(jié)果的一般要加上后續(xù)處理的方法及計(jì)劃。

(2)詳略得當(dāng):詳述領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的問題、影響全局的問題、影響結(jié)果的問題,突出你(們)的工作對(duì)這件事結(jié)果的作用(正面作用)和意義。略寫次要問題及領(lǐng)導(dǎo)不關(guān)心的問題。

(3)多用數(shù)據(jù),少作評(píng)論。用客觀事實(shí)引導(dǎo)讀者自己得出結(jié)論——你們的工作對(duì)整個(gè)事件或者對(duì)事件的重要環(huán)節(jié)起到了好的、明顯的或者關(guān)鍵性的作用。

(4)注意歸類同類事件或有因果聯(lián)系或其他重要聯(lián)系的事件,避免反復(fù)敘述。

(5)注意內(nèi)容盡量不要與其他人的內(nèi)容有矛盾和重疊。對(duì)于多人共同完成的工作,如果大家一起寫工作亮點(diǎn),需突出個(gè)人在其中不同環(huán)節(jié)的工作與其他人不同的地方,不要把所有的工作都堆在自己身上,不要長(zhǎng)篇累牘描述這部分內(nèi)容,把重點(diǎn)放在你跟大家不一樣的部分上,否則你不煩,領(lǐng)導(dǎo)看也看煩了。

(6)不要謙虛,也別吹牛。

3、題材來(lái)源

(1)周報(bào)、月報(bào)、年報(bào)

(2)工作數(shù)據(jù)及統(tǒng)計(jì)結(jié)果

(3)電子郵件、個(gè)人日記、會(huì)議記錄等

平時(shí)要注意積累,其實(shí)寫工作亮點(diǎn)也是幫你自己梳理日常工作得失,客觀一些,能幫助你總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn),積累工作技巧,對(duì)能力提高還是有好處的,不要應(yīng)付公事。

做事嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,態(tài)度心態(tài)+形容詞(認(rèn)真xxx)

是xx的好助手/幫手

缺點(diǎn):平時(shí)較為慵懶,意志力稍有欠缺,常為自己的懶惰找借口,計(jì)劃一般都無(wú)疾而終。

缺點(diǎn):情況不太穩(wěn)定,要根據(jù)情緒或者思維而定。主要體現(xiàn)在偶而會(huì)對(duì)語(yǔ)境的反應(yīng)不夠迅速,準(zhǔn)確。此外對(duì)話題的提出和承接表現(xiàn)不佳,經(jīng)常無(wú)話可說。一部分原因是在有壓力的情況下缺乏自信,另一方面也與知識(shí)儲(chǔ)備不足,話題缺乏營(yíng)養(yǎng)有關(guān)。

缺點(diǎn):在工作輕松時(shí),常處于情緒疑慮中。

缺點(diǎn):不懂得釋放自己,嚴(yán)肅古板。

缺點(diǎn):多數(shù)時(shí)候,做事缺乏思考,缺乏條理性,缺乏創(chuàng)造性。

缺點(diǎn):記性不好,馬虎大意,不注意細(xì)節(jié)。

缺點(diǎn):做事情緒化,過多時(shí)候處事往往傾向等待,對(duì)于過程掌控不準(zhǔn)。

缺點(diǎn):不喜歡跟自己討厭的聲音又過多的交談。

缺點(diǎn):處事過于認(rèn)真死板,不懂變通。

缺點(diǎn):憎恨表里不一,有很強(qiáng)的批判精神。

缺點(diǎn):固執(zhí),處事不夠樂觀。

缺點(diǎn):較為理想主義,追求完美,總希望把所有的事情盡可能做到完美,可在做的過程種卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)與理想總是有差距的,所以通常會(huì)覺得矛盾和苦惱。

1.列出大事件,寫出好標(biāo)題。

將一年所發(fā)生的所有與人力資源相關(guān)的事件列出來(lái)。同時(shí)寫下在這些事件中,運(yùn)用的思路和想法。

在所有人力資源事件中選出有重大轉(zhuǎn)折意義的事件列出并進(jìn)行說明。根據(jù)大事件可以總結(jié)出一個(gè)好標(biāo)題,讓你的總結(jié)與眾不同。

2.對(duì)于數(shù)據(jù),你的分析更重要。

例如列出人員結(jié)構(gòu)比例的變化數(shù)據(jù)、人員配置率數(shù)據(jù)、流失率數(shù)據(jù)、培訓(xùn)流失率、內(nèi)部晉升人員占比等需要根據(jù)數(shù)據(jù)的變化進(jìn)行分析,發(fā)生這些變化的原因。

這個(gè)時(shí)候又會(huì)用到第1點(diǎn)提到的大事件。如果你更進(jìn)一步,可以將今年的數(shù)據(jù)和去年同期進(jìn)行比較形成趨勢(shì)圖進(jìn)行深入分析。

3.你的表述方式讓總結(jié)錦上添花。

針對(duì)不同的受眾群體,你在進(jìn)行年終總結(jié)的時(shí)候可以有不同的表達(dá)方式。如果面對(duì)的是人資部門的領(lǐng)導(dǎo),你需要站在人資角度對(duì)制度、流程、策略方面做專業(yè)高度上的表述。

如果面對(duì)業(yè)務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo),你就需要站在業(yè)務(wù)方的角度,著重講述在業(yè)務(wù)伙伴的方向所做的工作和效果。你只要了解到對(duì)方最關(guān)心的是什么,你從這個(gè)角度進(jìn)行講述就錯(cuò)不了。

具體到人力資源部門的年終總結(jié),可以包括以下幾個(gè)方面:

首先可以把過去一年的人力資源工作做一個(gè)大致的梳理,將所有的工作做一個(gè)基本的分類。

例如可以分為常規(guī)性工作、項(xiàng)目性工作、創(chuàng)新性工作三類。

常規(guī)工作是基礎(chǔ),在這類工作的總結(jié)中可以使用圖表的方式展示人員配置率、人員結(jié)構(gòu)、流失率、人力成本增長(zhǎng)率等方面的內(nèi)容,如果可以對(duì)比往年的情況再加上自己的分析和總結(jié),簡(jiǎn)單一兩句話的分析就畫龍點(diǎn)睛了。

項(xiàng)目性工作是亮點(diǎn),雖然人力資源工作簡(jiǎn)單做起來(lái)似乎也就是那幾件事,但每年公司在人力資源工作方面肯定是有既定的重點(diǎn),所以在年終總結(jié)的時(shí)候一定要把更多的時(shí)間分配給重點(diǎn)項(xiàng)目的描述上,包括項(xiàng)目進(jìn)行中的困難及成效。

創(chuàng)新性工作可能是個(gè)加分項(xiàng)。通過這類工作的描述,既可以讓上級(jí)了解到的創(chuàng)新精神,更重要的是可以通過這種內(nèi)容的展示,初步揣摩上級(jí)對(duì)人力資源未來(lái)工作的期望,讓工作更有目標(biāo)感和方向感。

人力資源工作說簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單,說難也難。只有從事這行的人可以體會(huì)到其中的滋味。平時(shí)們大多數(shù)是在幕后默默辛勤的工作,通過年終總結(jié)的方式是一次絕佳的展示自己的機(jī)會(huì),這個(gè)機(jī)會(huì)也是職場(chǎng)的關(guān)鍵時(shí)刻。

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。你的年終總結(jié)你的。

1、確定邏輯關(guān)系般:按間、按重要程度、按事件程3種

(1)按間:適用于事情散碎明顯輕重區(qū)別

(2)按重要程度:適用于事件重要程度明

2、明確注意事項(xiàng)

(4)注意歸類同類事件或聯(lián)系或其重要聯(lián)系事件避免反復(fù)敘述

(6)要謙虛別吹牛

3、題材源

(1)周報(bào)、月報(bào)、報(bào)

(2)工作數(shù)據(jù)及統(tǒng)計(jì)結(jié)

(3)電郵件、記、議記錄等

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